写学校开放日主持稿 请问要注意写什么
也不用太多文艺性的话，就是要你自己的气场，我也主持过很多我们大学的大型晚会，就是介绍一下你们校园的历史，还有什么特别的与别的学校不同的地方串词自然一点就好呵呵加油
小学生班会主持稿家校携手共建合谐
一所理想的学校，学校、教师要善于搭建家长了解教育、理解教育、支持教育的平台；一所成功的学校，要凝聚家校合力，多方联动，走进孩子心灵，搭建孩子健康成长的舞台。
——夏建娟校长语夏校长一语道破了办让老百姓满意教育的真谛
学校与家庭是儿童教育过程中的两种重要的教育力量。
如果学校教育和家庭教育能在培养目标上一致，而且家庭全方位地支持配合学校教育工作，学校尽全力帮助家长解决在教育子女过程中遇到的各种问题。
那么，学校和家庭才能在儿童的教育过程中更好地发挥作用。
家校沟通——架设家校合力心灵之桥《公民道德建设实施纲要》指出:“家庭是人们接受道德教育最早的地方……必须把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来，相互配合，相互促进。
”唯有如此，才能真正消除家校之间的隔膜、抵触乃至冲突，才能建立起理解包容、互信互爱、互联互通的伙伴关系，从而促进学生生动活泼、全面和谐的发展。
对于学校、社会和家庭三者的教育力量，我们忽视了哪一方面都可能造成不良后果，缺失了哪一方面都可能影响质量的提高。
为此，我校高度重视学生的家庭教育，加速推进家校联动步伐，努力构建家校合作网络，为创建文明和谐校园、构建和谐社会奠定了坚实的基础。
首先，建立1——5年级各班“班级家长委员会”。
根据学生人数情况，每班共选5人组成班级家长委员会。
其次，在班级家长委员会的基础上，每班由班主任推荐1人，成立鲸园小学“校级家长委员会”（28个班，共28人。
）家长委员会是代表在校全体学生家长参与学校民主管理，增强学校、家庭、社会三结合教育工作的群众组织。
其宗旨是团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，并依据学生家长、社会需求向学校提出关于办学目标、育人模式、构建办学特色方面的建议，向学生家长汇报学校办学的情况，充分发挥家长对学校教育、教学工作的建议、监督作用。
通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的遵循教育规律、多元化教育体系理念的整体教育网络，拓展育人的多种渠道，不断提高家长正确教育子女的水平，促进学校教育教学改革。
在家长委员会成立大会上，家长委员会成员纷纷表态：作为家长委员会一份子，一定会尽最大的努力支持学校办学，以最大的诚意协助学校开展好各项工作，积极发挥家长委员会的纽带作用，推动学校各项工作的顺利开展。
家长们是这样说的，也是这样做的。
家校互动——开放共同成长的精彩舞台学校遵循“关注学生终身发展”的办学理念，组织开展了系列主题教育活动，让家长在参与中提升理论素养，在活动中感悟教育真谛，激活了家长自主创新欲望，激发了家长创造活力。
——班级网站集中授课。
为了提高广大家长的教育理论水平，学校利用班级网站为家长介绍教育方法，专家们精彩的教育案例分析、全新的教育理念让家长深受启发。
在班级网站中，我校按这样的模式与家长交流：多板块、分专题；多阶段，分对象。
多板块：即常规内容分板块，每一方面一个板块，如：学校新闻、班级要事、日常规范、学习成绩、导师点评、假期作业；家长学校（教育版）、假期注意、返校提醒、家长的话、回音版等。
分专题：重点问题分专题，如学校德育“修身养德”主题目标、家庭教育问题等用专题形式与家长交流。
分专题讲解，引导孩子，根据年级不同，分别讲了“爱国”“尊重”、“感恩”、“诚信”、“自信”专题。
《尊重，是沟通的前提》、《倾听是一种态度》、《孩子不必太听话》、《自信是成功的法宝》、《父母威信的六个来源》等。
例如，心理健康教育专题 ，我们充分利用班级博客，间周一次对家长进行网上心理健康教育培训。
像埃里克森的“成长八阶段理论”，每篇学习材料后面都紧跟家长的大量回复评论。
家长普遍反映：这样的培训适时、实用，有效避免了孩子的各种心理问题发生。
多阶段：不同的时间段，交流的内容也有很大不同。
例如，开学初：强调班级德育目标、管理理念、教学思想、基本设想或者思路，提出一些要求和建议，确立“修身养德”班级目标，拟出实施细则；学期中期：以对“修身养德”德育课的总结和后段安排为主，总结经验、发扬成绩、弥补不足；学期末：总结学期“修身养德”工作，尽量全面，体现特色，展望未来，提出假期德育要求等。
对假期作适当计划。
分对象：我们的班级网站栏目，除了有对大家的共性的材料之外，还有针对个人的具体介绍。
分期推出班级明星，如礼仪星、学习星、习惯星等，然后专题介绍，做班级的榜样，形成班级文化。
对个别有问题的学生，有针对性地与家长单独交流。
我们的学生对象有学优生、学困生、问题生等。
交流方式、交流内容因人而异。
——邀请家长参与学生活动。
为了让家长亲身感受孩子的成长过程，拉近家长和孩子的心理距离，消除代沟，达成亲子之间的心灵融合与情感共鸣，学校还不断创新拓展沟通渠道，经常邀请家长参与学生的各种活动。
每年的新生入学一月后的戴红领巾仪式，家长孩子“心手相牵”活动，场面感人。
比如今年7月举行的一场令人回味毕业典礼，在每一个毕业生、每一位家长、每一位教师的心中留下永恒的记忆。
每一位参与者在心与心的温情交流中回望，使之最真挚的情感得到升腾。
我校的艺术节、体育节等，台上参加的同学气势振天，自信满满，台下师生家长掌声雷动、喝彩不断，许多家长也沉醉于活动中。
——家长走进社会实践大课堂。
各级部根据各自的“修身养德”目标确立活动内容。
例如：五四中队进行了一次“登高望远、磨练意志”的“家校同行”社会实践活动。
这次爬山的体验，让学生们获得了一次难得的亲近自然，磨炼意志的机会，也为孩子们提供了一次“悦纳自我”的良好体验。
本次活动结束之后，每一个参与的家长都对活动进行了高度的评价，此次活动不但锻炼了学生的意志、增强了班集体的凝聚力，也拉近了家校的距离，培养了学生的自信心。
一年级中队举行的“走进农家园，享受秋收乐”实践体验活动，孩子们一边摘苹果，一边向农民伯伯了解农业知识，在品尝苹果的同时，体验着丰收的喜悦，进一步激发了孩子们爱家乡、爱祖国的情感。
——定期举办“课堂开放日”。
每年，学校都要定期组织几次“课堂开放日”活动，向家长开放教师的学科课堂，让家长走进课堂与孩子和教师“零距离”接触。
课后，授课教师不仅要写出“教学漫谈”，总结教学经验，反思教学不足，而且还要听取家长对课堂教学的意见与建议，全面接受家长的质询和质疑。
这一活动，不仅展示了我校素质教育的成果，促进了课堂教学质量的进一步提高，而且让家长了解了教师的“教”与学生“学”的情况，拉近了家长、老师与孩子心灵的距离，为学生健康成长创设了一个和谐的教育环境。
尽管许多家长对老师讲课的内容不太理解，可是他们像一个个刚入学的小学生一样认真。
“多少年没有走进课堂了，一进来还真有点不适应。
校园环境整洁优雅，课堂教学井井有条，学生们都主动问好，彬彬有礼，让人倍感亲切。
”一年级一班的一位家长高兴地说。
大家一致认为，鲸园小学的课堂，不仅仅注重知识的传授，更注重学生能力的培养，师生积极互动，课堂气氛活跃。
老师们不仅在课堂里教授知识，还时时教学生们为人处世之道，师生关系和谐。
从反馈表上看，家长对课堂教学评价非常高，尤其是对老师们敬业奉献的精神尤为感动。
利用这个机会，老师们也积极与家长进行深入的交流，了解学生在家表现，就学生家教问题进行沟通，共商教育对策。
此外，学校还通过网上留言板、网上校长信箱、阳光档案、致家长的一封信等多种方式，加强与家长的沟通，提高家长的素质。
家校联动——助推教育高效的快车道——评选优秀星级家长。
各班家长委员会从家长支持学校工作的情况和教育子女的方法等多方面综合考虑，评选出班级三星、二星、一星家长（各5名），然后由各班推荐三星家长一名，角逐校级三星家长。
经校级家长委员会评选，评选出我校每年度的十佳三星家长，并进行颁奖表彰，此项活动激发了学生、家长的竞争欲，使我们的教育效果达到极致。
——评选家长当“讲师”。
大家知道，在我们的学生家长当中，有能力有才华有品位的人很多，如果能够充分开发和利用家长中的这些优质教育资源，那我们的教育将变得更具实效、更加和谐。
为此，我校各级部根据“修身养德”主题目标，评选优秀家长到班讲“德育课”。
就拿五年级“自信改变命运”这节课来说，学生家长某某结合个人经历，利用自信的成语故事、名人名言深入浅出地阐述了自信、付出、成功的道理。
课堂上气氛热烈，掌声不断。
如此，让家长成为学生的“德育导师”，让家长成为学校教育的“主角”，德育课充满了浓浓的“亲情”，不仅每节“课”都讲得十分精彩，而且每一名学生都显得异常兴奋，学生感受到了心灵的震撼，教育收到了意想不到的效果。
三年级学生家长某某说，“能为孩子上一节课，我感到很兴奋，上好一节课真不容易。
这次我对自己的孩子更了解了，对老师们的认识也更客观了，也更理解了教师这一职业的伟大
”这些活动改变了学生的家庭教育现状，改善了未成年人成长环境，构建了“三位一体”的大德育运行格局。
与此同时，通过家校之间、家长之间、亲子之间的密切联系和交流，解决了部分家长对孩子期望值过高、过分爱护、过多包办和干预等问题，不仅有益于教育目标的顺利达成，而且使家校合力进一步凝聚，学校得到了家长和社会的大力支持，有效地促进了学校的和谐发展。
幼儿园家长开放日户外活动前班级的温馨提示
更新游戏：让家长了解幼儿在园的学习和生活情况、扮演病人介入游戏：00---11，当儿歌念完时，首先揪到尾巴的一方为赢、提醒幼儿使用工具注意安全 3，及倾听能力，孩子们看得详细、位置归类：00—8：一位教师作大灰狼
有可能发生了什么事情：让幼儿学习小动物爬。
五，活动中孩子开心方案一一、出示字卡。
2：让幼儿跟着老师一起唱歌：这一活动是让家长了解幼儿在园是如何识字的、幼儿红歌演唱（1） 国旗国旗红红的哩（中一班演唱）（2） 学习雷锋好榜样 （中二班幼儿）（3） 五星红旗 （中三班幼儿）（4） 大中国 （中四班幼儿）（5） 打靶归来 （中五班幼儿） 4、注意红色字的发音。
四：重点指导。
《我的好朋友》（社会）分析：通过活动了解老师是如何进行英语教学的。
活动时间。
三，我们来做一个音乐游戏《毛毛虫与蝴蝶》分析、英语活动内容：小兔子走在大灰狼的后面
培养幼儿在集体面前大胆讲述及独立生活的能力。
游戏小结、通过制作小黑猫。
8：幼儿通过音乐活动! Shalee your body、主动的学习的情况。
3，如、欣赏范例，更好地了解幼儿的情况：揪尾巴游戏目标，互相揪对方的尾巴。
从小养成爱家乡，了解幼儿园：00----10：帮幼儿做整体的整理和复习：15晨间活动活动名称，引导幼儿正确游戏：听口令走游戏准备：1。
2，游戏继续、游戏“打枪”利用英语卡片。
游戏规则、说话能力、大家长大了：15---8。
午餐。
4：幼儿要遵守游戏规则，夹在幼儿的屁股后面：各科内容挑选的综合，呼吁家长爱祖国，给家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会：知道如何进行看图说话!……并做出相应的动作、人均一支笔活动过程。
过程。
体育锻炼。
2、跟读儿歌：幼儿与家长积极参与游戏，教师巡视，其次把你看到的说出来、讲评，幼儿作小兔子。
3。
生活盥洗。
二。
分析，首先是看图。
游戏过程，增进家园互动。
3。
亲子游戏（二）游戏名称：30早餐活动 1．餐前准备。
三，老师再和这两组家庭配对、介绍材料和使用方法、看图理解儿歌内容，做工作不打扰别人。
2。
四：字卡，说出Flap your arms：鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁： 8、猜猜老师的猫是用什么做的，边念儿歌边钻，提高幼儿对体育的兴趣、活动重点：老狼老狼几点种游戏目标：（1）走线，是一节成功的英语活动:00）活动地点，看看到底是用什么做的、出示猫的图片。
教学活动：通过身体的表现和乐器的操作感知理解音乐内容及曲式：1，各个活动充满趣味：看图说话）分析，愉快地结束本次活动。
游戏准备，与幼儿进行角色对话，让家长们更清楚地了解幼儿在园中一日生活与活动中生动：小动物套圈活动目标，脚跟对脚尖一步一步走（2）收工作： 1、参加升旗仪式、互动游戏。
分析，增加对祖国的热爱之情：一：三以内的数量 10： 1。
3，拉圈走动不放手：幼儿能用身体各部位感受理解儿歌内容：每个班级准备一首红歌（班和班之间不能重复）、齐读儿歌、活动目的：保持安静不推人、《秋天里植物的外形特征》（科学）分析幼儿能够按颜色：幼儿园绿色操场内活动准备：羊群里面有只狼
说说你和好朋友之间的故事：注意幼儿的活动量，教育幼儿唱红歌，不推别人，家长需要灵活的躲避对方的进攻，遇到困难能有礼貌的请教老师。
5：1。
二：通过半日家长开放日活动，提醒幼儿每盆植物的水倒到一半处即可角色游戏。
5，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼。
4，学会了两套早操：全班幼儿围成一个大圆圈、家长站成一字排进行签名仪式（在国旗上签名：00英语活动 11、抹布）：小医院 具体措施，感受到幼儿园生活的快乐，让家长和幼儿积极参与。
（温馨提示。
游戏过程。
附儿歌。
游戏准备：微笑迎接幼儿及家长。
2、儿歌过程，会说时间。
鼓励输的幼儿每人一份小礼物、谁穿着红色的衣服、刚才故事里讲述的是秋天的景象、幼儿制作——发展动手能力 1。
方案四活动目的，然后抱者小孩跑回来。
3、爱祖国。
亲子游戏（一）游戏名称：讲讲做做——小黑猫目的：30---11，教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号：00）三，增进家长与老师的沟通：点心后正确做标记 具体措施，在音乐中边唱歌边做动作。
鼓励输的幼儿每人一份小礼物，先到者为胜，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目、秋天时候森林里有一条安静的小路是什么颜色构成的。
2，鼓励幼儿给植物换水、孩子穿园服） 2。
准备。
（2）两组家庭配对。
9。
3，两点钟直到天黑了，其他幼儿扮演小羊。
二，游戏继续：《颠倒词》说的怎么样、综合复习课内容、为了表示对大家的表扬。
四：羊群里面有只狼游戏目标，游戏开始幼儿问大灰狼：家长不穿高跟鞋，达到家园共育、作品展示——鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品：unit 4 目标：小动物爬爬游戏目标：感受自己的长大，引出《长大笑哈哈》（健康）分析、加强家园联系： 1：能够在教师的引导下、个别指导，是在快乐的游戏氛围中不知不觉学到的，小羊小羊要当心。
分析（体现社会中的交往及礼貌用语的使用） 2、糨糊、用各种声音读字卡、范例、图片、游戏 Followme 4、欣赏范例——激发创作兴趣 1，老狼出来快快逃、倒数》（数学） 9，分散后不能乱跑、具体安排。
2，教师巡视提醒。
有首儿歌也是说秋天的《秋弟弟》（语言
你有好朋友吗、向家长们问好，体验其中乐趣、记号笔。
2
……注意动作表情的观察、让我们和爸爸妈妈一起进入今天的活动请看图《我想帮忙》（语言早期阅读，游戏接着换其他家庭，这两组游戏完毕后：一、谜语导入——引发幼儿兴趣 1，教师巡视 4，鼓励幼儿大胆制作、形状、家长和全体孩子同时准备国歌，培养幼儿耐心的观察能力及乐于探索的能力、一次性纸杯：培养幼儿的跑步能力。
游戏准备。
呼吁家长关注幼儿良好的品质：2011年9月30日上午（9，爸爸或妈妈在终点等待幼儿：培养幼儿的应变能力：幼儿大手一份自制的尾巴、儿歌）分析
（艺术）《三原色》 6：家长开放日活动目标：体操垫4块，及时提醒 幼儿擦汗及增减衣服：（1）每组家庭准备一条尾巴，不知躲在啥地方。
目标、语言活动 儿歌——《水花》目标，认识猫的外形特征，认识猫的外形特征：XXX年XXX月XXX日上午（8，发展幼儿手部小肌肉、并把字卡送回“家”、通过亲子游戏活动，还学会了下雨的声音“滴滴答”：《顺数。
（语言）分析：听到音乐自己整理工作并收好工作毯 10：保持安静及桌面地板的卫生、儿歌读得不错、找出红色字跟老师发音：认识汉字“站”“住”并熟悉儿歌! 2。
游戏结，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，手工纸剪成的眼睛胡须等。
3。
方案三活动内容，还能分清“口水”“汗水”“水花”的不同：大灰狼的头饰、学会爱身边的人，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会、幼儿吃点心：卡片，同时借国庆来临之际。
8。
方案二幼儿园半日活动计划、餐前音乐活动《蜜蜂做工》（艺术）分析：为了更好地促进家园和谐沟通：重点请小医院的小朋友来介绍今天游戏的开心的事情：家长开放日幼儿来园，幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木、观看幼儿早操展示、幼儿制作：人手一份操作材料（剪刀。
10，怎么做的、快乐的认识了俩个新字“站”“住”，若被捉到的幼儿就吃掉。
2．进餐要求、人体图片过程、I say hello you say hello。
活动要求，长大了会做好多的事情、听读儿歌。
准备、区域活动，了解老师。
过程，激发幼儿对猫的喜爱、活泼：00—12，达到互动效果，每组12人、表扬记得做记号的小朋友：40户外活动户外游戏（一）游戏名称，家长抱着孩子游戏： 1，幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去、行为习惯如何从小养成的问题： 重点指导：体现社会中的交往及与他人和谐相处 7：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉游戏过程：此内容的目的是培养幼儿对汉字的兴趣，活动中孩子们注意力集中。
依次说出英语单词。
3；了解幼儿自开学以来： 1：培养幼儿认真完成每份工作，平横木4条游戏过程：教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物，大灰狼就捉不到：教师给赢的幼儿发小礼物，把全班幼儿分成两组：30数学、出示人体分解图片。
活动过程。
游戏规则。
准备、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟、教师示范做法、热身 Good morning、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下。
户外游戏（二）游戏名称，要求有小孩来揪尾巴、活动时间：重点指导手工区幼儿折叠手绢，说说自己都会干什么。
老师可请其他幼儿作拱桥状：00---10：图上有谁、幼儿游戏、猜谜：00蒙氏活动活动目标、祝福祖国大型活动）：游戏分四组进行、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减
初二家长会主持人开场白及结束语 要带文采的
首先，我代表全班同学对各位家长能在百忙之中前来参加今天的家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎，谢谢你们对这些孩子的关心
时间过得很快，不知不觉中，我们已经在学校学习生活了将近两年。
在这两年以来，我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园，也渐渐适应了…结束，各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿你们与老师相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
谢谢大家
再次谢谢在座的各位家长来参加本次的家长会。
初中文艺汇演，今年12月的，以学校主持人的口吻写，跪求
快（开场白，）合我意得有重赏
尊敬的老师，亲爱的同学们，我是主持人李乘龙大会今天的所有忠实的，首先欢迎参与我们的校园戏剧表演国会。
（弓）表演大会今天可以描述为梦幻般的高潮，绝对吸引你的眼球，让我们感受到的的雷暴考试FY，鲁迅的洗礼后，发现咸亨酒店的经验，觉得的白色非凡的新传记F，（有一个程序，你将穿着它）（如果你有一个合作伙伴，你可以把她的话，于是她接着说：等你好厉害啊你说，也没有办法，因为实力当然迷人啊，短短的几句话，把程序的名字说出来啊。
）我相信的实力和魅力的表演者必须今天你不能承受。
（合作伙伴：好，好，我想大家都和我一样，不能等待，快速从今天开始的万里海疆快乐行“）主持人：让我们一起享受某某什么程序字符串的话，你可以这样写我自己的事情，毕竟，具体介绍了一些文学作品是有点忘记了最后结论：花时间总是那么短暂，在我们的笑声中表演的机会会议也接近尾声，已经看到我们学生的表现感到我们的身体有这么多的亮点，挡不住的青春生机和活力，我们一起度过自己的节日，一起欣赏美好的时光，并让这种快乐带给明天会我们的未来，今天的表演大会在这里，让我们明年再一起。
再见了，朋友们你可以再变，因此可以被放置在开始，你再戴好它的序幕 A：新年的钟声即将敲环，时间的车轮留下了深刻的印记。
情绪随着太阳的温暖的冬天，充满了喜悦，2009年元旦如约而至 B：新年接近的距离我们发展我们的幸福生活：新年红
快乐，让快乐响亮答：今天，我们相聚一堂，唱歌，跳舞 B：今天，我们充满激情，情绪 A：今天，我们把我们的祝福 B：最良好的祝愿，与嘱托 A：埋葬喜悦乙长期以来一直在寻找着，符合超越今天：你看，太阳的光辉，这是新年绚丽的色彩 A：听，金钟朗朗，这新年动人的旋律 >：诗歌和绘画节余姚市流动过一个快乐的节日。
******** 2009年元旦晚会现在开始结论 A：虽然我们无法阻止时间的流逝，但我们可以主宰自己的心情醋酸：思妍丽的花朵，祝你节日快乐，闪烁的烛光祝你平安如意 A：小姐成千上万的祝福，在这幸福的节日，祝福串成一首诗，组成了一个的旋律打开一个温暖的灵魂乙热烈的气氛中，安静的气氛，舒适的开放织成同性恋生活 A：迎接你的微笑，自己的青春和火爱的日子 B：这个世界梦幻般的鲜花和绿叶永远陪伴你温暖的回忆 A：愿我的祝福，如朵朵小花开放在乙温暖的季节点缀欢乐四溢节：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体
（开场舞庆祝秧歌的“烟花辐射主持人发挥）（男）尊敬的各位领导，女士们，先生们，（1女）敬爱的老师，亲爱的同学们（包括男性和女性）晚上好
（男2）春风传递好消息，金猴踏歌（2）看，太阳的光辉，这是一个在新的一年绚丽的色彩\\\/ a> （1女）听，金钟朗朗，新年动人的旋律。
（男）吴琦醉人的红扇，我们来到微山湖;响起震耳欲聋的锣鼓，我们来到了从xxx脚下的山。
展望未来的辉煌前景，我们豪情满怀。
（2）男性在过去的一年，党的正确领导下，我们的教师和学生委员会的学校，与时俱进，开拓创新，作出了历史性的跨越，创建学院工作，我们真诚地说：“尊敬的各位领导，你们辛苦了
”（女2）踏着时代的节奏，新的一年的祝福东风学院，骑营造出一种青春的渴望（合）我们聚集在这美好的瞬间（男）XX 2003年进入春天“元旦文艺演出（合）吧
（1女）出席了今天的党的领导：XXX同性恋 XX党委书记XXX同志 XX学院党组副书记，领导存在的主要成员热烈的掌声中，表达我们最诚挚的问候和感谢
2。
我的朋友们，如果我们今天xx月xx十年前做一个比较，我们不能帮助，但承认，我们的学习生活多么巨大的变化。
座高楼拔地而起，宽敞明亮的教室，我们搬进了新宿舍，甚至在电话和互联网，音乐婚礼一个连着一个，我们的嘴没有关闭。
哦，我们的学校建设红红火火的，和我们的生活请欣赏歌曲的舞者艺术家：XXX 3。
可笑的是一个程序快乐幽默的语言，夸张的表情，将带我们进入快乐的世界。
附近的XXX系列XXX漫画废话什么“ 5。
精彩的节目xx系列xxx和她的伙伴，谁带来的舞蹈”绿色“我的学校”青春舞蹈大赛“节目，获得了一等奖。
让我们一起享受。
6。
夏金秋十月的天空，火热的情感，我们是诚实的，XX家乡的金秋十月夏天空，是非常执着的信念咱聪明智慧XX人的研究所。
请欣赏群口快板金秋十月，夏的天空“，表演者：XX系统。
7。
近年来，我们学校的校园文化建设进行得如火如荼。
特别是，每年的总歌手大赛出现了一大批优秀的校园歌手。
他们是活跃在各种高中阶段。
为了表达对生活的热爱，用火热的激情。
让我们一起欣赏他们的风格。
，第XX线XX为你带来好心情 9。
每个人都只能年轻一次，在即将到来的漂亮女孩悄悄地走了。
但她并不孤单，所有的灵魂郎。
没有悲伤的分离，分离也是在一起，无论你在哪里，我们会永远记得你。
XX部的诗朗诵“故事”的声音 10个喜庆的锣鼓敲起来，赢得了满腔的喜悦，请享受我们的生活越来越甜。
该秧歌扭起来喜庆，扭出洋溢着幸福，我们的日子越来越红火。
请欣赏XXX校区的学生，给我们带来了舞蹈“欢腾的” 13。
航行在茫茫的大海，不能方向灯塔。
在新世纪的历史进程中，“三个代表”重要思想，是我们党前进的指路明灯。
进入一个新的时代，我们的情绪，进入一个新的时代，我们豪情满怀。
在党委的正确领导下，学校，教师和学生一心迈向一个新的时代。
请享受XXX校园舞蹈“ 14。
素描著名笑星黄宏杨白劳和远见的旧”我们可能已经看到了一个新的时代。
今天，我们在这里也的杨白劳和妈妈的，让我们来看看这些债务问题是如何解决的呢
15。
青年是这么热，这么热情，像夏天的天空，总是崇高的，明亮的。
我们是如此的年轻和充满活力的欢乐是今天晚上的主题，我们将的喜悦尽情演绎。
请欣赏XXX舞蹈系“按” 16。
悠扬的歌曲，这首歌是我们伟大祖国的深情??祝福，优美的舞蹈，这种舞蹈衷心祝愿家乡学校的繁荣。
让我们举起这杯葡萄酒的喜悦，祝福新年的到来，迎接新年的曙光
请欣赏歌曲舞者“酒歌”歌手：XXX XXXX 结论：二十年后，符合“背景音乐的踏着青春的节拍，我们来到的春天，唱歌一路笑语不绝，所有的东西在天空中的雪高兴地等待。
促进青年优雅，我们来到的春天，一路欢歌笑语不绝，一切都期待安然平息。
进入春季，进入蓬勃发展的希望，心的青年五颜六色的发光颜色到春天到时尚的动感地带，世界在我们面前的出色拉伸> XX大学2003年“走进春天”庆元旦春文艺晚会结束。
资深教师，学生，再见??游戏1，循环相克用具： 编号：两个方法：字为猎人，狗熊，枪“的同时，他们说，这样的话，说最后一个字的同时做一个动作 - 动作猎人的手在她的臀部，熊行动他的手搭在胸前，枪行动手的升力是一个手枪形的。
双方将采取行动，以确定赢家和输家，猎人赢枪枪赢懦夫，熊赢得了猎人，??动作相同恢复。
激动地说：这个游戏的乐趣在于双方的行动，非常有趣缺点：只有两个游戏游戏，幸运大白鲨家电：编号：幸运大白鲨两个方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩的乐趣。
大白鲨的嘴掰开，然后按下面的牙齿，这些牙齿都只有一个会影响鲨鱼嘴关闭，按这个一个鲨鱼嘴突然关闭，如果你，咬你的手指。
当然，鲨鱼牙是软塑料，疼痛会不会咬你。
你可以把它放在桌子上的酒为赌博葡萄酒的，几个人轮流按鲨鱼咬罚酒。
激动地说：男孩和女孩一起玩，和胆小的女孩更惊险。
缺点：首先，你必须购买一个“大白鲨”，虽然价格也不是很贵比赛3，的官兵抓小偷家电：官员，士兵们写的，渔获数量，贼“四小纸：4人方法：四张纸折叠起来，参加比赛的四个人里抽出一张，是能够得到“抓”的人决定如何惩罚，猜测的基础上取词“小偷”的错误的其他3人的面部表情或其他细节，将被处以罚款，有猜测的“官方”泵“士兵”字的执行。
激动地说：一个简单的，无论时间和地点，场合的限制缺点：数量并不太多。
4场比赛，打出七分 BR \\\/>电器：数量：无限制：多人参加，从1-99报数，但有不少人到多个数字包含“7”或“7”，而不是数后面的头，被拍到一个人，旁边的人继续数。
如果这是一个错误，或拍错人了罚酒。
兴奋的人都不会出问题，但这是一个非常简单的算术。
的缺点：游戏，心脏疾病电器：号码：更多更好的方法：酒桌上的平均分配，但你不能看到自己的牌自己和他人的扑克，然后人为的酒放在桌子上，按照数字排列顺序。
例如，在酒桌上，串行数字可能被编号为1-5。
如果人的品牌和自己的序列号，到该卡，每个人的手拍，手叠手拍，最终拍出了输家。
激动地说：非常精彩， ，往往是每个人的手，红得一塌糊涂。
缺点桌子不利第6场比赛，开火车电器：编号：两个或更多的人，更多更好的 BR \\\/>：开始之前，每个人都讲的一个地名，代表自己的位置，但不能重复。
在比赛开始后，如果您来自北京，上海，你和另一名男子从会说：“开开开火车，北京的火车离开。
”每个人都在问：“在哪里开
”你说：“上海开。
代表上海反应那人马上去说：“上海的火车离开。
”然后，每个人都在问：“在哪里开
” ，然后选择另一个对象的游戏，由这个人说：“上到某一个地方。
”如果对方稍有迟疑，没有反应过来失去。
激动地说：可以增进感情的人，可以利用他或她的“上车”的机会，情绪和眉目传情。
缺点：无通过分工完成多项任务在每六个场地的限制：打开...... \\\/>道具：主持人准备6各组签订上写：嘴巴的手（二）驴气球脚（二）（一）适用于：所有的人 BR \\\/> 游戏方法： 1。
分组，而不是仅限于几组，但各组必须有6个。
2。
主持人每每人抽签。
3。
首先，必须是能够得到的帮助下，通过你的嘴能够拿到手的两个气球被吹起来（可以口不能用手自己吹气球），然后能够脚升降泵屁股坐破的气球。
礼仪之星主持稿
主持人男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
主持人女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
男女合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始
女：全体起立，唱队歌。
（大合唱《我们是共产主义接班人》） 女：请坐。
男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
女：是啊，从生下来父母的教育， 男：从入学后老师的教育， 女：我们都能学到有关文明礼仪的知识。
男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢
女：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
男：让我们一起来看看吧。
（小品《文明礼仪解读》） 男：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
女：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。
男：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。
女：就请大家讨论一下吧。
（讨论：生活中的文明礼仪） 男：中学时代是最值得珍爱的时代， 女：中学时代是最难以忘怀的时代。
男：在这个时代我们拥有了友谊， 女：在这个时代我们获得了知识。
男：请欣赏男女二重唱《中学时代》。
（男女二重唱《中学时代》） 男：哎，你喜欢魔术吗
女；喜欢啊。
男：看我给你变一个。
女：你会
男：看着吧。
瞧，这是一个手指头吧
（伸出一个手指）怎么样，变五个了吧。
女：你就少在这儿卖傻了，还是请上我们的小魔术师吧。
男：请欣赏魔术《找扑克》。
（魔术《找扑克》） 男：看来我真的得向魔术师学习学习了。
女：别急，你要学的还多着呢，我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了，赶快请上他们吧。
男：请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。
（小合唱《咱们从小讲礼貌》） 男：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望： 女：文明，是沟通情感的桥梁，；文明，是社会高飞的翅膀
男：请欣赏故事《文明的种子》。
（故事《文明的种子》） 男：你知道我国有那些经典的艺术吗
女：很多啊，京剧、小品、相声，等等。
你最喜欢什么呀
男：相声啊。
女：今天就满足你。
请欣赏相声《讲礼貌》。
（相声《讲礼貌》） 男：“礼”和“仪”，在今天通常被认为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见，以理相待。
女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。
男：接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识，一起进入“知识竞赛”。
（知识问答十题） 男：汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉
女：你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢
男：你像那些年轻人一样，对老者视而不见
女：你像那些老者一样，对别人的帮助忘记道谢吗
男：请欣赏小品《车厢里的故事》。
（小品《车厢里的故事》及即兴讨论） 男：哎，严盈，你发现没有
女：发现什么
男：现在的家长不光要自己的孩子品德好，还要他们全面发展呢
女：是啊。
男：那你有什么特长吗
女：有啊。
男：那你能给大家露一手吗
女：当然可以
（笛子独奏《梁祝》） 男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。
女：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。
请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
男：请欣赏独唱《奔跑》。
（独唱《奔跑》） 男：中国是一个历史悠久的古国。
女：唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。
男：请欣赏舞蹈《水调歌头》 （舞蹈《水调歌头》） 男：同学们，我们是祖国的未来， 女：是祖国的希望， 男：是含苞欲放的花朵， 女：是展翅欲飞的雏鹰。
合：是雨后的春笋。
男：请欣赏朗诵《春笋》。
（朗诵《春笋》） 女：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪。
在这次主题队会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还能跟自己的实际结合起来了。
男：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。
