职业学校优秀毕业生报告会发言稿怎么写
民院的中流砥柱,青年才俊们大家好: 诚朴雄伟 励学敦行 这是南京大学的校训。
让我们在空中俯瞰南京大学是不是感觉这所大学给南京城平添了一抹绿色,带来了一份古朴和安宁。
大隐隐于市,南京大学做到了。
我叫王海燕,我相信从小学到大学你们周围一定有很多人叫海燕这个名字。
那么大家为什么都喜欢叫海燕,他一定被赋予了某种特殊的意义。
要不也不会有这么多人起这个鸟名。
究其渊源,是因为高尔基在海燕这篇散文中曾这样描述过:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧
可怜天下父母心,我坚信我的父母在给我起名字的时候一定或多或少的了解过海燕被赋予的这种果敢,坚毅,无所畏惧的品格。
同时由于我的母亲是个腿部截肢的残疾人,我从她那里学到了乐观,永不放弃和做事具有计划性和目标性。
以上是我性格的养成,下面让大家一起分享下我大学四年的成绩。
首先是学习方面的。
看到这里我想很多同学会问:1、我不是外语系的为什么英语能过四六级,考研的英语成绩比外语系的考得都高
2、我不是信工学院的计算机可以过二三级
3、我是学管理的为什么要考西北大学的新闻学第二学位
4、我既然有了双学位为什么还要考研
5、我既然考研了,又为什么选择了南京大学的新闻学专业而不是管理
6、既然我选择了新闻,说明我热爱新闻,那么我又怎么能保持三年的综合考评第一名
我在后面会告诉大家。
这是我的实践活动方面,主要集中在了,主持、演讲、辩论、朗诵四个环节。
同学们会问:我是怎么平衡学习与实践的
这个刚刚白博同学已经讲过,我在后面会告诉大家。
求一篇“以学校为家,与学校共成长”的演讲稿
各位领导位老师: 大家好! 看着新老师在国旗下庄严宣誓,我心潮澎心中无限感慨:真是青春无价春万岁!听着郑捷老师的报告,再一次为之震撼和感动:钢铁就是这样炼成的!今天,平凡的我站在这个不平凡的讲台上,讲述最平凡不过的故事,心中更是百感交集。
该从哪里说起呢
从小就觉得老师是一个诗意的职业,或许是妈妈不知不觉的胎教,于是三保小学(台江实小)的老师们就常常见到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,挥舞着教鞭,有模有样地学当老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师,为了梦想快乐地前行。
虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,以用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。
无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我快乐并幸福着。
总而言之,我快乐并幸福的源泉是八个字:勤奋、快乐、用心、爱心! 一、勤奋是成长的基石 作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。
”在同事眼里,我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”,特别是最近还被评为省特级教师,并主持以我名字命名的名师工作室;在学员眼中,我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师;在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。
可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。
20年前,我走出师范学校分配在群众路小学,像在座各位新教师一样,风华正茂、青春年少,满怀理想,充满希望,特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力,恨不得一下子能像他们一样,自信潇洒,挥洒自如,从容自得。
可第一节课就遇到了拦路虎,最简单的“a\\\/o\\\/e” 怎样教得有趣
怎样让学生牢固掌握
我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来,可孩子们就是不领情,朝我哒哒哒开枪的有,哭着跳出窗外找妈妈的有,给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策,很是窘迫。
挫败感相当严重,但成为好老师的愿望更为强烈。
不久后,学校领导就让我在学校开一节公开课,我清楚地记得,这节公开课是《皮球浮起来了》,相比以后我所开的50多节公开课,它太微不足道了,听课人数:全校语文老师加校长只有六个人(群小两年,6个班15位老师),但即使如此,我也丝毫不敢怠慢,因为它是我在教学中成长的第一步。
我的妈妈是台江区的一名教师,我让妈妈带着我找到台江区教学水平最高的老师请教,认真记录下老师讲的每一个字,我带上面包在省图一坐就是一整天,仔细查找有关的资料。
为了能更好地掌握课堂教学艺术,我甚至联系我的同学,请她们带我到市里各名校,悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。
对我的做法在座的各位肯定不能理解,“就6个人听课
不至于吧!”是啊,连我的妈妈都不理解:“上这么一节课怎么这么难
”我知道,我并不是一个很聪明的人,但我自小就坚信勤能补拙,笨鸟先飞的道理。
我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队,第一堂训练课是托球,我怎么都托不好,夜深人静,家家户户熄灯、睡觉,只有我一个人在院子里练球,不时还传出“笃、笃”托球的声音。
3下不行,5下不行,妈妈睡了一觉起来叫我快睡,我说一定要托到10下,妈妈劝不下我,只我去睡了。
第二天测验的时候,一个个伙伴,前赴后继,托个三下五下便纷纷败下阵来,我却意想不到地托了106下,得了绝对的第一。
当时既高兴又害羞,高兴嘛谁得第一不高兴,害羞呢同学的掌声实在太热烈,老师的表扬太夸张。
正是自小培养的勤奋精神,使我6人公开课获得成功。
1997年我作为学校十个选手之一要参加省市小学、幼儿教师教学基本功比赛,其实这次参赛非常为难,毕业十多年了,好久没有练习,“功力”已经严重退化,更重要的是小孩刚刚出生没几个月,我找杨玲副校长软磨硬缠,想说服她不要我参赛,甚至说,我这肉包子身材参赛肯定没戏,雷厉风行的杨校长说一不二:肉包子身材怎么了,还能引人食欲呢,别说了,非参赛不可!我看实在推托不掉,没辙了,那就练吧!我这人的脾气就是要么不做,做了就全力以赴,全心以对!每天集体训练一小时后,我又独自一人留在教室练简笔画,很快宽宽的黑板上满是密密麻麻的简笔画,无法落笔时擦掉重新再来。
我给自己定下目标,每晚必须练十张毛笔字、钢笔字,看两本语音及演讲材料,完不成任务决不睡觉,经常看着看着就睡着了,书掉在地上惊醒了我,捡起来又接着看。
功夫不负有心人,当我在市直属校比赛中拿了全能第一,在全市五区八县又得第一、在全省比赛中还是第一时,许多人连连惊叹,简直太不可思议了,在这强手如林的比赛中,只要有一点微小失误都不可能取得这样出色的成绩啊。
好好佩服你哟,怎么得第一,我也故意回答,我也好好佩服自己哟,一不小心就得了第一。
其实在这次过程中,我从未考虑过得第一,心里想的只是不愿给学校丢脸、给集体抹黑。
我知道这第一不是平白无故从天上掉下来的,可我经常却能得到这些“馅饼”,为什么
不是因为我长得高,手足够长,不是姚明嘛。
我想说付出不一定能得到回报,但不付出肯定得不到回报。
我用自己的勤奋证明了自己的价值,为自己的成长搭了桥、铺了路,也让我在福州年青教师群体中脱颖而出,得到认可。
其实在这一年里,我的公开课《海底世界》参加校、市比赛均获奖,并作为惟一一节课选送到省里比赛,得了第一后参加全国比赛,在40多节课中脱颖而出,获得了一等然,而这一等奖只有两名。
每个人在成长的历程中往往都有关键的几步,我也并不例外。
在我成长的每个阶段都有特色,都有出彩的地方,当回首过去,或许会觉得有些稚嫩,但这种稚嫩正是成长的基础,是每一个阶段必须经历的过程,而勤奋则是由稚嫩走向成熟的关键。
勤奋不仅是某个阶段,某件事情上的努力,而是要紧紧抓住每一次机会,我相信,只要你用朴实的勤奋和无言的沉默宣战功利和浮躁,用无怨无悔,始终如一的坚持涂绘教育的真实和真实的教育,你就能够及时登上新的台阶,在更高的层次上得到提升。
二、用心是成长的阶梯 狄更斯说:“在这个世界上,我们无法选择工作,但对工作的态度,我们却有权利有责任去认真选择。
”我天生喜欢当老师,但不是说每个人走上教师的岗位都能如此,即使热爱又怎样呢
同样也会面对艰难与挫折,枯燥与倦怠。
我是幸运的,指点我的师傅都是在省内外赫赫有名的特级教师、教育专家,林学舜、余文森、宁志芳、赵矜明、王光中等,而在他们身上我感受最强烈的是他们的执着和用心。
志芳、赵矜明老师虽已年过古稀,可依然热情高涨地参加听课等各种研讨活动。
林学舜师傅最爱从生活中汲取教学灵感。
跳完舞回来,他会突然问我,发现了吗,语文教学就像跳舞,有旋律、有节奏、有亮相、有高潮、有合作……宁在这些名师的潜移默化中,我形成了自己的教学信念,教学来源于生活,教学与生活息息相关。
2003年,我随翁桂香副局长带队的福州市教育教学代表团赴新疆讲学,去之前本没有公开课任务,可到了米泉市,当地领导强烈要求我为全市语文教师上一节公开课,盛情难却之下,却是巨大的压力,因为这不是代表个人,而是要向我们对口支援城市的老师们展现福州教师的风采。
没有时间准备,我就在听课现场快速构思,临时制作教具,即兴展示一节认识人体器官的识字课。
课前,为活跃课堂气氛,消除孩子们的拘谨,我设计了与课文内容有关的游戏“坚决不执行命令”,比如我说耳朵,学生必需用手指其它器官,这是我带学生在川石岛军训时看到的游戏在课堂中的巧妙运用。
为了检查孩子们生字自学情况,我设计了从福州-新疆-福州的铁路线,让孩子们在两个友好城市之间神游,在游览中、快乐中检查生字。
大家都知道李咏主持的《幸运52》吧,我就借用他节目中的“黄金搭档”,将“你说我猜”搬进课堂,让孩子们在开心的快乐互动中巩固词语。
接着,我还制作了“超级变变变”魔术生字卡,帮助学生找到识字规律,而这是借鉴了中央台《广而告之》节目中介绍的扫盲英雄的创意。
最后,我让孩子将所有所学之词,都编入歌曲《假如幸福你就拍拍手》中,当在师生的欢唱欢跳中结束这节课时,所有听课的500多名教师全体起立,给予长时间热烈的掌声。
这些灵感是平时用心积累巧妙、运用的结果,很多人问我怎么会有那么多的灵感
在我的眼里,生活中与语文教学有关的事物比比皆是,都是语文教学需要关注的。
我不断地在生活中学习,不断地吸收生活素材,产生无穷无尽的灵感和创意,为此专门开设了教学讲座《运用生活资源,进行教学创作》。
是啊!用心是美丽的,当你沉迷于教学的艺术境界,醉心于领悟教学的真谛,品味亲历过的每一个教学细节,你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。
用心是长远的,我永远牢记这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我永远都坚信:态度决定一切。
这些年来,不论是公开课还是每一节的日常教学,不论是国讲话还是在省内外开讲座,还是批改一本最简单的生字书写本写作业,我都秉持自己用心的倔劲,才会有一次次国家级省市比赛一等奖的佳绩,才会有五年多时间应邀前往新疆、西藏、广东、山东、浙江以及省市各地开设的上百场讲座和公开课,才会指导教师50多节公开课在国家省市教学比赛中获奖。
在我看来,即使是做一天和尚撞一天钟,也要用心去撞,撞出精彩,撞出大音希声的效果来。
快乐是成长的催化剂 我和青年教师座谈的时候,她们最关心、最感兴趣的问题就是,林老师,你工作这么紧张、这么繁忙、压力这么大,为什么还这么年轻
我青春的秘密最是宽广的胸怀,快乐的心态。
一般而言,成功就意味着快乐,就像一个登山者,登临绝顶时那种“一览众山小”豪情和满足。
但过程却是痛苦的,需要春蚕破茧,凤凰涅磐般的艰辛。
我是一个幸运的人,因为我热爱教学,热爱教师这个天底下最光辉的职业,可这并不是说我成长的道路就是一帆风顺,洒满欢声笑语。
1992年是我参加工作的第六个年头,我就成为“市首届十佳青年教师”的候选人,事迹被登在《福州晚报》上。
这个荣誉在当时份量是很重的,可就在这关键时刻,市教委却接到了一封颠倒黑白的告状信,为学习困难的学生义务补习,却被说成有偿补课,甚至还有不堪入耳的诽谤,一时间,委屈甚至愤懑充满心头,为什么自己的敬业会成为“罪状”,为什么与人为善却成了攻击的把柄。
在教学中同样也受过不少挫折,最难忘的是参加工作后经常开课,每次开课前,也不知熬了多少夜,可精心准备的一次次试教,经常还是被批得体无完肤、一无是处。
我心里真的委屈啊,看不到成功的希望,我想过放弃,再也不开公开课了。
2000年我已经是群众路小学的校长助理,工作得心应手,如鱼得水,可就在这时,一纸调令却要让我离开工作十六年的学校,到一个陌生的学校任职。
这些只是我成长经历中几段插曲,形形色色的困难又何止这些。
老师们,人生不可能不遇到困难,或许你们一踏上岗位,就会遇到这样或那样的困难。
其实困难也有两面性,多想想你克服困难后得到的收获和提升,多想想困难过后灿烂的心情,“阳光总在风雨后”,一路走来,挥挥手不带走一片云彩。
困难、挫折是一份磨炼,珍惜经历、丰富人生色彩、促进人生成长。
告状算什么,我更加努力,接连获得省优秀教师、市劳模、市首届“十佳教师”等荣誉,以至于群小的老师们在我离开学校时感慨地说,林莘没有背景,没有后台,她是依靠自己的实力获得她应有的荣誉和成就;试教上砸了也没什么,我从头再来,更加精益求精,我也这样在一次次摔打中不断成长。
老师们,我们不可能随心所欲,想做什么就做什么,既然要做自己喜欢的事那么难,那就退而求其次,喜欢自己所做的事,快乐工作。
在工作中寻找乐趣,每天多一点快乐,笑对人生路应该是我们共同的追求。
二十年了,面对繁重的教学和管理任务,我用微笑面对,从毕业到现在,我始终都是忙碌的,没有真正意义上的休闲。
为了不影响学校正常教学和管理工作,现在我在校外开办讲座、指导教师基本上都是利用节假日、周末、晚上等业余时间,经常是拎着行李开讲座,为了不耽误接下来的工作,讲座一结束,来不及寒喧,来不及吃饭,为的就是赶上末班车连夜返回。
甚至参加省中小学校长骨干班到北京考察,也顾不得游览,连夜乘最晚的航班回来,正好碰上飞机晚点,在机场等待的三个多钟头中,我还趴在行李箱上准备第二天的讲座,凌晨2点多才到家,8点多就充满活力地出现在福清进修校开始一天的讲座。
比如有一年5月14到5月18日五天时间内,之前我带队前往闽东开展教学交流,回来后,还没来得及休整立即投入紧张繁忙的各项工作,作为校长助理、分管领导要迎接市“班班有歌声、有美展”的检查,当时临近六一儿童节,审查节目、布置会场、准备奖品等大量的工作需要筹备、安排,让大家紧张得不得了的市督导评估就要来到;作为校工会主席、办公室副主任我组织学校教师与市教委干部的篮球友谊赛,组织教师子女亲子活动,计算全校教师超工作量补贴;作为市骨干班、高级教师培训班导师要前往仓山听课、评课、指导,到市骨干班和市级小高在职培训班上三个半天的公共课;作为一个班级的语文老师,我还要开家长会,还有十二节语文课,参加校高级教师观摩课比赛;为了充实自己,晚上还要参加函授学习。
像这样的工作日程是经常性的,很多人看了都觉得累、听了都觉得可怕,自己想想都觉得喘不过气来。
所以有些外校的同行常说真想“跟踪”我一天,看那么多的工作是如何安排的。
按理说这是一种超负荷的工作,累人累心,但奇怪的是我却不觉得累,这或许是一种成就感,或许是一种充实感,更是面对繁忙事务井井有条,诸多困难迎刃而解的喜悦。
现在我们学校的老师都戏称我是“充电器”,因为几天看不到我就好像提不起劲似的,有的人甚至说不只是“充电器”简直是一座发电站,只要有林莘在,我们就有了欢声笑语,浑身就充满了干劲。
我并不是一个不食人间烟火的“苦行僧”,我只不过是个凡夫俗女。
了解我的人都知道,我的生活充满了绚丽的色彩。
紧张的工作之余,我向省电台主任播音员王玮老师学习播音,还抽出时间参加了市朗诵协会,参加省芳草艺术团学习话剧表演,向省艺校的老师学习声乐,到舞韵艺校练习芭蕾;不仅自己喜欢主持、演讲,还让八位学生受我影响,在不知不觉中成了省少儿电视台的节目主持人;我没有体育细胞,但却特别关注体育,对体育比赛规则和体育明星也能说上几句。
我和你们一样,世界杯、奥运会我会熬夜观战;也沉迷时尚杂志、爱逛街买漂亮服饰,喜欢在咖啡吧和闺中密友聊到深夜,卡拉ok、手工十字绣等都是我的拿手绝活。
紧张的工作一点都不影响我快乐的人生,我多方汲取生活的营养,接受艺术的熏陶,性情的陶冶,品行的修炼,其结果便是课堂上信手拈来生活中的点点滴滴,化为涓涓细水,滋润孩子们的心田;教学中,随心扮演课文里的人物,亦歌亦舞,亦幻亦真。
事业与生活交织成和谐的交响,相辅相成,相得益彰,给我的工作增添靓丽的色彩。
老师们,你们可能都知道爱因斯坦解释相对论的故事,只有热爱自己从事的事业,才能使我无论身体多么劳累都觉得快乐。
当你以快乐的心态去从事你热爱的事业时,离成功也就只有一步之遥了。
四、爱心是成长源动力 教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云推动着另一朵云,一颗心感动着另一颗心的事业。
爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子是神,作为一个教师就是要作这样一个不平凡的神。
我心地善良,爱学生,不忍心伤害任何学生,特别是爱一些长相、智力、人格有缺陷的孩子,我更多了份同情之心、怜悯之心、包容之心。
我爱唱宋祖英的那首歌《长大后我就成了你》,而我更喜欢我自己的一句教育感言。
“小时候我就是你”,面对班上形形色色、个性迥异的孩子,我不由得想起我的童年。
我常想:我曾经就是爱睡懒觉,经常迟到的你;我曾经就是粗心大意、做错习题的你;我曾经就是胆小如鼠,不敢发言的你;我曾经就是莫名其妙,犯乱七八糟错误的你……想着想着,此心同彼心,我心同你心,我和孩子的心就连在了一起。
也许爱的教育就是这么简单,将心比心。
太多的感人而又难忘的故事我已写在《亲历与随想》教育教学随笔录里。
我爱学生,用真挚的爱心温暖每一个孩子的心田,我会为一个即将出国的孩子没有第一批入队而伤心流泪,久久难以忘怀,写下《越过大洋的红领巾》发表在《福建教育》上。
我会用爱去呵护每一位学生,会为曾经在心理和生理上存在一些问题学生,长大成人后说的最想见到的就是林莘老师而百感交集。
爱学生应该是所有老师的天性,而善良则是爱的基石。
各位领导,老师们,我是一个极其平凡的人,平凡得很多初中同学早已把我忘记,第一次聚会时大家叫不出我的名字,想不起我是谁,甚至连那位同桌的你都对我毫无印象,坚决不承认曾和我立场坚定地划过“三八线”。
同样,我所做的事再也普通不过,任何一个敬业的老师都在默默地坚持。
站在这个讲台上,我惶恐、不安,但更多地想到的是感谢,这时我才理解几乎所有明星在颁奖典礼上无休止的感谢了,但我还是要真诚地、郑重地重复这份感谢,感谢命运,让我成为一名老师,感谢领导、师傅、同事以及所有关心我的人,让我平庸的生命,因为教学而精彩。
我特别要感谢我热爱的孩子们,是他们焕发出我生命的活力,永葆青春的魅力。
最后,我用《感恩的心》歌词结束我的汇报:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。
感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。
” 在这个欢乐的节日里,我祝大家节日快乐
中专职业学校的学生实习面试都问些什么
1)自我介绍,这个一定注意,要突出色学校里边主要研究什么,自己擅长什么,要给人眼前一亮的感觉,也可以说说你对这个建筑公司的看法。
2)面试官会注意你的个人形象,所以面试时,一定要坐姿端正,精气神要足,不要给人胆怯或者不自信的感觉。
3)面试官会故意问你建筑方面的问题,而且有时故意说一些相反的例子让你回答。
当自己的观点与主持者相左时,应先试着同意对方的看法,然后利用对主说过的话,陈述自己的观点,这样不仅能使对方的自尊心得到满足,还能有利于对方接受你的意见。
4)主试者若问:‘录取后你愿意做什么工作’,最好不要回答和过于具体,更主要说自己是来锻炼的。
5)面试快要结束时,主试者常常会问你有什么问题。
应试者提总是时应注意两点:一是问题的数量不能多,二是问题要有选择,不该问的不要什么都问。
可以这样说:“我想问的总是很多,因为时间关系,我只问一个……”。
家长会上,科任老师发言,该说些什么
您好,我也是一名老师,如果你要不是班主任的话,在上你首先要自我介绍一下,然后再说说学生的学习情况就可以了,我是当班主任的,开的时候科任老师不发言,可能是学校的规矩不同吧
如何做一名优秀的中学生作文500字 15篇
踏着轻快的步伐,我们跨入了21世纪,21世纪是一个充满光明和希望的世纪,科学技术突飞猛进,知识经济不断兴起,国力竞争激烈,21世纪是科技的新纪元,要想在这激烈的竞争中有一席之地,我们应该德、智、体全方面发展。
做一名合格中学生。
做为一名中学生首先我们要讲诚信。
“一诺千金,说到做到”也就是说我们要讲信用,重承诺,他要求我们每个人答应别人的话要做到,忠于自己的言行。
孔子说:“人而无信,不知其可”蔡锷说:“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。
”前不久,我们学了一则故事《期行》其中陈太近的朋友没有按时赴约,被七岁的陈元方反驳得面红耳赤。
所以在生活中我们应当讲诚信。
偶尔一次失信,别人可能会原谅你,但如果多次失信,别人就认为你是无信之人,就不能立足社会。
再次,我们还应该学会互助,在我们生活中时常会遇到一些问题,这时需要别人来帮助你、关心你,在我们生活中不单单要别人来帮助你、关心你,我们也要学会关心、爱护身边的人。
甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,我们就尽自己最大的所能,力量去帮助他,不是有这样一句话吗
“关心别人,快乐自己”只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。
做为一名中学生,我们还应该讲效率,学会自主学习,多读书,在书中我们凝听前人的教诲,感受前人思想咏搏的跳动,读一本好书如同和一位挚友谈心,恰似以一位长者交流情感。
科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切,所有的这一切都在书籍里等待我们。
世纪老人冰心从四岁就开始读书,到了晚年读万卷书,新时代的我们有何理由不自主学习多读好书呢
21世纪是我们的世纪,中华儿女将以更优秀的素质步入世界先进民族之林,我们应该积极投身于体育锻炼的愉快竞争的刺激,合作的快乐中,体验勇敢与顽强,胜利与失败,挫折与勇气,拼搏与成功给你带来的欢乐与兴奋,而且你会确实感受到体育锻炼各器官系统的促进作用。
所以我们应该常锻炼身体。
做为21世纪的中学生,我们担任着建设祖国的希望,祖国美好的未来还需要我们去创造,我们必须从小勤学苦练,诚实守信,学会互助,做一名合格中学生。
要做一名优秀的中学生,就要自己试着写这篇作文
感谢学校的话语
感谢学校的辛勤哺育,老师的谆谆教导。
我们拥有干净整洁的教室、宽阔的操场,舒适的餐厅,可口的饭菜,这一切都是学校的功劳。
当然我们还有敬业的老师,可爱的同学。
在这读书的三年是我最快乐的三年,感谢你们。
学校数学学法指导大会主持词如何写?
近年来,初中毕业生越来越少,而普高却在不断扩招中,这种情况带来的后果,不仅是职校生源数量越来越少,而且生源素质也越来越低。
针对数学学科而言,普遍表现在以下两个方面:一是数学基础差,连最基本的数学概念、公式都不懂,运算能力弱;二是被动地学习,感觉到学习是被老师、家长
大学生新生怎么做三分钟的自我介绍
大学,一个神圣的名字,一个外人向往,内人想出的城堡。
别人说“穷人家的孩子早当家”,自己小的时候也是农村长大,深能体会那一种感觉。
很多外人看我完全没有其它90后的特质,可能真的是两个年代的交替综合体,一个理性与感性的思维根深蒂固。
不知道为什么突发奇想的,记录下大学的点点滴滴,也许是等到多年以后拿出来看看,可能会为之一笑。
2008年参加高考,最后被成都中医药大学卫生信息管理专业录取,就这样开始了一段新的历程,到后来遇到她,最后等到毕业。
到现在我才知道,我真的爱大学生活,爱她、爱班级、爱母校。
可能会有“大学围城”的观念存在,一开始向往着的大学,踏入后优哉游哉,出来后才开始怀恋,时间可以回到原点,但已不是今天。
好喜欢晚上闭上眼睛,静静地躺在床上,一幕幕重新上演,想抓却抓不住,只有放在胸口右边的口袋。
偶尔重新回到学校,走走过的路别有一番味道,这个地方,曾经大家一起跳舞;这个地方,一次喝醉酒的发泄,这个地方,毕业留影的位置;这个地方……嘴角会有30℃微笑,不知道你有过同样的感觉吗
三年的大学生活转瞬即逝,每个人都在规划自己的人生,该去何方,而自己也一头雾水的跟上脚步,我不敢让自己落后。
每当我伤心的时候,就对自己说,人生是一种态度,要学会放下,放下并等于失去,幸福你想多简单就有多简单;每当我矛盾的时候,就对自己说,自己追求的不是成功而是优秀,我优秀的时候,成功自会倒向我;每当我想放弃的时候,就对自己说,这都坚持不过去,我以后怎么融入社会,实现我的理想。
有一句话说:人生就是一段旅程,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情。
大学,这么美好的风景,希望与你好好分享,拥有一样的心情。
虽然我的用词平凡,但我相信我注入的感情,能够触动你最深的地方,希望能使你感觉到不平凡,带给你一个微笑。
一、学习生活 一个大学生活,虽然不能用“丰富”去形容,但是我的成长,我自己都可以感觉得到。
踏入大学校门 和很多人一样,我怀着无比激动的心情,背包里背着录取通知书,从老家坐车一开始都一直在看,害怕错过什么,连呼吸都有点急促。
经历了“汶川大地震”,开学的时候都9月23日了,在舅舅、表姐的陪同下,坐公车很快来到了学校门口。
当真正站在门口的时候,没有当初的激动,一切都只是那么平常,顺着道路按流程报道。
在体育馆里,由于我是专科,准备缴费的时候犹豫了,舅舅问了问可不可以转专业,得到的答案却是NO,说,“没事,以后找关系转了,问我要确定报名
或者现在回去复读还来得及。
”我肯定说,是的。
反而会有一种快感,根本也许就在懵懂中做了决定,根本不会想什么前途,脑海也许“前途”这个词还是后来才有的。
感觉自己受够了高三,急想逃避,不管是什么学校什么专业都急着想走,或许应该感谢,正是如此,才和他(她)们留下了回忆。
记得后来她们开玩笑说:“假如你留级的话,我们都认识不了教授(同学取的)你了”。
报完名随即就是到了公寓,找自己的住处,领了被套之类的,看到同寝室的室友有人在,主要是我去得比较晚了。
随即表姐帮我理床罩、被套、生活必需品,当时感觉自己很尴尬,记得脸都红了,第一次在室友面前就这么丢脸,大男人(虽然我当时未成年,但从来不把自己当孩子看)了,难道这些都不会……其实不是我不会,又不是娇生惯养,主要是第一次这么远一个人开始新的生活,都不放心。
完了天都快黑了,舅舅们说,他们回去了,我不知道怎么有种想哭的冲动,只是在心里梗塞,说:“好吧,我自己会照顾好自己”。
那时候我才明白,一个人开始一段新的生活,放在完全陌生的环境里需要多大的勇气去面对,可能是我曾经缺少锻炼,又不懂得和人怎么交流。
很害怕,就连和陌生人说话都会脸红的人,终于体会到,不对自己狠一点,你不知道你自己的潜能到底有多大。
受环境所逼,没想到很轻松的和室友们转了转学校,随即去吃晚饭,心跳的厉害但慢慢就会平静,问问你叫什么,老家什么地方之类的随便聊聊。
晚上睡到床上,闻着被套不熟悉的味道,好想捂着自己的头不敢透气,幸好还有手机做伴,也不去想明天会是什么样,不知是什么时候慢慢睡去。
环境会改变你很多,更需要加点勇气调味,现在你需要改变,还来得及。
可以闭上眼睛想象,你一个人走在沙漠行走,你是会选择死亡,还是继续向前走,哪怕不知道前方是不是尽头。
第一次自我介绍 大学,第一件事都是大家互相介绍认识,还记得我很害怕说话,和寝室的人一起坐在倒数的第二排,希望这一幕不会发生。
偶尔和他们说几句话想缓解自己的不安,又不喜欢表露出自己情绪,甚至连说话都带有点颤抖。
细细想着自己上去怎么说,怎么介绍自己,反复的练着,不知道心里说了多少遍,也没有认真去听别人说的什么。
怎么很快就到我了,这一切还是感觉到这么突然。
站上讲台,眼光都不知道投向何处,一下子脸都红了,说:“我DL,来自于四川巴中,巴中对于你们来说一个很陌生的名字,一座古老的城市,红色文化根据地,永远抹不去的是那段历史。
刚才不知道是谁说也是巴中的,哇界好小,这里都可以见到老乡。
”说完匆忙的下台了,中间有位同学问我什么名字,我说DL,声音很小,她说,什么
我转身就走了。
不知道为什么,我对自己的名字总是说不出口,难道是不好听的缘故
那我为什么还叫这呢
对自己没有一点自信吗
有时候都感觉到自卑,本来一个人的名字是一个人的代号,是精神的展示,而我确实战战兢兢,说不出口。
偶尔看到一本书《潜意识的力量》,潜意识就是心理暗示自己,对自己说,我一定可以做得到。
这样不仅可以增加自信,更主要的可以增加面对事情的勇气。
每当下次说名字是,潜意识也好,深呼吸也好,都刻意对自己说,这一切都会好的,我肯定行。
明知道事情是错的,假如不去改变,我还是一错再错,终究要和很多人一样。
班级联谊,遇见就是缘 大一前半学年,就是调节大家心理,拥有健康心态。
走进大学,不同年级、不同专业都是一家子。
彼此互相认识,让活动填满孤单,让笑声挤走哀伤。
可能是远离家乡,或许是恋人分开,大都是不习惯一个人。
这时你要想,有这么多新朋友认识而感到高兴。
都是每个人要经过的阶段,不去哭着和昨天告别,而是笑着迎接明天。
“遇见就是缘”,我第一句话。
还记得那是我第一次当主持人。
以前虽然上过讲台讲课,但面对的都是一群熟悉的面孔,而现在一双双陌生的眼睛盯着你,让自己目光不知投向何处。
“今天晚上,大家因为缘分坐在了一起。
虽然天很冷,但气氛很热,让我们更high一点。
”完全沉静在那气氛中,没有机会去看自己是否出丑。
才发现自己还有这特点,站上讲台就完全忘我。
忘记是谁唱《爱很简单》,开始我说,“爱开始是一种感觉,当你发现时,你已深深爱上她了,只要两个人能够在一起,爱就很简单。
”说完,都哗然,以为我是恋爱高手。
回到寝室后,几乎近段时间每天晚上讲爱情哲学,也许是经历过特有感觉。
诸如,爱一个人就应该真心对待,两个人之间距离是问题吗
一个问题都足够讨论到深夜。
从一开始两个人分开,彼此是不是会多了很多矛盾、猜疑……从爱情→关心→猜疑→矛盾→猜疑→矛盾→失去信任→分手,因为时间让现在的你不确定。
感觉→好感→喜欢→感情→爱情→不确定,最后自己都不知道什么是爱情。
看过网络文章《男孩,你有多懂女孩》,我在想,女孩你有多懂男孩呢
其实这两种都是偏激的态度,爱是两个人用心去经营。
爱也要创新,距离近还好办,但远了能做些什么了
发发短信、打打电话、偶尔见见…能做的不多,看到别的情侣,自己会内疚,就连送一小束花都无能为力。
无聊时陪伴的也只有声音,连影子都模糊不清,这也许就时间来淡化了感情。
希望一起可以好好生活,让开心作为主色调,微笑面对生活。
我们都不是圣人,对什么事情都只能说尽力,不能去改变距离,但可以把心拉近。
把宽容、理解、信任、沟通、耐性作为你的代名词。
每次当你想生气的时候,先问问自己,这样可以解决问题吗
可以那就继续吧。
现在大多数人认为,车子、房子远比男人可靠,相信你们都是那部分少数。
一起好好努力走下去,一起为了幸福朝着同一个方向,那样这一切都还是“你们”。
一个人不要奢望要去结第二次婚,特别是女孩子,那样会大大贬值,离婚比结婚更要慎重。
可能每个人的性情觉得了什么是自己幸福,哪怕是建立在金钱上的也好,只是自己静静地好好想想。
记得有一次别人问,怎么提高一个人的修养
我只是说,“当你问这个问题的时候,你已经意识到了修养的重要性。
很简单,不是我给你说了怎么提高修养,你修养就高了,关键是心态”。
修养,其实是一个大概念,比如说,看,那个人很有修养,有没有想自己为什么这样说呢
礼貌、内涵、举止、气质都是构成要件。
只是你不要刻意去改变,旁人会说你变了。
看你用怎样的心态去面对每一件事情。
此后 “教授”也就成了我的代号。
谈成功 毕竟走进大学这么久了,还是要思考未来的方向,大学只是你在即将面对社会时的一个隐藏的地方。
有时甚至很迷茫大学我究竟是来干什么的,怎么让以后两年的大学生活充实
时刻对自己说,我要努力奋斗,我要追求成功,但是连什么是成功都不知道。
不能忘了我自己的身份,现在回想,那其实是一个误区,所处角色决定了现在的我该做什么。
很多人都想改变自己的命运,走进大学还是为了改善以后的生活质量。
不要等遇到挫折,就说,这都是“命中注定”,命运就只是上天给予我们的礼物,该去怎么改变就看自己。
改变也许是,清早起床来,对着镜子微微一笑;或许是晚上躺在床上,不是回忆今天,而是安排明天。
一个人只有两件事是注定的,出生和出生背景。
要学会思考今后的路怎么走,什么才最适合自己
就像爱情,爱情就像香水,适合你的只有一款,不要去羡慕别人身上的芬芳,牵着手就不要说放手,选择了就要贯彻下去,也许意味着执着才是归宿。
100%的苦劳=成功
显然不是,到后来才明白,所谓成功五步法,听到+知道+悟道+做到+得到>成功
但这是环环相扣,每个衔接的地方都是一种跨度。
前提就是要,内视+外视=通视。
内视,认识自己,清楚自己现在的位置与扮演的角色。
外视,外部环境变化,必需要培养自己对环境的敏感度。
那怕就很简单的,“呀,闻到这种味道好熟悉。
”我说,或者今天的经济去关注了吗
国家目前的企业分类,第一产业,农、林、牧、渔业。
第二产业,矿业、制造业、电力、燃气及水的生产和供应、建筑业。
第三产业,除第一、二产业意外的其它产业。
看似很完整,难道自己创业没有缝隙了吗
只是自己没有去转换角度,站在另一高度去想,都是被动的接受。
未来的产业肯定是向绿色、环保方向转变。
当你站在一个老板的角度去换位思考,未来的产业趋势,企业经营模式。
你就会发现,目前中国大街小巷都是公司、企业,但都有个共同点,只是为了求生存不求发展,企业经营模式混乱。
记得一个老板对我说,“中国企业大都是个体户,为了盲目的追求短期业绩,留不住人才,其实人才比资金更重要。
”要想留住人才必须打破现有的管理模式,学习西方先进经验。
在公司才起步就实行股份制,只要认同企业文化,你有潜力就有发展空间。
这样即实现了双赢,又留住了真正长久人才。
《我的成功可以复制》(唐骏)书中介绍到,一个企业的真正文化,不是什么口号,而是企业员工的风貌。