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院感工作主持词

时间:2015-04-08 14:06

退休欢送会主持词

*为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会形成尊老爱老助老的良好道德风尚。

……*老年人是社会的财富,因为您们的劳动,才创造出我们今天的和谐社会和幸福生活;您们经过丰富多彩的人生,经历了无数挫折和坎坷,如今你们不用再辛勤劳作,可以安享晚年。

希望我们能给您们的晚年带来一些快乐,希望全社会都关注老年人的幸福。

——我的意见:主持人不要长篇大套,以免老人们不耐烦。

最好简练些。

话题要轻松活泼。

比如开始上来问候一声:爷爷奶奶们,你们好

然后带领大家一起活动一下四肢,作简单手足操。

热热身,提提神。

或者合唱一首老歌。

这样大家都活跃起来投入其中。

再开始节目。

中间也要穿插能让老人们参与的环节,比如提问,比如有没有可以推举出来的人表演一个小节目。

活动过程中观察老人们的反映,是否感兴趣,是否走神,然后及时活跃气氛。

祝你们成功。

大学迎新晚会主持词

大学迎新晚会主持词【1】  开场白:  尊敬的各位领导,老师,亲爱的教官、XX级的新同学们,  合:大家,晚上好!(鞠躬)  今晚,我们来自大江南北、四面八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。

  我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。

  我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出**学院崭新的辉煌与奇迹!  出席今晚联欢会的领导有:  让我们对领导和老师们的到来表示热烈的欢迎  对承训部队**部队的教官们表示衷心的感谢  军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,  求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。

  让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;  让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,歌唱我们共同的大学岁月。

  xx学院20XX年“”迎新生军民联欢会现在开始    结束语:  今夜,星光灿烂,我们用歌声描绘成长  今夜,桃李芬芳,我们用舞蹈雕刻辉煌  今夜,凝聚着多少光荣,多少梦想!  今夜,流淌着多少欢欣,多少期望!  回首世纪风云,枣院,你是如此厚重,如此丰盈。

  站在新的起点,枣院,你是如此充满生机,充满活力。

  愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果  愿我们的学院繁荣昌盛、事业辉煌;  感谢**部队教官们的辛勤培育  同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来  **学院20XX年“”迎新生军民联欢会到此结束  请领导上台与演员合影留念  大学迎新生晚会主持词【2】  尊敬的各位领导,各位来宾  亲爱的老师们、同学们  大家——晚上好!!  欢迎大家来到体育学院迎新晚会的演出现场  莅临本次晚会的领导有————  让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢。

  带着憧憬,怀揣梦想,你们经历了又一次挑战自我、超越自我的的考验。

  今天的临沂大学,因为你们而不同,因为你们的到来而更加精彩。

  是你们坚毅的步伐,青春的身影,为临沂大学注入了激情与希望。

  大学,是倡扬科学精神的圣地;大学,是彰显人文魅力的殿堂。

  植根于齐鲁文化的沃土,沐浴着沂蒙精神的临沂大学,已经走过了70载春华秋实。

  走过了70年风雨历程的临沂大学,培育了无数民族和社会的中坚。

那些令所有沂蒙人骄傲的、不朽的名字,他们用自己的智慧和生命诠释了什么是红色精神。

  昨天,犀利深邃的思想先行、坚守真理的忠诚和铮铮傲骨,铸就了沂蒙人刚毅厚重、朴实无华的品格;  今天,山魂海韵的豪迈气魄、直面挑战的自信和坚毅执著,锻造了沂蒙人担承责任、共赴使命的精神。

  20XX级新同学们,走进XX大学,你们将开始一段崭新的生活;走进临沂大学,我们将共同创造一个充满激情与梦想的明天。

  我们是XX学院的主人,体育学院是我们的骄傲,在这里,关爱真诚信念同在,激情创造使命同行,让我们和体院一起成长,一起创造属于所有体育人的奇迹与辉煌。

  XX大学XX学院20**年迎新晚会  (合)现在开始!!  结束词:  今宵难忘,难忘今宵,今夜,我们用歌声寄托对临沂大学的深情厚意。

  今宵难忘,难忘今宵,今夜,我们用舞姿承诺对体育学院的信念永恒  红色沂蒙,赋予了临大深厚底蕴  悠悠岁月,凝聚了临大浩然之气  新时代的临沂大学已进入历史上最好的发展时期,百年名校正焕发出勃勃生机。

  携手今宵,高歌这一路荣耀感动,让我们谱写新学期更加辉煌灿烂的新篇章。

  让我们牢记使命,用科学支撑理想的天空,以智慧实现青春的梦想,相约临大,拥抱未来!  祝福我们大学的明天更辉煌,祝福我们体育学院再创佳绩。

  再次感谢各位领导和嘉宾的到来,谢谢  (合)再见!

增强法制观念主题班会要有节目具体内容还有主持词

主题:法与我们息息相关  活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

  活动过程:  一、在欢快的音乐声中班长报告本次活动的意义  班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功

  二、主持人: 我宣布,二年四班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始

  同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到侵权两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

  (一)必答题:  1 、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间

  2.制定《未成年人保护法》的目的是什么

  3.对未成年人教育的范围是什么

  4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则

  (二)抢答题:  1、 什么是未成年人

  2、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定

  3、 《未法》对未成年人招用有那些规定

  4、 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间

  5、《教育法》共有多少条多少章

  6、义条教育法是何时分布和施行的

  7、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些

  三、主持人: (先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为

比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩

  法治小品打比拼:  第一小组:表达正当防卫与防卫过当。

  第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)  第三小组:见义勇为需要大家参与。

(见义勇为者被刺围观者未一人支援)  第四小组:强行借物(钱)不私了  (以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。

  主持人: 同学们,刚才同学们表达的特别精彩

课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。

  生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。

  生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,  生3,放学生有人跟踪我,怎么办

  生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好

  ……  四、 画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象  看投影 画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。

  讨论: 画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。

  画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

  主持人: 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。

  五、文艺表演:  内容一、开学了,同学们背着书包上学,而a同学确被父母留在家  小品 中种地,同学们对a对白。

  表演及 主持人、(a的父母属何种行为,a应如何办

)  内容二、《学法》快板  内容三、相声《如此兄弟》  内容四、舞导《喜乐年华》  六、 刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做

下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。

  七、主持人: 法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌。

  八、 齐唱《让我们荡起双浆》  九、班主任总结:同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴

  十、 主持人宣布:班会到此结束。

  法制教育主题班会  一,班会地点:教室  二,参加人员:全班同学及班主任  三,主持人:班主任或学生干部  四,班会主题:法律与我们同行  五,班会标题:踏好青春每一步  六,班会目标:  对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念.教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯.以后进入社会做知法,懂法,守法,护法的好公民.  七,班会背景:  本班学生年龄大多12,13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路.所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急.  八,班会筹备情况:  利用网络,报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务.同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒.  九,班会主要内容:  1,加强法纪教育,引导学生学法,守法,自觉遵守校规班纪.  2,通过案例分析让学生学法,知法,加深体会  十,班会开展形式:  印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论,交流方式  十一,活动前准备:  1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,  2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动  3 以小组为单位排练文艺节目  十二,班会流程  1,班主任发言——导语;2,主持人法律知识简介;3,讨论法律案例;4,法律知识抢答;5,文艺演出;6,做自我总结  十三,班会过程:  (一)导语:  同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分.学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分.同学们都有十七,八岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢 现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢 (二) 法律知识简介  将活动前找好的资料印发成册,分发给学生,由主持人带头集体学习相关的法律知识(三)案例结合,讨论法律案例  案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来.当时乙的脸色铁青,血从鼻孔,耳孔直往外淌.后来,乙被市医院急救车救走.  1,提出问题:  ①甲失手致伤乙,算不算违法  ②如果甲违法,违反了什么法  从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法.具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法.懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情.  案例(二): 谁应为未成年人夜不归宿负责任  晓雪今年17周岁.自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽电影,甚至夜不归宿.叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子.可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的.无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉.李某却反唇相讥:你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的 请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任  案例(三):破坏公物  二00二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军,崔凯,赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼九年级(3)班教室.王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去.  问:高一(3)班王军,崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理  《中华人民共和国教育法》第72条规定:结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍,场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任.  总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少.所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法  (四)法律知识抢答  我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队.知识竞赛题目由法律知识中抽取.  必答题: 共八问(略);抢答题: 共八问(略)  (五)文艺演出  节目由学生自己准备,开展自由活动  (六)活动总结  1,全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的感受,并写一篇阅读法律手册的观后感.  2,班主任老师总结.  (七)主持人宣布班会结束.主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

主持招聘会的主持词怎么写

大家晚上好

首先迎大家参加我们027的招聘会代表027感谢大家对团队的关注和对我业的支持

首先,我自我介绍一下:·····(做简单自我介绍,包括职务、专业等)下面我给大家介绍一下今天晚上出席我们招聘会的然人以及招聘主考官:今天出席我们招聘会的有××同志,现在(或者以前)在027里面担任××(职务)···(介绍负责人等出席人员。

被介绍的人应起来致意)(~~~~~约三分钟)下面,请我们027的经理给大家讲话:(经理讲话): 下面我给大家简单介绍一下我们这个组织。

华中科技大学027大学生勤工俭学中心,简称027家教,是我们华中科技大学大学生自己创建的创业性团体,自去年创办以来,走过了近一年的风风雨雨,一路坎坷,几经波折,是我们还是在义无反顾的前进,只为了心中一个不灭的梦想,或许也是几代华工学子的理想——我们的目标是建立一个全校性的、规模最大的大学生勤工俭学中心,甚至全武汉高校大学生勤工俭学联盟。

但局限于目前的条件和人力资源,我们的工作主要还是集中在家教方面,但我们决不甘心只局限于一个家教中介,我们以后要做大学生勤工俭学能做的所有的事情。

创业艰难百战多

每一个事业的成功,都需要经历无数的挫折和艰辛,更需要大量的人才为它尽心尽力,贡献自已的一分力量。

可以说027现在正处于幼儿时期,它需要大量的人才来辅助它发展、壮大。

027没有辉煌的过去,我们必须把握好现在和将来,我们肩负责任

在这里我们强调一种奉献精神,埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬,我们以及以后在027里面工作的所有的人,都是华工027的根,当有一天我们看到华工027茁壮成长、开花结果的时候,我们会展颜微笑

每一位027的工作者都是华工027的功臣,也许许多年之后人们都只知道华工027,但华工027会永远的记住他们

我们在工作中要志在参与,勇于挑战,要有超越自我的热情,在求真务实中认识自己,积极进取,不断追求,在拼搏奉献中实现价值,尽自己的努力和可能,去实现自己的人生价值。

现代社会的功利性实在太强了,强到一切都以金钱作为价值标准的地步,身份、地位、财产被作为人的价值的体现。

我们大学生已经过早地意识到了这一点。

现在大学生很多人都想着赚钱,他们可以分为两种,一是为眼前的生活所逼需要工作赚钱,二是为了自己长远的人生目标而工作,第一种可以说完全是为了钱而工作,但为生活所逼,我们也无可厚非,第二种却是为了前途而工作,也许他们现在赚不到什么钱,但他们都通过有意义的工作锻炼了自己,提升了自己的工作能力和人格魅力,为大学以后的工作赚了一笔经验,也无形中为他们的将来积下了一笔雄厚的财富,这是不能用钱来衡量的。

我们今天晚上开招聘会,最主要不是为大家提供一个赚钱的机会,而是想给大家一个锻炼的平台。

也许你们其中某些人从来没有试过站在人流滚滚的马路边发传单,亲身尝试那种被人忽视的滋味,或者你们其中某些人从来没有试过站在喧哗热闹的地段采集信息,感受那种冷冷的目光投在你火辣辣的脸上的感觉。

但这一切,不管是被人忽视,或者遭人冷眼,都是一个成功人士必须的经历

其实只要我们的心足够坚定,又何必在乎旁人的态度呢

大家说是吗

关键是我那么的心怎么对待它,有一句名言说:“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变

”所以说,心态是决定一切的关键

只要你的心是坚定的,我相信,无论你有无经验,你都会成为一名成功的兼职工作人员。

当然,每个人都希望自己劳动和努力能够得到应有的回报,在这一点上我给大家的答复也是肯定的,每一个在027里面努力工作的人,都会得到自己应得的报酬。

我们管理的方式是公司经营管理的方式,我们对你们负责,所以希望你们也对我们负责。

我想任何一个公司或者机构都不会接收一个没有责任心的人,我们也同样不会接收没有责任感的人

我们不希望某些人被招聘进来之后,一旦工作上遇到什么困难或挫折,就要求退出,拿了钱就走人,这是对我们也是他自己的不负责任

所以在正式录取之前,我们会有一份协议书,只有同意协议书上的条款并且在协议书上签了字的人,才会被录用。

下面我再给大家介绍一下今天晚上招聘的岗位,一个是信息采购员岗位,它 的工作方式是单人或者两人一组,到市场上去采集家教信息,直接跟家长面对面交流,接触各式各样的人物,这个工作最具有挑战性,难度系数也较高,要求应聘的人有一定的工作激情和主动性,能吃苦耐劳。

另一个是发单员岗位,工作就是分发我们的传单,地点可能在校内,也可能在校外,但主要可能是校外,这个工作相对比较轻松,工作量相对也较少,没有什么风险和挑战性,这个岗位限招四人,要求比较能吃苦耐劳。

下面就开始招聘吧,应聘信息采购员的到·····(左边或者某人那里)应聘发单员的到······(右边或者某人那里),应聘的时候大家最主要是表现自己竞聘的优势就行,其他的都不必多说。

招聘结束,现场公布录取人名单,并宣布在本周四(或五)晚在办公室(或者确定一个地点)对他们进行统一的就职基础培训,信息采购员本周周末即工作。

招聘要点:1。

责任心(20分) 2、个人能力(10分) 3、工作经验(10分) 4、实干精神(10分) 5。

言谈技巧(10分) 6、内涵修养与外在表现(10分) 7、简历分(30分)

感恩主持词开场白

找了一点,希望对你有帮助

女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。

齐:XX班“感恩的心”主题班会现在开始。

女:今天我们在一起大话感恩。

我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。

男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

女:感恩是乐观。

感谢困难,感谢挫折,不是乐观么

感谢对手,感谢敌人,不是乐观么

对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么

所以,感恩,是一种乐观的心态。

男:感恩是礼貌。

有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。

所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

女:感恩是安全。

妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。

老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。

感恩是一道安全的篱笆。

男:感恩是画笔。

学会感恩,生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。

我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的理解。

(《 珍惜生命,感恩社会 》) 男:我们要感谢的人有好多好多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。

请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。

女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。

有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。

在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。

这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。

夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。

树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。

这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。

如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢

(现场采访几位同学) 男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦

女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师

如果你见到你的老师,你想对他说什么

男:有请韩书琴老师。

(师徒见面情景) 女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作 放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会。

联欢会主持词

1.开场舞《好运来》2.舞蹈《小苹果》(孤独症中心)崔:曾经,有三个苹果改变了这个世界。

鞠:其中,夏娃的苹果让人有了智慧,牛顿的苹果让人有了科学,乔布斯的苹果让人们有了新的生活。

崔:如今,筷子兄弟的小苹果也在改变着世界,它让无数人竞相模仿、大声歌唱。

鞠:下面有请孤独症康复中心为我们带来舞蹈《小苹果》。

3.独唱《亲爱的小孩》张:感谢孤独症康复中心的精彩表演。

孩子是最纯真的,我最亲爱的小孩,你们是这世界上最美丽的花朵,因为你们的存在,世界才如此美好,有请赵倩为我们演唱《亲爱的小孩》。

4.三句半《谁不夸咱医院好》(脑瘫)吴:亲爱的同事们,咱们的医院是美丽的、和谐的,是个欢乐幸福的大家庭,领导们给了我们亲人般的关爱,同事间亲如兄弟姐妹。

张:我们的医院是人才的摇篮,是临沂市残疾人康复工作的示范窗口,咱们的医院还有许多值得去说、去夸的地方。

吴:有请脑瘫康复中心为我们表演三句半《谁不夸咱医院好》。

5.歌曲《为了谁》崔:冬去春来,四季变换,不变的是我们共同的心愿。

你是谁

为了谁

为了所有残疾孩子的进步,为了广大患者殷切的期盼,为了残疾人康复事业的发展,我们都应该做出自己应有的贡献。

请欣赏听力语言中心选送的歌曲《为了谁》。

6.情景剧《光明使者》鞠:在我们康复中心有这么一群人,他们为病人解除痛苦,他们让患者重见光明,他们就是眼科的工作人员,今天,他们也来到舞台上,为大家演绎他们自己的故事。

请欣赏情景剧《光明使者》

班级利益高于一切的主持词

大家(时间)好!今天我们班会主题是班级利益高于一切!我们在班主任和各位同学的支持下.组织了这次主题班会,今天的活动内容有(..)(..)(..)(..)...

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