求满月酒主持词和仪式流程
关于2018满月酒主持词下面是小编整理的满月酒主持词，希望对大家有所帮助。
篇一：满月酒主持词尊敬的各位来宾、各位亲朋好友!大家中午好!鞭炮声声、锣鼓阵阵，全府上下，一片欢腾。
今天是xx先生、xx女士的小宝宝满月庆典的大囍的日子。
在这个美好的日子里，我受xx夫妇的委托，担任宝宝满月酒宴的主持。
首先，我代表东道主向各位来宾的到来表示最热烈的欢迎!欢迎你们!同时，也对各位来宾在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的喜宴，表示最衷心的感谢!谢谢你们!xx先生和xx女士是一对非常恩爱的夫妻，孩子的到来让他们美好的生活如羊添翼、事业蒸蒸日上。
春天他们播种了希望的种子，秋冬时节，就收获了无限的精彩!让我们用最热烈的掌声祝贺他们喜得贵子!祝贺他们!可爱的小宝宝虽然降生才只有短短的一个月，但是，他却给我们2个家族带来了巨大的欢乐和幸福!也让我们所有的亲朋好友为之欢欣鼓舞!他不仅健康、可爱，还有一个非常响亮的名字。
他的小名叫---xx。
一是纪念他父母在广东怀他，二是希望他今后的人生像东升的太阳、光芒万丈。
他的学名叫----xx，希望他今后积极、进取，成为国家之栋梁，做全天下的英雄豪杰。
同时，也像他的父母一样，孝敬父母、家庭和睦、事业有成。
大家说：好不好?篇二：满月酒主持词一、宣布开始尊敬的各位嘉宾,女士们,先生们,朋友们：大家好!家庭乐曲添新章，喜得千金倍欢畅，邀朋把盏聚一堂，爱情硕果共分享!真可谓：喜得千金吉星照,光耀豪门福气来!值此良辰美景之际,我
满月酒双胞胎用
主持人满月酒主持词各位亲朋好友，女士们、先生们：大家中午好。
今天是两位可爱宝宝的满月，是一个无比美好的日子，在今天这样一个特殊的日子里，我们欢聚一堂，共同祝福两个可爱宝宝的平安降生及健康成长。
我是---礼仪公司的金牌主持人---，今天我将和大家一起分享两个宝宝带给我们的欢乐。
花萼相辉开并蒂，埙篪齐奏叶双声。
朋友们，对于我们普通家庭来说，生养一个聪明健康的宝宝是我们共同的期盼，有谁敢奢望一胎得到两个聪明可爱的宝宝呢? ---先生不同凡响，一个月前的今天，他喜得双子。
据说当日的天边凸现彩虹，长达两个小时，虽经证实乃气象现象，但仍然堪称奇观。
真可谓人算不如天算!凌晨破水，下午顺剖;母子平安，普天同庆。
时光飞逝，月嫂道别。
一转眼，从两个宝宝平安着陆到现在已经健健康康地度过了一个月。
我们为他们欢呼，我们为他们祝福。
我们共同祝愿两个小宝宝平安、幸福、健康、快乐。
下面有请幸福的妈妈、快乐的爸爸以及他们可爱的双宝宝隆重登场。
(在美妙的音乐声中，妈妈怀抱着老大，爸爸怀抱着老二，在众人的欢呼声及簇拥下从休息室走出来，笑盈盈、喜洋洋地坐在早已准备好的龙椅上)有请双宝宝的爷爷为双宝宝的满月致词。
爷爷各位来宾朋友，各位女士、先生们：感谢大家在百忙中前来为我孙子们的满月道贺。
我代表我们全家向今天所有的亲朋好友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。
我可爱的孙子来到我们中间已经整整一个月了，他们的降临给我们带来了无比的欢乐和幸福，同时也改变了我们全家人以往的生活方式。
女儿满月酒开场白怎么说
谢谢大家来庆祝女儿的满月。
。
我谢谢大家了（朴素点a )我代表女儿谢谢大家了，，哈哈连干3个
儿女双全请满月酒的短信词
幼龙振麟雏凤鸣（龙凤胎吗
）双携双飞迎众宾（俩宝宝欢迎宾客）喜得璞玉如满月（把宝宝比作像满月一样的璞玉，又暗示孩子满月）邀君把酒共赏情（直切主题邀请喝酒。
） 今犬子拙女满月，邀您及家人与X月X日至X酒店共酌以庆，还望赏光前来。
大概就这样。
现编的，献丑了。
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求分号的用法，如果没逗号可以用分号吗
分用法一、分隔单重复句中的并列分句在单句中，并列分包含逗号时可用逗号或分隔，包含逗号时宜用分号分隔。
例如：(1)矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有；由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。
（《中华人民共和国宪法》）(2)事实上许多职业并不要求人们具有很高的语言和逻辑数学方面的才能；相反，许多工作往往需要人们有较强的空间想象力和运动能力等。
（郑国胜《现代人的智能》）(3)纵比，即以一事物的各个发展阶段作比；横比，则以此事物与彼事物相比。
（宋庆龄《谈“比较”》）(4)微笑是美的，美是有感召力的。
（王霆钧《迷人的微笑》）(5)微笑是笑之国度里的国王；微笑是笑之花海中的牡丹。
（同上）例(1)(2)(3)中有一个或两个分句包含了逗号，所以各分句用分号分隔。
例(4)(5)的各分句中都不包含逗号，例(4)在两个分句之间使用逗号是属于一般用法，而例(5)使用分号则属于特殊用法，是为了强调两个分句在一个整体内的相对独立性。
在英语，像例(4)那样的无连词连接的两个并列分句，不能用逗号分隔，必须像例(5)那样用分号分隔。
二、分隔并列的多重复句中的第一层(1)有的学会烤烟，自己做挺讲究的纸烟和雪茄；有的学会蔬菜加工，做的番茄酱能吃到冬天；有的学会蔬菜腌渍、窖藏，使秋菜接上春菜。
（吴伯箫《菜园小记》）(2)例如人物的对白中常用当时民间的口头语，因而使得我们如闻其声；又如动作的描写，只用很少几个字，就做到了形象鲜明，活跃纸上。
（茅盾《谈<水浒>人物和结构》）(3)不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动，主动跑过来和你拥抱亲吻；也不要幻想胜利之果会装在盘子里，端到你的餐桌前尽你开怀享用。
（郑健、张建敏《再朝前走一步》）(4)内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；如果内容没有分量，尽管写得多么长，愈长愈没有分量。
（郭沫若《关于文风问题》）这四句都是多重复句，分号用在第一层。
表示并列关系有多种方式，例(1)通过三个“有的”加以分说，例(2)通过副词“又”，例(3)通过副词“也”，例(4)通过一有一无的对比。
下面例(5)是并列的多重复句，“联合”和“分散”具有对待关系，“联合则效益好”后的逗号要改为分号。
*(5)联合则兴旺，联合则竞争力强，联合则发展快，联合则效益好，分散则发展慢，分散则效益差。
三、分隔非并列的多重复句中的第一层分句分号多用于表示并列关系的复句，包括单重复句和多重复句；为了分清层次，非并列关系的多重复句的第一层分句有时也用分号分隔。
例如：(1)或作演讲，则甲乙丙丁、一二三四的一大串；或作文章，则夸夸其谈的一大篇。
（《改造我们的学习》）(2)昨天一清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云；中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午；黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般大雪来。
（小学语文《第一场雪》）(3)而于狗，却不能以此为例，与对等的敌人齐观，因为无论它怎样狂嗥，其实并不解什么“道义”；况且狗是能浮水的，一定仍要爬到岸上，倘不注意，它先耸身一摇，将水点洒得人们一身一脸，于是夹着尾巴逃跑了。
（鲁迅《论“费厄泼赖”应当缓行》）(4)善感的心灵，也曾为背井离乡、远适异地的行人在跨过关门时四顾茫茫的悲凄情景而落下过伤感的眼泪，也曾为孟姜女的忠贞和不幸而郁郁寡欢；然而更多的却是为那雄关的雄伟气势和它那抵御外侮捍卫疆土的英雄历史所感动，所鼓舞。
（峻青《雄关赋》）(5)散文比较短，既能够敏捷地反应迅速变动的事物，又方便报纸杂志及时刊登；因此，散文创作风气的浓厚与否，和我们社会各方面的风貌能否被充分地生动地反映到文学里面来，大有关系。
（秦牧《散文创作谈》）(6)如果有篇文章，有的只是华丽的辞藻，有的只是庞杂的材料，却并不能说明什么问题，解决什么问题，人们读过以后，根本不知道作者赞成什么，反对什么；那样的文章，人们通常称之为“没有观点”的文章，也就是没有灵魂的文章。
（施东向《义理、考据和辞章》）上述多重复句表示以下的非并列关系：(1)选择，(2)承接，(3)递进，(4)转折，(5)因果，(6)假设。
分号都用在第一层分句。
四、用于大句中被冒号、破折号、括号、引号分隔出来的并列分句之间大句中被冒号、破折号、括号、引号分隔出来的并列分句有相对的独立性，中间可根据需要使用分号。
例如：(1)他们思虑着：哪些溪涧在山洪到来时不好通过，就架起一座座石桥和板桥；哪些人家离河太远，就在散居的村舍边，挖下一口口水井；哪些水井靠近大路，又在水井上加井盖。
（魏巍《依依惜别的深情》）(2)打猎的讲究不少：雉鸡、野兔要白天打，叫打坡；野猪、狐、獾、熊、狼要夜里打，叫打猎。
（吴伯箫《猎户》）(3)你是资产阶级文艺家，你就不歌颂无产阶级而歌颂资产阶级；你是无产阶级文艺家，你就不歌颂资产阶级而歌颂无产阶级：二者必居其一。
（《在延安文艺座谈会上的讲话》）例(1)冒号后的并列分句做大句的宾语，中间用了分号。
例(2)(3)是总分复句，例(2)冒号前是总说，冒号后是分说，例(3)冒号前是分说，冒号后是总说，两句的分说部分是由并列分句组成的，都使用了分号。
有时在大句中用破折号引出的解释说明部分是并列分句，这时也可用分号分隔。
例如：(4)这时月亮和山的阴影，对比的异常明显——山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把清光泻到江面。
（方纪《三峡之秋》）(5)小划子远远地出现了，像一只小小的黑甲虫，急匆匆地、慌里慌张地贴着江边爬过来——说它急匆匆，是因为它速度极快；说它慌里慌张，是因为它走得毫无规律，一忽儿左一忽儿右。
（赵丽宏《三峡船夫曲》）括号内的话如果是并列分句，也可用分号分隔。
例如：(6)在介绍冰川的特性时，通过两个典型的例子（流速慢的天山、祁连山冰川，年流速很少超过30米；流速最快的阿扎冰川，年流速不过300米左右），具体说明了冰川流速缓慢的特点。
（韩爱敏《漫话冰川》）引文是并列分句，用来组句时其中的分号可以保留。
例如：(7)颜真卿在良好的家学熏陶和名师指导下，经过长期的勤学苦练，融会贯通，终于形成了“结构平稳，宽舒厚重；笔法多变，筋力老健”的风格。
（容琚《浅谈颜体楷书》）以上七例的分号都没有用在大句的第一层分界，之所以可以这样做，是因为并列分句部分有冒号、破折号、括号、引号作为分界标志，在分界内分号仍然处在第一层，在分句内部还有处于第二层的逗号。
假若把这些分界标志取消，句子的结构层次便会错乱。
比如把例(7)的引号取消，引文的界限消失，其中把引号分成两个分句的分号便不能继续使用。
下面是缺少分界标志造成分号误用的例子：*(8)有人做了一个有趣的实验，发现人在心情愉快时，动脉血压可降低20毫米汞柱，每分钟的脉搏可减少七八次；反之，精神忧郁，血压在短时间内迅速上升，胆固醇含量相应提高。
*(9)荀子提出“人定胜天”的观点，认为与其宣传拜天拜地，不如鼓励人民增加生产，积蓄财物；与其依赖天地，不如依靠人的力量。
*(10)艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；二是幻想，幻想产生东方艺术。
例(8)的“发现”和例(9)的“认为”后面需加冒号，使结构上显示出后面的宾语是并列分句；不加冒号，会使人误解全句是两个并列分句。
例(10)的“来源”后的逗号要改为冒号，因为逗号所处的层次低于分号，冒号所处的层次可以高于分号。
五、用于分项列举的各项之间分项列举各项如果是分句，自然可以用分号。
在单句中冒号引出的并列短语用于分项列举，为了使分项的性质显得突出，也可以用分号分隔。
例如：(1)特聘教授岗位职责为：讲授本学科核心课程；主持国家重大科研项目研究；领导本学科学术梯队建设；带领本科学在其前沿领域赶超或保持国际先进水平。
（《光明日报》1998.8.5）(2)词大致可分三类：(1)小令；(2)中调；(3)长调。
（王力《诗词格律》）(3)北京城市规划设计研究院编制了王府井大街街景整治、道路铺装和绿化美化的整治规划方案，按照把王府井建成国际一流商业街的目标，遵循统一、人本、文化、简洁四条原则，即：体现商业街的完整和统一性，规划街道环境设计；贯彻以人为本，创造轻松舒适、独具特色的步行购物环境；综合运用多种手段，营造独特的商业文化氛围；将现代、简洁、朴素淡雅的原则，贯穿于整体风格和细部设计。
（《北京晚报》1999.3.12）例(1)列举的各项是并列短语。
例(2)列举的各项是名词，前面有序次语。
例(1)(2)各项之间本可用逗号，现在用分号是为了突出各项的性质。
例(3)各项内部有逗号，各项之间只能用分号，而不能用逗号。
下例列举的各项是词语，不是句子，各项之间的句号要改用分号或逗号：*(4)根据我们的最有功绩的文学老师的说法，有如下性质的语言是文学上最好的语言：（一）明确。
（二）朴素。
（三）简洁。
（四）浮雕。
（五）音乐性。
（六）和现实生活有密切关系。
列举的各项如果是词，不是短语或词组，则不必用分号分隔，下列的分号可改为逗号：*(5)还有一种意见认为，爱国主义有四种特点：时代性；阶级性；民族性；包容性。
六、在辞书中用来分隔不同的释义辞书的条目在同一义项下有两个以上释义时常用分号分隔。
例如：(1)措 安放；处理；放置（《现代汉语规范字典》）措 arrange；manage；handle（《汉英词典》修订版）有时同一义项中的释义，含义相近的用逗号分开，含义稍远的用分号分隔。
例如：(2)abdominous 大肚子的，大腹便便的；肥胖的（《英汉大词典》）分号用法的注意事项三、承前省略主语的并列分句不包含逗号，误用分号加以分隔 人们常说：工具书是不会说话的老师；是一把打开知识宝库的金钥匙；是一座通向成功之路的桥梁。
冒号后有三个并列分句，后两个分句承前省略主语“工具书” 专题部将与天津台联合录制特别节目《家庭文化》；与浙江台联合录制特别节目《科技之谜》；与山东台、湖北台等合作录制《科技时代》专辑。
后两个分句承前省略主语“专题部”和状语“将”，各个分句内部都不包含逗号，使用逗号分隔就可以分清层次，不必用分号。
像例（2）那样的句型，有的语法学者认为是三个述宾短语并列起来作单句的谓语，三个述宾短语之间更不能用分号分隔。
承前省略主语的并列分句如果包含逗号，可以使用分号以区分层次。
例如： 学习形式逻辑知识，可以指导我们正确进行思维，准确、有条理地表达思想；可以帮助我们运用语言，提高听、说、读、写的能力；可以用来检查和发现逻辑错误，辨别是非。
（中专语文《形式逻辑常识》） 四、分号没有用在复句的第一层分界 分号表示大于逗号停顿，所以分号一般要用在复句中的第一层分界。
如果第一层分界使用了逗号，在逗号之下再用分号，层次便不清楚，要设法修改。
例如： 如果每做一件事，都要从钱来考虑，有钱就做，没有钱就不做，钱多的就多做，钱少的就少做，︱那么，一个儿童失足落水，还有谁去救他
（魏巍《驳“实惠”论》） 尽管我是个老编辑；尽管已编辑过的书稿也有几百种；尽管有几位年轻的作者成了博士生导师，︱但若要我对这些年的编辑工作作点小结，可用两个字来概括──遗憾。
倘若蒙娜·丽莎的嘴再张大一点，哪怕一点；两眼眯小一点，即便一点，︱她还会让人们那么喜爱吗
说它普通，︱一来是它的车架、轮子、锭子跟一般农村用的摇纺车没有两样；二来是它是延安上千上万辆纺车中的一辆。
有个叫许仙的人救了两条蛇，一青一白，︱后来白蛇便化作女人来报恩，嫁给许仙了；青蛇化作丫鬟，也跟着。
上述各例的第一层分界在画有竖线处。
例（1）“有钱就做，没有钱就不做，钱多的就多做，钱少的就少做”从结构上看是并列分句，如果是独立应用，分句之间可用分号（以分号取代第二个逗号），现在是包含在大句中，没有处在第一层，所以没有用分号。
据此类推，例（2）（3）(4)用在第二层的分号要改为逗号。
例（5）“一青一白”后的逗号可改为句号，把原句分成两句，这样分号便处在后一句的第一层分界了。
过了几年，秦王约赵王在渑池会见。
赵王和大臣们商议，去，怕有危险；不去，表示胆怯，一时决定不下。
“去，怕有危险；不去，表示胆怯”，因为不使用在第一层，也要把其中的分号改为逗号，如果在句中外加引号，将其变成引语，分号可以保留下来不改。
五、误用分号将总分复句变成并列复句 自然界有各种各样的风；狂奔怒吼的暴风，如刀似剪的凄风，邪气逼人的阴风和翻江搅海的龙卷风，提神送爽的秋风以及温柔脉脉、拂而不觉的微风。
上例全句是总分复句，不是并列分句，第一个分号要改为用冒号，使其作为总说部分和分说部分的分界，冒号后的分说部分的分号可保留。
六、误用于并列的句子成分之间 任何不亲自动手做过翻译的人，不曾体验睡不安眠，食不知味，冥思苦索，脑汁绞尽的滋味，不曾经历王国维先生所说的“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；“众里寻他千百度，回首蓦见，那人却在灯火阑珊处”的求学三境界，都不会明白，翻译一行诗，一句话，一个词，乃至一个人名，一个地名，谈何容易
拿《三人行》这篇课文来说，它按事情的发展顺序，写了“王吉文背着小周前进”；“王吉文轮流背着小周和黄元庆前进”；“小周和黄元庆匍匐着拖王吉文前进”这几段1、点号使用的注意事项。
点号使用最复杂的是分号。
《现代汉语词典》解释分号是“用在分句之间表示大于逗号而少于句号的停顿”，这是前提认识，在这个前提下，分号的用法有两类：一类是表示并列分句间的停顿；一类是非并列分句间的停顿。
多重复句，第一重是并列关系，这第一重的停顿用分号，这是没有问题的，值得注意的是：如果并列关系有多重，多重的并列关系意思又不在同一个层面，大的并列关系宜用句号，以区分层次。
如：怎么说呢
就说输掉了；不对，自己从不赌。
就说吃掉了；不对，自己从不死吃。
就说被扒掉了；不对，自己不当心，照样挨骂。
就说做好事救济了别人；不对，自己都要别人救济。
就说送给一个大姑娘了；不对，老婆要犯疑……一重的并列复句，分句内部有用了逗号的，分句之间的停顿也用分号。
如： ①两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。
②他们的宣传，乏味得很；他们的文章，没有多少人喜欢看；他们的演说，也没有多少人喜欢听。
第②句有三个分句，因为分句之间均是并列关系，也是一重复句。
一重并列复句，分句内部没有使用逗号的，分句之间的停顿一般上不用分号，用逗号。
但是，为了强调两个并列分句的意思，也可以用分号。
他说，“我请求您在我面前谈到上司的时候不要这样说话；您对上司应当尊敬才对。
”这一类分号的使用特别要注意陈述对象的分类。
如：她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁：大家所知道的就只是这一点。
这句话介绍了祥林嫂的婆婆、小叔子、她自己、她丈夫四方面的情况，因此分句间都用分号。
多重复句，第一重是非并列关系，这第一重的停顿常用分号。
如：①虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
②听到一点儿响动，他就要人家报告原委；而且使公证人大为吃惊的是，他连狗在院子里打哈欠都听得见。
第①句第一重关系是转折用分号，第②句第一重关系是递进用分号。
一重非并列复句，分句内部有用了逗号的，分句之间的停顿也可以用分号。
如：对于灵魂的有无，我自己是向来毫不介意的；但在此刻。
怎样回答她好呢
一重非并列复句，分句内部没有使用逗号的，分句之间的停顿不用分号，用逗号；但是有时出于语气或心情的考虑，有时强调两个分句的独立性，也可以用分号。
如：①……她就正告我，“先生还是写一点罢；刘和珍生前就很爱看先生的文章。
”②这病自然一定全好；怪不得老栓整天笑着呢。
第①句引号里面的话是因果关系的一重复句，分句内部没有使用逗号，但在追悼会上，说话人的心情十分沉重，为了表达这种沉重的心情，用了停顿较长的分号。
第②句也是因果句，为了强调分句的独立性而用了分号。
顿号和逗号的使用也有许多复杂的情况。
首先是顿号和连接词的问题。
两个词语并列也可用“和”“并”之类的连接词，三个词语或三个以上的词语并列时，连接词用在最后两个词语之间。
如：“桃树、杏树和梨树，都开满了花。
”当两个动词共带一个宾语时，一般上用连接词“并”。
如：“我们要继承并发扬优秀的文化传统。
”但当两个动词不带宾语时，两个动词之间一般上用逗号。
如：“优秀的文化传统我们要继承，发扬。
”其次，并列词语之间用不用顿号也要看情况，表示约数，像“十二三岁”“三四个”之类，不用顿号，表示确数，像“第三、四单元”“初一、二年级”之类，要用顿号；有的并列词语之间顿号可以省去，用了反而是累赘，如“工农业生产”，“一二三四一大串”，“工”“农”之间，“一二三四”之间，不宜用顿号；并列词语分别带了语气词，则不用顿号，用逗号，如“北大呀，南大呀，都是全国重点大学”；出于语气考虑，在该用顿号的地方也可用逗号，如：“花，草，树，水，尽收眼底”，“想起了马克思，恩格斯，列宁”，前一句用缓慢的语气表达观察的过程，后一句表示郑重的语气。
再次，顿号用在并列的词语之间，并列的短语之间一般上用逗号，但有时也可用顿号。
在表意比较单纯的并列短语之间宜用顿号，如：“我们一连穿过三座石坊：一天门、孔子登临处和天阶。
”并列短语用来修饰其它语词时，中间也宜用顿号，如：“各级人民政府应当采取措施，改善国家补助、集体支付工资的中小学教师的待遇，……” 第四，当并列词语处于不同层次时，在不同层次之间应用逗号。
如：“猪、羊，小麦、大豆，长势良好。
”复指关系的短语，中间应用逗号，有时会误用为破折号，如：“王诚，我们的校长，到现在我还不认识。
”“王诚”与“我们的校长”是复指关系，中间用逗号。
词语反复，也要用逗号，不用顿号。
如“我们要不断地思考，思考”。
上述两例引号内的话虽然具有句子的形式，但它们在句中都不是作分句而是做句子成分用的。
引语在例（1）作“求学三境界”的并列定语，在例（2）作“这几段”的并列同位语，两例的分号删去即可，引语的并列关系通过并列的引号可显示出来。
七、该用分号的句子，误用句号 用句号断开的句子，意思是能够自足的。
如果前后意思紧密关联，构成一个整体，就不能用句号断开。
例如： 好读书，不求甚解。
每有会意，便欣然忘食。
声学家苏林教授发现了一件奇怪的事情：在这次参加考试的 200多名考生中，有一个20岁的女生陈伊玲，初试成绩十分优异，声乐、视唱、练耳和乐理都列入优等，尤其是她的音色美丽、音域宽广，令人赞叹。
而复试时却使人大失所望。
对古文由于理解不一致，标点往往不同。
例（1）的标点是据《古文百篇英译》所收的陶渊明《五柳先生传》。
第一个句号应当改为分号，两个分句意思具有互补性，交互阐明。
用句号分成两个独立的句子，便把意思割裂开来了。
有人引用时只抓住前半句“好读书，不求甚解”，把这说成是陶渊明的读书态度，显然是不全面的。
例（2）冒号后分说的两句话要和成一句话，即把第一个句号改为分号。
因为冒号在原句只能管到第一句末尾，“初试成绩十分优异”，只“令人赞叹”，没有理由使人奇怪，要和“而复试时却使人大失所望”连在一起，才构成“一件奇怪的事情”。
八、该用分号的句子，误用逗号 雨，越下越大，风，越刮越急。
对联既有雅的，也有俗的，既有严肃的，也有谐趣的，既有喜庆的，也有悲怨的。
例（1）是由两个分句组成的单重复句，分句内部包含了逗号，第二个逗号要改为分号以显示分句的界限。
例（2）是由三个分句组成的多重复句，其中每个分句又都是包含逗号的单重复句，句中的后两个“既有”前的逗号要改为分号，以显示多重复句的第一层分界。
九、列举的各项有一项或多项包含句号时，各项末尾不能再使用分号 琼海县先后建立起五大农业生产体系：一是建立甘蔗生产服务体系。
县成立糖业服务公司，主要给农民提供机耕、种苗、贷款、推广新技术以及收购甘蔗等服务；二是建立桑蚕生产服务体系。
……三是建立热线服务体系。
……给农民提供服务。
四是…… 列举的项目中包含了句号，第一项末尾的分号要改为句号。
1998年我国电气化铁路建设高潮迭起：4月2日我国西煤东运的第二条大通道──神华铁路朔黄线开工建设；5月18日，我国东北第一条电气化铁路工程──哈大线电气化改造工程正式开工，总投资96亿元，计划到2000年年底将全部建成投入运营；6月26日国家重点建设工程内昆铁路和水株铁路复线及电气化正式开工兴建，从而拉开了全国铁路建设“决战大西南”的序幕。
根据决策，在今后5年内，这一地区将修建内昆、水株复线，水柏、盘西支线电气化等大批铁路建设工程，初步设计总投资680亿元。
在一个地区投入巨资集中兴建如此众多的电气化铁路工程，创造了我国铁路建设的新记录；6月28日国家“九五”重点建设工程──武昌至广州铁路电气化工程在广州立起第一根电线杆，它标志着我国最长的南北铁路干线京广线将实现全线电气化。
第四段内包含了句号（“序幕”二字后有句号），本段及其他两段末尾的分号不能再用，要改成句号。
改成句号后，为把冒号后分说的各项连结成一个整体，从“4月2日”开始的各段的开头可分别冠以破折号。
小学生国庆诗歌主持稿
喜子祝福语； 1.恭喜喜得千金祝弄瓦之喜，明拿，增辉彩悦，衷心祝愿贵千金建健康康，快快乐乐，聪明灵秀，幸福无边，美丽无比
2. 恭喜你的小宝宝诞生了，希望他能给你们带来更多的欢乐，甜蜜和温馨;衷心祝福你的宝宝健健康康，快快乐乐，茁壮成长;更愿你们组成的新家庭甜蜜美满! 3.哇,你看着孩子,刚生出来就浓眉大眼,气度不凡,以后肯定是社会一大重要人才啊,你再看,他的鼻子眼睛长的象爸爸,嘴巴耳朵象爸爸,乃是集你们优点于一身啊,这长大帅的可了得,除了羡慕你们我真的不知道该说什么好了... 4.不是每朵浪花都为海滩而来，不是每颗星星都为夜幕而来，不是每次细雨都为麦苗而来，但，你可爱的宝宝为你开心幸福而来
祝贺你
5. 这是爱的呼唤，这是爱的结晶，更是爱的希望，一个小生命的降生，伴随着幸福，伴随着甜蜜，更伴随着一份寄托与深深的祝福! 6.恭祝你们喜得千金，从今以后，千斤的幸福将压在你们身上，千斤的快乐将伴随在你们身旁，愿可爱的小千金每天健康快乐的成长
7. 宝宝降生，我前来贺喜，愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐，祝小宝贝身体健康，茁壮成长，祝新妈妈您甜蜜美满! 8.让阳光走进你的窗，让快乐飞到你身旁
在开心中抽根愉悦的线，为你织件好运衣裳；在幸福里磨根如意的针，为你缝上永远吉祥
9. 听说你家添了一宝，我赶忙来道喜，一来沾沾喜气。
二来祝福送给孩子，愿他茁壮成长。
三来祝福初为人父母的你们，晋升快乐! 10. 恭祝喜得千金，千金难买此千金也。
健康，聪明，娴淑!! 11. 上联：集宠爱于一身的活宝。
下联：吸精华而诞生的福娃。
横批：喜得贵子。
祝你们一家吉祥三宝，其乐融融，幸福快乐的“全家桶”。
12.闻君喜得贵子，甚是欢喜，真乃天赐石麟，德门生辉，特来恭祝弄璋之喜，真诚祝愿贵公子健康成长，快乐幸福，前程无量
13. 愿所有的幸福.所有的快乐.所有的温馨.所有的好运.永远围绕在宝宝身边! 14. 恭喜恭喜!真为你们高兴，我相信，未来的岁月里这个小天使将会给你们带来更多的欢乐和幸福。
15. 鞭炮声声响，喜报频频传，闻君喜得小儿郎，我等亲朋开始忙，满怀喜悦来祝福，费尽心机来祝愿，但求母子都平安，全家快乐都幸福! 16. 每一个新生的婴儿都寄托着一个新的希望，当你抱着他(她)软绵绵的身子时，看着他(她)天真无邪的笑容时，你会觉得整个世界都敞亮了，之前的一切辛苦都是为了迎接他(她)的到来，为了新的希望，加油吧! 17. 宝宝降临，全家欢笑，再无烦绕;宝宝一笑，万事变好，喜气伴绕;恭喜你了，喜得宝宝，开心常绕;祝愿宝宝，满月快乐，健康围绕;祝福朋友，心情美了，万事顺了，乐得逍遥! 18.一抹夏日为新生宝宝送来祝福，一缕清风为美丽的新妈妈送来甜蜜，愿新妈妈、乖宝宝健健康康，幸福无极限
19. 恭喜喜得千金，恭祝弄瓦之喜，明珠入拿，增辉彩悦，衷心祝愿贵千健康康，快快乐乐，聪明灵秀，幸福无边，美丽无比! 20.茶，有人生的滋味；酒，有心情的体会；过去与未来的交替，迷失的是岁月的相会；不是没人陪，只怪咖啡喝不够；路一走就累，雨一碰就碎，只有孩子最珍贵
21. 一抹夏日为新生宝宝送来祝福，清风为美丽的新妈妈送来甜蜜，愿新妈妈、乖宝宝健健康康，幸福无极限! 22. 柳树摇摆着那婀娜多姿的腰为你献上圣舞一台，河水流淌为你奏响喜庆的乐章，因为你是此时此刻最幸福的人，作为刚当上爸爸的你肩膀上又多了一份责任，那责任不是让他吃好喝好，而是教他如何做一个像你这样有责任的人，我相信你能做到的。
为了给刚升为爸爸的你加油!特发去短信送去我的祝福，愿你的宝宝天天开心快乐，健康成长。
23. 喜得贵子，喜气冲天!祝财源滚滚而来，好事连绵不断，身体永远健康!长大了出类拔萃，出人头地! 24.在宝宝诞生的一刻，请容我向你鞠一躬：你辛苦了一年，担心了一年，等待了一年，上帝被你感动了，送给你一个美丽的小公主，并保佑她健康成长。
同时，我要说：谢谢你，世界又多了一个可爱动人健康的小公主，请继续努力，祝福你合家欢乐! 25.相传幸福是一个美丽的玻璃球，跌碎散落罗世间每个角落，有的人拾到多些，有的人拾到少些，却没有谁能拥有全部，可你却拾了个乖宝宝回来，十万个玻璃球也不跟他换哦
幸福无极限 26.千金是个宝，女儿是贴心小棉袄，今后你们的日子不再有黑暗，不再有寒冷，因为她就是你们生命中的阳光，祝贺喜得千金。
27.宝宝降生，我前来贺喜，愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐，祝小宝贝身体健康，茁壮成长，祝新妈妈您甜蜜美满
28. 一切担忧，是因为宝宝的哭闹;百般欢乐，是因为宝宝的微笑;万事顺利，是因为宝宝的安好;可爱宝宝，是你的全部爱好;我的祝愿，真诚的为你送到;祝你的宝宝，满月健康，顺利成长;愿你因为宝宝而乐得逍遥，美好伴绕! 29.母子（女）平安是最幸福事情,祝愿你的孩子一生一世平平安安，健康快乐成长,也祝你身体健康。
30. 千金是个宝，女儿是贴心小棉袄，今后你们的日子不再有黑暗，不再有寒冷，因为她就是你们生命中的阳光，祝贺喜得千金。
31. 恭喜了，当父亲了吧，请记住：孩子是个宝，父母照顾好;孩子是棵树，父母要扶正;孩子是天才，父母要鼓励;祝福孩子健康成长，全家欢乐，生活如意! 32. 祝贺你终于由准妈妈荣升为“妈妈”，你象掉进了蜜糖，烈日也暗淡无光，愿好运永远饶着你，愿欢乐永远吻着你，愿宝宝快快成长! 33.痛苦是暂时的，快乐是永远的。
宝宝是可爱的，家庭是幸福的。
恭喜，恭喜
34.幸福是山西的米醋、四川的辣椒、韩国的泡菜、美国的汉堡，幸福还是宝宝给你的啼哭、你给他的微笑，祝贺你拥有这幸福的味道
35. 平安健康成长,可爱聪明向上.在爱的环绕里幸福安康! 36. 闻君喜得贵子，甚是欢喜，真乃天赐石麟，德门生辉，特来恭祝弄璋之喜，真诚祝愿贵公子健康成长，快乐幸福，前程无量! 37. 一颗艳阳，双喜临门，三口之家，四季平安，五子登科，六六大顺，七仙相助，八方飞鸿，九九归真，十全十美，百事亨通，千千阙歌，万事如意。
祝贺你，喜得贵子，母子平安，满月百日，圆圆满满，百福万福，合家幸福! 38.祝贺你终于由准妈妈荣升为“妈妈”，你象掉进了蜜糖，烈日也暗淡无光，愿好运永远饶着你，愿欢乐永远吻着你，愿宝宝快快成长
39. 迎来宝宝喜事到，当了爸爸最荣耀，不惯吃来不惯喝，教子有道传四方，特别日子特别待，发条短信送祝愿，愿宝宝才貌双全仕途佳;愿爸爸肩负责任不喊累! 40. 据说，今天有文曲星转世，恰好你喜得贵子。
难道真的转入你家了?这孩子必定万事顺意，宏图大展。
笑什么，别愣着，快去准备酒菜吧，我们要来贺喜了! 41. 真为你们高兴，你们已成了爸爸、妈妈，我们相信，未来的岁月里这个小天使将会给我们带来更多的欢乐! 42. 一对逗人喜欢的双胞胎!多么开怀!多么可爱!你们不是一次得到上帝祝福，而是两次获得青睐! 43. 生活需要活力，生活需要快乐，生活需要责任，祝贺你喜得贵子，孩子将让你的生活充满活力，满是欢笑，你将扛起重重的责任。
在此祝愿你和孩子，今后的生活充满阳光，幸福快乐! 44. 去年你家添大宝，今年又添一小宝，现在你是左手牵大宝，右手抱小宝，真是吉祥三宝啊!喜得贵子真诚祝福：祝你的小宝宝健康茁壮成长，全家和和美美。
45. 当爸爸啦?!等到这一天不容易吧?希望你的儿子以后长得有你妻子的漂亮，有你那性格中的坚强，衷心祝愿你们家添丁发财，好运不断。
46. 在这良辰美景，风花雪月之际，送上贵子满月祝福：祝他长的花容月貌，人见人爱，花见花开，众星捧月。
一生花好月圆，幸福永相随! 47. 时代不同了，儿女都一样。
祝贺你，喜得千金，母女平安，女儿是妈妈的贴心小棉袄，你可有福了。
祝福你宝贝健康快乐茁壮成长，合家幸福安康如意吉祥! 48. 宝宝出生，欢喜降临。
宝宝一哭，全家环绕。
宝宝一闹，好运来到。
宝宝一笑，幸福报到。
祝小宝宝健康快乐
