
129大合唱主持词串词
129大合唱主持词串词【篇一:129合唱主持词】129合唱比赛主持稿女1:尊敬的各位领导,各位来宾:男1:亲爱的观众朋友们:合;大家晚上好女2:今天这个日子,是我们每个青年的一个不平常的日子;男2:今天这个日子,是值得我们每个人永远纪念的日子女1:今天,是一二〃九运动七十六周年的纪念日1:在这个饱含激情、满怀深情的夜晚,让我们一起走进合:纪念一二〃九学生运动合唱比赛现在开始女2:推开历史的天窗,照耀我灵魂的不是满天星光,是英烈们高洁的心灵。
男2:展开厚重的史册,滋润我心田的也不是春风化雨,是忠魂们千古的芳名。
七十六年后的今日,我们都不曾忘怀爱国学生的豪情壮胆。
女1:唯有凌云多壮志,敢教日月换新天。
一二〃九学生运动吹响平中国的号角。
1:清气澄余滓,杳然天界高。
一二〃九学生运动促进了中国迈向美好。
女2:今天,让我们用歌声去缅怀那段血泪写成的的历史男2;今天,让我们用歌声去燃烧如火的青春结束语:女1;伴随着一曲曲激昂优美的歌曲男1;我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹女2;回首展望,那是一路挥洒的豪情万丈男2;凝望品读,那是一首绵延壮丽的史诗女1:追忆七十六年前的一二〃九运动,先行者的斗志和壮举让我们深受教育男1:感怀七十六年后青年人的风采,我深信新世纪的我们更将引领时代女2:尊敬的各位领导、来宾男2:亲爱的老师、同学们女1:纪念
急求一篇关于129运动的 主持人台词
主要是开场白和结束语 谢谢
同志们:今天开“一二九”四周年纪念大会,满堂青年,朝气蓬勃。
这是一个多么生动活泼的集会
纪念“一二九”的大会,在延安已经开过不止一次了,过去几次我都没有能参加,今天我是非常兴奋地来参加的。
我认为,现在中国的事情更好办了。
中国的事情是什么
就是反帝反黑暗势力两件事。
帝国主义和黑暗势力,中国人民自鸦片战争反起,到现在已反了一百年了。
时间很长,虽然还没有完成,但是现在这件事情是好办多了。
因为国民党顽固派大大加强了反共活动,打击进步的文化界,现在有些人就说:中国的事情难办了。
他们是为进步而努力的,为国家民族的利益而奋斗的,他们满腔热情,怀着好心肠,要把国家民族弄好。
但是,正在抗日战争的紧要关头,他们在周围却见到顽固势力所布下的投降、分裂、倒退的黑影,他们的努力受到种种限制和压迫,不免觉得事情难办了。
这只是看到事情的一方面。
我们当然坚决反对顽固派的倒行逆施,但就全局来说,却认为比之过去,现在中国的事情不仅不难办,而且是更好办了。
为什么呢
这就得从我们今天纪念的一二九运动说起。
第一,一二九运动到底是怎么一回事,同志们都知道,然而,我们应该进一步了解:它是在什么政治环境下产生的呢
它有什么政治意义呢
它给中国政治上一个什么样的影响呢
明白了这些问题,就会知道现在中国的情况跟过去大大地不同了,现在的事情不是比过去难办,而是比过去好办多了。
红军经过了万里长征,在一九三五年十月到达陕北吴起镇。
当时敌人还在进攻我们,那年的十一月下旬,在富县我们还打了三个胜仗。
在祝捷声中,在十二月十日,一听到北平一二九运动的消息,我们心里好不欢喜
红军同志完成了这么伟大的长征,学生同志在北平发动了这样伟大的救亡运动,两者都是为解放民族和解放人民而斗争,其直接意义都是推动抗日战争。
所以,一二九运动在历史上讲,是抗日战争准备的一个非常重要的方面。
有些人说,一二九运动不如五四运动,就是说,前者不及后者的政治意义伟大。
这对不对呢
不对。
我们认为这两者的意义是同样伟大的。
五四运动为北伐战争作了准备。
如果没有五四运动,北伐战争是不可想像的。
有些人以为学生运动没有力量,但是事实怎样呢
广大学生群众的五四运动,推动“六三”全国性的罢工、罢市、罢课的反帝和反卖国政府的斗争,发展成为全民族的运动。
五四运动以后,产生了中国共产党,促成了第一次国共合作,掀起了五卅运动,发动了北伐战争,造成了第一次大革命。
那末,很明显,没有五四运动,第一次大革命是没有可能的。
五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论,准备了人心,准备了思想,准备了干部。
至于一二九运动,它是伟大抗日战争的准备,这同五四运动是第一次大革命的准备一样。
“一二九”推动了“七七”抗战,准备了“七七”抗战。
我们看看,一二九运动是在什么情况之下发生的。
一方面,它是在共产党被认为绝对无权、绝对不合法的国民党统治区,在国民党反动派的“剿共”战争时期,在军事“围剿”和文化“围剿”双管齐下的情况之下发生的。
在过去的所谓“剿共”战争中,共产党和红军处境的艰难是无须多说的。
后来红军长征了,一走走了二万五千里,人家在后面也“欢送”了二万五千里,并且在前面还有“欢迎”的,在天上加上“送礼”的,这礼物名曰炸弹。
尽管“欢送”者一程一程地相送,“欢迎”者一站一站地相迎,红军仍然到了陕北。
但敌人还是用子弹作礼物,前后迎送。
这就是说,红军到了陕北,还是处在被“围剿”的环境中。
这就是军事“围剿”的情形。
文化“围剿”怎么样呢
敌人的“碉堡”是建筑在学校里、书报杂志上以及社会文教团体里,也大有“稳扎稳打、步步为营”之势。
关于这一点,我们只要看一看鲁迅先生的杂感,就可以知道。
他的抨击时弊的战斗的杂文,就是反对文化“围剿”,反对压迫青年思想的。
另一方面,日本帝国主义已占领了东北,酝酿着“华北特殊化”,并积极准备灭亡全中国。
因此,四万万五千万人民,大家都要干,要打日本帝国主义。
可是,有一些人偏偏不赞成。
不过,他们也是要打的,打的是谁呢
是共产党,是青年学生,是文化界的进步人士。
全国老百姓对他们说:你们打的方向弄错了,我们坚决反对。
这就是一二九运动所处环境的另一方面。
一二九运动以后,事情就逐渐好办了。
西安事变和平解决,国民党政府只打共产党不打日本帝国主义的办法行不通了,不得不放弃“剿共”政策而走准备抗战的路,这就开了国民党的三中全会,抗日民族统一战线也就在事实上宣告成立。
对于这些,一二九运动的功劳都是很伟大的。
趁我们还年轻朋友们,当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9好的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的没一个人都不会忘记这一天,十二月九日十二月九日一个普通但不平凡的日子时间倒流回溯到一九三五年阳光依然懒懒散散冬日依旧寒冷凄清但空气却急速的流动因为在北平——历史的故都发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语到处是飘舞的纸单到处是舞动的小旗到处是怒吼的口号到处是浴血沸腾的青年这一天白云为之翻涌大海为之咆哮黄河长江为之怒吼中华大地为之震颤因为一个蹂躏不屈的民族在苏醒一个多灾多难的国家在抗争我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。
是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。
是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。
他们,可敬可;可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。
那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢
处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢
对此,我只想说两个字“努力”也许我们会不屑的说,‘现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累 。
也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢
是啊
人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢
但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗
难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗
难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗
不会的,我相信,没一个有理智,有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,艘刊物自己的青春大发光彩。
那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。
年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。
朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。
朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们。
求129演讲比赛主持词,急。
谢谢诸位哈
这里有一篇演讲应该有一些可以摘取的吧,题目《是风》青春是风,豪放而疯狂,而激昂;青春是风,追逐着梦想,不怕被遗忘。
——题记诗人鲁黎在《泥土》中写道:“老是把自己当做珍珠\\\/就时时怕被埋没的痛苦\\\/把自己当做泥土吧\\\/让众人把你踩成一条路。
”对于诗中表达的观点,我不甚赞同。
诗人酷爱“泥土”的淳厚、无私、平凡,表达了他所处时代风行的“无私忘我”的人生观,为人所称道。
但是,如今是二十一世纪,这是一个竞争激烈的时代,而作为青年人的我们,更是处在竞争的风头浪尖。
如果这时,我们依然奉行无条件的奉献,人人甘做泥土,被他人踩在脚下,那么,青春就不再是青春——因为缺少了激情,缺少了冲锋,缺少了奋斗
青春应作飞扬的风,去争取珍珠般的绚丽。
“泥土”固然值得尊敬,固然是社会中不可缺少的一部分,然而“珍珠”又何尝不是
假设每个人的起点都是一粒砂土,那么一粒砂在贝壳中磨炼的过程,就是追逐梦想的过程。
也许未必成功,但至少有梦,曾经拼搏过。
所以,有的砂土成了炫目的珍珠,有的砂土做了永远的“漂泊者”。
我想,若那些成了“珍珠”的砂土从未把自己当做一刻未经磨合的珍珠,那么,他永远也不会成为一颗真正的“珍珠”。
有句话说得好:“爱拼才会赢。
”有实力的人吝于表现,把机会拱手相让,不是大方,而是胆怯。
这样的行为中会使自己在竞争的漩涡中下沉,被时代淘汰。
青春是风,命运是大海。
“有风卷起千尺浪”,青春当做命运的主宰,而不是美名之下的逃避。
因此,相较鲁黎,我更欣赏诗人汪国真的风格。
时时刻刻,充满希望,充满挑战命运的生命力。
他说:“机会\\\/凭自己争取\\\/命运\\\/靠自己把握\\\/生命是自己的画板\\\/为何依赖他人着色
”他说:“即使今天\\\/没人识得星星一颗\\\/那么明日\\\/何妨做皓月一轮
”如此大气,如此潇洒,这才是青春
像风一般飞扬,在有限的生命里,寻一个闪光点,想着梦飞奔
青春是风,怎会躺在他人脚下呻吟
飞扬吧,在这风华正茂的时代
补充:生命是一把尺子,常常被用来丈量远远大于它长度的欲望。
上帝对这把尺子的设计,竟然蕴含着对我们的本性如此悲观而准确的预料:如果嫌它长,可以中途折断;如果嫌它短,却无论如何无法拉长。
青春在这把尺子上占据的只是一段短暂的跨度,一尘不变的被几个细密的标识所代表。
而我们观瞻它的角度,依然如日晷般记录了我们与它的渐行渐远
主持词,开场白。
结束语
会议主持词结(精选多篇)目录正一篇:会议主持词结束语主持词结束语结束语女1:最明快莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸,每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!男2:各位领导,各位来宾!女2:在场的同学朋友们女1:回顾青协过去的一切,我们--女合:自豪骄傲!男1:目睹青协今天的辉煌,我们--男合:心潮激荡!女2:展望青协明天的前程,我们--女合:充满希望!男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
女2:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友,主持稿女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2:祝大家全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训读好书,做好人为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散
辩论赛主持词开场白,和结尾的
你这个主持人和正方的那个是一起的啊,我刚回答了他的问题,开场白很简单啊,都是老套路,你找几个比较牛X的辩论赛视频,改改题目,直接照搬过来就是了
晚会主持词结束语
即使,但也不得不分离;即使难分难舍,但也不得不散场;感谢今天到场的所有嘉宾和朋友,是你们赋予了这场晚会美好的意义,感谢今天表演的所有人员,是你们让这场晚会,风雨多彩。
感谢今天到场的工作人员,是你们让这场晚会能够顺利召开。
现在,请所有在场的人员到台前来,让我们用照相机留住这美好的时刻,感谢上苍让我们相聚在这个美好的夜晚,让我们共同记住这美好的时刻
元旦晚会主持词(特别是开头和结尾)
杨:汉字是我们中华民族特有的一种文字。
王:汉字是我们中华文明的象征。
郭:它经历了千百年的历史,蕴含着无穷的智慧和妙趣。
刘:它是古代无数劳动人民的智慧结晶,蕴含着无穷的神奇和乐趣。
合:同学们,“有趣的汉字”主题班队会现在开始。
杨:传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字,也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。
大家想不想知道汉字的由来。
那么,下面请朱静怡、王一至、柳雪彤、李科漫同学为我们详细讲述汉字的由来。
刘:每个汉字都流淌着一个个美丽动人的故事。
让我们一起欢听汉字的笑话故事。
表演者:石佳越、郜子惠同学。
王:每个汉字都充满了灵气,仿佛在纸上欢快的舞蹈,那么优美,那么迷人。
下面,请刘若彤、陈琦、顾林霞、郭含雪同学带我们一起走进汉字王国,一起竞选下一代国王。
杨:“叮铃铃”游戏时间到了,现在进入我们第一个游戏——猜字谜
我们会选15名同学到这里扎气球,每个气球里会有一个字谜,猜出来的有奖励,猜不出来的有惩罚
刘:汉字像一幅跳跃的画、一首隽永的诗、一支悦耳的曲。
同学们让我们一起来欣赏由朱静怡、王一至表演的相声《说汉字》 王:同学们,汉字是多么可爱的小精灵啊
我爱这跃然纸上的小精灵---汉字。
“乌龟”宰相也不堪落后。
瞧他们来了
(刘若彤、桑屹迎、杨子凝、陈琦、顾林霞) 柳:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。
这是一首著名的谐音诗句,同学们听出哪个字是取了谐音吗
下面,有请杨子凝、彭优、李怡萱同学为我们讲述更多的谐音故事。
柳:汉字是如此的神奇,每个汉字都有一个幽默、风趣、智慧的故事。
让我们欢迎郑天宇和闫柯宏同学讲笑话。
刘:时间过得真快啊
一转眼汉字就有了这么大的变化,让我们一起回到殷商时期,感受一下甲骨文的快乐吧
下面进行第第二个游戏——我会写,请同学们上来写甲骨文,并有下面的同学猜。
柳:当我们落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。
下面,让我们一起到朱奥博、张容萱同学小组精心设计的汉字王国里遨游一番吧
郭:汉字字形美观,生动形象,有的挺拔如峰,有的矫若惊龙。
古人说:笔尖生辉如凤舞,行云流水似龙游。
下面,请大家欣赏书法模特秀。
杨:时间像水,瞧一眨眼,就到最后一个节目了,现在欢迎李青芸、樊昱辰再次带领我们到字谜王国游一圈
王:我们的同学真是多才多艺啊
刘:是呀
这些美丽而富有魅力的汉字怎能不给我们带来诗一般的灵性。
这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你学习的情绪。
柳:那又是谁把汉字像雨露般撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
杨、郭:是您,老师
请我们的姜老师讲话(鼓掌) 合:“有趣的汉字”主题班队会到此结束 杨:汉字是我们中华民族特有的一种文字。
王:汉字是我们中华文明的象征。
郭:它经历了千百年的历史,蕴含着无穷的智慧和妙趣。
刘:它是古代无数劳动人民的智慧结晶,蕴含着无穷的神奇和乐趣。
合:同学们,“有趣的汉字”主题班队会现在开始。
杨:传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字,也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。
大家想不想知道汉字的由来。
那么,下面请朱静怡、王一至、柳雪彤、李科漫同学为我们详细讲述汉字的由来。
刘:每个汉字都流淌着一个个美丽动人的故事。
让我们一起欢听汉字的笑话故事。
表演者:石佳越、郜子惠同学。
王:每个汉字都充满了灵气,仿佛在纸上欢快的舞蹈,那么优美,那么迷人。
下面,请刘若彤、陈琦、顾林霞、郭含雪同学带我们一起走进汉字王国,一起竞选下一代国王。
杨:“叮铃铃”游戏时间到了,现在进入我们第一个游戏——猜字谜
我们会选15名同学到这里扎气球,每个气球里会有一个字谜,猜出来的有奖励,猜不出来的有惩罚
刘:汉字像一幅跳跃的画、一首隽永的诗、一支悦耳的曲。
同学们让我们一起来欣赏由朱静怡、王一至表演的相声《说汉字》 王:同学们,汉字是多么可爱的小精灵啊
我爱这跃然纸上的小精灵---汉字。
“乌龟”宰相也不堪落后。
瞧他们来了
(刘若彤、桑屹迎、杨子凝、陈琦、顾林霞) 柳:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。
这是一首著名的谐音诗句,同学们听出哪个字是取了谐音吗
下面,有请杨子凝、彭优、李怡萱同学为我们讲述更多的谐音故事。
柳:汉字是如此的神奇,每个汉字都有一个幽默、风趣、智慧的故事。
让我们欢迎郑天宇和闫柯宏同学讲笑话。
刘:时间过得真快啊
一转眼汉字就有了这么大的变化,让我们一起回到殷商时期,感受一下甲骨文的快乐吧
下面进行第第二个游戏——我会写,请同学们上来写甲骨文,并有下面的同学猜。
柳:当我们落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。
下面,让我们一起到朱奥博、张容萱同学小组精心设计的汉字王国里遨游一番吧
郭:汉字字形美观,生动形象,有的挺拔如峰,有的矫若惊龙。
古人说:笔尖生辉如凤舞,行云流水似龙游。
下面,请大家欣赏书法模特秀。
杨:时间像水,瞧一眨眼,就到最后一个节目了,现在欢迎李青芸、樊昱辰再次带领我们到字谜王国游一圈
王:我们的同学真是多才多艺啊
刘:是呀
这些美丽而富有魅力的汉字怎能不给我们带来诗一般的灵性。
这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你学习的情绪。
柳:那又是谁把汉字像雨露般撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
杨、郭:是您,老师
请我们的姜老师讲话(鼓掌) 合:“有趣的汉字”主题班队会到此结束 杨:汉字是我们中华民族特有的一种文字。
王:汉字是我们中华文明的象征。
郭:它经历了千百年的历史,蕴含着无穷的智慧和妙趣。
刘:它是古代无数劳动人民的智慧结晶,蕴含着无穷的神奇和乐趣。
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杨:传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字,也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。
大家想不想知道汉字的由来。
那么,下面请朱静怡、王一至、柳雪彤、李科漫同学为我们详细讲述汉字的由来。
刘:每个汉字都流淌着一个个美丽动人的故事。
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表演者:石佳越、郜子惠同学。
王:每个汉字都充满了灵气,仿佛在纸上欢快的舞蹈,那么优美,那么迷人。
下面,请刘若彤、陈琦、顾林霞、郭含雪同学带我们一起走进汉字王国,一起竞选下一代国王。
杨:“叮铃铃”游戏时间到了,现在进入我们第一个游戏——猜字谜
我们会选15名同学到这里扎气球,每个气球里会有一个字谜,猜出来的有奖励,猜不出来的有惩罚
刘:汉字像一幅跳跃的画、一首隽永的诗、一支悦耳的曲。
同学们让我们一起来欣赏由朱静怡、王一至表演的相声《说汉字》 王:同学们,汉字是多么可爱的小精灵啊
我爱这跃然纸上的小精灵---汉字。
“乌龟”宰相也不堪落后。
瞧他们来了
(刘若彤、桑屹迎、杨子凝、陈琦、顾林霞) 柳:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。
这是一首著名的谐音诗句,同学们听出哪个字是取了谐音吗
下面,有请杨子凝、彭优、李怡萱同学为我们讲述更多的谐音故事。
柳:汉字是如此的神奇,每个汉字都有一个幽默、风趣、智慧的故事。
让我们欢迎郑天宇和闫柯宏同学讲笑话。
刘:时间过得真快啊
一转眼汉字就有了这么大的变化,让我们一起回到殷商时期,感受一下甲骨文的快乐吧
下面进行第第二个游戏——我会写,请同学们上来写甲骨文,并有下面的同学猜柳:当我们落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。
下面,让我们一起到朱奥博、张容萱同学小组精心设计的汉字王国里遨游一番吧
郭:汉字字形美观,生动形象,有的挺拔如峰,有的矫若惊龙。
古人说:笔尖生辉如凤舞,行云流水似龙游。
下面,请大家欣赏书法模特秀。
杨:时间像水,瞧一眨眼,就到最后一个节目了,现在欢迎李青芸、樊昱辰再次带领我们到字谜王国游一圈
王:我们的同学真是多才多艺啊
刘:是呀
这些美丽而富有魅力的汉字怎能不给我们带来诗一般的灵性。
这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你学习的情绪。
柳:那又是谁把汉字像雨露般撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
杨、郭:是您,老师
请我们的姜老师讲话(鼓掌) 合:“有趣的汉字”主题班队会到此结束
主持词开场白和结束语
主持词开场白及结束语 1、开场白 男:十月丹桂飘香,硕果累累; 女: 十月多姿多彩,精彩纷呈。
合: 岁月流逝,我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节! 女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。
校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬; 男: 树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
女:缠绵的秋雨,湿润着少年的心事; 男: 多情的秋风,吹来了属于秋天的气息。
女:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。
男:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激-情飞扬。
合:xx-xx中学第二届校园文化艺术节现在开始! 2、开场白 甲:尊敬的领导 乙:尊敬的老师 丙:亲爱的同学 合:大家晚上好 甲:初夏的夜空吹来凉爽的风 乙:这风里沸腾着我们青春的激-情 丙:在这激-情里我们的梦想五彩缤纷 合:在这缤纷的美丽中我们打开快乐的大门 甲:今天晚上,夜色温柔,我们的职教之花艺术节汇报演出即将开幕



