
青春诗歌朗诵比赛主持词
(原创)“激扬青春 放飞理想”诗歌朗诵比赛主持词 尊敬的各位领导、老师 ,亲爱的同学们: 大家下午好
诗人席慕容说过:青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。
而在我眼里,青春是鱼翔浅底的自由, 是鸟鸣枝头的欢畅,是鹰击蓝天的勇猛,是马驰旷野的奔放。
青春是激情燃烧的火炬,激励我们要博学多思开拓进取;青春是漫天飞舞的白雪,警示我们要灵动自信优雅纯洁。
今天就让我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想. 在今天这个美好的日子,欢迎同学们参加,由语文教研组、北斗星文学社主办的“激扬青春 放飞理想”的首届诗歌朗诵比赛。
首先请允许我,介绍到场的领导及评委: 她,博学多识,思想深邃,用先进的教育理念,用科学而人文而艺术的管理方法,引领一中的教育走在分局及垦区教育的前沿,使我们学校蒸蒸日上,她就是我们亲切可爱、英姿飒爽的王校长;他,年轻有为、英俊潇洒、才智超群,他就是我们的刘副校长;把一中的教科研搞得生机勃勃的风度翩翩的时主任;平易和蔼、务实求真的张主任,还有学苑书店副总经理精明能干的王女士,音体美全能的多才多艺的袁老师,精致干练、做事追求完美的王老师,才华出众、妩媚热情的方老师,有着甜美、婉转的歌喉,文学积淀深厚的刘老师,一中真正的才子,乐观向上、才华横溢的张老师;兢兢业业、爱学生之心不老、青春永驻的王老师。
诗歌朗诵主持词
诗歌朗诵主持词女:落叶伴着秋天离去,飘雪带来冬的生机。
男:严寒挡不住我们的热情,才华将在此时洋溢。
合:现在,我们以激动的心情迎来了诗歌朗诵。
女:一年之季在于春,一天之季在于晨,是晨光赶走黑暗,带来光明,现在有请***(人名)为大家带来《晨》。
男:如果《晨》带给我们的是未来,那么下面这首词,将把我们带回到过去金戈铁马的年代,岳将军用一腔热血吹响了救国的号角,下面请欣赏由***带来的《满江红》。
女:青春是苦涩的,青春是甜美的青春是快乐的,也是悲伤的,人生百味,从青春开始,帅气男生***将把一首《青春》献给大家。
男:墨蓝的天,皓洁的月,皑皑的白雪,轻轻的风,此时你感到了什么,现在让严晓玮、王春玲带领我们走进那充满神秘的月光世界,请欣赏《月光变奏曲》。
女:古老的的村庄,美丽的爱情,战争的年代,凄凉的结局。
永恒的时间在真爱面前也会老区,让我们静静地感受那白桦林间的美丽,下面有请***。
男:一首凄美的白桦林,记述了一段青春的感情,青春如火,青春如诗,青春如画,年轻的我们是否应该大声喊出青春万岁呢
有请***为我们带来《青春万岁》。
女:在冰天雪地中寻找,寻找往昔的回忆,猛然回首,才发现它已冻结成一颗冰冷的心。
现在有请***为我们诠释《冻结》。
男:有人说拥有金钱是最富有的,由人说拥有自由式最富有的,有人说拥有快乐是最富有的,有人说拥有朋友是最富有的。
那么您觉得神秘才算最富有的呢
请欣赏***带来的《我最富有的时候》。
女:数不完的辛酸,道不尽的苦乐,此时这位年轻的人儿,将要告别故土,走入他乡。
离别时的伤感,尽在***带来的《别了,我的故乡》。
男:下面还是一首离别的诗歌,诗人似乎都很多愁善感,离别的伤痛总为他们提供灵感,一首《再别康桥》,让我们静静地品味,有请***。
女:青春的飞扬,年少的轻狂,汇成一篇华丽的乐章。
有请***为大家朗诵《青春》。
合:谢谢大家
节目到此结束
一定要选我啊
打字、想很费时间的
诗歌朗诵会主持词有哪些
青春的赞歌 (甲) 暖风吹过的季节,天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地(乙) 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌(合) 年轻的我们,拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方(甲) 起跑线, 出发的那一刻起,注定我们要追逐东升的朝阳(乙) 刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光(甲) 紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来(乙) 青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔, 哪怕有一天会有一双滴血的翅膀(合) 既然选择了拼搏,也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向 青春,从我们选择了以后便注定了奋斗无常 青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程 青春,从我们选择了以后便变得绚丽辉煌(甲) 看,跳动的火焰 正是青春的怒放(乙) 听,欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响(甲) 热血在青春的躯体里不知疲倦(乙) 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈(合) 让我们高唱青春的赞歌
诗歌朗诵会主持词
今夜心情如水,今夜古典如风。
我们聆听,我们感动,美文雅韵,曲水流觞。
你在江之头,我在江之尾,我们隔着荧屏对语,我们站在文字里相望。
最远的距离常常是最近的咫尺,心灵与心灵在阅读中走近,在文字里相融。
让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸; 让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。
文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。
梅花落地疑残雪,柳叶开时任好风。
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请听歌曲《春风吻上我的脸》,演唱者:情非得已。
1、轻轻地,轻轻地,我听见了春笋破土萌芽的声音;静静地,静静地,我听见了春苗快乐奔跑的脚步。
那么努力那么拼命地向天空生长啊,那生长的声音如酒,如火,燃烧了多少午夜梦回时烟锁重楼的轻冷和寂寥。
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请听诗朗诵《春天的声音》,作者:王家祥,朗诵:敬婷。
2、有什么可以阻碍我们用语言的翅膀高傲的飞翔
有什么可以抵挡春天的小手推开心灵的绿窗
当季节的风吹绿江南的碧柳,当惊蛰的雨融化北国的冰霜,我知道,春来了,带着桃红李白的芳菲,带着雨润烟浓的迷丽。
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请听诗朗诵《知春》,作者:陈所巨,朗诵:蝈蝈。
3、看,那娇艳的桃瓣染红了多少醉意的颊,含羞的梨蕊浸湿了多少凌波的袜
听,那剪剪的春风捎来了串串布谷的轻啼,柔细的杨柳伴随着声声燕子的低语。
天初暖,日初长,谁把金丝裁剪却,好春光。
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请听散文诗朗诵《当春天来临的时候》,作者:淡然如水 朗诵:云悠悠4、春风吹皱了一池的碧水,细雨滋润了干涸的大地,粉蝶翻飞唤醒了我们沉睡一冬的心,辽河两畔处处留下了我们洋溢的足迹。
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请听散文诗朗诵《辽河的春天》,朗诵者:非鱼。
5、春天的雨,如花针,似牛毛,柔柔地,密密地,斜织着我们青春的梦,浓郁了我们相知的情。
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请听诗朗诵:《潇潇春雨》,作者:莫笑,朗诵:明月无痕。
(直接接歌《三月里的小雨》)6、春风映袖,盈盈笑语,断肠院落,一帘风絮,怅然望,愿春色长驻,恐断红,惊燕子楼空。
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也罢,执手相随,拼却一生,对花把酒,看飘飘柳絮入梦。
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请听散文朗诵:《感悟春天--飘飘柳絮入梦来》,朗诵:风度南海。
7、东风来了,春天的脚步近了,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了,小草偷偷地从土里钻出来了......请听散文朗诵《春天的小草》作者:忆秋 朗诵者:雪山飞狐。
8、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但,聪明的你,请告诉我,今日的桃花是不是你皓腕下错失的那一朵
请听散文诗朗诵《想念桃花》,作者:江南梅,朗诵:李白9、春天里,我们快乐,春天里,我们播种。
种下一首首甜美的歌,种下一句句安详的话,种下一杯杯欢乐的酒,种下一缕缕温暖的情。
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请听诗朗诵《播种心情》,作者:北落师门,朗诵:草木本心。
(接歌《花心》)10、朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。
寻
是寻梦或是寻一朵花,觅一支歌,盼一个微笑,等一个心跳。
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有谁会懂
这思春的旧怨,这怀古的新愁。
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请听诗朗诵《春之怀古》,作者:张晓风,朗诵:牧野一粟。
11、古筝声声,奏一曲春风化雨的知音绝唱,环佩叮铛,舞一曲心醉神迷的梦里春江。
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请欣赏古诗朗诵《春江花月夜》,作者;张若虚,朗诵:妮妮。
12、长安城里,一袭白衣的柔情,终挡不住玉门关外春风不度的清冷。
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请听诗朗诵《春风不度长相似》,作者:采唐韵,朗诵:观海听涛。
13、惠风和畅,天空掠过了回归的大雁;绿草茵茵,草儿点燃了迎春的共鸣。
让我们把春天挂在风筝的翅膀,来到田野,来到林间,放飞我们的快乐,放飞我们的明天。
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请听散文朗诵《春的话语》作者:龙章辉,朗诵;赋歌。
14、醉了,还是醉了,醉在这满眼的绿意里,醉在这流离的花香里。
伸出手,握住满杯的春愁,俯下身,闻一闻青丝缠绕的娇羞。
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请听诗朗诵:《春天的味道》,作者:楼兰,朗诵:紫云轩。
15、你,曾为我而来,要摘取凝眸里那最美的一朵,我在为你而唱,呤一曲地老天荒的歌。
有什么可以抹去我们三月的记忆
在这个春天里,我开始怀念你,怀念,你温暖的呼吸。
请听散文朗诵:《春天,我开始怀念您》,作者:雨兰,朗诵:河之南。
诗歌朗诵比赛主持词
诗朗诵将进酒【篇一:经读串词】诗歌朗诵会串词1、艳阳高照炎夏日,我们喜欢凉风的那份惬意,我们渴望雨洗绿叶的那份清爽,现在就请同学们在六年级的郑某同学激情朗读中,去领略胡天八月飞雪的绮丽景象,请欣赏郑某同学为我们带来的诗朗诵《白雪歌送武判官归京》,四二班的集体诗朗诵做准备。
2、高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。
因此,借月咏怀之作,世代不绝。
苏轼的《水调歌头》一出,技冠群芳,成为领衔之作。
下面请欣赏四二班为我们带来的诗朗诵《水调歌头》,五年级的赵祎晗做准备。
3、春天里,我们每天的感受都是新鲜的,阳光明媚,鸟语花香。
春天里,我们每天的心情都是激昂的,播种理想,播种希望!春天的脚步虽然已渐行渐远,然而春天的美好却常驻心底。
让我们一起在下面的这首散文诗中,徜徉在春天,来一次美妙的心灵之旅。
请欣赏赵祎晗同学为我们带来的散文诗朗诵《拥抱春天》,四一班的《桃源行》做准备。
4、每个人心中都有我们自己的一片世外桃源,那是我们对自由、和谐、美好、幸福的憧憬,下面请欣赏四一班为我们带来的诗朗诵《桃源行》,二二班的《咏鹅》做准备。
5、“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌,,,”这首诗我们再熟悉不过了,但是歌唱的形式,你很少听过吧。
现在就请同学们伴随着欢快的节奏,优美的音乐,带着愉悦的心情,一起欣赏二二班的小同学为我们带来的《咏鹅》。
五年级的《水调歌头》做准备。
6、如水月色,可饮,似水流年



