
我们的互联网时代高中作文
当网络在不觉中成为你我生活的点缀,当e地孕育并滋生,当聊天室的大门被狠开,总会有人为走在网路上的青少年担心,稚嫩的身影如何在这虚拟的世界中穿梭自如
谈及网络,人们都知道:网上购物,省事;网上查询,快捷;网上管理,方便。
但也会说:网上聊天,害人;网上恋爱,可怕。
于是乎,不管网络曾做过多少益事,终究就因为这少许瑕疵而被定了罪,21世纪的精神鸦片
好个“精神鸦片”
我不禁为这个词的出现“拍案叫绝”。
顺着推下去,那聊天室里不计其数的网民岂不成了21世纪的东亚病夫
事实上,对网络嗤之以鼻的人,大多都不了解或是从未接触过网络。
他们从一些报刊上“觅”到了少许在网上被骗的傻瓜们的经历,便大声呼吁人们远离网络,他们能举出的例证也无非是“我听说……”抑或是“我邻居的姐姐的二姨的侄子的同学如何如何”。
而就这些人本身而言,对网络常常一无所知。
这让我想起了另一件类似的事。
我曾见有人在网上的BBS中把韩寒骂得昏头转向满地找牙七窍流血,将其才华如同圆周率中小数点后第八位数字一样忽略不计,最后却说:“其实,韩寒这臭小子的文章我压根没读过。
”天哪
怎么会
这厮太聪明了,把这句话留到了最后,若放在开头,这贴子就一定没人继续看了。
明摆着嘛,没读过人家的文章,有什么资格发表意见
同样,一个对网络一无所知的人,哪里有发言权朋友,去试着了解网络,或是直接去了解聊天室吧,它不仅仅是一台冰冷的机器中混杂着文字的简单交流,更不是难以抗拒的诱惑
而是人们在周遭生活的压力下起落于心中的交流的欲望。
谁天生便无忧无虑
谁能说自己的心灵永不受伤害
谁又能保证不需要和别人去沟通
面对陌生的朋友,有时让人更容易将悲伤启齿。
网络是可怕的。
因为它里面溶入了血、肉,那是网虫们的心与情
它是一个虚拟的社会,却绝不是虚伪的
记得《第一次亲密接触》里有一句话说得好:虚伪的是人性而永远不会是网络。
《小妖的网》里说:网络里,人们在麻醉里获得心灵的自由。
还在一本杂志中看到更为经典的一句话:生活中,人们用真名字说假话;网络中,人们用假名字说真话
是的,网络上发生的情感悲剧的确不少。
多少痴情女为情所困,痛不欲生;多少多情郎为爱所伤,痛煞心田。
“见光”后,才知是梦一场。
可是,痛定思痛。
伤从何来
是网络的错吗
非也
这只是人性的卑劣。
而网络也是一名受害者;一个为人类“背着黑锅”的媒介。
就算没有网络,人性的虚伪也会从其他方面表现出来。
聊天室,冤啊
可是,面对一幕幕不可否认的悲剧,难道与网络绝缘才是最好的方法
当然不是。
我们总不能因为刀子太锋利容易割伤手就说它不好,就不再使用它。
提高网民的素质与德行才是关键啊
处在e时代的你如果已能轻松地在网上查阅资料,恭喜,你会获得一小笔财富。
如果还能利用网络做更多的事,来吧,让我们共同感谢比尔·盖茨。
如果“伊妹儿”让你感到了邮票的不便,呵呵,喜新厌旧不是你的错。
哪怕你只懂得上网聊天,也罢,就当给生活涂抹一道新的色彩。
可是,如果你的心受伤了,请不要责备网络,是你自己先违反了游戏规则。
网络,无罪
求“与祖国共奋进 与时代同发展” 为主题的演讲比赛的主持词
祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。
我们应该时时想想我为祖国做些什么,而不是从祖国母亲那里索取些什么,热爱祖国决不能只靠一句空话。
作为一名国有企业的普通员工,一名年轻的共产党员,我一定要爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中,爱岗敬业,求实奉献,为企业的发展为企业的兴旺添砖加瓦,为企业取得好的经济效益尽心尽力、兢兢业业地工作,这就是爱国的具体表现 。
学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,对于现时期社会主义精神文明建设具有及其重要的意义,它为我们现时期的社会主义精神文明建设指明了前进方向,确立了明确而具体的目标,提倡什么,反对什么,对比是何等的鲜明,意义是多么的深刻,特别对我们部队以后的发展提供了有力的依据。
改革开放以来,中国同世界的交往日益频繁而紧密,我们打开的国门不仅让世界先进的科技浪潮涌了进来,同时也把一些腐朽没落的残渣和糟粕挟了进来,对我们的社会主义精神文明建设带来了极大的危害,给我们部队也同样带来了许多各方面的困难。
尤其现在我国正处于社会的转型期,由于经济体制改革和政治体制改革还需要不断的完善,在改革过程中有时可能要牺牲一些局部利益,会暂时造成一部分人民群众生活产生困难,其中国有企业的改革使一些工人下了岗、失了业,生活处于较为贫困状态,教育体制改革中的某些不完善造成许多学校或明或暗的乱收费,教育成本增长过快使得有些贫困家庭的孩子失去了求学的机会,或者出现了供出一个大学生全家从“吃肉到吃糠”的现象,医疗制度改革的措施不到位,使得城市和农村的很多人民群众看不起病、住不起院,社会分配制度改革的迟缓使得社会贫富两极分化已经到了比较危险的地步,以上种种社会矛盾的激化表现在社会生活中就出现了各种各样、形形色色的思潮。
面对这改革前进中出现的曲折有的人坚定地相信中国共产党的领导,相信人民政府,相信共产主义必将取得胜利,热爱祖国,热爱人民,团结奋进;有的人则信神、信鬼,信异端邪说,拜金主义至上,崇洋媚外,为一己之私而出卖祖国的利益,出卖民族的利益,损公肥私、损人利己、自私自利,一切行为和动机皆物质化。
面对这一切都需要我们下大力气来进行拨乱反正,社会急需要一个正确的理论来指导我们的思想和行动,胡锦涛总书记的这个讲话就像指航的明灯一样,使我们有了正确的工作方向和行动指南,使我们对社会生活中的是是非非有了更加明确的分辨能力,为我们对社会丑恶现象的斗争提供了有力的思想武器。
以热爱祖国为荣,以背叛祖国为耻。
这是每一个中国人的最低道德底线,与人交往,看一个人是否可交是否对人真诚,看什么,应该看他对待自己的父母、亲人如何、孝顺与否,如果一个人连自己的父母、亲人都不爱,他又能爱谁呢
而我作为一名军人也同样如此,如果一个人连自己如母亲般的祖国都不热爱,他又会热爱这世界上的什么呢,又有什么东西值得他热爱呢。
中国是一个古老而又年轻的国家,说她古老是因为她有着悠久的历史,灿烂的文化,说她年轻是因为中国只是现今世界上的一个发展中国家,百业待兴,万事待举。
中国这样一个13亿人口的大国,治理起来应该是这个世界上最难的一件事吧,要使得13亿人口都有饭吃,有衣穿,有房住,有车行,有医疗,有教育,国富民强,这对任何一个政府和执政党来说都是件世界之最的挑战,而这个世界上能战胜这挑战使13亿人民安居乐业的只有伟大的中国共产党和伟大的社会主义新中国。
从远古到如今,中国经历了多少朝代兴衰变幻,可给百姓带来的是“兴也百姓苦,亡也百姓苦”的生活,就是封建王朝的盛世之年也不过是让百姓稍微过上温饱之日,减轻拉一些战争和劳役之苦;而中国的近现代则饱受了帝国主义列强的掠夺与蹂躏,割地赔款给列强,遭受侵略与奴役,给中华民族带来了深重的灾难,直到中国共产党领导的中国革命推翻了压在人民大众头上的“三座大山”,广大民众才得到了彻底的翻身与解放。
新中国成立以来,中国共产党领导我们战胜了一个又一个困难,从“一穷二白”到现在逐步走向富强,从“东亚病夫”到“负责任的大国”,中国正在步入世界强国之列。
过去,我们吃着粗粮淡饭,缺鱼少肉,缺油少盐,今天,我们吃着新鲜的蔬菜,餐餐白面大米,顿顿有鱼有肉;过去,我们衣衫蓝缕,今天,我们穿着时尚,衣着光鲜;过去我们住着潮湿低矮的土房,漏雨透风,今天我们住着宽敞明亮的楼房,冬暖夏凉;过去我们只能听听广播,今天我们看着彩色电视,通过各种媒体来了解世界;过去我们大多数只能接受中等教育,今天我们有很多机会读大学,考研究生,读博士。
今天,党和政府正在千方百计地安排好人民的生活,解决矛盾,建设和谐社会。
我们生活在这温暖的祖国怀抱中,我们感受着祖国日新月异的变化,怎能不从心底发出由衷的热爱之情。
祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。
我们应该时时想想我为祖国做些什么,而不是从祖国母亲那里索取些什么,热爱祖国决不能只靠一句空话。
作为一名国有企业的普通员工,一名年轻的共产党员,我一定要把爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中,爱岗敬业,求实奉献,为企业的发展为企业的兴旺添砖加瓦,为企业取得好的经济效益尽心尽力、兢兢业业地工作,这就是爱国的具体表现。
没有企业的发展,就不能保证企业员工的收入,就会使得群众的生活没有保障,就无法让群众深刻感受到党和政府的好政策带来的实际好处,就不能激发广大群众的爱国热情。
经济是基础,只有企业发展壮大,为国家多上缴利税,我们的国家才能够富强。
个人的命运与企业的命运和国家的命运密不可分,企业是个人才华施展的天地,是个人理想实现的平台,人人努力工作,企业才能兴旺发达,企业发展的好,个人才能有发展的空间,有强大的祖国做坚强后盾,企业和个人的发展才能有保障。
如今,我们赶上了这改革开放的年代,赶上了祖国走向富强的时代,就让我们都立足本职工作,为企业的经济繁荣,为我们伟大的社会主义祖国更加美好的明天,辛勤工作,努力奋斗,贡献出自己的全部力量,把一切都献给党和无比壮丽的共产主义伟大事业。
主题班会主持词
经典 自信—— 主题班会 主持人(男):尊敬的老师们
主持人(女):亲爱的同学们
主持人(合):大家好
主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们I well if I believe主题班会 的序幕。
主持人(女):自信是个诱人的字眼。
主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。
” 主持人(男):没错,也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。
” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。
主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力
主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢
勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。
XXX的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。
主持人(女):的确,我也深有所感。
那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。
主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~ 小品[自卑,自负] 主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演
主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。
比如说父母经常指责你“你怎么那么笨
”“你真是没出息。
”“你将来只会一事无成”…… 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。
大家有什么感想吗
可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。
主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。
因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。
当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。
主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。
但不可骄傲自大,刚愎自用。
要对自身优势与劣势有正确的分析判断。
一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。
在这个世界上。
只有傻瓜才傲慢无礼。
在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗
河流与村庄傲慢吗
不。
在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、、都由于谦逊而可爱。
主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗
我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你
同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料 汪,刘 主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗
主持人(男):或者看完视频后有什么感想没
同学发言 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。
主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音
Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了
主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗
主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗
张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。
主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗
同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧
主持人(男):掌声欢迎 颜康 主持人(女):自信仅仅是相信自己。
相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。
主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。
而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。
主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行
完毕 主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。
主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。
石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗
主持人(女):你能应该问有谁不知道吗
主持人(男):不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧
主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music! 唱歌 主持人(男):这节课累吗
主持人(女):这节课high吗
主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗
主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“”
“我最行”
“Be my best ,I can be”! 主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言
班主任发言 主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。
主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。
主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。
如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。
剩下的,是该做的事。
如此说,人的一生。
主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持 主持人(合):现在我宣布,XXX班主题班会到此结束。
参考资料:我用过...同是天涯沦落人啊~~
保险公司迎新晚会主持词
词: 《……》活动开始。
黄涌的波涛声时时在的耳边回响,在我们的心中。
它的气势,它的勇猛激励着我们,站在黄河边,闭目深吸,会感受到来自心灵深处的澎湃。
在民间,黄河有许多流传的故事,你知道吗
瞧,那便来了几位“民间大侠”,我们不妨来问问他们。
(第一个话题) 不知道大家爱不爱看神话故事,而这古老的文明黄河也有一段神话呢
说到这儿,还是请“河神”来show吧。
(第二个话题) 黄河的历史渊源流长,历来的许多历史人物也同样如此,都有谁呢
让我们掌声有请“史神”
(第三个) 大家都知道,我们有5000年历史的文明古国——中国,很久以前就涌现出了许多朗朗上口的谚语,那么大家在这方面又有多少了解呢
还是请“中国神”来展示一下吧
(第四个) 提到黄河,我们不禁会想到“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”的词句,就这样短短的一首歌,一下子便把黄河的特点展现的淋漓尽致,除了这些,不用我说了,还是请“歌神”为大家献上把
(第五个) 在歌声中,我们一同走进了黄河,来到了自己的内心深处,也对我们中国的骄傲黄河有了更进一步的了解。
同学们,让我们放松心情,闭上眼睛,用心去聆听这激动人心的音符把……(背景音乐响起) 《……》活动到此结束,谢谢大家
--------------------------------------------------------------------------------开头当然是:xxxxx们。
大家好,我是xxx。
相信大家一定都知道为什么我要举办这个。
。
。
会,是为了。
。
。
黄河是母亲河。
千百万年来滋养了我们炎黄子孙,让我们流传下五千年的灿烂文化,黄河在三皇的时代就。
。
。
(这个时候讲一下在尧舜禹的时代的简单故事,因为大家基本都晓得,所以带过就可以)到了唐代,著名诗人李白写下了:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
xxx写了。
。
。
。
解放前,党和人民为了治理黄河(此处列举一些小小的事例)现在,黄河怎么怎么了。
小时候,我就听过很多跟黄河有关的歌曲,象xxx。
。
。
大家一定都很熟悉吧。
然后就可以切入表演的话题了。
补充一下:如果你们的表演不是唱歌之类的话,你就把最后的那段更改一下。
总之最后的一段一定要跟接下来的节目挂钩。
我这样说你大概能写出来了吧。
中秋主持词
中秋国庆节联欢晚会主持串词开场白:尊敬的各位领导, 亲爱的同事们,大家下午好
又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。
秋风送爽,岁月如歌,今天,我们欢聚一堂,共庆佳节。
今天,让我们一起感受天利广场大家庭的温暖与快乐
让我们载歌载舞,热血燃烧。
让我们尽情享受,欢声笑语。
迎国庆、庆中秋”联欢会 现在开始
节目——反串《》表演者:当酷热隐隐地离去,我们才发觉溧水秋高气爽的时节已飘然而至。
在今天这个欢度双节的日子里,我们祝福所有的朋友们开心快乐,月圆人圆梦圆。
下面是我们为大家带来联欢会的第一个节目,反串《》表演者:邀请嘉宾节目——大合唱《歌唱祖国》表演者:商管公司一首首赞歌,只为写给您,我的祖国。
一首首旋律,只为颂扬您,我的祖国。
请欣赏商管公司带来的《我的祖国》节目——舞蹈《水兵舞》配乐三步踩(水月亮)表演者:张曼玉、朱来娣水兵舞原来是美国军舰上的水兵跳的一种舞蹈,最开始是两位男士对跳。
随着美国海军的远征,水兵舞也被带到了世界各地,并成为男女对跳的一种舞蹈,请欣赏张曼玉、朱来娣带来的《水兵舞》节目——歌曲《成都》表演者:西蒙电气袁亮爱上一个人,恋上一座城。
那座城,总是无数次地,在梦中出现。
那座千里之外的城,完全的陌生,可因为有个你,在听到那座城名字的时候,会感觉异样的亲切和温
老师叫我办一个“走进月亮”的综合实践活动,我该怎么办
望各位高人指教
一、活动主题的确定自古以来月亮作为一个意象,在诗词、绘画、音乐中成为一个永恒的主题,代表着时间的飞逝,演绎着人生的悲欢离合,寄寓着不同的情感。
我们把这些称为“月亮文化”。
随着科技的发展,人们不断到探索月球,所以“月球的奥秘”也应该作为月亮文化的一部分。
通过领略月亮文化魅力综合实践活动,让学生了解博大精深的月亮文化。
了解有关月球的人文现象,感受月亮文化的魅力,激发文学艺术想象力、创造力;学习利用图书馆和互联网获取资料的方法;培养合作、探究的能力;培养学生的组织能力和各科知识的综合能力;培养学生口语表达的能力。
二、活动准备1、教师明确六组内容:聊神话传说、话月亮习俗、诵古代诗词对联、唱月之歌曲、探月之奥妙、论月文化之区别。
2、学生根据自己兴趣或能力自由报名参加其中一组,并自主推选一名负责人兼主持人。
3、教师提供有关网址:如月亮网站: 三、活动过程第一阶段:各小组确定研究内容①“聊神话传说”小组:搜集有关月亮的民间故事、传说,能做到口头讲述。
并说说故事中是如何体现古代人民的日月崇拜或如何以故事的方式解释自然现象,反映良好愿望的。
②“话月亮习俗”小组:搜集中秋节风俗的资料,向爷爷奶奶或外公外婆了解本地的中秋风俗。
③“诵古代诗词”小组:搜集有关月亮的古代诗词,并记诵带“月”字的经典诗句;背诵自已喜欢的3首。
④“唱月之歌曲” 小组:搜集关于月亮的流行歌曲、唱给同学们听,欣赏歌词佳句。
⑤“探月之奥妙”小组 :搜集关于月亮的科学知识,提炼要点。
⑥“论中外月文化之区别” 小组:搜集国外关于月亮的诗文,写一段话试论中外月文化之区别。
第二阶段:收集整理资料1、学生利用图书馆和互联网获取资料,并通过合作讨论,对搜集的材料进行筛选、整理,时间为两周。
2、同学对找来的文字、图片、音乐等进行处理,并由四组负责人合作制作成一个多媒体课件。
3、各小组主持人安排好小组成员交流顺序,写好串联词。
第三阶段:尝试创作诗歌1、并背诵积累有关月亮的诗词歌赋。
2、尝试写一首有关月亮的诗词,读给同学和家长听。
第四阶段:展示成果(同学们到多媒体教室按小组入座)(一)教师导语:月亮是地球的忠实伴侣,是我们人类的亲密朋友。
从孩提时代,我们就听着嫦娥奔月的故事,吟诵着“床前明月光,疑是地上霜”的诗句,今天,当我们在一片清辉中举头仰望那一轮皓月,我们都会涌起无限遐想,想了解诗情画意的月亮文化,想遨游太空拜访月中仙子……那么,让我们一起来领略一下那丰富多彩的月亮文化吧
为此,我们分了六个小组,各小组同学以极大的热情、认真的态度,有效地完成了任务。
现在,请各组把活动的结果展示出来,让我们共享学习的成果,共享学习的乐趣。
(二)各组展现活动内容 (按课前各组长确定的秩序依次上场)第一组:聊神话传说第一组主持人开场白1、讲述有关月亮的神话传说2、四人一组讨论:为什么这个故事能流传至今、久盛不衰呢
3、请其他同学聊聊其它的神话传说。
如:吴刚伐桂、天狗吃月亮等。
第二组:话月亮习俗第二组主持人开场白1、小组成员讲解中秋节的来历。
2、小组成员讲解月饼来源。
3、请学生说说自己所知道的有关月亮的习俗。
第三组:诵古代诗词吟对联第三组主持人开场白1、诗词接龙游戏:背诵关于带“月”的诗词。
(以小组为单位,互相比赛,哪组说得多为胜。
)2、先欣赏佳对,然后请同学明确对对联要求,并完成一对对联(以 “忆往昔沧桑岁月 ”为上联,运用对偶知识对出下联。
)第四组:唱月之歌曲第四组主持人开场白1、对歌比赛:唱一句或一段有关月亮的流行歌曲的歌词。
2、全班听《月光曲》,并谈谈听后的感受。
3、听《弯弯的月亮》,并欣赏歌词,体会歌词所反映的情感。
第五组:探月之奥妙第五组主持人开场白1、介绍有关月亮的科学知识。
2、初探月之奥妙。
可采用知识问答的形式。
3、主持人小结。
第六组:论月文化之区别第六组主持人开场白1、朗诵外国关于月亮的诗歌。
2、谈谈中外月文化的区别。
3、主持人小结。
(三)展示学生诗歌习作1、小组选出优秀习作,用实物投影展示。
2、师生共同点评。
第五阶段:活动评价1、 “月亮文化”博大精深,一节课是说不完的,但相信协作小组的每个同学在齐心协力的探究过程中一定都有成功的喜悦,也有少许的遗憾。
请你们用一两句话评价一下自己或协作小组成员的表现,可以谈优点,也可以谈不足。
2、学生填写“活动评价表”,发思整个活动。
评价项目你的反思你是否积极参与了这次活动
你与其他小组成员的合作是否愉快
你在这次活动中做了哪些工作
你对自己在这次活动中的表现满意吗
通过这次活动,你最大的收获是什么
你认为哪一小组最优秀
为什么
你所在的小组哪些方面做得比较满意
哪些方面还需要改进
对整次活动,谈谈你的体会和建议。
3、教师每人写一份活动反思。



