
黄河颂小主持人开场白台词
黄河是我们中华名族的摇篮,是我们名族的屏障,是有力的臂膀,让我们来感受一下黄河的汹涌澎湃,磅礴雄伟,让我们来感受一下它的伟大和坚强
可以模仿歌词,想象一下,去感受。
跪求诗歌朗诵《黄河颂》开场白
一、导语(1分钟) (大屏幕:以澎湃汹涌的黄河为背景展示出课题《黄河,母亲河》及任课教师) “一把黄土塑造千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。
”可以说,只要是中国人,就没有不知道黄河的。
这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出光辉灿烂的华夏文明。
今天,就让我们作一次黄河文化的巡礼,去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝,唤醒我们内心深处的黄河情。
本节课继续进行综合性学习《黄河,母亲河》。
(示意大屏幕上课题)二、听配音乐、配实景诗朗诵(4分钟) 1、教师导入:第6课我们学习了由光未然作词,冼星海作曲的《黄河大合唱》组诗,第二部《黄河颂》,把书翻到43页。
当抗日烽火燃遍中国大地,雄奇壮丽的山河,英勇抗敌的战士,使作者感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。
于是,他向着黄河母亲唱出了豪迈的颂歌。
2、欣赏配乐诗朗诵:《黄河颂》: (在“黄河颂”音乐声中浑厚男高音声情并茂地朗读。
大屏幕上背景是动态的黄河实景:黄河滚滚,惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;支流纵横,浊流婉转,结成九曲连环;一泻万丈,浩浩荡荡,把中华大地劈成南北两面……) 3、教师引出活动: 一首《黄河颂》,使我们心潮澎湃,壮怀激越。
它激发了广大中华儿女民族自信心与自豪感。
黄河,是中华民族的象征;黄河,是中华文明的发祥地,中华文化在黄河流域产生、发展、壮大;黄河哺育了世代炎黄子孙,黄河,中华民族的摇篮。
那么,有关黄河的知识你又了解多少呢
下面我们进行本节课第一个活动:黄河知识竞答。
掌声鼓励我们的小主持人上讲台。
三、黄河知识竞答:黄河,你是中华民族摇篮(15分钟) (掌声中小老师上讲台,大屏幕上打出一幅黄河流域简图。
图上方是字目:黄河,你是中华民族摇篮) 小主持人:现在由我主持竞答,希望同学们配合。
老师己经布置了收集有关黄河知识的资料,我们以小组为单位积分问答,按座次分四组。
答对加分,答错或重复答题不得分,答得好多加分。
请同学们听题: 1、(手指屏幕上黄河流域图)《黄河颂》诗中写到“浊流婉转,结成九曲连环。
” 请你说出黄河有多长
从哪发源流到哪里
学生:黄河全长5464公里,发源于青藏高原,流入渤海。
流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等九个省区。
小主持人: 你答得很好,不过你答多了,把第二道题黄河流经的省区也答出来了,下次认真听题,请坐。
给你们小组加分。
2、(小主持人):《黄河颂》诗中写到“黄河,你是中华民族的摇篮”用你收集到的史实来说明黄河对中华民族的历史贡献。
黄河颂的朗诵词和开场词都是什么
.黄河颂 (朗诵词) 朋友! 黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神: 伟大而又坚强! 这里, 我们向着黄河, 唱出我们的赞歌. 我站在高山之巅, 望黄河滚滚, 奔向东南. 金涛澎湃, 掀起万丈狂澜; 浊流宛转, 结成九曲连环; 从昆仑山下, 奔向黄海之边; 把中原大地 劈成南北两面. 啊,黄河! 你是中华民族的摇篮! 五千年的古国文化, 从你这发源; 多少英雄的故事, 在你的身边扮演! 啊,黄河! 你是伟大坚强, 像一个巨人 出现在亚洲平原之上, 用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障. 啊,黄河! 你一泻万丈, 浩浩荡荡, 向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀. 我们民族的伟大精神, 将要在你的哺育下 发扬滋长! 我们祖国的英雄儿女, 将要学习你的榜样, 像你一样的伟大坚强! 像你一样的伟大坚强! 三.黄河之水天上来 (朗诵词) 黄河! 我们要学习你的榜样, 像你一样的伟大坚强. 这里, 我们要在你的面前, 献一首长诗, 哭诉我们民族的灾难. (配乐诗朗诵,三弦伴奏) 黄河之水天上来, 排山倒海, 汹涌澎湃, 奔腾叫啸, 使人肝胆破裂! 它是中国的大动脉, 在它的周身, 奔流着民族的热血. 红日高照, 水上金光迸裂. 月出东山, 河面银光似雪. 它震动着, 跳跃着, 像一条飞龙, 日行千里, 注入浩浩的东海. 虎口龙门, 摆成天上的奇阵; 人, 不敢在它的身边挨近, 就是毒龙 也不敢在水底存身. 在十里路外, 仰望着它的浓烟上升, 象烧着漫天大火, 使你感到热血沸腾; 其实 凉气逼来, 你会周身感到寒冷. 它呻吟着, 震荡着, 发出十万万匹马力, 摇动了地壳, 冲散了天上的乌云. 啊,黄河! 河中之王! 它是一匹疯狂的猛兽, 发起怒来, 赛过千万条毒蟒, 它要作浪兴波, 冲破人间的堤防; 于是黄河两岸, 遭到可怕的灾殃: 它吞食了两岸的人民, 削平了数百里外的村庄, 使千百万同胞 扶老携幼, 流亡他乡, 挣扎在饥饿线上, 死亡线上! 如今 两岸的人民, 又受到了空前的灾难: 东方的海盗, 在亚洲的原野, 伸张着杀人的毒焰; 于是饥饿和死亡, 像黑热病一样, 在黄河的两岸传染! 啊,黄河! 你抚育着我们民族的成长: 你亲眼看见, 这五千年来的古国 遭受过多少灾难! 自古以来, 在黄河边上 展开了无数血战, 让垒垒白骨 堆满你的河身, 殷殷鲜血 染红你的河面! 但你从没有看见 敌人的残暴 如同今天这般; 也从来没有看见 黄帝的子孙 像今天这样 开始了全国动员. 在黄河两岸, 游击兵团, 野战兵团, 星罗棋布, 散布在敌人后面; 在万山丛中, 在青纱帐里, 展开了英勇血战! 啊,黄河! 你记载着我们民族的年代, 古往今来, 在你的身边 兴起了多少英雄豪杰! 但是, 你从不曾看见 四万万同胞 像今天这样 团结得如钢似铁; 千百万民族英雄, 为了保卫祖国 洒尽他们的热血; 英雄的故事, 像黄河怒涛, 山岳般地壮烈! 啊,黄河! 你可曾听见 在你的身旁 响彻了胜利的凯歌? 你可曾看见 祖国的铁军 在敌人后方 布成了地网天罗? 他们把守着黄河两岸, 不让敌人渡过! 他们要把疯狂的敌人 埋葬在滚滚的黄河! 啊,黄河! 你奔流着, 怒吼着, 替法西斯的恶魔 唱着灭亡的葬歌! 你怒吼着, 叫啸着, 向着祖国的原野, 响应我们伟大民族的 胜利的凯歌! 四.黄水谣 (朗诵词) 是的, 我们是黄河的儿女! 我们艰苦奋斗, 一天天地接近胜利. 但是, 敌人一天不消灭, 我们便一天不能安身; 不信,你听听 河东民众痛苦的呻吟.满意请采纳
关于主持词的
词的没有固定格式,它的最点就是富有个不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。
了解了活动主题后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。
二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要(关注公众号”主持知识“回复”主持词“即可免费领取6套精选主持词word版)掌握三个环节:一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。
比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好
”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。
二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自燃,乐于接受。
三是要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识素养。
采用和历史文化有关的表述方法去写作。
望采纳
什么是串联词?
所谓串联是衔接上下两个节目的过渡。
就像主持人报幕时说的那种如在《黄河之后,下一段是《我的中国心》,串联词可以这样说,黄河是中华民族的母亲河,寄托了亿万中华儿女对祖国母亲的爱,每个中华儿女都有一颗中国心,现在来说说《我的中国心》。
关于教师节晚会主持词
开场白: 男:亲爱的同 女:尊敬的领导 合:好
男如没有您,土地依睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧 。
您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。
我们想念您,想念您的抚慰,我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲 女:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光 拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱; 是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌
男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
合:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第25个教师节的到来。
在这里,我们代表初一(5)班的所有同学向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好
老师,您辛苦了
******************************************************************************* 男主持:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。
懈怠的时候,总能 想起你的身影还在讲坛上耕耘。
迷茫的时候,您的鼓励和期待总会在耳畔回响。
请听<<写给我敬爱的老师>> ,朗诵者:———— ******************************************************************************* 男:心中有一份爱戴,要献给我白发苍苍的老师 女:心中有一份感激,要献给我风华正茂的老师。
合:亲爱的老师,在这节日来临的时刻,请让我们为您献上心中的歌, 请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》 ******************************************************************************* 男:九月,雁阵低鸣 ,我把一声声思念寄给您 女:九月,菊花盛开 ,我把一束束问候寄给您 合:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师。
下面请听诗歌《教师赞》 ******************************************************************************* 世上最无私的爱是母爱,世上最高洁的爱是师恩
您洁净,映照着童心的清澈 您富有,充盈着知识的宝藏 您嘹亮,回旋着智慧的乐章 您永恒,见证着超越的辉煌 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……九月,让我们尽情歌唱
(同一首歌) 没有华丽的道具, 没有簇拥的鲜花 ,三尺讲台挥洒出你人生全部的激情,长长的教鞭是船浆,优美的手势是航标。
你带领我们一步步走向梦想的远方,沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。
日渐丰盈承载着父母的希冀,我们的想飞的翅膀,被你的双手高高托举。
您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。
您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。
让我们一起见证老师的英姿吧
下面请班主任钟老师致词。
大家欢迎 (在音乐声中)合:2008学年主题班会到此结束
《黄河颂>和《我的中国心》的串联词
《黄河颂》串联词2:黄河,我们的母亲河,它以英雄的气魄,出现在亚洲的原野,它是我们的民族精神。
让我们带着无比澎湃的心情,如同黄河之水奔涌而来,去领略初三三班为我们带来《黄河颂》的风采。



