
学前班我有一只小毛驴报幕词
我有一只小毛驴我从来也不骑有一天我心血来潮骑它去赶集我手里拿着小皮鞭我心里正得意不知怎么哗啦啦啦啦我摔了一身泥
歌曲照镜子和“小毛驴”的串词。
特急谢谢
照镜子 ---黑鸭子合唱组合---跑到林里去了 我在家里闷慌 墙上镜你下来仔细照照我的模 让我来把我的房门轻轻关上 墙上镜子请你下来仔细照照我的模样 让我来把我的房门轻轻关上 Music... 镜子里面有个姑娘 那双眼睛又明又亮 镜子里面不是我吗脸儿长得多么漂亮 耳边戴着一朵鲜花美丽芳香 镜子里面不是我吗脸儿长得多么漂亮 耳边戴着一朵鲜花美丽芳香 Music...... 看到长的多么漂亮 谁能说我不够漂亮 妈妈给我做了一件多合身的绣花衣裳 妈妈有了我这女儿多么欢畅 妈妈给我做了一件多合身的绣花衣裳 妈妈有了我这女儿多么欢畅 Music...... 看到长的多么漂亮 谁能说我不够漂亮 妈妈给我做了一件多合身的绣花衣裳 妈妈有了我这女儿多么欢畅 妈妈给我做了一件多合身的绣花衣裳 妈妈有了我这女儿多么欢畅 妈妈给我做了一件多合身的绣花衣裳 妈妈有了我这女儿多么欢畅 小毛驴 作词:芯月 作曲:55145驴怡妃 演唱:小蓓蕾组合我有一只小毛驴我从来也不骑 有一天我心血来潮骑着去赶集 我手里拿着小皮鞭我心里正得意 不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥我有一只小毛驴我从来也不骑 有一天我心血来潮骑着去赶集 我手里拿着小皮鞭我心里正得意 不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥我有一只小毛驴我从来也不骑 有一天我心血来潮骑着去赶集 我手里拿着小皮鞭我心里正得意 不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥我有一只小毛驴我从来也不骑 有一天我心血来潮骑着去赶集 我手里拿着小皮鞭我心里正得意 不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥望采纳有参考
小毛驴台词
小毛驴台词作词:芯月演唱:小蓓蕾组合我有一只小毛驴我从来也不骑有一天我心血来潮骑着去赶集我手里拿着小皮鞭我心里正得意不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥我有一只小毛驴我从来也不骑有一天我心血来潮骑着去赶集我手里拿着小皮鞭我心里正得意不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥我有一只小毛驴我从来也不骑有一天我心血来潮骑着去赶集我手里拿着小皮鞭我心里正得意不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥我有一只小毛驴我从来也不骑有一天我心血来潮骑着去赶集我手里拿着小皮鞭我心里正得意不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥延伸阅读:
小星星 报幕词
1、:又是春光逝尽时,别离近在咫尺间。
让光阴张开想象的翅膀去远走高飞,去寻找那曾经拥有的理想和梦幻,请欣赏合唱《远走高飞》2时光似快似慢,一路风雨一路阳光,在我们的时光里成长,欢笑,请欣赏《我们的时光》3.略4我有一只小毛驴,嘿,我从来也不骑。
多么熟悉的旋律啊,这是我们耳熟能详的歌谣,看看吴嘉瑜同学怎样来演绎这样一首经典童谣。
4,5建国69年来,我们伟大祖国欣欣向荣,繁荣富强。
今天,我们生活在祖国母亲的怀抱中,享受着祖国母亲给我们的幸福,我们伴着歌声与微笑成长6、骄阳似火的夏天,总会带给人们激情澎湃的心情,在这个充满激情的的六月,有一群小姑娘,他们正打着欢快的节拍,踏着喜悦的鼓点而来。
他们美丽、热情,他们能歌善舞,他们正用维吾尔族人民特有的激情演绎着这个六月的故事。
让我们一起来欣赏二2班小组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》7、“自古英雄出少年”,只要你敢想敢就能成为《大梦想家》8、朋友们:请在别人帮助你时,说一句谢谢吧!如果人人拥有一颗感恩的心,世界会变得到处是温暖,到处是欢笑!朋友们:请大家学会感恩,共创温馨、美好的社会吧!9、中国,象一条巨龙,挺立在世界的东方;中国人,龙的传人,今天,正创造着各种奇迹。
下面请欣赏六1班班同学演唱的《龙的传人》10、略11、略12、略13、还记得西游记里的哪吒吗,今天是六一儿童节,听说它要出国啦,我们一起欣赏哪吒出国14、15、贯彻“三个代表”的重要思想,牢记八荣八耻,与时俱进,继往开来。
小毛驴英文歌曲的翻译。
请看补充
Donkey, donkey, I beg you,Please dont say HiHa 小毛驴,小毛驴,求求你,请你别喊HiHa(我琢磨是驴累了饿了的叫声)HiHa...I shall feed you, I shall feed you. 我会喂你,我会喂你Please dont say HiHa HiHa...HiHa...HiHa...HiHa... 请你不要喊HiHa Why you sing so well?I shall feed you, I shall feed you.你为什么叫的这么响亮
我会喂你,我会喂你Please dont say Hiha请你不要喊HiHaHiHa...Donkey, donkey, I beg you, Please dont say HiHa 小毛驴,小毛驴,求求你,请你别喊HiHaHiHa...I shall feed you, I shall feed you. Please dont say HiHa HiHa 我会喂你,我会喂你,请你不要喊 HiHa
小毛驴遇怪的开场白台词怎么写
是一只可爱的小毛驴. 妈妈,别骑那么快,我要看小毛驴.很快小毛驴拉着一辆车来到了我们的旁边,与我们并排 而行.只见它全身呈现出棕色的毛,肚子鼓鼓的...
普通话的儿化音怎么读
普通话中多词汇的字音因卷舌动作而发生音变,这种现象就叫做儿化。
儿化了的韵母就叫“儿化韵”,其标志是在韵母后面加上r。
儿化后的字音仍是一个音节,但带儿化韵的音了一般由两个汉字来书写,如芋儿(yùr)、老头儿(lǎotóur)等。
儿化是否使韵母产生了音变,取决于韵母的最末一个音素发音动作是否与卷舌动作发生冲突(即前一个动作是否妨碍了后一个动作的发生),若两者发生冲突,妨碍了卷舌动作,儿化时韵母发音就必须有所改变。
普通话中除er韵、ê韵外,其它韵母均可儿化。
有些不同的韵母经过儿化之后,发音变得相同了,故归纳起来普通话39个韵母中只有26个儿化韵。
在普通话中,儿化具有区别词义、区分词性的功能,如“顶”作动词,“顶儿”作名词;“一点”是名词指时间,“一点儿”作量词,是“少量、少许”的意思。
在具有区别词义和辨别词性作用的语境中,该儿化处理的地方一定要儿化,否则就会产生歧义。
但在广播语言中尤其是政治类、科学类、学术类的节目中,对语言的严谨程度要求较高,要尽量少用儿化;在书面语言或比较正式的语言环境中也不宜多用儿化。
还有一类儿化是表示喜爱、亲切的感情色彩。
如:脸蛋儿、花儿、小孩儿、电影儿。
表示少、小、轻等状态和性质,也常常用到儿化。
如:米粒儿、门缝儿、蛋黄儿。
在实际的儿化韵认读中,儿化音与其前面的音节是连在一起发音的,不宜分解开来读(即不可把后面的“儿”字单独、清晰地读出)。
但在诗歌散文 等抒情类文体中,有时为了押韵的需要,可单独发儿化韵的音,如“树叶儿,月牙儿”。
1.以a、o、ê、e、u(包括ao、eao中的o)作韵尾的韵母作儿化处理时,其读音变化不太大,卷舌动作与其本身的发音冲突不大,所以儿化时直接带上卷舌音色彩即可。
其中,e的舌位稍稍后移一点,a的舌位略微升高一点即可。
如: a→ar:哪儿nǎr 手把儿shǒubàr ia→iar:叶芽儿yièyár 钱夹儿qiánjiár ua→uar:画儿huàr 浪花儿lànghuār o→ou:粉末儿fěnmòr 竹膜儿zhúmór uo→ror:眼窝儿yǎnwōr 大伙儿dàhuǒr e→er:小盒儿xiǎohér 硬壳儿yìngkér ue→uer:主角儿zhǔjuér 木橛儿mùjuér ie→ier:石阶儿shíjiēr 字帖儿zìtiěr u→ur:泪珠儿lèizhūr 离谱儿lípǔr ao→aor:小道儿xiǎodàor 荷包儿hébāor ou→our:老头儿lǎotóur 路口儿lùkǒur iao→iaor:小调儿xiǎodiàor 嘴角儿zuǐjiǎor iou→iour:小球儿xiǎoqiúr 顶牛儿dǐngniúr 2.韵尾音素以i、ü为主要元音的韵母作儿化处理时,因i、ü开口度较小,舌高点靠前,i、ü此时又是韵腹不能丢去,故与卷动作有冲突。
处理的方法是先增加一个舌面、央、中、中圆唇元音,再在此基础上卷舌。
如: i→ier:锅底儿guōdǐr 柳丝儿liǔsīr 玩意儿wányìr ü→üer:ih 小曲儿xiǎoqǔr 毛驴儿máolǘr 有趣儿yǒuqǔr 3.韵尾音素为I的韵母作儿化处理时,因I的发动作与卷舌有所冲突,儿化时韵尾I丢失,在主要元音的基础上卷舌。
舌位在有的主要元音,由于受卷舌动作的影响,舌位向央、中方向后移。
如: ai→ar大牌儿dàpáir 窗台儿chuāngtáir ei→er:同辈儿tóngbèir 宝贝儿bǎobèir uai→uar:糖块儿tángkuàir 一块儿yīkuàir uei→uer:口味儿kǒuwèir 一对儿yīduìr 4.韵尾音素为n的韵母作儿化处理时,因为n的发音妨碍了卷舌动作,所以儿化的韵尾n音要丢失,在主要元音基础上卷舌。
原来舌位在前的主要元音,儿化后其音的舌位向央、中方向后移,主要元音妨碍卷舌的i、ü时,要增加一个舌面、央、中、不圆唇元音,再在此基础上卷舌。
如: an→ar:顶班儿dǐngbānr 传单儿chuándānr en→er:亏本儿kuīběnr 命极儿mìnggēnr ian→iar:鸡眼儿jīyǎnr 路边儿lùbiānr in→iar:用劲儿yòngjìnr 手印儿shǒuyìnr uan→uar:好玩儿hǎowánr 拐弯儿guǎiwānr uen→uer:皱纹儿zhòuwénr 开春儿kāichūnr üan→üar:圆圈儿yuǎnquānr 手绢儿shǒujuànr ün→üer:合群儿héqúnr 花裙儿huāqúnr 5.以舌尖前元音-I或舌尖后元音-I作韵尾的韵母作儿化处理时,因其发音的开口度小,且舌尖已接近齿背或前硬腭,已妨碍了卷舌动作,故儿化时应将其变为舌面、央、中、不圆唇元音,再在此基础上进行卷舌。
如: -i→er:找刺儿zhǎocìr 柳丝儿liǔsīr -i→er:树枝儿shùzhīr 找事儿zhǎoshìr 6.以nag为韵尾音素的韵母作儿化处理时,nag的发音部位在后(并不妨碍卷舌动作),但由于nag是鼻音,发音时口腔中没有气流通过,所以卷舌时就不能形成卷舌特点。
故作儿化处理时要将nag音完全丢失,再在主要元音的基础上卷舌。
若主要元音妨碍了卷舌动作的话,就增加一个鼻化的舌面、央、中、不圆唇元音,再在此基础上卷舌。
如: ang→?r:茶缸儿chágāngr 药方儿yàofāngr iang i?r:小羊儿xiǎoyángr 菜秧儿càiyāngr uang→u?r:竹筐儿zhúkuāngr 门窗儿ménchuāngr eng→(e上面小波浪)r:跳绳儿tiàoshéngr 竹凳儿zhúdèngr 裤缝儿kùfèngr ong→(u上面小波浪)r:小洞儿xiǎodòngr 抽空儿chōukòngr 酒盅儿jiǔzhōngr iong→ü(e上面小波浪)r:小熊儿xiǎoxióngr 练习 绕口令 小杂货摊儿 我们那儿有个王小三儿,在门口儿摆着一个小杂货摊儿,卖的是酱油、火柴和烟卷儿、草纸、还有关东烟儿,红糖、白糖、花椒、大料瓣儿,鸡子儿、挂面、酱、醋和油盐,冰糖葫芦一串儿又一串儿,花生、瓜子儿还有酸杏干儿。
王小三儿,不识字儿,算账、记账,他净闹稀罕事儿,街坊买了他六个大鸡子儿,他就在账本上画了六个大圆圈儿。
过了两天,人家还了他的账,他又在圆圈上画了一大道儿,可到了年底他又跟人家去讨账钱儿,鸡子儿的事早就忘在脑后边儿。
人家说:“我们还了账。
”他说人家欠了他一串儿糖葫芦儿,没有给他钱儿。
小哥俩儿 小哥俩儿,红脸蛋儿,手拉手儿,一块儿玩儿。
小哥俩儿,一个班儿,一路上学唱着歌儿。
学造句,一串串儿,唱新歌儿,一段段儿,学画画儿,不贪玩儿。
画小猫儿,钻圆圈儿,画小狗儿,蹲庙台儿,画只小鸡儿吃小米儿,画条小鱼儿吐水泡儿。
小哥俩,对脾气儿,上学念书不费劲儿,真是父母的好宝贝儿。
练字音儿 进了门儿,倒杯水儿,喝了两口儿运运气儿,顺手拿起小唱本儿,唱一曲儿,又一曲儿,练完了嗓子我练嘴皮儿。
绕口令儿,练字音凶,还有单弦儿牌子曲凶,小快板儿,大鼓词儿,越说越唱我越带劲儿。
白胡子老头儿 打南边来了个白胡子老头儿,手拉着倍儿白的白拐棍儿。
(重复一遍) 上小镇儿 二月二,上小镇儿,买根烟袋儿不通气儿,回来看看是根棍儿。
一条裤子七道缝儿 一条裤子七道缝儿,横缝上面有竖缝儿,缝了横缝缝竖缝儿,缝了竖缝缝横缝儿。
学画画儿 小小子儿,不贪玩儿。
画小猫儿,钻圆圈儿;画小狗儿,蹲小庙儿,画小鸡儿,吃小米儿;画个小虫儿,顶火星儿我想LZ只要掌握了上面的哪些规律和技巧,就会把儿化音读好的。
加油哦



