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水保工程技术交底主持词

时间:2014-07-01 07:54

设计院技术交底

23%的耕地面积严重退化。

50%的江河水流量减少或被严重污染。

25%的哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝。

1\\\/4人类所患疾病与环境恶化有关。

1\\\/3土地面临沙漠化。

80个国家严重缺水。

10亿人口受到荒漠化威胁。

世界十大污染事件:⑴马斯河谷烟雾事件:1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染,一周内有近60人死亡,数千人患呼吸系统疾病。

⑵洛杉矶光化学烟雾事件:1943年美国洛杉矶市汽车排放的大量尾气在紫外线照射下产生化学烟雾,使大量居民出现眼睛红肿、流泪、喉痛等,死亡率大大增加。

⑶多诺拉烟雾事件:1948年美国宾夕法尼亚州多诺拉镇,因炼锌厂、钢铁厂、硫酸厂排放的二氧化硫及氧化物和粉尘造成大气严重污染,使5900多居民患病,事件发生的第三天有17人死亡。

⑷伦敦烟雾事件:1952年英国伦敦由于冬季燃煤排放的烟尘和二氧化硫在浓雾中积聚不散,头两个星期死亡4000人,以后的两个月内又有8000多人死亡。

⑸四日市哮喘病事件:1961年前后日本四日市由于石油化工和工业燃烧重油排放的废气严重污染大气,引起居民呼吸道疾病骤增,尤其是哮喘病的发病率大大提高,50岁以上的老人发病率约为8%,死亡10余人。

⑹水俣病事件:1953—1956年日本熊本县水俣市因石油化工厂排放含汞废水,人们食用被汞污染和富集了甲基汞的鱼、虾、贝类等水生生物,造成大量居民中枢神经中毒,死亡率达38%,汞中毒者达283人,其中60余人死亡。

⑺富山痛痛病事件:1955—1972年日本富山县神痛川流域,因锌、铅冶炼厂等排放的含镉废水污染了河水和稻米,居民食用后中毒,1972年患病者达258人,死亡128人。

⑻爱知米糠油事件:1968年日本北九州市爱知县一带,因食用油厂在生产米糠油时,使用多氯联苯作脱臭工艺中的热载体,这种毒物混入米糠油中被人食用后造成中毒,患病者超过10000人,16人死亡。

⑼博帕尔事件:1984年设在印度中央邦博帕尔市的美国联合碳化物公司农药厂储罐爆裂,大量剧毒甲基异氰酸酯外泄,造成至少2500多人死亡,十几万人受伤的惨剧。

⑽切尔诺贝利核污染事件:1986年原苏联基辅地区的切尔诺贝利核电站反应堆爆炸,大量放射性物质外泄,上万人受到辐射伤害,直接死亡31人,13万居民被疏散,污染范围波及邻国,核尘埃遍布欧洲。

一、全球10大环境问题 1、气候变暖 2、臭氧层破坏 3、生物多样性减少 4、酸雨蔓延 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、大气污染 8、水体污染 9、海洋污染 10、固体废物污染 二、我国环境状况 1、大气污染属煤烟型污染,以尘和酸雨危害最大,污染程度在加剧。

2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。

华中地区酸雨污染最重。

3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染,除部分内陆河流和大型水库外,污染成加重趋势,工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。

4、七大水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)中,黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。

5、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广,富营养化严重。

6、四大海区以渤海和东海污染较重,南海较轻。

7、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变,并呈加重趋势。

8、城市环境污染呈加重趋势。

9、城市地面水污染普遍严重,呈恶化趋势。

绝大多数河流均受到不同程度污染。

10、全国2\\\/3的河流和1000多万公顷农田被污染。

三、历年环境日主题 1974年:只有一个 地球 1975年:人类居住 1976年:水,生命的重要资源 1977年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐 1978年:没有破坏的发展 1979年:为了儿童和未来——没有破坏的发展. 1980年:新的10年,新的挑战——没有破坏的发展 1981年:保护地下水和人类和人类食物链;防止有毒化学品污染 1982年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议10年,提高环境意识 1983年:管理和处理有害废弃物,防止酸雨 1996年:我们的地球、家园、居住地 1997年:为了地球上的生命 环境污染概述 由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排放污染物质。

但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。

污染物质的浓度和毒性会自然降低,这种现象叫做环境自净。

如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染。

环境污染有各种分类: 按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染。

按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。

按造成环境污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染。

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。

例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。

这 种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。

当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。

例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等。

严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。

随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起 的人群纠纷和冲突逐年增加。

目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。

随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。

保护地球,从我做起 古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。

原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。

可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。

人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。

“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。

在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。

我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。

我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。

提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。

我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来! 据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。

触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。

”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。

它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。

为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。

未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。

”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。

在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴 黄色星期天 天贤粱粕??厣贤粱粕?V灰?缫淮担?嗣俏薮Χ恪U饩褪巧吵颈??nbsp; 就在4月7日也就是星期天的早晨,一拉开窗帘不禁让我大吃一惊。

我看到外面的天空已不在像以前那样蔚蓝,阳光已不在像以前那样明媚。

远处的那些高楼大厦像海市蜃楼一样隐隐约约。

在沙尘暴的影响下,楼内的人都点着灯为自己照明。

天和地的界限已不那么清晰,而是浑黄一体。

大街上的人们都全副武装,包着头巾捂着嘴。

生怕沙土进到自己的呼吸道里。

一走出家门,一股沙土的气味扑面而来,一阵风吹过,脸上就会感到大大小小的沙粒打在你的脸上,顿时我那干净的脸像涂上了一层土黄色的釉彩,把我的脸打扮成了土著人的脸色。

我低头一看,大地也穿上了一层土黄色的衣裳。

过了一会,又下起雪来。

许多人都高兴起来,他们认为雪花是洁白美丽的。

但他们错了,今天的雪花像炸弹一样,落在人们的身上,炸出了一朵朵“黄花”。

弄得人们狼狈不堪。

我也被“炸”的像小泥猴似的。

今天的情景,使人们再一次看到了破坏环境所带来的恶果。

在一次次灾难的提醒下,人们已经认识到遵循自然规律,爱护我们的生存环境已刻不容缓。

我相信,随着科学技术的不断进步,经过全人类不断努力,植树造林,保护环境,保持生态平衡,灾难的发生频率会逐渐减少。

地球那副美丽的面孔又会重新出现在我们的眼前

人类,只有一个地球 我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。

爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天…… 在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。

吮吸着花草的芳香, 欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。

春天,我坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。

夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水, 看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。

在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了! 曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。

沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。

梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人 类,这是世界一大朴素的真理。

一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。

这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、2000年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。

千山鸟飞绝,万径人踪灭,这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。

从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己

切记,保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。

炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。

由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。

真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的惨景呢

地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。

到那时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了。

顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。

保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。

让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧

组合就行了

六年级上课文知识点掌握所有题的答案

课文知识点掌握1.《山中访友》的作者李汉荣,体裁是散文。

采用比喻、拟人、排比、想象来表达情感.2.《*山雨》的体裁是散文,按雨来、雨中、雨后的顺序来写的。

通过联想和想象来表达独特的感受。

运用比喻、拟人的修辞手法。

描绘出山雨带来的音韵美、色彩美,表达了作者对山雨的喜爱之情。

3.《草虫的村落》体裁是散文。

作者发挥丰富的想象,运用比喻、拟人的修辞手法。

草虫的村落的特征是奇异。

4.《索溪峪的“野”》运用想象和联想来表达独特感受。

采用先概括后具体描写的方法,先概括介绍索溪峪“野”的特点后,分山“野”、水“野”、动物“野”、游人“野”四个方面进行具体描写。

第二单元学过的课文中,哪些人,哪些事打动了你

说说理由

《詹天佑》——我被爱国工程师詹天佑修筑京张铁路的事所打动。

在当时恶劣的社会环境下,詹天佑临危受命,面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人民的极端藐视,为了维护祖国的尊严,他战胜一切艰难险阻,创造性的开凿隧道,设计“人”字形线路,在强烈的爱国精神与科学态度,以及创造才能,提前两年完成铁路竣工。

长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风。

《怀念母亲》——我被作者在自己亲身母亲离去时,内心承受巨大痛苦时的情节所打动。

作者从小就离开母亲,很少回来,没有很好的帮助母亲分担生活的压力,母亲临终之前都没能看到自己日夜想念的儿子一眼,她带着遗憾与不舍离开这个世界,这使作者内心是多么痛苦,唯有关于母亲的记忆成了作者心灵深处的慰藉。

5《詹天佑》以人名为题,讲了他主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线。

按先概括介绍再具体叙述的方法安排材料。

按照工程进展顺序,从勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路来叙述修筑铁路的过程。

詹天佑的爱国情怀贯穿全文。

文章的中心句是詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

6《怀念母亲》的作者是季羡林,课文以回忆的形式,开门见山指出作者对两位母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

借助日记(哥廷根)、散文《寻梦》摘抄的语段,描述在漫长的留学生涯中,对两位母亲的怀念。

结尾呼应开头。

《小苗与大树的对话》《自己的花是让别人看的》(我对这两位母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

——对这两位母亲的怀念,一直伴随我度过了在欧洲的十一年。

)7《彩色的翅膀》以小昆虫为线索,“我“随小高上岛一路的见闻为顺序展开。

交代西瓜不平常的来历运用插叙的叙述方法。

结尾点题。

(我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。

)8《中华少年》作者是李少白,这是一首朗诵诗。

·演讲稿的特点:——针对性、可讲性、鼓动性写演讲稿的步骤:先(写上适当的称呼);然后(写演讲的主要内容);最后(点明主题或发出号召。

)9、《穷人》出自俄国著名作家列夫·托尔斯泰的短篇小说。

他还有其他的作品:《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》本课的思想内容有两个重点:(1)表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨(2)赞颂富于同情,热心助人的美德。

课文在写作上,通过环境、心理、对话的描写,刻画了栩栩如生的人物形象。

课文多处运用省略号,主要作用有(1)表现心理活动的时断时续(2)表示省略递增的次数(3)表示语意的跳跃(4)表示说话结结巴巴10、《别饿坏了那匹马》中“别饿坏了那匹马”这句在文中出现三次:第一次(“我”把马草卖给残疾青年,离开书摊时,青年嘱咐“我”的话。

)第二次(青年看见“我”背着马草走向书摊时,吩咐妹妹的话。

)第三次(“我”对青年说的话。

)11、《唯一的听众》课文有两条线索:一条是“我”的心理,行动的变化。

另一条是老妇人的语言变化。

12《用心灵去倾听》这一题目是对苏珊工作的高度概括与肯定,也点明文章的中心。

全文围绕“我”与苏珊的交往过程这条主线展开。

课文多处运用了前后照应的手法。

·《绿山墙的安妮》创作于1904年,作者是加拿大作家蒙格玛丽。

13、《只有一个地球》体裁是文艺性说明文(科学小品文)。

课文中运用说明方法的句子:打比方——在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。

列数字——同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

它是一个半径只有六千三百多千米的星球。

作比较——科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

15《这片土地是神圣的》体裁是演说。

本文属于总分总结构。

文章的中心句是我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。

(西雅图——印第安酋长)这篇文章被誉为有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说。

大量运用拟人、比喻等表达手法,强烈地表达了印第安人对土地珍惜和热爱,表达了人们对土地无比眷恋的感情。

另一方面,体现课文主旨的语句“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”反复出现,好处是产生一咏三叹的表达效果,不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感。

16《青山不老》作者是梁衡。

点明文章的中心句是青山是不会老的。

他已经将自己的生命转化为另一种东西。

他是真正与山川共存、与日月同辉了。

—— “另一种东西”表面指老农创造的这片绿洲,实际指开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。

老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,有限的生命创造了无限的价值,生命的意义将随着青山永垂不朽。

由所学课文想开去:——《只有一个地球》课文学习中我们知道了如果不顾后果的滥用化学品,可再生资源不但不能再生,还会造成一系列生态灾难。

联系到生活中,这些生态灾难就发生在我们周围:水土流失,洪水泛滥,土地沙化……——《青山不老》想到自己能为环境保护做点什么力所能及的事情:节约每一张纸,不使用白色塑料袋,不乱扔废旧电池,栽种小树苗……——《这片土地是神圣的》想到谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权,谁也不能凭借自己的喜好、善恶来对待神圣的大地,来破坏、损伤大地的完整和庄严。

只有爱护大地上的一草一木、一山一石,才能确保人类生命成长需要的各种自然条件,从而保持生命的延续。

*“竭泽而渔”来源于(历史故事),选自《吕氏春秋》。

比喻只图眼前利益,不作长远打算。

17《少年闰土》作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。

他的作品有:小说集《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文诗集《野草》;散文集《朝花夕拾》;杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》。

他被誉为“民族魂”,评价他是伟大的文学家、思想家、革命家。

本文选自短篇小说《故乡》。

课文以人名为题。

通过回忆写闰土给“我”讲了雪地捕鸟、海边拾贝、月夜刺猹、潮汛看鱼四件事。

刻画了闰土是一个年少健康、机智勇敢、见多识广的农村少年。

18《我的伯父鲁迅先生》作者周晔,通过回忆谈《水浒传》、笑谈“碰壁”、救助车夫、关心女佣四件事,说明鲁迅是一个爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的人,表达对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

本文以空行为标志,共分五段。

本文的中心句是他为自己想得少,为别人想得多。

本文采用倒叙,第一段是果—鲁迅先生受到人民的爱戴,后几段是因—鲁迅先生受到爱戴的原因。

《回忆鲁迅先生》作者是萧红,《永远不能忘记的事情》作者是巴金。

19《一面》作者是阿累,六次外貌描写都抓住了鲁迅“瘦”的特点。

《毁灭》是苏联作家法捷耶夫写的长篇小说。

《铁流》是苏联作家绥拉菲摩维奇写的长篇小说。

20《有的人》作者臧克家,为了纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。

本诗运用了对比的表现手法。

读到“有的人,俯下身子给人民当牛马”想到鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神。

读到“情愿作野草,等着地下的火烧。

想到鲁迅先生愿把自己的一切贡献给革命事业的精神。

诗海拾贝《采薇》选自我国最早的诗歌总集《诗经》。

《春夜喜雨》是五言律诗,作者唐代杜甫。

《西江月•夜行黄沙道中》体裁是宋词,作者是宋代的辛弃疾。

《天净沙•秋》体裁元曲,作者元代的白朴。

《太阳的话》和《白桦》体裁是现代诗作者分别是中国的艾青和俄罗斯的叶赛宁《我们去看海》《致老鼠》《爸爸的鼾声》体裁是儿童诗。

21《老人与海鸥》前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现老人对海鸥无私的爱;后部分通过老人死后,海鸥在老人遗像面前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,展示了海鸥对老人的令人震撼的情。

22.《跑进家来的松鼠》写了三件趣事:贮存冬粮;晾晒蘑菇;烟囱垫窝。

23《最后一头战象》作者沈石溪,被称为“中国动物小说大王”,作品有《第七条猎狗》《狼王梦》《圣火》。

这篇课文体裁是动物小说。

以时间为序,写了:英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去。

25人们用高山流水比喻知音难觅或者乐曲高妙。

26《月光曲》作者借这个美丽动人的传说故事,既表现了贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越才华,同时也告诉人们:美好乐曲的产生不仅依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感。

作者在叙事中进行恰当的联想,使文章的表达更充实、感情更深刻。

贝多芬被尊称为“乐圣”

宇宙现象短演讲稿

朋友们:当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人们这才惊讶地发现,在目前星体中,唯有我们人类的家园——地球,才是一颗蔚蓝色的星球.生命意味着蔚蓝,而蔚蓝意味着生命;使地球上的一切生命能够得以生存的大气和水,也使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体,一颗充满生命的星体.不过,大自然在人类面前,有时也会变的光怪陆离,越来越难以驾驭了.从的暴风雪到孟加拉平原的大洪水,从席卷地中海沿岸的高温热流到持续多年不肯缓解的非洲高原的大面积干旱,地球仿佛在发疟疾似地颤抖,人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策.如果说,人类受到大自然的威胁,这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹;那么人类去“威胁”大自然,这岂不是莫大的罪过?曾经是中亚地区最大水域之一的湖,在本世纪70年代还是一个大湖,但是到了80年代,一湖汪汪之水已被可怕的满地鸟尸所代替,难怪找不到水!又如,被誉为“华北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之际再次干涸,波光粼粼的水面从此不见,白洋淀底黄沙朝天.这种人为造成的后果,怎不叫人痛惜?在对大自然的索取与探索中,作为“”的人类,还未来得及欢庆自己的胜利,大自然就已经作出无情的报复.据某报记载:中国目前的沙漠约16万平方公里是人为造成的,目前正以平均每年1560平方公里的速度继续扩展,若不能加以控制,到2000年又会有7万平方公里的土地,相当于一个宁夏,将沦为不毛之地!这一现象怎不令人担忧,叫人着急?去年6月初,节目报道了一则消息:由于掠夺性的地下水开采,使北京、天津、唐山的地下水已经是十水九空了.其中辽河平原已开采了近三分之一,黄河平原近二分之一,海河平原更高达十分之九.结果导致地面沉降,水质恶化,咸水面上升,地下水枯竭,这个警钟使多少蒙在鼓里的人幡然醒悟.请大家想想,我们究竟要给后代留下什么?中国人太相信“柳暗花明”了,即使“山穷水尽”也不觉可怕,只是到下一个危机来临时,就容不得人们再盲目乐观了:空气、大气、河水的污染,贫氧、臭氧层的破坏和.几年前联合国一个环保监测组,带一套仪器到中国检查,在北京机场下机后打开仪器一看,指针已到污染最高数字的尽头,超出最大测量能力,仪器失灵了!难怪北京奥申委把治理首都空气污染作为头等大事来抓.这个世界,可能没有什么东西比空气更重要了,可中国的许多城镇,特别是工业集中区,长期烟雾弥漫,真是“黑龙天上舞,黑雨头顶下”,迫使人们发出内心的呐喊:“还我蓝天,还我红日!” 无独有偶.举世闻名的长江,是中华民族灿烂文化的象征.一部电视系列片,以它豪迈的气势描绘出波澜壮阔、汹涌澎湃壮美的长江画景,在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的长江却不能不让人担忧了,长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出,黑乎乎的污水泡沫铺满一江,过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉,长江的很多港口,江面全都蒙上尘埃和煤屑.如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解,一腔诗兴从何发起?或者的诗该会写成:“一道残阳铺水中,半江乌黑半江浊”.“只有一个地球”,这是1972年在斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的一个响亮口号,去年世界的“环发”会议,各国首脑再次呼吁人们注意:人类“只有一个地球”.朋友们,听到这里,大家应该猛醒了:“保护环境,人人有责”!再不要让大量的森林被砍伐,植被遭破坏,水土遭流失.地球,美好的家园,谁不想那蔚蓝色的海风化为雨水,重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地,谁不想那清新的空气迎面吹拂,叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机.自古以来,从夏禹治水到今天三峡工程的筹建,从女娲补天到营造绿色长城,这一切无不体现了中国人民保护大自然、改造大自然的雄心大略.朋友们,我们也应该踊跃加入“环保”的行列,积极行动起来,为让那一片蓝天永远保持蔚蓝,让大自然的森林永远郁郁葱葱,让碧波荡漾的河水永远明净……努力吧!朋友们,让我们都永远记住:人类,仅有一个地球!以地球的角度写的,以第一人称痛斥人类不爱惜“自己”,再将从前的“自己”和现在的“自己”对比的嘛……可以自己修改哦!如还有新的问题,请以追问的形式发送,

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