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21个推普周启动仪式主持词

时间:2014-08-27 22:05

关于推普周的资料

普通话知识问答 1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》 2000年10月31日,第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过,自2001年1月1日起施行。

2、国家推广全国通用的普通话 ——《中华人民共和国宪法》总纲第十九条 3、国家通用语言文字是指: 普通话和规范汉字。

4、我国语言文字的基本政策是: 国家推广普通话,推行规范汉字。

5、国家推广普通话的工作方针是(12字方针): 大力推行,积极普及,逐步提高。

6、推普周 经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。

自1998年第一届推普周开始,至今年为第八届推普周。

7、什么是普通话

普通话是我国的通用语言,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

8、普通话水平测试的项目(5项) (1)读单音节字词(100个音节); (2)读多音节词语(100个音节); (3)选择判断; (4)朗读短文; (5)命题说话。

9、现阶段对一些岗位和专业人员的普通话等级要求 各级各类学校、幼儿园及其他教育机构的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师、现代汉语教师和对外汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。

师范类专业及其他与口语表达密切相关专业的毕业生的普通话水平应不低于二级,各级师范院校的毕业生普通话达不到合格标准者应缓发毕业证书。

1956年1月1日以后出生的国家公务员和国家机关工作人员的普通话水平应不低于三级甲等;1955年12月31日以前出生的国家公务员和国家机关工作人员不作达标硬性要求,但要努力提高普通话水平。

省级及其以上广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话水平应不低于一级甲等。

影视话剧表演及其播音、配音等专业的教师、学业的普通话水平应不低于一级乙等。

10、推广普通话是要消灭方言吗

推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。

凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。

推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。

推普知识宣传资料 1. 什么是普通话

普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

” 2. 什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》

2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001年1月1日开始施行。

3. 世界上使用人数最多的语言是什么语言

汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。

4. 今年是第几届全国推广普通话宣传周

具体时间是哪几天

今年是第八届全国推广普通话宣传周,具体时间是9 月11 日到9 月17 日。

5. 你知道有多少使用汉字的国家

除了中国,使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。

6. 本届推普周活动的主题是什么

本届推普周活动的主题是“实现顺畅交流,构建和谐社会。

” 7. 普通话就是北京话吗

普通话是以北京话为基础发展起来的,但是,普通话并不等于北京话,也就是说,普通话不包括北京话里的土词、土语和土音。

这就表明普通话实际上是规范化的现代汉语书面语的口语形式。

也体现了普通话与北京话的共同点与区别点。

8. 推广普通话就是不让说方言吗

《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”。

推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。

推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说民族共同语。

推广普通话总的要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话,但并不是排除在非正式场合讲方言。

国家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的,并不是一刀切,也不是所有场合一律不让说方言。

9. 我国现在有多少种语言和文字

我国是多民族聚居的国家。

到目前为止,已经确定了56个民族。

在55个少数民族中,一个民族说一种语言的比较多,有的民族说两种或两种以上的语言。

在一个民族说几种语言的情况下,民族内部的交际大都使用汉语或其他互相懂得的语言。

从50年代开始,我国语言工作者陆续进行了多次语言调查,据统计,我国少数民族语言的数目可能在80种以上。

我国各民族现行文字共有40种左右。

10.“国家推广全国通用的普通话”是哪一年写进宪法的

普通话已于1982年写进《中华人民共和国宪法》:“国家推广全国通用的普通话。

”从此,普通语具有了明确的法律地位,成为全国通用的语言。

语言文字是民族腾飞的桥梁 语言是一个民族的声音,是人与人沟通的桥梁,是文明古国的象征。

文字是记录语言的工具。

普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。

在世界舞台上,普通话是中国的声音,规范汉字是中国的形象。

但有时,人们的行为在不经意间就会影响到这个声音和形象。

一个外国人在中国问路,“请问到光明酒店怎么走啊

”“从这儿往前走,一拐弯,不拉一隔节就到了

”“我学的中国话里没有不拉一隔节这个词啊

”这个外国人就算中国话学的再好,大概也不会明白这个不拉一隔节的意思吧

甚至,有一位张女士说:我的外国朋友前来探望,称自己在某“宝馆”门前等我。

在市区生活多年实在是想不起什么地方会有一个“宝馆”,而她一再强调说是“宝馆”。

后来,经过打听、绕道,终于找到了朋友口中的“宝馆”,而其他约好的朋友也是一头雾水模棱两可先后赶来,原来是她将繁体的“宾”误念成“宝”了,大伙禁不住哈哈大笑起来。

这些可都是窗口城市所发生的,他们面对的不只是十几亿的中国人。

还有成千上万的外国友人。

我们要向世人展示中国语言文字的独特魅力和中华民族的尊严,更好地传播传统文化,增进中外文化交流,然而,这样的做法又怎样交流呢

看来,语言文字的工作还是迫在眉睫

另外,推进语言文字规范化、标准化是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

下面您来听听不同地域两个人的真实对话: 有一天,某博物院院长秦教义,有紧急公事打电话要找卫生部长黄及陆, 秦院长:“请问部长在吗

” 黄部长:“我就是不讲(部长)。

” 秦院长觉得纳闷,再说道:“黄部长在不在

” 黄部长:“我是忘记罗

(黄及陆)” 秦院长真的发火了:“我有急事找他,你怎么一下不讲,一下忘记罗,你 是在寻我开心吗

我告诉你,我是秦教义,我要找部长讲话

” 黄部长被骂,也火了

他大声回道:“你不要请教我

我就是忘记罗

我就是不讲

” 秦院长这回更是一头雾水了

其实,黄部长把秦教义听成请教你,他说:我就是黄及陆,我就是部长。

请大家想一想,在我们的身边,这些因南腔北调所闹的笑话,这些因语言障碍所造成的麻烦还少吗

如果照此一味发展下去,我们将如何弘扬我国民族语言的精华

如何普及与发展我国的共同语

我们真的到了要归还民族语言文字的原貌,还其规范的时候了。

推广普通话、推行规范字关系到国家的主权和尊严,关系到祖国的统一和民族的团结,关系到社会的发展和进步。

我们应该从我做起,影射周围。

因为,语言文字代表着中华民族的繁荣昌盛

是它让我们骄做

让我们自豪

让我们扬眉吐气

以“秋风送喜”为题写一篇秋季广播稿

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家中午好

男:我是主持人沈从喆。

女:我是房孜。

男:在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽时节,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。

女:每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十二届推普周,本届推普周的主题是“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

男:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。

女:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。

男:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。

让我们沟通更自由,离文明更近

女:普通话也是我们的校园语言。

规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。

男:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。

女:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情

男:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。

女:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛

它让我们自豪

让我们扬眉吐气

男:今天就让我们相约小百花广播,分享知识、分享快乐,去了解更多的关于推普周的知识吧。

女:今天我们为大家安排的栏目有推普之窗、生活小百科、德育之窗、每周点歌台,下面请听详细内容。

一、推普周来历男:“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称, 经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。

自1998年第一届推普周开始,至今年为第十一届推普周。

女:下面我们再来了解一下什么是普通话

普通话是我国的通用语言,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

男:( ),我有些关于普通话方面的小问题,你能为我、为大家解答吗

女:你说说看,我愿意为你解答。

男:请问:国家通用语言文字是指的什么

女:是指普通话和规范汉字。

男:请问我国语言文字的基本政策是什么

女:是国家推广普通话,推行规范汉字。

男:请问国家推广普通话的工作方针是什么

女:是大力推行,积极普及,逐步提高。

男:房孜,得真多,我真佩服你。

女:沈从哲,佩服我,其实你只要多看书,了解的东西自然就多了。

男:对,我们每位同学都应该多看书,多看好书,现在我校有一大批藏书,希望同学们在空余时间多借阅。

看到好书与同学分享、交流,做一个会读书的人。

男:正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,爱看书的同学写作时文笔也非常流畅,优美。

女:现在,大家对“推普周”应该有了一个大概的了解了吧

下面请听《推广普通话》倡议书。

男:爱的老师,同学们:   普话是全国的通用语言。

推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重大意义。

一个地区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程。

校园亦是如此,在校园内普及使用普通话,可以提高交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境。

因此,近年来,上到各级教育行政部门,下到各级各类学校都十分重视推广使用普通话工作。

为加快我校“推普”步伐,使普通话尽快成为师生的工作语言、学习语言和校园语言,较好的发挥全社会推广普通话的基本作用,学校少先队特向全校师生发出以下倡议:  1.全校师生积极学习、使用普通话。

  2.教师上课使用普通话,板书使用规范汉字。

  3.学生上课回答问题、课下与同学们交谈、讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。

  4.使用文明语,不说粗话和脏话。

  5.学生写作业时使用规范汉字。

相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。

女:同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学,勤学苦练的精神。

将来走向各地,大展宏图,大有作为,从现在起,我们都说普通话,说好普通话,做一个文明的好学生。

男:对,让我们一起把普通话推广到大江南北

来自百度······

吟诵中华经典 ------说普通话从我做起班会主持词 急用谢谢

1. 推普概念和意义  推普,是推广普通话的简称。

推广普通话宣传提纲和宣传口号,由全国推普周领导小组办公室2005年修订。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。

普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

  语言是最重要的交际工具和信息载体。

在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

  随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。

推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。

  我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。

  语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是的重要内容。

推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。

  信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。

语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。

推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

  总之,推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本,落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。

  编辑本段8. 推广普通话宣传口号  (1) 国家推广全国通用的普通话   (2) 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力   (3) 爱国旗,唱国歌,说普通话   (4) 四海同音,万众一心   (5) 普通话:神州音,华夏情   (6) 普及普通话,四海是一家   (7) 面向现代化,推广普通话   (8) 积极普及普通话,齐心协力奔小康   (9) 树立语言规范意识,提高民族文化素质   (10) 推广普通话,公务员要带头   (11) 新闻媒体要成为推广普通话的榜样   (12) 普通话是我们的校园语言   (13) 我是中国娃,爱说普通话   (14) 普通话: 情感的纽带,沟通的桥梁   (15) 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情  编辑本段8. 推广普通话宣传口号  (1) 国家推广全国通用的普通话   (2) 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力   (3) 爱国旗,唱国歌,说普通话   (4) 四海同音,万众一心   (5) 普通话:神州音,华夏情   (6) 普及普通话,四海是一家   (7) 面向现代化,推广普通话   (8) 积极普及普通话,齐心协力奔小康   (9) 树立语言规范意识,提高民族文化素质   (10) 推广普通话,公务员要带头   (11) 新闻媒体要成为推广普通话的榜样   (12) 普通话是我们的校园语言   (13) 我是中国娃,爱说普通话   (14) 普通话: 情感的纽带,沟通的桥梁   (15) 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情

求5年级班队

1.争做推普小能手一、活动目的: 教育学生在平常学习、生活中运用好祖国的语言;训练学生的礼貌用语习惯。

二、活动准备: 活动前由几位学生按几个故事情节编好三个小品节目。

三、活动过程: (一)、表演第一个小品《问路》,引入活动主题 1、准备好的两名学生上台表演,主持人叙迷。

2、在持人提问:(1)赶路人是怎样问路的

老农的反应怎样

(2)赶路人觉醒后又是怎样问路的

3、主持人小结: 队员们,运用祖国的礼貌用语能敲开人们心灵的窗户,能调节人与人之间的关系,沟通人与人之间的感情,我们在平时学习,生活中一定要使用好语言。

(二)、表演小品《争吵》尝试运用语言。

1、准备好的两位学生上台表演。

2、主持人提问:甲乙俩同学由小事发展到抓扯,值行吗

你们若是甲或乙怎样处理这件事

3、同桌间按刚才的回答,自演小品。

4、指名两人再次表演。

5、主持人小结。

(三)表演小品《购物》,美化祖国语言。

1、准备好的四、五名学生上台表演。

2、主持人提问:周阿姨是怎样运用语言的

女顾客又是怎样的呢

若你是女顾客怎样做

3、同桌表演。

4、换掉女顾客后组织上台表演。

(四)、辅导员总结。

在上面活动的基础上读读在平时学习,生活中应如何使用我们祖国的语言。

2.学雷锋精神,做四有新人仪式: 一、各小队检查人数 二、出旗(敬礼、奏乐) 三、唱队歌 四、中队长讲话,宣布活动开始 五、活动过程: 主持人: 甲:今天我们的校园为啥荡满春风

乙:今天我们的队旗为啥饱含深情

合:因为有一位平凡而伟大的人--雷锋,在三月的春风里来到我们当中。

(两名队员手捧雷锋画像走到队旗下,全班同学立正敬队礼,并朗诵《雷锋叔叔,请听我说》

甲:雷锋叔叔,时代没有忘记你,人民没有忘记你,我们少先队员也被你的助人精神所感动,我们将以你为榜样,争做新世纪的接班人。

(小合唱:《学习雷锋好榜样》) 乙:雷锋刻苦学习,努力为人民服务,曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等,有一份热就发一份光。

你们知道雷锋的故事吗

(讲雷锋的故事) 甲:及时雨顾名思义,就像一场场春雨,在干渴的土地最急需的时刻,及时地浇灌;当别人困难时,会伸去一双手臂,送去鼓劲儿的春风。

(诗朗诵:《千万个小雷锋》) 乙:从我做起,从小做起,心中有集体,心中有他人,心中有国家,无私奉献,乐于助人。

让雷锋精神传硕果,只要人人献出一点爱,世界将变得更美好。

(歌舞:《爱的奉献》) 甲:走雷锋的路,发扬雷锋精神--这是时代对我们的希冀。

我们新时代的好少年,要以雷锋为榜样,做雷锋式的好少年。

不错,我们班也出现了不少雷锋式的少年。

(班内学生事迹介绍:《我们班的小雷锋》) 甲:雷锋精神犹如滚滚的长江洪流,浩荡向前,激励着每个有志之士耕耘未来,建设事业,奉献硕果。

乙:忠诚--理想,事业--希望,在火花中怒放,在青春中闪光,雷锋活在我们心中,雷锋精神代代相传,雷锋精神给我们带来的是什么呢

一小队:是朝气和希望。

二小队:是对社会主义的坚定信念。

三小队:是艰苦奋斗的思想境界。

四小队:是助人为乐的社会风尚。

合:是对国家、对集体尽职尽责的工作态度。

甲:说得好

今天这个同样的问题,仍萦绕在我们12亿人的心头。

没有将军的赫赫战功,没有文豪的宏篇巨著,他不过是极其普通的一滴小小的春雨,而他的精神却为什么能够代代相传呢

这其中的奥秘是什么

(队员讨论) 甲乙合:雷锋叔叔虽然已经牺牲了,但他的精神仍在我们身边闪耀,让我们齐唱一曲《接过雷锋的枪》,让雷锋精神在我们心中生根、发芽,激励我们做四有新人。

(齐唱:《接过雷锋的枪》) 六、辅导员讲话: 众人拾柴火焰高,咱们集体有力量。

今天的活动使我深受感动。

雷锋平凡而伟大的事迹,已经在我们五(2)中队深深扎根,甚至开花、结果。

祝愿我们五(2)中队文明之花永远火红,每个队员都成为雷锋式的好少年,做社会主义的四有新人。

七、呼号 八、退旗 九、活动结束

推普周手抄报如何做

近代的通一词,是朱文熊于1906年首次提出后来瞿秋白等也曾提出“普通话”的说法,并与茅盾就普通话的实际所指展开争论。

经“五四”以来的白话文运动、大众语运动和国语运动,北京语音的地位得到确立并巩固下来。

  1949年新中国建立,中国走上完全新的阶段,为了发展新中国的文化教育,推广民族共同语是非常必要的,克服方言分歧造成的隔阂。

在上世纪50年代,我们要推广民族共同语,历史上曾经有好几个不同的名称,我们叫什么呢

我们是一个统一的多民族国家,各民族的语言文字一律平等,而民国时期的国语实际是汉民族的共同语,而不是其他少数民族的共同语。

为了突出我们是一个多民族的大家庭,为了突出我们各民族语言文字的平等,所以经过深入研究,我们决定不采取国语这个叫法。

如果叫国语的话,担心会被误解为把汉语凌驾于国内其他民族之上。

经过研究最后决定叫普通话。

  1955年10月26日,《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》的社论,文中提到:“汉民族共同语,就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。

”   1956年2月6日,国务院发出关于推广普通话的指示,把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

” 这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准,使得普通话的定义更为科学、更为周密了。

其中,“普通话”三字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。

“普通话”一词开始以明确的内涵被广泛应用。

普通话的语法以鲁迅、茅盾、冰心、叶圣陶等人的著名现代白话作品为规范,并且还必须是这些现代白话文中一般的用例”。

目前,普通话以《现代汉语规范词典》为准。

  编辑本段推广普通话的意义  历史回顾  1904年,近代女革命家秋瑾留学日本时,曾与留日学生组织了一个“演说联系会”,拟定了一份简章,在这份简章中就出现了“普通话”的名称。

1906年,研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)“普通话”和“俗语”(方言),他不仅提出了“普通话”的名称,而且明确地给“普通话”下了定义:“各省通行。

”上世纪三十年代瞿秋白在《鬼门关以外的战争》一文中提出,“文学革命的任务,决不止于创造出一些新式的诗歌小说和戏剧,它应当替中国建立现代的普通话的文腔。

”“现代普通话的新中国文,应当是习惯上中国各地方共同使用的,现代‘人话’的,多音节的,有结尾的……”   当初在推广普通话的时候,曾经有人对新中国推广普通话有以下解释:新中国推广的普通话,和封建统治者通行的官话不同。

我们推广的普通话,是让群众在学好自己的语言的基础上,掌握而用来的交流工具。

在旧社会,一些官僚拿他们定下的官话,作为“特权的语言”,凌驾于群众的语言之上,要人民群众接受他们的统治教育,认可他们的官僚制度。

这个时代不会再来了。

我们新中国的干部,南下要学习群众的语言,放下官架子,和人民群众走到一起。

普通话只用于交流工具,任何行政命令都不可以限制人民群众说自己的语言

  维护民族团结   普通话是现代汉民族共同语的口语形式,中国地域辽阔、人口众多,几千年来始终处于农业社会,自古以来就有方言分歧。

方言是农业社会的产物,它的存在给交际带来不便,产生隔阂,为了克服方言给交际带来的隔阂,要摆脱我国在世界上落后的状况,就要有沟通各种方言的共同语存在。

  推广普通话,对于我们国家各个方面的发展具有重要的意义。

一个国家、一个民族是否拥有统一的语言,是关系到国家和民族凝聚力的具有政治意义的大事。

  《中华人民共和国宪法》第19条规定:“国家推广全国通用的普通话”。

使用国家通用的语言文字,是每个公民应当履行的权利(非义务)。

我国是一个多民族、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来,增强中华民族的凝聚力。

  加强素质教育  普通话是以汉语文授课的各级各类学校的教学语言;是以汉语传送的各级广播电台、电视台的规范语言;是汉语电影、电视剧、话剧必须使用的规范语言;是我国党政机关、团体、企事业单位干部,在公务活动中必须使用的工作语言;是不同的方言区以及国内不同民族之间人们的通用语言。

  普通话宣传周  国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。

自1998年第一届推普周开始,今年为第十四届推普周。

  历届全国推广普通话宣传周时间主题宣传口号  1、第一届全国推普周主题:“推广普通话,促进语言文字规范化”。

  时间:1998年9月13日—19日。

  2、第二届全国推普周主题:“推广普通话,迎接新世纪”。

  时间:1999年9月12日—18日。

  3、第三届全国推普周主题:“推广普通话迈向新世纪”。

  时间:2000年9月10日—16日。

  4、第四届全国推普周主题:“宣传贯彻《国家通用语言文字法》,大力推广普通话,促进语言文字规范化”。

  时间:2001年9月9日—15日。

  5、第五届全国推普周主题:“宣传贯彻《国家通用语言文字法》,大力推广普通话,促进语言文字规范化,迎接党的十六大召开”。

  时间:2002年9月15日—21日。

  6、第六届全国推普周主题:“大力推广普通话,齐心协力奔小康”。

  时间:2003年9月14日—20日。

  7、第七届全国推普周主题:“普通话——情感的纽带,沟通的桥梁”。

  时间:2004年9月12日—18日。

  8、第八届全国推普周主题:“实现顺畅交流,构建和谐社会”。

  时间:2005年9月11日—17日。

  9、第九届全国推普周主题:“普通话——五十年推广,新世纪普及”。

  时间:2006年9月10日—16日。

  10、第十届全国推普周主题:“构建和谐语言生活 弘扬中华优秀文化”。

  时间:2007年9月9日—15日。

  11、第十一届全国推普周主题:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。

  时间:2008年9月14日—20日。

  12、第十二届全国推普周主题:“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。

  时间:2009年9月13日—19日。

  13、第十三届全国推普周主题:“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。

  时间:2010年9月12日—18日。

  编辑本段普通话水平测试  1994年,国家又提出了普通话水平测试,要求对普通话所达到的标准程度进行检测和评定。

这一年,国家语委、原国家教委和原广电部联合发布了《关于开展普通话水平测试工作的决定》,并颁布了《普通话水平测试等级标准(试行)》。

1998年国家语委再次审订普通话水平测试标准,并作为部级标准予以正式颁布,同时还制定了《普通话水平测试大纲》。

  2000年10月31日,全国人大又审议通过《国家通用语言文字法》,其十九条中明确规定:“以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通话等级标准的,分别情况进行培训。

”  编辑本段普通话水平测试的等级标准及要求  普通话是现代汉语的标准语[1]。

由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》(国语[1997]64号)把普通话水平分为三个级别(一级可称为标准的普通话,二级可称为比较标准的普通话,三级可称为一般水平的普通话),每个级别内划分甲、乙两个等次。

三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。

  一 级 (标准的普通话)   一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

  一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

偶然有字音、字调失误。

  二 级 (比较标准的普通话)   二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。

少数难点音有时出现失误。

词语、语法极少有误。

  二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。

难点音失误较多。

方言语调不明显。

有使用方言词、方言语法的情况。

  三级(一般水平的普通话)   学习普通话   三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。

方言语调较明显。

词语、语法有失误。

  三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方言语音特征突出。

方言语调明显。

词语、语法有较多失误。

外地人听其谈话有听不懂的情况。

  根据国家及有关部委的要求,现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下:播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平;教师和大学生为二级以上水平;公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。

目前,一些省市和行业系统根据实际需要,在依照国家原则要求的基础上,对部分人员的普通话水平达标要求做了细化,促进普通话进一步普及,促进运用普通话的能力进一步提高。

    普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证,证书由国家语言文字工作委员会统一印制。

普通话一级乙等以下成绩的证书由省(直辖市)级语言文字工作委员会加盖印章后颁发,普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。

有效的普通话水平测试等级证书全国通用。

关于推广普通话的资料 越多越好

1. 推广普通话宣传口号 =(1) 国家推广全国通用的普通话 (2) 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 (3) 爱国旗,唱国歌,说普通话 (4) 四海同音,万众一心 (5) 普通话:神州音,华夏情 (6) 普及普通话,四海是一家 (7) 面向现代化,推广普通话 (8) 积极普及普通话,齐心协力奔小康 (9) 树立语言规范意识,提高民族文化素质 (10) 推广普通话,公务员要带头 (11) 新闻媒体要成为推广普通话的榜样 (12) 普通话是我们的校园语言 (13) 我是中国娃,爱说普通话 (14) 普通话: 情感的纽带,沟通的桥梁 (15) 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情 (16) 沟通——从普通话开始 (17) 说好普通话,方便你我他 (18) 说普通话,从我做起 (19) 说好普通话,朋友遍天下 (20) 普通话,使你我靠得更近 (21) 普通话——时代的需求,时尚的追求 (22) 普通话——让生活更精彩,让社会更温馨 (23) 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩 (24) 文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情 (25) 心相印,语相通,共奔小康乐融融 (26) 实现顺畅交流,构建和谐社会2.推广普通话工作的基本措施 推广普通话工作以实行目标管理、量化评估,实施普通话水平测试和开展以全国推广普通话宣传周活动为中心的宣传教育为基本措施,不断加大依法推进的力度, 逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。

3. …… 9月10号到9月17号是推普周。

推普周是“推广普通话宣传周”的缩写,“推”就是推广宣传,“普”就是普遍通用,所以推普周就意味着要推广普通话。

都说“推广普通话,方便你我他”。

每个城市、地区都有属于自己的一种语言,通常叫方言。

但如果每个人都讲自己的方言,那就会在语言上造成一些困饶,不利于相互之间的沟通和交流。

比如在坐公交车的时候,上来一个外地人,如果他不会说普通话,他用他的方言跟司机说要在某个地方下车,那么作为本地人的司机肯定不明白他说的地方是哪里。

由如此一件小事我们可以看出,推广普通话的重要性。

所以不论是老师还是学生,不但自己要讲普通话,还应该向周围的人宣传推广普通话。

在学校里,老师上课必须说普通话,学生上课也要使用普通话;下课了,老师和同学更要注意使用普通话,不要用方言代替。

平时,在家里也多使用普通话,养成随时随地说普通话的习惯。

普通话是现代汉民族的共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。

所以我们全校师生就快快行动吧,都做一名自愿的推普员,让身边更多的人会说标准的普通话

真正做到“推广普通话,方便你我他

” 4.

小学生推普小报谁有内容啊急用

拜托各位大神

普通话知识问答 1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》 2000年10月31日,第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过,自2001年1月1日起施行。

2、国家推广全国通用的普通话 ——《中华人民共和国宪法》总纲第十九条 3、国家通用语言文字是指: 普通话和规范汉字。

4、我国语言文字的基本政策是: 国家推广普通话,推行规范汉字。

5、国家推广普通话的工作方针是(12字方针): 大力推行,积极普及,逐步提高。

6、推普周 经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。

自1998年第一届推普周开始,至今年为第八届推普周。

7、什么是普通话

普通话是我国的通用语言,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

8、普通话水平测试的项目(5项) (1)读单音节字词(100个音节); (2)读多音节词语(100个音节); (3)选择判断; (4)朗读短文; (5)命题说话。

9、现阶段对一些岗位和专业人员的普通话等级要求 各级各类学校、幼儿园及其他教育机构的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师、现代汉语教师和对外汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。

师范类专业及其他与口语表达密切相关专业的毕业生的普通话水平应不低于二级,各级师范院校的毕业生普通话达不到合格标准者应缓发毕业证书。

1956年1月1日以后出生的国家公务员和国家机关工作人员的普通话水平应不低于三级甲等;1955年12月31日以前出生的国家公务员和国家机关工作人员不作达标硬性要求,但要努力提高普通话水平。

省级及其以上广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话水平应不低于一级甲等。

影视话剧表演及其播音、配音等专业的教师、学业的普通话水平应不低于一级乙等。

10、推广普通话是要消灭方言吗

推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。

凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。

推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。

求小学四年级红领巾广播站播音稿。

最好1篇以上

B:亲爱的同学们A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦

B:我是播音员( )A:我是播音员( )B:度过了一个,我们又回到了这美丽的校园。

A:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。

首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长

B: XXX,你知道9月10日是什么日子吗

A:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

B:是啊,教师——多么神圣的字眼。

我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

A:在第25个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐

B:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

A:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;B:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……A:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。

这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。

B:在此,我们特地选编了一首小诗——,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐

A:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发

是您,亲爱的老师;B:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基

是您,亲爱的老师;A:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道

是您,亲爱的老师;B:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

A:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

B:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻

A:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来。

B:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢

A:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

B:当然,不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:A:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;B:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;A:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;B:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

A:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

B:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意

A:节目最后,让我们一起走进“知识百宝箱”,今天给大家介绍的是“甲型H1N1流感的预防知识”:B:1注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。

2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。

3尽量少去人流聚集的地方4睡眠充足,适度锻炼。

5出现流感样症状应及时就医。

A:本期播音到此结束,感谢您的收听。

红领巾广播站广播稿(第二期)甲:我是播音员( )乙:我是播音员( )甲:同学们,在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。

乙:每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十二届推普周,本届推普周的主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。

甲:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。

乙:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。

甲:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。

让我们沟通更自由,离文明更近

乙:普通话也是我们的校园语言。

规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。

甲:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。

乙:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情

甲:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。

乙:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛

它让我们自豪

让我们扬眉吐气

甲: 同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。

我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。

还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

乙: “说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天

甲:相信在全校师生的积极推动下,一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。

乙:节目最后,友情提醒大家:周五各班还将开展“我是中国娃 爱说普通话”活动,评选出班级“推普小明星”一名,担任班级普通话推广者和监督员。

期末,大队部将根据文明礼仪示范岗日常检查和班级普通话水平考核结果,评选出校园“推普示范班”和“十佳推普小明星”。

甲:本期播音到此结束,感谢您的收听。

咱们下个星期三早上再见。

红领巾广播站广播稿(第三期)甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们甲:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播又和您见面啦

我是播音员( )我是播音员( )乙:首先向大家播报校园新闻9月21日下午,我校召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。

全体党员干部参加了会议。

党支部副书记马彦波同志主持大会。

党支部书记、校长张海燕同志作了的动员讲好,宣读了《加区一小党支部关于开展学习实践科学发展观活动实施方案》。

张校长在大会上强调,开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大部署,是党中央的英明决策,是至上而下的一次党员政治生活,我们要高度重视。

要按照开发区党工委的部署,坚持学用结合,深入学习领会科学发展观的精神实质;要把抓住突出问题,解决问题贯穿始终,务求学习实践活动取得实效;要把握总体要求,坚持基本原则,精心组织实施,确保学习实践活动扎实有序进行。

动员大会上,张校长要求每个党员要联系实际,边学习、边思考,做好读书笔记,写好学习心得;坚持用科学发展为指导,在创新工作思路、、工作手段上下功夫;强调我校学习实践科学发展观要落实科学管理,要促进可持续发展。

通过这次学习动员,全体党员干部将以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,勇于开拓,大胆探索,圆满完成学习和工作任务,开创我校科学发展的崭新局面,以此来推动学校工作再上新台阶。

乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出 “行为规范示范班”,并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。

甲:校园是我家,管理靠大家。

相信有了你们的积极参与和不懈努力,一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。

乙:同学们,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。

甲:开学至今,已经三个多星期了,老师们欣喜的看到同学们,能很快进入正轨,适应新学期的校园生活。

不少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离

乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。

二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动。

三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。

四、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止

乙:文明的学生,一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。

自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。

甲:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,长辈的养育,的教导……乙:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。

那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?甲:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出双语开发区学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

乙:升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。

甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。

乙:如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行

甲:本期播音到此结束,感谢您的收听。

咱们下星期三早上再见。

下面,请各班组织召开“文明礼仪”。

红领巾广播站广播稿(第四期)敬爱的老师们、亲爱的同学们:中午好

红领巾广播又和大家见面了,今天的红领巾广播由我们四年级中队主持。

我是主持人 ,我是主持人 .甲:捧起鲜花,放飞鸽子,和平的中国又迎来了一个欢腾的十月;金风送爽,丹桂飘香,美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。

庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢,喜迎少先队建队60周年的兴奋又跃上了我们的心头。

今天是10月13日,是少先队第60个建队日,请听我们四年级中队给少先队建队日的献词:乙:60年前的今天,在新中国刚刚成立不久,党中央就委托共青团建立组织。

1953年6月改名为。

同学们,在这几十年的光辉历程中,记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人称颂的丰富内容

又写满了那一串串星星般闪亮的姓名

在新世纪的今天,少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩

希望同学们在学雷锋、学赖宁、学“十佳”争创文明少年中勤学苦练、奋勇向前,在21世纪祖国建设的功劳簿上留下你们每一个人的名字,努力拼搏吧

光荣属于你们,胜利属于你们,未来属于你们

二、《童心童语》张:今天的童心童语,我们安排的是张洁川同学的来稿《神奇的书》三、(音乐起)《青青芳草地》今天的《青青芳草地》栏目我们为大家带来的是《数学之神——阿基米德》四、《小刺猬》栏目张:亲爱的同学们、老师们,现在是小刺猬栏目时间。

当你正在为今天所做的错事没被别人发现而暗自庆幸时,别忘了,还有很多双眼睛正瞅着我们呢

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