唐诗新唱舞蹈节目串词
唐诗新唱节目串词【篇一：六一串词】一年级一班：舞牛奶歌》天真、活泼乃是我们的天性，瞧，快乐的小朋友们又开始舞起来了
一年级二班：舞蹈《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少
一年级三班：舞蹈《花与蝴蝶》今天的天气真好呀
花朵都开了，我们变成了美丽的蝴蝶，快乐的在花园里飞舞，请欣赏一（3）班带来的集体舞蹈《花与蝴蝶》二年级一班:舞蹈《健康快乐动起来》健康向上，活力无限，看，那群可爱的孩子们来了。
踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的六月；和着夏天的节拍，我们放飞激昂的心情。
我们是自由的小鸟，飞向蔚蓝的天空；我们是美丽的彩蝶，舞出吉祥的旋律
二年级四班：舞蹈《快乐宝贝》我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，个个都是快乐的宝贝。
请欣赏舞蹈《快乐宝贝》三年级一班：舞蹈《印度新娘》有这样的一群女孩，她们学习努力，团结同学，热爱生活，心向阳光，曼妙的舞姿堪比印度新娘。
三年级二班：舞蹈《美丽宝贝》台上是一个个充满童趣和活泼的精灵，对于这些充满魅力的宝贝来说，小舞台就是大世界，我的世界我做主，请欣赏舞蹈《美丽宝贝》三年级三班：舞蹈《嘿，加油》成功始于自信，当你遇到困难时，你不防多对自己说：加油
加油
当你获得足够的自信，什么困难都会迎刃而解
请欣赏三年级三班带来的舞蹈《嘿，加油》三年级四班：“六?一”节目：舞蹈《童年》串词：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着三年级四班
少儿拉丁舞节目串词
少儿拉丁舞节目串词【篇一：六一儿童节文艺汇演节目串词】六一儿童节文艺汇演节目串词1、大课间操展示------《校园恰恰》自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱，我校率先让拉丁舞走进校园，通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。
魅力拉丁，让校园更鲜活。
请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》2、拉丁舞：用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。
有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。
4、音乐快板《校园常规记心间》学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。
5、拉丁舞：双人拉丁表演6、朗诵《荷香颂》荷与水共生，水中有荷，荷中有水。
倒影漂移，荷香中漂着水香，水香中带着荷的清香。
请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》7、《飞旋恰恰恰》甲：你会跳恰恰舞吗
乙：当然了甲：那你知道恰恰舞的发源地吗
乙：这个…甲：哈哈，让我来告诉你吧。
拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强……乙:等等，你看大家都等不及了甲：下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》8、环保拉丁时装秀走上t形台，让梦飞起来，塑料袋、
情景剧快乐学堂串词
情景剧快乐学堂串词【篇一：节目串词】六一儿童节节目串词一、老师说，六月的阳光灿烂无比；我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月请听合唱《校园的早晨》《读唐诗》二、雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏四年级一班同学带来的舞蹈：《彩虹的微笑》。
三、有一朵可爱的蝴蝶花，美丽似彩云。
有一片酸酸的果子，火红似朝霞。
请听赵莹莹同学演唱的《山楂果》四、舞是乐之声，乐是舞之心，诗是乐之本。
下面请欣赏由四年级办公室老师带来的诗朗诵：《我们为希望歌唱》五、欣赏完动听的诗歌以后，让我们来欣赏由五年级一班同学带来的小品《大城小事》。
六、幽默的小品不知道有没有让大家开怀大笑呢，那么请欣赏由庄宁老师为我们带来的歌曲《牧羊曲让我们来领略一下草原风光。
七、你知道现在当红的韩国组合是谁吗
当时是少女时代，正确，那就让我们欣赏六一班同学为我们带来的舞蹈《oh》。
八、人人为我，我为人人，人字结构就是相互支撑。
只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。
请听陈泽明老师为大家献上的一首《为了谁》。
九、聆听了动听的歌声，下面将带给大家有趣的相声。
幽默风趣的相声在给我们带来欢乐的同时，还能引起我们的深思。
四年级的相声《弄巧成拙》请欣赏。
十、我们一直期待中国足球的辉煌，从现在起，让我们为中国足球加油、呐喊。
请欣赏由三年级办公室老师给同学们
合唱《读唐诗》、《相思》、《春晓》串词
歌曲：读唐诗 歌手：小海龟 爱词酷.歌词网.谢谢您支持 读唐诗 小海龟演唱组 床前的月光，窗外的雪。
高飞的白鹭，浮水的鹅。
唐诗里有画，唐诗里有歌。
唐诗像清泉，流进我心窝， 床前的月光，窗外的雪。
高飞的白鹭，浮水的鹅。
唐诗里有画，唐诗里有歌。
唐诗像清泉，流进我心窝， 相思的红豆, 吴山的雪。
边塞的战士，回乡的客。
唐诗里有乐，唐诗里有苦。
唐诗是祖先在向我诉说。
相思的红豆, 吴山的雪。
边塞的战士，回乡的客。
唐诗里有乐，唐诗里有苦。
唐诗是祖先在向我诉说。
床前的月光，窗外的雪。
高飞的白鹭，浮水的鹅。
唐诗里有画，唐诗里有歌。
唐诗像清泉，流进我心窝。
床前的月光，窗外的雪。
高飞的白鹭，浮水的鹅。
唐诗里有画，唐诗里有歌。
唐诗像清泉，流进我心窝。
相思的红豆, 吴山的雪。
边塞的战士，回乡的客。
唐诗里有乐，唐诗里有苦。
唐诗是祖先在向我诉说。
相思的红豆, 吴山的雪。
边塞的战士，回乡的客。
唐诗里有乐，唐诗里有苦。
唐诗是祖先在向我诉说。
六一儿童节 做游戏环节主持人串词
会议主持词结(精选多篇)目录正一篇：会议主持词结束语主持词结束语结束语女1：最明快莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸，每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语男1：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!男2：各位领导，各位来宾!女2：在场的同学朋友们女1：回顾青协过去的一切，我们--女合：自豪骄傲!男1：目睹青协今天的辉煌，我们--男合：心潮激荡!女2：展望青协明天的前程，我们--女合：充满希望!男2：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
女2：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1：快乐的时光总是过得很快，相聚虽短暂，情谊无限长!男2：让我们捧出手中的鲜花，把它献给今天与我们同欢笑，共收获的所有来宾和朋友，主持稿女1：迎新年，庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2：祝大家全合：节日愉快，万事如意，谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;乙：今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力，面向未来的集体;甲：在这里，校训读好书，做好人为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;甲：在这里，散
关于古诗的主持词
女：敬爱的老师。
亲爱的同学们。
合：大家好
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：赞美那些古代的诗人们，是他们谱写出了一首首动人的诗句。
男：我们吟颂那些优美的诗文，它们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶。
女：读千古美文，同经典相伴。
男：诵中华经典圣贤同行。
女：让中华经典的千古风韵在我们心漾。
男：让传统文化的精髓伴我们诗意飞翔。
女：，我们将走进唐诗的海洋，一起感受诗人的“胸藏文墨虚若谷，”“腹有诗书气自华”。
