欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 主持词 > 交通运输系统工作会主持词

交通运输系统工作会主持词

时间:2015-08-18 17:19

工作会议主持词

2018年度工作会议主持词(2月 日)同志们:大家上午好

“十八大以来”的五年,在省中心和管理处的正确领导下,我中心实现了跨越式的发展,今天我们在这里召开2018年度工作会议,主要任务是贯彻落实全省交通运输工作会议、省中心和管理处工作会议精神,回顾总结“十八大”以来五年和2017年度工作,分析研判面临的形势,研究部署2018年度工作,动员中心全体职工,统一思想,树立信心,聚焦目标,再接再厉,努力实现各项运营管理工作高质量发展。

参加今天会议的有:班子成员,机关全体人员,各站、队主要负责人及职工代表。

今天的会议共有两项议程,内容非常重要,希望大家遵守会议纪律,把手机调到静音状态,不要来回走动、交头接耳,集中精力把会议开好。

会议进行第一项:由宣读2018年度上级部门及安新中心关于表彰先进集体和个人的决定;会议进行第二项:由做题为《凝神聚力目标 当好先行示范 努力实现各项运营管理工作高质量发展》的工作报告;同志们,今天会议的议程到这里就全部结束了。

最后,我强调三点意见:第一,希望受到表彰的集体和个人,戒骄戒躁,继续发扬模范带头作用,再接再厉,为实现中心运营管理工作高质量发展做出更多、新的贡献。

第二,会后,中心各科室和各站、队负责人要以这次会议的召开为契机,认真学习贯彻年度工作会议精神,凝神聚力,克难攻坚,确保各项目标任务圆满完成。

项目验收会议主持词

项目验收会议主持词  篇一:XXX项目交工验收会议主持词(模板)  ……项目交工验收会议主持词  ……年……月……日上\\\/下午  各位领导、同志们:  大家上午好

  依据交通运输部《公路工程交竣工验收管理办法》、《公路工程建设管理办法》的有关规定,按照……项目办《关于……建设项目交工验收的申请》,经公司研究决定,于……年……月……日主持并组织有关单位对……项目进行交工验收审查。

  一、介绍参会单位及主要领导(只介绍主要人员,其他人员不做介绍)  交通运输厅:……厅长\\\/处长\\\/总工程师;  公路工程质量监督站:……站长;  消防总队:……队长;  公安交通管理总队:……队长;  …………省级单位参会人员;  ……公司:主要领导及各部门只要负责人;  ……交通运输局:……局长;  公安交通管理总队……支队:……队长;  公路路政执法监察总队……支队:……队长;  ……公路工程质量监督站:……站长  …………地市级单位主要参会人员;  ……分公司:……经理;  ……接养单位主要参会人员;  ……项目办:……主任;  以及参与项目设计、施工、监理单位代表参加此次会议。

  二、项目简介(简单明了)  只介绍与本项目有关的情况:项目地点、路线长度、等  级、时速、路基宽度、路面等级、桥涵设计荷载等级、批复、概算、工期等  三、为保证验收工作有序进行,现成立本次交工验收组:组长:(主要领导)  姓名…

2018年春运动员大会主持词

XXXXXXXXXX公司2018年春运动员大会主持词 尊敬的各位领导、各位同志们:大家下午好

今天在这里召开公司2018年春运动员大会,我们荣幸的邀请到了市交通局副局长XXXX同志参加会议,大家以热烈的掌声欢迎。

春运历来是道路运输行业安全生产的关键事件,群众出行多、大型活动多、运输任务多、恶劣气候多,工作压力大。

为认真做好春运期间各项工作,保障广大旅客安全、快捷、有序出行 , 使全市人民在欢乐、祥和的气氛中欢度新春佳节,今天会议的目的就是对今年春运各项工作进行安排部署,并提出要求。

希望大家耐心听,认真领会,为了确保会议秩序,我强调一下会议纪律。

1.参会人员要关闭手机或将手机调到震动状态;2.不得交头接耳、大声喧哗、不得随意走动;3.严禁中途退场。

今天的会议共有八项议程。

会议进行第一项:由总经理助理XXXX安排部署2018年春运期间营运、服务、维修保障工作;会议进行第二项:由副总经理XXXXX安排部署2018年春运安全生产工作;会议进行第三项:由驾驶员代表XXXX宣读春运安全服务承诺书;会议进行第四项:由客运一公司经理XXX发言……由客运二公司经理XXX发言……由客运三公司经理XXX发言;会议进行第五项:请董事长、总经理XXX与副总经理XXX签订《安全生产责任书》;请副总经理XXX与安全生产工作部部长XXX签订《安全生产责任书》;会议进行第六项:党委书记、董事长XXX就春运期间安全、营运、服务工作作重要讲话;会议进行第七项:市交通运输局副局长XXX讲话。

XXX项目交工验收会议主持词(模板)

……项目交工验收会议主持词……年……月……日上\\\/下午各位领导、同志们:大家上午好

依据交通运输部《公路工程交竣工验收管理办法》、《公路工程建设管理办法》的有关规定,按照……项目办《关于……建设项目交工验收的申请》,经公司研究决定,于……年……月……日主持并组织有关单位对……项目进行交工验收审查。

一、介绍参会单位及主要领导(只介绍主要人员,其他人员不做介绍)交通运输厅:……厅长\\\/处长\\\/总工程师;公路工程质量监督站:……站长;消防总队:……队长;公安交通管理总队:……队长;…………省级单位参会人员;……公司:主要领导及各部门只要负责人;……交通运输局:……局长;公安交通管理总队……支队:……队长;公路路政执法监察总队……支队:……队长;……公路工程质量监督站:……站长…………地市级单位主要参会人员;……分公司:……经理;……接养单位主要参会人员;……项目办:……主任;以及参与项目设计、施工、监理单位代表参加此次会议。

二、项目简介(简单明了)只介绍与本项目有关的情况:项目地点、路线长度、等级、时速、路基宽度、路面等级、桥涵设计荷载等级、批复、概算、工期等三、为保证验收工作有序进行,现成立本次交工验收组:组长:(主要领导)姓名……单位……职位副组长:(参加验收的各单位\\\/部门主要领导及项目办主任其他参会人员均作为验收组成员对本项目的交工验收进行评审,如果对本次安排无其他异议,请鼓掌通过

简单的寿宴主持词

各位来宾、各位亲朋好友,大家中午好:凉风习习,丹桂飘香,又一个季节;又是一个霜叶红于二月花的好日子

我们大家欢聚一堂,共同参加由shi姊妹五人为母亲举办的生日宴会,首先请允许我代表老寿星及其家人,对各位光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢

(掌声)其实做生日宴会的主持人我也是第一次,手心直冒汗,两脚打颤颤,但为了表达对老人一片热情的祝福,我毅然走上台来请大家给我掌声鼓励好不好

谢谢

在这里我今天我受老人儿子的委托,做此次寿宴的主持人。

说句实在话,我并没有播音员那磁性的嗓音,但为了表达我对老人的一片祝福心情,我满脸微笑地登上这主持的舞台,还希望大家能给我以掌声鼓励。

要开英雄人物记心间 一个主题中队会 关于队会的主持词还有两个人的演讲 求 聪明人请进

同学们、老师们,大家好

  今天的国旗下讲话主题是:学雷锋,展新风。

  3月5日,是毛主席同志宣布向雷锋同志学习的日子。

今天刚好是学雷锋日。

  雷锋是一个乐于助人,却不求回报的好人。

他常常为同学们,农民们……做过许多好事,但是却不留名字。

就算是别人知道是雷锋,雷锋也不要求得到回报。

所以说,雷锋这种精神是可嘉的。

我们不要只知道雷锋的事迹,更重要的是向雷锋同志学习。

  俗话说:“助人乃快乐之本。

”这句话说得有道理。

你为别人做了一件好事,心里面就会感到高兴,这是每个人都会这样的。

如果要快乐,就去做好事。

当你心情忧愁的时候,做一件好事;当你想开心的时候,做一件好事;当别人有困难时,做一件好事。

多做好事,会让你的身边充满快乐。

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

这是歌曲《爱的奉献》的一句话。

他不仅仅是歌词,还是许多人民的座右铭。

是啊

每个人都奉献出一点爱,那么这个世界上还会有战争吗

  同学们,为人们的利益而死,就比泰山还重。

我不是要你们去死,而是让你们多做好事。

让我们充满快乐。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

双人没有

单人凑合吧  学雷锋主题班会主持词正文开始 -  -  -  一、主持人导出班会主题  (甲)敬爱的老师、(乙)亲爱的同学们,(合)下午好

  合:602班《学雷锋,做好人》主题班会现在开始

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,三月,是什么日子呢  全班答:学雷锋活动月。

  乙:对了。

  甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来看看雷锋的生平人(大屏幕出现——雷锋生平的介绍) 。

  乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

请欣赏视频《雷锋的故事》  甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢( ⊙o⊙ )?  乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

请听《格言朗诵》  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

  甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

  乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

  乙:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢

  甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

  甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

  合:愿雷锋精神永放光芒。

  甲:雷锋----是一支歌  从中国的幼儿园  唱到美国的西点军校  撞击着每个人的心灵  响彻世界每一个角落  二十二个春秋  一步一个脚印  走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵  唱出一种情操 一种品格  螺丝钉精神不会生锈  战士的红心不能变色  乙:雷锋----是一支歌  既然加入这首进行曲的行列  就是无怨无悔的选择  谁说雷锋不见了  请听这跨世纪的歌声永不落学习雷锋好榜样  甲:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋 甲、乙:我宣布本次主题队会到此结束

关于比学赶帮的主题班会的 两个人的主持词

一)我们是党妈妈的好孩子适合年级:1-3年级活动目标1.了解党的奋斗历程,歌颂伟大的党,培养队员爱党爱社会主义祖国的朴素情感;2.增强队员的荣誉感,时刻牢记自己是一名光荣的少先队员;3.激发队员对红领巾的热爱,并为红领巾添光彩;4.激励队员紧随党的领导,做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

活动方法知识问答,讲故事,诗歌朗诵,谈感想等形式。

活动准备1.辅导员与少先队小干部商量队会课方案,并与队员一起搜集 党的相关资料;2.队员了解党和少先队的光荣史,并排练队型,分队解说;3.队员练习诗歌朗诵《没有共产党,就没有新中国》等;4.队员进行队仪式训练。

活动过程一、队会仪式(一)预备部分1.预备部分为:集合列队,整理队伍。

2.小队长向中队长报告人数。

小队长:报告中队长,第1小队应到9人,实到9人,报告完毕……3.中队长向中队辅导员报告。

中队长:报告辅导员,二中队应到少先队员25名,实到25名,“我是党妈妈的好孩子”主题队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员:接受你的报告,预祝活动取得圆满成功

(二)正式仪式1.全体起立,宣布二中队“我是党妈妈的好孩子”主题队会现在开始。

2.出旗,敬礼,鼓号齐奏。

3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》4.中队长讲话:亲爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解认识伟大的中国共产党,热爱伟大的祖国。

我们是正在成长的一代,是祖国的未来、民族的希望。

希望大家积极涌跃地参加活动。

现在请小主持人上场。

二、队会过程环节1(党的历史我知道)主持人甲:我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌,有一面难以忘怀的旗——五星红旗,还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。

主持人乙:我们红领巾在党妈妈的关怀下茁壮成长。

现在,我们来进行党史知识竞赛,看看哪个队员对党的历史了解最多、反应最快。

竞赛的规则是:当主持人说出题目时,谁能以最快的速度抢答正确,谁就是赢家。

但必须强调的是,回答时必须起立,声音要响亮。

第一道题:队员们,你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗

第二道题:中国共产党第一次代表大会是哪一年召开的?第三道题:1921年7月,各地共产主义小组派什么人在什么地方参加中国共产党第一次代表大会?第四道题:中国共产党第一次代表大会通过了什么?第五道题:中国共产党第一次代表大会选举了什么?(答案略)主持人甲:为了人民的解放,为了民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。

没有共产党,就没有新中国。

让我们一起来欣赏诗歌朗诵:《没有共产党,就没有新中国》。

环节2(火炬照我向前进)主持人甲:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。

主持人乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。

 主持人合:让我们一起来回顾光荣的队史,请各小队派代表上台讲述。

  1.第一小队队员代表:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难、不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸,读书识字学文化,学政治,学军事。

红星闪闪放光彩,小小战士奔前方。

2.第二小队队员代表:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团,宣传抗日救国,侦察敌情捉汉奸,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名人人皆知、无人不晓。

 3.第三小队队员代表:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单,宣传打倒美蒋反动派,反封建反腐败,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了压在中国人民头上的“三座大山”。

4.第四小队队员代表: 1949年新中国成立了,爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了

10月13日中国少年先锋队成立了

五角星加火炬的旗帜是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好全面准备

环节3(革命先烈在我心)主持人甲:队员们,当我们在宽敞明亮的教室里沐浴春风时,你们可曾想过,我们今天的幸福生活来之不易,是无数个先烈用生命和鲜血换来的。

为了人民的解放、民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。

现在,让我们一起进入“追忆英雄”环节。

请看屏幕

(主持人点击出黄继光、董存瑞、杨靖宇、刘胡兰、江竹筠等英雄图片并讲述其主要事迹,队员根据提示举手回答。

)主持人乙:队员们,黄继光叔叔胸膛堵机枪、刘胡兰姐姐宁死不屈……还有许许多多不知名的烈士,他们为了中国革命事业,抛头颅洒热血,他们拼命战斗、勇于献身是为了祖国的明天、民族的未来。

让我们为他们献上少先队员最崇高的敬礼

(全体师生敬队礼)环节4(感受幸福奉献爱)主持人甲:亲爱的队员们,我们是共产主义事业的接班人,未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务

请大家畅所欲言吧

队员1:我认为,只有从小紧跟党走,听党的话,做党的好孩子,长大后才能建设好祖国。

队员2:我认为,要好好学习、天天向上,从小事做起,从现在做起,在家里做好孩子,在学校做好队员,在社会做好少年。

队员3:我认为,应该多为别人着想,做雷锋式的好少年,而且要团结,因为团结力量大嘛

……主持人甲:我们努力,每时每刻在知识海洋中捕捉和收获;我们奋斗,每时每刻都能听到理想的心声。

金星闪烁、火炬燃烧,革命传统、给我们力量。

我们面对星星火炬宣誓——所有队员:全面准备振兴中华,星星火炬代代相传。

主持人乙:我们在党的怀抱里成长,生活是多么幸福啊

我们有一个光荣的名字叫——红领巾

三、队会结束1.辅导员讲话:队员们,“我们是党妈妈的好孩子”主题队会已经进入到尾声,但是,爱党、爱祖国、爱人民是不可能在一堂课内完全体现出来的,让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现在对父母、对老师、对伙伴、对学校的爱中,希望今天的红领巾们从小立志,勤奋学习,长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献

2.呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼)。

领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗

”全体队员回答:“时刻准备着

”3.退旗(奏乐、敬礼、礼毕)。

4.中队长宣布:“我们是党妈妈的好孩子”主题队会到此结束

整个主题队会课由“党的历史我知道”、“火炬照我向前进”、“革命先烈在我心”、“感受幸福奉献爱”四个篇章组成,从党史的知识、少先队队史到追忆革命英雄,畅谈共产主义事业的接班人,由浅入深,层层推进。

通过一个个鲜活的生命,一个个感人的故事,把少先队员心底情感的弦拨动起来,让队员们知道从小应该怎样做,长大后才能担负起建设祖国、建设家乡的重任。

队会主题鲜明、内涵丰富、线索清晰,基本遵循少年儿童的教育规律和特点。

(二)花儿朵朵心向党适合年级1-3年级活动目标1.通过队会活动,使队员们了解党的光辉历程,了解今天的幸福生活来之不易,激发队员从小树立报效祖国的远大志向,进一步增强爱党爱国的朴素情感;2.培养队员从小热爱党、热爱祖国的思想感情,引导队员树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进。

活动方法围绕 “花儿朵朵心向党 ”主题,用DV、绘画、文艺节目等各种形式进行展示。

活动准备1.采访队员的爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师等先进人物了解党的历史知识;2.编辑有关党的知识的问答题;3.编排与主题相关的节目和祖国建设特别是重庆建设大发展的相关视频;4.推荐确定两名主持人。

活动过程环节1(重温那段历史)主持人甲:当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候。

主持人乙:当我们吃着香甜可口的丰盛饭菜的时候。

主持人甲:我们可曾想过:是谁给我们创造了这幸福美好的生活,谁来说说

队员1:我知道,老师告诉我们,是祖国妈妈带给我们的。

队员2:我听爷爷说,我们的祖国妈妈过去可穷啦,人民生活可苦啦,吃不饱,穿不暖。

队员3:对呀

就像那首《卖报歌》里唱的那样,后来,中国诞生了共产党,她给灾难深重的祖国妈妈带来了阳光和希望,全国人民在党的领导下艰苦斗争,才建立了新中国,才有了我们今天的幸福生活。

主持人乙:队员们说得真好啊

队员4:我还看到影片《闪闪的红星》,讲述了少年潘冬子戴着绣着红五星的军帽勇敢地去参加战斗的故事,今天我们第1小队的队员们想要用一段舞蹈《红星歌》来向党学习,从小热爱党,继承党的光荣传统。

主持人甲:这首歌相信队员们都很熟悉,大家会唱的跟着唱,唱出我们的心声。

(带头领唱)(舞蹈《红星歌》)主持人甲:第1小队准备得可真充分啊

主持人乙:是啊

中国共产党改变了旧中国贫穷落后的面貌,我深深地感受到:没有共产党就没有新中国

环节2(让我了解党妈妈)主持人甲:队员们,没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。

今天的队会,还特地邀请了几位大朋友。

现在,让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。

主持人乙:队员们,我向大家介绍今天参加队会的分别有周月轩、董星同学的妈妈,、还有龙翔宇同学的爸爸、欢迎他们的到来。

主持人甲:现在,就请他们讲一讲小时候的故事吧

 (队员的爸爸妈妈分别讲述故事)主持人乙:了解了爸爸妈妈的童年,队员们,你们都有什么感受呢

现在请队员们说说自己的心声。

队员1:周月轩妈妈小时候的学习条件很差,没有电脑,没有彩色电视机,也没有学习机。

而这些东西我都有了,我觉得很幸福,我应该珍惜现在,学好知识。

队员2:我爸爸小时侯是走路上学的,没有玩具玩,回家还要干活。

我觉得爸爸小时候比我辛苦,以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。

主持人甲:同学们说得多好呀

党和政府就像那阳光、雨露和泥土,咱们少年儿童就像那嫩芽、春芽,有了泥土,嫩芽才会长大成参天大树、栋梁之材。

主持人乙:有了阳光,春芽才会开花结果,迸发出无限生机。

主持人甲:现在,请欣赏歌伴舞《党啊,亲爱的妈妈》。

演唱:尹琦琳(歌伴舞:《党啊,亲爱的妈妈》主持人乙:我们是祖国的花朵,沐浴着党的温暖阳光。

那么,我们对党又了解多少呢

现在,我们就来一段关于“党的知识”的现场采访。

(出示党旗)(“党的知识”现场采访)1.中国共产党第一次代表大会何时于何地召开

(答:1921年7月23日于上海召开。

)2.中国共产党成立的标志是什么

(答:中共一大的召开。

)3.党旗上的镰刀和铁锤各代表什么

红色象征什么

(答:铁锤代表工人,镰刀代表农民,铁锤加镰刀代表工农联盟,红色象征着胜利。

)(主持人结合党旗介绍:这就是党旗)4.新中国成立于什么时候

(1949年10月1日)主持人甲:亲爱的党,正因为有了您,才使我们满怀憧憬,一路笑声。

主持人乙:正因为有了您,才让千千万万的小伙伴在美好的生活中,编织明天的七色彩虹

环节3(我向党妈妈献礼)主持人甲:是啊,在党的领导下,我们的日子是越来越好了

(播放有关重庆城乡交通巨大变化的视频)航空运输(特点:快捷)、轨道运输(特点:平稳、快速)、公路运输(特点:班次多,出行时间不受限制)、水路运输(特点:运输量大),交通工具(缆车、自动扶梯、轻轨、过江索道、爬山索道)。

队员1:看到这些画面,我明白重庆那么大的变化,来自于祖国妈妈的关怀。

我想即兴朗诵一首儿歌。

重庆山城我的家,依山傍水美如画。

水陆航空样样有,立体交通人人夸。

勤劳智慧重庆人,开拓创新有办法。

公交线路似彩带,交通运输真发达。

隧道桥梁路路通,宽阔平整顶呱呱。

轻轨索道空中架,缆车扶梯往上拉。

直辖十年变化大,我爱重庆我的家。

主持人乙:我们为祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗在奥运赛场上一次次升起而激动。

党啊

我们热爱您。

主持人甲:为了表达对党的无限热爱,各小队的队员们通过绘画的形式精心准备了一份献给党的礼物,现在,请各小队代表上台展示作品。

(队员代表分别展示、介绍绘画作品,并张贴在黑板上)主持人乙:我们是祖国的花朵,我们是民族的未来,我们在党的阳光雨露的哺育下幸福成长,让我们一起载歌载舞《我向党来唱支歌》。

舞蹈《我向党来唱支歌》辅导员讲话:队员们,今天的主题队会非常成功,我向你们表示热烈的祝贺

通过主题队会,我们深深地感到,我们伟大的中国共产党了不起,我们伟大的祖国了不起,生长在祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。

希望你们在党的阳光雨露哺育下努力学习,茁壮成长,将来把祖国建设得更加繁荣富强

主题队会活动坚持以队员为主体来设计和思考,并从队员们的学习生活实际出发,通过“重温那段历史、让我了解党妈妈、我向党妈妈献礼”三个环节,让队员们在了解党的历史,感受党的伟大的教育活动中不断灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,立志成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

活动设计新颖,主题鲜明,可操作性强。

(三)五星红旗我为你骄傲适合年级3-4年级活动目标1.通过活动,让队员进一步了解国旗,培养队员尊重国旗、爱护国旗的良好习惯.;2.增进队员对历史的了解、理解,培养孩子们的爱国情怀;3.引导队员从我做起、从小做起,努力学习、刻苦钻研,树立远大理想。

活动方法讲故事、快板诵读歌谣、小记者采访、动手制作等。

活动准备1.队歌、出旗曲、退旗曲、活动背景音乐;2.升国旗、宇航员飞太空等视频资料;3.收集与国旗相关的知识、训练主持人,排练诗朗诵、讲故事等节目;4.队会活动课PPT。

活动过程环节1(历史回眸——知国旗、忆往昔)(背景音乐《国旗国旗真美丽》伴奏,主持人甲、主持人乙主持人上场)主持人甲:国旗国旗真美丽,主持人乙:五颗星星在一起,主持人甲:一颗大来四颗小,主持人乙:金光闪闪照大地。

主持人甲:我愿变朵小红云,主持人乙:飞上蓝天亲亲你

队员活动一:爱我,请你认识我——认识国旗国旗知识组队员1:讲述第一面五星红旗的来历。

国旗知识组队员2:曾联松设计的五星红旗有其深刻含义,现在要来考考大家:⑴红色的旗面象征什么

(革命)⑵大五角星象征什么

(中国共产党)⑶小五角星又象征什么呢

(全国各族人民)主持人甲:红旗来之不容易,英雄为它捐身躯,主持人乙:看国旗,想国旗,心潮澎湃忆往昔。

队员活动二:讲述爱国小英雄的故事国旗故事组队员1:放牛娃“王二小”的故事国旗故事组队员2:海娃智送鸡毛信的故事主持人甲:听了这些故事,你有什么感想

(队员了解了爱国小英雄的感人事迹,懂得了新中国的来之不易,激发了热爱祖国的情感。

)环节2(经典回放——颂国旗、扬国威)队员活动三: 看视频:颂国旗(播放课件)国旗在具有历史意义的重要时刻,在刷新历史的精彩瞬间升起的画面,配以队员们琅琅上口的童谣解说,让浓浓的爱国主义情感激荡在每个队员心中。

队员1组:四九年,十月一,新中国,喜成立,开国大典万民欢,毛主席亲自升国旗。

(开国大典升国旗)队员2组:倒计时,滴滴嗒,香港回归祖国啦

百年耻,今洗刷,到处盛开紫荆花。

(香港回归升国旗)队员3组:荷花开,乐开怀,离家的孩子要归来。

笑起来,唱起来,欢庆澳门回归来。

(澳门回归升国旗)队员4组:登珠峰,到南极,五星红旗多美丽,中华儿女多奇志,不屈不挠创神奇

(珠峰、南极上的五星红旗)队员5组:2008奥运到,五星红旗迎风飘,黑眼睛,黄皮肤,中国中国你真棒

(奥运赛场升红旗)队员6组:神舟七号飞太空,华夏儿女真自豪,千年梦想今实现,祝福祖国更繁荣

(五星红旗在太空舱外飞扬)队员7组:队员们,齐注目,面向国旗敬队礼。

侧耳听,大声唱,国歌庄严多雄壮。

(五星红旗在校园冉冉升起)队员活动四:诗朗诵《赞国旗》(背景音乐:《我的祖国》)环节3(雏鹰回报——爱国旗、添光彩)主持人甲:五星红旗高高飘扬,我们的心中充满自豪。

主持人乙:雏鹰展翅,搏击长空,时刻准备,为它添彩

队员活动五:红领巾小记者现场采访队员可以用哪些方式为国旗添彩。

队员交流、讨论。

红领巾小记者点评:革命烈士为国捐躯是为国旗添彩,作为少先队员,努力学习科学文化知识,长大建设祖国也是为五星红旗增光添彩。

主持人甲:《小学生日常行为规范》第一条要求我们:“尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

”少先队员应该从小养成尊敬国旗的好习惯。

队员活动六:国旗知识组队员介绍升旗礼仪和行为规范。

队员活动七:快板诵读《东和校园升旗仪式礼仪歌谣》。

升国旗,要肃立,头要正,胸要挺,小手小脚放端正。

小眼睛,看国旗,国旗升到旗杆顶,蓝天白云映红旗。

蓝天高,白云低,红旗就在云中立。

白云绕旗旗更美,旗映蓝天显威仪。

五星红旗迎风飘,东和校园更美丽

爱祖国,敬国旗,争当东和好学子。

队员活动八:模拟升旗仪式情景,观看升旗仪式视频,全体少先队员起立,唱国歌,行队礼。

主持人甲:五星红旗高高飘扬,我们的心中充满自豪。

主持人乙:面对鲜艳的五星红旗,我们庄严宣誓——队员活动九:面对国旗,庄严宣誓(背景音乐:红旗飘飘)全体队员合:人民为先,祖国至上,心系国旗,自立自强。

雏鹰展翅,搏击长空,时刻准备,为国争光

队员活动十:自己动手做红旗①先画出五星红旗的图案;②分别用红纸剪出五星红旗的红底,用黄纸剪出五颗星;③用胶水进行粘贴;④五星红旗做好了,放在你的书桌上,这样每天都可以看见它,激励自己好好学习,长大了为祖国做贡献。

环节4(结束程序)总结谈话,激情导行。

主持人甲:请辅导员老师讲话。

辅导员讲话:队员们,此时此刻,老师和你们一样心潮澎湃。

老师相信通过队会活动课,大家会从心底里更加热爱五星红旗,小雏鹰们,祖国的希望就在你们的身上,希望大家能把这种爱国情转化成一股向上的动力,奋发图强,努力拼搏,今天你们为五星红旗骄傲,明天五星红旗同样会因你们而倍感自豪

主题队会遵循“队员为主体”的原则,让队员主动参与,自主体验,充分调动了孩子们的主动性、积极性。

每个环节紧扣主题,活动层层深入。

采用讲故事、国旗知识介绍、快板诵读、小记者采访、动手制作五星红旗等活动形式,与学校“习惯经营人生特长成就未来”办学理念相结合,整个队会显得有声有色,符合队员的年龄特征。

培养了队员的爱国主义情感,增强了荣誉感、责任感和使命感,同时也培养了孩子们对党和社会主义祖国的朴素感情。

(四)与先辈对话 为祖国建功适合年级4-5年级活动目标1.通过活动使队员了解历史、了解民族英雄、了解新中国的诞生以及建设和发展社会主义中国的不易。

感知信念对一个人的成长、对一个国家的发展、对一个民族的振兴的重要意义,进一步增强民族自豪感,升华对家乡之爱、祖国之爱的朴素感情;2.从一代代民族英雄为信念而奋斗的可歌可泣事迹中,感受革命先辈奋斗带来的家乡新貌和幸福生活,激发队员从小树立远大理想,继承先辈遗志,争当党的事业的建设者和接班人。

活动方法看视频、看课件、讲故事、表演唱、诗歌诵读等。

活动准备1.《信念》、《记忆》视频;2.查找了解民族英雄和“三线建设”等故事及背景;3.表演道具。

活动过程环节1主持人甲:与先辈对话,(课件:几位伟人头像循环播放)主持人乙:为祖国建功。

主持人甲:郑和七下西洋,传播中华荣光。

主持人乙:岳飞精忠报国,忠魂传承信仰。

主持人甲:中华民族遭苦难,共产党是大救星。

主持人乙:天安门前太阳升,人民过上新生活。

全体合:少先队员心向党,“四好少年”爱祖国。

环节2主持人甲:队员们,前段时间老师组织大家看了两部很有教育意义的红色光碟,大家还记得叫什么名字吗

全体合:记得

是《信念》和《记忆》。

(课件:《信念》《记忆》)主持人乙:我们同看《我爱你,中国》,全体合:我们被新中国成立的伟大时刻深深震撼

主持人甲:我们记住了一个伟人的名字——

全体合:他为人民谋幸福,他是人民的大救星

(唱这一句)主持人乙:在伟大领袖的领导下,中国翻开了历史的新篇章。

主持人甲:中国从此站起来了

全体合:中国人民从此站起来了

主持人乙:我们同看《我爱你,中国》,我们牢牢记住了一个道理:主持人甲:“没有共产党,就没有新中国。

”全体合:(唱:《没有共产党,就没有新中国》片段)主持人乙:从《记忆》栏目中我们知道了,毛主席带领中国人民从黑暗走向光明。

主持人甲:带领人民热火朝天地开展起了社会主义建设,带领中国人民从此走向繁荣富强。

全体合:我们想唱出对伟大领袖毛主席的热爱,对天安门的崇敬

表演唱:《我爱北京天安门》。

(课件:天安门城楼)主持人甲:红色记忆催人奋进。

主持人乙:信念引领我们成长。

主持人甲:共和国的先辈告诉我们,伟大的祖国还需要广大少年儿童努力学习,争当“四好少年”。

全体合:长大后从先辈手中接过火红的旗帜,继续用汗水和意志,用知识和智慧建设伟大的祖国。

主持人乙:在《记忆》节目中,先辈们用行动告诉我们:到祖国最需要的地方去。

1.2小队合:在960万平方公里上到处都有先辈们奋斗过的足迹(课件:“三线建设”的画面)3.4小队合:在祖国最艰苦的地方到处都有先辈们可歌可泣的事迹。

主持人甲:队员们,大家观看了《我爱你,中国》第五集《到祖国最需要的地方去》,请大家去了解祖国各地的情况。

大家可以告诉我,你们长大后最想去哪里建设祖国

环节3主持人乙:(唱问众)你们想去哪里

一小队唱:想去日喀则呀

二小队唱:想去大草原呀

三小队唱:想去天山下呀

保护动物主题活动的主持词

保护动物倡议书 野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。

保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。

我国是一个野生动物资源非常丰富的国家,但是由於生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处於濒临灭绝的状态。

近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经处於濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。

最近,我报进行的采访调查表明:我市滥食野生动物的现象还十分严重;滥食野生动物的行为也正受到越来越多人们的谴责。

要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为,需要社会各界的共同努力。

为此,我们倡议:加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度,媒体和社会各有关部门,要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作,使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓、深入人心。

我们倡议:保护野生动物是全社会共同的责任。

林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责,相互配合,坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。

全社会也要积极行动起来,举报并协助执法部门,坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。

我们倡议:为了保护港城的生态环境,为了保护野生动物资源,为了我们的身心健康,不食野生动物,树立饮食新观念,摒弃不良饮食陋习,保护野生动物从餐桌做起,争做文明、守法、有爱心的公民。

朋友们,为了人类共同的生存环境,为了让港城成为更加美好的家园,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园

倡议人: 时间:

我要主持一个关于优秀毕业生宣讲会,所以我想求助一些开场白,以及中间的一些串词,感激不尽

用的内容,自己串串试试,这个东人写的再好,你到主时候没有感情也是不行的,所以,强烈建议你自己写机械工程 mechanical engineering 以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。

机械是现代社会进行生产和服务的五大要素(人、资金、能源、材料和机械)之一,并参与能量和材料的生产。

发展简史 石器时代人类制造和使用的各种石斧、石锤和木质、皮质的简单工具是后来出现的机械的先驱。

几千年前,人类已创制了用于谷物脱壳和粉碎的臼和磨,用于提水的桔槔和辘轳,装有轮子的车,航行于江河的船及桨、橹、舵等。

所用的动力由人力发展到畜力、风力和水力。

所用材料由天然的石、木、土、皮革等发展到人造材料。

最早的人造材料是陶瓷。

制造陶瓷器皿的陶车,已是具有动力、传动和工作3个部分的完整机械 。

鼓风器对人类社会发展起了重要作用。

强大的鼓风器使冶金炉获得足够高的炉温,得从矿石中炼取金属。

西周时期,中国就已有了冶铸用的鼓风器。

15~16世纪以前,机械工程发展缓慢。

17世纪以后,资本主义商品经济在英、法等国迅速发展,许多人致力于改进各产业所需要的工作机械和研制新的动力机械——蒸汽机。

18世纪后期,蒸汽机的应用从采矿业推广到纺织、面粉和冶金等行业。

制作机械的主要材料逐渐从木材改为金属。

机械制造工业开始形成,并逐渐成为重要产业。

机械工程从分散性的、主要依赖匠师个人才智和手艺的技艺发展成为有理论指导的、系统的和独立的工程技术。

机械工程是促成18~19世纪的工业革命和资本主义机械大生产的主要技术因素。

动力机械的发展 17世纪后期,随着机械的改进,煤和金属矿石需求量的增加,只依靠人力和畜力已不能适应生产提高的要求,于是在18世纪初出现了T.纽科门的大气式蒸汽机,用以驱动矿井排水泵。

1765年,J.瓦特发明了有分开凝汽器的蒸汽机,降低了燃料消耗率。

1781年,瓦特又创制出提供回转动力的蒸汽机,扩大了蒸汽机的应用范围。

蒸汽机的发明和发展,促进矿业和工业生产、铁路和搬运机械动力化。

几乎成为19世纪唯一的动力源。

但蒸汽机及其锅炉、凝汽器和冷却水系统等体积庞大、笨重,应用不便。

19世纪末,电力供应系统和电动机开始发展和推广。

20世纪初,电动机已在工业生产中取代了蒸汽机,成为驱动各种工作机械的基本动力。

发电站初期应用蒸汽机为原动机;20世纪初,出现了高效率、高转速、大功率的汽轮机,也出现了适应各种水力资源的大、小功率的水轮机。

19世纪后期发明的内燃机经过逐年改进,成为轻而小、效率高、易于操纵并可随时启动的原动机。

内燃机最初用于驱动没有电力供应的陆上工作机械,以后又用于汽车、移动机械(如拖拉机、挖掘机械等)和轮船,20世纪中期开始用于铁路机车。

内燃机和以后发明的燃气轮机和喷气发动机,还是飞机、航天器等成功发展的基础技术因素之一。

机械加工技术的发展 工业革命以前,机械大都是由木工手工制成的木结构,金属(主要是钢和铁)仅用以制造仪器、钟表、锁、泵和木结构机械上的小型零件。

金属加工主要靠机匠的精工细作以达到需要的精度。

随着蒸汽机的广泛使用以及随之出现的矿山、冶金、轮船和机车等大型机械的发展,需要成形加工和切削加工的金属零件越来越多,所用金属材料由铜、铁发展到以钢为主。

机械加工(包括铸造、锻压、焊接、热处理等技术及其设备以及切削加工技术和机床、刀具、量具等)迅速发展,从而保证了发展生产所需要的各种机械装备供应。

同时,随着生产批量的增大和精密加工技术的发展,也促进了大量生产方法(零件互换性生产 、专业分工和协作、流水加工线和流水装配线等)的形成。

机械工程基础理论的发展 18世纪以前,机械匠师全凭个人经验、直觉和手艺进行机械制作,与科学几乎无关。

直到18~19世纪才逐渐形成围绕机械工程的基础理论。

动力机械最先与科学相结合,如蒸汽机的发明人T.萨弗里和瓦特应用物理学家D.帕潘和J.布莱克的理论,物理学家S.卡诺、W.J.M.兰金和开尔文在蒸汽机实践的基础上建立起一门新的学科——热力学等。

19世纪初,研究机械中机构结构和运动等的机构学第一次列为高等工程学院(巴黎的工艺学院)的课程。

从19世纪后半期起已开始设计计算考虑材料的疲劳。

随后断裂力学、实验应力分析、有限元法、数理统计、电子计算机等相继被用在设计计算中。

服务领域 机械工程的服务领域很广,凡使用机械、工具,以至能源和材料生产的部门,无不需要机械工程的服务。

现代机械工程有5大服务领域 :①研制和提供能量转换机械,包括将热能、化学能、原子能、电能、流体压力能和天然机械能转换为适合于应用的机械能的各种动力机械,以及将机械能转换为所需要的其他能量的能量变换机械。

②研制和提供用以生产各种产品的机械,包括农、林、牧、渔业机械和矿山机械以及各种重工业机械和轻工业机械等。

③研制和提供从事各种服务的机械,如物料搬运机械,交通运输机械,医疗机械,办公机械,通风、采暖和空调设备以及除尘、净化、消声等环境保护设备等。

④研制和提供家庭和个人生活用的机械,如洗衣机、电冰箱、钟表、照相机、运动器械和娱乐器械等。

⑤研制和提供各种机械武器。

学科内容 机械工程的学科内容,按工作性质可分为以下方面:①建立和发展可实际和直接应用于机械工程的工程理论基础。

如工程力学、流体力学、工程材料学、材料力学、燃烧学、传热学、热力学、摩擦学、机构学、机械原理、机械零件、金属工艺学和非金属工艺学等。

②研究、设计和发展新机械产品,改进现有机械产品和生产新一代机械产品,以适应当前和未来的需要。

③机械产品的生产,如生产设施的规划和实现、生产计划的制订和生产调度、编制和贯彻制造工艺、设计和制造工艺装备、确定劳动定额和材料定额以及加工、装配、包装和检验等。

④机械制造企业的经营和管理,如确定生产方式、产品销售以及生产运行管理等。

⑤机械产品的应用,如选择、订购、验收、安装、调整、操作、维修和改造各产业所使用的机械产品和成套机械设备。

⑥研究机械产品在制造和使用过程中所产生的环境污染和自然资源过度耗费问题及处理措施。

学科分支 机械按功能可分为动力机械、粉碎机械、交通运输机械和物料搬运机械等;按服务的产业可分为农业机械、化工机械、矿山机械和纺织机械等;按工作原理可分为热力机械、透平机械、仿生机械和流体机械等。

相同的工作原理,相同的功能或服务于同一产业的机械有相同的问题和特点,因此机械工程就有几种不同的分支学科体系。

另外,全部机械在研究、开发、设计、制造、运用过程中,要经过若干工作性质不同的阶段,依此,机械工程又可划分为互相衔接、互相配合的几个分支系统,如机械科研、机械设计、机械制造、机械运用和维修等。

这些分支学科系统互相交叉、互相重叠,使机械工程可能分化成上百个分支学科。

例如按功能分的动力机械,与按工作原理分的热力机械、流体机械、透平机械、往复机械、蒸汽动力装置、核动力装置,内燃机、燃气轮机,以及按行业分的中心电站设备、工业动力装置、铁路机车、船舶轮机工程、汽车工程等有复杂的交叉和重叠关系。

船用汽轮机是动力机械,也是热力机械、流体机械和透平机械,属于船舶动力装置、蒸汽动力装置,也可能属于核动力装置。

而驱动时钟用的发条和重锤装置也是动力机械,但不是热力机械、流体机械、透平机械或往复机械。

其他分支之间也有类似的重叠、交叉关系。

分析这种复杂关系,研究机械工程最合理的分支系统,有一定的知识意义,但实用价值不大。

展望 机械工业是为国民经济提供装备的基础工业,将随着科学技术的发展而产生变化。

机电一体化 机电一体化技术和机电一体化产品的统称,是在机电产品中引入微电子元器件和技术之后形成的。

机电一体化技术又称机械微电子技术,是机械工程、微电子技术、信息处理技术等多种技术融合成的一种系统技术。

机电一体化产品是运用机电一体化技术设计、生产的一种带有软、硬件系统的多功能的单机或成套装置,通常由机械本体、微电子装置、传感器和执行机构等组成。

机电一体化技术涉及的学科有机械工程(如机构学、机械加工和精密技术等)、电工与电子技术(如电磁学、计算机技术和电子电路等)、共性技术(如系统技术、控制技术和传感器技术等)。

机电一体化产品主要有商品生产用(如机器人、自动生产线和工厂等)、商品流通用(如数控包装机械及系统、微机控制交通运输机具和数控工程机械设备等)、商品贮存销售用(如自动仓库、自动称量和销售及现金处理系统等)、社会服务性(如自动化办公机械和医疗及环保等自动化设施等)和家庭、科研、农林牧渔、航空航天及国防等用的机电一体化产品。

机电一体化使机械工业的技术结构、产品结构、功能和构成、生产方式和管理体系等发生巨大变化。

机械工程与人类生存环境 工程技术的发展在提高人类物质文明和生活水平的同时,也对自然环境起破坏作用。

20世纪中期以来,最突出的问题是资源,尤其是能源的大量消耗和对环境的污染。

未来,机械新产品的研制将以降低资源耗费,发展纯净的再生能源,治理、减轻以至消除环境污染作为重要任务。

机械工程专业化和综合化 19世纪下半叶,机械工程成为一门独立学科。

进入20世纪,随着机械工程技术的发展和知识总量的增长,机械工程开始分解,陆续出现了专业化的分支学科。

分解趋势在20世纪中期(第二次世界大战结束前后)达到最高峰。

由于机械工程的知识总量已扩大到远非一个人所能全部掌握,一定的专业化是必不可少的。

但是过度的专业化造成知识过分分割,视野狭窄,不能统观和统筹稍大规模工程的全貌和全局,并且缩小技术交流的范围,阻碍新技术的出现和技术整体的进步,对外界条件变化(如新技术、新材料和新产品的出现、材料与半成品的供应及价格变化等)的适应能力很差。

封闭性专业的专家们掌握的知识过狭,考虑问题过专,在协同工作时配合协调困难,也不利于继续自学提高。

因此,从20世纪中、后期开始,机械工程又出现了综合的趋势。

人们更多地关注基础理论,拓宽专业领域,合并分化过细的专业。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片