村民小组长 选抜会上主持人的发言稿 作为新到村委工作的新手，第一次到村民组参加选技
大会主持词串词篇一：20XX年年度表彰大会主持人串词20XX年年度表彰大会尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同事们，大家下午好。
这里是河南爱克集团20XX年年度表彰大会的现场，我是主持人孙丹丹。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
当万物放慢脚步的时候，我们却一刻不能停歇，因为每一步走过的路都承载着我们对客户的责任，对未来的担当，对使命的信守。
回首20XX年，各中心、各部门、各工作小组在公司领导的关怀和指导下，全情投入，奋力向前，各项工作都取得重大突破。
其中也涌现出一批优秀集体和先进个人。
今天我们相聚在这里，共同表彰先进，传递榜样的力量。
下面我宣布河南爱克集团20XX年年度表彰大会现在开始
首先有请公司副总经理刘芮含女士致辞，掌声欢迎。
谢谢刘总。
接下来，我们要进行的是颁奖仪式。
首先，将要颁发的是优秀员工奖。
一起来看大屏幕。
（优秀员工奖视频播放）一个公司的成长与发展离不开领导们的英明部署，更离不开在座的每一位员工在一线岗位的辛勤付出。
下面就让我们掌声有请获得20XX年年度优秀员工奖的同事上台领奖。
有请颁奖嘉宾行政运营中心总监胡耀军先生上台为获奖同事颁奖。
谢谢胡总，也再次祝贺获奖的同事们。
接下来有请优秀员工奖获奖代表郭春红发言，掌声有请，请颁奖嘉宾和其他获奖同事台下就座。
（抬手示意下台）下面，我们将要颁发的是优秀管理奖。
请看大屏幕。
（优秀管理奖视频播放）掌声有请获得20XX年年度优秀管理奖的同事们。
在过去的一年，他们相互
同志在中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第九次会议上的讲话
在中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第九次会议上的讲话（2009年7月21日）习 近 平 今天我们召开领导小组第九次会议，听取学习实践活动前段工作情况汇报，研究部署下一步工作，审议《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》稿。
刚才，欧阳淞同志汇报了学习实践活动前段工作情况和下一步工作建议，对《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》稿作了说明。
领导小组各位成员和与会的其他同志发了言，大家提出了很好的意见和建议。
领导小组第八次会议后，围绕学习实践科学发展观活动，领导小组开展了一系列工作。
我到辽宁进行了调研，主持召开了第一批学习实践活动整改落实抽查情况汇报会。
源潮同志主持召开了《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》研讨会。
部分领导小组成员结合工作实际，到第二批学习实践活动单位进行了调研指导。
中央各巡回检查组一方面加强对第二批学习实践活动整改落实阶段工作的指导检查，另一方面做好第一批学习实践活动整改落实抽查工作。
中央企业学习实践活动领导小组和部属高校学习实践活动领导小组一方面抓好中央企业和部属高校整改落实工作，同时对部分地方国有企业和高等学校学习实践活动进行了调研指导。
领导小组办公室统筹抓好第二批学习实践活动整改落实工作、第一批学习实践活动整改落实抽查工作的具体指导和第三批学习实践活动谋划准备工作。
参加第二批学习实践活动的单位，认真贯彻落实党中央和胡锦涛等中央领导同志关于学习实践活动的一系列重要指示精神，按照中央学习实践活动领导小组的安排部署，紧密联系当前形势和各自实际，扎实推进整改落实工作，取得了初步成效。
一是组织广大党员干部认真学习中央关于应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的各项决策部署，深入学习中央纪委三次全会精神，围绕纪念建党88周年、迎接新中国成立60周年深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，进一步加深对科学发展观的理解，增强了抓好整改落实的自觉性。
二是按照“四明确一承诺”的要求，充分吸收征求到的意见和建议，精心制定整改落实方案，根据问题的轻重缓急和难易程度，细化整改落实措施，并将整改落实方案在一定范围公布，向群众作出承诺。
三是认真实施整改落实方案，集中精力解决影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，为群众办了一批实事好事。
许多地方和单位以开展“作风建设年”活动为载体，组织党员干部服务基层、服务企业、服务群众，有力推动了机关作风转变。
四是普遍对现有的各类政策措施、规章制度进行系统清理，废止、修订、新建了一批制度规定。
五是把抓好整改落实与推进当前工作结合起来，认真贯彻中央的决策部署和政策措施，扎实做好保增长保民生保稳定、调结构上水平促改革的各项工作。
特别是各地各单位都把维护社会稳定摆在突出位置，以整改的硬措施落实维护稳定的硬任务，保持了社会大局的稳定。
在扎实推进第二批学习实践活动的同时，参加第一批学习实践活动的单位进一步抓好整改落实工作，精心组织“回头看”，认真开展自查、抽查。
7月上旬，中央学习实践活动领导小组委托8个中央巡回检查组、组织3个抽查组，深入16个省区、6个中央部门和单位，对整改落实情况进行了抽查。
总的来看，参加第一批学习实践活动的单位普遍对整改落实后续工作高度重视，紧紧围绕保持经济平稳较快发展，认真抓好整改落实，千方百计解决突出问题，积极推进体制机制创新，切实加强作风建设，整改落实工作取得明显成效，基本实现了党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求。
截至6月底，各省区市已完成整改落实项目10.3万多项，占需要整改落实项目的67.8%；中央和国家机关、中管金融机构的整改落实率也达到60%左右。
总体上看，各地各部门各单位进度大体比较接近，没有明显滞后的省区和部门。
在对学习实践活动前一段工作给予充分肯定的同时，也要清醒地看到，第二批学习实践活动整改落实的时间还不长，有的单位整改落实方案正在修改完善之中，有的单位配套抓落实的措施也不够有力。
这些问题，要抓紧加以解决。
另外，第一批学习实践活动整改落实工作还有近四成的任务没有完成。
下一步，还要在抓好整改落实、巩固扩大学习实践活动成果上狠下功夫。
下面，我就抓好学习实践活动下一步工作讲几点意见。
第一，认真学习贯彻中央政治局6月29日会议和中央政治局常委会7月8日会议精神。
6月29日，中央政治局召开会议，审议通过了《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》。
会议强调，建立促进科学发展的干部考核评价机制，是深入贯彻落实党的十七大精神的重要举措，对于进一步巩固深入学习实践科学发展观活动成果，完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系，着力构建有利于科学发展的体制机制，具有十分重要的意义。
胡锦涛同志在主持中央政治局第十四次集体学习时强调，在新的历史条件下，必须高度重视和积极推进党内民主建设，最大限度凝聚全党智慧和力量，最大限度激发全党创造活力，最大限度巩固党的团结统一，更好地坚持科学执政、民主执政、依法执政，进一步形成全党全国各族人民齐心协力推进中国特色社会主义伟大事业的强大合力。
7月8日晚，中央政治局常委会召开会议，研究部署维护新疆社会稳定工作，要求各级党委和政府要增强政治敏锐性和政治鉴别力，切实把思想统一到中央对形势的分析判断和对工作的决策部署上来，扎扎实实做好工作。
中央的决策部署和要求，为我们紧密结合当前形势，深入推进学习实践活动进一步指明了方向。
我们中央学习实践活动领导小组要指导各地各单位组织广大党员干部认真学习贯彻中央政治局会议、中央政治局常委会议和胡锦涛同志重要讲话精神，紧紧围绕保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定扎实推进学习实践活动。
要牢固树立稳定是发展的生命线、是第一责任的思想，高度重视加强民族团结、维护社会稳定，认真做好矛盾纠纷排查调处工作，切实加强社会治安综合治理，妥善处置各类突发事件，做到发现得了、控制得住、处置得好，防止个别问题扩大化、单一问题复杂化、一般问题政治化，确保不发生大的影响和社会危害。
各地各部门各单位要认真贯彻中央政治局常委会议关于维护新疆社会稳定的精神，高举各民族大团结的旗帜，倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面，坚决维护民族团结和社会稳定。
最近，中央政治局常委会分析总结了上半年的经济形势，研究部署了下半年的经济工作。
这些重要精神和决策部署传达以后，各地各单位要在学习实践活动中认真贯彻落实。
第二，把巩固扩大第一批学习实践活动成果与抓好第二批学习实践活动整改落实工作有机结合起来。
目前，第一批学习实践活动进入进一步巩固扩大成果的阶段，第二批学习实践活动整改落实工作正在有序推进。
各地各单位要切实加强上下互动、左右联动，把第一批和第二批学习实践活动有机衔接起来，把各种资源有效整合起来，把各方面的力量充分调动起来，形成抓好整改落实的强大合力，下功夫解决影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，完善有利于科学发展的体制机制。
在推进整改落实的过程中，要大力弘扬连续作战的作风，再接再厉、持之以恒、乘势推进，防止前紧后松、虎头蛇尾，出现“开局热、收场冷”的现象。
从一些地方和部门开展整改落实工作的情况看，通过上下互动、左右联动，推动突出问题解决、完善体制机制已经形成了共识，但在实际操作中仍存在一些困难。
从纵向看，省市县、行业系统内部上下级之间，协调起来相对容易一些；从横向看，地方之间、部门之间、地方与部门之间，协调起来难度相对较大。
针对这些情况，各地各单位要积极探索，多想办法。
上级部门、领导机关要注意发挥组织领导、牵头抓总作用，建立健全地方之间、部门之间、地方与部门之间加强沟通协调的工作机制。
中央学习实践活动领导小组办公室要加强这方面问题的研究，认真总结各地创造的经验，切实加强工作指导。
对于那些涉及面比较广，协调难度比较大，仅靠一个部门难以解决的体制机制和政策问题，可请有关地方、部门提出来，由领导小组办公室进行归纳梳理，研究提出加强统筹协调、推进整改落实的工作建议。
第三，认真抓好第二批学习实践活动总结和满意度测评工作。
各地各单位要及早对第二批学习实践活动总结和满意度测评工作作出安排，认真总结开展学习实践活动的好做法、好经验和取得的成效，深入分析存在的问题和不足，提出巩固扩大学习实践活动成果的有效措施和推动市县、国有企业、高等学校科学发展的意见建议。
总结工作要坚持实事求是、全面系统、客观深入，使总结的过程成为进一步深化认识、促进工作的过程。
要认真组织好满意度测评工作，确定测评内容要从实际出发，主要测评广大党员干部群众对本地本单位开展学习实践活动情况是否满意。
确定参加测评人员既要有一定的代表性，又要规模适度，注意吸收那些了解学习实践活动情况的各级党代会代表、人大代表、政协委员和基层群众代表参加测评，努力使测评结果真实可信。
要注重测评结果的分析运用，通过测评了解掌握广大党员干部群众对学习实践科学发展观的意见和建议。
测评结果要以适当方式向群众公布，并根据测评情况，进一步完善整改落实措施，推动整改落实深入开展。
测评满意度过低的单位，要认真研究分析，吸收群众意见，及时改进提高。
在指导第二批学习实践活动单位开展总结和满意度测评的同时，中央各巡回检查组要对巡回检查工作进行总结。
领导小组办公室要抓紧起草《关于第二批深入学习实践科学发展观活动的总结报告》，及时提交领导小组第十次会议审议。
第四，精心谋划准备第三批学习实践活动。
第三批学习实践活动主要在乡镇、街道，村、社区，“两新”组织和中等专业学校、中小学校、医院等基层单位开展，共有122万个党组织、近4000万名党员参加。
从这一批学习实践活动面临的形势来看，当前我国经济企稳回升，正在向好的方向发展，但基础还不稳固，保增长、保民生、保稳定的任务很重，特别是对基层而言，面临的具体问题很多。
从参加这一批学习实践活动的单位来看，单位与单位之间工作基础、设施条件、班子领导能力等差异比较大，党组织发挥作用的情况也不尽相同，在一些单位中甚至存在基层党组织软弱涣散的情况。
从参加这一批学习实践活动的党员来看，干部数量少，多数是农民党员、企业员工党员、社区党员，党员的职业构成、活动方式和思想状况差异比较大，而且年龄偏大、文化程度差异大、处于流动状态的党员占相当比例。
从整个学习实践活动的推进看，第一批和第二批学习实践活动都取得了较好效果，广大群众得到了实惠，对搞好第三批学习实践活动更充满期待，有的期望值还比较高。
我们谋划和安排第三批学习实践活动，要充分考虑以上这些情况，从战略和全局的高度充分认识搞好第三批学习实践活动的重大意义，切实增强针对性和指导性。
在总体部署上，要全面贯彻《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和胡锦涛总书记等中央领导同志的一系列重要指示精神，确保活动的正确方向；要准确分析当前形势，使活动更好地围绕中心，服务大局，服务保增长、保民生、保稳定工作；要深入分析参加第三批活动单位和党员的特点，使谋划部署更符合基层实际；要充分借鉴前两批活动和第三批活动试点经验，努力做到在继承的基础上有所创新。
在具体设计上，一是要突出科学性，针对不同类型单位和不同群体党员的特点，按照分类指导的要求，精心设计每个阶段的活动，使工作安排符合中央精神，反映基层实际，可操作、好落实。
二是要突出实效性，坚持理论联系实际，改进方式方法，通过开展活动努力在深化理论学习上有新的提高，在推进科学发展上有新的成效，在解决民生问题上有新的突破，在改进作风上有新的进展，在基层组织建设上有新的加强。
三是要突出群众性，根据参加这一批活动的党员绝大多数处于生产工作一线、身处群众之中的特点，着眼于科学发展观的广泛普及，坚持走群众路线，开门搞活动，广泛吸收群众参与，听取群众意见，接受群众监督，帮助群众排忧解难，努力把学习实践活动办成群众满意工程。
四是要突出联动性，把第一、第二、第三批学习实践活动作为整体，加强批次衔接、上下互动、左右联动，推动整个学习实践活动健康有序开展。
刚才，大家对《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》稿提出了很好的意见，领导小组办公室要认真吸收，抓紧修改，提交中央党的建设工作领导小组会议审议。
最近，中央学习实践活动领导小组下发了《关于认真做好第三批学习实践科学发展观活动有关准备工作的通知》，各地各单位要按照《通知》要求，认真做好前期调研、整顿和建设基层党组织、研究制定活动方案、培训工作骨干、加强舆论宣传等各项准备工作，确保第三批学习实践活动顺利启动、扎实推进。
关于中央学习实践活动领导小组、中央企业和部属高校学习实践活动领导小组、中央巡回检查组以及领导小组办公室的工作，我在领导小组第八次会议上已经提出了要求，希望认真抓好落实。
当前，整个学习实践活动时间已经过半，第一批学习实践活动巩固扩大成果工作和第二批学习实践活动整改落实工作正在紧张有序推进，第三批学习实践活动准备工作已经启动，学习实践活动工作头绪多、任务重。
在这种情况下，更要注意统筹兼顾，加强领导和指导，以更加饱满的政治热情和良好的精神状态，扎扎实实推进学习实践活动，努力做好保增长保民生保稳定、调结构上水平促改革各项工作，以优异的成绩迎接新中国成立60周年。
村集体经济组织成员认定会议记录怎么写
会议记录要求 用碳素笔书写，包括时间、地点、参加人员、会 议的议题，主持人、记录人，会议上谁是怎么说 的，都要记下来，会议形成的决议是什么，最后 要让所有参加会议的人员自己签字、盖章或按手印。
学习主题班会主持词
孙：尊敬的各位领导，各位老师晶：亲爱的同学们孙：下午好
晶：风而贺喜无言语，排比花枝满校园孙：在这莺歌燕舞，百鸟争鸣晶：姹紫嫣红，绚丽多彩的日子里合：“我与高一（三）班共成长”主题班会现在开始
孙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来
晶：十几天前，我们都来自不同的班级，怀揣着各自的理想，美好的愿望聚到了这里，组成了新的大家庭，那就是高一.三班
孙：作为高一.三班的一份子，每个学生都要为建设一个良好的班级体而承担一份责任。
接下来请大家看一下高一.三班的班规誓言。
（找一个同学上来为大家念一下）晶：看完了班里新制定的班规班训，希望大家能够就此发表一下自己的意见孙：。
集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。
有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。
一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。
要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。
接下来请XX同学给大家图一篇文章——《团结》 （读完后）晶： “和平诞生兴旺，团结凝聚力量”，团结是一个班集体积极向上的原动力，是班集体蓬勃发展的力量源泉。
真心的祝愿高一.三班能够成为一个团结向上奋进的班集体。
孙：那么接下来我们就玩一个关于团结协作小游戏 晶：游戏规则是：孙：接下来，我们要请班里的几位班委发言，大家掌声鼓励。
晶：让我们再次以热烈的掌声感谢这几位班委的发言。
孙：有一本书曾经说过：人生就是出生的喜悦不属于你，死去的悲伤也不属于你，只有活着的那一份艰辛属于你。
晶：另一本书又说过：没有追求，没有作为的人生不能称之为人生。
孙：我们以相同的方式来到世上，经历了不同的人生经历之后相聚于此，我们，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑线上，大家一定都编织着自己的梦想。
晶：那么我们各自的理想又是什么呢
孙：接下来请看高一.三班每一位同学为自己所编织的理想晶：因为幻灯效果的问题，我们就请几位同学为大家念一下。
孙：既然分到了高一.三班这个新的集体，同学之间有很多新的面孔，我们的老师也有一些是自己所不了解的晶：为此我们为各科任老师拍了照片，请大家看屏幕。
孙：同学们这位老师是谁啊
晶：这位老师又是谁啊
（依此如下，中间可以插一些别的问题）孙：一个平凡的班级拥有一群平凡的我们。
走近高一三班，你会看到：在困难面前，我们无所畏惧，在平凡中，我们创造不平凡。
晶：我们用充分的信念和勇气成全执着的脚步，将内心最深刻的热爱凝聚成一束火焰，点亮生命的寂静，点亮铺天盖地执着的花朵，点亮由表及里的真情语言。
孙：我们放飞生命，拍击生命的源头，就算远方再渺茫，也无怨无悔
因为在扬帆岁月里，我们学会了用生命歌唱
晶：接下来我们有请XX同学为大家读一篇文章——《我爱我班》孙：在欢声笑语中，高一.三班主题班会渐进尾声，让我们铭记着快乐的时光。
虽然它是短暂的，但将成为永恒的记忆。
晶：三班，大胆的向前冲吧
在新的起跑线上奋力拼搏把，相信终点就在不远的前方，我们相信三班的“品牌”一定可以由我们来创造，大家有没有信心
孙：那么最后让我们有请向领导讲话，为这次的主题班会画下一个圆满的句号。
大家掌声有请XX讲话晶：让我们在这欢快的音乐声中宣布合： 高一.三班主题班会就此结束
呵呵，好怀念阿..那个时候是刚分班以后的第一次活动，作为班里的团支书我开始了筹划工作。
又是主题班会，记得以前在四班的时候也作过很多次主题班会，虽然可以说是游刃有余，但还是有一定的压力，毕竟这是分班以来第一次集体活动，而且这还是一次比赛，要面对校里的一些领导，开始的时候觉得这些对我来说就是小意思。
随着时间的推进，心里更是没上没下的了。
不过 那天还好，宝儿作为别班观摩来看我的主持，在座的是学校领导和我的新同学，心想着豁出去把，然后就开始了，具体什么内容我也忘记了，只记得结束以后，主任把我和另一位主持人留下来，说他很吃惊，没想到我们会有这种表现，呵呵，真的很激动阿，好不夸张的说眼泪都在眼角打转阿....
增强法制观念主题班会要有节目具体内容还有主持词
主题：法与我们息息相关 活动目的：通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。
活动过程： 一、在欢快的音乐声中班长报告本次活动的意义 班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功
二、主持人： 我宣布，二年四班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始
同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到侵权两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
（一）必答题： 1 、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间
2．制定《未成年人保护法》的目的是什么
3．对未成年人教育的范围是什么
4．保护未成年人的工作应当遵循那些原则
（二）抢答题： 1、 什么是未成年人
2、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定
3、 《未法》对未成年人招用有那些规定
4、 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间
5、《教育法》共有多少条多少章
6、义条教育法是何时分布和施行的
7、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些
三、主持人： （先总结比赛情况）通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为
比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩
法治小品打比拼： 第一小组：表达正当防卫与防卫过当。
第二小组：在商场发生的事情（搜身是否违法） 第三小组：见义勇为需要大家参与。
（见义勇为者被刺围观者未一人支援） 第四小组：强行借物（钱）不私了 （以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题，小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分）。
主持人： 同学们，刚才同学们表达的特别精彩
课前老师让我们和社会上进行实践，你发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。
生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。
生2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思， 生3，放学生有人跟踪我，怎么办
生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好
…… 四、 画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象 看投影 画面二：一少年被黑社会绑架，警查与家长与之智斗。
讨论： 画面三：有人跳窗入室，进行盗窃、一人看见后稍稍走开。
画面四：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
主持人： 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为，我们是学生，每天都要上学、教学、每天都要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，我们才能高高兴兴地出门去，平平安安的回家来，下面请看各小组同学表演的文艺节目。
五、文艺表演： 内容一、开学了，同学们背着书包上学，而a同学确被父母留在家 小品 中种地，同学们对a对白。
表演及 主持人、（a的父母属何种行为，a应如何办
） 内容二、《学法》快板 内容三、相声《如此兄弟》 内容四、舞导《喜乐年华》 六、 刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，你有什么收获，你今后打算怎么做
下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。
七、主持人： 法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌。
八、 齐唱《让我们荡起双浆》 九、班主任总结：同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴
十、 主持人宣布：班会到此结束。
法制教育主题班会 一,班会地点:教室 二,参加人员:全班同学及班主任 三,主持人:班主任或学生干部 四,班会主题:法律与我们同行 五,班会标题:踏好青春每一步 六,班会目标: 对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念.教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯.以后进入社会做知法,懂法,守法,护法的好公民. 七,班会背景: 本班学生年龄大多12,13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路.所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急. 八,班会筹备情况: 利用网络,报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务.同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒. 九,班会主要内容: 1,加强法纪教育,引导学生学法,守法,自觉遵守校规班纪. 2,通过案例分析让学生学法,知法,加深体会 十,班会开展形式: 印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论,交流方式 十一,活动前准备: 1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》, 2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动 3 以小组为单位排练文艺节目 十二,班会流程 1,班主任发言——导语;2,主持人法律知识简介;3,讨论法律案例;4,法律知识抢答;5,文艺演出;6,做自我总结 十三,班会过程: (一)导语: 同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分.学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分.同学们都有十七,八岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢 现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢 (二) 法律知识简介 将活动前找好的资料印发成册,分发给学生,由主持人带头集体学习相关的法律知识(三)案例结合,讨论法律案例 案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来.当时乙的脸色铁青,血从鼻孔,耳孔直往外淌.后来,乙被市医院急救车救走. 1,提出问题: ①甲失手致伤乙,算不算违法 ②如果甲违法,违反了什么法 从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法.具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法.懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情. 案例(二): 谁应为未成年人夜不归宿负责任 晓雪今年17周岁.自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽电影,甚至夜不归宿.叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子.可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的.无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉.李某却反唇相讥:你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的 请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任 案例(三):破坏公物 二00二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军,崔凯,赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼九年级(3)班教室.王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去. 问:高一(3)班王军,崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理 《中华人民共和国教育法》第72条规定:结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍,场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任. 总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少.所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法 (四)法律知识抢答 我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队.知识竞赛题目由法律知识中抽取. 必答题: 共八问(略);抢答题: 共八问(略) (五)文艺演出 节目由学生自己准备,开展自由活动 (六)活动总结 1,全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的感受,并写一篇阅读法律手册的观后感. 2,班主任老师总结. (七)主持人宣布班会结束.主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!
社区年终党员大会的主持怎么应该怎么说
社区年终总结会主持词社区总结会主持词尊敬的XXX，各位领导、同事们，大家好!在这岁末年初，辞旧迎新的日子，我们欢聚在这里召开一年一度的组织部年终总结会，会议的主要任务是总结09、肯定成绩、查找不足、谋划10。
参加今天会议的有县委常委、组织部XXX和组织部的全体干部职工。
过去的一年，在XXX的带领下，在在座各位的共同努力下，组织部各项工作取得了丰硕成绩：一是十七届三中、四中全会精神培训深入人心;二是深入学习实践科学发展观活动成效显著。
全县第二批、第三批深入学习实践科学发展观活动共涉及410个基层单位，18668名党员;三是27个村级组织活动场所建设有序推进，1192个村民小组增设764个党支部，发展农村党员410名，139个村(社区)集体经济收入全部达到1万元以上，农村基层党组织建设进一步加强;四是大学生村官日常管理进一步完善，98名大学生村官服务基层，助推家乡建设;五是农村党员干部现代远程教育站点实现全覆盖，成为加强农村基层组织建设、提高农村党员干部素质的有效平台;六是“两新”组织党建迈出新步伐。
县委成立了“两新”组织党工委，共完成涉及133个企业的88个党组织组建工作;七是公推公选乡(镇)党委书记试点工作取得圆满成效;八是实行干部选拔任用全程记实。
“一报告两评议”制度拓宽干部选用民-主监督新途径;九是课堂教学、短信课堂、在线学习、菜单选学、异地培训为主要内容的“五位一体”干部 教育培训体系满足干部教育培训的时代化，多样化，个性化要求;十是人才工作建章立制，稳步推进;十一是以打造一流队伍，建设模范部门为目标，深化组工干部下基层调研活动，内部管理得到切实加强，自身建设水平进一步提升。
今天的会议有二项议程：一是请各科室汇报xx-xx年工作和xx-xx年工作计划;二是请XXX作重要讲话：下面进行第一项：请各科室汇报各科室xx-xx年工作和xx-xx年工作计划;办公室、干部科、组织科、干教科、干审科、电教科下面进行第二项：请县委常委、组织部XXX作重要讲话，大家欢迎。
各位，xx-xx年我们在XXX的带领下，部内全体干部职工齐心协力、奋勇拼博、勤奋务实，圆满完成了各项工作任务，取的了丰硕的成绩。
通过今天的总结会议，我们坚信，xx-xx年在县委常委、组织部XXX为核心的领导班子的带领下，全体组工干部认真贯彻今天会议精神，认真领会、执行XXX的讲话要求，继续发扬成绩、攻刻不足、解放思想、转变观念，以与日俱进的学习态度，求真务实的工作作风，开拓创新的精神风貌，勇争一流的拼博理念，抓落实、提效能，真正做讲党性、重品行、作表率，成为践行“三个一”的模范，以饱满的信心，昂仰的斗志，不断推进组织工作再上新的台阶。
各位领导，各位同事，今天的会议圆满完成了各项议程。
会后请全体人员到XXX用餐，请各位务必参加。
最后祝各位领导、同事虎年身心愉悦!散会
