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我的理想比赛主持词

时间:2013-08-19 22:51

关于理想的演讲比赛的主持词

{播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。

}      主持人(男):尊敬的老师们

   主持人(女):亲爱的同学们

   主持人(合):大家好

   主持人(男): 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会 的序幕。

   主持人(女):理想是个诱人的字眼。

   主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

   主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

   主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;    主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

   主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走。

   主持人(女):上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。

那么,什么是理想

(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。

) 引出 理想的含义。

女:因为你们的到来,给我们的队伍注入了新鲜的血液。

男:因为你们的接纳,为我们的人生提供了广阔的舞台。

女:这里有我们施展才干的空间 男:这里有你们放飞梦想的蓝天 女:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖

男:责任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前

合:拼搏奋斗人生才会灿烂,敢想敢干梦想定能实现

女:今晚星光灿烂 男:今夜激情无限 女:让我们放飞歌声 男:让梦想越飞越远

女:动听的音弦在今夜响起, 男:动人的歌声在耳畔萦绕, 女:年轻的朋友们,让我们坚定信心,一往无前

男:让我们鼓起勇气,勇挑重担

女:让我们带着欢笑离开这里, 男:让我们带着梦想奔赴前线。

合:相信我们一定会迎来一个辉煌灿烂的明天

“我演经典”课本剧大赛主持词

成武二中第二届校园读书节“我演经典”课本剧大赛主持词[开场白]甲:尊敬的各位领导、各位老师、乙:亲爱的同学们合:大家好

甲:沧桑驮载着岁月悠然而去;乙:责任背负着阳光悄然而来。

甲:纵观古今中外的文化长廊,数不胜数的名人名著滋养着一代又一代;乙:细数中学时代的卷卷课本,回味无穷的传统名篇囊括着智慧的结晶。

甲:语文课本剧为学生打开了一个新的活动天地,乙:语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。

甲:课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来,乙:舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。

甲:这里就是师生互动、心灵对话的课堂,乙:这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台甲:演一幕幕课本剧,集人生美好情态、精睿智慧于一瞬,满腔热情地去赞美自然绝色,讴歌人间豪杰,明智而犀利地去鞭挞丑陋,去铲除罪恶。

乙:观一幕幕课本剧,洞悉人生真谛,把握人生底色,感受具有美学价值的实践演绎,将大大缩短我们与作者心灵对话的距离。

甲:听,走来了千军万马,课本中的主人公说的话儿穿越时空乙:看,跨过了万水千山,小说中的人物正踱着方步走上舞台甲:在我校第二届校园读书节里轰轰烈烈展开之际,我们迎来了首届“我演经典”课本剧大赛,女:本次课本剧大赛由校团委、政教处主办、高二年级部、语文组承办,通过层层筛选,共选拔了7个课本剧参加决赛。

甲:今天莅临我们比赛现场的学校领导有:于葆青书记、政教处曹春鹏主任、校团委李兵书记、高二级部韩忠刚主任、楚文平主任、

青春诗歌朗诵比赛主持词

(原创)“激扬青春 放飞理想”诗歌朗诵比赛主持词  尊敬的各位领导、老师 ,亲爱的同学们:  大家下午好

  诗人席慕容说过:青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。

而在我眼里,青春是鱼翔浅底的自由, 是鸟鸣枝头的欢畅,是鹰击蓝天的勇猛,是马驰旷野的奔放。

  青春是激情燃烧的火炬,激励我们要博学多思开拓进取;青春是漫天飞舞的白雪,警示我们要灵动自信优雅纯洁。

今天就让我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想.  在今天这个美好的日子,欢迎同学们参加,由语文教研组、北斗星文学社主办的“激扬青春 放飞理想”的首届诗歌朗诵比赛。

  首先请允许我,介绍到场的领导及评委:  她,博学多识,思想深邃,用先进的教育理念,用科学而人文而艺术的管理方法,引领一中的教育走在分局及垦区教育的前沿,使我们学校蒸蒸日上,她就是我们亲切可爱、英姿飒爽的王校长;他,年轻有为、英俊潇洒、才智超群,他就是我们的刘副校长;把一中的教科研搞得生机勃勃的风度翩翩的时主任;平易和蔼、务实求真的张主任,还有学苑书店副总经理精明能干的王女士,音体美全能的多才多艺的袁老师,精致干练、做事追求完美的王老师,才华出众、妩媚热情的方老师,有着甜美、婉转的歌喉,文学积淀深厚的刘老师,一中真正的才子,乐观向上、才华横溢的张老师;兢兢业业、爱学生之心不老、青春永驻的王老师。

朗诵比赛的主持词

青春诗歌朗诵主持词 A.各位评委老师同学们AB.大家下午好 B.首先介绍一下到领 A.感谢平委从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来 B.中国改革的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗?我们不是时代的轿子吗?我们不是中华一代热血青年吗?那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的最强音发出我们年轻的声音把! A.是啊!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,55载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季,.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:做一个奋发向上的爱国者. B.我们在比赛前先说一下评论标准: 参赛选手的表情:2分动作:1分语气、语调:2分内容:3分 朗诵内容与北京音乐搭配程度:2分共10分 A.现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福……. B.下面请1号选手吴新娜朗诵<<祖国颂>> A.我们的祖国多么美好,多么伟大啊!通过吴新娜同学的朗诵,让我对祖国又有了更新更大的了解,让我不由地想为祖国唱支歌. B.请2号选手吴萤朗诵<<祖国我为您唱支歌>> A.奔腾的历史长河河呼啸着,涌近了五星红旗高高飘扬的年代,用劲了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔大有作为的年代! B.五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代 A.祖国如此伟大,我怎能不爱它! B.请3号选手候婷婷朗诵<<祖国,我爱您>> A.请4号选手周冷朗诵<<我爱你,中国>> B.我们这样爱着我们伟大的祖国,不论风吹雨打,不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人. A.下面有请5号选手隗苗苗.郭丹朗诵的<<我是一个地地道道的中国人>> A.就是在这样的年代,有那么一群人,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着不可推卸的历史重任,是谁能骄傲的成为历史的宠儿? B.是我们着跨越世纪的青年啊!无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国. A.请7号选手刘培朗诵<<心属祖国>> A.一切都是那么值得骄傲自豪值得回味,可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一个梦想,朋友们今天我对你们说,不论面前有什么困难,我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想. B.下面请8号选手芦艳宾朗诵<>(我有一个梦想) B.哎~!刚才说到梦想了你的梦想是什么吗啊~

A.我的梦想是在2008北京奥林匹克运动会上为中国举旗 B.你说到这里我想到了我最想实现的梦想就是2008年北京奥运会的一枚金牌这可能是我最想实现的梦想 A.请9号选手马圆圆同学的朗诵<<北京奥运我的梦想>> A.我问你一个问题吧

B.你说吧

A.你会怎么看待2008年的奥运会啊

B.我会尽我最大的努力支持奥运会让它成为一个来永恒的奥运会. A.请欣赏10号选手强玮朗诵<<支持希望永恒>> B.下面请欣赏11号选手朗诵的<<丰碑的传说>> A.请欣赏刘丽娜.梁红玉.赵丽丽.冯雪.程月朗诵的<<颂歌>> A.氧气理想风帆驶向未来彼岸,请13号选手益姗姗朗诵<<驶向彼岸>> B.人世成功,申奥成功,无时不在显示着今日中国的强大,三峡制水,神州五号飞船成功发射,无时不在显示中国人民的智慧. A.让我们警钟长鸣,无忘国耻.全世界中华儿女团结起来与时俱进,继往开来,沿着建设中国特色社会主义事业的道路上奋勇前进 B.请欣赏14号选手李楠的<<勿忘历史展望未来>> B.读这一个个悲壮动人的故事,我不禁留下了热泪,对英雄们尤然而生的敬意在全国人民的英勇抗击下抗战取得可伟大的胜利着表示了中华民族有同自己的敌人血战到底人气概有在自力更生的基础上光复旧物的决心有自立于世界之林的能力 A.今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的我们是祖国的未来人民的希望我们要发扬革命先烈的爱国主义的精神增强对祖国的责任感自觉勤奋的学习为振兴中华贡献自己的全部力量做无愧于前世也无愧于后人的爱国者

相声大赛主持词

开场词;男:尊敬的各位领导女:各位XXX(按需要来添,比如是学校比赛,就写“亲爱的同学们”)合:大家晚上好

男:阳春3月,万物复苏,我们相聚在这里,大家欢聚一堂

女:欢迎大家来到我们美丽的XX。

男:激情三月、阳光灿烂、捷报频传,我们也如同这火热的季节一样,大家工作生活蒸蒸日上、如日中天

如果把我们的XX比作一艘乘风破浪的大船,那我们就是忠实的船员。

女:值此初春之际,XX组织了这场以XX为主题的相声小品大赛,喜迎万物复苏,文艺百花盛开

男:我们这次大赛得到了XX的大力支持。

领导们对大赛的筹备工作非常关切。

女:今天,xx也在百忙之中来到我们大赛的现场,让我们以热烈的掌声对XX的到来表示欢迎

男:光临今天大赛的领导还有:***,***,***,女:我相信大家一定对大赛充满了期待。

在大赛之前我们先介绍一下评审团个各位评委…男:让我们大家报以热烈的掌声

女:现在我宣布XXX相声小品大赛现在开始

男:今夜星光灿烂,今夜美不胜收

女:让理想的风帆载着梦想远航

让青春的舞步舞出你的风采

结束词:男;今天精彩的比赛就到此结束了,让我们怀着留恋的心情期待下次的相逢

女;今日的离别是为了明日的重逢,爱的风帆会再次回到避风的港湾。

男;我宣布,XXX相声大赛圆满结束

女‘各位XXx XX们, 我们明年再见

结束曲(难忘今宵 难忘今宵。

)【编者注;本人水平有限,有不满意的地方,欢迎随时交流,以上的主持词是在下一字一句编的,希望你能采纳

七一歌咏比赛主持词

A:尊敬的各位领导、来宾B:亲爱的老师、同学们合:下午好——A:七月的阳光红似火,B:七月的花儿艳如阳A:让我们的歌声飘扬在七月的春风里B:让我们的笑容盛开在七月的鲜花中,合:让我们一起歌唱七月 ,歌唱美丽的祖国伟大的党闽江学院附中“祖国成长我成长”主题歌咏比赛决赛,现在开始A:伴随着祖国的成长,我们学校的民乐特色也走过了多年的历程,培养出了一批批优秀的民乐人才。

B:你知道吗,就在这个月,我们学校有两位民乐特长的同学受邀去宝岛台湾演出呢,你知道她们是谁吗

A:这你可真问对人了。

告诉大家,她们就是初二(4)班的xxx和初三(5)班的xxx同学。

我们今天也把她们两位请到了台上。

掌声有请xxx、xxx。

B:两位同学是在这个月9日参加了福州市小茉莉艺术团前往宝岛台湾进行交流演出的。

我们学校其实还有很多具有民乐特长的同学。

我们也希望有更多的同学能够走出去。

下面,请大家欣赏由校民乐团带来的《茉莉花》和《南腔北调》两个节目。

A:今天,当我们集聚在红旗下,回想毛主席当年在开国大典上向全世界庄严宣告的历史画面,依然热血沸腾,心潮激荡

A: 今天,当我们沐浴在春风中,回眸与共和国同呼吸、共命运、心连心的光辉历程,不由感慨万千,激情高昂

请欣赏由初二2班带来的歌曲《热血忠魂天地间》、《让世界充满爱》,指挥:xxxA:回顾共和国的历程,我们经历了太多太多,不管经历多大的风浪,我们都挺过来了。

因为我们有爱,因为我们都是一家人,下面有请初二8班,为大家献上歌曲《热血忠魂天地间》、《我们是一家人》,指挥:xxxB:沐浴在七月金色的阳光里,任思想沿着岁月的河床,去追赶那七千年的时光。

在这片燃烧的土地上,中国巨龙的生命图腾和共和国,在艰难跋涉中步入辉煌。

下面请大家欣赏初一(1)班的歌曲《歌唱祖国》、《学习雷锋好榜样》,指挥:xxxA:如果把祖国比作一棵大树,那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤里,只有这样才能根深叶茂。

凡:如果把祖国比作一艘航船,那么她必须扬起理想主义的风帆,只有这样才能乘风破浪下面请欣赏高一(5)班带来的歌曲《祝福祖国》、《我和我的祖国》,指挥:xxxB:我们常把祖国比作母亲,是因为母爱是世界上最伟大的爱。

我们爱祖国又胜过自己的母亲,是因为这种爱,是世界上最崇高的爱。

我们用歌声唱响对祖国的爱。

下面请欣赏初一(3)班带来的歌曲《歌唱祖国》、《虫儿飞》,指挥:施苏烜,钢琴伴奏:xxxA:我们跨过雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,近百年的中国史暮色苍茫。

B:是中国共产党领导的中国革命犹如熊熊的火焰,驱除了屈辱的历史阴霾,使我们坚实的脊背顶住了那百年的沧桑。

接下来有请初二(1)班的同学们为我们演唱歌曲《热血忠魂天地间》、《让爱传出去》,指挥:xxxB:长江 长城处处流传着汉唐神韵

黄山 黄河日日呈现着中华气魄

跨过千山万水,我心依旧。

请欣赏初一4班带来的歌曲《歌唱祖国》、《千山万水》,指挥:林鸿嫣,钢琴伴奏:xxxA: 从60年前天安门广场飘扬的第一面七星红旗,到改革开放的春风劲吹七湖四海,B:东方醒狮屹立在世界舞台,世界各地的每一位中华儿女,都为自己来自中国而万分自豪

都对自己的祖国母亲表达深深的祝福,合:祝福祖国母亲繁荣昌盛,祝福祖国母亲辉煌永驻!下面,就请欣赏由高一(8)班:带来的歌曲《祝福祖国》、《共和国之恋》,指挥:xxxA:都说你的花朵真红火B:都说你的果实真丰硕A:都说你的土地真肥沃B:都说你的道路真宽阔合:祖国 我的祖国祝福你 我的祖国下面,请欣赏高一(1)班的歌曲《祝福祖国》、《今天是你的生日我的祖国》,指挥:xxx结束语:A:无论是多情的诗句,漂亮的华章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替我们对祖国的无限热爱。

让我们共同祝愿祖国更加繁荣,让我们共同祝愿祖国,永驻辉煌

B:让我们携起手来,与时俱进,蓄势腾飞,,为争创省二级达标校而努力奋斗

合:今天的演出到此结束,谢谢大家

求声乐比赛主持词

《我的未来不是梦》征文比赛演讲稿  ----仰望,向有梦想的方向  曾几何起

心中的梦变成了模糊的记忆;  曾几何起

模糊的记忆被无情的现实打碎;  曾几何起

当现实来到面前时,我措手不及。

  未来,未来...我的未来在那里

  遥远的回忆,儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。

说是似乎,是因为我还能在今天,还能在《我的未来不是梦》征文比赛上,还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。

我想,如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话,也不枉我这几个月来对生命的思索。

如果这些文字对大家有一点益处的话。

呜呼

我无话可说,让泪水代表一切吧

  很小的时候,我就喜欢读书。

  喜欢读关于周恩来同志的书。

是因为我喜欢周总理那伟大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。

他没有自己的荣辱得失,连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。

他对国家,对人民,连同他的爱情都是一心一意,坚贞不移。

  所以,在我心灵的深处,曾立志要做一名伟人,以总理为榜样,以总理为中华之崛起的理想为理想。

  还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书,从这些书的字里行间,我总能找到两个字——坚强。

张海迪的一生是不幸的,但又是幸运的。

不幸的是她从小身患重病,幸运的同样是因为她从小就重病在身。

正因为他的幸与不幸,再加上他的坚强,才成就了日后的她。

试想,如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者,那么大家想想她成功的几率会有多大

其实这个问题我们想想自己就知道了,那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧

  是的,张海迪是一个崇高的普通人。

我也曾经想做一个成功的普通人,通过坚强,通过奋斗,打造一个不平凡的自己,开创一片出于自己的天地。

  可是,现在,到现在我做了什么呢

我做了什么去实现我的梦想呢

  为了奖学金我勇争第一,是的,我得到了。

一学期,两学期。

我每学期都是第一。

  为了某个荣誉,我奋力奔跑。

是的,我得到了,主席,部长,‘优干'‘三好',荣誉挂满了的全身。

  这就是崇高吗

  蓦然,我转身一笑,不屑的一笑。

  这样的崇高我最好不要:好累。

  还是做一个真实的自我比较好,奖金不拿,荣誉不争。

上课想睡就睡,想上通宵就上,想逃课就逃。

说我不崇高吗

无所谓。

说我犯错误吗

我不怕,反正我还年轻,不是有人说过:犯错误是年轻人的天性吗

  于是我便放纵着自己,在自己编织的网中胡乱的挣扎。

想逃,却始终找不到呼吸的缺口  回首往事,展望未来,无尽的空虚压在了我的心头,想大声高呼,可声音已变得嘶哑;想努力回望,却发现对儿时已没有了记忆;看看前方,云遮雾拦,虚无缥茫。

我就像站在高山之巅,空旷的头脑已没有了方向,眩晕,眩晕......  唉

呜呼哀哉

我到底是怎么了

我是谁

我怎么会站在这里

你们怎么又会坐在那里

  ......  忽然,我醒了,啊,原来是一场梦

仅是一场梦而已。

我需要梦吗

  当然,不过绝对不是这样的梦罢了

  我相信我的未来不是这样的梦

  ----仰望,向有梦想的方向  曾几何起

心中的梦变成了模糊的记忆;  曾几何起

模糊的记忆被无情的现实打碎;  曾几何起

当现实来到面前时,我措手不及。

  未来,未来...我的未来在那里

  遥远的回忆,儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。

说是似乎,是因为我还能在今天,还能在《我的未来不是梦》征文比赛上,还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。

我想,如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话,也不枉我这几个月来对生命的思索。

如果这些文字对大家有一点益处的话。

呜呼

我无话可说,让泪水代表一切吧

  很小的时候,我就喜欢读书。

  喜欢读关于周恩来同志的书。

是因为我喜欢周总理那伟大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。

他没有自己的荣辱得失,连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。

他对国家,对人民,连同他的爱情都是一心一意,坚贞不移。

  所以,在我心灵的深处,曾立志要做一名伟人,以总理为榜样,以总理为中华之崛起的理想为理想。

  还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书,从这些书的字里行间,我总能找到两个字——坚强。

张海迪的一生是不幸的,但又是幸运的。

不幸的是她从小身患重病,幸运的同样是因为她从小就重病在身。

正因为他的幸与不幸,再加上他的坚强,才成就了日后的她。

试想,如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者,那么大家想想她成功的几率会有多大

其实这个问题我们想想自己就知道了,那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧

  是的,张海迪是一个崇高的普通人。

我也曾经想做一个成功的普通人,通过坚强,通过奋斗,打造一个不平凡的自己,开创一片出于自己的天地。

  可是,现在,到现在我做了什么呢

我做了什么去实现我的梦想呢

  为了奖学金我勇争第一,是的,我得到了。

一学期,两学期。

我每学期都是第一。

  为了某个荣誉,我奋力奔跑。

是的,我得到了,主席,部长,‘优干'‘三好',荣誉挂满了的全身。

  这就是崇高吗

  蓦然,我转身一笑,不屑的一笑。

  这样的崇高我最好不要:好累。

  还是做一个真实的自我比较好,奖金不拿,荣誉不争。

上课想睡就睡,想上通宵就上,想逃课就逃。

说我不崇高吗

无所谓。

说我犯错误吗

我不怕,反正我还年轻,不是有人说过:犯错误是年轻人的天性吗

  于是我便放纵着自己,在自己编织的网中胡乱的挣扎。

想逃,却始终找不到呼吸的缺口  回首往事,展望未来,无尽的空虚压在了我的心头,想大声高呼,可声音已变得嘶哑;想努力回望,却发现对儿时已没有了记忆;看看前方,云遮雾拦,虚无缥茫。

我就像站在高山之巅,空旷的头脑已没有了方向,眩晕,眩晕......  唉

呜呼哀哉

我到底是怎么了

我是谁

我怎么会站在这里

你们怎么又会坐在那里

  ......  忽然,我醒了,啊,原来是一场梦

仅是一场梦而已。

我需要梦吗

  当然,不过绝对不是这样的梦罢了

  我相信我的未来不是这样的梦

小学生主持词

开场主持词:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们又度过了一个快乐而充实的学年。

在过去的一年里, 我们携手迎接了春的盎然、夏的酣畅、秋的叠翠、冬的温馨。

在老师的关爱中、父母的呵护下,我们收获了知识、学会了感恩。

伴随着冬日温暖的阳光,X年如约而至。

今天,我们相聚在一起,凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情, 共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。

祝愿老师和同学们,幸福快乐

我宣布,X年X班新年联欢会,现在开始

结束语: 今天,我们欢歌笑语;今天,我们共筑友爱 告别今天,新年的钟声即将敲响,我们将继续编织梦想,开启新的理想篇章

在新的一年里, 愿雨里有你的收获,愿风中有你的欢歌

在阳光中为你祈祷,在月光下为你祝福

让我们记住今天,期待明天。

各位老师、家长同学们,X年X班新年联欢会到此结束

祝大家元旦快乐,阖家幸福,万事如意

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