关于 《 浓浓的乡情》的主持词。
各位同学，国庆到了，每个人都赶着回家看望自己的家人，可是，同学们知道吗
有多少人不能回家
不能去看望自己的亲朋好友
他们心中有那份浓重的思乡之情。
而今天，我们的主题是浓浓的乡情。
同学们有过思念家乡的时候吗
下面，xx和xx就要为大家演绎两个思乡的人的故事，请大家欣赏xx。
多么感人的故事啊
这传递了多少人的思乡之情啊
有一首歌就叫做xx我们的小歌唱家xx即将为我们带来，请同学们静静欣赏。
感人的故事，动人的歌，多少的思乡之情啊
就让我们一起朗读xxx，去体会思乡的人的心理吧
各位同学，这次的班队结束了，可是我们浓浓的乡情还在继续
幼儿舞蹈开心农场窜词
幼儿园元旦节目主持词 1：尊敬的家长，亲爱的老师 2：可爱的小朋友 合：大家新年好
1：春夏秋冬，黑夜清晨 2：日月如梭，光阴似箭 1：当小树又增加一个年轮 2：当春天又拥抱着大地 1 ：时间老人领着我们又敲响了时间的大门 2：让我们共同迎接2015年 1：在此祝家长朋友们，老师们新年大吉 2：祝小朋友们聪明健康 1.下面我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们致辞。
2.我们再次把热烈的掌声送给刘校长，谢谢刘校长的新年祝福
合:一完小幼儿园2015年元旦文艺汇演现在开始 一、小宝贝1新的一年，来到了 ，我们的宝贝们又长大了一岁， 2他们懂事多了，又会唱又会跳，更可爱了 1：请欣赏第一个节目：舞蹈《小宝贝》 2让我们掌声欢迎。
二、舞蹈《虫儿飞》 黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，大四班的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。
下面有请大四班小朋友为我们带来精彩的表演《虫儿飞》 三、舞蹈《螃蟹体操》 快看一群可爱的小螃蟹上来了，他们会给我们带来怎样精彩的表演呢
现在请欣赏大1班小朋友给我们带来的《螃蟹体操》 四、舞蹈《加加油》成 功 始 于 自 信 ，当 你 遇 到 困 难 时 ，你 不 妨 多 对 自 己 说 ：加 油
加 油
当 你获得足够的自信， 什么困难都会迎刃而解
有请大2班小朋友们给我们带来的精彩舞蹈《加加油》 五、舞蹈《快乐宝贝》 我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝。
请欣赏小一班的舞蹈《快乐宝贝》 六、儿歌《唐诗新唱》唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进了我的心窝。
唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在像我们诉说。
请欣赏大1班小朋友带来的儿歌《唐诗新唱》 七、舞蹈《快乐小猪》大2班 我是一只聪明的快乐的小猪，我是一只善良的可爱的小猪，每分每秒都过得舒 舒 服 服 ，伸 伸 懒 腰 ，快 乐 小 猪 我 要 你 也 象 我 一 样 幸 福 ，下 面 请 欣 赏 大 二 班 的为我们带来的舞蹈《快乐小猪》 八、舞蹈《表情歌》 在日常生活当中，我们有许多非常丰富的表情，下面就请我们的小朋友为我们带来的《表情歌》 九不想长大 有人说，童年如一幅画，在近看的时候它无色，在远看的时候它似彩。
有人说，童年如一首歌，听一遍的时候它无趣，回过头来的时候它动听。
那么，谁，还愿意长大呢
请欣赏大4班带来的舞蹈：不想长大
十《左手右手》 左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
有方向，有希望，我们牵着手一起成长。
下面，请欣赏舞蹈《左手右手》。
十一《勇敢小小兵》快看，走来了一群小小兵，他们英姿飒爽，意气风发，表达了他们对军人的敬意。
下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二《感恩的心》大 3班 1落叶在空中盘旋，谱写一曲华美的乐章，那是感恩大地对它的滋养； 2白云在蔚蓝的天空中飘浮，描绘着一幅美丽的画面，那是感恩蓝天对它的哺育。
1因为感恩，世界所以美丽；因为感恩，世界才会安详， 2下面请欣赏由大三班小朋友带来的手语《感恩的心》 结束语 1、欢乐的时光总是这么短暂 2: 团聚的日子特别让人难忘 1: 今天，我们欢歌笑语 2: 明天，我们畅想未来 1: 深深地祝福你们开心每一天
健康每一天
2、衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
1、各位来宾，小朋友们，道口镇一完小幼儿园2015年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与
合：让我们明年再见
为一个要参加主持人比赛的人加油，口号该怎么喊
急用
1.xxx,在我们心中你们是勇士.坚定,执著,耐力和希望,在延伸的跑道上点点凝聚.好样的,即使得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声! 2.XXX,不要畏惧对手的强大,你(们)的对手只有自己.1500米算什么.秋风会为你喝彩,阳光会为你庆功,掌声就要为你响起.XXX班的所有同学回为你们加油.成功就在终点,只有坚持跑到,胜利就属于你! 3.不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步.因为你们心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,所以终点的鲜花和掌声属于你们,成功属于你们!我们期待着你们再创辉煌! 4.看,那一面面迎风飘扬的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花.听,那一阵阵惊天动地的欢呼声,是回响在耳边胜利的赞叹.XX班的运动健儿们,赛出你们的风采!加油! 5.XX班的运动员们,我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的的呐喊?困难和胜利都在希望的终点向你们招手.快去呀,不要犹豫,相信你们回送给我们一个被汗水浸湿的微笑! 6.泥泞的路走过无数.累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿;身上的伤流出血来,疼了,告诉自己:别哭,会好的;摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途.相信坚持就是胜利,相信你们就是最闪耀的明星!XX班的运动健将,展开翅膀,尽情闪耀.加油!!掌声依然为你响起，鲜花依然为你献上 一时的输赢不代表终生的成败
擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响
谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过
鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不论结果如何 我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟， 那瞬间的美丽 将成为我们心中的永恒
青春是一首歌，优美动听。
青春是一首诗，回味无穷。
绿茵场上是你挥洒青春的舞台， 红色跑道是你书写青春的卷章。
加油吧
年轻的心，我们为你欢呼
加油吧
青春的你，我们为你自豪
白色的跑道是你运动的轨迹，台上的呐喊是对你拼搏的肯定．这是耐力与意志的检验，超载自我，挑战自我是你的目标，当你体验过从他人身边攸勿而过时，你将再次获得新的感悟，那是自我人生价值的体现，更是为班级争夺荣誉的自豪，拼搏吧
努力吧
运动健儿们，胜利就在眼前，是男儿，我们不言放弃． 生活中，我们每天都在尝试 尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空 运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员 你的汗水洒在跑道， 浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场， 为班争光数你最棒。
跑吧，追吧 在这广阔的赛场上， 你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧 你比虎猛比豹强。
你是运动场的心脏，跳动梦想； 你是漫长路的精神，激励辉煌； 你们是将上下求索的人
风为你加油，云为你助兴， 坚定，执着，耐力与希望， 在延伸的白色跑道中点点凝聚
力量，信念，拼搏与奋斗， 在遥远的终点线上渐渐明亮
时代的强音正在你的脚下踏红色的跑道上，你像一簇火焰，用尽自己的热情，来燃烧自己的活力，殊不知，你是忍着疼痛在为班级争光，那一圈圈的绷带格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注视着你，在为你呐喊
COMEON。
YOUALWAYSTHEBEST奔向前方--致运动员枪声响起燃起的是你的激情放飞的是你的理想你的挥汗付出在矫健的步伐以后逐一闪亮纵使艰难但，奔向前方唯有它给你掌声唯有它让你傲气昂扬
自信绝非骄傲，
求六一串词 开心农场，坐火车的小老鼠 ， 小燕子 ， 我真的很不错 ，茶壶精灵 ，~
各位老师，各位小朋友，大家上午好
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
我们要尽情的欢歌，我们要为它增添光彩
带着美丽的鲜花，披着灿烂的阳光。
在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
现在，就请各班幼儿用最美的歌舞给我们大家送上最真心的祝福
下面，我宣布，……学校庆“元旦”文艺节目现在开始。
我们的祖国培养了我们，我们要热爱祖国，把我们祖国的优良传统发扬光大，现在我们用热烈的掌声欢迎xx班的小朋友给我们带来的第一个节目舞蹈《芭蕾娃娃》。
谢谢xx班的小朋友们给我们带来的精彩节目，在一个这么热烈的开场中，我们下面的节目会更加精彩，接下来让我们有请xx班的幼儿给我们带来充满活力的体操《时间操》。
xx班的幼儿表演的真不错，不过后面的节目更精彩，请大家欣赏xx班幼儿精心准备的歌曲《上学歌》。
他们表演了这么多精彩的节目，请大家给他们以热烈地掌声来回报吧。
接下来有请xx班的幼儿给我们朗诵古诗《锄禾日当午》。
xx班的幼儿表演的真好，大家的掌声真是热烈呀，这一定就是他们期待已久的愿望。
现在有请xx班的幼儿表演歌伴舞《歌声与微笑》。
他们的表演真是出乎预料，真够精彩。
下面有请xx班的幼儿表演儿歌《让爱住我家》。
大家欢迎xx班的孩子们的精彩表演。
接下来有请xx班的幼儿表演歌伴舞《踏浪》。
他们的舞姿婀娜，真是大家学习的好榜样。
现在有请xx班的幼儿表演儿歌《小花猫》。
他们声音洪亮，读音标准，还加上了自己的动作，真不错。
现在有请xx班表演歌伴舞《我是女生》。
大家热烈欢迎xx班幼儿表演了精彩节目。
下面有请xx班幼儿表演歌伴舞《快乐宝贝》。
他们动作敏捷，活泼可爱，值得夸奖。
接下来有请xx班幼儿表演舞蹈《酷炫男孩》。
一曲这首舞曲节奏感特强，我也想和他们一起舞动起来，听着舞曲使我的心都变得年轻了。
谢谢他们的精彩表演。
下来有请xx班幼儿表演歌伴舞《火花》。
一曲《火花》使我们想到了过年时烟花满天，我们小朋友看到烟花手舞足蹈，高兴之极。
今天，我们的表演到此结束，谢谢各班孩子的精彩表演，谢谢各位的光临，让我们明年的今天再来相会
谢谢大家
关于诚信的论题有哪些论点
[正方]: 主持人、各位评委，大家好
今天非常高兴在此就善意的谎言是否有碍诚信的论点提出自己的意见。
以下就是我方的看法：善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。
谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。
但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢
无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。
马克•吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。
它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。
”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。
[主持人]:请正方二辩发话[反方]: 当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实，难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗
其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子，从病榻前含泪的安慰到委婉拒绝时的客套，从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张，但它们都没有那么可怕，让对方辩友谈“谎”而色变。
[主持人]: 请正方三辩发话[正方]: 对方二辩请注意，即使是善意的谎言，但作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言本身必然会有碍于诚信。
所以，在此我要大声疾呼，让我们拒绝善意的谎言，共同打造诚信社会。
[主持人]: 请反方三辩发话 [反方]: 对方一辨论述中，指出当一个人面对两种义务时，当彼此矛盾时，要缓解另一方义务。
但正方一辩并没有论述善意的谎言与诚信是矛盾的啊。
怎么能直接下结论，善意的谎言一定会缓解诚信义务呢
请对方辩友注意，我方一辩已清楚陈述，谎言本身应具有欺骗的功能，只有恶意谎言才是出于欺骗，请正方不要把“谎言”概念的外延缩小。
[主持人]: 请正方四辩发话[正方]: 请对方辩手注意，您们的辩词存在很大的疏漏．我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述，综合康熙词典的释义，善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。
从善意的谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。
善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。
“谎言”的本身是阴暗的，事物的好恶不由事物的目的去衡量，善意的谎言本身即是假话。
尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。
善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。
在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中，诚信 是一个很重要的规范，诚信就是求真，就是追求正义。
古人说真者，精诚之至也。
不精不诚，不能动人。
正如胡锦涛总书记在讲话中说的：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
” 通过上述多方面的分析，我们认为无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。
[主持人]: 请反方四辩发话[反方]: 善意的谎言与诚信是不同范畴的道德规范，不会发生矛盾，就象汽车不会撞上飞机一样。
诚信：信，中国文化中“信”与“义”构成“信义”，是一种人文精神，做人的准则。
“信”与“诚”相连，形成“诚信”这一道德规范，是泊来品，近代西方法学先贤提出“契约社会”的概念，人与人各种的关系都是契约关系，在这样的社会中，诚信是社会道德的最底线，我国建立市场经济后，要建立规范的有序的市场，诚信也就成了最重要的准则。
所以，现代意义的“诚信”是市场运行的道德准则。
善意的谎言，从出发点和结果看各种各样的善意的谎言，都是为了保护对方的情感，维护对方的心理健康和愉悦，是一种人文精神。
由于善意的谎言的存在，世界变得更美好，更温馨，更和谐，世界才会充满爱，充满阳光，儿童健康成长，老人尽享晚年，病人充满希望。
所以，这是两个不同领域的道德准则，不会相互冲突，相互矛盾，善意的谎言不会妨碍诚信。
善意的谎言不是“谎言”（恶意的谎言），就象大海里的鲸鱼不是鱼，鼠标不是鼠。
[主持人]: 现在进入提问阶段。
首先请正方一辩提问 [正方]: 请对方一辩注意，既是谎言
何来善意
即是善意
何必撒谎
谎言虽然为善意，但作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。
与民族精神来一次暮然回首，原来那诚信竟在灯火阑珊处。
隔着几千年的长河，依旧可以清晰地听见：诚信是中华民族的美德，宛如长城是中华民族的象征。
一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪：一个企业如果丢失诚信将面临破产然机；而一个民族如果丢失诚信将会对堕落与死亡
守信了诚信就守信了一方净土，守信了诚信就留信了成功，守信了诚信中华民族才能永恒。
在此我想请问对方同学，当一个人在失去了诚信之后，他的出发点还是善意的吗
[主持人]: 请反方一辩回答提问[反方]: 请对方辩手注意，我们今天我辩题是善意的谎言是否有碍诚信，而不是讨论不诚信的人是否还有善意。
请搞清楚因果逻辑。
对方辩友说既是谎言何来善意，是否对善意的谎言的存在表示怀疑，既然不存在善意的谎言我们今天的讨论还有意义吗
[主持人]: 请正方二辩回答提问 [正方]: 没有必要,我们坐在这里辩论干吗? 所谓善意的谎言也可能导致不可预见的后果。
并举出实例：某人身患绝症，为了让他平静地度过余生，亲朋好友一致把他瞒过，这其中绝无恶意，也绝无私利，但往往未能尽如人意，欺骗无法持久，反而使病者失去了配合治疗的理性和处理个人事务的时机。
女哲学家西塞拉•波克警告说，这种谎言会置人于人格大滑坡的边缘。
她在《说谎，公共和私生活中的道德选择》一书中写道： “ 心理上的障碍荡然无存，辨别真伪的能力更加模糊，自认为谎话不会被识破的概念可能趋向偏执.”一些对说谎现象颇有研究的心理学家建议， 任何人如果想对朋友、亲人、同事说些“ 善意的谎话”之前，最好能好好考虑一个涉及心理反应的问题，即对方如果知道了真相后会感谢你的好意，还是会觉得对你的长期信任被你伤害了。
[主持人]: 请反方二辩回答提问 [反方]: 对方辩友已经承认了善意的谎言的存在。
亲朋好友并不会影响治疗，实际上是为了更好的治疗，压力只会影响病情。
一个母亲与丈夫离婚了，当时孩子还不懂事，这位母亲告诉孩子，你的爸爸是一位海员，现在在国外，过些日子就会回来的。
孩子对生活充满期望，从来没有因为自己家里缺少一个成员――爸爸而苦恼过，自卑过。
后来，母亲梅开二度，又找了新的丈夫，建立了新的家庭，于是她又对孩子说：你爸爸从国外回来了。
于是，孩子同爸爸之间没有任何隔阂，情同父子，父亲因为孩子没有见外，也对孩子视如己出。
每日给孩子辅导，孩子健康成长，成为名牌大学的学生。
等到有一天，孩子大学毕业了，她终于发现自己的爸爸不是亲爸爸，她虽然也哭了，也为自己受到欺骗而苦恼，但是，他终归会明白，母亲这样做是对的，否则她不会有快乐的童年，不会有健康的心理，不会有良好的学业成就，不会有美满的家庭，不会有……（太多太多）。
请问对方辩友自问，世上有哪一位会因为善意的谎言而怀疑对方的人格和诚信呢
[主持人]: 请正方三辩回答，提问 (作者:张璇 09月25日10:16) [正方]: “善意的谎言更多的是借口”
任何使用借口的人都想用它来保护自己或别人。
帮助我们挽回面子，以便能忍受挫折。
盖斯梅尔说过：“认为自己比真正的自己好，是相当普遍的现象。
”人想出来的借口有时出乎意料。
为什么人要自欺欺人?美国幽默作家赖得乐指出：“大多数人不是生活在现实当中，而是生活在幻想里，尤其是对自己的幻想。
”话又说回来，了解自己与朋友的真象有时非常残酷，最好还是不要知道的好。
然而大多数借口都有破坏性。
不自觉地使用借口，即使不会愚弄别人，也会愚弄自己。
所以我请对方认识到，多点诚信，少点借口
同时我想问对方，如果大家都有这种观点，如何打造诚信社会，如何使我们的国家在诚信上有更大发展
(作者:姜文兵 09月25日10:24) [主持人]: 请反方三辩回答，提问 (作者:张璇 09月25日10:25) [反方]: 人们总是对谎言习惯性地给于贬义。
这是因为当今社会诚信危机，其实谎言是中性的。
即使当今社会提出诚信道德，也没有要求在各种环境下都要讲大实话，不允许谎言的存在，善意的谎言不是“谎言”（恶意的谎言），与诚信不相矛盾，是有其存在空间的，如果大家对“谎言”两字不喜欢，我们可以介意语言学家再造一个词，诸如“虚言”、“婉言”来确却表达善意谎言这一语意。
善意的谎言，抛开了丑陋，而来到美丽的世界
善意的谎言，摒弃了自私，而来到诚信的人间
请对方辩友举出实例，有谁因为善意的谎言而受到伤害
造成诚信的失损
(作者:陈跃明 09月25日10:29) [主持人]: 请正方四辩回答，提问 (作者:张璇 09月25日10:29) [正方]: 您没有正面回答正方三辩的问题，我认为即使谎言是善意的，其造成的负面影响也比比皆是．何须举例．这种负面影响对诚信的破坏往往是比较隐蔽，是一种慢性中毒．无视这种毒害，无疑是掩耳盗铃．我想请问对方辩手，您们口口声声说善意的谎言与诚信是两个范畴，请您们就善意的谎言准确下一个定义
(作者:姜文红 09月25日10:36) [主持人]: 请反方四辩回答，提问 (作者:张璇 09月25日10:39) [反方]: 正方三辩所说“善意的谎言更多的是借口” ，这句话需要不需要论证
在没有论证的前提下，是否可以直接引用
正方三辩直接论证“借口”的危害，是有严重逻辑错误的。
同时，我发现对方辩友在多处存在逻辑错误，在此，不一一列举。
我方要求对方列举实例，对方却说实例比比皆是，还是没有举出一例。
善意的谎言是人人尽知其意的，并不是一个新的概念，何须再下定义呢
正方三辩反复强调善意的谎言是慢性中毒，有隐蔽性，可是并没进行严密的论证，也没有举出一个实例，而是直接下了结论，我方不能苟同。
请问对方辩友，善意的谎言到底怎样破坏诚信的
(作者:黄宗德 09月25日10:46) [主持人]: 请正方一辩回答 (作者:张璇 09月25日10:47) [正方]: 张辉学友，您好
非常感谢您对我们的信任和支持
我们一定不辜负全体师生的期望． (作者:姜文红 09月25日10:52) [主持人]: 一辩回答 (作者:张璇 09月25日10:53) [正方]: 当两人正在执恋之中,双方承诺永不变心,但后来还是分手了,这个当时是善意的谎言,后来受害方受到了严重的打击. 1+1=2是不是需要我们这一带人继续来论正,这是一个非常简单的问题.就好比是善意的谎言是借口这个观点一样. 日本不顾史实、扭曲历史，得到的是大部分亚洲人民的强烈谴责。
当德国总统虔诚地向二战受难者致忏悔时，他得到的不仅是诺贝尔和平奖,更有世界人民的理解与宽容。
一个国家一个民族如果能始终以一颗公正的心来对待和评价客观事物，那么一定会营造出一种诚实明净的氛围，而不是尔虞我诈的恶性循环。
朱?F基总理在九届全国人大五次会议上的政府工作报告中指出，要“切实加强社会信用建设，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚”。
以诚立身，以信交友，是我国传统道德的一个重要内容，也是当前和今后一个时期维护经济正常运行、推进体制创新、整顿和规范市场经济秩序的治本之举。
目前，随着经济社会的迅猛发展和人们价值观念的嬗变，一些领域和个人的信用匮乏，已日益成为令人切齿的社会公害，必须引起高度重视。
正如对方一辩所述,谎言何来善意,既是谎言就有碍诚信,请问对方辩友，诚信是什么?我们这个社会缺少的是什么? (作者:徐劲艳 09月25日10:54) [[正方]: 我方认为所谓善良的谎言是有碍诚信的,当然这里的谎言并非人们通常说的令人震惊的骗局，而只是对配偶、亲戚和朋友的做法、意见或观点假装表示肯定或支持（其实并不赞成）的谎言。
这里以南加州的一个名叫汤姆的公司经理为例。
汤姆每年与太太以及儿子到岳母家度感恩节。
他其实很不喜欢吃岳母做的一种“有特色的”南瓜馅饼，但却对岳母说她的馅饼做得多么可口，以避免伤害她的情感。
“这样做有错吗
”汤姆在向心理医生咨询时问道。
这是一个不少人都会提出的问题。
这名心理学家让他从岳母的角度来看待这种谎话。
假设有一天，汤姆的儿子在外婆面前吐露了实情，岳母发现了汤姆的真实感受，她是会告诉汤姆“谢谢你的好意
”还是会感到情感上受到伤害，说：“这些年你怎么能这样一直误导我
你还向我隐瞒了什么
”而且，汤姆的岳母又会对自己产生何种疑问
汤姆的儿子也要模仿父亲扯谎吗
他会怎样看待父亲的人格
他今后会再相信自己父亲所说的话的吗? 一位小说家曾写过这么一句话：“当我们第一次尝试扯谎时，我们就陷入了自己编织的紊乱之网。
” 我方认为反方在一些概念的理解与认识上存在根本性的错误,诚信是建立在彼此的坦诚以待的基础之上,任何的欺骗即使是所谓的善意的谎言可以说是与诚信完全悲道而弛的.关于善意的谎言的概念我想在此就不需要再论证了,已经分析的很明白了. (作者:吴蕴惠 09月25日10:56) [正方]: 讲求诚信，古已崇尚。
历史回溯到公元前359年，秦朝商鞅立法欲以诚信富国强兵。
“南门立木”的典故就此上演。
商鞅法行十年，“秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足”。
时至我国加入WT0和市场经济日益发展的今天，倘若让假冒横行，信誉丧失，则将对经济生活造成巨大的危害，给社会生活带来灾难性的后果，失信浊流必将像瘟疫一样侵蚀人与人之间的信任，阻碍社会主义市场经济的步伐。
回眸切肤之痛，切实倡导诚信、惩治背信，健全信用道德规范和信用法律体系，已是刻不容缓，时不我待 请问正方对友,谎言何来善意,既是谎言就有碍诚信,请问对方辩友，诚信是什么?我们这个社会需要的是什么? (作者:徐劲艳 09月25日10:59) [正方]: 我们要拒绝谎言，坚持诚信。
如何才能避免反方在工作生活中所遇到的尴尬
我方以为： 一开始拒绝，就不会出现后来的尴尬局面。
我们现在生活在坦诚不受欢迎的时代里。
谁帮我想下元旦联欢会主持人的台词。
有四个人。
两男两女，我现在初三要写深情一点哈，急啊 谢谢
开场白: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里，2011年元旦如约而至； 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天； 甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光； 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：职教处2011年元旦联欢会现在开始
首先，由处长致
（......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 节目串词(节选): 1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望!下面,就让我们在<>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<办主任讲话>!男：金牛报春来
女：又是瑞雪飘飞的季节了,我们***集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。
男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日
女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位 合：身体健康，工作顺利，元旦快乐，万事如意
男：花相似 女：岁岁年年人不同。
男：回首2008年，我们骄傲。
女：回首2008年，我们自豪。
男：回首过去，我们热情洋溢 女：展望未来，我们斗志昂扬 男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀 女：向着更高的目标飞翔 男：***集团2009年元旦联欢会 合：现在开始 1、 2、 3、 4、 结束语（二人上） 男：快乐的时光总是那么短暂 女：团聚的日子特别让人感动 男：今天我们欢歌笑语 女：今天我们畅想未来 男：让我们记住今天 女：让我们期待明天 男：***集团庆元旦联欢会到此结束 女：让我们明年再相会 合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福
再见
