心理健康班会主持词
心理健康解心结主题班会开场白A：盼望着长大的童年在不知不觉中远去，步入大学的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟 与长大的脸”。
B：稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。
而此时，我们正生活在错综复杂的社会中。
A：颗颗年轻的心，品尝着青春的滋味。
B：颗颗年轻的心，饱受着心灵的打击。
A：在这花季雨季的岁月里，我们相识彼此， 结交彼此。
B：在这五光十色的社会中，你是否还能保持健康的心理。
A、 B： 《大学生心理健康与人际关系》——08国贸（商英）本主题班会正式开始。
大学心理班会主持词甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家好!丙：岁月悠悠，光阴茌苒沿着时光的隧道丁：我们走过风雨走过闪光的少年甲：时光飞逝，似水流年乙：我们在父母的辛勤培育下丙：在老师的谆谆教诲中丁：走进了人生新的起跑线合：我们带着童年的梦想走进一个响亮的名字——青春驿站!甲：青春是一首歌 热情向上乙：我们听到了春天的低语 生命的萌动丙：我们读到了远大的抱负和必胜的信念丁：青春是一首诗 慷慨激昂甲：我们感受到时代的召唤 活力的迸发乙：领略了生命的激-情和情感的热烈丙：青春是一条路 曲折幽长丁：开拓者披荆斩棘奋勇直前甲：我们会迷路、会跌倒、会受伤乙：我们怀揣着必胜的决心丙：在实现理想的路上 奋不顾身 义无反顾丁：我们也许会犹豫、会彷徨甲：青春是一幅画乙：我们手持画笔丙：有时 却难以着色丁：青春是一朵花甲：我们装点着生活乙：有时 也备受风雨的考验丙：今天，我们在这里丁：共同打开 青春相簿甲：让我们 敞开心扉乙：倾诉 心灵漫话丙：聆听 青春寄语合：心理健康主题班会丁：邀请大家一起走进合：青春校园!甲：班会进行第一项校园心理剧表演《青春相簿》
快乐学习健康成长班会主持稿
“5.25”大学生心理活动主题班会主持稿 A：这里是知识的海洋 B：这里是快乐的天地 一同：亲爱的老师们、同学们：大家晚上好
A：欢迎来到x级x班的“5.25大学生心理活动主题班会”。
世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心灵。
你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。
B：健康的心理来自于健康的体魄，和谐的环境，正确的疏导和科学的诊治。
快乐并不是拥有更多，而是懂得享受你已经拥有的。
A：今天我们欢聚在此，一起来学习大学生心理健康知识。
B：一起来了解如何来塑造“健康心灵，幸福自我”的健康心理。
现在晚会正式开始。
首先有请、、、、B：现在呢，我们进行本次班会的最后一个环节-----大合唱，我们的班歌《XXX XX》 A：感谢大家
我们本次班会就到尾声了，希望通过本次班会同学们对心理健康知识有一个更深入的认识。
B：是的，快乐的人生充满希望，无论是在顺境和逆境中都抱着积极的态度。
生活充满变化与挑战，沉着应对挑战的积极途径，就是维持健康的精神态度。
人和自信在一起就会变得年轻，和恐怖在一起就会衰老。
希望存在则会无限年轻，和失望在一起则会老朽。
人生最大的财富是希望，人生最大的资本是健康，人生最大的幸福是快乐，人生最大的幸运是平安。
A：面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观；面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚，清醒，然后不断进取，这是一种力量；面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和，释然，然后努力化解，这是一种境界。
好了，感谢出席今晚班会的所有同学和嘉宾
一同：祝你们有一个美好的夜晚
饮食与健康的班会主持稿
急急急急急
珍爱生命，健康成长 “全国中小学安全教育日”由国家教委、铁道部、公安部等部委创立于1996年，规定每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学安全教育日，每年确定一个教育主题。
3月27日是2006年“全国中小学安全教育日”，今年教育的主题是“珍爱生命，安全第一”。
我校在3月24日用展板形式在校园内开展了“珍爱生命，健康成长”的专题宣传活动，学校心理辅导老师在星期一晨会时间，作了题为“珍爱生命，健康成长”的讲话，讲话主要内容摘录如下。
生命是什么呢
相信很多人都思考过这个问题，但每人给出的答案都是不同的。
这里我想借用一篇小说来谈谈对生命的认识。
大家还记得欧·亨利的小说《最后一片叶子》吗
病重的女孩琼西把自己生命的希望系在窗口的常春藤叶上，当叶子一片一片落下，她就一点点丧失希望。
在一个暴风雨的晚上，最后一片叶子令人绝望地掉下来，它的位置却被老画家贝尔门用颜料代替。
那个画在墙上的叶子拯救了女孩的生命。
在寒风中死去的老画家，完成了他一生的杰作。
从这个充满人性美的短篇小说中，我们可以看到人的三重生命。
第一重是肉体生命，生老病死，饮食生息，即生物学意义上的生命；第二重生命是社会生命，各种角色，权利义务，即社会学意义下的生命；第三重是精神生命，超乎大地，思接千载，即哲学意义上的生命。
琼西是一个富有理想又非常纯洁的人，但是病魔吞噬着她的肉体，困难摧垮了她的精神，她没有了生的留恋，最后一片叶于成了她存世和离世的理由。
而一生贫穷潦倒的失败画家贝尔门，用他的善良和爱心以自我牺牲，让一个年轻的生命绝处逢生，让自己的生命杰作永世长存。
其实，每个人都有自己的最后一片叶子，尽管大小不同，形状各异，只要它存在，我们就有凝望它的理由。
精神生命是掌握在自己的手中，只要你不放弃，就不会夫去自我。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候，可我们的日子一去不复返。
生命仅有一次。
这唯独的一次生命不仅仅属于自己，更属于所以关心、呵护、爱着我们的人。
我们不仅为自己坚强地活着，更为爱我们的人努力地活着。
珍惜生命，健康成长是一种责任，那是对自己、对爱着自己的人负责。
可曾想过爱我们的人有多少
他们为我们付出了多少
他们给予了我们多少
当我们不爱惜自己，自以为是，做些危险的事情而受伤，或是失去了生命，那将会夺取多少人的快乐，牵动着多少人的心，更让多少人为我们流泪。
生命不是私有财产，牵系着多少灵魂和血肉，包涵太多沉重的爱。
“珍爱生命，健康成长”这才是我们献给一切爱我们的人的最好礼物。
绝不辜负生命，绝不让它在我们身上浪费掉，不论未来的命运如何，遇福遇难，或喜或忧，我们都应好好地把握自己的生命。
处于学生时代的我们，如何把握自己的生命之路
有一则神话故事与大家一起分享。
古希腊神话里有个大英雄叫赫刺克勒斯，他在人生选择的十字路口遇见了两位女神。
这两位女神，一位叫“美德”，高贵而礼貌，她为赫刺（拉）克勒斯指出了一条通往美德的“遥远艰难”、压力极大。
险象环生的道路，她同时告诉赫刺克勒斯：你要“经过努力和辛苦……你必须耕种……你必须学会战斗的技术……你必须工作和流汗”。
另一位女神叫“享受”，涂抹着香粉和香水，艳丽而傲岸，她为赫刺克勒斯指出了一条轻轻松松享受一切的道路——“没有你尝不到的快乐，也没有你不能避免的不幸
你将不参加任何战争与艰难。
你将不用心思，只是享受丰盛的饮食和美酒，及耳目视听之乐，及身体和欲望的满足。
赫刺克勒斯选择了美德女神指引的道路。
赫刺克勒斯的选择，其实是生存之轻与生存之重的选择。
选择了沉重就意味着主动追求生存的意义，努力实现生命的价值，勇敢地面对生活的挑战，负责任地承担起自己应尽的义务。
这样一种生存方式会给我们带来压力，会让我们有许多的烦恼，甚至有时会让我们怀疑或否定生命的意义和价值。
但这样的生存会让我们有内心的充实、追求的满足感和强烈的现实感。
选择了轻松则意味着主动躲避生活的压力，主动放弃人生的追求，蔑视别人所重视的理想、使命，不为困境所烦，不为责任义务所用。
那样尽管轻松自在，但散漫麻木、空虚，甚至感到丧失了生存的意义，精神失去了寄托，人就像抽掉了灵魂。
记得《牧羊少年奇幻之旅》一书中有这样一句话“当你渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮助你完成
”随着我们追求的目标一个个实现，我们生命的价值也就蕴涵其中。
扪心自问：我们选择了怎样的生存之道呢
随着全球化进程、社会变迁的加速，人们的价值观念、思维和行为方式也发生剧烈变化，传统道德规范受到了强烈冲击，在求学与就业的竞赛场上，学业成绩与技能成为考虑的标准，面对学业压力，复杂的人际关系，我们该如何把握生命的状态呢
拥有平和的心态很重要。
在《心灵的自救：重获内心安宁与自由的生活法则》一书中，作者列勃曼教授在书的开篇讲了这样一个故事：年轻的时候，他列出了自己认为生命中最美好的事物：健康、爱情、美貌、才华、权力、财富。
名望……然而，一位年长的智者看后对他说：“亲爱的朋友，你漏掉了最为关键的一点。
如果缺少这一点，拥有其中的任何东西都会变成可怕的痛苦，这就是：心灵的宁静。
”有人说：“平静是成熟，冷静是沉着，文静是幽雅，恬静是舒适；而宁静，则是生活中真善美的绝佳体现。
”宁静不仅是一种环境气氛，还是一种理念，一种辨别社会行为的坐标，一种人生选择的导向。
每天拥有一段宁静的时刻会让我们的生命理智与平和。
在追求生命价值的过程中，拥有平和的心态，会让我们能摆正自己在社会中的地位，正确对待自己，而不是自高自大、目中无人，也不妄自菲薄，无所作为；让我们懂得尊重生命，爱护生命，敬畏生命，欣赏生命，保持健康的身体与心理，快乐地学习，积极克服各种各样的困难，即使失意了，也不会轻易丢命，使父母亲人痛不欲生。
怎样保持平和的心态，让我们更健康地成长
不骄不馁。
成功时，我们清醒地认识到面对我们的挑战还很多，还有更高的目标需要我们去攀登；遇到挫折的时候，不怨天尤人，也不自怜自惜，认为自己－无是处。
既然挫折在所难免，那么当我们遇到挫折的时候，分析大败的原因，看到自己的优势，然后重整旗鼓，为下一次挑战做准备。
客观地分析学习中的得失，使今后的学习具有更强的针对性。
冷静处理人际矛盾和冲突。
当与周围的人发生矛盾和冲突时，我们么能换个角度，站在他人的立场上重新思考一番，别人也许是对的，不让自己受执着的困惑，便会协调好与他人的关系。
成功与失败、欢笑与泪水、赞扬与毁谤伴随我们一路走来。
所有的一切都化作我们人生的财富，懂得了从挫折中获得成长，从酸楚中品味快乐，在平淡中体现生命的价值。
让我们思考生命的意义，追求生命的价值，保持平和的心态，构筑美丽人生。
法律班会主持词
我想说网是不是多了吗
为什么不自己找一下呢
课余生活怎样过的主题班会主持词
调查发现，在初中生中有两种不同的倾向：一种是只知贪玩，生活无规律，到头来学习差距越来越远，直到丧失学习信心或辍学；另一种是在家长片面地鼓励下，无规律的拼搏，结果眼睛过早的近视了，腰过早地弯了，未老先衰，直至不能坚持正常的学习和劳动。
一个人的生活应当有节奏、有规律，因此召开一次主题班会。
一、目的要求： 1. 使学生懂得课余生活与学习的关系，进而合理的安排自己的课余生活。
2. 有目的的把课余生活安排在每一天中，形成一种习惯。
二、提前准备： 1. 让每个学生回顾一下自己的课余生活是否丰富多彩，并找出自己愿意参加的课余生活。
2. 准备课余生活的成果：书法、绘画、摄影、音乐、手工制作、科技小发明、动植物标本等。
3. 设计一个模拟远足活动的活动方案。
4. 准备三个小品： （1）一味学习而不重视课余生活的例子 （2）一味贪玩而不重视学习的例子 （3）和家人进行双休日活动的例子 三、方法步骤： 主题班会，在教师的指导下，以学生为主召开 1.表演两个情景剧，引发学生思考：课余生活与学习到底是什么关系
2.调查大多数学生的课余生活状况，并进一步提出：课余生活究竟是怎样一种生活
3.学生的课余生活成果展示 4.双休日模拟学校的远足活动；家庭双休日活动安排 5.小结，并齐唱《课间十分钟》。
求一个“多彩的生活”的主题班会主持词
YY频道7450欢迎您\\r主持词A：敬爱的老师：B：亲爱的同学们：合：大家好
A：三月的最后一周是安全教育周。
B：在这个特殊的日子里我们将安全牢记。
B：“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题大队会现在开始。
A：第一项；全体起立，出队旗，少先队员敬队礼
（播放进行曲） B：（礼毕）第二项：唱队歌。
我们是共产主义接班人…… 合：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
A：我们爱学习，爱劳动，是充满生机的新一代。
B：我们在党的温暖的阳光下茁壮成长，在老师的悉心哺育下羽翼日渐丰满。
A：我们是肩负重任，跨世纪的新苗。
B：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
A：下面校长，为我们传授交通安全知识。
（少先队员献红领巾，献花）B：谢谢校长的精彩讲解。
一、消防安全A：在繁华的城镇，在寂静的山谷。
B：人民警察的身影，陪着月落陪着日出。
A：神圣的国徽，放射出正义光芒。
B：顶着烈日冒着严寒，交警叔叔为我们千家万户带来了平安。
A：我们少先队员立志长大也要为保家卫国贡献自己的力量。
B：记住小学生规范，对照我们的学习生活。
A：快乐，健康，安全的生活。
B：这里，可爱的小伙伴，团结的集体，就像奋飞的大雁，在天幕上绘画。
A：这是一幅少年儿童画：向前，向上，向明天，飞向辽阔的蓝天下……请欣赏第二中队的合唱歌曲《消防大本营》B：消防安全很重要，我们大家都应该注意安全用火，安全用火，人人有责。
倾心上第三中队的相声《消防安全记心上》。
A：我们，小小身躯。
B：我们，祖国的未来之星。
A：更要有自我保护的意识，掌握安全地保护自我，从小做起，从我做起。
B：让安全文明行伴随我们一起成长。
A：请欣赏第一中队《安全拍手歌》B：拍手歌真动听，安全时刻记心中。
A：是啊
我们要牢记安全，让它在我们的心中扎根，清新上第三中队的三举办《安全知识大集合》二、交通安全A：交通安全，我们可得随时注意。
特别是我们经常走的公路边，个个厂矿门口。
B：对
这些地方车流量大，所以我们一定要十分谨慎。
请欣赏第四种对相声《野狼125奇遇记》A：过马路，左右看，红绿灯是信号，指挥我们进与停。
请欣赏第一中队和唱歌曲《红眼睛绿眼睛》B：是否能时刻注意安全，关心到我们每一个人的生命健康。
生命健康，安全为先。
请欣赏第四中队的安全知识朗读《安全与健康》A：在生活中我们要时刻牢记交通法规，以保证生命安全。
请欣赏第五中队相声《交通安全》B：马路上面规则多，马虎大意啰嗦多。
请欣赏第四中队小品《梦幻森林交通法》。
A：在马路上行事我们要时刻注意交通信号灯、交通标志、交通标线服从交通警察的指挥，否则是有危险的。
请欣赏第六中队的相声《马路上的事》。
三、身边的安全B：当你独自在家时，遇到生人来敲门我们应该怎么办呢
请欣赏第二中队的多幕剧《陌生人来敲门》。
A：剧中的小朋友多聪明，当爸爸妈妈不在是我们还可以这样做：1.爸爸妈妈不在家时我们可以把家里的电视机或音响设备打开，可以使坏人误以为家里友人，不敢做坏事。
2.千万不要随便给陌生人开门，应该及时把门锁好。
就像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人敲门，把坏人吓跑。
如果陌生人还不走，就打电话给邻居或报警。
B：妈妈的唠叨是关心我们的安全，老师的教导是关心我们的安全。
诗人的诗歌提醒我们注意安全，请欣赏第三中队的诗朗诵A：你听在家长的关心下，老师的教导下，我们少先队员们也开始传唱自己的校园安全歌谣了，请欣赏第五中队的快板《校园安全新童谣》B：大哥哥、大姐姐唱童谣的热情，带动了低年级的小队员。
你看他们拿这家伙走上来了，请欣赏第二中队的三举办《校园游戏安全伴》A：说安全，道安全，安全就在我们身边实实在在的生活中，发生在我们身边的每一件事情中。
请欣赏第六中队的相声《身边的安全》B：安全是我们茁壮成长的保护伞，老师的教导是我们成长的养料。
A：我们每个人就像一朵花在校园里，群芳争艳，竞相开放。
请欣赏第一种队歌伴舞《花蝴蝶》B：鲜花换来平和，雨露换来安宁，阳光换来生命里永恒的安全。
A：那时，你化作春水渗透入泥土，催促种子发芽，伸展嫩瓣，碧叶。
B：每个人的生命只有一次，生命是可贵的，让我们珍爱生命，善待自我筑起思想、行动和生命的安全长城。
请欣赏第五中队的诗朗诵《珍爱生命，善待自我筑起思想、行动和生命的安全长城》A：让我们把根扎在明亮的课堂上，B：把花开在伙伴的心坎上，合：果结在浩瀚的生活中，安全记在点滴的生活中。
让平安伴随我们每一天，请欣赏第六中队小合唱《祝你平安》合：学校安全人人讲，安全学校个个赞。
安全知识时时记，注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
A：义院口小学安全教育主题队会到此结束。
全体起立
退旗
敬礼
B：礼毕
各班有秩序的带回。
活动总结：一首《祝你平安》将整个活动推上了高潮，同时也到出了所有人的心声，父母和老师都盼望着我们能平安健康快乐的成长。
本次主题大队会一共分三个板块，第一消防安全、第二交通安全、第三身边的安全等。
在活动中孩子们以各种各样的形式将安全展现了淋漓尽致，精彩的相声将防火安全表现得惟妙惟肖，滑稽的小品使得交通安全深入人心，特别是对于交通信号灯、交通标线等交通标志孩子们有了更深刻的认识。
身边的安全，从陌生人来敲门的应对办法，到校园游戏时应该注意的安全行为面面俱到。
整个活动不仅让同学们增强了都自我保护的意识，而且收获了各种各样的安全知识。
大队辅导员的心声：此次主题大队会“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题大队会 结束了，活动中我们的节目异彩分层，形式多样有幽默的小品、多幕剧，琅琅上口的三句半、相声、快板，安全小诗歌等。
活动的成功、节目的精彩离不开各位中队辅导员的悉心辅导，队员的精心准备。
在此真心地向大家说声：“谢谢”! 祝愿少先队员平安、健康、快乐的成长
辅导员老师青春永驻
最后祝所有的人：好人好梦
好人一生平安
节目名字自己改
