关于舞蹈《老鼠搬家》的窜词
重点领域：语言、社会 一、预设目标 1、通过为小老鼠找家，感受帮助别人的乐趣。
2、能仔细观察，根据画面进行初步的判断、想象，并乐意表达。
二、活动准备 1、图片5幅。
2、小老鼠图片一张（正面为不高兴的表情，反面为高兴的表情）。
三、活动过程 1、导入活动，教师出示表情不高兴的小老鼠，启发幼儿围绕“小老鼠为什么不高兴”积极思考，大胆讲述。
小朋友你们看，这只小老鼠怎么啦
它为什么不高兴
2、倾听小老鼠不高兴的原因：大风把它的房子吹走了。
启发幼儿为小老鼠找房子。
你们猜对了吗，我们一起来问一问小老鼠。
原来是大风把它的房子吹走了，你们愿意为小老鼠重新找一间房子吗
3、出示1——5号房子，幼儿自由选房子，并观察讨论，阐述理由。
这里有几间房子
你想为小老鼠选几号房、为什么选这间房
（或）为什么不选×号房而选×号房
为什么认为×号房不适合小老鼠住
（1号房没有门和窗，小老鼠不能进入房子里，如果从烟囱进去就太辛苦了，所以不适合小老鼠住。
2号房没有瓦片，遇到刮风下雨就不能住，所以也不适合。
3号房倾斜有裂缝，有坍塌的危险，也不适合。
4号房隔壁有猫，猫会抓老鼠，有生命危险，所以也不适合。
） 4、幼儿进一步围绕问题深入观察讨论。
大家为小老鼠找到了适合它住的房子，开心吗
小老鼠非常感谢你们，它决定住进去（小老鼠高高兴兴去转了一圈，又变得愁眉苦脸）可它为什么还是不高兴呢
（引导幼儿发现屋内、外环境缺少的条件） 小老鼠再想请你们帮帮忙，它想请你们帮它打扮自己的家，使它能高高兴兴地搬进新房，你们愿意吗
活动二： 一、预设目标 1、能积极参与活动，体验创造的快乐。
2、能利用各种材料运用画、折、粘等方法积极构思，大胆创作。
二、活动准备 1、各种纸（绘画纸、蜡光纸、皱纸等），各色绒线等。
2、蜡笔、水彩笔、剪刀、旧图书等 3、音乐磁带 4、大幅背景图，各种漂亮的房子若干 三、活动过程： 1、观察学习，交流讨论 你想准备怎样为小老鼠装修房子，打扮它的家呢
”（幼儿讨论） 这里有几幢大班哥哥姐姐为其它小老鼠装修好的房子，你们想看吗
我们一起来欣赏一下（教师指导幼儿欣赏） 你们能为小老鼠把新房子打扮得比这些更漂亮吗
我们已一起准备了许多装修房子的材料，有些什么
等会儿，你们可以用这些材料来画画、剪剪、贴贴，装修小老鼠家的房子。
2、大胆想象，动手操作 幼儿自选材料创作，教师观察指导。
先完成的幼儿可自由欣赏别人的作品。
3、交流展示，体验成功 你是怎样为小老鼠打扮它的家的
你最喜欢哪幢房子，为什么
小老鼠这下高兴了吗，我们一起问问它
（我很开心，你们装修的房子都很漂亮，我马上就搬进去住，谢谢你们。
）
乔迁主持词开场白
咳咳，可借鉴： 各位尊敬的家长和小朋友们，大家好。
欢迎各位来到这里观赏各位小朋友的画作。
在孩子的笔下，显现的是他们的所见所闻与他们的真情流露，在他们的世界之中，有着大人所看不见的美，每一个孩子都是画家，在他们的笔下的画带上了他们新的色彩，今天，让我们一起去看一看他们的美丽创作。
幼儿花样篮球主持词开场白
比赛让我们一步步成长，每一步都是那样的铿锵有力，掷地有声，在这篮球场上我们凝结了太多的激情和风采
而今虽有一丝凉意，但却丝毫不能阻挡我们的热情。
下面，请允许我为大家介绍参加本次篮球联赛的各个代表队，他们是：??（各参赛队伍齐喊本队口号）
儿童舞蹈《猫鼠之夜》,要体现出大学生跟儿童合作的主持词怎么写呢?
你把这个东西给我，我可以帮助你拦截了，不知道你具体指的是这天晚上，听到“猫捉老鼠”
幼儿诗歌今天我们是初升的太阳主持词
儿歌：今天，我们升的太阳 今天，我们是幼小树; 明天茁壮成长，绿荫成行。
今天，我们是待放的花蕾; 明天，将花开满园，桃李芬芳。
今天，我们是潺潺的小溪; 明天，将汇成大河，汹涌奔放。
今天。
我们是初升的太阳; 明天，将放出万丈光芒。
看，鲜艳的红领巾迎风飘扬; 听，前进的号角已经吹响; 好好学习，天天向上， 我们将是祖国的栋梁!
幼儿园升旗的主持词
开场（男）亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨（女）亲爱的老师、小朋友们：（齐）大家好（鞠躬）
（男）新年的钟声就要敲响（女）新年的礼花处处开放（合）今天,我们欢聚一堂（男）让小朋友们用歌声和舞蹈来告诉你（女）我们是快乐的，我们是最棒的!（合）我们的晚会现在开始请欣赏。
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结束（男）欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，（女）相信我们的明天会更加美好
我们的新年联欢会到此结束。
（男）最后，衷心的祝福爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨新年快乐,身体健康,万事如意!（女）也祝福所有的老师和小朋友们健康平安幸福快乐!（合）新年快乐
