我们学校要举行诫子书的诗朗诵和合唱比赛，请哪位好人帮忙写下主持词，谢谢了
男：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”这是谁的诗句呢
女：这不是诸葛亮的《诚子书》么
男：是啊
女：那好，我们今天就来体会一下
男和女：现在我们开始一起聆听这隔近百年的诗词
这是在两个主持人的开头，如果只有一个人自己可以改一下
诗歌朗诵会主持词有哪些
当圣诞夜的雪花落下，时间默默昭示着又一个岁月的逝去。
而我们的青春未曾因此停下前进的脚步，一张新的扉页等待我们的编纂，一首新的赞歌又待我们去创写
莫叹时光流逝岁月不待人，莫吟诵“白发三千丈”、“白头搔更短，浑欲不胜簪”，我们不是豪迈的李白，不是忧愁的杜甫，也不会是他们。
我们是青丝正飞扬的少年，有着烦恼却有更多的活力
让我们的在新的一年里，有热烈的青春谱写更美的人生，不留下愁人的遗憾
接下来，让我们聆听着××的诗朗诵《新年致辞》来迎接新一年，新片段
《新年致辞》为我们迎来了值得期待的新一年，在新的一年里会有怎样的事儿发生我们尚不可知，会有神奇的是发生吗
我们不知道。
但在过去的记载中我们却可以发现那些令我门惊咋的事儿。
接下来请欣赏评书《封神演义》那些神奇的事儿总让人回味无穷，但还有一种东西一样让人难以忘怀，那边是爱。
亲人的爱，朋友的爱，情人的爱……总是爱不完，而后久久在心中回荡。
让我们一起倾听合唱《爱因为在心中》，感受这世间的爱
爱会令人哭，令人笑，令人喜怒无常。
而相声则总带给你无穷的欢乐。
接下来让我们看看单口相声《小话西游》给我们带来怎样的欢乐看着大家的笑颜，看来《小话西游》确实令人发笑不止。
那么用灵动的口琴吹奏的《海阔天空》又会给人带来怎样的感受呢
是平静还是欢愉
请欣赏……有了音乐的感动，我们还需要视觉的刺激来将新年的气氛推得更高
那么就将这个任务交给现代舞《Hey Mr. Big》吧
请欣赏……刚才一直都是大家看着表演，现在让我们一起融入舞台吧
大家说一起来参加，好吗
（回答：好\\\\(^o^)\\\/~）Ok，那第一个游戏是……（介绍，规则说明）一个当让不够劲儿，要玩就玩一双如何
第二个游戏是（同上）时间总是飞快，特别是快乐的时光。
不得不遗憾地说，元旦欢庆到此结束了，就让我们相约明年的同一时刻，大家欢聚时心中无遗憾
幼儿园合唱节主持词
幼儿园合唱节主持词【篇一：幼儿园唱歌比赛主持稿】各位领导，各位来宾，各位家长，各位参赛的小朋友们，大家好
歌是人们的心声，歌是时代的呼唤，童年的歌更是人生中回味不尽的彩色的梦
在这洒满阳光鲜花盛开的日子里，我们迎来了中班组唱歌比赛。
今天，就让我们用动听的歌声唱出幸福的喜悦，一起来歌唱明天的希望。
小朋友你们准备好了吗
现在我来宣布一下评分细则。
1、歌曲内容健康向上，形式活泼。
2、音色明亮，有较好的音质，音调，唱歌准确，吐字清晰。
3、理解歌曲内涵，恰当把握旋律节奏，感情投入，到位，歌曲处理及动作设计恰到好处。
首先请欣赏第一支歌《马兰谣》。
2号选手做准备。
4、具有一定的演唱技巧，综合素质佳。
5、仪态自然，服装整洁。
本次参赛共有10名小选手。
在分值在86——95之间，10个分任意打不出现重分。
我们会根据评委评分高低，去掉一个最高分，一个最低分，所有评委的总分为幼儿的最后得分。
中班组唱歌比赛的决赛已经全部结束，工作人员正紧张地对比赛成绩进行统计，过一会儿，我们将举行颁奖仪式。
掌声祝贺他们
歌声连系着你我，歌声传递着友情，歌声诉说着童年故事
愿每个孩子都能愉快地放声歌唱，唱出理想，唱出未来，唱出最纯真的天籁之音
中班唱歌比赛到此结束。
【篇二：幼儿园诗朗诵歌咏比赛主持词】幼儿园诗朗诵歌咏比赛主持词幼儿园诗朗诵歌咏比赛主持词a：亲爱的老师们
b：可爱的小朋友们
合：大家下午好
a：五月
诗朗诵《相信未来》主持人如何串词
每个人都有未来，每个人都有梦想，那么怎么才能在未来的岁月中实习自己的梦想呢
让我们相信自己，相信未来，有付出就会有收获，相信你的未来不是梦，请欣赏诗朗诵《相信未来》
急求《没有共产党就没有新中国》合唱前一分钟诗朗诵稿
女：敬爱的老师。
亲爱的同学们。
合：大家好
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：赞美那些古代的诗人们，是他们谱写出了一首首动人的诗句。
男：我们吟颂那些优美的诗文，它们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶。
女：读千古美文，同经典相伴。
男：诵中华经典圣贤同行。
女：让中华经典的千古风韵在我们心漾。
男：让传统文化的精髓伴我们诗意飞翔。
女：，我们将走进唐诗的海洋，一起感受诗人的“胸藏文墨虚若谷，”“腹有诗书气自华”。
大合唱朗诵词
第四环节诗朗诵+大合唱活动策划书一、活动内容：准备工作：1．歌曲选择（《中国共产主义青年团代团歌》或者其他。
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）（至少两首）(看时间一首也行)2．诗朗诵的选择3．制作PPT4.需要话筒两个（找老师解决）（男女各一个诗朗诵）5.合唱15人活动流程:1.首先，主持人宣布活动开始。
2.背景PPT展示。
(2个诗朗诵一个唱歌一个不能一样)3.人员上场站位开始诗朗诵4.朗诵完毕集体唱歌==5.唱完下台掌控交给主持人附录祖国啊，我用青春的名义为你歌唱谁在黄土地的富饶里,耕种着自己坚韧不拔的名字。
谁又在母亲的微笑里,把一切一切的苦难轻轻飞渡。
祖国啊，当我用青春的名义,为你骄傲的歌唱，又怎能抑制那激动的泪水夺眶而出。
可是，妈妈!其实我并不想哭,因为我深深的知道，我善良的母亲，曾经含辛茹苦。
不是我想哭，妈妈,盈眶的热泪其实是一种倾诉，当雄壮的国歌响彻云霄,体内沸腾着龙的血脉，这就是我挺直脊梁的惟一缘故。
这就是我、挺直脊梁的惟一缘故。
无法忘记，伤心的母亲用血和泪浇灌着被肆虐的故土，无法忘记，坚强的母亲用双手捡拾儿女们带血的头颅，一声响雷击破久以沉默的天空，你英雄的儿女把五四的旗帜插上祖国的故土，中华民族沐浴着一场壮丽的精神日出。
那一天，无数的青年，走上了街头面对淋漓的鲜血、惨淡的人生，他们的呐喊如同一阵阵惊雷，激荡着这昏睡的土地他们就像一束束火焰，在曲折的道路中蔓延，盛开成五月绚丽的花朵此后，他们加入到
