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专家家长会主持词

时间:2015-10-15 12:48

求:期中家长会主持词

欢迎各位家长来参加这次的家长会; 让我来说一下本班有30名优秀,5名进步,6名级部优秀,10名班级前十,13名状元,好现在让优秀同学家长上前演讲。

感谢各位家长前来开这次的家长会,最后祝各位家长事业有程。

谢谢大家,散会

家长会主持人 发言稿

各位家长: 好

今天很跟大家见面。

十分感谢各位百忙抽时间来参加这次家长会极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。

感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

是啊,哪一位家长不望子成龙

哪一位家长不望女成凤

哪一位老师不希望自己的学生有出息呢

既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。

但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。

有专家曾撰文说:“五加二等于零。

”什么意思呢

即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社区,就什么都学会了。

电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。

作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

二.班级基本情况:

(一)、学生情况:本班学生53人,其中男生36人,女生17人。

大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。

如班长李玲玲同学,样样工作都积极主动地去做。

早上带领大家上早读课,中午带领大家自学,协助老师分午餐。

开展班队课时能主动找资料、组织学生编排节目。

高萌源同学和王梦圆同学能收好学生的家庭作业本,并督促没有完成的同学及时补上。

自习课能主动维持班级纪律。

张银磊同学早上早早地到校,检查保管区的卫生,和值日生一起冲厕所,扫车棚。

放学后又是最后一个走,关窗户,锁教室门。

工作十分细致。

我们现在卫生都有专人承包,如扫帚的摆放由岳志浩同学负责;教室的地面由邓翔同学负责;窗台的清洁由覃欢欢同学负责等,所以我班的卫生面貌大有改观,这都与同学们的共同努力分不开的。

从开学到现在,一直表现很好的学生有王乐、史创创、徐丽丽、杨雄、张振洲、曹建兰、王晓攀、张玉萍、王兴春、宁强、夏天、赵露露、刘跃等。

各个方面进步比较大的学生有安龙龙、赵雅峰、闻静、祁家浩、苏浩、许鉴、王兰等。

最值得表扬的是宁强同学,我还清楚的记得开学报名时的情景,他父母陪着他来报名时的无奈和痛苦。

但是现在他始终能按时完成作业,遵守各项纪律,进步是有目共睹的。

还有陈洋和孟鹏同学,以前作业从不完成的,是办公室的“常客”,而现在却能上课认真听讲,作业及时完成,学习进步很大。

在此我也批评个别学生,开学至今2个半月了,没有几次是作业能够完成的,课堂作业尚且如此,更别说是家庭作业了,因此学习成绩可想而知了。

希望家长能重视起来。

(二)、本班存在的问题

1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。

没有养成预习和复习的良好习惯。

2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。

其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。

希望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成形成。

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。

在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。

对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。

如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

三、我的工作思路

我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。

我认为,学生成长发展,做人是根本。

学做人比做学问更重要。

有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。

而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向 ,形成班级的凝聚力。

(举例,班干部选举)另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。

无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。

我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。

并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。

良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

四、对家长的几点建议

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。

因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。

相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

(3)定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册等。

1、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”

我在和一位学生家长交流孩子的学习情况时。

他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。

孩子正在成长过程中,就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。

其实,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。

事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

2、真正关心孩子的学习

首先是热情支持。

父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。

看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。

同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。

由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。

当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。

文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。

如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。

这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。

有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。

正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

3、不要在其他人面前损伤孩子自尊

有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭孩子的短,让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为小伙伴们嘲笑的对象。

社会心理学有个术语叫做标签效应,意思是说,对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后做出与标签相符合的行为。

父母当众说,孩子调皮不听话,就是给孩子贴一个标签,以后即使孩子有了改变,别人对孩子的看法还是很难改变。

4、多读健康有益的课外书。

(健康的阅读是成长的重要一环。

总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧

如何正确看待新生入园焦虑的家长会的主持词

1、由于入园焦虑部分源于孩子对陌生环境产生的不安全感和恐惧反应,来自幼儿园老师的充分关爱相当重要,因为孩子对老师态度的感受,将影响孩子对幼儿园的态度定势。

2、孩子入园初期哭泣是很正常的,这个时候当妈妈的最好狠心一下,配合老师尽快离开,有时候孩子是哭给妈妈看的,一般来说,家人离开之后小家伙很快就会停止哭泣。

3、如果老师不反对,入园时给孩子带个熟悉的物品,比如经常玩的玩具、平时在家用来喝水的杯子、爸爸妈妈的照片等。

这样有助于在孩子在焦虑的环境中找到一点情感依托。

4、如果有条件,让孩子跟原本比较熟悉的同龄小朋友结伴入园,如果附近没有,也可以在幼儿园帮他物色一些,让孩子逐渐找到比较固定的玩伴,形成自己的交往圈子,则焦虑情绪可以缓解许多。

5、给孩子充分的理解和关爱,不因孩子行为方式的突然改变而斥责孩子,多一些时间陪陪孩子,宽容孩子的无理取闹。

求一段家长会主持人的开场白和结束语

家长: 晚

首先请允许我代表校领导对大家光临,表示衷心的感谢

各位家长在百忙之中出宝贵时间来参加我们的家长会,是对自己孩子的关心,也是对我们学校教育工作的大力支持。

这次请大家来,主要是有这么几件事情,向各位家长汇报(或者:主要有几件事情与各位家长商讨): 1...... 感谢家长两年来对我们九年一班工作的支持与配合。

您的理解使我感动,孩子们的进步使我快乐,他们的善解人意更使我欣慰……为了这群孩子们,我奋斗着并快乐着

真心希望我能够因为我的学生、您的孩子而感到骄傲和自豪

祝孩子们中考成功

求一篇《感恩父母 回报于行》的主持词~~~

怎样写会议主持词   对写材料的人来说,写主持辞是最简单的活了。

但是,写主持辞有两怕:一是怕急。

根据我的经历,主持辞一般都来得比较急。

因为在领导看来,这东东简单,三下五除二可以搞定。

再者,会议讲话的人一般早早就会定下来,但唯有会议主持人经常要到马上开会的时候才能定下来,这样,不急都难。

下午2点半开会,上午下班的时候打电话要你写,写好了领导还要看,这样,你的时间就只有个把小时,急死你。

二是怕重。

重的意思是,如果你一直跟某个领导当秘书,主持辞年年写月月写,本来就比较固定的格式,写来写去都千篇一律,你要不烦,领导都要烦来了,非写材料高手之所为也。

那么,这里就有两个问题,第一是怎么“急事急办”,来了任务,快写快成,马上交货。

第二是怎么把主持辞写得更有新意一点,省得领导和自己都看着烦。

怎么快写快成

有三个方面非常重要,就是对一些根本无法出新的东西,烂熟于胸,做填空题似地弄好,把时间放在后面写贯彻意见上去。

一般而言,主持辞的“格式”是这样的,以后老秘网各位看官可以这样做填空题哦:  为认真传达贯彻(某某)会议精神,扎实做好(某某)工作,使(什么什么),经(什么单位)研究决定(或者研究同意,潜规则是这样的:单位一把手参加的,非常重要的会议,就用决定;副职参加的,一般性的会议,就用同意),今天召开(某某)会议。

参加今天会议的有(名单,切记勿漏,否则得罪人,一般看会议通知)。

(某某)在百忙之中亲临会

家长会发言稿啊,急

尊敬的各位家长: 大家好

首先非常欢迎和感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,你们的到来不仅说明家长们对我们班级工作的支持,更说明你们对自己孩子的关心和重视。

我代表501班全体同学发言。

谢谢

比起以前,我们班有了很大的转变,越来越好了。

集队快了,上课认真了,下课不再追逐了,成绩也提高了

这都是我们班进步的表现

因此,我们班拿到了星级班级。

一.班级基本情况: 我们班有30名同学,他们活泼可爱、机智勇敢。

个个都是老师的小帮手。

他们尊守纪律,一直努力的向上爬,渴望拿到NO。

1.但是,也有些同学的成绩不太好,我想告诉他们:人生难免有一些挫折,只要你们勇敢的去面对,就可以克服困难的

加油吧,我的朋友们

别忘了,还有很多人在后面支持你们

其实我们班还还有很多的人才,比如说,叶剑兰同学,画画能手,还有许多同学也多才多艺。

我就不一 一列举了。

二.我们的优秀老师们: 我们班的语文老师:梁老师。

别看他年纪轻轻,教学起来还真有一套呢

上课风趣,让同学们从心里真正的爱上语文,这是梁老师的教学风格。

因此,深受同学们的喜爱。

如今,梁老师已经是我们的班主任了,他带领着我们501班走向第一。

我相信,在梁老师的带领下我们一定可以做到第一名的。

同学们,你们说对不对

(同学们:对

) 我们班的数学老师:张老师。

你可不要小瞧他了。

他上起课来,可是很严的。

他有严厉的一面,也有慈祥的一面。

你看,我们的数学成绩那么好,靠的是谁啊

我们的数学老师。

你看,数学老师的作用可是不容忽视的。

他的来头可不小,他可是数学组组长呢

我们的英语老师:陈老师。

我们读的是什么学校啊

对,松山湖南放外国语小学。

我们学校创办主要目的是什么啊

让我们学会英语。

那么英语老师的作用也是不容忽视的,你么说对不对

(对

)这当然是不容置疑的

老师们辛勤的教育我们,我们应该感谢他们。

让我们把掌声献给这些优秀的老师们吧

接下来请我们的班主任——梁老师给我们讲话

掌声有请

(演讲完)让我们把掌声再一次献给我们的班主任吧

三.交流平台 请同学们把自己的想说的,在今天这个家长会上说出来。

可以说对爸爸妈妈说的,也可以说对朋友、老师们说的。

(讲完)他们良好的表现和优异的成绩与他们的家长的教育是密不可分的。

谢谢来参加今天家长会的所有的家长朋友们。

最后祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快

祝你们的孩子健康成长,祝愿他们早日成为优秀的人才

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