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志愿者选拔主持词

时间:2016-04-02 16:23

院青年志愿者协会部门人员的工作具体内容有哪些

《主持人的开场白和结束语》  ——开场白:  尊敬的各位领导、各位朋友。

  大家好

  甲:虽然他们不是战士,没有驰骋沙场的豪迈;  乙:虽然他们不是富商,没有富比石崇的钱财;  丙:虽然他们不是明星,没有花团锦簇的风采;  丁:虽然他们不是政要,没有高山景行的情怀。

  甲:但——他们是春回大地的新绿,金秋灿烂的硕果;  乙:他们是夏花绚丽的骄阳,冬雪纷飞的腊梅浮动暗香;  丙:作为一个志愿者他们在点点滴滴中默默奉献;  丁:他们不求回报,不求名望,只求去印证那情操的高尚

  甲:他们没有号角的嘹亮,没有歌声的跌宕,却如春雨般润物无声,汇集无数爱心,奏出时代黄钟大吕的交响

  乙:他们可能只是寥寥草原上的一颗小草,是一种精神,让他们携手演奏青春的快乐激昂

  丙:他们可能只是沧海一粟,微不足道。

是一种精神,让他们凝结成社会中风雨无阻的坚实力量

  丁:他们扬帆起航,不畏艰难险阻,大浪淘沙,凌波踏浪,书写气贯长虹的感人篇章

  接下来让我宣布:“搏动爱心韵律,传递志愿情怀”主题演讲现在开始。

  下面有请第一位参赛选手上场。

他演讲的题目是——  ——结束语:  感谢每一位参赛志愿者的精心准备和生动精彩的演讲,你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。

  甲:爱心是风,吹遍每个角落;  乙:爱心是云,点缀整片天空;  丙:爱心是雨,滋润大地万物;  丁:爱心是树,遮挡炽热夏阳。

  甲:朋友,不论我们身在何方,真诚的友谊和爱心,会架起一座结实的桥梁;  乙:无论你是快乐还是悲伤,都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。

  丙:伸出您的友谊之手,让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋

  丁:今天的演讲到此结束。

但我相信,通过今天这场演讲,会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时,也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。

让我们从现在起,共同“搏动爱心韵律,传递志愿情怀”

  ——谢谢大家

  ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~  ——如果嫌字数过多,请自行酌情删减。

院青年志愿者协会部门人员的工作展望怎么写啊?

前是我们学校青年志愿者协会的理事,下面的是协组织结构和部门职供你参考主席团职有权召开全体会员大会,审核协会的年度工作报告,提出协会的工作方针和任务,全权研究决定本协会重大事务,领导各部长进行部门事务管理.院系理事会的理事会对会员代表大会负责,行使下列职权: 召集会员代表大会会议,决定协会的工作计划和发展规划方案; 选举协会主席团,根据主席团的提名决定聘任或者解聘各部门部长及副秘书长;促进各级青年志愿者协会的交流, 整合全校志愿服务资源,协调全校志愿服务活动的开展;制定理事会内部管理制度,监督和管理理事会各机构开展工作;其他相关的重大事宜。

各部门职能:秘书处: 负责文件的起草、活动总结;负责就各院系青年志愿者协会提出考核目标与方案;负责会议安排和记录;对值班、会议及其他工作活动做好考勤工作;做好重大活动的后勤服务工作;负责档案及其他相关资料的管理以及青协内部的人员考评。

校外实践部:领导、组织志愿者在校外开展志愿服务,扶助弱势群体,弘扬志愿精神,构建和谐社会;加强与各兄弟学校和社会上其它公益组织之间的联系与合作,共同推进志愿服务事业;调查社会上的志愿服务需求,搜集其它志愿者组织的有益做法和经验,为我校志愿服务工作提供借鉴;在社会上宣传我校青年志愿者行动,扩大我校志愿服务工作的影响力. 校内活动部:负责校内具体活动的开展与实施,负责将青年志愿者工作落实到基层,负责同各院系青协联系并协助开展各院系青协工作,负责年度的迎新与相关工作,负责校青年志愿者协会其它相关工作。

小学一年级开学第一天的开学仪式和开学课程,有哪些有趣的活动、互动(师生、生生、家长和学生)

一、活动宗旨:开礼是进行学校教重要组成部标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。

举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题:美在你身边三、时间:9月5日上午四、地点:报告厅五、主持:夏副校长六、议程:1.主持人宣布开学典礼开始。

(2分)2.唱国歌。

(4分)3.黄纯林校长开学典礼致辞。

(10分)4.游余庆法制副校长上安全第一课。

(10分)5.新教师代表发言。

(5分)6.毕业班学生代表发言。

(5分)7.家长代表发言。

(5分)8.郁总辅宣布弘扬民族精神月主题教育活动正式启动,提出活动要求。

(3分)9.全体学生宣誓:我名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。

(郁金祥领呼)(1分)10.教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。

(夏文寿领呼)(3分)11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。

(2分)12.会后采访:教师、家长七、活动要求:1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4.典礼结束后,各班有序退场。

八、具体安排:1.少先队:制定弘扬民族精神月活动方案,组织活动实施及旗手训练。

(郁)2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。

(于、王)3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。

(周、周)4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。

开学典礼策划方案(二)一、活动目的:开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.二、活动时间:2015年9月6日三、活动地点:xx幼儿园四、活动对象:全园师生五、活动准备(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐六、人员安排:总体策划人:园长、x卡通人物主持:x、x幼儿主持:大二、大五大合唱调动人:x道具音响:x现场秩序管理:各班级2位教师园安全工作:x、x七、活动流程(一)、开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)、园长发言(四)、教师发言(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)(七)、师生同乐节目表演1、大一班:舞龙舞狮2、大五班:诗歌朗诵3.舞蹈二班:鼓娃迎春4.大班组大合唱八、结束语新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。

你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。

老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。

以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!开学典礼策划方案(三)一、活动主题:争当好少年,文明迎世博二、活动目的:1.知道总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信及四个好少年具体内容。

2.理解和体会贺信精神,树立远大志向;热爱学习、积极进取;做到诚实守信、关心他人;坚持锻炼身体,乐观对待生活。

3.了解世博会,知道世博小常识,初步理解2010世博年对于我们的意义。

4.争当四个好少年,让处于临近上海的苏州小朋友同样做好东道主,以崭新面貌迎接世博会的到来。

三、活动时间:2015年xx月xx日四、活动地点:学校操场五、参加人员:全校师生六、活动议程及主要内容:(一)主持人宣布金阊区培智学校开学典礼开始(二)升旗仪式(三)教导致开学典礼词(四)学习了解四个好少年内容,体会贺信精神(五)认识世博会,了解世博知识(六)主题知识快快答(师生互动)(倡导学生争当四个好少年,以崭新的面貌迎接世博会)(七)喊出争当文明少年迎世博的口号(八)横幅作画和签名(九)宣布结束,各班退场七、活动准备:教导处:1.准备当天的新学期寄语。

2.做好各项活动前准备工作,如:场地布置、背景布置等。

3.协调安排其他各部门工作。

大队部:1.策划活动方案并成稿。

2.负责撰写主持稿并主持活动。

3.负责安排升旗手,并做好相关培训工作。

4.联系相关媒体记者。

5.形成其它所需的文字材料,如:活动小结及报导等。

后勤部:1.负责会场的干净、整洁。

2.检查旗杆、准备国旗交大队部。

3.准备横幅及颜料。

班主任:1.活动前对学生加强安全、文明礼貌教育。

2.检查衣着及红领巾配戴情况。

3.负责学生活动时的纪律。

八、人员安排:总负责:许、徐主持人:朱音乐控制:陈摄影:陈、吴摄像:刘九、延伸活动:1.每月进行四个好少年的一项内容进行儿歌展示;2.每月评出单项培智学校的好少年,学期末评出校四好少年3.聪聪志愿小队组织一次志愿者活动。

开学典礼策划方案(四)一.活动背景:大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中,他们在军训中充分发扬了特别能吃苦、特别能战斗的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。

为了欢迎2015级新同学加入湖北大学知行学院的队伍,在各领导老师以及广大同学的支持下,隆重举此届迎新晚会及开学典礼。

二.活动意义及目的:知行学院通过举本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对2015级新同学的关心与期望。

也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。

同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围,通过表演达到人与人之间的交流与沟通,增进彼此间的了解和友谊,展现当代大学生的风采,激发新生对学校和学院的自豪感,且通过这次活动,让同学们认识的朋友,加快适应大学生活的速度。

三.活动主题:我与祖国共奋进四.活动时间:2015年9月25日晚19:00五.活动地点:足球场六.活动对象:全院师生,主要是大一新生七.活动主单位:院学工处院团委活动协单位:院学生会院广播台书页网八.总负责人:院团委老师九.活动形式及内容:各系的节目不限,形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。

所有节目需提前彩排,最后经过审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。

节目演出次序由晚会策划组决定。

十.活动具体流程:略十一.具体工作分配:(一).节目及剧务组:此部分由院学生会负责工作分配:1.节目:①.收集晚会节目:与各系部领导沟通,确定每系部选举56个节目,内容不限,形式不限。

确定教职工节目及外来文艺人员节目(由文体社团部负责协调完成)②.节目彩排:包括评分表,评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。

最终确定每系部34个节目(由学习部及宣传部负责协调完成)③.正式演出:演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、系部演出所需道具整理转交社会实践部、确定演出人员到位、化妆师等(秘书部负责协调完成)④.与院团委等联系接待外来文艺人员(由外联部负责协调完成)⑤.演出所需物品、道具租借,依系部为主(由社会实践部及外联部负责协调完成)⑥.彩排及正式演出后台的会场秩序及安全、各部门的协调工作(由学生权益部负责协调完成)2.剧务:①.在彩排前一天把节目单确定,根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作,以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(如需要)(由部分部长负责完成)②.催台方面:彩排时确定节目与节目之间的时间间隙,做好节目与节目之间的衔接,一个节目演出,后四个节目准备,演出前确定人员到位等(由部分部长负责协调完成)(二).现场秩序安保卫生组此部分由院青年志愿者大队负责工作分配:(具体以青年志愿者大队策划为主)①.布置会场:包括嘉宾席桌椅、桌布、饮用水等摆放等,各系划分观看区域②.礼仪人员8名、培训等③.现场秩序安排及青志的协调安排.确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送⑤.安排工作人员摄影及晚会后整理工作⑥.晚会后现场卫生清理由全体工作人员完成⑦.会后领导离席安全等(三).舞台外景及主持人组:此部分由院广播台负责工作分配:(具体以广播台策划为主)1.舞台:①.确定舞台大小、搭建方案及所需背景制作材料②.与院团委沟通、拉赞助、与协助此次晚会的搭建材料商联系相关材料租借的价钱及音响的租借问题③.演出当天上午协助后勤及相关人员等搭建舞台、布置舞台等④.解决用电问题及搭建舞台安全⑤演出后负责协助相关物品的归还等工作⑥.舞台效果包括烟花、泡泡机、灯光等具体细节由负责人制定完成2.主持人:①.主持人选拔及确认最终主持人。

各系部推荐两人,最终确定四名主持人,具体由组长负责,包括评分表等工作②.主持人串词与各系部主持人协调完成(四).文字宣传组:此部分由院学生会及院广播台共同完成工作分配:①.前期宣传:负责宣传海报,条幅的构思及制作(由院学生会宣传部负责完成)②.广播形式宣传包括前期宣传及后期宣传(由广播台负责协调完成)③.后期宣传工作,包括系部的宣传工作(由宣传部负责协调各系部完成)(五).总务组:此部分有院团委负责①负责统筹安排整体晚会的运行及与领导沟通等②负责撰写领导演讲词(开幕词)③确定外来文艺演出人员的确定及部分邀请函的发送④节目单的协助确定十一.应急措施:1.天气应急方案:(1)9月28日天气大雨,则推迟最多一天(2)演出前小雨,则正常进行,中途大雨则推迟(3)9月27日大雨,则搭台延续,晚会延续一天2.停电应急方案:(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举或闭幕后,按策划书中规定清理会场。

3.灯光应急方案:(1)四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。

(2)四个照灯两个以上无法正常使用时,关闭所以照灯,打开备用照明灯。

4.剧务应急方案:(1)台上一个节目演出时,其后的三个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)事先准备八个话筒(六个正常使用,两个备用)及四个话筒架,如演出时话筒出现意外,则迅速用备用话筒,演出前及时配好话筒架高度,如话筒架演出时过高或过低,则由工作人员迅速调节等5.现场应急方案:(1)若出现某组工作人员不足,总负责组根据具体情况,及时调动其他组有空的组员去支援,以求工作顺利进行。

(2)足球场四周安排工作人员维护秩序,若出现场面混乱现象,秩序组及时与总务组联系,由总务组去协调,如果协调不了,再找老师商量,确保晚会顺利进行。

6.其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

图书馆优秀志愿者事迹材料怎么写

灿坤职校图书馆管理优愿者事 作者:丘国才 发表时间:2010-5-10 8:22:39 来源州灿坤职业技校 访问次数:185 在我校图书馆里,每天一到开放的时间,便出现志愿者们忙碌的身影, 他们不怕辛苦,顺利完成了图书馆的各项工作任务。

图书的整理工作是一项需要高度责任心和热情的工作。

图书馆的书比较繁杂,每一本都要按类别、顺序摆放,但正因为如此才能够锻炼志愿者的耐心和毅力。

我校图书馆学生志愿者服务队于2006年8月正式成立,成员是从学校各班级报名参加图书馆管理的志愿报名者中通过严格的面试、测试选拔产生,他们是利用自己的休息时间,参与图书馆的日常管理工作。

志愿者们秉承着“服务同学,锻炼自我”的精神积极认真的工作,只要你到了学校图书馆,就到处可以看到满头大汗却依然不停搬运、整理、上架图书和办理图书借出归还手续、巡视督导图书馆纪律的志愿者们,他们以严谨热情的工作态度得到了学校师生的一致肯定,赢得了同学们衷心的敬佩。

志愿者们利用自己的休息时间无私地服务同学、奉献自己。

在和他们的相处中我感觉那是一群乐观开朗具有爱心的群体,他们帮助了别人,也从帮助别人的行为中收获了快乐,他们以热情、笑容、汗水诠释了什么是志愿者精神,也在图书馆志愿服务工作的社会实践中进一步完善了自我。

图书馆志愿活动让志愿者体验到了图书馆工作人员的辛勤,践行奉献的真谛,让更多的同学了解志愿活动并加入到其中去,为建设和谐校园,营造和谐校园氛围贡献力量,让我们将志愿者的精神传递到灿坤职校的每一个角落

图委会举行图书馆志愿者工作总结会来源:交大新闻网 日期2010-06-27 08:01 点击: 519 6月24日,学生图书监督与管理委员会(图委会)举行了2009—2010学年图书馆志愿者工作总结会,会议总结了志愿者在图书馆的工作情况,评选出8名优秀志愿者。

图书馆陈斌副馆长赞扬了图书馆志愿者的工作,他说,图书馆内书籍整理、上架等工作量非常大,平时虽然有勤工助学的同学,但是压力依然很大,不能充分满足图书馆的需要,而图书馆志愿者的加入无疑大大帮助了图书馆的工作人员,促进了图书馆的正常运行。

他还说,图书馆志愿者工作是长期性的,是默默无闻的,甚至是孤独的,他要求志愿者真正踏踏实实的工作,唯有以恒心以毅力才能在一学期当中坚持下来,这一期的志愿者们都很认真工作,服从老师安排,获得了老师同学们的一致好评。

据志愿者负责人高博介绍,图书馆志愿者工作主要由图委会负责,活动旨在使更多的同学加入到图书馆的管理工作中来,让大家更好地了解图书馆,同时通过志愿者的努力使图书馆更好的为同学们服务。

志愿者工作地点分为四个部分:新书借阅室、流通部、社科阅览室、期刊室。

志愿者工作以图书上架为主,但还会负责图书的整理,以及帮同学指点图书位置,他们一周工作一次,一次2~3个小时。

志愿者工时采取星级制,志愿服务时间累计达30小时者晋升为一星级志愿者,累计达40小时者晋升为二星级志愿者,累计达50小时及以上者晋升为三星级志愿者。

本期志愿者达到一星级标准者30人,二星级标准者14人,三星级标准者2人。

最终参照工作工时及老师评价,确定优秀志愿者8名。

高博还表示,志愿者真正起到了作用,大家也获益匪浅,这个志愿者活动会一直坚持下去,让更多的同学参与进来,了解图书馆。

“简单的事认真做就不简单;平凡的事坚持做就不平凡。

”来自化工61的蒋洁同学,作为优秀志愿者代表进行了讲话。

她回顾自己一年的志愿者工作,深有感触地说,图书馆志愿者工作让她加深了对图书馆的了解,让她收获了很多。

在给图书馆上书过程中她明白了条例有序的重要性,较大的工作量让她知道了质量与效率要并重,更让她在心理上变得成熟,对工作的坚持让她变得更有责任感。

图书馆志愿者第二次总结暨表彰大会举行( 点击次数:267次 发布时间:2010-2-5 10:50:47 作者:骆晓丽 李锦 来源:本站) 新闻网讯(见习记者骆晓丽 记者李锦)14日晚,图书馆志愿者协会在崇实会堂举行了第二次总结暨表彰大会。

大会分为三个部分进行:回顾昨天、评说今日、展望明天。

校党委副书记孙国胜、校团委书记吕勇、图书馆党总支书记李钢林、馆长陈平安、副馆长刘伟成、学工处副处长刘运显、图书馆黄家湖校区主任吴芳出席了本次会议。

该次表彰大会在图书馆志愿者的“志愿者心声”诗歌朗诵中拉开序幕,李钢林致开幕词。

主持人通过PPT展示回顾了整个学期志愿服务成果。

刘运显上台为40名优秀志愿者颁奖。

优秀志愿者代表黄艳露上台发表志愿者心得。

在“评说今日”环节中,同学们提及到“新生入馆教育”、“特色图日活动”、“义务卖报”、“图书漂流”等活动的收获和感悟。

吕勇为五位优秀志愿者标兵颁奖并做工作总结。

他提出图书馆服务三大特点,首先志愿者服务内容丰富,服务同学,这是一种校园文化的体现;其次,志愿者服务为大家构建了一个氛围良好的图书馆环境;最后,活动特色鲜明,成就鼓舞人心,为建设和谐校园做出贡献。

孙国胜为优秀志愿者服务团队会计0801班颁奖。

优秀团队代表任钱航、志愿者部长常超进行总结发言。

在场同学大声喊出“我是志愿者,我骄傲;我是志愿者,我自豪;加入志愿者,值

”的口号。

孙国胜做大会总结,他提到志愿者的这种服务精神让人感到温暖,志愿服务应该成为一种人生境界,只有懂得尊重别人,才会被别人尊重,这是一种奉献精神。

他还提到同学们应该时刻记住“书如友,馆如家”这句话,作为武科大的学生应该有“钢铁般的意志,海洋般的情怀”,用这种服务品质,把图书馆的环境做得井井有条,构建和谐校园。

帮你找了三篇,一篇是事迹(自述),两篇是总结(他评)。

希望可以对你有所帮助

急需技能节主持稿一份啊..28号中午要的..拜托拜托..

各位领导、各位来宾、各位同学: 你们好

今天,我们在这里隆重举行武汉工交职业学院校训揭幕仪式,作为工交学子,我们亲历、见证这一庄严时刻,心情十分激动。

在这一刻,我想到:人类已昂首进入了二十一世纪。

在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落走向振兴;战胜分裂走向统一;挣脱了屈辱走向奋起。

中国正以新的姿态向世人展示着自己。

在社会转型的关键时期,公民道德建设尤为重要。

因为没有伦理道德的社会,将何其混乱不堪

同学们

朋友们

你们是否还记得这样一篇报道:一位清华大学的学生,为了一个愚蠢的想法,残忍地将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的事件。

听过这篇报道后,我的心在颤抖,在滴血

我不断的问自己,这都是为什么

一个受过高等教育的大学生竟然会有如此不道德的行为,这确实值得我们深思。

“做一天人就要讲一天道德。

” 这是老子在《道德经》中曾经嘱咐过我们的话。

我们古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。

战国时期,楚国大夫屈原因忧患国难而投汨罗江;童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事耳熟能详;《周易》中说:“地势坤,君子以厚德载物。

”;《国语》中道:“唯厚德者能受多福。

”,这一切都体现了中国人崇尚美德的传统。

作为当代大学生,更应该成为这种良好传统的继承者和发扬者。

我们应该看到,大学生的主流是积极向上的,我们的身边不乏道德高尚的青年大学生。

大家一定不会忘记,2003年的夏天,武汉化工学院的许志伟同学为抢救落水少年而英勇献身;一定不会忘记,2004年夏天,无数的人因华中农业大学的青年志愿者徐本禹而感动,因为感动而行动。

正如徐本禹日记中所说:“我愿做一滴水\\\/我知道我很微小\\\/当爱的阳光照射到我身上的时候\\\/愿意无保留地反射给别人。

” 那么,对于一个大学生来说,道德究竟是什么呢

我认为,道德就是八个字——奉献、责任、诚信、奋斗

高职院校是一个提高素质,学习技能的地方。

随着中国经济的高速发展,当今社会对技术型银领人才求大于供,我们学院地处武汉中国光谷,武汉正在大力发展制造业,光谷正在筑巢吸引各类高新企业,正是我们高职生大显身手之时。

我们有很多同学,就是凭着良好的思想政治素质,优异的专业技能已经在深圳、上海等国内知名企业就业。

高超技能的娴熟掌握不是与生俱来的,要靠我们勤奋学习文化知识,刻苦钻研专业技能,并积极投身社会实践才能拥有。

上学期,学院成功举办了首届大学生技能节,在全院掀起了技能比拼、技能知识学习的热潮。

在“尚能”的文化氛围的影响下,我们的学习能力得到了培养,我们的学习潜力得到激发。

我院机电系学生暑期参加了“湖北省第一届大学生机械设计与制造” 比赛,在与众多本科院校的同学同台比武中,脱颖而出,荣获一等奖,更突显了高职学生的特色。

企业需要讲诚信、有责任感、乐于奉献、品德高尚的高级技术人员,而“厚德、尚能”校训的明确,将引导我们树立正确的人生观、世界观,坚定我们立志成才的远大抱负。

这与胡锦涛总书记对青年提出的“勤于学习,善于创造,甘于奉献”的要求是一致的。

“位卑未敢忘国忧”,让我们秉承“厚德、尚能”的校训,扬着成才报国的理想之帆,迎着祖国光辉灿烂的明天乘风破浪吧

参考资料:

校园广播站广播稿

甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了

首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

  乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声

  甲:下面请听今天广播内容:  1、 火炬传递专题栏目  2、 小窍门  3、 故事宝箱  4、 节日来历  请听火炬传递第一站——阿拉木图的简介。

  乙:阿拉木图是一座风光独特的旅游城市,它位于哈萨克斯坦东南部、天山北麓外阿赖山(中国称外伊犁山)脚下的丘陵地带,三面环山。

面积190平方公里,海拔700-900米。

它以盛产苹果著称,阿拉木图在哈萨克语中的意思就是苹果城。

居民中以俄罗斯人居多,其次是哈萨克、乌克兰、鞑靼、维吾尔等族。

人口114万(1995年1月统计)。

  阿拉木图历史悠久,古代中国通往中亚的丝绸之路就经过这里。

城市始建于1854年,1867年成为土耳其斯坦一总督辖区的行政中心。

1918年建立苏维埃政权,1929年成为哈萨克苏维埃社会主义共和国首都,1991年12月苏联解体后,它成为独立的哈萨克斯坦共和国首都。

  甲:下面请听一个小窍门: 治感冒  每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。

可将油烧热浇在切细的生葱丝上,再与豆腐等凉拌吃。

每天用冷水洗脸。

用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。

两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。

在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状。

用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。

  乙:今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢

  钉子:  有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

  第一天,这个男孩钉下了37根钉子。

慢慢地每天钉下的数量减少了。

他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

  终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

  一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

  父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。

但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。

你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。

如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。

话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

  听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。

如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....  甲:昨日是世界气象日,它是怎么来的呢

让我们一起关注

  世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。

每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。

  1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日,要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。

每年世界气象日都有一个中心活动内容,各成员国在这一天可根据当年的中心内容,开展多种形式的宣传和纪念活动,  我国是世界气象组织的创始国之一,1972年恢复在该组织的合法席位。

  乙:你知道每年的主题是什么么

请听我一一到来:  1961年: 气象  1962年 :气象对农业和粮食生产的贡献  1962年 :交通和气象(特别是气象应用于航空)  1964年: 气象—经济发展的一个因素  1965年 :国际气象合作  1966年 :世界天气监测网  1967年: 天气和水  1968年 :气象与农业  1969年 :气象服务的经济效益  1970年: 气象教育和训练  1971年: 气象与人类环境  1972年: 气象与人类环境  1973年 :国际气象合作100年  1974年: 气象与旅游  1975年 :气象与电讯  1976年 :天气与粮食  1977年: 天气与水  1978年 :未来气象与研究  1979年: 气象与能源  1980年 :人与气候变迁  1981年: 世界天气监测网  1982年: 空间气象观测  1983年: 气象观测员  1984年: 气象增加粮食生产  1985年: 气象与公众安全 服务  1986年: 气候变迁,干旱和沙漠化  1987年: 气象与国际合作的典范  1988年 气象与宣传媒介  甲:让我也说几个:  1989年 气象为航空服务  1990年: 气象和水文部门为减少自然灾害服务  1991年: 地球大气  1992年 :天气和气候为稳定发展  1993年 :气象与技术转让  1994年: 观测天气与气候  1995年 :公众与天气服务  1996年: 气象与体育服务  1997年: 天气与城市水问题  1998年: 天气、海洋与人类活动  1999年: 天气、气候与健康  2000年: 气象服务五十年  2001年: 天气、气候和水的志愿者  2002年: 降低对天气和气候极端事件的脆弱性  2003年: 关注我们未来的气候  2004年: 信息时代的天气、气候和水  2005年 :天气、气候、水和可持续发展  2006年 :预防和减轻自然灾害  2007年 :极地气象:认识全球影响  今年是: 观测我们的星球 共创美好的未来  甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧  轻流着翠色  风揉在青草里,万树热闹着嫩绿  淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧  缭绕于如海的竹林  和花香缠绵成  弯弯的梦  乙:  立在微曦与蓝烟之间  三月的鸟鸣  不知在晨风里,正在刻意着一幅工笔  还是写意着一幅水墨  三月,谁也说不清楚  有多少春事  蠢蠢欲动  悄悄成熟  甲:今日参加播音的有:xxx 、xxx。

老师们同学们再见

  ——————————————————————————————————  红领巾广播站  同学们,老师们,大家下午好,红领巾广播有开播了,我是今天的主持人***,今天,我们为您准备的栏  目是《安全之声》。

  安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

  我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。

因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。

正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。

瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

  现在,小学生们的安全教育更应值得重视。

在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。

尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。

上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。

椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。

大家想想,我们是否应该重视安全教育呢

  我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好

  我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。

如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%  女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

  男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

  女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

  男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

  女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。

交通安全更是与我们密切相关。

下面请听《交通安全拍手歌》  男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢

  女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。

只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

  男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;  E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;  F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;  E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;  F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;  E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;  F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;  E:有的城市已严禁,我们带头来执行;  合:来执行

  女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

  男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

  女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

  合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

  最后让我们唱响《祝你平安》,祝大家平平安安,顺顺利利。

  ——————————————————————————————————  红领巾广播站——广播搞  甲:种瓜得瓜  乙:种豆得  甲:种下今天的努力收获明天的成功  乙:换种心情  甲:露个笑脸  乙:阳光永远在你心中  甲:没事偷着乐不如大伙一起乐  乙:我快乐就是你快乐  合:欢迎走进宏路中心小学红领巾广播站广播站。

  甲:我是主持人***。

  乙:我是主持人***。

  甲:醒来的时候,又是一个阳光明媚的早晨  乙:闭眼的时候,又是一个香甜温馨的美梦  甲:走出教室,让新鲜的空气萦绕你的呼吸  乙:找个地方,让我们用富含哲理的小故事开启你的心灵

  甲:人生导航 指导人生方向  乙: 改变人一生的三句话  甲: 第一句话是:优秀是一种习惯。

  乙:这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。

如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。

人出生  的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果  。

所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。

我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏  的习惯。

所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天  性。

让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自  然。

  甲:注解:要会“装”,要持续的、不间断的“装”,装久了就成了真的了,就成了习惯了,比如准时  到会,每次都按时到会,你装装看,你装30年看看,装的时间长了就形成了习惯。

  乙: 第二句话是:两点之间最短的距离并不一定是直线。

  甲: 在人与人的关系以及做事情的过程中,我们很难直截了当就把事情做好。

我们有时需要等待,有  时需要合作,有时需要技巧。

我们做事情会碰到很多困难和障碍,有时候我们并不一定要硬挺、硬冲,  我们可以选择有困难绕过去,有障碍绕过去,也许这样做事情更加顺利。

大家想一想,我们和别人说话  还得想想哪句话更好听呢。

尤其在中国这个比较复杂的社会中,大家要学会想办法谅解别人,要让人觉  得你这个人很成熟,很不错,你才能把事情做成。

  乙:注解:如果你在考数学试题,一定要答两点之间直线段最短,如果你在走路,从A到B,明明可以直  接过去,但所以人都不走,你最好别走,因为有陷阱。

在中国办事情,直线性思维在很多地方要碰壁,  这是中国特色的中国处事智慧。

  甲: 第三句话是:放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠。

  乙:当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六  个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。

如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管表  面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。

以后你还能得到更多,当别人有  了别的水果的时候,也一定会和你分享,你会从这个人手里得到一个橘子,那个人手里得到一个梨,最  后你可能就得到了六种不同的水果,六种不同的味道,六种不同的颜色,六个人的友谊。

人一定要学会  用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。

所以说,放弃是一种智慧。

  甲: 注解:我的个人原则是:每一次放弃都必须是一次升华,否则就不要放弃;每一次选择都必须是  一次升华,否则不要选择。

做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西,所以有缺点意味着我  们可以进一步完美,有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。

美国有一部电视片,讲的是一位富翁给后  代留下了用不尽的遗产,结果他的后代全都变成了吸毒的、自杀的、进监狱的,或者精神病患者。

为什  么会这样呢

因为这位富翁给自己后代留下的钱太多了,以致他们不需要劳动就可以继承一大笔财产。

  继承一大笔财富,就几乎什么都能买到。

所以,当一个人什么都不缺的时候,他的生存空间就被剥夺掉  了  甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

同学们,今天是我们两位主持人第一次为大家服务  的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面,  乙:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。

  甲:本次播音此结束。

再见  乙:再见  ——————————————————————————————————  红领巾广播站——广播搞 播放开始曲  开场白:  (女)老师们  (男),同学们,  (齐)你们好

  男:随着这欢快的开始曲,宏路中心小学红领巾广播又和大家见面了。

我是主持人( )。

  女:我是主持人( ) 。

  男:今天,我们继续来讲环保吧  “保护环境,人人有责”这是人们常说的一句话。

可是在现实生活中,有人却忽略了保护环境的重要性  ,这样区区小事也可以对我们的生活造成严重的危害。

  今天我看到有人堆起了像小山一样那么多的塑料制品用火点燃。

不一会儿,火就大了起来还冒着黑  烟,上面的天空都被熏“黑”了,刺鼻的烟味随风飘扬,很远以外就可以闻到。

有许多人围在火堆旁笑  还有人在往火堆里添塑料。

显然,他们没有意识到烧塑料的危害性。

他们哪里知道,大气污染对儿童的  身体危害极其巨大,污染区的儿童不仅发育缓慢而且反应迟钝,还会智力下降 、患病率极高。

大气污染  还会给农业 、畜牧业 、建筑 、珍贵的文物造成巨大的影响。

你看,天空已经不在像以前那样湛蓝  。

由于大气污染使臭氧层的空洞日益扩大,各种宇宙射线时刻危害着我们的身体健康。

  让我们联合抵抗这个“杀人魔鬼”——大气污染吧。

  女:其实,环境污染还不只这些,同学们有兴趣,也去了解一下吧~~  男:讲完环保后,我们来轻松一下吧~~  女:请听两则笑话  你采到了什么  --------------------------------------------------------------------------------  有一天,老师带一群小朋友到山上采水果,他宣布说:“小朋友,采完水果后,我们统一一起洗,洗完可以一起吃。

”  所有小朋友都跑去采水果了。

  集合时间一到,所有小朋友都集合了。

  老师:“小华,你采到什么

”  小华:“我在洗苹果,因为我采到苹果。

”  老师:“小美你呢

”  小美:“我在洗蕃茄,因为我采到蕃茄。

”  老师:“小朋友都很棒哦

那阿明你呢

”  阿明:“我在洗布鞋,因为我踩到大便。

”  小白兔买面包  小白兔蹦蹦跳跳到面包房,问:“老板,你们有没有一百个小面包啊

”  老板:“啊,真抱歉,没有那么多”  “这样啊。

”小白兔垂头丧气地走了。

  第二天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包啊

”  老板:“对不起,还是没有啊”  “这样啊。

”小白兔又垂头丧气地走了。

  第三天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包啊

”  老板高兴的说:“有了,有了,今天我们有一百个小面包了

”  小白兔掏出钱:“太好了,我买两个

”  男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

同学们,今天是我们两位主持人第一次为大家服务  的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面,  女:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。

  男:本次播音此结束。

再见  女:再见  ——————————————————————————————————  不够再来找我

新闻消息写作范文800字左右

新闻写作格式我们都知道一条完整的一般有标题、导语、主题、背景及结个部分。

这五个部分组成了新闻的结构,当我们把他的结构弄清楚后写作起来就容易多了,此时只要向里面“加肉”就是了。

那么这就是我们常说的新闻写作的格式了。

对于不同的素材只要按照这种格式依葫芦画瓢就能写出好文章来。

标题部分写作标题顾名思义就是一片新闻稿的主要内容的概括。

为了吸引读者看这篇文章并且愿意看下去,标题就得做到“标新立异”。

新闻标题有主标题、引标题和副标题。

而主标题即标题的主体部分,用来概括全篇文章并有点明立意之用,引标题和副标题则是用来介绍背景、烘托气氛或是对主题予以补充。

在这里说明一下,主标题必不可少,引标题和副标题可以省略。

新闻标题的要求有:准确符合新闻内容;有鲜明的政治倾向和新闻价值;生动新鲜活泼,具体形象并且最好带有文采;文字简练但又包含较多新闻内容。

导语部分写作导语即新闻消息的开头,它也是对新闻内容的概括但比标题更详细。

在写导语时要求用简明扼要的文字写出消息中最新鲜、最重要、最精彩的事实,让读者更深层次的了解新闻主要内容并有一定的兴趣。

人们都说导语是“消息中的消息”,因为它是从事实中提炼的精华,有统一全文的作用。

导语写作一般用倒金字塔结构,即把新闻事实中最精彩的部分写在导语的前面。

整篇文章写作也一样可以用这种写作方法,就是让新闻主题中的内容重要性依次减弱。

导语写作有直叙试、设问式、描写式、评论式、对比式、引用式几种方法。

直叙式即直接说明新闻中主要事实,设问式即在导语中说出新闻中要解决的问题;描写式就是对新闻中有特色的事物进行一方描写;评论式就是在开头对新闻事实进行评论;对比式就是把作者观点突出来,引语式就是引用新闻中主要人物的话语。

主体部分写作主体即全文中心,在导语之后,它是围绕立意展开全文的过程,并问答导语中的问题。

在写作主体时要做到运用的材料具体、充实、有典型意义。

而且主体还要交代时间、地点、人物、原因、事情等五要素。

主体写作顺序因情况而定,有时按时间先后顺序即事物发展顺序写;有时按逻辑顺序即事情的重要程度写,也就是先讲概貌后讲细节。

背景结尾部分写作背景即对新闻中历史原因的说明或者是环境气候的描写。

它有说明事件产生的条件及消息的性质意义的作用,同时帮助读者理解新闻并增强说服力。

它可以在主体中出现也可以单独成段。

背景材料有说明性材料、诠释性材料、对比性材料等集中形式。

说明性材料即是介绍新闻事件地理状况、历史环境、政治背景等的素材;诠释性材料则是介绍人物出身经历或产品性能特点的素材;对比性材料就是对新闻事件的前后、正反进行对比的素材。

结尾则是文章中最后一段话或一句话,它可有可无,但好的结尾能增加读者对本文的印象,并有所启发。

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