
校园歌唱比赛主持稿
开幕词 a: 各位领 b: 各位老师 合:亲爱的同学们,好
a: 五月的,格外灿烂。
沐浴在阳光下,亲爱的同学,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。
b: 五月的春风,是如此的温暖。
徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。
a: xxx中学,我为你骄傲
b: xxx中学,我为你自豪
a: 五月是花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。
无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。
b: 五月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。
a: 来吧,亲爱的朋友 合:这里的天很蓝,这里的天很亮。
这里充满阳光,这里充满希望
a: 今天,我们在这里隆重举行xxx中学首届校园“十佳歌手”大赛,这是我校校园文化建设的重要组成部分。
举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。
b: 举办这次大赛,也是学校应广大学生的热情相约,进一步丰富学校文化建设的重要举措。
a: 唱起来吧,亲爱的朋友! b: 唱起来吧,亲爱的同学
a: 让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。
b: 让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。
a: xxx中学首届校园“十佳歌手”大赛 合:现在开始 1、 高03-1班 xx 《听海》 a: 亲爱的朋友,你见过大海吗
微波荡漾的时候,它像一个美丽的少女,温柔、恬静;波涛汹涌的时候,它又像一个张扬男子汉,勇猛、刚强。
b: 亲爱的同学,你听过大海的声音吗
我喜欢轻柔的海声,那时小提琴的独奏,每一支曲子都会让你觉得生活的道路是如此宽广,我更喜欢风狂浪高时,那震耳欲聋的海的吼叫,那是何等的气魄。
每一次,我都告诉自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快乐。
a: 请欣赏高03-1班xx同学表演的女声独唱 《听海》 4、 初04-1班 xxx 《最想念的季节》 a: 欧阳修老先生曾经这样描写一年四季, “野芳发而幽香,加木秀儿繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也,”区区二十个字,却写出了一年四季的精髓。
b: 是的,一年四季,春夏秋冬,循环往复,每一个季节都有自己的精彩。
a: 四季有常,可是人生却是无常的,在人生的旅途,会有许多事让我们久久难以忘怀,与这些事一同让我们无法忘怀的还有我们的学校,我们的老师,我们的同学。
许多年以后,我们一定还会想起这个让我们刻骨铭心的五月。
b: 请欣赏初04-1班xxx同学表演的女声独唱 《最想念的季节》 7、初04-1班 xxx 《一封家书》 a: “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,据我说知,我们学校有许多外地的学生,他们因为各种原因离开家乡,离开亲人,来到了我们的学校。
b:相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴。
不过,没有分离的相思,又怎会有相聚时的快乐
从这一点上来说,这也未必不是一种幸福。
a:是的,你们有远方亲人的关心,又有我们的全校师生的真诚帮助,在这里,你们绝不会感到孤独,绝不会感到寂寞。
b:请接受我们的真诚帮助,和我们一起度过快乐的每一天。
不过,有空时,也别忘了写上一封家书,向家乡的亲人道一声祝福,说一句平安。
a: 请欣赏初04-1班xxx同学表演的男声独唱 《一封家书》 11、初04-1班 xxx 《我的爸爸妈妈》 这是一个真实的故事,一辆大客车翻下了山沟,救护人员赶到现场时,现场的惨状让这些对生与死早已麻木的男子汉们也不禁潸然泪下。
突然,从满地的尸体中传来了孩子的哭声,医生们循声望去,只见一个妇女已经僵硬的身体面部朝下,身体呈弓形蜷缩着,就像一个屋顶。
就这样,一位母亲在生命的最后一刻,用自己的身躯为自己的孩子搭建起一间爱的小屋,母亲早已死去,孩子却毫发未伤。
这就是这次惨案中的唯一幸存者,这就是我们的爸爸妈妈。
请欣赏女声二重唱《我的爸爸妈妈》,表演者初04-1班xxx 16 初03-1班 xxx《曹操》 a: 第一次认识曹操是读了他的那一首荡气回肠的《观沧海》。
“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
”这是何等的英雄豪迈。
是英雄,是好汉,就应该有这种以天下为己任的气魄。
b: 是的,“天下兴亡,匹夫有责,”做为二十一世纪的十代青年,同学们,你们准备好了吗
时代在向我们召唤。
让我们激发豪情壮志,到更广阔的天地中去建功立业。
a: “生当为人杰,死亦为鬼雄,”初三、高三的同学们我们已经走到了人生的十字路口,人生能有机会搏,此时不搏更待何时
让我们一起去拼搏吧,让我们一起去分享金榜题名的喜悦。
b: 请欣赏初03-1班xxx同学表演的男声独唱 《曹操》 19 初04-1班xxx 《妈妈,我爱你》 是妈妈把我们带到了这个多彩的世界,是妈妈把所有的爱都无私的给了我们。
谢谢你,亲爱的妈妈。
妈妈,我爱你。
] 请欣赏初04-1班xxx同学表演的女声独唱 《妈妈,我爱你》 闭幕词 a: 悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。
谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。
是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。
b: 热烈的掌声,久久不忍停歇。
亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。
是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了:xxx中学是团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独,有了你们的支持,今后,我们的歌声一定会更加悠扬。
a: xxx中学走到今天,我们取得了优良的成绩和长足的进步。
b: 这一切,凝聚着学校领导的心血,流淌着每一位老师的汗水,也是每一位同学团结奋斗的硕果。
a: “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,今天,华锡大厂中学已经走进了迅速发展的新时代。
我们相信,有了你和我们的共同努力,xxx中学会越来越美丽,经过我们的共同拼搏,我们的老师会笑得更灿烂,我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。
b: 再见,亲爱的老师,在你的教导下,我们会把人生的道路走得更好。
a: 再见,亲爱的同学们,让我们肩并肩,手拉手和我们的学校一起走向辉煌
b: xxx中学首届校园“十佳歌手”大赛 合:到此结束
红五月歌咏比赛主持词、朋友们帮找些新颖的~谢谢啦~
红色之旅,是一部历史,记录着中国共产党带领人民英勇奋斗的艰苦历程; 红色之旅,是一部画卷,展现了中国共产党带领人民波澜壮阔的壮丽画卷; 红色之旅,是一部部凯歌,传承着中华民族可歌可泣的英雄史诗; 红色之旅,是一座座丰碑,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹。
今天就让我们唱起红歌,传承美德,点亮红色~
歌唱比赛主持人串词
抖落了春天的繁忙,我们迎来了红色的五月。
我们赞美五月,红色的五月,如同绸缎般展开的旗帜,是抖动的旗帜和麦浪的风,掠过五月的田野、茶园、菜地和森林,到处是一片片热火朝天的土地。
当然,在书声琅琅的校园,红色的五月同样亲切、迷人。
从那些匆忙的身影,专注的神情,甚至那一台台闪烁的计算机屏幕流水般走动的数字化信息,都感受到了五月里一往情深的呵护。
于是,我看见了青春在校园上空优美地飞翔。
我们赞美劳动,是劳动创造了世界,世界因劳动而富有。
红色的五月,是我们生活的大海,是我们的天空和胸怀。
从校园的一角,我们听到了未来的召唤。
滔滔长江向东流,它和西部大开发的宏图一样壮阔,传达着五月的饱满的激情。
五月,繁花始落,想像着果实在茂密的枝叶间如夏夜的繁星;碧波帆影,荡漾着生命的追求和欢欣。
我们赞美红五月,使劳动者的歌声更加嘹亮;我们赞美劳动,红色的五月,永远是一种憧憬。
我们属于五月,永远的五月,从昨天的一路泥泞到今天的高歌猛进、明天的万丈豪情
五月是鲜红的。
鲜红的劳动照耀大地,照耀我们的心灵。
我们拥有耕耘,我们书写创新,闪烁着智慧和花样年华。
人类的文明是无数双“劳动之手”共同缔造的。
那些劳动之手遍布世界每个角落、遍布各行各业。
有的与钢筋水泥打交道;有的与工厂机器一起舞蹈;有的紧握钢枪;有的操纵手术刀;有的拿粉笔;有的挥锄种粮食;有的摆弄仪器搞实验。
这些手今天建成一座大桥、明天修筑一条公路,后天又落成一栋高楼。
他们以日新月异的速度改变着世界,开创文明。
他们的默默无闻,本身就是一首歌唱红五月雄壮的劳动之歌。
今天,劳动者当家做主,劳动的热情这样高涨:环境恶劣,你用布条缠住满手的裂伤,改造虎头山;情况紧急,你跳下冰冷的石灰池,搅拌灰浆;你站在公交车上,像春风送暖;你奔走在干涸的土地,为群众寻找水源……就在我们身旁,劳动是清洁工打扫完毕在晨风中把整洁的街道回望;劳动是幼儿园里亲切的阿姨扶起摔跤的宝宝为他掸净衣裳;劳动是大坝上工程师以钢筋作音符谱写三峡水的交响乐章;劳动是银行职员制单记账录入复核,不觉间岁月里留下了真挚的人生感悟诗千行…… 也许,正是在“不问收获,但问耕耘”的心境中,储存的汗水得到淋漓的倾洒,劳动给予人们的才是真正的快乐。
假设我们来自农村,对“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗境有着独特的体验;在“稻花香里说丰年”的季节里,置身于一望无垠的农田,“听取蛙声一片”最令人心动。
从乡村的曲折小路到城市的宽阔大道,从风情异域到靓丽家园,从网络神话到信息现实,我们坚守,坚守了整个春天,洒下了辛勤的汗水,收获的不仅是浪漫…… 赞美红五月,也赞美我们五彩缤纷的生活。
求校园十佳歌手决赛的主持词
校园艺术节大合唱主持沈、刘:各位老师吴、马:各位同学合:大家好沈:当青春的花朵再次绽放刘: 当动人的旋律在这里回响吴::当我们相聚一堂,共同演艺的时候.马: 当满怀希望,热情歌唱的时候.沈 我们共同迎来了第二届南湖之春艺术节, “和韵杯” 大合唱比赛! 我是沈刘:我是刘吴:我是吴马:我是马燕刘:经过部里的层层筛选,今天参赛的共有12个班级,我们将从中评出一、二、三等奖。
希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩
马:接下来请允许我介绍今天到场的评委吴:沈:刘:(1)吴:下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》马:指挥**,领唱*,大家欢迎。
(2)沈: 感谢金一(1)班为我们带来的歌曲.,刘,你知道抗日战争是什么时候打响的吗?刘: 当然了,是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊!沈: 是啊,抗日战争胜利六十周年,这也无疑见证了祖国这六十年来的沧海巨变!刘: 是的,那么下面就有请2号为我们演唱<歌唱祖国> <雪绒花>沈: 指挥:*领唱:*(3)吴:学习生活是劳累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊
如果我们不能一起去湖上泛舟,不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。
马:是啊
3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》,指挥*,领唱*。
(4)刘: 悦耳的歌声,唱响青春的主题.沈: 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律.刘: 下面有请4号演唱 <让我们荡起双桨> <和未来有约>沈: 指挥:* 领唱:*(5)吴:人生活在这个世上总有许许多多的愿望,也时常会异想天开,马,有什么愿望啊
马:比如说我想考大学呀,最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀
吴:呀,你在拉票啊
这可是不公平的哦
马:好啦,让我们言归正传吧
请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》吴:指挥*,领唱*。
(6)刘: 刚才旅一(3)班的演唱<让我们荡起双桨> 真觉得意犹未进哦!沈: 是吗? 那让我们在来听听由6号给我们带来的<让我们荡起双桨> 和刘: 指挥:李* 领唱:*(7)马:吴,你知道什么季节的花开的最美吗
吴:当然,那一定是五月的鲜花马:下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和《first love>吴:指挥*,领唱*(8)沈:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪刘:海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿数红墙,哟,怎么跟你对起歌来拉沈:呵呵,因为今天有许多班级都唱这首〈让我们荡起双桨〉,说的没唱的好听,接下来就请8号为我们带来〈让我们荡起双桨〉〈真心英雄〉刘:指挥*,领唱*大家欢迎(9)吴:马,你知道学校为什么要举办大合唱吗
马:恩
你说大声点
我听不到吴:我说,学校为什么要举办大合唱马:再大声点,我还是听不到吴:好了,不开玩笑了,接着让我们用热烈的掌声由请9号为我们献上的〈游击队之歌〉〈听不到〉马:指挥*,领唱*(10)沈:不知道大家看过电影《铁道游击队》没有,里面的歌曲到现在还在被传唱刘:我知道你说的是什么歌了,《弹起我心爱的土琵琶》沈:有请10号带来《弹起我心爱的土琵琶》《take me to your heart》刘:指挥*,领唱*(11)吴:我们都是神枪手。
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(唱)马:奇怪,你怎么唱起歌来拉吴:你想想最近都有些什么重大新闻
马:哦,我知道了,是反法西斯60周年对吗吴:完全正确,在我们今天如此安逸的生活背后,是革命烈士们用生命换来的,所以,我们更应该牢记那些战士们奋勇杀敌的日子马:下面让我们一起缅怀那些顽强不屈的战士们,请听11号的〈游击队之歌〉和〈真心英雄〉指挥*,领唱*(12)刘:感谢上个班级带来的精彩表演沈:接下来让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级给我们带来《游击队之歌》《团员之歌》刘:指挥*马:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演吴:也感谢在场的评委和所有的观众沈:白鸽划出一圈一圈的涟漪马:粉红的花瓣从我们身边冉冉升起刘:让我们扬起心的风帆吴:为南湖之春添上绚烂的一笔沈:第二届南湖之春艺术节,和韵杯大合唱比赛合:到此结束
唱歌比赛的主持台词
楼主你好,关键时刻要靠自己的临场发挥,我们也不能完全帮到你,这里帮你找的内容只能给你做做参考,我觉得你可以让气氛热一点,诙谐主持。
呵呵。
加油
“XXXX杯”校园十佳歌手大赛主持词 男:尊敬的各位来宾,校领导、老师,同学们。
合:大家好
女:五月的阳光,格外灿烂。
沐浴在阳光下,我们的周身正燃烧着青春的热火。
男:五月的春风,是如此的温暖。
徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着祖国的繁荣昌盛
女:为全面贯彻教育方针,进一步丰富生活,提高学生,我校特举办这次校园歌手大赛。
男:今天,我们齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。
希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴
女:下面宣读歌手大赛评分标准。
本次比赛选手总分为10分。
在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。
全部比赛完成后宣布十佳歌手名单。
男:具体评分标准如下: 1、内容健康向上,适合学生演唱(2分); 2、歌词吐字咬字清晰,在唱歌过程中不跑调,离调,正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍(2分); 3、把握作品风格,演唱处理得当,对乐曲旋律及歌词理解,感情投入到位,在处理上有自己独到之处,理解歌曲内涵(4分); 4、情绪饱满,具备较好的音乐表现力,着装整齐,台风自然大方(2分)。
XX班 王XX 。
XX班 侯X XX班 张XX 嘉宾 XX 男:下面宣布今天比赛的最后结果,获得本次大赛十佳歌手的是…… 女:让我们再次用掌声对今天比赛中获奖的选手们表示祝贺, 男:优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声和开心的笑声中,在热烈的掌声和如海的鲜花中。
我们校园歌手大赛即将落下帷幕。
女:在青春的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们采撷成果与希望。
亲爱的老师、同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的辉煌
男:校园歌手大赛到此结束,再见
女:再见
红五月主持词
五月红色,是一部历史,记录着中国共产党带领人民英勇奋斗的艰苦历程; 五月红色,是一部画卷,展现了中国共产党带领人民波澜壮阔的壮丽画卷; 五月红色,是一部部凯歌,传承着中华民族可歌可泣的英雄史诗; 五月红色,是一座座丰碑,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹。
今天就让我们唱起红歌,传承美德,点亮红色~ 下面我们带来的红色曲目有~



