厨艺大赛主持词
金秋十月 是收获的季节在这片古老的黄土地上硕果飘香 荷包飘香烹饪飘香有宾朋自四方来其乐融融其喜洋洋我们用丰收的凯歌祝贺我们的节会我们以节会的方式庆祝我们的丰收丰收是我们的盘中餐 杯中酒丰收是我们的向往和追求民以食为天食以烹为飨高天黄土 厚以载物万类霜天 物以求工我们从历史走来从茹毛饮血、刀耕火种到满汉全席、川粤大菜从麻辣火锅、清汤羊肉到三明治、肯德鸡、汉堡包……烹饪是人类文明的光标刻录着人类进步的轨迹烹饪是社会发展的标尺度量着我们迈向小康的距离烹饪是技术 更是创造烹饪是艺术 也是文化……今天我们以竞赛的方式展示我校的烹饪技艺这里我们以创造性的劳动诠释我们对烹饪文化的理解今天我们用自己的双手展示我们对父母最深情的感谢
老年产业活动策划（包括开幕闭幕、主持词、适合老人玩的娱乐活动）
厨艺大赛新一届的厨艺大赛就要开始了。
小兔知道这个消息后开心极了，因为她最爱、最拿手的就是做菜了
她还听说这次的奖品非常丰厚。
小兔说：“我绝对不能放过这个机会。
”说完便兴高采烈地报名去了。
到了比赛这天，参赛的选手可真多呀
有小猫、小狗、小鸭兄弟、小马、小牛……选手们一上场就展开了身手，生怕落后于人。
小兔拿出一个大大的白萝卜，把萝卜竖立起来，然后左边切一下，右边刻一下，一会儿就把萝卜雕成了一个白城堡，然后又拿出一个红萝卜，用刀雕成一朵朵小花，点缀在城堡周围，最后，加上准备好的配料和调料放到锅里蒸熟。
时间到了，大家纷纷把自己的作品端给评委品尝。
评委们经过讨论，最后宣布胜利者是——小兔。
小兔领到了精致的奖杯、好看的裙子、新奇的学习用品和很多好吃的食物，心里别提多高兴了
心想我一定要继续努力，把菜做得更美味
第2篇：厨艺大赛我很贪吃，只要是能吃的我都吃。
我觉得，天天炒菜、做饭很没有意思，于是，我便想和姐姐举行一场有趣的厨艺大赛。
今天姐姐来了，我便把这个想法告诉了她，姐姐听了十分喜欢。
这样，厨艺大赛就拉开了序幕。
比赛开始了，限时为两小时。
我和姐姐穿上围裙，开始争分夺秒的比赛。
我拿起菜刀把黄瓜切得奇形怪状，有三角形、平行四边形、正方形……真让人哭笑不得。
我又拿起虾米，把它和黄瓜放在锅里，倒入油，就开始我的吸星大法炒菜功。
我拿起锅和铲子左炒炒，右炒炒，上上下下，左左右右，直到香味出现为止。
在加点盐加点味精，哇
好香呀
我还不罢休，又拿起菠萝和白菜、萝卜和酸甜酱。
我把菠萝的皮削好，把菠萝切成块。
再把白菜和萝卜切成片，一切准备就绪，我把菠萝、萝卜和白菜倒入锅里，再倒入酸甜酱，炒了炒，一阵香味扑鼻而来。
我赶紧尝了一口，哇
真好吃。
我看了看姐姐，只见姐姐正流着口水看着我呢
哈哈，这次比赛可真有趣
第3篇：厨艺大赛今天舅舅烧了一桌的菜给我们吃，有红烧肉、啤酒鸭还有好多好多好吃的东西呢
爸爸尝了这菜说：“恩，好吃是好吃，但是还是我烧的好吃多了
”“是吗
那就比比看
”我凑起了热闹说：“好好好
我来当裁判
”爸爸说：“好
比就比
”妈妈说：“不行不行，一个裁判不够，再加上晨晨，昌昌，还有我
”我们裁判就坐，第一位选手（是我爸爸）进入厨房。
过了几分钟从厨房飘来，浓浓的糖醋味。
是糖错排骨
还是我最爱吃的……西湖醋鱼
过了一会儿。
爸爸端上一盘西湖醋鱼，（老爸可真会挑菜，挑了我最喜欢吃的，这不摆明的让我投他的票嘛
）仔细的看了看。
一条鱼上，浇上一层浓浓的糖醋酱，上面再撒上几粒葱花。
真想赶快拿起筷子吃一口。
但是要等第二位选手将他的菜烧好之后才能吃我最爱的西湖醋鱼，只能将我的口水往肚子里咽，忍一忍吧
第二位选手终于去厨房了。
不知道他要烧虾米东西哦
他在厨房呆了十几分钟呢
终于出来了。
端上了一盘麻辣豆腐。
几块嫩嫩的豆腐上一层香浓的辣酱。
终于可以动筷子了，先尝了一口我最爱的西湖醋鱼。
呜呼~香啊
鲜嫩的鱼肉，配上又酸又甜的糖醋酱。
色香味俱全，一级棒，什么叫人间美味
这就是。
再来尝尝那盘麻辣豆腐。
尝了一勺，哇够辣的哈
不过也超棒的，辣辣的豆腐，够劲
而且，吃了以后还有浓浓的辣乡，留在嘴里。
没一会儿两盘菜就被我们四个评委清空了。
两盘菜都不错，该评谁赢呢
经过我们的一番激烈讨论，最终决定：平局。
（哈哈明智之举，谁也没得罪
）第4篇：一次厨艺比赛烧饭做菜本是大人们的事情，可这次我们班组织了一场别开生面的烹饪大赛，让我们这些孩子以试身手。
老师先给我们一个“小菜单”让我们任选一道菜，不过不能重复选用，并且每组选五位选手参加。
这几道菜是：凉拌豆腐、凉拌莴笋、凉拌西红柿、凉拌黄瓜和香菜拌花生，我有幸被选为“种子”选手，于是我毫不客气地点了香菜拌花生。
比赛开始了，五位做黄瓜的“大厨”首先上场。
只见他们不停地挥动着自己手上拌菜的厨具，上下翻飞，犹如绣花女手中的针线来回摆动看的人眼花缭乱，不一会儿一道可口的凉拌黄瓜做成了，且不说味道如何，光盘里的摆设，就令人垂涎欲滴。
在看看场下的观众，他们目不转睛地盯着台上的选手们，可他们还是没忘为本组参赛选手欢呼着。
你瞧，我们这组丁子潇做的凉拌豆腐就欠缺了点，只得了四分。
而刘蕊做的凉拌西红柿不但外观漂亮，而且味道也很鲜美，连评委张老师看的都不忍下口了，这哪是菜，简直就是一件雕塑品。
她先用黄瓜皮做成荷叶状，再把小西红柿切成四瓣摆成荷花，周围配上胡萝卜、黄瓜，最后在荷花上撒上白糖，一道菜就成了。
我给它起了个名字叫“冰上仙子”。
比赛结束了，我们吃“自助餐”的时间到了，只见，有的同学狼吞虎咽，有的在细细品尝……反正各有各的吃法。
第5篇：酷儿与我厨艺大比拼今天，校园旋起一阵风波。
酷儿自称为厨神。
我非常不服气，站出来向酷儿说：“凭什么你自称为厨神，我要向你挑战
”酷儿答应了我的挑战。
第二天来临了，我与酷儿的比试开始了。
第一关比赛的主料是青椒。
酷儿拿起菜刀“咔咔咔”青椒切好了，我看地目瞪口呆，台下的观众一直叫“哇”。
不过我也不赖，慢慢地把青椒给切的一样大小。
比赛时间到，酷儿做的菜叫碧玉妆成一树高，我做的菜叫万条垂下绿丝涛。
结果酷儿赢了。
我赶紧试了酷儿的菜，鲜嫩多汁，香甜可口。
又试了我的菜，哎呀，干巴巴的，难吃死了。
我这关认输了。
第二关的主料是玉米。
我拿起菜刀“嚓嚓嚓”原本一块硬肉被我切成了肉泥，台下的观众看的两眼发直。
酷儿也不爽，拿起油锅烫热油把玉米丢下去，“啪啪”玉米顿时成了一个个爆米花，大家也看得眼直。
时间到，我做的菜名叫玉米肉，酷儿的菜叫爆米花。
这关我赢了，酷儿不相信，试了我的菜，真是吃了仿佛走进了春天，而吃了自己的菜，觉得好像走进了冬天。
第三关的题目是饭后甜点。
我细心地切菠萝，酷儿细心地做蛋糕。
时间到，我做的是可口果冻，酷儿做的是柠檬蛋糕。
结果我们打成了平手。
以后，我和酷儿开了一家酒店，我们的菜是远近闻名、绝食无双
人称我们为“厨神两朵花”。
第6篇：大闹厨房想必大家一定看过《大闹天宫》吧，那里面的孙悟空可是活灵活现啊
在我们家，我也当了一会孙悟空。
那一次，我可帮孙悟空丢尽了脸。
那一天，我从学校回家的路上，碰见了一大片人正在看真人表演的大闹天宫，可真是像那么一会事，演的活灵活现的，就像电视里演的一样。
我回到家，就一溜烟似的飞冲进厨房，一看妈妈正忙的满头大汗，东一把西一把的在抓什么东西，我跑过去学着孙悟空的样定睛一看，啊，原来妈妈正在抓蟑螂，妈妈叫我去抓它们，我坚决的摇了摇头：“妈妈，要叫我孙悟空我才去抓
”“好的，孙悟空。
”我听了妈妈的话，就操起木棍，朝蟑螂砸去，一个，两个，三个……蟑螂死在我棍下的不计其数，可还是有那么一两个逃过了这次“大灾难”，突然，一只蟑螂飞快的朝我冲来，看来这是一只不要命，一心想要报仇的蟑螂，那蟑螂一棍就被我打死了，忽然，我觉得背后奇痒，原来是只蟑螂，“啊
有蟑螂啊
快打呀
”我吓得失声尖叫，这蟑螂竟也会声东击西，我朝自己背上打了好几掌，直把背上打红了为止，那蟑螂才被我杀了，终于，我们的厨房浩劫总算是结束了。
我从这件事情看出不能像孙悟空一样只靠武力是不能很好的解决问题的必须要以智取胜。
第7篇：厨艺大比武这几个月来，一直是我爸爸做饭，而我妈妈却像丫鬟一样，给爸爸拿盐倒醋。
有一次，我爸爸不在家，我妈妈迫不得已，才做了一顿饭。
幸亏，做饭的一些料也还记得放多少。
这几天，我妈妈做饭做上瘾了，爸爸这几天想做饭也做不了。
最近，他们总为做饭而吵架，于是我和哥哥就商量着，利用周末的时间，让他们比一比厨艺，如果谁做饭做的好吃，就让那个人做饭。
我们一告诉爸爸、妈妈，他们就立刻同意了。
他们是参赛人，而我们就是评委了
终于，挨到了周末，我们期盼已久、动人心魄的厨艺大比武就要开始了。
一开始，妈妈就已经准备好做京酱肉丝的材料，可谓是万事具备，只欠东风了。
爸爸也准备好了做玉树麒麟生鱼的料，等待着评委们喊一声“开始”
就开始做他们的美味佳肴。
首先，妈妈先把几个辣椒，切成条然后，把切好的辣椒条放进锅里炸妈妈又把切好的肉丝放进锅里，和辣椒一起炸炸了10分钟后，就把它们捞进盘子里再放上一点葱接着，在肉丝上抹上甜面酱，这盘京酱肉丝就做好了
爸爸的玉树麒麟生鱼也相继做好了。
该我和哥哥这两个评委给他们打分了，我们先尝了一下妈妈做的菜，妈妈一直追问她的成绩，可我们光顾着吃，根本没听见，这是，妈妈才醒悟过来连声说道：“我们上当了，我们上当了
”爸爸愣了一下，才知道我们是想吃他们的拿手好菜，才举行了这场厨艺大比武
第8篇：厨艺大比拼大年三十，家家户户可热闹了，有的在忙着包饺子；有的在忙着做年糕；有的在贴春联……我们家则举行了一个别有新材的厨艺大比拼参赛者是经常下厨的妈妈和好久都没下厨的爸爸，我和哥哥当评委。
比赛双方准备好材料后，我大声宣布：“比赛开始
”爸爸做的第一道菜是“爆炸头”。
他信心十足地拿起锅铲，将配好料的鱼肉放进烧滚的油锅里。
只见爸爸小心翼翼地用锅铲和筷子翻滚着鱼肉，生怕鱼肉粘了锅，不久，香喷喷“爆炸头”就做好了。
另一边的妈妈正不慌不忙地配酱，她先在碗里犯了一些豆粉，再接了些清水，拿着筷子不停搅动，接着在放入番茄沙司、糖、醋等，一切就绪后，妈妈开始做“火烧云”。
只见妈妈将半熟的排骨和配料合在一起，往锅里一倒，熟练地用锅铲搅了搅，不久，一盘色香味俱全的“火烧云”就做好了。
我和哥哥谗延欲滴过了一会儿，餐桌上的菜越来越多，爸爸完成了“金玉满堂”等，妈妈完成了“鲤鱼跳龙门”等香喷喷的菜引得我们评委口水直流。
我和哥哥先品尝了爸爸的“爆炸头”，我用筷子夹了一块，蘸了点酱汁，放入嘴里，哇
又松又脆的鱼肉配上又酸又甜的酱汁，真是美味无比
接着，我和哥哥尝了妈妈做的“火烧云”哇
火红色的酱汁在形状各异的排骨上，真像傍晚的火烧云，好看极了
最后，经过几次品尝，我大声宣布：“2011年春节厨艺大赛冠军是——妈妈。
因为爸爸在‘金玉满堂’里忘放盐了。
”就这样，厨艺比赛就在一片笑声中结束了第9篇：艺术电视大赛选拔赛今天是个特殊的日子，准备了几天的比赛，终于要表演了。
参赛下午两点准时来到太原电视台，我的搭挡刘香贝已经来了，还有许多的小朋友和家长，每个小朋友打扮的花枝招展，妈妈在报名处给我俩签了到，领了参赛号，又领着我俩一起去拍外景。
拍外景的小朋友也很多，都是按参赛序号轮流上场。
有一位叔叔拿着摄影机，一个阿姨拿着话筒，大家都对着镜头展示自己。
轮到我俩上时，我们三步并两步走上去，对着镜头向大家介绍自己。
这个环节我们也没什么准备，只是来时临阵磨刀编了几句。
拍完外景，我俩迅速到了演播室，这个演播室对我来说并不陌生，但是我非常喜欢这个舞台，它即锻炼了我，也展示了我。
按序号我们分到第二场，这样我还可以观看第一场小朋友的演出，看着同龄小朋友唱得那么好，真是羡慕。
希望自己也能表现得非常棒。
幕后当第一场小朋友演出完，轮到我们第二场演出了，我心里尤如有只小兔子，忽上忽下剧烈地跳动着。
看到后台有许多卡通人物，我们就在一起玩，很快就忘了紧张和压力。
功夫熊猫那胖胖的身体太可爱了，我教他几个动作，他跟着学，圆圆的身子一扭一扭的，真好玩又好笑。
当我问他为什么只有四个手指头时，他对我说那只手指头被他吃掉了，我被他的回答逗笑了，后头的小朋友们都和卡通人物玩着，漂亮的米妮，聪明的米奇，可爱的维尼都在和小朋友嘻笑着，我们仿佛到了迪斯尼乐园一样，完全忘记了后面的比赛，要不是工作人员催我们要上台了，我还在和卡通人物玩着呢
演出当主持人说让我们上场时，我俩手拉手向舞台中间走去，随着音乐唱起那首《外婆的澎湖湾》，所有的灯光照射在我们的身上，眼前很多摄像机在舞动着，下面有很多观众，我看到妈妈举着亲友牌，也随着音乐摆动着，唱完后我们又和58号选手一起与美丽的米尼互动，放松了一会儿，评委给我们打分，要去掉一个最高分，去掉一个最低分，才是最后的得分。
不过当时还不能公布成绩，工作人员告诉我们，让我们十号上网查成绩。
后台下了台，我又和功夫熊猫在一起玩，功夫熊猫被我期负得不知干什么好，我一会捏捏他的鼻子，一会儿拍拍它胖胖圆圆的肚子，一会摇摇它那粗粗的胳膊，一会儿抱着它玩，功夫熊猫一点也不生气，也和我们疯狂着。
最后的拉票不知不觉所有演出结束了，该让所有的小演员们上台，让每个人都有15秒的拉票环节，有人唱歌，有人跳舞，我俩朗诵了一首古诗，评委老师还点评了我们的演唱、着装等等，我觉得她讲的非常好，给我又上了一堂课，让我又增长了知识。
感受在回姥爷姥姥家的出租车上，妈妈夸我表现很好，进步了很多，希望我再接再励。
我知道“台上三分钟，台下十年功”，虽然我现在做不到最好，但我会去做好，每一次锻炼我都会从中吸取经验，妈妈说这也是成功。
第10篇：新闻稿--第九届CCTV少儿艺术电视大赛山西选拔赛为了活跃广大少年儿童业余文化生活，拓展少年儿童各项本领，6月第九届CCTV少儿艺术电视大赛山西选拔赛在太原广播电视台开幕。
这次选拔赛有来自全省近千余名选手报名参加选拔赛。
大赛组委会按声乐、器乐、舞蹈、小主持人四大项进行比赛选拔，每项都是利用周六周日分八个场次组织比赛，选拔出各专业项目前20名代表山西省参加全国比赛。
这次选拔赛邀请了我省数十名专家学者担任评委，日前选拔赛还在紧张激烈地进行中。
第11篇：我得了文艺大赛第一名下午逛街回来，看见爸爸正在玩电脑，我也很想玩，可妈妈先让我写完书法才可以玩，然后妈妈自己去玩，我吐了吐舌头，拿起毛笔写起字来了。
写完后，我问妈妈能不能玩了，妈妈好象没听见似的，过了一会，她才说：“睿，你得了第一名
”我听了莫名其妙，什么得了第一名
妈妈说：“全国少儿才艺大赛你得了第一名，还有付牧遥也是第一名。
”我听了高兴极了，连蹦带跳到妈妈身边，拿着鼠标一点点地看，当我看到唐睿琪的名字时很兴奋，这是我第一次参加网络比赛，真没想到我能得奖，更没想到得第一名，平时妈妈总是说重在参与，得不得奖并不重要，今天获奖妈妈告诉我别骄傲，后面有很长的路要走，我也知道以后要努力，好好写作，为自己的成长之路打好基础。
我会更加努力，也不会为这成绩而骄傲，我也有很多不足，以后慢慢改进，做一个比较完美的孩子。
妈妈的话：睿睿看见自己获得第一名，其实并没有她写得那么高兴，很平淡，我觉得这样也很好，不要把那些奖看得太重。
第12篇：艺术之旅利用寒假，艺术团及合唱团的师生们，搭乘国际航班远赴欧洲，参加了2013年相约维也纳--奥地利中国艺术节，首站便是世界浪漫之都--巴黎。
如果说世界是个由万紫千红构成的花园，那么巴黎无疑是其中最美艳的玫瑰；如果说世界是件华美异常的礼服，那么巴黎当然是其中最高雅的蕾丝；如果说世界是条由各种宝石串起的项链，那么巴黎绝对是其中最光彩的珍珠；如果说世界是个由各种乐器组成的乐队，那么巴黎无愧是其中最雍容的钢琴。
当我们坐着大巴车从戴高乐机场到巴黎市区时，一个美丽且充满了智慧的贵妇，在自己华丽时尚的艺术沙龙里，接纳着世界各地的朝拜者。
谈到艺术，不得不提一个享誉中外的顶级艺术殿堂--卢浮宫，一个令全世界艺术家所倾倒的豪华宫殿。
在卢浮宫内，有着近于奢华的装潢和数以万计、价值连城的收藏品。
其中以《米洛岛的维纳斯》雕像、《蒙娜丽莎》以及《萨姆特拉斯的胜利女神》石雕最为着名，号称镇馆三宝。
从我个人观点来看，认为《蒙娜丽莎》是三幅作品中最经典，最有代表性的。
因为她那神奇而专注的目光，那柔润而微红的面颊，那由内心牵动着的双唇，那含蓄、模棱两可的微笑，总让人琢磨不透……在一幅画中，光线的变化不能象在雕塑中产生那样大的差别。
但在蒙娜.丽莎的脸上，微暗的阴影时陷时现，为她的双眼与唇部披上了一层面纱。
而人的笑容主要表现在眼角和嘴角上，达.芬奇却偏把这些部位画得若隐若现，没有明确的界线，因此才会有这令人捉摸不定的神秘的微笑。
《蒙娜丽莎》画中的那一双手也是令人赞赏不已。
这双手其表面衔接得天衣无缝，根本无法看出笔的用法。
从达·芬奇自己的笔记中我们得知：他使用的是按他的特殊要求制成的笔，是薄薄的软笔，他认为用这种笔画皮肤最好，而且还用了大量的油，用轻快的笔法一层层透明薄涂，以他特有的技法把这双手画得很美而且十分含蓄。
除了浪漫的巴黎，我们还去了奔跑着的斯图加特，典雅委婉的维也纳和神秘的布拉格。
在游学期间，我们不仅领略了不同国家的风土人情，同时也收获了纯真的友谊，几个男生围坐在一起唱着《老男孩》，坐在金色大厅里，欣赏着合唱团带给我们动听悦耳的歌曲。
伴着歌声，我们都已慢慢长大，向出国前懵懂的我说再见
短短十天，光阴似箭，但永远不会忘记的是友谊、知识和一段美好的回忆
第13篇：妈妈的厨艺我妈妈是一位极普通的家庭主妇。
平日里，除了完成全家的缝补、洗涤外，自然还要承担料理一日三餐的饭菜。
可能就是日积月累的工作经验，妈妈烧的菜左邻右舍已有名气，村里人夸她是村里的棒厨师。
说起妈妈的厨艺我也很佩服。
逢年过节，爸爸，妈妈就会忙的团团转，爸爸是一家之主，自然得挑起重担。
买菜，洗菜都是爸爸的事。
可是，烹调菜肴，爸爸只得在妈妈面前甘拜下风。
去年除夕，十几道菜摆在桌上，我一一品尝。
煎鱼，炸虾，炒肉丝……也不知是怎么回事，唯独那碗排骨汤吃了个精光，而其他菜似乎吃不出一点味道来，后来我爸爸自己说，我烧的菜确实没有妈妈烧的好吃。
我这才知道，是妈妈烧的排骨汤，原来这么好吃。
从此以后，妈妈就成了我家免费的女厨师了。
妈妈烧的排骨汤好吃的消息不径而走，已在村内稍有名气。
我的邻居弟弟曾吃过我妈妈烧的排骨汤。
一天，他嚷着要他妈妈烧排骨汤，结果他只喝了一口汤觉得没味道，而放下了饭碗。
第二天，邻居妈妈特地买了排骨，把我妈妈请去，为他们烧排骨汤。
快到中午时，我一进邻居家门，那排骨汤的香味已扑鼻而来。
当时我看到排骨汤正在起锅，我这只馋猫再也挡不住诱人的香味。
邻居妈妈夹了一块排骨塞进我嘴里。
我只觉得那排骨汤鲜而不腻。
邻居妈妈告诉我，她儿子吃着那排骨汤连饭也多吃了半碗。
我爱妈妈。
我为妈妈有这样一手好厨艺而自豪。
求求大家帮我看看这作文。
最好范文。
急
急
急
明天就要交。
谢谢啦
就是写假期里想干shengmo
写出自己就好了，自己写吧。
幼儿园请家长品尝餐点的开场白和结束语
欢迎各位家长来替孩子吃第一口，不过您要以孩子的口味来吃，不要去想象您曾经的山珍海味，不要去对比您曾经的鸡鸭鱼翅，考虑软硬体验稀稠，呵呵，假如您只有16颗小乳牙好吗
这一顿饭先吃到这里，相信大家没有吃饱吧，但应该是吃好了，吃的时候有没有与邻桌的小朋友交流，有没有追问饭食里的营养如何
其实，吃饭的关键还在于环境，人文氛围，这是文化的一部分。
文化的启迪才是幼儿园的目标与出发点，因为我们不是动物园，是不是
祝大家晚安。
急求3篇小学生的作文
关于暑假的哦~·~
一、审 题 这是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”，“下笔千言，离题万里”。
怎样才能审好题呢
根据通常的作文题目的形式来看，一般可分为命题作文和材料作文两大类。
对命题作文的审题，就是要审查给定的文章题目确定的具体要求，审清文题意图，明晰题外要求，确定“题眼”。
通过审题，明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。
不能超出给定的范围。
对材料作文的审题，主要要从两个方面去把握：一是与材料的思想内容要“形影不离”，二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。
1．命题作文 我们先重点谈一下关于命题作文的审题，要注意做好哪些事情。
确定内容范围 有的题目，对写作内容做出规定。
所以，审题时，要确定题目规定的内容范围：记人的，要记什么人；叙事的，要叙什么事；写景的，要写什么景；状物的，要状什么物，等等。
精彩习作 童年趣事 童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。
这里流淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。
记得我4岁那年，迷信的奶奶告诉我：“要是剪掉了胳膊上的毛，会变成疯子。
” 幼稚而好奇的我听了以后，半信半疑，手痒痒的，老是想试试看，但又怕家人和亲戚为我担心。
可是没试，就老是惦记着，越惦记，就越是想试。
于是，我准备马上试。
我拿出那可怕的剪刀，用颤抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。
刚要剪，我又停了下来。
心想：“我要是真的变成一个疯子，会不会像老鼠过街一样人人喊打
爸爸、妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子了
”我越想越害怕。
我犹豫了许久，才把胳膊上的毛剪掉了。
一剪完，我什么都不顾地钻进被窝里，不知不觉就睡着了。
醒来时，我发现，我还是原来的我，一个正常的小女孩。
于是，我不顾一切，高兴地蹦到奶奶身边，撒娇地说：“奶奶呀，奶奶
我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可没变成疯子啊
”奶奶听了以后，笑了笑，摸着我的小脑袋，没说什么。
这件童年趣事已留在我记忆的闸门里。
但随着年龄的增长，我懂得了：凡事要相信科学，不能相信迷信。
精彩点击 ①小作者通过回忆的方式，记述了剪胳膊毛的故事。
这件事既是童年发生的，又十分有趣，符合文题要求。
②事情的过程交代得很清楚，人物心理描写生动、逼真。
③结尾点明从中懂得的道理，深化了文章主题。
确定时间范围 有的题目，从时间上规定了写作范围。
因此，作文必须是反映规定时间范围内的事。
精彩习作 当老师不在的时候 “丁零——”，早读课的铃声响起来了，但老师却迟迟没来上课。
作为值日班长的我，焦急地朝老师来的方向望着。
忽然，走廊上传来“咯咯咯” 急促的脚步声，接着是一声响亮的“报告
”我回头一看，原来是语文老师的邻居张清同学。
只见她脸涨得通红，上气不接下气地说：“糟了，语文老师她——病了——不能来上课了。
”我听了，心里像乱麻似的。
这可怎么办呢
同学们也你一言我一语地议论起来，班里“沸腾” 了。
我的大脑飞快地运转着：“现在老师不在，该怎么办才好
今天我是值日班长，应该管好班级。
现在……对，就这样
” 于是，我清清嗓子，快步走上讲台，大声说，“现在请同学们安静
” 大家立刻停止了讲话，全班 55双眼睛齐刷刷地望着我。
我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。
“小芬，你来领读
”“第几课
”“17课。
” 于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。
虽然班上暂时安定下来了，但我仍然万分焦急。
因为早读课后，就是早操课了，没有老师带队，我怕同学们会乱。
时间马上要到了，我急得直跺脚。
老师怎么还不来呀
铃声响了，我只好硬着头皮对大家说：“同学们，今天老师没来，早操课由我带队，希望大家有秩序地上好这堂课。
”“是
” 同学们异口同声地回答。
尽管如此，我仍放心不下，生怕出什么乱子。
但我的担心是多余的——同学们遵守纪律，队伍整齐，动作一致，比老师在时还要好呢
我心里的一块石头终于落了地。
当我把队伍带回教室时，发现老师已经在等我们了。
老师的脸上露出欣慰的笑容，我也从心底里感到高兴。
精彩点击 ①扣题准确，时间范围是“当老师不在的时候”。
②条理清晰，清楚地叙述了老师不在时“我”大胆、妥当地处理了两件事——早读和上早操。
③叙述得当，人物心理活动和事情经过真实、自然。
确定数量范围 有的作文题目，对选材的数量做出规定。
审题时必须注意，不能超范围选题。
选材多了，不但没功，反而有错。
精彩习作 发生在考试后的一件事 期中考试结束了，孟老师让我和中队长李海霞在办公室里批数学卷子。
翻出自己的卷子，对着标准答案一道道批下去，最后总分一加，98分。
我心里甜滋滋的。
可是一想，自己做的卷子自己批改，别人知道了一定会说这说那。
于是，我请李海霞给我复查一下。
李海霞看了一遍说：“没错，是98分。
看来你是全班第一了，真不简单
”我说：“还没批完，也许还有比我答得更好的呢
” 可心里却暗自高兴了。
哼，要不是第一名，我这数学课代表可怎么当呢
我一边哼着歌一边继续批改，忽然发现有一张卷子得了99分。
一看名字，是语文课代表李世华
我真有点不相信自己的眼睛——李世华语文比我好，可数学每次都比不上我，这次怎么爬到我头上了
我瞪大眼睛，对着标准答案，重新逐道题进行检查，连一个小数点也不放过。
可是实在找不到能再扣分的地方。
我心里暗暗想着：一个数学课代表，平时成绩总是全班第一，这次竟考不过语文课代表，太丢丑了。
今后老师和同学们又会怎样看待我呢
想到这里，我心一横，在一条答案上扣了2分，将李世华的总分改为97分。
我心想，就是不让你超过我
这件事做完后，不知怎的，我心里总是忐忑不安，脸上发烧，头上直冒冷汗，握笔的手也颤抖起来。
李海霞仍在专心致志地批改着。
我探过头去，只见她在一个潦草的数字上打了一个鲜红的“×”。
我说：“你批得太严了，这个数字是对的，就是没有写清楚。
”说着，我翻开卷子一看，原来是李海霞的。
这时，我感到自己的脸烧得更厉害了，两眼不敢正视李海霞，怕她发现我的狼狈相。
我赶快把李世华的卷子翻出来，把97分改成99分。
然后我舒畅地松了一口气，心上的石头终于落地了…… 精彩点击 ①这篇作文的题目规定了要写考试后的“一件事”，因此，作者只选择了一件事来写。
②事情经过写得绘声绘色，足以反映作者由“虚荣” 到改变“虚荣” 的心理过程，语言表达真实、生动。
确定人称范围 有的作文题目对写作的人称做了规定，审题时要依照要求确定人称范围，明确是写自己的还是写别人的，该用第一人称的，就绝对不能用第二人称或第三人称。
精彩习作 我的同桌 “倒霉，真倒霉
”新学期刚开始，班主任老师就把一个学习很差的男生调到我旁边，与我同桌。
当时我真生气，因为他什么也不会，所以我很讨厌他，时刻都想离他远远的。
他的名字叫毛宏伟，长得圆头圆脑，看上去傻乎乎的。
每天早上我来到学校，这个“讨厌鬼’就已经在座位上了。
他看见我来了，就笑眯眯地说：“吴瑶，你来了
” 可是，我却不领情，总是狠狠地瞪他一眼。
很多次，我都把擦完墨水的废纸扔到他的桌子里，他从不说什么，只是憨厚地冲我一笑，把废纸扔到垃圾箱里。
于是，我假装看不见老师写在黑板上的字，就站起来，故意使劲朝他那边挤，经常把他挤到地上，摔个“屁股开花”。
但他还是不在意地微微一笑，然后从地上爬起来。
上周三，第三节课下课时，有个同学叫我给他讲解一道题。
当我讲完题向座位走去时，老师已经在发家庭作业本了。
我们的桌子上放着一好一坏两个本子，毛宏伟正坐在座位上。
我本想跑过去抢那个好本子但又怕同学嘲笑我，所以只好自认倒霉，心想：像他这样讨厌鬼，一定会把好本子抢去的。
可是情形却恰恰相反，毛宏伟的举动令我大吃一惊，只见他毫不犹豫地把那个被撕了个大口子的“烂”本子拿了过去写好自己的名字，又把那个完好无损的本子放在我的桌上。
多么令人吃惊的一个举动啊
他的行为令我惭愧，使我的心怦怦直跳。
要知道，这不是一个简单的动作，它包含着一种真挚的感情，体现着一种高尚的品质。
我的同桌啊，他真的令我刮目相看
和他相比，我显得那么渺小。
虽然他在考试卷上不能获得理想的成绩，在作文选里不能发表优秀的文章，但是，我从他的行为中看到他有闪光的心灵。
精彩点击 ①文中“我是我，他是他”，人称用法准确，合乎文题要求。
②用“我”和“他”的对比，突出表现“我”的私心和“他”的可贵之处。
很有感染力和说服力。
确定处所范围 有的题目规定了处所范围。
这就要求我们在审题时必须依照文题要求，把握住事情发生的地点，不能把应在操场上发生的事搞到野外去。
精彩习作 厨房里的歌舞晚会 一天晚上，我在床上睡觉。
突然，厨房里“丁东丁东”的声音把我吵醒了。
我穿好衣服，悄悄来到厨房门口，把门开了一条小缝。
透过门缝，我看见锅子、筷子、勺子、碗儿在开一个盛大的歌舞晚会。
想不到导演竟是锅子先生，更想不到的是桌子竞成了这个盛大晚会的舞台。
“现在，晚会正式开始”，主持人勺子小姐说，“首先，由筷子小姐和碗儿先生表演舞蹈——探戈舞。
” 那一对儿真是跳得好极了。
他们抬头挺胸，精神百倍，跳得真像样儿，得到了观众一阵又一阵的掌声。
勺子小姐来到台前，做了个漂亮的亮相，又说：“下面，请杯子先生给大家讲故事。
”杯子先生讲得活灵活现，不愧为“故事大王”。
“接下来，是锅子先生和铲子小妹的厨艺表演
”主持人说。
锅子和铲子是最好的厨艺兄妹，他们做了红烧肉、绿青菜等给观众品尝。
品尝完美味的菜肴之后，主持人说：“让我们在歌声中散会吧
” 这时，夜已深了，我也该回去睡觉了。
真没想到，厨房里的小精灵们这么多才多艺。
精彩点击 ①这是一篇拟人童话，有很强的趣味性。
可见“梦”也能变成作文的
②作者通过童话情趣来启发想象，愉悦心灵，好
③“处所”集中又合理。
“厨房”就是剧场，“锅、碗、勺” 等就是演员；这些“演员”在“厨房”里演戏才是最适合的。
确定“题眼” “题眼”就是作文题目中的关键词，它是作文标题意思的核心，是作文要反映的具体内容的重点所在。
学习、做事都要抓住关键，这个道理用在作文上，就是要抓住“题眼”这个关键。
精彩习作 一件趣事 每年春节，爸爸都得咬牙到理发厅去“慷慨”一把。
今年春节又快到了，妈妈赌气买回了全套理发用具，准备“自力更生”了。
爸爸回来了，我和妈妈一唱一和，对他“软硬兼施”：从外面理发价格的昂贵，说到每节约一分钱对家庭经济腾飞的重要性。
我们凭着三寸不烂之舌，终于战胜了爸爸。
我和妈妈把他按到椅子上，爸爸抬起头叹了口气：“好吧，豁出去了!”颇有些英勇赴难的气概。
在妈妈剪刀的“咔咔”声中，爸爸的头发眼看着被一圈一圈地剪下来。
这时，妈妈说：“你这是背头，太不时兴了，改‘偏分’吧
”“行啊
”爸爸表示同意。
一会儿，妈妈又自语：“再不然改‘板寸’
”爸爸一脸的无奈，苦笑着说：“无所谓，不就是一个秃瓢嘛
” “剪完了
”妈妈一声吆喝。
我一看爸爸的头型，噗
刚喝进嘴里的水一下喷了出来，我蹲在地上笑得喘不过气来。
爸爸的头上就像扣了一块西瓜皮，还扣歪了。
爸爸边照镜子，边无比珍惜地抚摩那已经少得可怜的头发，戏谑地说：“这一来，让我领导发型新潮流了。
”妈妈在一旁嘟囔：“是剪子不太好用，再说和剪羊毛也不是一个劲儿。
”我忍住笑，赶忙圆场：“好了好了，开业大吉，第一位顾客免费……” 精彩点击 ①习作写的是一件很平常的事——妈妈给爸爸理发，但表现了和睦家庭的欢乐气氛。
②“趣”表现在：爸爸“英勇赴难” 的气概、对秃瓢头型的无奈以及朴实诙谐的语言。
这些，都源自小作者对日常生活的仔细观察。
③通过本文可以领悟到：只要仔细观察、用心体会，从日常生活许多普普通通的事情中，都能提炼出有“趣” 的事来。
确定比喻意义 比喻，就是打比方，是一种常用的修辞方法。
这种修辞方法有助于形象地说明问题。
我们平时见到的作文题中，有很多运用了这种修辞方法。
因此，弄清文题的喻意，就显得非常重要。
例如，文题“难忘的一幕”，其中的“一幕”本该是指舞台上的演出。
但它具有比喻意义，可以用来说明生活中的一瞥、一个镜头、一个场面等。
因此，在作文前，必须先确定好它的比喻意义，以增加文章的内涵。
精彩习作 难忘的一幕 那是去年的事了。
一个星期天的中午，奶奶带我上街去玩，回家的时候，我们在人民南路公共汽车站等车。
“啪”的一声，一位叔叔吐了口痰。
浓浓的痰丝挂在路边的花坛上，大家看了都觉得很不顺眼。
这时，走来一位值勤的老奶奶，她说：“小伙子，你违反了城市卫生管理规定，请把你吐的痰擦干净，还要罚款5元。
”那个叔叔脖子一歪，说：“谁吐痰了
你看见我吐痰了
”老奶奶耐心地说：“大家都看见了!”那位叔叔却怎么也不承认，还和老奶奶吵了起来。
忽然，吵声停住了，我顺着大家的目光望去，只见一位小男孩正用一张纸仔细地擦着痰迹。
他大约四五岁，脸蛋红扑扑的，穿着草绿色的军装，腰上还别了一支玩具小手枪。
人们都愣住了。
小男孩擦完后，穿过慢车道，把纸丢进果皮箱里。
然后，他走到老奶奶面前，一字一顿地说：“老奶奶，我没有钱，我把这支枪给你行吗
” 老奶奶抚摩着他的头说：“乖孩子，你又没有吐痰，为什么要你的玩具枪呢
” 小男孩说：“是我爸爸吐了痰，我替他交钱。
” 那个叔叔的脸“刷”地一下红了，急忙从西服口袋里掏出五元钱，塞到老奶奶手里，转身拉着小男孩匆匆离去，消失在人群中…… 精彩点击 ①小作者在作文中反映的这“一幕”，是现实生活中的一个真实的镜头，是在一个特定的场合发生的一件使人可气、又令人深思的事，把握住了文题的喻意，很好。
②在这“一幕”里，反映了一个“父子交锋”的场面——粗俗的爸爸在童心如水的孩子面前无地自容，紧凑、生动，揭示了问题，使这“一幕”，显得有内容、有价值。
2．材料作文 以上我们谈的是关于命题作文的审题，希望小朋友们能够很好地把握。
在此，我们再简要谈一下关于材料作文的审题。
对材料作文的审题，主要把握两方面。
我把它们总结为两种方法。
1）“形影形不离” 法 这种方法，要求习作的中心与材料的思想内容做到“形影不离”。
例如，对一篇记叙文的改写、扩写、缩写、补写、续写、仿写等，都要弄清时间、地点、人物、事件、原因、结果这六要素，以及材料的中心思想。
只有如此，才能写好一篇合乎要求的文章。
精彩习作 扩写《囫囵吞枣》 原文： 有个年轻人买了一堆水果，有梨也有枣，坐在路边吃。
有个老头看见了，说：“小伙子，梨可不能多吃，这东西对牙齿虽然有好处，可是吃多了会伤脾。
” 年轻人问：“那么枣呢
” 老头说：“枣倒是补脾的，可惜伤牙齿，也不能多吃。
” 年轻人想了想说：“那好办，我吃梨光用牙齿嚼，不咽到肚子里；那枣吗，我就整个吞下去，不用牙齿嚼它。
” 扩写： 这是一个水果丰收的季节。
熙熙攘攘的集市上，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，紫里透红的葡萄，灯笼似的柿子……商贩们在大声吆喝。
叫卖着，热闹极了。
有个年轻人从集市口进来，他穿着一身青色长袍，头上挽着一个发髻，一张瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻梁高高的，在鼻子下有张不大的嘴。
这年轻人手中提着一个布袋子，走路时一摇一摆的。
他左挑右选，在一个梨摊上买了二斤梨；看看另一个摊上的枣也不错，又买了几斤枣。
买完后，他便坐在路边的树底下津津有味地吃了起来。
不一会儿，他就吃掉了一斤梨和一半儿枣。
这时，从远处走过来一位年过六旬的老人，古铜色的脸上爬满了皱纹，眼睛深深陷进眼眶里。
他捋了捋白胡子，问年轻人：“小伙子，吃什么呢
”年轻人抬起头望了望他，笑眯眯地说：“老人家，我在吃梨和枣。
味道真不错，您也来尝尝
”“噢，小伙子，我不吃。
不过我可要提醒你，梨可不能多吃呀，这东西虽然对牙齿有好处，但吃多了会伤脾的!”老人诚恳地劝道。
年轻人迷惑不解，又问：“梨伤脾，那么枣呢
” 老头沉思了一会儿，对他说：“枣虽不伤脾，但也不能多吃，它伤牙齿呢!” 年轻人想了想说：“老人家，那好办。
我吃梨可以用牙齿嚼，不用咽下去，这样就不会伤脾；枣吗，我可以整个吞下去，不用牙齿去嚼它。
这样，既不会伤脾也不会伤牙齿。
” 老人连连摆手说：“使不得，使不得，水果可不是这么个吃法。
万事总有个规律，如果照你说的做，弄不好会吃出毛病来的。
” 精彩点击 ①原文不到200字，这篇扩写文500多字，约是原文的三倍。
②作者根据原文的内容，想象了当时的环境和两个人的外貌、语言、神态，描述生动、具体。
③习作在突出原文中心的同时，做到了前后一致，可谓“形影不离”。
2）“丝丝入扣” 法 这种方法，要求习作处处体现文题对作文形式的要求，做到“丝丝入扣”。
材料作文中，有的要求把原材料改变文体，有的要求改变人称，有的要求改变记叙的顺序，等等。
审题时，要注意作文要求的每一个细节，必须“丝丝入扣”，全部吻合，否则很容易犯跑题的毛病。
精彩习作 改写《赠汪伦》 原诗： 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
改写： 今天，天气格外晴朗，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，太阳高挂在天空，一切都显得那么美好。
昨晚，我和好友汪伦饮酒唱歌，促膝谈到深夜。
要知道，我们可是多年的至交啊
但泾县不是我久留之地，我定于今天辞行。
为此，我已于前一天订好了船，并再三嘱咐汪伦不要来送我，以免伤感。
我上了船，刚要开船，忽然听到岸上传来有节奏的歌声。
我回过头一看，只见汪伦正站在桃花潭边，为我放歌送行。
啊，昨天晚上不是说好不让他送我吗
汪伦对我的情谊，真是比桃花潭的水还深哪
我眼含热泪，挥手向汪伦告别。
唉，今日离别，不知我俩何时再能相见。
精彩点击 ①习作以第一人称的方式，将原诗改写成了一篇完整的记叙文。
②改写后的文章主题与原诗吻合，可谓“丝丝入扣”。
③通过合理的想象丰富原诗内容，增强了文章的可读性。
九、结 尾
介绍舞蹈教室的作文(200∼500字)
当老师不在的时候“丁零——”，早读课的铃声响起来了，但老师却迟迟没来上课。
作为值日班长的我，焦急地朝老师来的方向望着。
忽然，走廊上传来“咯咯咯”急促的脚步声，接着是一声响亮的“报告
”我回头一看，原来是语文老师的邻居张清同学。
只见她脸涨得通红，上气不接下气地说：“糟了，语文老师她——病了——不能来上课了。
”我听了，心里像乱麻似的。
这可怎么呢
同学们也你一言我一语地议论起来，班里“沸腾”了。
我的大脑飞快地运转着：“现在老师不在，该怎么才好
今天我是值日班长，应该管好班级。
现在……对，就这样
”于是，我清清嗓子，快步走上讲台，大声说，“现在请同学们安静
”大家立刻停止了讲话，全班55双眼睛齐刷刷地望着我。
我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。
“小芬，你来领读
”“第几课
”“17课。
”于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。
虽然班上暂时安定下来了，但我仍然万分焦急。
因为早读课后，就是早操课了，没有老师带队，我怕同学们会乱。
时间马上要到了，我急得直跺脚。
老师怎么还不来呀
铃声响了，我只好硬着头皮对大家说：“同学们，今天老师没来，早操课由我带队，希望大家有秩序地上好这堂课。
”“是
”同学们异口同声地回答。
尽管如此，我仍放心不下，生怕出什么乱子。
但我的担心是多余的——同学们遵守纪律，队伍整齐，动作一致，比老师在时还要好呢
我心里的一块石头终于落了地。
当我把队伍带回教室时，发现老师已经在等我们了。
老师的脸上露出欣慰的笑容，我也从心底里感到高兴。
精彩点击①扣题准确，时间范围是“当老师不在的时候”。
②条理清晰，清楚地叙述了老师不在时“我”大胆、妥当地处理了两件事——早读和上早操。
③叙述得当，人物心理活动和事情经过真实、自然。
确定数量范围有的作文题目，对选材的数量做出规定。
审题时必须注意，不能超范围选题。
选材多了，不但没功，反而有错。
精彩习作发生在考试后的一件事期中考试结束了，孟老师让我和中队长李海霞在公室里批数学卷子。
翻出自己的卷子，对着标准答案一道道批下去，最后总分一加，98分。
我心里甜滋滋的。
可是一想，自己做的卷子自己批改，别人知道了一定会说这说那。
于是，我请李海霞给我复查一下。
李海霞看了一遍说：“没错，是98分。
看来你是全班第一了，真不简单
”我说：“还没批完，也许还有比我答得更好的呢
”可心里却暗自高兴了。
哼，要不是第一名，我这数学课代表可怎么当呢
我一边哼着歌一边继续批改，忽然发现有一张卷子得了99分。
一看名字，是语文课代表李世华
我真有点不相信自己的眼睛——李世华语文比我好，可数学每次都比不上我，这次怎么爬到我头上了
我瞪大眼睛，对着标准答案，重新逐道题进行检查，连一个小数点也不放过。
可是实在找不到能再扣分的地方。
我心里暗暗想着：一个数学课代表，平时成绩总是全班第一，这次竟考不过语文课代表，太丢丑了。
今后老师和同学们又会怎样看待我呢
想到这里，我心一横，在一条答案上扣了2分，将李世华的总分改为97分。
我心想，就是不让你超过我
这件事做完后，不知怎的，我心里总是忐忑不安，脸上发烧，头上直冒冷汗，握笔的手也颤抖起来。
李海霞仍在专心致志地批改着。
我探过头去，只见她在一个潦草的数字上打了一个鲜红的“×”。
我说：“你批得太严了，这个数字是对的，就是没有写清楚。
”说着，我翻开卷子一看，原来是李海霞的。
这时，我感到自己的脸烧得更厉害了，两眼不敢正视李海霞，怕她发现我的狼狈相。
我赶快把李世华的卷子翻出来，把97分改成99分。
然后我舒畅地松了一口气，心上的石头终于落地了……精彩点击①这篇作文的题目规定了要写考试后的“一件事”，因此，作者只选择了一件事来写。
②事情经过写得绘声绘色，足以反映作者由“虚荣”到改变“虚荣”的心理过程，语言表达真实、生动。
确定人称范围有的作文题目对写作的人称做了规定，审题时要依照要求确定人称范围，明确是写自己的还是写别人的，该用第一人称的，就绝对不能用第二人称或第三人称。
精彩习作我的同桌“倒霉，真倒霉
”新学期刚开始，班主任老师就把一个学习很差的男生调到我旁边，与我同桌。
当时我真生气，因为他什么也不会，所以我很讨厌他，时刻都想离他远远的。
他的名字叫毛宏伟，长得圆头圆脑，看上去傻乎乎的。
每天早上我来到学校，这个“讨厌鬼’就已经在座位上了。
他看见我来了，就笑眯眯地说：“吴瑶，你来了
”可是，我却不领情，总是狠狠地瞪他一眼。
很多次，我都把擦完墨水的废纸扔到他的桌子里，他从不说什么，只是憨厚地冲我一笑，把废纸扔到垃圾箱里。
于是，我假装看不见老师写在黑板上的字，就站起来，故意使劲朝他那边挤，经常把他挤到地上，摔个“屁股开花”。
但他还是不在意地微微一笑，然后从地上爬起来。
上周三，第三节课下课时，有个同学叫我给他讲解一道题。
当我讲完题向座位走去时，老师已经在发家庭作业本了。
我们的桌子上放着一好一坏两个本子，毛宏伟正坐在座位上。
我本想跑过去抢那个好本子但又怕同学嘲笑我，所以只好自认倒霉，心想：像他这样讨厌鬼，一定会把好本子抢去的。
可是情形却恰恰相反，毛宏伟的举动令我大吃一惊，只见他毫不犹豫地把那个被撕了个大口子的“烂”本子拿了过去写好自己的名字，又把那个完好无损的本子放在我的桌上。
多么令人吃惊的一个举动啊
他的行为令我惭愧，使我的心怦怦直跳。
要知道，这不是一个简单的动作，它包含着一种真挚的感情，体现着一种高尚的品质。
我的同桌啊，他真的令我刮目相看
和他相比，我显得那么渺小。
虽然他在考试卷上不能获得理想的成绩，在作文选里不能发表优秀的文章，但是，我从他的行为中看到他有闪光的心灵。
精彩点击①文中“我是我，他是他”，人称用法准确，合乎文题要求。
②用“我”和“他”的对比，突出表现“我”的私心和“他”的可贵之处。
很有感染力和说服力。
确定处所范围有的题目规定了处所范围。
这就要求我们在审题时必须依照文题要求，把握住事情发生的地点，不能把应在操场上发生的事搞到野外去。
精彩习作厨房里的歌舞晚会一天晚上，我在床上睡觉。
突然，厨房里“丁东丁东”的声音把我吵醒了。
我穿好衣服，悄悄来到厨房门口，把门开了一条小缝。
透过门缝，我看见锅子、筷子、勺子、碗儿在开一个盛大的歌舞晚会。
想不到导演竟是锅子先生，更想不到的是桌子竞成了这个盛大晚会的舞台。
“现在，晚会正式开始”，主持人勺子小姐说，“首先，由筷子小姐和碗儿先生表演舞蹈——探戈舞。
”那一对儿真是跳得好极了。
他们抬头挺胸，精神百倍，跳得真像样儿，得到了观众一阵又一阵的掌声。
勺子小姐来到台前，做了个漂亮的亮相，又说：“下面，请杯子先生给大家讲故事。
”杯子先生讲得活灵活现，不愧为“故事大王”。
“接下来，是锅子先生和铲子小妹的厨艺表演
”主持人说。
锅子和铲子是最好的厨艺兄妹，他们做了红烧肉、绿青菜等给观众品尝。
品尝完美味的菜肴之后，主持人说：“让我们在歌声中散会吧
”这时，夜已深了，我也该回去睡觉了。
真没想到，厨房里的小精灵们这么多才多艺。
精彩点击①这是一篇拟人童话，有很强的趣味性。
可见“梦”也能变成作文的
②作者通过童话情趣来启发想象，愉悦心灵，好
③“处所”集中又合理。
“厨房”就是剧场，“锅、碗、勺”等就是演员；这些“演员”在“厨房”里演戏才是最适合的。
确定“题眼”“题眼”就是作文题目中的关键词，它是作文标题意思的核心，是作文要反映的具体内容的重点所在。
学习、做事都要抓住关键，这个道理用在作文上，就是要抓住“题眼”这个关键。
精彩习作一件趣事每年春节，爸爸都得咬牙到理发厅去“慷慨”一把。
今年春节又快到了，妈妈赌气买回了全套理发用具，准备“自力更生”了。
爸爸回来了，我和妈妈一唱一和，对他“软硬兼施”：从外面理发价格的昂贵，说到每节约一分钱对家庭经济腾飞的重要性。
我们凭着三寸不烂之舌，终于战胜了爸爸。
我和妈妈把他按到椅子上，爸爸抬起头叹了口气：“好吧，豁出去了!”颇有些英勇赴难的气概。
在妈妈剪刀的“咔咔”声中，爸爸的头发眼看着被一圈一圈地剪下来。
这时，妈妈说：“你这是背头，太不时兴了，改‘偏分’吧
”“行啊
”爸爸表示同意。
一会儿，妈妈又自语：“再不然改‘板寸’
”爸爸一脸的无奈，苦笑着说：“无所谓，不就是一个秃瓢嘛
”“剪完了
”妈妈一声吆喝。
我一看爸爸的头型，噗
刚喝进嘴里的水一下喷了出来，我蹲在地上笑得喘不过气来。
爸爸的头上就像扣了一块西瓜皮，还扣歪了。
爸爸边照镜子，边无比珍惜地抚摩那已经少得可怜的头发，戏谑地说：“这一来，让我领导发型新潮流了。
”妈妈在一旁嘟囔：“是剪子不太好用，再说和剪羊毛也不是一个劲儿。
”我忍住笑，赶忙圆场：“好了好了，开业大吉，第一位顾客免费……”精彩点击①习作写的是一件很平常的事——妈妈给爸爸理发，但表现了和睦家庭的欢乐气氛。
②“趣”表现在：爸爸“英勇赴难”的气概、对秃瓢头型的无奈以及朴实诙谐的语言。
这些，都源自小作者对日常生活的仔细观察。
③通过本文可以领悟到：只要仔细观察、用心体会，从日常生活许多普普通通的事情中，都能提炼出有“趣”的事来。
确定比喻意义比喻，就是打比方，是一种常用的修辞方法。
这种修辞方法有助于形象地说明问题。
我们平时见到的作文题中，有很多运用了这种修辞方法。
因此，弄清文题的喻意，就显得非常重要。
例如，文题“难忘的一幕”，其中的“一幕”本该是指舞台上的演出。
但它具有比喻意义，可以用来说明生活中的一瞥、一个镜头、一个场面等。
因此，在作文前，必须先确定好它的比喻意义，以增加文章的内涵。
精彩习作难忘的一幕那是去年的事了。
一个星期天的中午，奶奶带我上街去玩，回家的时候，我们在人民南路公共汽车站等车。
“啪”的一声，一位叔叔吐了口痰。
浓浓的痰丝挂在路边的花坛上，大家看了都觉得很不顺眼。
这时，走来一位值勤的老奶奶，她说：“小伙子，你违反了城市卫生管理规定，请把你吐的痰擦干净，还要罚款5元。
”那个叔叔脖子一歪，说：“谁吐痰了
你看见我吐痰了
”老奶奶耐心地说：“大家都看见了!”那位叔叔却怎么也不承认，还和老奶奶吵了起来。
忽然，吵声停住了，我顺着大家的目光望去，只见一位小男孩正用一张纸仔细地擦着痰迹。
他大约四五岁，脸蛋红扑扑的，穿着草绿色的军装，腰上还别了一支玩具小手枪。
人们都愣住了。
小男孩擦完后，穿过慢车道，把纸丢进果皮箱里。
然后，他走到老奶奶面前，一字一顿地说：“老奶奶，我没有钱，我把这支枪给你行吗
”老奶奶抚摩着他的头说：“乖孩子，你又没有吐痰，为什么要你的玩具枪呢
”小男孩说：“是我爸爸吐了痰，我替他交钱。
”那个叔叔的脸“刷”地一下红了，急忙从西服口袋里掏出五元钱，塞到老奶奶手里，转身拉着小男孩匆匆离去，消失在人群中……精彩点击①小作者在作文中反映的这“一幕”，是现实生活中的一个真实的镜头，是在一个特定的场合发生的一件使人可气、又令人深思的事，把握住了文题的喻意，很好。
②在这“一幕”里，反映了一个“父子交锋”的场面——粗俗的爸爸在童心如水的孩子面前无地自容，紧凑、生动，揭示了问题，使这“一幕”，显得有内容、有价值。
2．材料作文以上我们谈的是关于命题作文的审题，希望小朋友们能够很好地把握。
在此，我们再简要谈一下关于材料作文的审题。
对材料作文的审题，主要把握两方面。
我把它们总结为两种方法。
1）“形影形不离”法这种方法，要求习作的中心与材料的思想内容做到“形影不离”。
例如，对一篇记叙文的改写、扩写、缩写、补写、续写、仿写等，都要弄清时间、地点、人物、事件、原因、结果这六要素，以及材料的中心思想。
只有如此，才能写好一篇合乎要求的文章。
精彩习作扩写《囫囵吞枣》原文：有个年轻人买了一堆水果，有梨也有枣，坐在路边吃。
有个老头看见了，说：“小伙子，梨可不能多吃，这东西对牙齿虽然有好处，可是吃多了会伤脾。
”年轻人问：“那么枣呢
”老头说：“枣倒是补脾的，可惜伤牙齿，也不能多吃。
”年轻人想了想说：“那好，我吃梨光用牙齿嚼，不咽到肚子里；那枣吗，我就整个吞下去，不用牙齿嚼它。
”扩写：这是一个水果丰收的季节。
熙熙攘攘的集市上，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，紫里透红的葡萄，灯笼似的柿子……商贩们在大声吆喝。
叫卖着，热闹极了。
有个年轻人从集市口进来，他穿着一身青色长袍，头上挽着一个发髻，一张瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻梁高高的，在鼻子下有张不大的嘴。
这年轻人手中提着一个布袋子，走路时一摇一摆的。
他左挑右选，在一个梨摊上买了二斤梨；看看另一个摊上的枣也不错，又买了几斤枣。
买完后，他便坐在路边的树底下津津有味地吃了起来。
不一会儿，他就吃掉了一斤梨和一半儿枣。
这时，从远处走过来一位年过六旬的老人，古铜色的脸上爬满了皱纹，眼睛深深陷进眼眶里。
他捋了捋白胡子，问年轻人：“小伙子，吃什么呢
”年轻人抬起头望了望他，笑眯眯地说：“老人家，我在吃梨和枣。
味道真不错，您也来尝尝
”“噢，小伙子，我不吃。
不过我可要提醒你，梨可不能多吃呀，这东西虽然对牙齿有好处，但吃多了会伤脾的!”老人诚恳地劝道。
年轻人迷惑不解，又问：“梨伤脾，那么枣呢
”老头沉思了一会儿，对他说：“枣虽不伤脾，但也不能多吃，它伤牙齿呢!”年轻人想了想说：“老人家，那好。
我吃梨可以用牙齿嚼，不用咽下去，这样就不会伤脾；枣吗，我可以整个吞下去，不用牙齿去嚼它。
这样，既不会伤脾也不会伤牙齿。
”老人连连摆手说：“使不得，使不得，水果可不是这么个吃法。
万事总有个规律，如果照你说的做，弄不好会吃出毛病来的。
”精彩点击①原文不到200字，这篇扩写文500多字，约是原文的三倍。
②作者根据原文的内容，想象了当时的环境和两个人的外貌、语言、神态，描述生动、具体。
③习作在突出原文中心的同时，做到了前后一致，可谓“形影不离”。
2）“丝丝入扣”法这种方法，要求习作处处体现文题对作文形式的要求，做到“丝丝入扣”。
材料作文中，有的要求把原材料改变文体，有的要求改变人称，有的要求改变记叙的顺序，等等。
审题时，要注意作文要求的每一个细节，必须“丝丝入扣”，全部吻合，否则很容易犯跑题的毛病。
精彩习作改写《赠汪伦》原诗：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
改写：今天，天气格外晴朗，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，太阳高挂在天空，一切都显得那么美好。
昨晚，我和好友汪伦饮酒唱歌，促膝谈到深夜。
要知道，我们可是多年的至交啊
但泾县不是我久留之地，我定于今天辞行。
为此，我已于前一天订好了船，并再三嘱咐汪伦不要来送我，以免伤感。
我上了船，刚要开船，忽然听到岸上传来有节奏的歌声。
我回过头一看，只见汪伦正站在桃花潭边，为我放歌送行。
啊，昨天晚上不是说好不让他送我吗
汪伦对我的情谊，真是比桃花潭的水还深哪
我眼含热泪，挥手向汪伦告别。
唉，今日离别，不知我俩何时再能相见。
精彩点击①习作以第一人称的方式，将原诗改写成了一篇完整的记叙文。
②改写后的文章主题与原诗吻合，可谓“丝丝入扣”。
③通过合理的想象丰富原诗内容，增强了文章的可读性。
我最喜欢的一张照片我的家里有许许多多的照片，但我特别喜欢的只有一张。
那是我上幼儿园时参加暑期美术培训班和同学、老师一起照的结业照。
我一直把它保存得很好。
我们这个培训班有二十多位小朋友，个个都很聪明，但老师特别喜欢我，因为我学习特别认真。
照片上最后一排的两位是我们的老师，男的姓罗，当时他自己还在西南师范大学美术系读书，他教我们素描。
女的姓糜，教我们蜡笔画。
刚到培训班的时候，我的画很差，但糜老师总是手把手地教我。
在她的耐心辅导下，我的画进步很大，我也更加喜欢画画了，平时一有空我就会画起来。
读大班的时候，我画的《秋天的歌》、《春天的故事》还在《渠县报》上发表过。
现在，每当我不想画画时，我总会想起这张照片，想起我的老师，我就会努力。
一张照片的回忆每当我打开相册看见照片就想起那瓦蓝瓦蓝的天空像一缸蓝色的颜料，那连绵起伏的雪山像白色的地毯，我骑着高头大马奔跑在草原上的情景。
记得那是五一大假，爸爸妈妈带我去高原玩。
一到高原我就冲下车躺在那望不到边的草原上，看着那瓦蓝瓦蓝的天空像被雨水洗刷过一样，朵朵白云像准备扬帆启航的小舟，星星点点的小花点缀其中。
这时妈妈给我找来一匹白色的高头大马，爸爸把我抱上马背。
我的马就像一位绅士一样带着我在草原上慢慢地散步。
我不时闻闻花香又不时摸摸马背上的鬃毛，我的心陶醉在大自然中。
就在这时爸爸给我照下了这张照片。
虽然我现在住在城市里，出门就是高楼大厦，但是我的心还是喜欢那蓝蓝的天、白白的云、绿绿的草和奔跑的马儿。
我的心和大自然在一起。
一张照片学校一年一度的运动会结束了，我虽然没有参加，但却有了一个意外的收获――一张照片。
这是一张我为陈小仲照的相。
照片是一幅感人的情景：陈晓仲在前面拼命地跑；老师在后面使劲的追；同学在边上扯着嗓子喊加油
我不禁想起了当时的情景。
比赛前，我班的分数不是很理想，老师可是看在眼里，急在心里。
最后一天如果没有好成绩，我们的总分可就掉到第四了。
今天是女子800米的决赛，那可是我班的强项，因为我班有“双保险”（陈晓仲和胡晓晓）可是胡晓晓刚跑完100米，800米的保险系数不高，现在最重要的是陈晓仲不能有任何的差错。
运动员们在做在准备动作，李老师旁边在紧张地布置着战术：先跟随跑，最后200米冲刺。
旁边的同学也暗自为他们加油。
发令员的一声枪响，比赛开始了。
运动员们你追我赶，了激烈的争夺。
可能是陈晓仲觉的自己实力不俗，一开始就跟她们抢第一，这是李老师在旁边拼命的喊：先跟着她们，先跟着她们。
陈晓仲听了就慢下了脚步。
突然，其他班的一位运动员加快了脚步，慢慢的拉开了和陈晓仲的距离。
形势非常严峻，那位运动员已经领先了30米了。
而距离终点却只有200米了。
正当同学们着急的时候，只听见李老师喊了一声：大家一起来加油。
顿时，操场上响起了我班响亮的加油声。
听到这声音，陈晓仲突然一振，加快了脚步，距离缩短了，同学们加油的更起劲了，20米，10米，转过最后一个弯到时，只有5米的距离了，似乎已经追不上了。
这时，同学们情不自禁地挥舞起了双手，李老师跑在陈晓仲的后面，拼命喊：“坚持、追，坚持、追”只见陈晓仲咬紧牙关，又加快了脚步。
近了，近了，见此情景，我忙拿起相机，按下快门，留下了这一瞬间。
最终，陈晓仲如愿以偿获的了冠军，我班也取得了团体第三的好成绩。
每当我看到这张照片，我就会想到：团结就是力量。
我最喜欢的一张照片我家有很多照片，其最喜欢的是去中华恐龙园拍的那张照片。
瞧
蓝蓝的天空中飘着几朵白云，沙滩上有许多千姿百态的小石子。
沙滩上还有一艘小船，我的后面还有一棵椰子树，叶子茂盛好像一把绿色的大伞。
我正站在船的尾端呢，我上身穿着一件黄色的棉袄，下身穿着一条蓝色有点花纹的牛仔裤，脚下穿着一双红色的球鞋。
我把手放在背后，两脚分开。
由于阳光强烈，所以我的眼睛像一条线一样，眯得很紧。
看看这张照片，我不禁想起当时拍照时的情景。
记得那是我和爸爸还有几个阿姨一起去中华恐龙园拍的，当时我们在沙滩上玩的时候我看到前方有一艘小船，我就跳到上面去，爸爸乘机拍下了这个情景。
我非常喜欢这张照片。
打开我家厚厚的一本相册，看到我最喜欢的一张照片。
这就是我到韶关旅游的玩水照片。
那里美丽的风光给我留下了深刻的印象。
记得今年元旦，爸爸和妈妈带我到大峡谷旅游.走进大峡谷的风景区,映入我眼帘的是一座波光粼粼的水桥,人们都涉水过桥,我也兴奋地光着脚丫走在水桥上.开始,我小心翼翼地走着,感觉到水流过我的小脚丫,好像亲吻着我的小脚丫,我忍不住不去捧起那些小家伙.正在这个时候,我听见妈妈在喊:珊珊,抬头.我一抬头,咔的一响,吓的我一伸舌头,于是,就留下了这个珍贵的镜头;在相片中,我头带小白帽,身穿小裙子,伸出小舌头,正在高兴的玩水呢!每当我看见这张照片,我就想起了风景优美的大峡谷,好玩有趣的水桥和快乐的旅行我心爱的一张照片在我的相册里保存着一张珍贵的照片。
这是我在独秀峰顶上的留影。
我一看到照片上的我，当时我爬独秀峰的情景就清晰地出现在我眼前。
那是去年的寒假，我和爸爸乘汽车来到广西师范大学爬独秀峰，我们来到独秀峰脚下，我抬头一看，“啊，独秀峰真高啊
”我情不自禁地喊出口来。
然后，我和爸爸便爬起独秀峰来。
刚开始，我觉得爬独秀峰很轻松，一路上，我们还见到了许多长在石头缝里的小花和一些树木。
我们沿着一米多们沿着一米多宽的石阶山路继续向上攀登，当我爬到半山腰的时候，汗流浃背，衣服湿了一大块，看见前面正好有个凉亭，便和爸爸说：“爸爸，我们到凉亭里休息一下就不要爬了。
”爸爸摇摇头说：“不行，做事情要有始有终，不能半途而废，爬山也要有始有终。
”听了爸爸的话，我想：对，坚持就是胜利。
于是，我深吸了一口气，鼓足劲，继续向上攀登。
路边的花草树木在微风的吹拂下，发出“沙、沙”的响声，仿佛在鼓励我说：“加油
加油
”最后，我和爸爸终于爬到了山顶。
我举目眺望，远处的山峰如画家勾勒出的水墨山水画一般，朦朦胧胧的，近处的山则碧绿如翡翠。
“啊，多美丽的景色啊
”我不禁赞叹到。
当我被这美丽的景色所陶醉时，只听见“咔嚓”一声，爸爸把我这难忘的时刻照了下来。
我爱这张照片，因为它使我懂得：得到美的享受，也要付出努力，做事情可不能半途而废。
小学五年级的写事作文（400字）
天，吃晚饭的时候，我想:再过几天就是母亲节，我得给妈妈预备一份非凡的礼物。
想着想着，我的目光不由自主地落到了衣柜一角的储蓄罐上。
晚饭过后，我静静地从储蓄罐里拿2元钱，预备买两张卡纸做一朵康乃馨并给妈妈写一封信。
晚上，我和爸爸暗地里商量为妈妈庆祝的事后，就分头行动了。
我用一张红色的卡纸做康乃馨的花瓣，用绿色的卡纸做成叶子和枝条，然后用剩下的卡纸做了一个漂亮的信封，最后用三百格稿纸给妈妈写一封信。
爸爸呢，他正预备一个让妈妈感到无比惊喜的礼物…… 母亲节终于到了，妈妈正要去买菜，被爸爸拉了进来说：“让吉如去买。
”我兴奋地说：“YES
”爸爸匆匆忙忙地扫地、拖地，我买完菜回来后，也毛手毛脚地忙起来。
我把礼物静静地拿了出来，爸爸见了，大声地说：“节日快乐
”顿时，妈妈脸上露出了漂亮灿烂的笑脸。
我把礼物交给了妈妈，妈妈把礼物打开时，兴奋地说：“这是我一生中收到最好的礼物。
” 是啊，光阴似箭，岁月如梭。
我已经渐渐长大了，妈妈那乌黑的头发也已经有了几根银丝，那些不正是为我操劳而留下的痕迹吗
现在我也该做些力所能及的事来
如何看待中国成语大会里的白话灵犀组合
总的说一下，白话灵犀是亚军，也是我心中的实力三强。
在第二轮的表现是所有组最强的。
但是PM2.5和秦汉思源综合实力和两位不相上下。
本文着重说他们三者（也是前三名）的对比。
注：这里有人可能要说灵赵菡芮应该是前三强的实力甚至是可以获得冠军。
是的，灵…显示全部总的说一下，白话灵犀是亚军，也是我心中的实力三强。
在第二轮的表现是所有组最强的。
但是PM2.5和秦汉思源综合实力和两位不相上下。
本文着重说他们三者（也是前三名）的对比。
注：这里有人可能要说灵赵菡芮应该是前三强的实力甚至是可以获得冠军。
是的，灵赵菡芮实力很强，我在后文也提到了我认为他们有前四的实力。
节目组和主持人张腾岳也是很捧他们（从赋予她们邯郸四霸之首的称号就可以看出）。
尽管秦汉思源全胜进入总决赛，但主持人总是更加夸赞邯郸四霸。
在灵赵菡芮（白话灵犀比赛时也是）开始比赛前往往捧他们一番，强调他们的记录和经常3:0的表现，主持人还在某集开玩笑的“预测”邯郸组合即使进抢位赛也肯定可以抢位成功。
这无形中会给他们的对手造成心理压力（这也解释了剑章面对主持人在对决前频频夸赞对手的时候，也是很难做到笑脸相迎，话语比平时少了很多。
不过还好有经验老道、心态极好的彭敏在前打趣）。
但是，让我们看事实。
半决赛的赛制是如果PK失败还可以有抢位赛突围，而且抢位赛描述也是灵赵菡芮的强项。
但是灵赵菡芮在半决赛连输两次（PK输给秦汉思源，抢位输给PM2.5）还是说明实力略逊一筹。
灵赵菡芮擅长描述，是绝对的描述实力前四，两人平均描述实力很可能是第一（秦汉组合和白话灵犀每个人也都很强，但比赛结束时保持90秒，120秒两项记录还是体现了灵赵菡芮的超强描述能力）。
但他们在第四五轮上的能力绝对没有争夺冠军的实力。
比赛毕竟看全面，所以只要前三局她们没有拿到3：0，面对冠军实力的队伍就凶多吉少了。
第一轮描述六词，非常看绝对爆发速度并且包容错误，因为六个词不容易用满错误次数（决赛错误次数六词和120秒都是2次）。
而PM2.5总是用描述慢的剑章（决赛两次平均52秒）来出站第一轮，所以一般第一轮总是输给对手。
第二轮两字描述，因为这些选手都太强了，尤其是几乎百分之七八十几率一次猜对的白话灵犀，第二轮如果因为之前战胜剑章的描述而拿到先手，几乎是灵犀必胜。
这里实在不得不提白话灵犀组合在这一轮令人惊叹的统治性实力。
张钰桦的描述水平实在太高，白话灵犀组合的描述默契实在太好，主持人和嘉宾已经完全无法相信，我记得有一期蒙曼老师的嘴都要掉到地上了，在前一期还被要求描述一定要说出理由（因为节目组规定离题描述不予认可）。
不过灵犀组合靠的是默契、词汇量和完美的联想（其中包括相近格式的成语，成语含义的类同，选两个字找近义词进行替换，当然还有最重要的典故和概括等许多技巧），而不是不光明正大的背诵和约定，所以自然予以认可。
很感谢这一轮灵犀组合带给大家的享受
第三轮，白娟速度也是很快的，但不是最快的，毕竟白娟擅长猜词（看看灵犀组合一二轮的表现就知道了）。
P.S. 张钰桦猜词和描述都是一等一的实力。
可惜白娟容易紧张（秦汉的王蕊也是，萌女生的弱点吧，这里再次体现冷艳女神张钰桦的全能），爱哭是没事的，但是容易哭会使她的表现受到情绪波动的影响，在决赛120秒错了第一次后还得靠深呼吸三秒来调整。
而120秒两次错误的规则（第一轮六词也是两次错误，错误包含换词和漏字），使得描述非常非常非常（重要的事说三遍）容易出错（证据：决赛除了碔砆组合因为只进行过一次第三轮描述以外其他队都曾因为两次出错提前结束比赛）。
而比赛经验丰富且成熟的彭敏（两届汉字书写大赛冠军。
我没看前一届，不过应该也是媒体组个人吧
）虽不是最快的描述者，但稳定在10-12词的速度也足够给对手很强的压力了。
第四轮，李剑章非常非常强，几乎和张钰桦的描述具有一样的统治性（还差一点点），所以几乎是稳操胜卷。
当然张钰桦也很强，但是还是不能和李剑章比。
根据一三轮用田忌赛马的战术，让描述弱的剑章来第一局（凶多吉少），第三轮派出描述更好的彭敏来描述和对手一拼（彭敏描述很好虽然不是飞快但并不比白娟和秦汉两位慢），如果拼赢了（我觉得概率大于50%），第四局拿下，第五局虽看运气但因为剑章对于典故的了解和彭敏老道的经验，会略比（口舌快的）年轻选手有优势。
也有大于50%的概率来获胜。
所以，从0：2到3：2是PM2.5的奇迹但是也是他们的派兵布阵所决定的，我不是完全记得这样发生了几次，但这不是唯一的两次，我记得的起码上场对灵犀就是0：2追到了2：2。
灵犀组合两次分别27，24秒刷新六次的成绩，是张钰桦强大的描述能力配合白娟的猜题能力所成就的。
他们没有刷新90秒或120秒规则的记录我觉得是张钰桦没有描述第三轮，所以他们能做的最好也只是接近那个记录。
灵犀组合先安排张钰桦描述，可能是想先拔头筹，在第二轮占据先手（因为第三轮赢了的话，第四轮没有先后手之分），然后尽早拿下对手。
所以如果让发挥不太稳定但不慢的白娟（白娟描述很快，但如果和张钰桦相比还是不稳定）去赢下第一轮（与剑章比虽然白娟容易犯规，但6个词啊。
。
不太会犯规失败吧，赢下第一局应该不难），第二轮依靠默契赢下来，第三轮凭张钰桦的实力我想即使是彭敏也凶多吉少吧。
所以如果换一下顺序，或许新闻媒体的报道就会是“成语女神组合3：1，3：0获得冠军”了。
。
同样的，如果秦汉组合在描述第三轮04：06还有五十多秒时能够慢慢来，五十秒答对三个，3：0拿下PM2.5，PM2.5或许也压根没有机会展示他们强大的四五轮实力了。
我们也可能就不会在这里讨论PM2.5了。
。
但是这也是我喜欢这个节目尤其这一届选手比上一届少部分选手做的好的地方：他们在比赛就是拼尽全力，能描述的快就描述的快，即使第三局已经胜了依然会用10秒三次的冲刺速度来给观众视觉享受（邯郸两队，PM2.5好像都有过这种表现。
不会像NBA垃圾时间那样拖拉）。
而第二轮两字描述，在说完两个字不说话的时候所有选手也都是紧闭嘴唇遵守规则（相比上一届第二轮有不止一组的违规，甚至有拼命用嘴型互相检查正确与否。
我想说，为了比赛结果尽全力是可以的，但是这些都是有录像的真的以为可以逃过观众的眼睛吗，都是文人做这种事就太不雅了吧）。
大概这也是为什么秦汉组合即使有50秒也没有采用放慢速度来描述他们剩下的五十秒的原因吧。
并且，秦汉组合是唯一一组全胜战绩进入总决赛并且很快确立2：0的领先优势的组合，作为对阵邯郸四霸两站两胜的组合，超强的实力不需多言。
只是媒体过多的关注转发灵犀的表演（当然是很精彩），而让他们并不是观众的焦点。
但如主持人终于记得在总决赛称赞他们总决赛前的表现一样，终于肯定了他们是低调的强大组合。
他们就和去年的唐蕊一样，不显山不露水（注：不显山不露水但实力强大是第一季选手在第一季海选刚刚结束时就对唐蕊做出的评价，我想说看人真准
），向着冠军一路进发，只不过与冠军争夺战失之交臂。
（注：虽然张腾岳在决赛一开始肯定了秦汉思源的能力可能是节目组的安排而不是他个人的言论，但还是想提一下张腾岳的文化水平也是很高，大家想必在第二季也看到了。
不过想提醒的是第一季的海选时，张腾岳在尽量给每个人足够多的机会的前提下，很公平公正的几乎是一个人选出了所有的决赛选手。
所以他绝对不是一个普通的嘴皮子利索的主持人）最后还是和所有规则规范合理的比赛（成语大会已经很公正了）的分析一样，冠军一定是有原因的，看看今年NBA勇士队为了证明自己去年冠军不是因为对手受伤的运气所达到的巅峰高度一样。
PM2.5能120秒17词“爆冷”打败邯郸另两霸灵赵菡芮（灵赵菡芮只被秦汉和PM2.5打败过，个人认为是前四实力），上场和灵犀第五轮无错误拼到7：6。
证明冠军真的是有实力的人拼尽全力才能获得的。
但是前三强实力伯仲之间，灵赵菡芮（擅长描述）在我看来是四强的实力。
所以如果再比一次，或者比赛项目顺序调换（大家想必都已看出各队各有强项和弱点，所以项目顺序也很重要），胜负尤为可知
最后的最后，我知道今年比赛是双人赛，我也提议今后都这样，毕竟单人赛分组时候容易产生矛盾和不公（看看美国厨艺节目Hell's Kitchen（地狱厨房）里当把厨师们分成红蓝两队，几乎每一集都有的激烈内讧就知道了）。
但是如果一定要说一个个人最强，且实力超过去年冠军唐蕊，当属今年的MVP张钰桦。
去年的唐蕊、徐源、高瀛，在猜词能力上，他们与邯郸四霸，PM2.5和秦汉思源两位实力相当。
但若论描述则不可与张钰桦同日而语。
第一季描述显然是陈江宇最快。
几乎第一季任何人进入淘汰边缘，选择陈江宇就必胜。
。
似乎只会输给另外同样选择陈江宇的组合。
。
并且陈江宇来描述，即便亚军季军最铁搭档邢正徐源也难以抗衡。
同时也在此看出决赛的唐蕊的聪明，放弃决赛搭档，选择最强的描述选手帮助自己。
可是即便超快的语速和同时保持不漏字的功力陈江宇无人能敌，一些不熟悉的成语也可以完美快速采用替换的方式描述出来，张钰桦却总是能用自己超强的文化功底用几个字描述到位。
另外张钰桦在第四轮、第五轮的实力在是最强之一（或许是最强），这从白娟对她的100%信任就可以看出（白话灵犀的第四轮典故题几乎100%是张钰桦回答的；第五轮当张钰桦对自己的答案有信心或者思考片刻准备作答时，白娟压根就不过问答案）。
所以我个人认为一二两季还是张钰桦综合能力最强，很难想象未来成语大会还有人可以超过她（希望吧
）
