急求风趣幽默的年会主持词
以下是自己用过的幽默有趣句子，可参考。
☆千万别妒忌，妒忌就是承认自己不够别人好，然后问：“明白不
”，观众作反应后，“我都不明白你们明白
”☆别人都说我长得像“谁谁谁”，不觉得吗
你们不觉得我的耳朵长得像他的眼镜，眼睛长得像她的鼻子吗
☆我全世界的朋友都说我长得很帅\\\/美，可是我只有三个朋友☆其实啊，咱们只差那两岁罢了，你17，我36。
☆你说对不对
（问拍档，当他还没来得及回答时，你便说）谢谢你的意见。
☆说不出的，你可用讲的呀···☆当一个人表演了后，你就假装作弄她\\\/他，说：“很抱歉，‘小纽约’今天无法出席，刚刚上台的那个，我也实在不懂是谁来的。
”☆（作弄拍档）我可不可以问你一个问题，（拍档说：可以啊）我已经问了（那问题就是‘我可不可以问你一个问题’）☆（结尾拍照时，有些人有双下巴，你跟他说）双下巴没关系，你转过身来背向相机就行了。
☆（开端时）我叫小罗，小时小罗的小，罗是小罗的罗。
上海的年会策划怎么做
1，年会主题要有创意，年会kv要有范儿，年会主持词要有趣；2，提前预热，给员工写有趣的邀请函；3，奖品要网红，淘宝提前买；4，编一首歌，表演出来；5，剪辑一段视频开场用。
说白了，想不花钱，就要使劲儿烧脑，然后你会发现，这烧脑比花钱费劲。
哈哈哈哈，还是老实找个专业年会策划公司吧，上海志存文化，好几个朋友都介绍过，设备一流，策划新颖，还一条龙服务，比自己烧脑浪费脑细胞好太多了。
幽默主持词开场白
1.您现在收看的是由xx主持的节目，其实我很羡慕大家，可以看到这么好的人主持的节目。
首先，来个游戏：举起你的左手（注意只是左手），再举起你的右手，对，然后两只手使劲拍，好~~~，谢谢大家为我鼓掌。
2.女士们、先生们，里滴思俺的姐的们，叔叔们还有阿姨们，老少爷们还有娘妹们： 大家十点来钟好~~~ 啊
（张开双臂）夏日炎炎，夜色撩人，跨越都市的繁华，你我又相聚在刘老根大舞台，谢谢大家 今晚阳光明媚，不是，今夜星光乱颤，今夜灯火辉煌，这里是花的世界，呀，这里是舞的海洋
好
（同时拍手）呃，海洋
茫茫人海，芸芸众生，迷茫的你我正在寻找高兴的事，你的到来将使我们刘老根大舞台，墙上，呃，棚壁有灰，你的到来就像回到家里一样暖和，不是，温暖。
在这里我谨代表我们的老板携全体老板娘向，呃，携全体演员向你们表示沉痛的哀，呃不，热烈的哀悼
好
（同时拍手） 感谢大家用超长的忍耐力，怜悯的目光，还有美好的同情心，欣赏这一帮精神病的表演。
我们团里的演员都是精神病，就我比他们正常，因为我刚吃完药! 3.女士们、先生们，里滴思俺的姐的们，叔叔们还有阿姨们，老少爷们还有娘妹们： 大家十点来钟好~~~ 啊
（张开双臂）夏日炎炎，夜色撩人，跨越都市的繁华，你我又相聚在刘老根大舞台，谢谢大家
今晚阳光明媚，不是，今夜星光乱颤，今夜灯火辉煌，这里是花的世界，呀，这里是舞的海洋
好
（同时拍手）呃，海洋
茫茫人海，芸
跪求一份趣味运动会的主持人稿件，高人请进~十万火急1
你好比如说嘿
大家好，我是小小（一）班的老师余卓越，我从事幼教工作已经23年了，大专毕业，幼儿园。
我喜欢和不同年龄的人交朋友，喜欢动动手，动动脑，动动笔。
我想对宝宝说，你的快乐就是我的快乐，只要你活泼、健康、开心，老师永远是你的支持者。
我想对家长说，请把你的信任留下，把我的关心带回家。
Hello!我是小小（一）班的老师—胡，小朋友都喜欢叫我老师。
我热爱老师这个职业，喜欢孩子。
喜欢和他们、唱歌、跳舞，看着孩子们天真无邪的笑容，听着他们天簌般的声音，我感到无比快乐。
欢迎你们来我们这个欢乐王国作客。
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互动大家的小游戏
互动小游戏 年会活动，要是能有一些好玩搞笑的游戏，那么气氛一定会很好。
下面推荐几个好玩有趣的搞笑游戏，都不错的哦。
1、吃得快-----这个游戏，我们都指定的公司最高级别老板来参与的，玩的时候，给老板为花头巾的时候，现场一片混乱阿~~好多人冲上来拍照
道具：红方巾4块，围嘴4个，奶瓶4个，牛奶\\\/啤酒4杯，小筐4个、假胡子4个 提前灌好奶瓶， 人员：四位领导扮演“狼外婆”。
4位领导自选代表队，另外每队再派1名队员，扮演小红帽。
规则：4队同时比。
主持人喊开始。
狼外婆开始给自己系头巾、戴假胡子，然后背着小筐，跑向对面的小红帽，给小红帽系好围嘴，喂小红帽喝奶，最先喝完的一队获胜。
2、团团圆圆 道具：无 人员：每队出4名队员。
规则：听主持人口令。
先喊3人抱成团
则淘汰1人。
再喊2人抱成团
则淘汰1人。
7人抱成团
看谁最后找错团 3人抱成团
淘汰2人。
5人抱成团
淘汰2人。
3人抱成团
淘汰1人。
4人抱成团
淘汰1人。
3人抱成团
淘汰2人。
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3、快乐传真 道具：A4纸张（写好词语） 人员：每队派6位代表 规则：一个队一个队的比。
主持人把写在纸上的词语（或一句话）给第一位队员看，队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2，不允许咬嘴型，不允许发声。
队员2按照自己理解的意思表演给队员3，以此类推，最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。
说出结果
