龙的传人 串词
人尽其才,才华盖世,世风日下,下笔成文,文韬武略
大合唱的串词
你也不说是什么单位组织的
学校，公司，还是···
我就当做是学校了，大体是如此。
你可以作下修改。
有这样一首歌，把我们几亿炎黄子孙的心牵到一起，让我在动听的旋律里被这强大的民族精神所深深震撼，我想你也是他也是因为我们都是龙的传人。
【龙的传人】演 有时人会迷茫会焦虑会感到无所适从其实我们不用害怕与退缩，青春的大家应该勇敢向前冲，好下面请欣赏（表演单位）给我们带来的《我的未来不是梦》。
【我的未来不是梦】演 青春只有梦想是不够的，人生路上总有风风雨雨和跌跌撞撞，前行的路上总会有荆棘，总会有挫折，记得这样一句话“拼搏中的生命具有不可遏止的力量”。
我们要坚强要相信风雨后的眼光最明媚，彩虹最绚丽。
【阳光总在风雨后】演 （对前一个表演表示称赞） 人与人之间重在交流，重在互处，其实有一种情感素质非常重要，那就是感激之心，对帮助我们的人。
对帮助社会上那些有困难的人，对人类和谐发展做出贡献的人我们都要奉上《感恩的心》，感动大家让爱传递下去，让爱充满世界。
闭幕词：大家的歌声深深撼动了我，歌声的旋律飘向远处了，精神上的乐章在我们脑中依旧演绎着，青春的活力，饱满的热情也将铭记在我们心头，让我们再见
主持串词?中国人,龙的传人,少年壮志不言愁,卓玛,我的中国心,北大荒人的歌,明天会更好,海阔天空等顺序不限
出的是气儿的是中国味儿，穿的是中儿，写的是中国字儿，走的是中国线儿，我们的传人，要的就是中国范儿
中国范儿就是这么这么帅
中国就是这么有气概
下面请欣赏x年级小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。
介绍《大中国》的主持串词
我们都是中华儿女我们都是炎黄子孙我们都是龙的传人我们有着一样的血脉我们有着相似的容貌我们有着共同的家园那就是大中国
关于古诗的主持词
女：敬爱的老师。
亲爱的同学们。
合：大家好
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：赞美那些古代的诗人们，是他们谱写出了一首首动人的诗句。
男：我们吟颂那些优美的诗文，它们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶。
女：读千古美文，同经典相伴。
男：诵中华经典圣贤同行。
女：让中华经典的千古风韵在我们心漾。
男：让传统文化的精髓伴我们诗意飞翔。
女：，我们将走进唐诗的海洋，一起感受诗人的“胸藏文墨虚若谷，”“腹有诗书气自华”。
