
颁奖典礼开场白
各位老师各位同学,大家好
经过了半个学期的不懈努力,我们共同见证了各位同学的进步与成长,而在这些成绩有所提高的同学中,不乏有进步非常之大的人,今天我们在这里为这些典型颁奖,希望大家能够共勉
国际志愿者日的主持词
这么复杂的问题 我真不会你如果要主持的话 你可以先赞扬 志愿者的精神 从他们为什么做志愿者开始然后 针对他们的服务特点:自主性、无报酬性、利他性服务价值:(赠人玫瑰、手有余香) 自我生活、体现人生价值、健全人格、社会责任感结合 最近的北京奥运、上海世博、广州亚运等志愿者的辛勤无私最后 就对即将迎接亚残的志愿者们给予鼓励、支持、热心迎接等等
急求青年志愿者晚会主持人开场白和结束语
我是一名志愿者
首先声我没有写过志愿者晚会主持人开场白和结束不过我给你提点建议作为一台晚会,就要有一个主题,那么可能你们这台晚会的主题就是围绕“志愿”这个词来展开的,志愿者,一个充满了正能量的词汇,一个饱含热情的词汇,一个具有社会责任词汇;你在上面已经说的很好了,作为志愿者,不管是那个方面的,我们要做很简单。
没有鲜花,没有掌声,有的只是一种高尚的精神,是奉献社会、服务他人,是传递爱心、播种文明。
不一定是惊天动地,但一定是如涓涓细水长流般执着。
结束语可以参考一下:“有一种生活你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛你没有经历过,就不知道其中的快乐;有一种快乐你没有经历过,就不知道其中的纯粹。
”给你推荐一首歌:《放飞》佟大为唱的,这是电影志愿者的主题曲,或许你看过,也希望你能在里面能找到灵感。
求演讲比赛主持人的开场白和结束语。
《主持人的开场白和结束语》 ——开场白: 尊敬的各位领导、各位朋友。
大家好
甲:虽然他们不是战士,没有驰骋沙场的豪迈; 乙:虽然他们不是富商,没有富比石崇的钱财; 丙:虽然他们不是明星,没有花团锦簇的风采; 丁:虽然他们不是政要,没有高山景行的情怀。
甲:但——他们是春回大地的新绿,金秋灿烂的硕果; 乙:他们是夏花绚丽的骄阳,冬雪纷飞的腊梅浮动暗香; 丙:作为一个志愿者他们在点点滴滴中默默奉献; 丁:他们不求回报,不求名望,只求去印证那情操的高尚
甲:他们没有号角的嘹亮,没有歌声的跌宕,却如春雨般润物无声,汇集无数爱心,奏出时代黄钟大吕的交响
乙:他们可能只是寥寥草原上的一颗小草,是一种精神,让他们携手演奏青春的快乐激昂
丙:他们可能只是沧海一粟,微不足道。
是一种精神,让他们凝结成社会中风雨无阻的坚实力量
丁:他们扬帆起航,不畏艰难险阻,大浪淘沙,凌波踏浪,书写气贯长虹的感人篇章
接下来让我宣布:“搏动爱心韵律,传递志愿情怀”主题演讲现在开始。
下面有请第一位参赛选手上场。
他演讲的题目是—— ——结束语: 感谢每一位参赛志愿者的精心准备和生动精彩的演讲,你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。
甲:爱心是风,吹遍每个角落; 乙:爱心是云,点缀整片天空; 丙:爱心是雨,滋润大地万物; 丁:爱心是树,遮挡炽热夏阳。
甲:朋友,不论我们身在何方,真诚的友谊和爱心,会架起一座结实的桥梁; 乙:无论你是快乐还是悲伤,都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。
丙:伸出您的友谊之手,让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋
丁:今天的演讲到此结束。
但我相信,通过今天这场演讲,会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时,也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。
让我们从现在起,共同“搏动爱心韵律,传递志愿情怀”
——谢谢大家
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ——如果嫌字数过多,请自行酌情删减。
颁奖典礼流程策划
河西学院第三届“校园之星”颁奖典礼策划一、活动时间:2015年6月17日(晚上7:30)二、活动地点:音乐厅三、颁奖典礼当天流程及时间安排(一)场地布置及彩排1.10:00-12:00学生会成员(无课)到达晚会举办场地进行颁奖典礼舞台布置。
2.14:30-16:00晚会舞台布置结束,开始进行会场打扫、清场等工作。
3.16:00-18:30所有领奖人员主持人到场、进行初步走场彩排。
礼仪到位。
(抓好节目创作、加强排练指导,进行灯光、多媒体、音乐前多次检查)4.18:30-19:20观众开始入场,领导、嘉宾、颁奖人员到场,开始播放候场音乐。
(二)颁奖典礼正式开始1.19:30开场视频。
(2分钟)2.主持人4名(2名台前主持,2名幕后主持颁奖词)从台下红地毯两侧上台,同时演唱歌曲《梦想的舞台》(3分钟)3.歌曲第一遍高潮结束后,接主持人上台音乐,主持人开始开场词(3分钟)4.主持人分两侧到指定位置(2名台前主持到舞台左侧讲话台后,2名幕后主持从舞台右侧下台)(1分钟)5.主持词引出第一个“校园之星”名称,播放视频(5分钟)6.宣读颁奖词,同时大屏幕切换至颁奖词,他就是,“XX之星”XXX。
(1分钟)7.请“校园之星”上台:有请“XX之星”XXX同学,上台领奖(颁奖音乐)8.请颁奖嘉宾上台领奖(颁奖嘉宾根据出席领导和老师情况定),并合影(1分钟)8.请“XX之星”发表获奖感言(到舞台右侧讲话台)(2分钟)各类别校园之星以此类推。
其中,“团队之星”和“志愿之星”以集体上台,正在排练中。
志愿之星最
奖学金获得者代表发言稿
各位领导,老师,同学们: 大家好
今天很荣幸作为获奖学生代表在此发言,心情非常的激动,在此请允许我向深切关怀我们的老师表示衷心的感谢
能在这里和大家分享个人的学习经验和人生感受,对我来说是多么的珍贵和不易,为了获得在学生生涯中的些许成绩,我经历过残酷的高考,回眸往事,那时候被打击的体无完肤已经淡然褪尽了,剩下的我就要在这里从零开始了。
今天想和大家讨论三个方面的内容:个人生活感受,学习经验,未来打算。
一年半以前,作为一名新生,我也有没有褪尽的幼稚,而如今,如果问我收获多少
至少我可以说:两年了,我才真正的懂得了什么叫拼搏,什么叫执着。
我是一名来自农村的学生,尝过生活的艰辛,体会过一筐青菜的重量,感受过入冬栽油菜的寒冷,明白夏天父母汗水的浸渍……从一生下来,我就开始哭泣,那时候每一天的境况都在表明我哭泣的原因,或许是挫折与困难让我不断地挣扎,终于在往后的成长日子里,我学会寻找不哭的理由。
我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。
在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使自己感动不已。
我想人是需要支持的,哪怕是一点点,一点点就会有无穷的力量,那么什么样的信念才会让你有无穷的力量,那就是向往,在学生的立足点上那就是要好好的学习,只有学习潇洒才可能一切潇洒。
但是只是可能,因为处世能力过分出众而成功的人是有,但是你必须牢记实力的价值。
实力的价值对于我们来说就是学习了,进入大学,首先制订学习计划是重要的。
凡事预则立,不预则废。
做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。
有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。
它可以防止被动和无目的学习。
毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。
很容易被外界的事物所影响。
让你觉得大学的生活空虚,消闲……计划是为了实现一定的目标,当然目标不是什么花瓶,制定计划,就是为了脚踏实地、有步骤地去实现它。
学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。
制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰,依照实际制定自己的学习计划。
虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际
实际可以分成三个方面:1. 知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识
培养哪些能力
2. 时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少
3. 教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。
早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。
心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。
这样可以提高时间利用率。
学习贵在持之以恒,当你无法坚持的时候,那你就再坚持一下,就坚持一下,你就会完成学习计划的内容。
因为成功很简单,就是在你坚持不住的时候再坚持一下就行了。
我们学习的知识一部分是写在书上的,还有一部分是写在手上的,在校学习的日子,我们前进的方向与步伐要沿着自己的双手前行,因为双手展开后的掌纹是你选择方向的地图,你所走的每一步都需要双手去把握。
保持一个清醒的头脑,要明白自己以后要做什么,清楚自己的行进方向。
社会上总会分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。
大学的竞争范围是所有的大学生,所以,你知道是否可以放松学习的.在学校里你可能多次获得院奖学金,可能又通过了大学英语六级,又可能在进行着学历升级的考试,但这一切只是暂时的,社会的竞争范围是所有的社会人,社会不需要一个办公自动化只会ctrl+c \\\/ctrl+ V 的人,不需要网络布线只会选择交换机还是集线器的人,不需要英语交流只会说 Hello \\\/how do you do 的人,所以除了在校的学习,必需的实践是很重要的。
想要做好这些,我感觉很辛苦,但是回头又想,没有什么事情比我的父母呕心沥血的付出却没有回报还辛苦的了,试想像他们的胸怀和坚韧,我也就不退缩了。
对待生活,我有无数个坚持不懈。
因为我相信在与困难战斗过程中留下的伤痕会变成我的勋章,除了用大脑和心灵思考,还有可以用意志。
思想有多远,就能走多远,同学们,我们都可以
谢谢
六一儿童节主持词,四人的。
主持甲:尊敬的老师们
主持乙:亲爱的同学们
主持丙:可爱的少先队员朋友们
齐:大家节日好
主持丁:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持乙:奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持丙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
主持丁:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。
主持甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持乙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
齐:让我们共同拥抱美丽的六月。
主持丙:我们聆听过世纪的第一声钟响,主持丁:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;主持甲:今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,主持乙:我们将迎来万分激动的时刻。
让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
齐:这是多么欢乐的一天啊
这是多么幸福的一天啊
——六一国际儿童节
主持丙:“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持丁:全体起立,升国旗,奏(唱)国歌,鸣爆。
主持甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
主持乙:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,主持丙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。
主持丁:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
(出队旗)主持甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持乙:让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
主持丙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,主持丁:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持甲:下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
主持乙:请大队长带领新队员宣誓。
主持丙:下面有请新队员代表讲话。
主持丁:短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。
主持甲:下面请老队员代表讲话。
主持乙:时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。
让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌
齐唱《中国少年先锋队队歌》。
主持丙:下面请大队辅导员老师讲话。
主持丁:入队仪式到此结术,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。
(退队旗)主持甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
主持乙:的确是这样。
其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢
主持丙:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
主持丁:他们都是我们学习的好榜样。
接下来就让我们来认识他们。
主持甲:首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。
主持乙:请校领导为获奖者颁奖。
主持丙:接下来请获奖学生代表讲话。
主持丁:请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。
主持甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
主持乙:童年是一首诗,充满了或祀和憧憬。
主持丙:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持丁:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持甲:下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。
主持乙:欢迎我们的老师讲话。
主持丙:百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。
主持丁:对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。
主持甲:嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。
主持乙:敢问瑶台谁是主
新蕾初绽正童年。
主持丙:在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的心依依绽开。
主持丁:翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树都是鲜艳的故事。
主持甲:首先请欣赏由六年级XXX同学晓合唱《棉花糖》。
主持乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连晓草都在欢乐的歌唱。
接下来请听《菊花台》。
主持丙:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏五年级合唱《隐形的翅膀》。
主持丁:下面请欣赏六年级XXX同学表演的晓合唱《童话》。
主持甲:我们是盛开的鲜花,我们是自由飞翔的晓鸟。
请听五年级XXX同学表演的《自由的飞翔》主持乙:一朵朵鲜花,一张张笑脸,我们祝福,我们歌唱,下面请同学们观赏有五年级XXX献给我们的魔术表演。
主持丙:精彩的表演,令人惊叹,牛
下面再请五年级XXX同学为我们献上一曲相声《醉酒》。
主持丁:艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的创造。
我们今天坐在洁净的校园里学习、成长,明天将展翅飞翔。
走弊矜国的天涯海角。
下面请听五年级同学群唱《北京欢迎你》。
主持甲:我们的快乐,我们的成长,来自无数革命先烈的鲜血和生命,下面请听二年级同学XXX为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。
主持乙:下面请看魔术表演:表演者五年级XXX。
主持丙:下面请欣赏独唱《晓微》,表演者:四年级XXX。
主持丁:下面嵌扣赏有六年级XXX同学为我们表演的相声《打电话》。
主持甲:下面嵌扣赏有六年级XXX同学为我们表演的晓品《不差钱》。
主持乙:下面请听《笑话三则》,表演者:四年级XXX。
主持丙:下面请欣赏有六年级XXX同学为我们表演的相声《用词趣谈》。
主持丁:下面嵌扣赏有四年级XXX同学为我们表演绕口令《十四和四十》。
主持甲:“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧,任何困难都会为我们让路。
下面请欣赏有六年级同学为我们表演的合唱《九岁县太爷》片尾曲。
主持乙:夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。
下面请欣赏有四年级同学XXX为我们表演《让我们荡起双桨》。
主持丙:中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。
并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。
接下来,请欣赏由四年级同学XXX为我们献上诗朗讼《古诗二首》。
主持丁:下面请欣赏六年级合唱团组织的大连唱《明天会更好》主持词结术语:主持甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
主持丙:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持丁:我们将会用智慧与热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘独枫晓学美丽的明天。
齐:“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。
再——见——我给你一个模板,你可以按照这个,依照学校的节目安排该一下就可以,祝六一儿童节快乐



