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创新方案讨论会主持词

时间:2014-12-04 14:58

谁有初中家长会主持词,主题是“学会自主管理”(双人主持)

各位老师、各位同学: 大家好

六年的小学学习生活即将结束,感谢所有的老师,同学们给予我这六年中最大的收获。

那就是让我学会了自主管理。

今天,我把自己进行自主管理,实现自主学习的一些体会向大家进行汇报,希望对同学们有所启迪。

一一一一、、、、班班班班级级级级的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的前提前提前提前提 我可以自豪的说,我们这届毕业生是小学新课程改革下教育创新的最大的受益者。

六年来在各位优秀班主任的带领下我们能够自主确立班级的目标,自主制定班规班纪,并且自主制定我们个人的学习目标、努力方向。

在我们这个优秀的班集体里,班干部、三好生的产生,均采取民主选举制。

作为同学们推选的班干部,我时刻树立自己是班集体主人的思想,以身作则,身先士卒,积极开展工作,大胆实施班内管理。

“六一”节目编排、黑板报设计、社会实践活动,都是我与同学们群策群力,互助合作自主完成的。

在这种开放性的学习、生活氛围中,我的自主管理能力得到了最充分的体现,积极性创造性得到最充分的发挥。

二二二二、、、、家庭的良好家庭的良好家庭的良好家庭的良好熏陶是熏陶是熏陶是熏陶是学会学会学会学会自主管理的自主管理的自主管理的自主管理的基础基础基础基础 从小深受家庭的影响,我养成了良好的读书习惯。

自从跨入小学的大门,几乎每个晚上全家人都会聚在一起看书学习,一起探讨作业中的疑难问题,一起交流读书的心得体会,一起分享学习上成功的快乐。

全家人经常围坐在一起听我讲故事以及叙述学校的见闻,这种倾听与讲述培养了我良好的语言组织、表达以及沟通能力。

我还经常被聘为家庭小老师,辅导邻居小妹学习,这种方式促使我把老师讲的知识不仅理解,而且还要学会传授。

不仅提高了我的学习层次,而且更有助于我自主性学习习惯的培养。

在我家,我是学习的小主人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈成了我学习中的伙伴,生活中的知心朋友,成长中的精神支柱。

三三三三、、、、 创造性创造性创造性创造性的的的的思维是思维是思维是思维是实现实现实现实现自主自主自主自主学习学习学习学习的的的的关键关键关键关键 一是学习有计划。

首先要明确学习的目的,然后制订每一阶段的学习计划,实行自我管理,并且要约束自己,严格地执行学习计划,以提高学习的自觉性。

二是提高听课效率。

坚持做好课前预习,听课要有针对性、抓住重点。

在听课过程中,坚持做好随堂笔记,把本节课的知识点和感到有疑难的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等记录下来,并立即弄懂吃透。

三是大胆地发言和提出问题。

我们学校其实一直都坚持“参与式”的教学模式,这正是在培养我们的自主学习能力。

我在课上坚持积极回答问题,调动自己的创新思维,提出自己独特见解。

坚持自主体验,在发现问题、提出问题、讨论问题和分析问题的过程中,增强自己独立思考、善于思维的能力。

以上三点是我六年来对如何自主管理、自主学习的一些体会,请老师、同学们指正。

感谢母校让我在自主能力培养中学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创造,激励我在全新的中学学习阶段不断超越、突破自己,永远保持前进的方向和动力。

以“和谐”为主题的马哲讨论会主持词~在线等 好的有加分

创造性开展班级活动 学习建议 各位班主任老师您们好,欢迎您打开这一讲学习班级活动的理论与实践规律。

班级活动是建设班集体,培养创造型人才的载体,在社会主义教育实践过程中具有十分重要的地位。

学习本讲后应该达到如下目的: 理解班级教育活动的内涵和意义;掌握班级教育活动的原则;理解班级活动选题的三个层次;了解班级教育活动组织与准备应注意的问题;学会创造性地开展班级活动。

本讲共分为四个单元:第一单元,班级教活动的内涵及意义;第二单元,班级教育活动的原则;第三单元,班级教育活动的设计;第四单元,班级教育活动的组织与准备。

学习本讲,应该注意理论联系实际,这里所讲的实际指的是:班级成员智力发展实际;班级成员道德水平实际;班级成员组织开展活动的实际;开展活动时,学校及社区可借鉴的实际等等。

最好的办法是,在学习过程中有了心得体会,便联系实际组织一次班级活动,以提高学习效果。

祝您学有成效。

行不

怎样写会议主持词

一、会议主持词的有人把会议主持喻成音乐指挥、报幕员、,这不无道理严格地说,会议主持词要根据会议的安排,对有关内容和事项作出说明,对一些重要问题进行强调,对领导讲话作出简明扼要的评价,并对会后如何贯彻落实会议精神提出要求、布置任务。

会议主持词有以下几个特点:(一)地位附属主持词是为领导讲话和其他重要文件服务的,其附属性表现在两个方面:从形式上看,主持词的结构是由会议议程所决定的,必须严格按照会议议程谋篇布局,不能随意发挥;从内容上看,主持词的内容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容。

主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。

因此,在撰写主持词的过程中,从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都要服从并服务于整个会议,与会议相协调,相一致。

(二)篇幅短小主持词的篇幅一般不宜过长,要短小精悍,抓住重点,提纲挈领。

而篇幅过长,重复会议内容就会造成主次不分、水大漫桥。

(三)语言平实与严肃的会议气氛相适应,会议主持词在语言运用上应该平实、庄重、简明、确切。

要开门见山,直入主题,尽量不用修饰和曲笔。

说明什么,强调什么,提倡什么,反对什么,有什么要求、建议和意见,都要一清二楚,一目了然,切忌含糊其辞,模棱两可。

(四)重在头尾会议主持词的主要部分在开头的会议背景介绍和结尾的会议总结任务布置两部分,中间部分分量较轻,只要简单介绍一下会议议程就可以了。

因此,会议主持词的撰写,重点在开头和结尾。

(五)结构独立会议主持词分为开头、中间和结尾三个部分,而且每部分都相对独立。

二、会议主持词的写作方法(一)开头部分这一部分主要介绍会议召开的背景、会议的主要任务和目的,以说明会议的必要性和重要性。

可分为五方面内容:一是首先宣布开会。

二是说明会议是经哪一级组织或领导提议、批准、同意、决定召开的,以强调会议的规格以及上级组织、上级领导对会议的重视程度。

三是介绍在主席台就座的领导和与会人员的构成、人数,以说明会议的规模。

四是介绍会议召开的背景,明确会议的主要任务和目的,这是开头部分的“重头戏”,也是整篇文章的关键所在。

介绍背景要简单明了,“这次会议是在镲情况下召开的”,寥寥数语即可。

因为,介绍背景的目的在于引出会议的主要任务来。

会议的主要任务要写得稍微详尽、全面、具体一些,但也不能长篇大论,要掌握这样两个原则:一是站位要高,要有针对性,以体现出会议的紧迫性和必要性;二是任务的交代要全面而不琐碎,具体中又有高度概括。

五是介绍会议内容。

为了使与会者对整个会议有一个全面、总体的了解,在会议的具体议程进行之前,主持人应首先将会议内容逐一介绍一下。

如果会议日期较长,如党代会、人大政协“两会”,可以阶段性地介绍,如:“今天上午的会议有几项内容”,“今天下午的会议有几项内容”,“明天上午的会议有几项内容”。

如果会议属专项工作会议,会期较短,可以将会议的所有内容一次介绍完毕。

(二)中间部分在这一部分.可以用最简练的语言,按照会议的安排,依次介绍会议的每项议程,通常为“下面,请某某某讲话,大家欢迎”,“请某某某发言,请某某某做准备”,“下一个议程是——”之类的话。

有时在一个相对独立或比较重要的内容进行完了之后,特别是领导的重要讲话之后,主持人要作一简短的、恰如其分的评价,以加深与会者的印象,引起重视。

如果会议日期较长,在上一个半天结束之后,应对下一个半天的会议议程作一简单介绍,让与会者清楚下一步的会议内容。

如果下一个半天的内容是分组讨论或外出实地参观,那么,有关分组情况、会议讨论地点、讨论内容、具体要求以及参观地点、乘坐车辆、往返时间、注意事项等都要向与会者交代清楚,以便于会议正常进行。

会议主持词的中间部分写作较为简单,只要过渡自然、顺畅,能够使整个会议联为一体就行了。

(三)结尾部分这一部分主要是对整个会议进行总结,并对如何贯彻落实会议精神提出要求,作出部署。

一是宣布会议即将结束。

基本上是“同志们,某某会议马上就要结束了”或“同志们,为期几天的某某会议就要结束了”之类的话,主要告诉与会的同志们议程已完,马上就要散会。

二是对会议作简要的评价。

主要是肯定会议效果,如的话。

三是从整体上对会议进行概括总结,旨在说明这次会议所取得的成果:解决了什么问题,明确了什么方向,提出了什么思想,采取了哪些措施等。

总结概括要有高度,要准确精练,恰如其分,它是对会议主要内容的一种提炼,对会议精神实质的一种升华。

总结会议,但不是对会议内容的简单重复,而是突出重点;概括会议,但不是对会议内容的泛泛而谈,而是提升会议的主旨。

这样,就使与会者对整个会议的主要内容和精神实质有一个更为清晰的了解和把握。

四是就如何落实会议精神提出要求。

每次会议都有其特定的目的,为达到这个目的,会后都有一个如何落实会议精神的问题。

因此,这不但是结尾部分的重点,也是整个主持词的重点。

写好这一部分,要做到以下几点:第一,语言要简洁明了,一是一,二是二,不绕弯子,不作解释说明;第二,要求要明确、具体,不能含糊其辞,要体现出会议要求的严肃性、强制性、权威性;第三,布置任务要全面,不能漏项,否则,就会影响会议的落实效果;第四,要看会议的性质和内容选取写作方式,如必须完成任务的专项工作布置可采用命令的口气、动员大会性质的可采用号召式,这当然要根据会议的性质和内容,选择恰当的写作方式;第五,与会单位要将会议贯彻落实情况在一定期限报会议组织单位,以便检查会议落实情况。

写作会议主持词是办公室秘书人员的一项经常性工作。

写好一篇会议主持词对于保证会议的顺利进行,串联会议的各项议程,提高会议的整体效果,具有举足轻重的作用。

一、会议主持词的一般写法会议主持词一般由标题、称谓、正文三部分组成。

(一)标题主持词的标题一般不分正副标题,并力求简洁明了、直截了当,不需要用含蓄、委婉的语言,也不需要任何的修饰词语,是什么会议就用什么名称。

如,“ 大学新校区奠基仪式主持词”、“庆祝第 个教师节主持词”、“ 学院2005届新生开学典礼主持词”、“ 县人民政府与 县人民政府开展对接活动主持词”,等等。

在标题左下方顶格处,可分行写明会议的时间、地点、主持者,或者只在标题正下方中间处注明主持者的姓名(可加小括号)。

(二)称谓称谓是主持者对广大听众的称呼。

主持者视不同的与会人员、不同的场合,选用不同的称呼,一般用泛称。

如“各位领导”、“各位来宾”、“同志们”、“同学们”等。

在特殊情况下,如地位、职务较高的领导、专家莅临下级单位指导工作时,可以针对某位领导,用特称,如“尊敬的 省长”、“尊敬的 厅长”等。

会议开始前要有称谓,主持中间还应适当用称谓,起引起注意、承上启下的作用。

(三)正文正文由开场白、主体、结束语三部分组成。

1.开场白部分开场白的形式多种多样,可开门见山、直奔主题,如“今天我们在这里隆重集会,召开庆祝我国第 个教师节大会”、“今天,在这里举办我市暑期中层干部研讨班”。

也可简单介绍一下会议的召开背景、目的,如“为全面贯彻落实省委、省政府‘科教兴省’、率先建设创新型省份和市委、市政府全面奔小康、建设新 的战略决策,加快科技成果转化,促进产学研结合,进一步推进地方经济和社会可持续发展,今天,在这里召开我市科技工作者大会。

”无论用什么方法开头,都应该紧扣主题,用精炼的语言吸引听众,自然地引出下文,不要兜圈子。

另外,在开场白部分还可介绍主席台就座的领导和与会人员 (可包括姓名、身份、职务等),如“光临今天会议的领导和来宾有:ZG 市委 书记、 市 市长……”、“出席今天奠基仪式的还有……”、“……也出席了今天的对接交流活动”。

介绍出席人员时,必须要注意先后顺序,先上级后下级,先来宾后主人。

同时对各位来宾的到来,主持者要表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

2.主体部分主体部分是会议的主要议程,也是主持词的核心部分。

这部分是向与会者全面介绍会议的总体安排,可先总说、后分说,如“今天的对接交流活动主要有 项议程:一是……二是……三是……”,然后分条说,“下面进行第一项议程……”。

也可直接分条说,如“今天的大会主要有 项议程,下面进行第一项议程……”。

还可以不明确说有几项议程,如“ 大学新校区建设工程奠基仪式现在开始。

首先,请 同志致词。

大家欢迎。

……下面,欢迎 同志讲话。

……接下来,欢迎 致词……”。

值得强调的是,在两项议程之间主持者可以做一个简短的、恰如其分的评价,使这两项议程能自然地“串”起来,给人以连续感。

在顺次介绍会议的每项议程时,切忌千篇一律,要讲究灵活性和多变性,如,不要都用“下面……下面”,可以跳用“下面”、“接下来”、“下一个议程是”之类的话。

3.结束语部分结束语是主持词的收束。

结束语可以总结会议收到的效果,也可以发出号召、邀请,还可以抒情、祝愿,寄托主持者美好的愿望。

如,“通过今天对接交流活动的开展,进一步增进了我们之间的友谊……”、“最后,祝各位……”。

从小事做起的班会主持词

一)我们是党妈妈的好孩子适合年级:1-3年级活动目标1.了解党的奋斗历程,歌颂伟大的党,培养队员爱党爱社会主义祖国的朴素情感;2.增强队员的荣誉感,时刻牢记自己是一名光荣的少先队员;3.激发队员对红领巾的热爱,并为红领巾添光彩;4.激励队员紧随党的领导,做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

活动方法知识问答,讲故事,诗歌朗诵,谈感想等形式。

活动准备1.辅导员与少先队小干部商量队会课方案,并与队员一起搜集 党的相关资料;2.队员了解党和少先队的光荣史,并排练队型,分队解说;3.队员练习诗歌朗诵《没有共产党,就没有新中国》等;4.队员进行队仪式训练。

活动过程一、队会仪式(一)预备部分1.预备部分为:集合列队,整理队伍。

2.小队长向中队长报告人数。

小队长:报告中队长,第1小队应到9人,实到9人,报告完毕……3.中队长向中队辅导员报告。

中队长:报告辅导员,二中队应到少先队员25名,实到25名,“我是党妈妈的好孩子”主题队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员:接受你的报告,预祝活动取得圆满成功

(二)正式仪式1.全体起立,宣布二中队“我是党妈妈的好孩子”主题队会现在开始。

2.出旗,敬礼,鼓号齐奏。

3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》4.中队长讲话:亲爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解认识伟大的中国共产党,热爱伟大的祖国。

我们是正在成长的一代,是祖国的未来、民族的希望。

希望大家积极涌跃地参加活动。

现在请小主持人上场。

二、队会过程环节1(党的历史我知道)主持人甲:我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌,有一面难以忘怀的旗——五星红旗,还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。

主持人乙:我们红领巾在党妈妈的关怀下茁壮成长。

现在,我们来进行党史知识竞赛,看看哪个队员对党的历史了解最多、反应最快。

竞赛的规则是:当主持人说出题目时,谁能以最快的速度抢答正确,谁就是赢家。

但必须强调的是,回答时必须起立,声音要响亮。

第一道题:队员们,你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗

第二道题:中国共产党第一次代表大会是哪一年召开的?第三道题:1921年7月,各地共产主义小组派什么人在什么地方参加中国共产党第一次代表大会?第四道题:中国共产党第一次代表大会通过了什么?第五道题:中国共产党第一次代表大会选举了什么?(答案略)主持人甲:为了人民的解放,为了民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。

没有共产党,就没有新中国。

让我们一起来欣赏诗歌朗诵:《没有共产党,就没有新中国》。

环节2(火炬照我向前进)主持人甲:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。

主持人乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。

 主持人合:让我们一起来回顾光荣的队史,请各小队派代表上台讲述。

  1.第一小队队员代表:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难、不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸,读书识字学文化,学政治,学军事。

红星闪闪放光彩,小小战士奔前方。

2.第二小队队员代表:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团,宣传抗日救国,侦察敌情捉汉奸,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名人人皆知、无人不晓。

 3.第三小队队员代表:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单,宣传打倒美蒋反动派,反封建反腐败,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了压在中国人民头上的“三座大山”。

4.第四小队队员代表: 1949年新中国成立了,爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了

10月13日中国少年先锋队成立了

五角星加火炬的旗帜是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好全面准备

环节3(革命先烈在我心)主持人甲:队员们,当我们在宽敞明亮的教室里沐浴春风时,你们可曾想过,我们今天的幸福生活来之不易,是无数个先烈用生命和鲜血换来的。

为了人民的解放、民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。

现在,让我们一起进入“追忆英雄”环节。

请看屏幕

(主持人点击出黄继光、董存瑞、杨靖宇、刘胡兰、江竹筠等英雄图片并讲述其主要事迹,队员根据提示举手回答。

)主持人乙:队员们,黄继光叔叔胸膛堵机枪、刘胡兰姐姐宁死不屈……还有许许多多不知名的烈士,他们为了中国革命事业,抛头颅洒热血,他们拼命战斗、勇于献身是为了祖国的明天、民族的未来。

让我们为他们献上少先队员最崇高的敬礼

(全体师生敬队礼)环节4(感受幸福奉献爱)主持人甲:亲爱的队员们,我们是共产主义事业的接班人,未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务

请大家畅所欲言吧

队员1:我认为,只有从小紧跟党走,听党的话,做党的好孩子,长大后才能建设好祖国。

队员2:我认为,要好好学习、天天向上,从小事做起,从现在做起,在家里做好孩子,在学校做好队员,在社会做好少年。

队员3:我认为,应该多为别人着想,做雷锋式的好少年,而且要团结,因为团结力量大嘛

……主持人甲:我们努力,每时每刻在知识海洋中捕捉和收获;我们奋斗,每时每刻都能听到理想的心声。

金星闪烁、火炬燃烧,革命传统、给我们力量。

我们面对星星火炬宣誓——所有队员:全面准备振兴中华,星星火炬代代相传。

主持人乙:我们在党的怀抱里成长,生活是多么幸福啊

我们有一个光荣的名字叫——红领巾

三、队会结束1.辅导员讲话:队员们,“我们是党妈妈的好孩子”主题队会已经进入到尾声,但是,爱党、爱祖国、爱人民是不可能在一堂课内完全体现出来的,让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现在对父母、对老师、对伙伴、对学校的爱中,希望今天的红领巾们从小立志,勤奋学习,长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献

2.呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼)。

领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗

”全体队员回答:“时刻准备着

”3.退旗(奏乐、敬礼、礼毕)。

4.中队长宣布:“我们是党妈妈的好孩子”主题队会到此结束

整个主题队会课由“党的历史我知道”、“火炬照我向前进”、“革命先烈在我心”、“感受幸福奉献爱”四个篇章组成,从党史的知识、少先队队史到追忆革命英雄,畅谈共产主义事业的接班人,由浅入深,层层推进。

通过一个个鲜活的生命,一个个感人的故事,把少先队员心底情感的弦拨动起来,让队员们知道从小应该怎样做,长大后才能担负起建设祖国、建设家乡的重任。

队会主题鲜明、内涵丰富、线索清晰,基本遵循少年儿童的教育规律和特点。

(二)花儿朵朵心向党适合年级1-3年级活动目标1.通过队会活动,使队员们了解党的光辉历程,了解今天的幸福生活来之不易,激发队员从小树立报效祖国的远大志向,进一步增强爱党爱国的朴素情感;2.培养队员从小热爱党、热爱祖国的思想感情,引导队员树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进。

活动方法围绕 “花儿朵朵心向党 ”主题,用DV、绘画、文艺节目等各种形式进行展示。

活动准备1.采访队员的爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师等先进人物了解党的历史知识;2.编辑有关党的知识的问答题;3.编排与主题相关的节目和祖国建设特别是重庆建设大发展的相关视频;4.推荐确定两名主持人。

活动过程环节1(重温那段历史)主持人甲:当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候。

主持人乙:当我们吃着香甜可口的丰盛饭菜的时候。

主持人甲:我们可曾想过:是谁给我们创造了这幸福美好的生活,谁来说说

队员1:我知道,老师告诉我们,是祖国妈妈带给我们的。

队员2:我听爷爷说,我们的祖国妈妈过去可穷啦,人民生活可苦啦,吃不饱,穿不暖。

队员3:对呀

就像那首《卖报歌》里唱的那样,后来,中国诞生了共产党,她给灾难深重的祖国妈妈带来了阳光和希望,全国人民在党的领导下艰苦斗争,才建立了新中国,才有了我们今天的幸福生活。

主持人乙:队员们说得真好啊

队员4:我还看到影片《闪闪的红星》,讲述了少年潘冬子戴着绣着红五星的军帽勇敢地去参加战斗的故事,今天我们第1小队的队员们想要用一段舞蹈《红星歌》来向党学习,从小热爱党,继承党的光荣传统。

主持人甲:这首歌相信队员们都很熟悉,大家会唱的跟着唱,唱出我们的心声。

(带头领唱)(舞蹈《红星歌》)主持人甲:第1小队准备得可真充分啊

主持人乙:是啊

中国共产党改变了旧中国贫穷落后的面貌,我深深地感受到:没有共产党就没有新中国

环节2(让我了解党妈妈)主持人甲:队员们,没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。

今天的队会,还特地邀请了几位大朋友。

现在,让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。

主持人乙:队员们,我向大家介绍今天参加队会的分别有周月轩、董星同学的妈妈,、还有龙翔宇同学的爸爸、欢迎他们的到来。

主持人甲:现在,就请他们讲一讲小时候的故事吧

 (队员的爸爸妈妈分别讲述故事)主持人乙:了解了爸爸妈妈的童年,队员们,你们都有什么感受呢

现在请队员们说说自己的心声。

队员1:周月轩妈妈小时候的学习条件很差,没有电脑,没有彩色电视机,也没有学习机。

而这些东西我都有了,我觉得很幸福,我应该珍惜现在,学好知识。

队员2:我爸爸小时侯是走路上学的,没有玩具玩,回家还要干活。

我觉得爸爸小时候比我辛苦,以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。

主持人甲:同学们说得多好呀

党和政府就像那阳光、雨露和泥土,咱们少年儿童就像那嫩芽、春芽,有了泥土,嫩芽才会长大成参天大树、栋梁之材。

主持人乙:有了阳光,春芽才会开花结果,迸发出无限生机。

主持人甲:现在,请欣赏歌伴舞《党啊,亲爱的妈妈》。

演唱:尹琦琳(歌伴舞:《党啊,亲爱的妈妈》主持人乙:我们是祖国的花朵,沐浴着党的温暖阳光。

那么,我们对党又了解多少呢

现在,我们就来一段关于“党的知识”的现场采访。

(出示党旗)(“党的知识”现场采访)1.中国共产党第一次代表大会何时于何地召开

(答:1921年7月23日于上海召开。

)2.中国共产党成立的标志是什么

(答:中共一大的召开。

)3.党旗上的镰刀和铁锤各代表什么

红色象征什么

(答:铁锤代表工人,镰刀代表农民,铁锤加镰刀代表工农联盟,红色象征着胜利。

)(主持人结合党旗介绍:这就是党旗)4.新中国成立于什么时候

(1949年10月1日)主持人甲:亲爱的党,正因为有了您,才使我们满怀憧憬,一路笑声。

主持人乙:正因为有了您,才让千千万万的小伙伴在美好的生活中,编织明天的七色彩虹

环节3(我向党妈妈献礼)主持人甲:是啊,在党的领导下,我们的日子是越来越好了

(播放有关重庆城乡交通巨大变化的视频)航空运输(特点:快捷)、轨道运输(特点:平稳、快速)、公路运输(特点:班次多,出行时间不受限制)、水路运输(特点:运输量大),交通工具(缆车、自动扶梯、轻轨、过江索道、爬山索道)。

队员1:看到这些画面,我明白重庆那么大的变化,来自于祖国妈妈的关怀。

我想即兴朗诵一首儿歌。

重庆山城我的家,依山傍水美如画。

水陆航空样样有,立体交通人人夸。

勤劳智慧重庆人,开拓创新有办法。

公交线路似彩带,交通运输真发达。

隧道桥梁路路通,宽阔平整顶呱呱。

轻轨索道空中架,缆车扶梯往上拉。

直辖十年变化大,我爱重庆我的家。

主持人乙:我们为祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗在奥运赛场上一次次升起而激动。

党啊

我们热爱您。

主持人甲:为了表达对党的无限热爱,各小队的队员们通过绘画的形式精心准备了一份献给党的礼物,现在,请各小队代表上台展示作品。

(队员代表分别展示、介绍绘画作品,并张贴在黑板上)主持人乙:我们是祖国的花朵,我们是民族的未来,我们在党的阳光雨露的哺育下幸福成长,让我们一起载歌载舞《我向党来唱支歌》。

舞蹈《我向党来唱支歌》辅导员讲话:队员们,今天的主题队会非常成功,我向你们表示热烈的祝贺

通过主题队会,我们深深地感到,我们伟大的中国共产党了不起,我们伟大的祖国了不起,生长在祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。

希望你们在党的阳光雨露哺育下努力学习,茁壮成长,将来把祖国建设得更加繁荣富强

主题队会活动坚持以队员为主体来设计和思考,并从队员们的学习生活实际出发,通过“重温那段历史、让我了解党妈妈、我向党妈妈献礼”三个环节,让队员们在了解党的历史,感受党的伟大的教育活动中不断灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,立志成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

活动设计新颖,主题鲜明,可操作性强。

(三)五星红旗我为你骄傲适合年级3-4年级活动目标1.通过活动,让队员进一步了解国旗,培养队员尊重国旗、爱护国旗的良好习惯.;2.增进队员对历史的了解、理解,培养孩子们的爱国情怀;3.引导队员从我做起、从小做起,努力学习、刻苦钻研,树立远大理想。

活动方法讲故事、快板诵读歌谣、小记者采访、动手制作等。

活动准备1.队歌、出旗曲、退旗曲、活动背景音乐;2.升国旗、宇航员飞太空等视频资料;3.收集与国旗相关的知识、训练主持人,排练诗朗诵、讲故事等节目;4.队会活动课PPT。

活动过程环节1(历史回眸——知国旗、忆往昔)(背景音乐《国旗国旗真美丽》伴奏,主持人甲、主持人乙主持人上场)主持人甲:国旗国旗真美丽,主持人乙:五颗星星在一起,主持人甲:一颗大来四颗小,主持人乙:金光闪闪照大地。

主持人甲:我愿变朵小红云,主持人乙:飞上蓝天亲亲你

队员活动一:爱我,请你认识我——认识国旗国旗知识组队员1:讲述第一面五星红旗的来历。

国旗知识组队员2:曾联松设计的五星红旗有其深刻含义,现在要来考考大家:⑴红色的旗面象征什么

(革命)⑵大五角星象征什么

(中国共产党)⑶小五角星又象征什么呢

(全国各族人民)主持人甲:红旗来之不容易,英雄为它捐身躯,主持人乙:看国旗,想国旗,心潮澎湃忆往昔。

队员活动二:讲述爱国小英雄的故事国旗故事组队员1:放牛娃“王二小”的故事国旗故事组队员2:海娃智送鸡毛信的故事主持人甲:听了这些故事,你有什么感想

(队员了解了爱国小英雄的感人事迹,懂得了新中国的来之不易,激发了热爱祖国的情感。

)环节2(经典回放——颂国旗、扬国威)队员活动三: 看视频:颂国旗(播放课件)国旗在具有历史意义的重要时刻,在刷新历史的精彩瞬间升起的画面,配以队员们琅琅上口的童谣解说,让浓浓的爱国主义情感激荡在每个队员心中。

队员1组:四九年,十月一,新中国,喜成立,开国大典万民欢,毛主席亲自升国旗。

(开国大典升国旗)队员2组:倒计时,滴滴嗒,香港回归祖国啦

百年耻,今洗刷,到处盛开紫荆花。

(香港回归升国旗)队员3组:荷花开,乐开怀,离家的孩子要归来。

笑起来,唱起来,欢庆澳门回归来。

(澳门回归升国旗)队员4组:登珠峰,到南极,五星红旗多美丽,中华儿女多奇志,不屈不挠创神奇

(珠峰、南极上的五星红旗)队员5组:2008奥运到,五星红旗迎风飘,黑眼睛,黄皮肤,中国中国你真棒

(奥运赛场升红旗)队员6组:神舟七号飞太空,华夏儿女真自豪,千年梦想今实现,祝福祖国更繁荣

(五星红旗在太空舱外飞扬)队员7组:队员们,齐注目,面向国旗敬队礼。

侧耳听,大声唱,国歌庄严多雄壮。

(五星红旗在校园冉冉升起)队员活动四:诗朗诵《赞国旗》(背景音乐:《我的祖国》)环节3(雏鹰回报——爱国旗、添光彩)主持人甲:五星红旗高高飘扬,我们的心中充满自豪。

主持人乙:雏鹰展翅,搏击长空,时刻准备,为它添彩

队员活动五:红领巾小记者现场采访队员可以用哪些方式为国旗添彩。

队员交流、讨论。

红领巾小记者点评:革命烈士为国捐躯是为国旗添彩,作为少先队员,努力学习科学文化知识,长大建设祖国也是为五星红旗增光添彩。

主持人甲:《小学生日常行为规范》第一条要求我们:“尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

”少先队员应该从小养成尊敬国旗的好习惯。

队员活动六:国旗知识组队员介绍升旗礼仪和行为规范。

队员活动七:快板诵读《东和校园升旗仪式礼仪歌谣》。

升国旗,要肃立,头要正,胸要挺,小手小脚放端正。

小眼睛,看国旗,国旗升到旗杆顶,蓝天白云映红旗。

蓝天高,白云低,红旗就在云中立。

白云绕旗旗更美,旗映蓝天显威仪。

五星红旗迎风飘,东和校园更美丽

爱祖国,敬国旗,争当东和好学子。

队员活动八:模拟升旗仪式情景,观看升旗仪式视频,全体少先队员起立,唱国歌,行队礼。

主持人甲:五星红旗高高飘扬,我们的心中充满自豪。

主持人乙:面对鲜艳的五星红旗,我们庄严宣誓——队员活动九:面对国旗,庄严宣誓(背景音乐:红旗飘飘)全体队员合:人民为先,祖国至上,心系国旗,自立自强。

雏鹰展翅,搏击长空,时刻准备,为国争光

队员活动十:自己动手做红旗①先画出五星红旗的图案;②分别用红纸剪出五星红旗的红底,用黄纸剪出五颗星;③用胶水进行粘贴;④五星红旗做好了,放在你的书桌上,这样每天都可以看见它,激励自己好好学习,长大了为祖国做贡献。

环节4(结束程序)总结谈话,激情导行。

主持人甲:请辅导员老师讲话。

辅导员讲话:队员们,此时此刻,老师和你们一样心潮澎湃。

老师相信通过队会活动课,大家会从心底里更加热爱五星红旗,小雏鹰们,祖国的希望就在你们的身上,希望大家能把这种爱国情转化成一股向上的动力,奋发图强,努力拼搏,今天你们为五星红旗骄傲,明天五星红旗同样会因你们而倍感自豪

主题队会遵循“队员为主体”的原则,让队员主动参与,自主体验,充分调动了孩子们的主动性、积极性。

每个环节紧扣主题,活动层层深入。

采用讲故事、国旗知识介绍、快板诵读、小记者采访、动手制作五星红旗等活动形式,与学校“习惯经营人生特长成就未来”办学理念相结合,整个队会显得有声有色,符合队员的年龄特征。

培养了队员的爱国主义情感,增强了荣誉感、责任感和使命感,同时也培养了孩子们对党和社会主义祖国的朴素感情。

(四)与先辈对话 为祖国建功适合年级4-5年级活动目标1.通过活动使队员了解历史、了解民族英雄、了解新中国的诞生以及建设和发展社会主义中国的不易。

感知信念对一个人的成长、对一个国家的发展、对一个民族的振兴的重要意义,进一步增强民族自豪感,升华对家乡之爱、祖国之爱的朴素感情;2.从一代代民族英雄为信念而奋斗的可歌可泣事迹中,感受革命先辈奋斗带来的家乡新貌和幸福生活,激发队员从小树立远大理想,继承先辈遗志,争当党的事业的建设者和接班人。

活动方法看视频、看课件、讲故事、表演唱、诗歌诵读等。

活动准备1.《信念》、《记忆》视频;2.查找了解民族英雄和“三线建设”等故事及背景;3.表演道具。

活动过程环节1主持人甲:与先辈对话,(课件:几位伟人头像循环播放)主持人乙:为祖国建功。

主持人甲:郑和七下西洋,传播中华荣光。

主持人乙:岳飞精忠报国,忠魂传承信仰。

主持人甲:中华民族遭苦难,共产党是大救星。

主持人乙:天安门前太阳升,人民过上新生活。

全体合:少先队员心向党,“四好少年”爱祖国。

环节2主持人甲:队员们,前段时间老师组织大家看了两部很有教育意义的红色光碟,大家还记得叫什么名字吗

全体合:记得

是《信念》和《记忆》。

(课件:《信念》《记忆》)主持人乙:我们同看《我爱你,中国》,全体合:我们被新中国成立的伟大时刻深深震撼

主持人甲:我们记住了一个伟人的名字——

全体合:他为人民谋幸福,他是人民的大救星

(唱这一句)主持人乙:在伟大领袖的领导下,中国翻开了历史的新篇章。

主持人甲:中国从此站起来了

全体合:中国人民从此站起来了

主持人乙:我们同看《我爱你,中国》,我们牢牢记住了一个道理:主持人甲:“没有共产党,就没有新中国。

”全体合:(唱:《没有共产党,就没有新中国》片段)主持人乙:从《记忆》栏目中我们知道了,毛主席带领中国人民从黑暗走向光明。

主持人甲:带领人民热火朝天地开展起了社会主义建设,带领中国人民从此走向繁荣富强。

全体合:我们想唱出对伟大领袖毛主席的热爱,对天安门的崇敬

表演唱:《我爱北京天安门》。

(课件:天安门城楼)主持人甲:红色记忆催人奋进。

主持人乙:信念引领我们成长。

主持人甲:共和国的先辈告诉我们,伟大的祖国还需要广大少年儿童努力学习,争当“四好少年”。

全体合:长大后从先辈手中接过火红的旗帜,继续用汗水和意志,用知识和智慧建设伟大的祖国。

主持人乙:在《记忆》节目中,先辈们用行动告诉我们:到祖国最需要的地方去。

1.2小队合:在960万平方公里上到处都有先辈们奋斗过的足迹(课件:“三线建设”的画面)3.4小队合:在祖国最艰苦的地方到处都有先辈们可歌可泣的事迹。

主持人甲:队员们,大家观看了《我爱你,中国》第五集《到祖国最需要的地方去》,请大家去了解祖国各地的情况。

大家可以告诉我,你们长大后最想去哪里建设祖国

环节3主持人乙:(唱问众)你们想去哪里

一小队唱:想去日喀则呀

二小队唱:想去大草原呀

三小队唱:想去天山下呀

争做一名优秀少先队员班会主持词班会主持词,要多点

活动目标:通过活动使学生懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。

  活动过程:  一:入队仪式  师:在举国上下欢庆中华人民共和国成立56周年之际,我们又以无比喜悦的心情迎来了中国少年先锋队建队日。

我班将产生第一批少先队员。

他们在各方面的表现都非常的出色。

  1. 宣布入队人员名单。

  2. 五年级学生带领新队员入队,并且教学系红领巾。

  3. 新队员宣誓。

  二:讲述红领巾的由来  1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。

刚成立的少先队,没有特殊的标志。

那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。

列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。

在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它

它的颜色是同革命战旗一样的

”红领巾就这样诞生了。

  三:“红领巾的光辉”故事  我们作为一名少先队员,就应该热爱我们的标志红领巾,就应该争当一名优秀的少先队员,争取为红领巾增添光彩下面请听故事《红领巾的光辉》。

(听录音)  四:小品《谁对谁不对》  师:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品  中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。

  师:小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做——  (高年级两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

  师:晚上睡觉前,他们是这样做——  (高年级两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。

  五:活动总结  老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认  识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀21世纪已经来到。

我们是新世纪的少先队员,可我们是怎么做新世纪的少先队员呢

作为新世纪的少先队员,我们应该怎样做呢

我们该做的事情很多,比如:少用木头铅笔;节约用纸;木头铅笔和纸都是用木头来制成的。

不要踩踏草坪,要爱护可爱的小花小草。

看到地上有纸屑要主动去捡起,再轻轻扔进垃圾桶内,我们自己更不能随便乱丢垃圾。

每年的3月12日植树节,在每个可以植树和需要植树的地方植上各种各样的小树苗,既可以防止水土流失,又能净化环境。

看到有人“闹矛盾”,不能装作没看见走了,要上前去阻止、调节,防止“战争”的连绵不断。

看见需要帮助的人,我们要尽自己能力去帮助他们。

做人不能太自私自利,小里小气,要宽容大方。

要尽量少开空调,如果实在是太热或太冷,那么就把空调打到26℃左右,不要开太高或太低;尽量少开汽车和摩托车,不是太远的地方我们可以“以步代车”或骑自行车,以减少环境污染。

尽量少买衣服,衣服的制作过程也会浪费许多资源同时还引起环境污染。

  还应该热爱学校,以校为家。

“实小是我家,爱校如爱家。

”是呀,实小就是我们的家。

在自己的家里,试想,你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗

你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗

你会看着家中的满室狼藉而无动于衷吗

因此,如果我们每一个同学都把学校当作自己的家,那还有什么做不好的事呢

  在学校,各种小发明、小创造、小制作、小考察等体验实践活动,可以让我们认识到飞速发展的科学技术为人们的生活、学习带来的变化,感受到创新的乐趣、求知的快乐;在社会,我们可以自发组成体验小队开展“当一天小工商”、“当一天小交警”等角色体验活动,了解各行各业的相关业务知识和他们在社会生活中的作用,体验各种社会职业工作人员所应具备的基本素质,从而促使自己树立正确人生观;我们可以勇敢地走出校园,走向大自然,接触大自然,体验大自然的美好,认识环境保护的重要性,我们还可以开展“清除白色污染共建绿色家园”活动,争当“绿色之星”,争做“环保小卫士”,自觉地保护环境,改善环境。

  我们要在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。

为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。

推进新世纪大业,就要从小树立远大理想。

理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。

少年有志,国家有望。

不论今后我们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。

推进新世纪大业,就要从小养成优良品德。

这是一个人做人做事的根本。

只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。

我们要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实首信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。

  让我们一起努力,成为一名优秀的新世纪少先队员  少先队员,争取为红领巾增添光彩。

协会年终大会表演主持词,是表演部分的主持人,这主持词与节目串词怎么写

这是节目表: 星光艺术学校

开场节目《锣鼓》男:龙去神威在;女:蛇来春意浓。

男:寒风挡不住春天的脚步,2012已向我们挥手告别;女:冰雪封不住青春的热情,2013伴着春潮滚滚而来。

男:尊敬的各位领导,各位来宾;女:亲爱的工友、同仁们;合:大家晚上好

男:我是今晚的主持XXX;女:我是今晚的主持XXX;男:很荣幸在这里与大家欢聚一堂,在这辞旧迎新的时刻,我们先给大家拜年了;合:大家过年好

男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的的灯光下,我们共同迎来了“XX公司2012年迎新春文艺晚会”。

女:龙舞山河壮,突破,分秒之内,可以颠覆一个世界;男:蛇盘世纪新,创新,弹指之间,可以诞生一个奇迹。

女:XX公司能稳健快步发展,离不开所有同事辛勤付出和亲爱的家属朋友默默支持;更离不开具有远见卓识的领导们,在这里我们真诚说一声:合:您们辛苦了

女:在前行的道路上,我们将继往开来,创新创造,共谋发展,为XX公司的明天做出更大的贡献,让我们携手并进,共创辉煌。

男:参加今天晚会的领导有(介绍公司领导···)大家以热烈的掌声再次欢迎以上领导的到来。

合:“XX公司2012年迎新春文艺晚会现在开始

”男:首先有请公司XXl领导上台致辞,掌声欢迎。

女:接下来请欣赏XX带来的舞蹈《金翅腾飞》,表演者XX等,掌声欢迎。

男:改革开放后我们的国家取得了翻新覆地的变化,在共产党的领导下老百姓的生活也越来越好,请欣赏XX带来的歌伴舞《国家》,表演者XX等。

女:葫芦丝是云南少数名族特有的乐器之一,因其音色独特优美,外观古朴而倍受人们的喜爱,下面请欣赏XX选送的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》,表演者XX等。

男:葫芦丝的旋律确实优美动人,接下来再带大家去领略下大草原的风光,请欣赏XX带来的独唱《套马杆》。

女:“哥哥面前一条弯弯的河,妹妹对面唱着一支甜甜的歌”,一首大家非常熟悉欢快的歌曲,请欣赏XX带来的舞蹈《过河》,表演者XX等。

男:接下来请欣赏XX带来的小品《两棵树》,表演者XX等,掌声欢迎。

女:家,是温馨的地方,是我们停靠的港湾;回到家里,看到那可爱的家人,便是最大的幸福。

下面请欣赏XX带来的舞蹈《中华全家福》,表演者XX等。

男:XX啊,你看今晚这些节目都是公司内部员工自编自演,且表演形式丰富多彩,大家真是多才多艺。

女:对啊,不但员工们才华横溢,就连他们得子女也是非常聪明的,下面这个节目呢

就是由职工子女带来的独唱《草原上升起不落的太阳》,表演者XX,大家掌声鼓励一下。

男:2012年下半年有一首歌曲推出后,短短几个月的时间其视频在网络的点击率突破十亿多次,并打破吉尼斯纪录,可谓风靡全球,而各种舞蹈版本层出不穷,接下来就请欣赏XX带来的《江南style》,表演者XX等。

台下朋友可以随着音乐的节奏,摇摆起你的身姿,大家齐跳骑马舞。

女:这骑马舞跳的可真够嗨,下面就请大家安静的欣赏一曲吉他弹唱《睡在上铺的兄弟》,表演者XX,掌声欢迎。

男:好戏连台,真是目不暇接啊

接下来请欣赏XX带来的音乐快板《和谐平安新淘矿》,表演者XX等。

女:接下来请欣赏XX带来的现代舞《追逐》,表演者XX,掌声欢迎。

男:古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一;它的音色优美,演奏技巧丰富,具有相当的表现力。

下面这个节目依然是由公司职工子女带来的《古筝独奏》,表演者XX。

女:男女交往最重要的就是相互理解,最有默契的组合就是各自明白对方的心,彼此珍惜携手到老。

下面请欣赏XX带来的男女对唱《你最珍贵》,表演者XX。

男:接下来请欣赏XX带来的舞蹈《欢天喜地秧歌情》,表演者XX等。

女:秋天,天气怡人,景色优美;是个恋爱的季节,又是个分手的季节;下面请欣赏XX带来的男生独唱《分手在那个秋天》,表演者XX。

男:哑剧小品大家应该都耳目能详了,不知道咱们公司的同事是否能给大家带来欢声笑语呢

下面就请欣赏XX带来的哑剧小品《打吊针》,表演者XX等。

女:接下来请欣赏XX带来的舞蹈《火花》,表演者XX等。

女:妈妈,是天下最美得称呼;妈妈是伟大的、可爱的,是我们至亲至近的人。

请欣赏XX带来的独唱《最美的歌儿唱给妈妈》。

男:一曲感人的歌谣过后,下面请欣赏XX带来的独舞,表演者XX。

女:西藏,一个神秘而令人向往的地方,有一望无际的大草原和漂亮的冰川雪域。

下面就让我们随着歌舞走进西藏,请欣赏XX带来的歌伴舞《天上的西藏》,表演者XX等。

男:铿锵有力的节奏,意味深长的歌词,激情豪迈的旋律、鼓荡人们的耳膜,唱进了人们的心窝,下面请欣赏XX带来大合唱《走向复兴、迎面飘扬的旗》。

男:昨天,我们一同撒下汗水,铸就XX公司辉煌的成绩;女:今天,我们一同努力拼搏,成就XX公司光明的前途;合:明天,我们共同期待,去开拓XX公司更加灿烂的未来。

男:同事们,女:朋友们;合:‘XX公司2012年迎新春文艺晚会到此结束’恭祝大家新年快乐,家庭幸福,工作顺利。

有很多地方写的都很笼统,大致按照你所列的节目串号词了,你觉得那些地方还需修改的话,可以让晚会主持人一起讨论。

好了最后祝你们晚会表演圆满成功

支部主题党日活动主持词

支部主题党日活动主持词  支部主题党日接地气、有实效,是党的组织生活方式的重要创新。

下面是由XXXX整理的“”。

  各位党员:  根据教育局“两学一做”学习教育20XX年X月重点工作的通知精神,今天,我们XX小学党支部今天在此集中开展以“带头学法律,宣传进校园”为主题的支部主题党日+活动。

按照程序,下面我们依次进行:  第一项:全体起立齐唱国歌;  第二项:重温入党誓词;  由赵XX同志领誓。

  第三项:现场交纳X月份党费;  第四项:集体诵读党章:第一章第五条  发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则。

  申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。

  介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现,向他解释党的纲领和党的章程,说明党员的条件、义务和权利,并向党组织作出负责的报告。

  党的支部委员会对申请入党的人,要注意征求党内外有关群众的意见,进行严格的审查,认为合格后再提交支部大会讨论。

  上级党组织在批准申请人入党以前,要派人同他谈话,作进一步的了解,并帮助他提高对党的认识。

  在特殊情况下,党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。

农业讲座主持词

开场白:尊敬的各位领导、各位来宾、来自全国各地的媒体朋友们,大家上午好

欢迎各位光临XXX和新闻发布会现场。

首先请允许我代表XXXX对各位的光临表示衷心的感谢。

一直以来,XXX致力于打造XXXX领先品牌。

自0年进入中国市场以来,XXXX就以其优质的产品和专业的服务深受消费者青睐,在X年的展历程中,XXXX从未停止过创新和自我超越的步伐。

今天,XXXX将发布XXXX和XXXX,我们很荣幸地邀请到在座各位与我们此共同见证XXXX又一次的成长与超越。

下面请允许我介绍出席此次活动的各位领导,他们是:……感谢各位领导

同时,也感谢全国上百家媒体朋友和我们共同见证这一重要时刻

感谢大家长久以来对于XXXX的支持与厚爱,欢迎大家的到来

接下来,有请XXXX致欢迎辞,有请XXXX

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