中学高级教师由七级评为六级评审条件
评审条件也对教师学历和资历做出规定，中学教师应具有大学本科及以上学历或学士及以上学位；小学和幼儿园教师1975年1月1日以后出生的应具有大学本科及以上学历或学士及以上学位，1974年12月31日以前出生的应具有大学专科及以上学历。
教师目前任教学科（岗位）的经历一般应满5年，具有博士学位的应满2年。
任职资历未达到第五条规定的，或者学历未达到第四条规定但达到《中华人民共和国教师法》规定学历的人员，在本市基础教育领域做出突出贡献、发挥重大作用的，如任中级职务以来，主持过省（市）级以上重大教育改革实践项目或研究课题，或以前三位署名作者申报的成果获省（市）级教学成果一等奖以上的，可以破格评审。
其中，资历破格的年限一般不超过1年。
青春仪式主持词
“我的青春我的梦”青春仪式主持词王:各位领导张:各位老师王：各位家长张：亲爱的同学们合:大家下午好!（鞠躬）张惟希：诗人席慕容说过：青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页。
王浩然：而在我眼里，青春是激情燃烧的火炬，激励我们要开拓进取；张惟希：青春是漫天飞舞的白雪，提醒我们要自信优雅。
今天就让我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想。
王浩然：下面我宣布：栖霞区（海门）实验初级中学南炼校区“我的青春我的梦”青春仪式正式开始
张惟希：请允许我介绍一下今天到场的嘉宾，他们分别是：张惟希：刚才所有初二学生已经在班主任老师的带领下，走上红地毯，迈入了青春之门。
在这个特殊的日子里，我们首先要为全体初二年级的少先队员们举行退队仪式，退队仪式是我们人生中一个有纪念意义的时刻。
王浩然：今天，初二年级的全体少先队员即将离开伴随着我们多年的少年先锋队组织，摘下那曾在我们胸前佩带了多年的红领巾，此时此刻让我们一起见证这庄严的一幕。
张惟希：同学们，在我们的人生道路上有三个关键的阶梯：入队、入团、入党。
相信大家一定还记得自己第一次带上红领巾时的兴奋与自豪吧，欢快的少先队队歌还在耳畔回响。
准备着，为共产主义事业而奋斗
队旗下那铮铮誓言还在心头涌动。
今天就让我们在退队仪式上一起来重温那激动的时刻，请全体初二年级同学起立，唱《中国少年儿童先锋队队歌》。
王浩然：红领巾是一名少先队员的标志。
她伴随着我们度过了人生中最快
班里要举行一次诗歌朗诵会，假如你是主持人，请写一段主持词
开头 合：尊敬的各位老师，各位同学，大
甲：伴随着温暖的阳光，迎来了这一次诗歌朗诵会． 乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 丙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 戊：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长， 为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。
下面请听...... 结尾 甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 丙：月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 丁：如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 戊：让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽! 甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐
乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受
合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春
如何填写《专业技术职务资格评审表》
专业技术职务任职资格评审表（此表格不可复印，必须手填
）单位：（单位全称，与所盖公章一致）姓名：（自己的姓名，与身份证上一致）现任专业技术职务：助理工程师评审任职资格：工程师（↓填表日期注意不要和公示时间不符
）填表时间：年月日中华人民共和国人事部制填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。
1～7页由被评审者填写，8～11页由人事部门填写。
填写内容应经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔或签字笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3、“最高学历”的“毕（肆，结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4、如填写内容较多，可另加附页。
基本情况（自己的姓名，与（你懂的）（你懂的）现名曾用名性别民族身份证上一致）姓名出生日期年月日（与身份证（一寸彩色照片）（如果没有写无）上一致）标准工资出生地（与户口本上一致）（随便写）（与毕业时间对应）身体状况参加工作时间健康毕(肄.结)业学校专业学制学位时间最高学历（与毕业证一致，注意划掉无关项）（学校全称）（专业全称）（上了几年）学士\\\/硕士\\\/无现任专业技术职务及任职时间助理工程师现从
班会的实施情况和效果怎么写
主题：相亲相爱一家人一、班会整体过程主持人开场白（一）亲情1、小品《妈妈，我错了》2、歌曲《妈妈的生日》3、诗朗诵《雪白的天使》4、舞蹈（二）感恩老师1、三句半《老师您辛苦了》2、歌曲《每当我走过您的窗前》3、诗朗诵《老师，我们爱您》4、情景剧《教师节的故事》（三）班级集体的爱1、各科代表的讲话，总结、鼓励全体同学努力学习并为以后的学习做一下方案2、讨论会（各同学为班级如何做贡献、怎样学习···）（四）班会总结班长总结词团支书总结词（可有可无）班主任总结二、自己的总结这次班会开的很成功，让同学们深刻认识到了要学会感恩，感恩父母，感恩同学，感恩老师、感恩集体、感恩社会。
同学们表演的相当出色，而且班会进行的井然有序，同学们积极活跃，深深融入到班会中来·····················这是我的总结词 我做总结都是这样写的 你可以按照我的总结方式来写你的班会 这就是大概过程\ \ 近年来，受社会不良影响，在部分青少年中出现了荣辱倒错的现象。
而传统的思想道德教育脱离了青少年的实际生活，对青少年的思想道德教育达不到预期效果。
面对青少年思想道德建设中出现的种种复杂情况，加强对青少年的社会主义荣辱观教育就显得尤为重要。
为此，我们在老师的指导下，召开了一次“学八荣八耻，树社会新风”为主题的班会活动。
一、活动目的：使同学们了解“八荣八耻”的具体内容及深刻内涵，帮助同学们树立社会主义荣辱观，使为成为同学们生动的道德实践，使美好的思想道德在同学们中间蔚然成风，并在全社会发扬光大。
二、活动准备：1、 将全班分成三个小组。
第一组负责搜集与荣辱观主题相关的报纸图片和录像资料并请电教老师帮助剪辑。
第二组负责准备与荣辱观相关的文字资料和发言材料。
第三组负责布置教室，准备多媒体设备和“八荣八耻”签名活动所用的条幅及签字笔等。
2、 选出主持人并由其全面负责班会的准备和组织工作。
3、 邀请学校领导和老师参加。
三、活动步骤：1、 在《八荣八耻道德歌》歌声中，主持人宣布本次班会开始，多媒体显示班会的主题，在热烈的掌声中主题班会开始。
2、 观看录像资料（1） 近年来，社会上发生的丑恶现象及部分青少年的一些不良行为；（2） 胡锦涛同志及相关领导谈“八荣八耻”的具体内容及深刻内涵及实施的必要性；（3） 社会上及相关学校实践“八荣八耻”先进事例；3、 请班长根据录像资料谈谈对“八荣八耻”荣辱观的含义的理解，实施“八荣八耻”意义。
4、 请同学们交流观看录像资料后的感想，表达自己对“八荣八耻”和理解及自己今后的做法。
5、 多媒体播放歌曲《爱我中华》，同学们用笔在事先准备好的写有“八荣八耻”内容的条幅上签字。
6、 多媒体播放《八荣八耻拍手歌》，大家学唱。
7、 学校领导对主题班会活动进行总结，并号召同学们认真领会内涵，并落实到行动中。
8、 多媒体再次响起《八荣八耻道德歌》，全班起立，合唱《八荣八耻道德歌》，主题班会活动进结束。
四、活动感想胡锦涛同志“八荣八耻”荣辱观是针对现实社会道德发展而提出的，对构建社会主义和谐社会有着决定性的意义。
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，社会主义的具体制度还不成熟。
不正之风，腐败现象等问题很多。
青少年是祖国的未来，民族的希望。
“八荣八耻”荣辱观要从娃娃抓起。
同时，青少年要努力做到“八荣八耻”，坚决抵制各种不良风气的影响，积极宣传“八荣八耻”，与破坏侵犯“八荣八耻”荣辱观的行为作坚决的斗争。
xx省xx市xx镇中学 xx 邮编： 电子邮箱：类似于这个的，细节方面，你可以根据自己的实际情况改一下。
本单位主要标志性工作业绩和成果怎么写
一杠一星 少尉--排级--办事员一杠两星 中尉--副连、正连--科员一杠三星 上尉--正连、副营--科员、副科两杠一星 少校--副营、正营--副科、正科两杠两星 中校--正营、副团--正科、副处两杠三星 上校--正团、副师--正处、副局两杠四星 大校--正师、副军--正局、副部橄榄枝一星 少将--副军、正军--副部、正部橄榄枝两星 中将--正军、副大区--正部副国家级橄榄枝三星 上将--大区军委--国家级军衔和警衔是有区别的，军人军衔到期不能晋升就要转业，警察不同，警衔已晋升到所担任职务的最高警衔如果不难进行行政级别，那么警衔就不会晋升了，如一个警察是副科级，如果他不能晋升正科那么当他的警衔到二级警督就不能再晋升了，除非他提正科，警衔才可以晋升一级警督。
