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小学生期末颁奖典礼主持词

时间:2016-09-06 18:07

初一年级放假典礼主持词。

各位家长t:小朋友们合:大家晚上好n:今天是成功和喜悦让我们相聚在这里t:在这里,我们认识了许多的小伙伴n:在这里,我们练就了过硬的学习本领t: 在这里.rizhi{float:left;display:inline;width:336px;height:280px;overflow:hidden;},我们变得更加活泼开朗n: 在这里,我们有了进步t: 在这里,我们有了成功n:在这里,让我们共同分享孩子的喜悦t:在这里,让我们共同见证孩子的成功n:今天的成功只是开始,希望小朋友们在今后的学习道路上能够勇往直前,继续向前冲, 全体stand up让我们一起向前冲(此时辅助老师上台一起跳舞)t:下面我宣布, 颁奖典礼现在开始n: 首先我们将要颁发的是 的状元名单请看大屏幕,他们是 请念到名字的同学走到台前来。

结束语;我们今天所付出的努力,定会结出明天的累累硕果t:我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。

n:.rizhi2{float:left;display:inline;padding:0px 0px 0px 0px;margin:0px;width:300px;height:250px;overflow:hidden;}我们挥洒了汗水,我们收获了成功。

t:我宣布今天的颁奖典礼合:到此结束希望再明年的万人联考中你们依然能够以优异的成绩走上领奖。

小学元旦晚会主持词

(我只个人的,请

)开场语甲:新钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2013年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离 甲:新年染红了我们快乐的生活 乙:新年让我们截取下了四季的片段 甲:新年给了我们人生的禅想 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 甲:今天,我们送去我们的祝福 乙:带着祝愿、带着嘱托 甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

2012年元旦联欢会现在开始

结束语合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们乙︰让我编织你们,用青春的金线甲︰让我编织你们,用燃烧的信念乙︰编成绚丽的岁月甲︰编成遐思的年华乙︰过去的日子是充满遐想的日子甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章

合:本次庆元旦联欢会,到此结束

另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩

小学优秀家长上台领奖要说什么话

学会尊重孩子尊敬的老师、各长:大家好

我是李金宏博的妈妈,非常感旗小学给我们家长这样相互交流的平台,让我在这里和大家一起探讨孩子的教育问题。

在孩子的教育上,相信在座的各位家长的经验比我更加丰富,我也是在不断地学习、摸索中,努力成为一个合格的妈妈。

在此,就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。

“望子成龙、望女成凤”是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家、对社会有用的人。

小学老师担当了重要的教育角色,她们以无私的爱滋润着每一个孩子纯真的心灵,并教给了孩子许多知识与本领。

孩子的成长离不开老师的辛勤劳动,儿子在家里经常对我说:“妈妈,我喜欢我们的老师,我在学校很快乐”。

在此,请允许我代表在座的各位家长,感谢李老师、熊老师和所有辛勤的园丁们,感谢您们对孩子们无微不至地关怀,真诚地对老师们说一声:“老师,您们辛苦了”。

家庭是孩子的第二课堂,在教育孩子的过程中,我们有一个重要的体会就是:学重孩子。

概括起来,主要体现在以下四个方面:一是尊重孩子的兴趣。

作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。

我认为,一定要懂得孩子的爱好,尊重孩子的兴趣。

孩子对于自己喜欢的,才愿意去学,才会学得很好。

否则,就会适得其反。

我们根据他自己的意愿,为他报了跆拳道班。

看到孩子还想学学萨克斯,我就去跟授课老师交流、沟通,老师对我说:“小孩子除了读书,可以适当参加一些其他的课余活动”。

但是不能学习负担太重,等孩子再大些,如果还喜欢萨克斯,再学也不迟”。

我回家就给孩子做思想工作,后来,孩子同意了我的建议,没有去学萨克斯。

另外,在工作之余,我们会腾出一些时间来陪孩子,与孩子一起写作业、一起阅读、一起参加各种亲子活动。

现在,孩子已经学会下中国象棋、跳棋等。

每当他赢了我们,甭提有多高兴。

这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高。

有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

二是尊重孩子的诉求。

作为家长,平时要与孩子多沟通、多交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他一同成长。

特别是要学会做孩子的忠实听众。

由于工作忙的缘故,一些家长常常不愿意静下心来听听孩子的心里话。

其实,当孩子的听众,是对孩子一种极大的尊重,一种极大的鼓励,是对孩子信任的最大回报

平时,李金宏博喜欢把见到、听到的事情讲给我们听,每次我们都会认真听完。

每天,我们都会抽出一些时间与他聊聊天,哪怕只是短短的几分钟,问问他今天在学校的情况,有没有听懂老师讲的内容、上课有没有积极举手发言、和同学有没有打成一片等等……另外,对于孩子的合理要求,我们都做到尽量满足,这也体现了对孩子的一种尊重。

对于不能满足的不合理要求,向他讲明原因,做通思想工作。

就这样,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还和我们成了好朋友。

三是尊重孩子的习惯。

孩子是父母的一面镜子,当一个孩子行为表现良好时,我们常说:这个孩子家教真好。

家教代表了父母教养子女的态度,也让我们从孩子的言行举止中,看到了父母真实的一面。

俗话说,父母是孩子的第一任老师,也是人格成长最先、最有力的塑造者,父母应该注意个人言行,给孩子良好的示范与引导。

李金宏博回家背课文时,喜欢我与他一起背,这样他会背得又快又准。

而且,我们可以及时掌握他学习的内容,对他也起到了很好的督促作用。

四是尊重孩子的性情。

当孩子的性情出现不稳定,家长要对其多一份宽容,多一份尊重。

我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子的自责。

孩子有了进步,及时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再厉;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较,这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。

俗话说,科学的爱在心态。

把心态调整到教孩子学说话、学走路的时候。

当孩子跌倒了或者还没学会说话,我们有没有打骂孩子,可以肯定的说没有,更多的是鼓励和支持。

每当孩子有了进步,我就当他的啦啦队;每当孩子遇到难题时,我就当他的加油站。

人无完人,每个孩子都有缺点。

我对孩子说,每个人都有优点和缺点。

当别人拿自己的优点和你的缺点进行比较的时候,取笑你的时候,不要伤心,不要气馁,更不需要理会他们,我们要学习用别人的优点来弥补自己的缺点,这样你就会不断进步。

记得在幼儿园,原本比较内向的孩子,经过努力,代表班级到学校广播台讲过故事;每年的六一汇演,在舞台上的表现都得到了老师和家长们的一致认可;在毕业典礼上,还担任了主持人。

当然,我们在家庭教育中,还存在一些不足之处;孩子身上也还有不少缺点,需要我们去帮他改正。

希望以后有更多的机会与大家一起沟通与探讨。

朋友们,孩子是我们的希望,也是祖国的未来。

请相信我们的孩子,尊重我们的孩子,因为他们都是最棒的。

今天,他们也许还只是一朵朵生长在温室里的小花;明天,他们一定会长成一棵棵参天大树

谢谢大家

奖学金获得者代表发言稿

各位领导,老师,同学们: 大家好

今天很荣幸作为获奖学生代表在此发言,心情非常的激动,在此请允许我向深切关怀我们的老师表示衷心的感谢

能在这里和大家分享个人的学习经验和人生感受,对我来说是多么的珍贵和不易,为了获得在学生生涯中的些许成绩,我经历过残酷的高考,回眸往事,那时候被打击的体无完肤已经淡然褪尽了,剩下的我就要在这里从零开始了。

今天想和大家讨论三个方面的内容:个人生活感受,学习经验,未来打算。

一年半以前,作为一名新生,我也有没有褪尽的幼稚,而如今,如果问我收获多少

至少我可以说:两年了,我才真正的懂得了什么叫拼搏,什么叫执着。

我是一名来自农村的学生,尝过生活的艰辛,体会过一筐青菜的重量,感受过入冬栽油菜的寒冷,明白夏天父母汗水的浸渍……从一生下来,我就开始哭泣,那时候每一天的境况都在表明我哭泣的原因,或许是挫折与困难让我不断地挣扎,终于在往后的成长日子里,我学会寻找不哭的理由。

我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。

在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使自己感动不已。

我想人是需要支持的,哪怕是一点点,一点点就会有无穷的力量,那么什么样的信念才会让你有无穷的力量,那就是向往,在学生的立足点上那就是要好好的学习,只有学习潇洒才可能一切潇洒。

但是只是可能,因为处世能力过分出众而成功的人是有,但是你必须牢记实力的价值。

实力的价值对于我们来说就是学习了,进入大学,首先制订学习计划是重要的。

凡事预则立,不预则废。

做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。

有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

它可以防止被动和无目的学习。

毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。

很容易被外界的事物所影响。

让你觉得大学的生活空虚,消闲……计划是为了实现一定的目标,当然目标不是什么花瓶,制定计划,就是为了脚踏实地、有步骤地去实现它。

学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。

制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰,依照实际制定自己的学习计划。

虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际

实际可以分成三个方面:1. 知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识

培养哪些能力

2. 时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少

3. 教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。

早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。

心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。

这样可以提高时间利用率。

学习贵在持之以恒,当你无法坚持的时候,那你就再坚持一下,就坚持一下,你就会完成学习计划的内容。

因为成功很简单,就是在你坚持不住的时候再坚持一下就行了。

我们学习的知识一部分是写在书上的,还有一部分是写在手上的,在校学习的日子,我们前进的方向与步伐要沿着自己的双手前行,因为双手展开后的掌纹是你选择方向的地图,你所走的每一步都需要双手去把握。

保持一个清醒的头脑,要明白自己以后要做什么,清楚自己的行进方向。

社会上总会分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。

大学的竞争范围是所有的大学生,所以,你知道是否可以放松学习的.在学校里你可能多次获得院奖学金,可能又通过了大学英语六级,又可能在进行着学历升级的考试,但这一切只是暂时的,社会的竞争范围是所有的社会人,社会不需要一个办公自动化只会ctrl+c \\\/ctrl+ V 的人,不需要网络布线只会选择交换机还是集线器的人,不需要英语交流只会说 Hello \\\/how do you do 的人,所以除了在校的学习,必需的实践是很重要的。

想要做好这些,我感觉很辛苦,但是回头又想,没有什么事情比我的父母呕心沥血的付出却没有回报还辛苦的了,试想像他们的胸怀和坚韧,我也就不退缩了。

对待生活,我有无数个坚持不懈。

因为我相信在与困难战斗过程中留下的伤痕会变成我的勋章,除了用大脑和心灵思考,还有可以用意志。

思想有多远,就能走多远,同学们,我们都可以

谢谢

校表彰大会开场白和结束语

同学们,老师们:  岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。

当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已经是万木欣欣向荣的季节。

我们又站在了三月,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃……  江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。

“一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望,去孕育新的希望,去谱写新的辉煌

  这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的师生们去细细品味。

  今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会。

我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。

我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。

同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。

让我们一起去反思,回想那些一起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,凭他们报效祖国的雄心壮志,靠他们勤奋上进的拼搏精神,用他们辛苦耕耘的顽强努力,在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰,获得了优异的成绩

收获了今天这样一个明媚的早晨,获得了我校空前的奖励——不,这不是奖励

这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策,更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注

我想,你们应该更深切的去领会这内涵,去领会这深度,否则,这区区的几十乃至百把元的金钱,怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月,怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事,又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮

因为,这不是总结,它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端,一个起点。

希望大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点

我不希望这样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志力的萎缩,或者是某种生存耗散力的膨胀。

  好好把握吧,我们能够拥有的也只有今天

而现在正是清晨,请大家抬起头,看此刻的天空依然明净,此刻的阳光正似温柔的河水流淌,但是你别忙着沾沾自喜,乐不可支。

要知道,光明早已停在圆明寺的山顶

我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光,但是,人生并不因此而一劳永逸

  一位伟大的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈,挥笔写下了一首快诗来励志,此诗被后人誉为绝唱,并刻石立碑,立在山麓,与泰山同垂不朽,诗人的声音也随之穿越时空,至今还在扣击着青春的豪迈与狂野——其中的结尾两句诗大家应该记得吧

对,那就是“会当凌绝顶,一览众山小”

翻译成现代汉语,就是“一定要无畏地攀登到达山的最顶峰,看尽众山后,才觉出它们的渺小,甚而连同自己曾经为之立脚驻足,迷恋停步的地方,此时回首,早已不是什么最美的风景,不但渺小,而且是可笑的了。

这就是成大气候,成大学问,有大出息者的胸襟与抱负,他们的胸襟与抱负,早已不是什么“蓦然回首在灯火阑珊处”式的恬然自安,而是“千淘万漉”,“吹尽狂沙”的不倦拚搏。

正因为无视人生中暂时的自得自安,不愿在短暂的满足中自娱自乐,所以他们才从不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈坚,以一种磅礴的气势和胸怀,去不断铺开人生的大追求,去展开人生的大境界

  所以,同学们,站在这样的清晨,站在这样的春天,作为一个教师,同时作为一位父亲,一位学生家长,在这样的时空发言,只为表达一个思想,一桩心愿。

让我们收拾起心情,连同那些在春日艳阳中游离的双眼,即便妒嫉与钦羡,自卑与自责,感伤和悲叹,统统收拾起来藏在心间。

然后,抬起头挺起胸,勇敢无畏地向前吧,去创造属于自己的生存空间

求学生会表彰大会主持稿

自己改一下吧,学年第二学期总结表彰大会主持稿现在会议开始,请安静

尊敬的各位领导、老师、同学们,欢迎各位来参加本次大会。

在这激动人心的的时刻,我们房校校团委,学生会精英荼萃,壮志抒怀,在此隆重尹开2005学年第二学期校团委、学生会总结表彰大会。

回首过去如火如荼的工作历程,我们上下一心,努力拼搏共同创造了校团委、学生会的新业绩。

一.现在我宣布二00五学年第二学期校团委、学生会总结表彰大会现在开始大家好,我是21届学生会秘书长陈珠琳,今天很荣幸能在表彰大会上担任主持人,并有幸邀请到了校领导来到本次大会现场,他们分别是:今天,我们召开这次总结表彰大会,就是对过去的一学期进行全面总结,交流经验,学习先进,迎接新的挑战。

二.首先进行大会的第一项议程:请校团委代表( )作2005学年第二学期校团委工作汇报。

三.下面请21届学生会副主席蔡婷婷,作2005学年第二学期学生会工作汇报。

请21届学生会副主席方祯蔚作工作体会。

四.现在宣读二00五学年第二学期校团委、学生会表彰决定: 校团委优秀干事:陆凤英、林素文、吴翠文、郑小娟、林耀兴、王碧霞 \\\\周静、饶婷、万洁、 林凯璇学生会优秀部门:文娱部、护校队、宣传部、秘书处 优秀部长:杨晓鹏、陈洁文、王 红、萧凤明、周思敏、黄忠灿优秀干事:周保桂、李 薇、黄洁雯、潘美辰、陈红艳、吴焕松、陈婷婷、吴彩燕、陈少玉、梁洁欣、曾七夕、何锡海、陈孟达、黄嘉欣、黄春娜积极分子:张茂达、胡明景、谭建龙、冯文党、刘茂平、霍永江、招 霞、胡欣欣、邓志娟、杨丹娜、罗婉玲、梁嘉慧、黎少霞、林玉玲、张丽婷、许佳洁、梁志行、邓子 陈彩虹、黄惠欢、李荣玉、蔡楚翘、崔伟杰、陆洁瀛、郭紫翀、钟珠琪、扬嘉纯、卢嘉雯、陈志豪、冯志文、何梅燕、温少平、贺艳花、刘南燕五.下面请获奖代表发言1、现在请获得二00五学年第二学期优秀干事代表潘美辰谈一下她的工作体会。

2、从潘美辰同学的总结发言中我获悉了许多值得我们学习的东西,比如坚持对于人类而言具有着多么重要的意义,再比如获得2005学年第二学期优秀部长的杨晓鹏同学,并请他上台发言。

谢谢杨晓鹏同学真诚而质朴的话语,同时也祝贺他获得了2005学年第二学期优秀部长的称号。

3、下面有请优秀部门代表,由文娱部部长黄忠灿谈一下他管理的部门心得。

六.现在请校领导( )上台为获奖的部门及同学颁奖。

首先颁发的是二00五学年第二学期优秀干事称号的同学他们分别是:…… 下面颁发的是获得优秀部长称号的同学他们分别是:……下面颁发的是优秀部门,由部门代表上台领奖同学们,刚才面对着我们的校领导,从他们手中接过奖状的那刻,你们是否感受到了你们的成功是老师们最值得欣慰的事呢

在他们的心中一定有着太多的感慨,太多的忠心期望,那就让我们用最热烈的掌声请(领导)为我们在新学年之际寄上一份祝福。

七.在这学期里校团委、学生会在学校正确的领导下,同舟共济,开拓创新,各项工作都取得了丰硕成果,饱涵了在座各位这年来的心血与汗水,更少不了校领导和老师对我们工作的鼓励与支持,现在有请校领导( ) 上台讲话。

听了(领导)的话,我感觉到每字每句都包含着无数个“真”等,从中,您真切地体会到我们的感受,您真心地期望着我们能成才,您真的真的对我们充满了信心,那同时我也代表全体学生表达一份同样的信念,那就是努力做到最好,不辜负您们对我们的培育。

八.现在我宣布二00五学年第二学期校团委、学生会总结表彰大会圆满结束。

期中考试表彰大会的主持词怎么开头

就要一个开头

谢谢各位大虾~

秋高气爽、硕果飘香,在此时此刻,我们隆重召开,,,,学年度期中考试总结表彰大会。

现由我主持发奖。

2005年是临沭三中高考又取得历史性突破的一年,我们的本科一次划线突破百人大关, 继2004年高考,又创辉煌佳绩,为临沭三中谱写了一曲不甘落后、永不屈服,在艰难曲折中大幅提升高考成绩的壮丽诗篇,创造出临沭县农村中学的奇迹。

同学们,我们深深地知道,本届高三学生在2002年入校时,最好成绩不过500分,名次也在全县2000名之后。

我们的老师以青年居多,且流动量大,我们的教学条件比一、二中差得多,简直是无法比拟的,面对每年全县应届生高考录取仅500人左右的现实,今年我校高考能够取得文化本科一次录取4人,体育本科3人,高职本科3人,音体美双过线99人的成绩,不能不说是一个奇迹,不能不令全县人民、教育同行和广大同学惊奇和振奋。

临沭三中一时成为全县社会各界关注和瞩目的焦点。

高二年级,在上学期期末考试中,不论总评还是各科成绩,都能名列全县同类学校前矛,为2006年高考打下坚实的基础。

鉴于此,学校办公会研究决定,对2005年高考中,本届高三全体班主任和任课教师,对高二优秀班主任及期末考试文理科前三名的学科教师予以表彰奖励。

众所周知,一位好校长就是一所好学校,同样,一位好班主任也一定能够造就出一个团结奋进、生机勃勃、成绩优异的集体。

教学成绩的取得,其功劳,有他们重要的一部分。

我们不能忘记,在漫长的学习岁月中,每天最早见到的是班主任,最晚回去的是班主任,同学们每天见的最多的是班主任。

他们的腿是那样的勤,他们的话是那么的亲,他们的心是如此的细,他们的智慧无穷无尽。

同学们困惑时,他们是明灯;走错路时,他们是导航;冷热病苦时,他们如父母;因成绩而骄傲时,他们是警钟。

每时每刻,他们含辛茹苦、忘我耕耘。

他们想家,但没有回家;想要休息,但仍在忙碌;想同学们好,却遭到冷遇;他们付出的是汗水,是智慧,是家庭的温暖和个人幸福。

没有他们付出,就不可能有今年高考的好成绩。

他们是杏坛娇子,是我们最可爱的人。

他们是:高三王浩、刘月胜、李群、杨进龙、张立东、杨进尚、毛广顺。

高二陈德运、高昊、武宜华。

我们常说,教师象蜡烛,用自己的智慧照亮了学生的前途,耗损的却是自己的身心;教师是机器,每天在转动,不知疲倦地工作、耕耘。

寒冬腊月,办公室里滴水成冰,他们仍精圈细点,谋划筹措,为着明天的耕耘,苦熬到夜半深更;三伏酷暑,教室里热浪翻滚,他们循循善诱、谆谆教导,为着学生的明天,发挥到汗流浃背

写学校颁奖仪式日记怎么写,小学二年级

甲:各位领导、老师 乙:亲爱的同学们:  合:大家好

  甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了南洲燕山小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。

  甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,  乙:祖国

多么神圣的名字。

  甲:祖国

我们敬爱的母亲。

  乙:我们的祖国地大物博,  甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;  乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,  甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,  乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。

  甲:今天,我们欢聚一堂,  乙:歌唱我们幸福的生活,  甲:歌唱我们伟大的祖国。

  乙:南洲燕山小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。

  甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。

  尾声:  甲:祖国

多么神圣的名字。

  乙:祖国

我们敬爱的母亲。

  甲:我们为伟大的中华民族而骄傲,  乙:我们为拥有这样的伟大祖国而自豪,  甲:我们是中华民族的儿女,  乙:我们是神州建设的后备军,  甲:我们是共产主义事业的接班人。

  乙:和着动听的歌声,  甲:踏着欢快的脚步,  乙:“歌唱祖国”歌咏比赛即将结束,让我们共同高唱“我们是共产主义接班人”。

  校园艺术节开幕式串词  甲:秋天刚刚过去,冬天已悄然来临,虽有丝丝凉意,但却丝毫不能阻挡我们举办校园文化艺术节的热情。

今天,师生聚集,嘉宾满座,村前小学首届校园文化艺术节开幕式即将开始。

首先,请允许我代表村前小学的全体同学,向光临我校的各位嘉宾表示热烈的欢迎;也向为筹备本次艺术节而做了大量准备工作的老师和同学致以衷心的感谢。

下面,就请嘉宾们、老师们、同学们共同走进村前小学首届校园文化艺术节吧

  甲:敞开你的胸怀,抒发你的情怀

  乙:扬起你的风帆,展现你的风采

  甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎全体大队委员为本次艺术节献词。

  乙:二十一世纪,是个创新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人;二十一世纪的我们,需要放声歌唱。

请听我校英语合唱小组给我们带来的两首英语歌曲。

  甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。

让我们学会理解、学会欣赏,我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。

你看,一年级时装表演队正向我们走来。

  乙:中华民族是一个伟大的民族,中华民族有今天的成就,是无数先烈和前辈艰苦奋斗的结果。

不要忘记昨天,不要忘记前辈所走过的艰辛道路,更不能忘记伟大领袖毛主席,请欣赏总辅导员胡春光老师为我们带来的《战士歌唱东方红》。

  甲:在我们的校园内,活跃着一群音乐爱好者,他们不仅能唱能跳,而且还会弹奏乐器,请欣赏二年级同学表演的手风琴合奏。

  乙:朝霞爱太阳,星星爱月亮,小鸟爱森林,江河爱海洋,太阳出来喜洋洋,请欣赏六年级同学表演的舞蹈《太阳出来喜洋洋》。

  甲: 滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。

几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。

你看,三年级时装表演的同学早已跃跃欲试,还是让我们尽情观赏吧

  乙: 浩瀚苍穹,星移斗转,中国共产党带领我们走进了新的世纪,党啊,她象茫茫夜雾中的灯塔,为航船指引方向;她象永恒久远的涛声,在我们的耳边深情回荡。

请欣赏汤娟芝老师的独唱《走进新时代》。

  甲:都说老师如父母,每天,我们都在老师的辛勤教导下成长着。

一年又一年,老师,您是否感到累了

就让我们为您唱一支歌吧。

请欣赏五年级同学的合唱《每当我走过老师的窗前》。

  乙:锡剧,作为一门戏曲艺术,像锦缎绣花一样柔和美丽,具有独特的艺术魅力,细腻、动听、引人入胜。

请欣赏郭庆老师的锡剧《双推磨》,二胡伴奏,门卫顾师傅。

  甲:我们没有忘记,在中华民族的历史上,无数的战乱给人民带来了深重的灾难。

我们没有忘记,自从有了队组织以来,涌现了像罗志群、邓金娣等一批又一批少年英雄。

不英雄王二小的故事,大家一定不会陌生吧,请欣赏四年级同学的歌表演《歌唱二小放牛郎》。

  乙:中国,一个响亮的名字,我们为你骄傲,我们为你自豪。

中国,我会把这个名字刻在心上,无论走的多远,我都深爱着你,祖国

让我们用热烈的掌声欢迎大队长薛艺婷为我们朗诵《我和我的祖国》。

  总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬。

朋友们,艺术节开幕式虽然已经进入尾声,但是艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。

  中学生歌唱比赛串词  尊敬的各位领导、B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们  ABCD:下午好

  A:为发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育  B:为活跃校园文化氛围,更多地发现人才  C:在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下,在学校领导的大力支持下,海天学校2005年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手  D:是的,今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。

首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师D:请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎

  A:本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖7,另外今天还将进行合唱比赛,在合唱中另选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳组织奖1名。

  B:现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场,有请所有的参赛选手上场,(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场,每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心,合唱节目的请派一名代表)。

  A:谢谢,谢谢各位选手。

请选手们退场。

刚才我们都听到了每位选手的心声与决心,都是发自肺腑之言。

现在大家都不想再听我多说了,选手们也在后场跃跃欲试,老师,同学们,让我把话筒交给今天真正的主角

我宣布:海天学校2005年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始

首先将要进行的是合唱组的比赛,第一支参赛队伍是高二理科班的同学们,他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》,请欣赏。

  节目1:大合唱《同一首歌》表演单位:高二理科班全体  节目2:大合唱《明天会更好》表演单位:高一2班全体  D:海天建校以来,发生了翻天覆地的变化。

海天人,精神百培,生活变得越来越甜蜜;海天人,步伐矫健,道路越走越宽广

让我们真诚的祝愿海天的明天会更好

下面,请欣赏大合唱《明天会更好》,演出单位:高一2班全体  节目3:大合唱《五指山歌》表演单位:初二3班全体  A: 五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌,歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调,抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。

全曲发展层次分明,最后以上扬的曲调结束,曲终意未尽,幽远甘美的歌声,似乎还在人们耳际回旋,令人回味无穷

请欣赏合唱《五指山歌》表演单位:....  节目4:1.合唱《众人划浆开大船》  2.合唱《友谊地久天长》表演单位:高一3班  C:团结就是力量,团结就是胜利,团结就是未来,我们海天人应有红军过草地,爬雪山般团结精神,让我们团结在海天周围,共同进步,发展

请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位:...  *舞蹈《洗衣歌》表演单位:校舞蹈队  C:老师,同学们,这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍,从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神,同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。

所以在这里,我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声

谢谢大家

那么接下来将要进行的是个人参赛项目,在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈,掌声有请校舞蹈队的同学们。

  节目1:《晚霞中的红蜻蜓》表演单位:初三2班何雅慧  A:藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。

藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外,还在每年的夏秋季节,在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候,姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....B:是的,欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学,她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。

  节目2:《萨拉姆毛主席》表演单位:初二1班何顶顶  我们是炎黄的子孙,五千年来,黄河母亲哺育我们,伴我们成长,不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份,更是因为我们都有颗爱国的心。

请听歌曲《我的中国心》。

表演者........  节目3:《童年》表演单位:初二3班曾维梦、郑益  D:当过去的时代渐渐模糊,当生命的小舟划向新的彼岸,我们在时间的隧道中穿越,我们发觉,那些珍藏在心里的回忆,从来都不曾远去......请听歌曲《童年》  节目4:《家乡》表演者:高一3班夏素萍  C:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原,接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番,请听歌曲《家乡》  节目5:《轻轻的告诉你》表演者:高一3班叶招珠  B:不要问我太阳有多高,不要问我星星有几颗,岁月如歌,曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年,就让我轻轻的告诉你吧

请听歌曲《轻轻的告诉你》,表演者....  节目6:《风中有点雨做的云》表演单位:高一(1)班金卷子  D:曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁,如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前,让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去,留下宣扬、生动的我们。

  *嘉宾表演节目:舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们  B:真是唱的好,一曲风中有朵雨做的云,把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。

C:是啊,接下来还有更令人振奋的事,今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们,他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》,下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。

  节目7:《同桌的你》 表演单位:高二理科班孙明  (A)时光的河流,静静的流淌。

冲走了多少美丽与哀愁,也带来了无数眼泪和欢歌。

(D)生命中,总是那往事最真;梦回时,多少情景依稀。

舍不下,更挥不去,放不开。

(A)往事如风,虽是轻轻拂过,却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。

(D)今天的我们,何不将记忆里昨天的河水,灌溉在我们今天的心田。

(A)让过去纯真的笑容、难忘的旋律,重新回到我们的梦境中和现实里。

儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者:...  节目8:《星星点灯》表演单位:高二理科班温汉先  B:学生时代谁不曾有过迷茫和无助,让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长

  节目9:黄梅戏《扮皇帝》 表演单位:高一3班陈庆秀、吕灵  A:黄梅戏源于湖北省省黄梅县,是由采茶调发展而来,也称作黄梅调.如今是全国五大剧种之一的地方戏,它的曲调深受广大人民喜爱.现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》,表演者...  节目10:《摇太阳》表演者:高一3班陈芳  直接报  *嘉宾节目:独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:学前班许嘉慧  今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得2005年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友,有请许嘉慧小朋友上场,许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥,大姐姐们唱一首什么歌啊

请欣赏

  节目11:《故乡的云》表演单位:初二(2)班黄彦幢  大家是否还记得,在80年代一个春节晚会唱响了每家每户,那就是费祥演唱的《故乡的云》,接下来请欣赏歌曲《故乡的云》  节目12:《渔家姑娘在海边》表演单位:初二3班曾维梦  自己报  节目13:《同桌的你》表演单位:高一1班宋李根  直接报  节目14:《长大后我就成了你》表演者:高一3班吕灵  教师是园丁,教师是蜡烛,教师是粉笔...赞美教师的话太多太多,但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。

请听歌曲..  节目15:《中国人》表演单位:高一3班康攀  B:五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容,  A:一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走  让世界知道  AB:我们都是中国人

A:请听歌曲《中国人》表演者:.  节目16:《洪湖水浪打浪》 表演单位:初一(1)王丽晶  D:有一首歌,它是六十年代的青年人为之怦然心动,C:岁月虽逝,世界已改,但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动,D:心中泛起无可名状的波澜,因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命,承载着我们青春年华的无尽悲欢。

C:朋友,如果你也从歌中的那段岁月走过,这些歌曲便是献给你的。

D:请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:..  ABCD出场:  A:老师,同学们,我们的比赛选手到此时都已一一亮相了,接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。

  B:这次比赛能够如此顺利地进行,当中少不了老师,同学们的参与,也少不了各位领导的大力支持,特别是今天场内的工作人员,在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢

  C:接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们,请欣赏傣族舞蹈《 》表演单位:学生会文娱部长符秀容  D:今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲《 》掌声有请

  ABCD出场:  A:老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了,首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐), 我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能,发挥的很好,不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾,比赛重在参予。

  B:是的,好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单,首先我们请出领导嘉宾  D:再次感谢两位嘉宾,好,接下来掌声有请领导嘉宾  C:感谢两位嘉宾,接下来,将要颁发获二等奖的名单。

  A:最令人振奋,最令人激动,最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,  A:尊敬的各位领导B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们  A:今日花似海,B:今日歌如潮,  D:今日是歌舞的海洋,C:今日是我们的盛会。

  B:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来

  A:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗

  D:海天学校2005年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束,谢谢大家

  B:让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。

  校园艺术节大合唱主持  沈、刘:各位老师  吴、马:各位同学  合:大家好  沈:当青春的花朵再次绽放  刘: 当动人的旋律在这里回响  吴::当我们相聚一堂,共同演艺的时候.  马: 当满怀希望,热情歌唱的时候.  沈 我们共同迎来了第二届南湖之春艺术节, “和韵杯” 大合唱比赛! 我是沈  刘:我是刘  吴:我是吴  马:我是马燕  刘:经过部里的层层筛选,今天参赛的共有12个班级,我们将从中评出一、二、三等奖。

希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩

  马:接下来请允许我介绍今天到场的评委  吴:  沈:  刘:  (1)  吴:下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》  马:指挥**,领唱*,大家欢迎。

  (2)  沈: 感谢金一(1)班为我们带来的歌曲.,刘,你知道抗日战争是什么时候打响的吗?  刘: 当然了,是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊!  沈: 是啊,抗日战争胜利六十周年,这也无疑见证了祖国这六十年来的沧海巨变!  刘: 是的,那么下面就有请2号为我们演唱<歌唱祖国> <雪绒花>  沈: 指挥:*领唱:*  (3)  吴:学习生活是劳累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊

如果我们不能一起去湖上泛舟,不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。

  马:是啊

3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》,指挥*,领唱*。

  (4)  刘: 悦耳的歌声,唱响青春的主题.  沈: 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律.  刘: 下面有请4号演唱 <让我们荡起双桨> <和未来有约>  沈: 指挥:* 领唱:*  (5)  吴:人生活在这个世上总有许许多多的愿望,也时常会异想天开,马,有什么愿望啊

  马:比如说我想考大学呀,最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀

  吴:呀,你在拉票啊

这可是不公平的哦

  马:好啦,让我们言归正传吧

请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》  吴:指挥*,领唱*。

  (6)  刘: 刚才旅一(3)班的演唱<让我们荡起双桨> 真觉得意犹未进哦!  沈: 是吗? 那让我们在来听听由6号给我们带来的<让我们荡起双桨> 和  刘: 指挥:李* 领唱:*  (7)  马:吴,你知道什么季节的花开的最美吗

  吴:当然,那一定是五月的鲜花  马:下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和《first love>  吴:指挥*,领唱*  (8)  沈:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪  刘:海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿数红墙,哟,怎么跟你对起歌来拉  沈:呵呵,因为今天有许多班级都唱这首〈让我们荡起双桨〉,说的没唱的好听,接下来就请8号为我们带来〈让我们荡起双桨〉〈真心英雄〉  刘:指挥*,领唱*大家欢迎  (9)  吴:马,你知道学校为什么要举办大合唱吗

  马:恩

你说大声点

我听不到  吴:我说,学校为什么要举办大合唱  马:再大声点,我还是听不到  吴:好了,不开玩笑了,接着让我们用热烈的掌声由请9号为我们献上的〈游击队之歌〉〈听不到〉  马:指挥*,领唱*  (10)  沈:不知道大家看过电影《铁道游击队》没有,里面的歌曲到现在还在被传唱  刘:我知道你说的是什么歌了,《弹起我心爱的土琵琶》  沈:有请10号带来《弹起我心爱的土琵琶》《take me to your heart》  刘:指挥*,领唱*  (11)  吴:我们都是神枪手。

(唱)  马:奇怪,你怎么唱起歌来拉  吴:你想想最近都有些什么重大新闻

  马:哦,我知道了,是反法西斯60周年对吗  吴:完全正确,在我们今天如此安逸的生活背后,是革命烈士们用生命换来的,所以,我们更应该牢记那些战士们奋勇杀敌的日子  马:下面让我们一起缅怀那些顽强不屈的战士们,请听11号的〈游击队之歌〉和〈真心英雄〉指挥*,领唱*  (12)  刘:感谢上个班级带来的精彩表演  沈:接下来让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级给我们带来《游击队之歌》《团员之歌》  刘:指挥*  马:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演  吴:也感谢在场的评委和所有的观众  沈:白鸽划出一圈一圈的涟漪  马:粉红的花瓣从我们身边冉冉升起  刘:让我们扬起心的风帆  吴:为南湖之春添上绚烂的一笔  沈:第二届南湖之春艺术节,和韵杯大合唱比赛  合:到此结束

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