
给篇趣味数学赛的主持词 谢~
老师们,同学们大家下午好
今天我们自主八分钟的主题是:我自主,我乐学,我善用
玩出名堂达人秀之24点,请大家跟我们念一遍……24点的规则很简单:就是用扑克牌随意抽取4张牌用加减乘除和小括号计算出二十四点为赢看谁快,这个游戏比的是速度呢。
玩24点的好处其实很多,它不仅可以训练我们的快速反应能力,也能训练我们的口算和心算能力,还能提高我们的解题能力。
听了我们的介绍你是不是已经迫不及待了呢
下面我们就开始游戏吧
…………结束语:同学们这次自主八分钟你收获了什么呢
……其实这次自主八分钟我们不仅玩了24点,还玩出了思维,玩出了智慧
这次自主八分钟真是让我们收获颇丰啊
学习主题班会主持词
孙:尊敬的各位领导,各位老师晶:亲爱的同学们孙:下午好
晶:风而贺喜无言语,排比花枝满校园孙:在这莺歌燕舞,百鸟争鸣晶:姹紫嫣红,绚丽多彩的日子里合:“我与高一(三)班共成长”主题班会现在开始
孙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来
晶:十几天前,我们都来自不同的班级,怀揣着各自的理想,美好的愿望聚到了这里,组成了新的大家庭,那就是高一.三班
孙:作为高一.三班的一份子,每个学生都要为建设一个良好的班级体而承担一份责任。
接下来请大家看一下高一.三班的班规誓言。
(找一个同学上来为大家念一下)晶:看完了班里新制定的班规班训,希望大家能够就此发表一下自己的意见孙:。
集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。
有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。
一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。
要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
接下来请XX同学给大家图一篇文章——《团结》 (读完后)晶: “和平诞生兴旺,团结凝聚力量”,团结是一个班集体积极向上的原动力,是班集体蓬勃发展的力量源泉。
真心的祝愿高一.三班能够成为一个团结向上奋进的班集体。
孙:那么接下来我们就玩一个关于团结协作小游戏 晶:游戏规则是:孙:接下来,我们要请班里的几位班委发言,大家掌声鼓励。
晶:让我们再次以热烈的掌声感谢这几位班委的发言。
孙:有一本书曾经说过:人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。
晶:另一本书又说过:没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。
孙:我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于此,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。
晶:那么我们各自的理想又是什么呢
孙:接下来请看高一.三班每一位同学为自己所编织的理想晶:因为幻灯效果的问题,我们就请几位同学为大家念一下。
孙:既然分到了高一.三班这个新的集体,同学之间有很多新的面孔,我们的老师也有一些是自己所不了解的晶:为此我们为各科任老师拍了照片,请大家看屏幕。
孙:同学们这位老师是谁啊
晶:这位老师又是谁啊
(依此如下,中间可以插一些别的问题)孙:一个平凡的班级拥有一群平凡的我们。
走近高一三班,你会看到:在困难面前,我们无所畏惧,在平凡中,我们创造不平凡。
晶:我们用充分的信念和勇气成全执着的脚步,将内心最深刻的热爱凝聚成一束火焰,点亮生命的寂静,点亮铺天盖地执着的花朵,点亮由表及里的真情语言。
孙:我们放飞生命,拍击生命的源头,就算远方再渺茫,也无怨无悔
因为在扬帆岁月里,我们学会了用生命歌唱
晶:接下来我们有请XX同学为大家读一篇文章——《我爱我班》孙:在欢声笑语中,高一.三班主题班会渐进尾声,让我们铭记着快乐的时光。
虽然它是短暂的,但将成为永恒的记忆。
晶:三班,大胆的向前冲吧
在新的起跑线上奋力拼搏把,相信终点就在不远的前方,我们相信三班的“品牌”一定可以由我们来创造,大家有没有信心
孙:那么最后让我们有请向领导讲话,为这次的主题班会画下一个圆满的句号。
大家掌声有请XX讲话晶:让我们在这欢快的音乐声中宣布合: 高一.三班主题班会就此结束
呵呵,好怀念阿..那个时候是刚分班以后的第一次活动,作为班里的团支书我开始了筹划工作。
又是主题班会,记得以前在四班的时候也作过很多次主题班会,虽然可以说是游刃有余,但还是有一定的压力,毕竟这是分班以来第一次集体活动,而且这还是一次比赛,要面对校里的一些领导,开始的时候觉得这些对我来说就是小意思。
随着时间的推进,心里更是没上没下的了。
不过 那天还好,宝儿作为别班观摩来看我的主持,在座的是学校领导和我的新同学,心想着豁出去把,然后就开始了,具体什么内容我也忘记了,只记得结束以后,主任把我和另一位主持人留下来,说他很吃惊,没想到我们会有这种表现,呵呵,真的很激动阿,好不夸张的说眼泪都在眼角打转阿....
小学毕业晚会主持词
主持人致词:毕业祝福男\\\/校园内一条路,都留下了我足迹。
女\\\/校园每一朵花,都变成了一段美好的回忆。
合\\\/今天,我们毕业了,就像风中的蒲公英,奔向各自的前程。
男\\\/离别的那一刻,我们默默地祝愿: 女\\\/愿你的梦想,早日实现。
合\\\/愿我们能相逢在不久后的某一天。
男\\\/毕业了,我们即将各奔东西。
女\\\/在这所校园里,给我留下了温暖的回忆。
合\\\/不知何时还会再相见
合\\\/何时才能再次返回这可爱的校园
男\\\/忘不了共同学习的日子。
女\\\/忘不了我们欢乐的时光。
合\\\/在各自奔向未来的时候, 合\\\/祝福大家有一个美好的明天。
合\\\/六年3班毕业联欢晚会,明天更美好,现在开始。
二、班长陈如杰上台发言:女\\\/先请我们的老班长陈如杰同学上台发言。
三、校领导和各任课老师讲话:(陈如杰主持)接下来请李校长给我们讲话,大家欢迎
(音乐老师—体育老师—美术老师—英语老师—数学老师—语文老师)四、演讲:《我们为您骄傲,百年钱小
》女\\\/我们班为母校百年校庆总共捐资12310元,这是我们班同学为母校献上的一份深情厚谊。
下面请听周欣茹,倪佳佳的演讲:我们为您骄傲,百年钱小
演讲略五、游戏之一:吹蜡烛男\\\/游戏是同学们的最爱,晚上我们要进行三个小游戏,下面我们进行第一个游戏吹蜡烛。
请裁判长吴连俊同学上来宣读游戏规则,裁判员:陈瑞杰、郑得救上来裁判。
进行吹蜡烛游戏,播放音乐开始,发放奖品。
六、校歌大合唱 女\\\/乐曲声声奏响童年的旋律,歌声阵阵唱出我们的风采。
下面请听校歌大合唱。
8人合唱《校歌》七、游戏之二:踩气球男\\\/下面我们要进行第二个小游戏“踩气球”请裁判长陈丽丽同学上来宣读游戏规则,裁判员:陈苏秦、缪叶芳上来裁判。
进行踩气球游戏,播放音乐开始,发放奖品八、相声《大拇指和食指》女\\\/相信很多同学听过相声,它总能给我们带来欢乐,下面请听周欣茹、倪佳佳的相声:大拇指和食指,九、男\\\/我们需要表扬,只有在表扬中,我们才能快乐地成长。
下面我们要进行第三个小游戏。
抢椅子。
请裁判长林潇潇同学上来宣读游戏规则,裁判员:章海彬、项海燕上来裁判。
进行抢椅子游戏,播放音乐开始,发放奖品十、合\\\/最激动人心的时刻到了,下面,朱老师要为大家颂发本学期的各项活动评比奖项,并拍照留念。
宣布各项评比结果,发放证书和奖品,并拍照留言。
(倪佳佳、周欣茹拍照)读书之星评比—绘画之星评比—博客之星评比—优秀毕业生十一、女\\\/小学毕业了,我们即将踏入初中学习。
钱库小学的全体老师和领导祝愿同学们明天更美好,更辉煌。
相信再次相聚,我们将站在新的起点上。
请听歌曲:明天会更好。
合唱《明天会更好》一起合唱明天会更好,全体同学一起唱。
指挥陈如岳老师十二、毕业联欢晚会结束词:合\\\/再次感谢各位老师们长期以来对我们的关心与帮助。
请相信我们,我们一定不辜负各位老师的期望,一定牢记教诲,争取在初中的学校生活中取得优异的成绩
毕业联欢晚会到此圆满结束敬爱的老师, 亲爱的同学们, 大家上午好
今天,我们欢聚在这里举行小型的小学毕业典礼。
回想五年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了—— 光荣的小学毕业生
这五年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长
这五年,我们在老师的细心教导下,健康成长
这五年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长
亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望
敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们
同学们,转眼间已经度过了五年的时光,校园生活是丰富多彩的,一定有许多令你难忘的经历,下面请同学们默想这五年来同学们在一起度过的快乐时光。
(3’) 相信此时此刻大家每个人的心中都有一句话,或是深切的祝福,或是诚恳的歉语,那么,我想让同学们每个人都把心中的话说出来与大家分享。
(5’) 天下没有不散的筵席
我们今天的离别意味着来日的相聚
下面请欣赏诗朗诵《毕业再见》。
(1’) 我们重逢在硕果满枝头的季节。
愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开 亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
小学生主持词
开场主持词:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好
时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们又度过了一个快乐而充实的学年。
在过去的一年里, 我们携手迎接了春的盎然、夏的酣畅、秋的叠翠、冬的温馨。
在老师的关爱中、父母的呵护下,我们收获了知识、学会了感恩。
伴随着冬日温暖的阳光,X年如约而至。
今天,我们相聚在一起,凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情, 共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。
祝愿老师和同学们,幸福快乐
我宣布,X年X班新年联欢会,现在开始
结束语: 今天,我们欢歌笑语;今天,我们共筑友爱 告别今天,新年的钟声即将敲响,我们将继续编织梦想,开启新的理想篇章
在新的一年里, 愿雨里有你的收获,愿风中有你的欢歌
在阳光中为你祈祷,在月光下为你祝福
让我们记住今天,期待明天。
各位老师、家长同学们,X年X班新年联欢会到此结束
祝大家元旦快乐,阖家幸福,万事如意
有谁知道一般娱乐节目的主持词
娱乐资讯节目的娱乐性 如今的社会,是一个信息的社会,传媒的社会。
正是由于电影、电视、互联网等大众传媒的出现和广泛影响,使得资讯高度互通,人们渴望通过大量的信息资讯了解自己身处的环境以至于整个世界。
另一个方面,紧张的生活节奏和越来越大的社会压力迫使人们不断寻求减压的途径。
于是,作为大众传媒手段之一的电视,顺理成章地承担了传递信息和消费娱乐的功能。
在这个前提下,一种新的电视节目类型———娱乐资讯类节目应运而生。
“娱乐”,在《现代汉语大词典》中的解释是娱怀取乐;欢乐。
在作动词时,“娱乐”意为使人欢乐:在作名词时,意为欢乐有趣的活动。
“资讯”是一个新词,可以解释为资料和信息的意思。
那么,笔者认为“娱乐资讯节目”可以解释为传达欢乐有趣活动的资料和信息,以达到娱怀取乐目的的节目。
在国内,娱乐资讯类节目起步较晚。
随着港台以及欧美流行文化的进一步渗透,人们开始关注“娱乐圈”。
于是,明星的逸事绯闻也成了大众关注的一个新焦点。
这样,一种有别于传统意义上报道新闻信息的资讯节目随之诞生。
一、电视娱乐化的必然趋势 电视这个新兴媒体从它诞生的那天起就和娱乐结下了不解之缘。
波斯特曼认为:“电视交谈助长了无条理性和琐碎性:严肃电视、这一术语自相矛盾:电视用一种不变的声音———娱乐之声说个不停……换句话说,电视正把我们的文化蜕变为娱乐的大舞台。
”娱乐正在成为当前电视媒体的一个重要属性。
1.电视的家庭特色影响电视节目的娱乐化倾向 从电视诞生至今,电视机已经进入了千千万万普通家庭,成为家庭的组成部分。
在当今社会中,电视已不仅仅只是作为一种纯粹的传播媒体而存在,而是已经成为了我们日常生活中必不可少的一部分。
每天人们都投入大量的时间看电视。
它的传播对象以家庭成员为主,其传播内容也带有明显的家庭特色,大量涉及家庭、住宅及家庭生活。
家庭成员对电视节目会有轻松、愉悦的需求,这在客观上使电视必然会呈现出娱乐化的倾向。
2.电视声画结合的媒介特点决定了娱乐化的可能性 电视是一种视听兼备、声画并行的传播媒介。
它把整个信息以画面配合声音同步传输,传递给受众的是一幅完整的、直白的信息图。
这种直露的传播特性使电视天生便具有浅显、形象的特点,从而使电视相较于印刷媒体更易于趋向娱乐化。
3.电视的生存环境要求电视向娱乐化发展 上世纪三十年代,西方出现了“后现代”一词,到今天,人类社会已经进入了后现代的阶段。
后现代主义社会是一个众声喧哗、缺乏权威、刻意反对权威之所在。
在这个社会中,娱乐成为一种不可抗拒的力量,人们常基于快乐的标准上去消费一切。
娱乐因子已经渗入到了人们日常生活的每一寸,人们的审美总是以快乐为出发点,对一样事物往往不是注重于它的本质和实用,而是为了消费附加于其上的“快感”。
后现代社会中,文化已经被“打包”成商品,放在货架上待价而沽,受众在消费这个商品时,已不再注重商品本身的质量和实用性,而更注重一种符号式的消费,而且这种闲暇消费形式的重要性还在不断增长。
在后现代社会中,电视的娱乐化倾向表现得更为明显,尤其是近几年娱乐化,还是电视台在激烈的竞争中站稳脚跟的一大法宝,湖南卫视就是其中的典型范例。
二、娱乐资讯节目受众心理分析 在当今社会生活中,娱乐元素在各类型的电视节目中举足轻重。
就国内而言,从国内早期出现的娱乐资讯节目《娱乐现场》(原名《中国娱乐报道》,1999年始播)开始,短短几年时间,此类型的节目已经风起云涌、遍地开花了。
紧跟《娱乐现场》,各大电视台、影视制作公司,甚至许多地方台都相继推出此类节目。
在北京地区,每天可以收看到的娱乐资讯节目有十二档之多,播出时间主要集中在18:00至19:30之间。
这个时段是夜晚收视率的第一个高峰期。
全国其他地区的情况也相类似。
不难发现,娱乐资讯节目已经成为国内娱乐类节目中比较有影响力和价值的节目类型之一。
娱乐资讯节目遍地开花,支撑在制播影响层面之后的是一个十分巨大而且稳定的收视群体。
支撑这个稳定收视群体的因素就是娱乐资讯节目中的娱乐性特征对受众的吸引。
1.“铁杆”收视群体 对于娱乐资讯节目而言,十五岁至二十五岁年龄段的青少年观众是此类型节目的“铁杆”收视迷,也构成了其受众主体。
这个年龄段的人往往追求时尚、喜欢新颖、寻求刺激。
同时他们正处在人生的发展定型期,对外界有很强烈的求知欲和模仿能力,因此,他们身边的人或是他们可以了解到的公众人物自然成为了他们关注和模仿的对象。
他们关注明星,关注娱乐圈,有的人因此成为“追星族”。
所以,青少年观众就成了此类型节目的“铁杆”收视群体。
对于这部分观众来说,他们收看娱乐资讯节目的目的就是收看有关娱乐的资讯和有关明星的资讯。
他们收看的出发点就是节目内容本身,通过收看来满足他们对某种美好但虚无的生活的幻想。
另外,青少年观众喜欢活泼新颖多变的节目类型,娱乐资讯节目往往以轻快的节奏、生动的内容、幽默的解说词再配上年轻活力的主持人,十分切合青少年观众的口味和品位,因此吸引了他们的视点,使其成为收视主体。
2.以消遣为目的的收视群体 日益紧张的生活节奏和繁重的社会压力,迫使如今的人们不断寻求各种休闲娱乐的方式来减压,同时,随着电视走进千家万户,看电视成为了人们日常生活中最普遍、最直接的消遣方式。
所以,通过收看电视节目来达到娱乐减压的方式已经受到大众的普遍认可,并成为一种最简捷的大众娱乐方式。
这部分收视群体的年龄层次跨度很大,可以说包含了所有年龄层次的观众。
他们的收看心理大致可以归纳成两种情况:其一,电视本身具有的家庭性和零散性特点,使得人们对电视所传达的信息的接受显得闲散和不自觉。
他们是在不自觉的状态下接受着电视传达的零散的信息,在这种心态下,对节目的内容要求也就降低到能放松一下身心就可以了。
娱乐资讯节目本身的特点恰好符合了人们的这种收视心态。
其二,娱乐资讯节目如同一道娱乐文化快餐,在每期三十分钟或是更短的时间里,以大量丰沛的资讯和活泼别致的形式给观众带来轻松又迅速的感官和心理享受,不失为人们每天紧张生活之余休闲放松的最佳选择。
通过以上分析,不难发现娱乐资讯节目立足和受到普遍认可的前提就在于其娱乐性特征。
重视和强化娱乐资讯节目的娱乐性特征,才能符合受众的收视心理和收视要求,保持发扬本类型节目的特点和优势,才能在日趋市场化的电视节目竞争中占据一席之地,继续有所开拓和发展。
三、娱乐资讯节目的节目本体分析 娱乐资讯节目在形式、内容和插报方式等方面有别于一般的新闻资讯节目,在一般资讯节目具有的认识功能、审美功能基础上,更加强调游戏性和娱乐性。
1.资讯选材和解说词 娱乐资讯节目资讯内容就是以娱乐圈为其报道主体。
在选材上,需要充分发掘事件所蕴含着的娱乐性。
光线传媒制作的《娱乐现场》有一句口号———“一样的娱乐圈,不一样的角度和观点”,在他们的节目中也正是充分体现了这种变换视角、发掘看点的特点。
娱乐资讯节目需要发挥主观性去整理提炼资讯内容,并且从中找出新颖独特的观点。
资讯报道,解说词是一个关键,因为解说词能引领观众及新闻点、娱乐点。
报道一个同样的事件,不同的解说词往往造成截然不同的效果。
所以,对于娱乐资讯节目来说,需要利用不同的娱乐视角去发掘其中的娱乐看点,主动引导观众体会其中新颖独特的娱乐感受。
相反,只是一味单纯机械地对事件进行报道,往往内容呆板沉闷,观众也体味不到报道内容的娱乐性,所谓的“娱乐资讯”就要大打折扣了。
2.拍摄制作的形式 外景拍摄手法是构成娱乐资讯的主要来源。
和一般新闻信息一样,信息采集的清晰完整是最基本的要求,同时要求以娱乐的视角捕捉细节。
所以,在外拍手法上,中规中矩的镜头往往不被看好。
相反,如果大量采用中近景和特写的手法,用拉近距离的方式直接带领观众寻找细微处的看点可以收到很好的效果。
另外,运用主观性的镜头可以使事件更具现场感,推拉摇移的组合使用,或是一些打破常规的镜头运用,直接用娱乐的镜头去讲述娱乐的事件,更有利于营造娱乐的氛围。
后期剪辑制作也是一个十分重要的环节。
首先,整个节目的氛围应该定位为轻松愉快,所以,节奏讲求轻快和跳跃。
画面互换以切的方式为主,并且运用一些活泼的形式, 如几个小画面同时出现,或是画中画等形式,增加可看性。
除了用快节奏的方式剪辑成形,还可使用特技效果,例如重点镜头反复重放,给画面增添文字和图案等,这种游戏的方式可以大大增加娱乐效果。
另外如上海东方卫视的《娱乐星天地》采用直播方式。
在导播的调控下,主播的现场表现和前期资讯直接合成播出。
可以更紧凑、更生动、更具现场感和娱乐性,这也是此类节目今后发展的一个趋势。
3.演播室的形式 目前的娱乐资讯节目采用的是演播室加主播播报的形式。
演播室无外乎实景演播室和虚拟演播室两种。
笔者比较欣赏虚拟演播室这种新的形式。
它运用数字模拟手段,可以根据需要模拟出各种演播室样式,有比较强的可塑性和时尚感,易于更换新场景,同时大大节省人力、财力,是目前一种比较普遍的演播室模式。
4.主播的风格 主播可以说是资讯类节目的灵魂,各种零散的信息通过主播的播报串联起来,主播的播报风格影响整个节目的风格。
有别于一般新闻资讯节目的严谨、程式化的播报,娱乐资讯节目的主播应该而且必须具有一定的风格和特色。
比如《娱乐任我行》打出“新闻秀”的口号,两位主播安琥和沈凌,一个微笑亲切,一个滑稽搞怪,围绕主播风格而形成节目风格,给主播以充分的个人发挥空间。
并且致力创造主播品牌,主播明星化,以明星效应吸引收视群体。
这与国外推行的主播制度相一致,符合当今流行趋势,比较可取。
还有一种趋势,就是把综艺的元素加入进来,改变以往娱乐资讯节目信息量大而娱乐度偏低的状况,以综艺的形式播报娱乐新闻。
这时的娱乐主播也随之化身为一个综艺娱乐节目主持人,这种形式,从主播角度极大地增加了娱乐性和游戏性,以积极主动的方式发掘出了娱乐资讯节目本身蕴含的娱乐潜力。
5.与观众游戏互动 观众从单纯的受众发展到参与者,这是电视节目发展的一个大的趋势。
互动是多方面的,在目前的各类节目中,互动的形式主要是观众通过声讯热线、短信息以及网络等途径参与节目。
互动即为一种游戏,游戏带来娱乐性,所以娱乐资讯节目应当通过与观众进行互动来提升节目的娱乐性。
在互动方面,目前的各档娱乐资讯节目几乎都开通了声讯热线、短信平台以及自己的网站,观众可以直接给节目或主持人留言,回答有奖提问,赢取丰厚奖品。
在节目里设置有奖竞猜形式的游戏,其实就是资讯节目向综艺节目发展的一个表现。
于是,收看娱乐资讯节目,不仅从资讯的内容上可以娱怀取乐,而且通过互动可以体会一种游戏的娱乐。
四、对娱乐资讯节目的建议 目前国内的娱乐资讯节目,作为新兴的节目类型,仍有许多需要完善的地方。
要使娱乐资讯节目发展成为娱乐节目中的佼佼者,不仅要增强其娱乐性,还需要从多个方面进行改进完善。
l.“娱人”而不是“愚人”,要有正确的价值取向 电视文化作为一种大众文化,它的游戏功能、娱乐功能固然很重要,然而它的认识功能、审美功能仍占据主体地位。
“娱乐不应该成为电视文化的唯一功能;除了经济效益,电视组织还需要注意媒介伦理以及相应的社会效益。
” 目前娱乐资讯节目中存在某些不良的倾向———为了挖新闻不择手段,为了提高收视率而去迎合某些低级趣味人的品位,资讯内容低级无聊,主持人搞怪耍宝,愚己又愚人。
这种主动降低节目格调的行为是极不可取的。
特别是此类型节目的收视主体大多为青少年,不良的倾向尤其容易在他们身上产生不良的影响,其后果是严重的。
因此电视工作者应该努力提高观众的品位,创作出以娱乐性为基础,同时具有较为深刻的思想内容和新颖的艺术表现形式,认识功能、审美功能、游戏功能,娱乐功能统一的高品质的节目。
2.需要一个完善的资讯网络 调查结果表明,收看娱乐资讯节目的观众认为节目的内容是最重要的,内容的信息量是最重要的。
这就给制作单位提出了一个明确的要求———需要建立一个完善的资讯网络。
目前大多数的娱乐资讯节目,遇到的最大障碍就是资讯来源的不足。
这样直接影响了节目的质量。
如果有了一个完善的资讯网络,就可以最大程度地利用有限资源发挥无限潜能,节约人力物力,同时发挥资讯节目信息容量大的特点。
3.求新求变,形式多样 电视这个新兴媒体自诞生之日起就与娱乐结下了不解之缘,娱乐正成为当前电视节目的一个重要属性。
娱乐性是多方面的,应该拓宽视野,从多个方面求新求变。
此类节目的受众主体是追求时尚的年轻一族,要适应他们的口味,就要求节目时尚、新颖、多变。
要增加节目的可看性,应该从节目的形式上求新求变,使节目本身就具有可看性。
再加入综艺节目的元素,把主持人的个人表演、游戏活动、观众互动等等形式结合起宋,形式生动活泼,经常增添新内容、新变化,把观众单一集中在资讯内容上的视觉焦点扩大到节目形式的各个方面。
各种视觉亮点相互呼应,必然大大增添节目的娱乐性、可看性,无论形式上还是内容上都达到“娱怀取乐”的目的。
主题班会主持词
经典 自信—— 主题班会 主持人(男):尊敬的老师们
主持人(女):亲爱的同学们
主持人(合):大家好
主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们I well if I believe主题班会 的序幕。
主持人(女):自信是个诱人的字眼。
主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。
” 主持人(男):没错,也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。
” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。
主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力
主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢
勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。
XXX的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。
主持人(女):的确,我也深有所感。
那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。
主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~ 小品[自卑,自负] 主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演
主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。
比如说父母经常指责你“你怎么那么笨
”“你真是没出息。
”“你将来只会一事无成”…… 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。
大家有什么感想吗
可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。
主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。
因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。
当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。
主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。
但不可骄傲自大,刚愎自用。
要对自身优势与劣势有正确的分析判断。
一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。
在这个世界上。
只有傻瓜才傲慢无礼。
在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗
河流与村庄傲慢吗
不。
在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、、都由于谦逊而可爱。
主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗
我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你
同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料 汪,刘 主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗
主持人(男):或者看完视频后有什么感想没
同学发言 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。
主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音
Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了
主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗
主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗
张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。
主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗
同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧
主持人(男):掌声欢迎 颜康 主持人(女):自信仅仅是相信自己。
相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。
主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。
而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。
主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行
完毕 主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。
主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。
石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗
主持人(女):你能应该问有谁不知道吗
主持人(男):不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧
主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music! 唱歌 主持人(男):这节课累吗
主持人(女):这节课high吗
主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗
主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“”
“我最行”
“Be my best ,I can be”! 主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言
班主任发言 主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。
主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。
主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。
如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。
剩下的,是该做的事。
如此说,人的一生。
主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持 主持人(合):现在我宣布,XXX班主题班会到此结束。
参考资料:我用过...同是天涯沦落人啊~~
知识竞赛主持词
近年来,初中毕业生越来越少,而普高却在不断扩招中,这种情况带来的后果,不仅是职校生源数量越来越少,而且生源素质也越来越低。
针对数学学科而言,普遍表现在以下两个方面:一是数学基础差,连最基本的数学概念、公式都不懂,运算能力弱;二是被动地学习,感觉到学习是被老师、家长
联谊会串词主持词
尊敬的各位来宾,亲爱的同学们,大家好。
我是主持人XXX,首先我在这里对大家的到来致以深深的感谢
今晚,我们的活动内容十分丰富,目的是让大家在紧张繁忙的生活中慢下步调,感受诗意的生活,细品高雅的艺术,希望每一位来宾都能在今晚的节目里找到心中的共鸣。
青葱岁月里,年少轻狂的懵懂爱情永远是最真实最纯粹的,若是我没有记忆怎会怀念,若是我们不曾拥有那段刻骨铭心的爱情岁月,难道一切都是过眼云烟
让聆听这样一段,有请XXX。
感谢歌手的动情演唱,听完这首歌,也许大家都明白了,不要等到爱情搁浅的时候,才懂得要珍惜。
中华文明有着的悠久历史,遗留至今的非物质文化遗产更是比比皆是,像书法,剪纸艺术在现在的日常生活中依旧屡见不鲜,接下来,有情XXX同学为我们展示。
十分感谢xxx精彩的演绎,展示让我们大开眼界。
江南乃书香之地,玉米之乡,富足的文化营养孕育了不计其数的才子佳人,相传古代更是有、的故事,下面,将由xx为我们带来小品。
真的是一个幽默又不失可爱的精彩节目,让我们再一次把掌声送给他们。
接下来,到了我们现场的互动游戏环节,我们为大家精心准备了一个有趣又好玩的小游戏,叫做“我爱歌曲,我爱生活”,游戏的规则是这样的。
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希望每一位观众都能积极参与到我们的活动当中~~~ 欢迎回来,有趣的游戏环节似乎把我们现场的气氛提到了高潮,那么接下来继续为大家奉上精彩的节目。
世界上最动人的是什么
最是那一低头的温柔,好似水莲花不胜微凉的娇羞。
是的,最动人的就是女孩子的笑容,女孩子的舞姿,接下来,有请XXX为我们带来舞蹈。
今晚的节目可谓异彩纷呈,高潮不断,我们也为大家准备了丰富的节目内容,不仅有美妙动人的舞蹈,更有婉转动听的歌曲,大家对歌曲串烧一定不会陌生,不过接下来为大家准备的节目准备的节目更加有趣,请欣赏一组诗歌串烧,掌声有情XXXX.。
打字不易,如满意,望采纳。



