
关于 回望过去展望未来 的主持词
回眸凝视,人生的道路上印着我们踏实的脚步闭目思索,记忆的脑海里闪着我们往昔的成功在前行的道路上,风雨无阻在广天空中,鹰击长空这就是我们在岁月的曲谱上写下的激情春去秋来的无常往复花开花落的自然轮回带不走的是我们映射在春水上灿烂的笑容藏不住的是我们响彻在四方内欢愉的赞歌时间的脚步,挡不住我们对过去的回望远方未知的艰苦,夺不走我们对前程的向往怀念昔日的美好,却不沉溺于虚无奔向旭日的光芒,但不受制于盲目前进的长途上,我们结伴同行奋斗的时光里,我们相亲相爱倘有万岭,我们架着梦想的翅膀一跃而起遇见江湖绝路,我们长出智慧的双蹼涉水而过展望未把握理想回望过去,相信希望追寻着金色的太阳面向那灿烂的东方我们携手共进,创造崭新的辉煌
本人原创,才疏学浅,希望能帮到你啊,呵呵
谁能帮我写主持词
甲:迎新春共庆山河壮乙:过佳节齐歌天地新 甲:尊敬的各位领导、各位来宾、同志们合:大家上午好
甲:在匆匆的跋涉中, 满载辉煌的****年已悄然离我们远去乙:新的一年,正昂首阔步向我们走来甲:在享受成绩给我们带来喜悦的季节里乙:我们迎来了**公司厂庆九周年甲:物价战线的老同志带着祝福回来了乙:领导在百忙之中赶来了甲:让我们以热烈的掌声欢迎他们乙:祝各位领导新年快乐、身体健康(合)万事如意
甲:****年对于我们**来说是不平凡的一年乙:这九周年又取得了累累硕果——甲:坚持以发展为主题,以改革为动力乙:坚持按经济规律办事,打造诚信政府甲:坚持以人为本的理念,努力克难制胜乙:带领公司在道路上迅跑,一年来引进各类工业项目***个,为扶余经济的发展插上了腾飞的翅膀甲:****年对于我们来说是不平凡的一年乙:建公司9周年造了无数辉煌——甲:**年来机构动荡,两次合并,两次分设,改革的洗礼铸就了物价人的坚韧不拔乙:**年来痴心不悔,省级先进,国家先进,辉煌的成就展示了物价人的血染风彩甲:**年的风风雨雨,喜悦伴随着汗水, 成功伴随着艰辛乙:我们可以自豪的说一声甲:我们无愧于已逝的岁月乙:我们无愧于似水的流年甲:让我们共同追寻走过的历程乙:让我们一起畅想美好的明天(合)让我们共同祝愿:伟大祖国繁荣富强,物价事业灿烂辉煌甲:**“公司庆祝创建9年暨迎新年文艺联欢”(合)现在开始
~~1民族舞蹈 家乡美 2舞蹈 竹竿舞 3小品 半成品仓 4合唱 半唐主义 5舞蹈 飞天 6歌伴舞 精忠报国 7小品 责任 8民族舞蹈 采茶姑娘 9舞蹈 松林的姑娘 10品 生活 11歌伴舞 幸福万年长 12傣族舞蹈 邵多丽 13舞蹈 桔梗瑶 14歌伴舞 精舞门 15相声 优秀员工 16笛子独奏 小城故事 17民族舞蹈 摘下满天星 18舞蹈 小背蒌 19歌伴舞 江山无限
新年主持串词
开始篇A:我们带着满怀的希望,B:我们带着美好的憧憬,C:我们带着相聚的欣喜,D:我们带着离别的惆怅,合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。
AB:过去的时光将在此刻复活,CD:未来的岁月将在此刻展望。
合:让我们拉开心灵的幡幔,A:用舞姿,B:用歌声,C:用掌声,D:用心语,合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福
A:实验小学六(3)班毕业联欢会合:现在开始
串词:1、6年的时光弹指一挥间即逝还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们,笨手笨脚的我们是辛勤的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理6年的今天我们已经长大即将告别这里让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们用心去听我们感恩的心那是我们包含深情的感谢谢谢您我们敬爱的老师谢谢你们我们可爱的同学2、我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底校园的小路也有我们深深地记忆3、还记得灯下我们奋笔疾书的样子还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗那些曾经的汗水如今让我们梦实现还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗那是拨云见日 般的力量它们告诉我们阳光总在风雨后4、高歌之后我们即将离别牵起你身边的人的手传递你最后的温暖5、7月注定离别的季节我们相聚在陌生是分手在熟悉后不要让泪光闪烁我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑再见不是悲伤地词语我们是为了梦想了而离开再见我敬爱的老师再见我亲爱的母校再见我可爱的同窗再见注定再见6、今天我们即将要分别,今天的分别是为了明天的相聚,希望每个人都能拥有一片属于自己的天空,希望每个人都能书写一段属于自己的传奇,分别是伤感的,可是青春是欢畅的,让我们忘记悲伤,挥别泪水,先来……7、校园是我们学习和生活的地方,在这里我们幸福和快乐的成长,美丽的环境让我们心旷神怡,朗朗的书声催我们奋发向上8、我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。
我终于翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。
年轻真好,再多的伤痛和孤单也不怕,因为我们都有隐形的翅膀9、我们奔跑,因为我们年轻;我们跳跃,因为我们充满憿情;我们欢呼,因为我们活力四射,我们呐喊,因为我们不想虚度青春。
请欣赏下一个节目10、青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。
完结篇A:弹指一挥间,六年的小学生活就要结束了,B:我们终于要说再见了,C:记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞D:我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;A:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;B:我们不会忘记实验小学,给予我们知识和力量的殿堂。
C:真地该说再见了,D:最敬爱的老师再见了,最可爱的同学再见了,最亲爱的母校再见了
AB:祝福老师青春常在
CD:祝福同学前程似锦
合:祝福母校桃李满天下
A:最后,让我们一起唱起《
》这首歌。
结束语: A: 在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束B: 我们代表全体毕业生祝愿母校繁荣昌盛C:祝各位老师身体健康、工作顺利。
D:祝亲爱的同学们百尺竿头,再上高峰合:2009届毕业生毕业典礼到此结束。
再见可以吗
希望能帮到你
^_^O(∩_∩)O哈哈~
主题班会主持词
经典 自信—— 主题班会 主持人(男):尊敬的老师们
主持人(女):亲爱的同学们
主持人(合):大家好
主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们I well if I believe主题班会 的序幕。
主持人(女):自信是个诱人的字眼。
主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。
” 主持人(男):没错,也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。
” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。
主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力
主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢
勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。
XXX的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。
主持人(女):的确,我也深有所感。
那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。
主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~ 小品[自卑,自负] 主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演
主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。
比如说父母经常指责你“你怎么那么笨
”“你真是没出息。
”“你将来只会一事无成”…… 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。
大家有什么感想吗
可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。
主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。
因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。
当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。
主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。
但不可骄傲自大,刚愎自用。
要对自身优势与劣势有正确的分析判断。
一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。
在这个世界上。
只有傻瓜才傲慢无礼。
在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗
河流与村庄傲慢吗
不。
在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、、都由于谦逊而可爱。
主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗
我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你
同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料 汪,刘 主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗
主持人(男):或者看完视频后有什么感想没
同学发言 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。
主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音
Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了
主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗
主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗
张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。
主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗
同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧
主持人(男):掌声欢迎 颜康 主持人(女):自信仅仅是相信自己。
相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。
主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。
而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。
主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行
完毕 主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。
主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。
石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗
主持人(女):你能应该问有谁不知道吗
主持人(男):不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧
主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music! 唱歌 主持人(男):这节课累吗
主持人(女):这节课high吗
主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗
主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“”
“我最行”
“Be my best ,I can be”! 主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言
班主任发言 主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。
主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。
主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。
如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。
剩下的,是该做的事。
如此说,人的一生。
主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持 主持人(合):现在我宣布,XXX班主题班会到此结束。
参考资料:我用过...同是天涯沦落人啊~~
初中迎国庆班会主持词急啊
中秋国庆节联欢晚会主持串词开场白:尊敬的各位领导, 亲爱的同事们,大家下午好
又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。
秋风送爽,岁月如歌,今天,我们欢聚一堂,共庆佳节。
今天,让我们一起感受天利广场大家庭的温暖与快乐
让我们载歌载舞,热血燃烧。
让我们尽情享受,欢声笑语。
迎国庆、庆中秋”联欢会 现在开始
节目——反串《》表演者:当酷热隐隐地离去,我们才发觉溧水秋高气爽的时节已飘然而至。
在今天这个欢度双节的日子里,我们祝福所有的朋友们开心快乐,月圆人圆梦圆。
下面是我们为大家带来联欢会的第一个节目,反串《》表演者:邀请嘉宾节目——大合唱《歌唱祖国》表演者:商管公司一首首赞歌,只为写给您,我的祖国。
一首首旋律,只为颂扬您,我的祖国。
请欣赏商管公司带来的《我的祖国》节目——舞蹈《水兵舞》配乐三步踩(水月亮)表演者:张曼玉、朱来娣水兵舞原来是美国军舰上的水兵跳的一种舞蹈,最开始是两位男士对跳。
随着美国海军的远征,水兵舞也被带到了世界各地,并成为男女对跳的一种舞蹈,请欣赏张曼玉、朱来娣带来的《水兵舞》节目——歌曲《成都》表演者:西蒙电气袁亮爱上一个人,恋上一座城。
那座城,总是无数次地,在梦中出现。
那座千里之外的城,完全的陌生,可因为有个你,在听到那座城名字的时候,会感觉异样的亲切和温
幼儿园迎新年主持词.
一、开场舞蹈《新年到》A:亲爱的爷爷奶奶B:亲爱的爸爸妈妈C::ladies and gentlemenD :good morning everyone合:welcome to XXXX kingdergatenA:听,欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。
B:看,红红的灯笼迎来了春的气息。
C:新年到来,万象更新。
D:我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来。
合:让我们一起唱出新年的喝彩。
师:2010留给我们美好的回忆,2011迎来了崭新的未来,让我们一起恭祝大家(合)吉祥如意,事事顺心,身体健康,笑口常开。
师:XX幼儿园一班2011年迎新汇报演出现在开始。
闭幕《我爱新年》A:我爱新年的除夕夜B:我爱新年的团年饭C:我爱新年的鞭炮声D:我爱新年的压岁钱A:我爱新年,因为我又长大了一岁B:我爱新年,因为我又长高了一截C:我爱新年,因为我变得更加能干D:我爱新年,因为我喜欢和我们一班所有的小朋友们共同成长
谁帮我写一份主持词?
因为你主题没有限定,所以给你胡乱找点文章也没有用处.建议你能从形式和过程角度注意一下细节问题.比如话题的转换,衔接过渡,在过程中可能出现的问题等等.



