求一份歌曲大风车的主持串词
歌曲《大风车》 今天我们欢聚一堂，心情舒畅，让我们一起乘着大风车来唱我们欢乐的歌请欣赏二（2）班同学为大家带来的歌曲串唱《大风车》。
同学们，你们喜欢大风车吗
瞧风随着指尖跳动，开始旋转了。
请听《大风车》，掌声热烈一点
风大家都喜欢的玩具，相信《大风车》这个节目大家也一定特别熟悉吧
下面有请***同学家带来的歌曲《大风车》。
又一个暑假来临了，而你是大风车的主持人，这一期动画梦工厂节目主要是给小朋友放映喜羊羊与灰太
舒畅’确实不是本名(原来的名叫董丽丽)，她希望自己的心情永远舒畅，所以取了这个名字。
但这个名字很早已经使用了，现在已经成为她的正式名字，原来的反而成为曾用名了。
而且舒畅不太愿意提及小时候的事情，所以本名很少有人知道，去探究也没有什么意义。
央视少儿节目智慧树开场的主持词
智慧树上智慧果，智慧树下你和我，智慧树前做游戏，欢乐多又多【大概是这样
求模拟少儿类节目主持词
序曲：乐器合奏（曲目自定） 前奏后主持人上 [主持人入场词] 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上（时间你定）好
欢迎来到音乐系专场音乐会演出的现场，我是主持人***。
曾经有人说：“音乐是唯一一种全世界人民都能听得懂的语言。
”的确，在中国的音乐史上，我们的音乐家们创作了许多歌颂祖国、歌唱生活的音乐作品，使中国艺术走向了世界，也使世界人民认识了中国。
今天我们就在这里和大家一起——去聆听、去感受，那曾经和一直触动我们心弦的声音。
首先请欣赏独唱，演唱者*** [主持人串词] 天苍苍，野茫茫，风吹早低见牛羊。
那古乐府的诗歌里传唱的可是你
你起伏成一种姿势，嫩绿的肌肤里迎接着生命最初的呼唤，这博大宽阔一望无垠的柔美，到处翠色欲流，那就是我美丽的草原啊，那就是我魂牵梦萦的家。
请欣赏独唱，演唱者*** [主持人串词] 下面给大家带来的这首是刘文金先生创作于六十年代初的一首著名二胡曲,被誉为继刘天华之后又一个二胡作品的里程碑。
作品采用河南地方音调，描写了豫北人民对过去苦难生活的回忆,和对新生活的赞美。
下面有请***同学给我们带来这首。
[主持人串词] 解脱是云彩挣脱了风的束缚， 解脱是水流挣脱了河的束缚， 解脱是感受风儿的触摸、阳光的暖 幻想没有边缘、充满自由的生活 请听独唱，演唱者*** [主持人串词] 有一条江，蜿蜒在祖国的东北，那浩浩荡荡的壮丽至今让我怀想，还记得那奔腾的气势，还记得那的河沿的迤俪，还有那黎明的江边、洁白的玫瑰花。
请欣赏由***为我们带来的。
[主持人串词] 正月里闹元宵,金匾绣开了,金匾绣咱毛主席,领导的主意高。
二月里刮春风,金匾绣的红,金匾上绣的是,救星。
下面欣赏的是根据郭兰英老师改编的钢琴曲目，演奏者*** [主持人串词] 漫天风雪凋碧树，惟有红梅品格高。
那红岩上傲立的素魂，誓把冰霜踩在脚下的豪情，那红色年代的经典，激励无数英雄儿女奋勇向前的礼赞，至今让我们为之肃然，请欣赏独唱，演唱者*** [主持人串词] 那边红梅的赞歌还在耳边萦绕，这里红梅花儿却悄悄的开了，她那芬芳的灵魂，让冰封万里的大地重获新生，请听女声独唱，演唱者*** [主持人串词] 有一个人,他不仅是音乐神童的代名词,而且成为了全人类的文化偶像,成为了我们的空气,从古希腊罗马文明到现代文明,他伫立在最优秀的古典音乐文化的颠峰,只要迈开双脚去旅行,就不难发现一个人类文明中无所不在的名字——莫扎特。
请听钢琴独奏《莫扎特奏鸣曲k333NO.1》，演奏者*** [主持人串词] 听完了莫扎特，让我们把目光转向歌剧的艺术天堂，那来自歌剧的咏叹调里恒久魅力的声音——，演唱者*** [主持人串词] 还记得那天你来到我的窗前 手里握着玫瑰 站在风中徘徊 告诉我你要去远方 可是你一定要记得 那清风垂柳的心灵河畔 有我们爱情的房子 请听***为我们带来的独唱《爱情的房子》 [主持人串词] 他是一位音乐大师，他的一生创作了大量作品,包括九部交响曲,32部钢琴奏鸣曲,五部钢琴协奏曲,十部钢琴小提琴奏鸣曲,一系列弦乐四重奏等等，他的高度无人可及，他把自己的个性完全融入音乐之中，下面就让我们细细去品味，来自***的钢琴独奏《贝多芬第一奏鸣曲》 [主持人串词] 有一个名字，永远在我心中，那就是中国； 有一个声音，永远在我心中，那就是中国； 有一个形象，永远在我心中，那——就是中国
请听独唱《祖国在我心中》，演唱者*** [主持人串词] 是啊，祖国在我心中，那美丽的花园、整洁的道路、谦虚的性格，让我作为一个中华儿女倍感骄傲和自豪，我爱我的祖国，就象爱着我的生命一样
请听独唱《祖国之爱》，演唱者*** [主持人串词] 夜深了，蛐蛐在鸣唱，水流在欢歌，那美丽的声音，把我又带回了十九世纪的莱茵河畔，请欣赏钢琴曲《夜曲》，演奏者*** [主持人串词] 当曾经的女友寄给你结婚的请贴，我的战友你的心中是否也有一丝苦涩
当多情的姑娘送你她的发带，我的战友你心中的柔情是否也有波澜
我们普普通通，我们渴望辉煌。
当你的秀发拂过我的钢枪，你是否和我一样，在等待着我的歌唱。
下面就由***给我们带来这首《当你的秀发拂过我的钢枪》 [主持人串词] 这首《普朗克即兴曲之3》是普朗克15首为钢琴而作的即兴曲中的第三首，咋听之下象是信手拈来的即兴之作，而当你听完之后就能深深感受新古典主义的魅力，好了，也不多说，就让我们一起来静静欣赏这首由***给我们带来的即兴的普郎克。
[主持人串词] 如果给我一双翅膀，我就要去天空翱翔，那密密的林荫，不是我表演的舞台，我不是笼中的小鸟，我是自由的身体，请听独唱《林中小鸟》，演唱者*** 今天，我们欢聚一堂，一起迎接春的召唤 今天，我们欢聚一堂，共同聆听美的乐章
愿这芳香弥漫的时刻，永远留在我们心上。
愿这美妙欢乐的殿堂，永远留在你们心上。
谢谢大家
累死了。
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幼儿园环创手工展串词
尊敬的各位领导： 大家 好
非常欢迎各位领导来我园指导工作
我是***，很高兴为您做本次活动的讲解员，在此，请允许我代表幼儿园的全体老师和小朋友向各位领导不辞辛劳的莅临指导，表示热烈的欢迎与感谢
并真心希望我们幼儿园的风采可以洗去您旅途的疲劳。
首先，请允许我简单的介绍一下我园的基本情况：幼儿园占地总面积 2600多平方米，建筑面积1600多平方米，先后投资110余万元，设有大、中、小10个教学班，在园幼儿园345人，教职工12人。
我们幼儿园地理位置优越，环境优美，空气清新。
她以新颖别致的外观设计、生动活泼的风格造型、绚丽多姿的典雅色彩，构成了八湖镇一道亮丽的风景线。
来到我们幼儿园的大门右面是我们幼儿园的宣传栏，我们将分为“幼儿良好行为习惯”、“家园互动”、“安全教育”“活动剪辑”四个方面向家长展示幼儿园的信息和幼儿在园表现，以此来鼓励幼儿，发动家长，让家长和幼儿园共同承担起养成教育的重任
走进幼儿园映入眼帘的是幼儿园的户外活动场地，因幼儿园刚刚完成建设和搬迁，院墙还不能美化，大型玩具还不到位，但我们非常重视户外活动场地的整体布局，我们准备这样设计，注重动静和色彩的搭配，设计为彩绘区、沙池区、竹林区、玩具广场、独木桥区，动静交替，给幼儿感官上多种刺激，顺从幼儿好奇易动的天性，给幼儿留下联想的空间。
各位领导所见到的南墙我们将利用彩绘的方式向幼儿展现喜闻乐见的故事和动画形象，主要抓住“童心世界”这一主题，将场地充分还给孩子，生动易懂的教育图画，教会孩子们学礼仪、懂礼貌、炼身体……这边几幅巨大的图画一下子将我们带入了神秘的童话世界这里，我们还给孩子的是一个多彩的童心世界…… 现在大家随我来到的竹林区，也是幼儿沙池区，碧绿的竹子下是孩子喜欢的沙池，在这里孩子们可以发挥想象的空间，玩耍、游戏和乘凉。
西面的活动室是幼儿园的舞蹈教室、多功能室、会议室兼活动室，会议室的前面这个细长的走廊是独木桥区，我们将利用汽车轮子建构幼儿园的独木桥，幼儿每天经过此地去卫生间，不仅可以锻炼幼儿的平衡能力，还可以节省幼儿园活动场地。
幼儿园的大型玩具主要分布与北面和南面地区，孩子们每天在老师的带领下，排着整齐的队伍在这里玩耍，他们不争不抢，秩序井然。
户外活动过程中，孩子们既锻炼了身体，还养成了自主排队、互相谦让、勇敢坚强的优良品质。
整座教学楼用五彩斑斓的立邦漆进行粉刷，给幼儿一个充满温馨、和谐、梦幻的世界，这里将成为孩子们成长的乐园。
现在大家随我步入的是幼儿园的大厅，在大厅中主要凸显的是“我和春天有约”，在大厅西边将是一个很大的仿真大树，楼梯两侧是用竹子搭建的小房子，亦真亦假的大树、青青的小竹排给孩子们一个美丽的、童话般的世界。
大厅两侧将是幼儿园各种制度、办园理念、教师和孩子的活动剪影，我们将采用不规则的形状和多彩的颜色来制作，并把莲藕之乡-荷花这一因素渗透到大厅两侧的的设计里。
楼内大厅和走廊采用彩色立邦漆粉刷，一楼主色调是淡黄，辅以玫红、果绿、橘红、淡蓝等廊柱，给孩子一种彩虹的视觉。
下面的瓷砖部分放手给各班，分区域设计家园、孩子作品展示、巧手制作等栏目。
上部分将用简洁纯美的框画点缀，在廊顶再稀稀疏疏的垂下几条落藤和花，还有孩子喜欢的各种吊饰。
一楼东侧是中班，现在我们步入的是中一班，中一班主题是“花的海洋”，春姑娘来了，将花儿洒满大地，将欢乐带给每一个小朋友。
为了给孩子们一个温馨的休息环境，教师设置了早上、中午、晚上的情景主题，伴随着太阳公公闭上眼睛，小宝宝也要睡觉了。
自然角是幼儿认识自然界的窗口，它为幼儿提供了天天接触，长期观察、亲自管理、动手操作的活动场所。
在这里，孩子们为自己种下的种子发了芽而感到喜悦和骄傲。
这一切为孩子们增添了童趣，开阔了视野，激发了好奇心。
同时通过管理，学到了简单的劳动技能，萌发了对动植物的爱怜之心，陶冶了爱自然的美好情感。
大自然这个丰富多彩的物质世界很值得我们用心挖掘和利用。
游戏和玩教具是幼儿阶段认识世界，实现身心发展的主要途径和学习方式。
小小建构区、小小巧手、玩具角、操作区、娃娃家等区角，通过教师和幼儿一起动手设计的自制玩教具，更能贴切幼儿的生活，很多玩教具的材料都是我们平时没用的东西，让幼儿体会到变废为宝的喜悦。
在这个区域活动中，我们还投入了大量的材料，让幼儿自己去动手操作，让幼儿在操作中锻炼各种能力。
请各位领导移步到中二班，引入各位领导眼帘的中二班的吊饰，通过树叶的堆积，让孩子们在环境中找到春天的变化，感受绿色生活，中二班的主题是“春天的童话”，通过小动物们在春天的表现，认识到春天的到来，让孩子们亲身体验、感受。
请各位领导随我移步到中三班，中三班是一个中小班，幼儿入园时间比较长，但是还没有到中班的年龄，本班共三十名幼儿，教师体现的主题是“风车转转转”，简单的风车让孩子们找到春天的风景，了解春天的一些小知识，中三班最大的特点就是采用自然物品的利用，树叶和柳条简单装扮，形成一个独特的风景。
我们现在来到的是小三班，小三班的主题是“成长的足迹” 宝宝们刚刚入园一个多月的时间，离开家之后需要自己慢慢的走到小伙伴和老师的身边，我们的宝宝将一步一个小脚印，走好人生的第一步，后面的环境主题墙是孩子们最熟悉的家庭环境，春天来了，小鸡仔在院子中寻找自己的食物，展现一个温馨、可爱的主题。
小班幼儿年龄较小，刚入园的这一学期他们会有焦虑感，为了使他们尽快的适应幼儿园的生活，我们用极其温馨的材料布置了娃娃家，在这里既有童话般的布置，又有各种各样的玩具，其中大多数玩具是让孩子从家里带来的，主要的目的就是让幼儿能感觉到幼儿园就是自己的家。
请各位领导随我移步到小一班，小一班的环境主要是通过“勤快的鸡宝宝”向幼儿展现的是勤劳、活泼的精神风貌。
请领导随我移步到小二班，小二班的主题是海洋世界，蓝色的世界，让宝宝们充满好奇、充满求知。
满教室的迎春花让宝宝在温馨、祥和的环境中进入梦乡，小二班的自然角是一个饲养小金鱼、小乌龟及各种植物的区域，在这里幼儿可以尽情的探索有关动物，植物的有关知识。
请领导移步随我到二楼，您所看到的二楼楼顶我们将采用大大的球花吊饰进行装饰，走廊两侧将是教师的精美制作和绘画。
我们现在来到的是大一班，大班在现经典故事，大一班的经典故事是“猴子捞月”，大班的孩子们主动性和探索性较强，在区角活动中大多是孩子们的作品，幼儿在教师的引导下变废为宝，根据自己的生活经验结合活动主题自行建立区角，比如在“小小超市”区域活动中这个组的小朋友发现还少哪些商品，在第二天上学时自己就会自行带来，这样不用在老师的要求之下慢慢的充实材料，体现小主人翁的态度。
请各位领导移步随我到大二班，大二班的主题是“夏天的到来”教室的美化充分让孩子们自主操作，“花儿喝水了吗
”“数字游戏”等让孩子们善于观察、善于发现。
请各位领导移步随我到大四班，本班所展现的是一个阳光沙滩主题，大大的椰树，田园般得小房子让孩子们心旷神怡。
请各位领导随我移步到大三班，大三班的整个教室是由几个故事组成，分别是“小益达的春天”、“天天锻炼身体好”。
请各位领导，随我到接待室稍作休息。
再次感谢各位领导在百忙之中莅临我园检查指导工作，请允许我代表我们幼儿园的全体老师和小朋友，向各位领导的莅临指导再次表示衷心的感谢，恳请各位领导留下您宝贵的意见。
在今后的工作中，我们会更加努力，为农村学前教育的发展做出应有的贡献
