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小学五年级中队会主持词

时间:2015-09-26 18:36

小学毕业典礼班会的主持词。

当鸟儿的啼唱清晨的太阳,当和绚的春风拉一缕阳光,当一滴清澈的滴在荷叶上......一切的一那么美丽又充满着希望。

蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。

我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。

祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。

新世纪,祖国母亲在呼唤我们。

愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来

”XX学校第X周升旗仪式现在开始,全体立正,略,你应该会了吧

小学一年级班会主持词 主题自已的事情自已做

秋季运开幕式主持词:各位老师,各学:大上好

在学校各级领导的关,经过大会组委会辛勤努力,全体师生充分准备, xx小学第十四届秋季运动会就要开始了。

下面,有请大会组委会成员到大会主席台就座。

主持人:xx小学2011年秋季达标运动会开幕式现在开始。

大会第一项,大会裁判员、运动员入场。

(解说词附后)主持人:大会第二项,请全体起立,奏中华人民共和国国歌,升中华人民共和国国旗

少先队员行队礼。

主持人:大会第三项,请李校长为大会致开幕词。

大家欢迎

主持人:大会第四项,请六一班车荣荣同学代表运动员宣誓 主持人:大会第五项,裁判员代表宣誓主持人:大会第六项,裁判长郭彩芹老师宣读比赛程序及比赛要求主持人:大会第七项,请请裁判员,运动员退场,宣布比赛开始各班入场词:5.1 瞧

一群意气风发。

精神抖擞的孩子们向我们走来 他们是5。

1班的方阵。

整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的笑容写着他们的热情,他们团结友爱,勤奋好学他们用拼搏的汗水挥洒赛场,拥抱胜利的辉煌5.2 现在向我们走来的是5。

2班的方阵 他们迈着矫健的步伐。

昂首挺胸的向我们走来这是一个团结向上,积极进取的团体,自信的笑容洋溢在他们脸上, 5.2班坚信,“只要努力 就有收获”。

让我们为5.2班加油

胜利属于你们5.3 意气风发精神抖擞的5.3中队过来了,他们将以“团结进取,奋力拼搏,齐心协力。

共筑辉煌”的姿态迎接本届校运会4.1 迎着初生的太阳,踏着整齐的步伐。

4.1班的同学们向我们走来。

4.1班是一个团结向上,勤奋好学的集体。

祝愿他们在本届运动会上取得好成绩。

4.2 踏着矫键的步伐,带着必胜的信心,4.2班代表队向我们走来。

在这次运动会上他们将以饱满的姿态展现更高、更快、更强的奥运精神,团结进取、蓬勃向上、永往直前。

相信,他们是最棒的

4.3 四年级三班,一个团结向上,激扬个性的集体。

挑战自我是他们奋进的起点。

同心协力是他们彼此的默契,他们将本着友谊第一,比赛第二的宗旨在本届运动会上赛出水平,赛出成绩3.1三年级一班的方队正向我们走来,他们是运动场上的心脏,跳动梦想,他们是漫漫长路的精神,激励辉煌。

秋风为你们加油,白云为你们助兴,努力吧,用你们坚忍不拔的毅志,去迎接掌声和鲜花。

3.2 现在走来的是3.2班的健儿们,52张灿烂的迷人的笑脸,52颗火热纯真的心灵,52个活力无限的个体,我们同欢乐,我们同追求。

让我们期待他们在运动场上出色的表演吧

3.3 看

现在走来的是3.3班的同学。

他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩,他们健康,快乐并充满活力。

他们知道辛勤的劳动会换来丰硕的成果。

他们坚信,没有最好,只有更好。

2.1 班有41位小朋友,41位小朋友就是41朵闪闪发光的星星。

他们要做山的勇敢坚定、海的宽容热情、太阳的灿烂赤诚、星星的活泼纯净……祝愿这些可爱的小朋友们所渴望、所追求的脚步,永不停歇

2.2 瞧

现在走来的是由41人组成2.2班的集体。

他们迈着矫健的步伐,昂首挺胸地向主席台走来。

让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音。

希望他们能在本届运动会上取得好成绩2.3 我们活泼、健康、自信,在阳光洒满大地每一个角落的日子里,我们将更加团结,更加努力,为我们2.3班骄傲吧

1.1一年级一班共有37位小朋友,虽然入学只有短短的一个月,但是天真活泼的他们已经是一个团结向上的集体,我们相信父母的呵护下,老师的教育下,他们定会健康茁壮的成长,成为37只展翅翱翔的雏鹰。

1.2这是一个崭新的集体。

36张稚嫩的面孔如同36朵向阳的花朵装点着美丽的校园。

我们将在这里快乐的学习,快乐的成长。

我们爱祖国,我们爱学校在欢快有力的音乐声中,二年级一班的孩子们迈着轻快的步伐走过来了,他们个个充满活力,阳光灿烂,在接下来的两天里,他们将团结友爱,奋发前进,努力展现二一班的风采。

瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳气昂昂地向主席台走来的是六年级一班。

这是一个充满朝气、团结向上的集体。

今天他们要在运动场上展示自我风采,赛出风格,赛出水平。

加油,运动员们,你们是最棒的,我们会为你们感到骄傲。

四一班运动入场词四一班同学走过主席台,他们追求友爱、阳光、文明、勤奋。

看他们挥动色彩斑斓的花束,洋溢着幸福快乐的激情。

他们挥动的花朵告诉我们四一班同学阳光自信

他们挥动的花朵告诉我们四一班爱运动爱健康,他们挥动的花朵告诉我们xx小学是的鲜花盛开的地方

金秋十月,秋高气爽。

现在向主席台走来的是二年级 (2)班,这是由50名朝气蓬勃的同学组成的方队,他们服装整齐,迈着矫健的步伐,迎着朝阳向我们走来啦

在这个班集体中,他们团结、友爱,阳光、朴实、同学之间互帮、互助。

让我们预祝他们在这次运动会中取得优异的成绩。

五年级二班看,现在正在向我们阔步迈近的是五年级二班的同学们。

在本次运动会上他们将秉承自信、自强、团结、合作的尊旨,将以崭新的姿态显示五二班优良的风貌,我们坚信:努力的付出就会有丰硕的收获。

相信五二班的同学们一定会在本次运动会上做出出色的表现,加油吧,五二班

你们最棒

主题班会主持词

经典 自信—— 主题班会 主持人(男):尊敬的老师们

主持人(女):亲爱的同学们

主持人(合):大家好

主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们I well if I believe主题班会 的序幕。

主持人(女):自信是个诱人的字眼。

主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。

” 主持人(男):没错,也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。

” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。

主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力

主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢

勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。

XXX的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。

主持人(女):的确,我也深有所感。

那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。

主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~ 小品[自卑,自负] 主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演

主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。

比如说父母经常指责你“你怎么那么笨

”“你真是没出息。

”“你将来只会一事无成”…… 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。

大家有什么感想吗

可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。

主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。

因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。

当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。

主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。

但不可骄傲自大,刚愎自用。

要对自身优势与劣势有正确的分析判断。

一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。

在这个世界上。

只有傻瓜才傲慢无礼。

在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗

河流与村庄傲慢吗

不。

在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、、都由于谦逊而可爱。

主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗

我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你

同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料 汪,刘 主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗

主持人(男):或者看完视频后有什么感想没

同学发言 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。

主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音

Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了

主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗

主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗

张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。

主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗

同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧

主持人(男):掌声欢迎 颜康 主持人(女):自信仅仅是相信自己。

相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。

主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。

而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。

主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行

完毕 主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。

主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。

石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗

主持人(女):你能应该问有谁不知道吗

主持人(男):不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧

主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music! 唱歌 主持人(男):这节课累吗

主持人(女):这节课high吗

主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗

主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“”

“我最行”

“Be my best ,I can be”! 主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言

班主任发言 主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。

主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。

如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。

剩下的,是该做的事。

如此说,人的一生。

主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持 主持人(合):现在我宣布,XXX班主题班会到此结束。

参考资料:我用过...同是天涯沦落人啊~~

关于"正确使用零花钱"的小学五年级班队活动主持稿

活动目的:  认识到钱的来之不易,学会正确使用零花钱,养成良好的生活习惯  活动时间:  2005年10月25日  活动地点:  本班教室  活动方式:  交流、讨论  活动步骤:  一、课前准备:向父母采访(1)父母每天或每月能赚取多少钱

  (2)父母通过什么途径赚钱

  (3)父母赚钱辛苦吗

举一例证明。

  二、完成一项调查问卷:  1.你每月的零花钱是多少

  A.100以下 B.100—200之间 C. 200—300之间 D. 300以上  2.你父母每月的收入是多少

  A.500以下 B.500—800之间 C. 800—1200之间 D. 1200以上  3.你平常用零花钱干什么

  A.买文具 B.买零食 C. 玩具或小饰物 D. 其它  4.你平常多长时间去一次商店或超市

  A.一星期1次 B.一星期2次 C. 一星期3次 D. 一星期4次  你觉得怎么样花零花钱才是最值得的

(可随喜好回答)  ____________________________________________________________  5.你平常捐款吗

  A.经常 B.有时候 C. 被逼的才捐 D. 从不捐  6.你花钱去买一样很贵重的物品的时候会心痛吗

  A.非常心痛 B.有一点 C. 反正花的是老爸老妈的钱  D. 是我喜欢的我就要买,不心痛,不管多贵  7.你将零花钱积累储蓄起来吗

  A.有 B。

没有  三、交流父母赚钱的辛苦。

谈谈感受。

  四、总结调查。

  1.( )的同学零花钱在100以下,( )的同学选择了B,( )的学生是200—300之间,而( )的同学是D  2.而父母的月收入是A的同学占了 ,而B的是 %,月收入是800—1200的占了 %,D的占了 %  3.同学们平常用零花钱去买文具的占了 %,买零食的占 %,C的有 %,D的占了 %  4.A的为 %,B 的为 %,C的有 % 的有3%  5.大多数同学认为只要买到自己喜欢的东西就觉得最值得,价钱是次要。

还有一部分的同学觉得一件东西向往了很久,买到之后就觉得非常有价值  6.A的为 %,B的为 %C的为 %,D的为 %  7.A的为 %,B 的为 %。

C的为 %,选择D的是 % 由此看出,现在的青少年是那么的挥霍金钱。

有关感恩的主题班会主持词

推广普通话演讲稿  活动目标:  我国地域辽阔、人口众多,是一个多民族、多语言、多方言的国家,需要确立、普及共同语以保证交际畅通。

而推广和普及普通话,有利于增进各民族、各地区之间的交流,维护国家统一和民族团结,增强中华民族的凝聚力。

自新中国成立以来,推广普通话的目标尚未实现,还不能适应现代化建设的要求,因此要大力推广普通话。

让学生能在学校自觉地使用我们的母语,而且要正确规范地使用。

  活动形式:绕口令、知识竞赛、普通话游戏  活动工作人员  主持人:  摄影师:  总结:  体会:  媒体课件:  活动地点:  活动准备:制作多媒体课件 ,绕口令、知识竞赛、普通话游戏  活动过程  整理队伍,报告人数  辅导员发言  宣布活动开始  中队长:我宣布某某小学某某班“推广普通话”主题班会正式开始

  出旗,中队长:全体起立,出旗,敬礼  唱队歌,中队长:礼毕,唱队歌  队长讲话:在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义;有利于社会主义现代化建设,提高全国文化素质。

普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。

同学们,我国各种民族语言的数目在80种以上,光主要的方言就有七种之多,如北方方言、吴方言、湘方言、客家方言、赣方言等。

如果相聚一堂,天南海北,语言各异,大家是无法沟通的,连说的意思都听不懂,根本无法交朋友、谈事情

所以,我们要推广普通话,学好普通话,为祖国的建设出一份力

  合:亲爱的老师,同学们,大家好

  乙:大家会讲普通话吗

  丙:你们知道普通话是什么吗

(普通话是全国通用的语言,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

)  甲:普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。

  乙:普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。

  甲:试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢

不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。

  丙:有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。

  乙:讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。

  甲:我们需要普通话,需要文明用语。

同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不要成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。

  丙:现在。

我们来几个绕口令,试试大家的普通话熟不熟练。

  杨家养了一只羊                     八十八岁公公  蒋家修了一道墙                 八十八岁公公门前有八十八棵竹,  杨家的羊撞倒了蒋家的墙           八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十  蒋家的墙压死了杨家的羊           八棵竹上来借宿。

  杨家要蒋家陪杨家的羊         八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿,  蒋家要杨家赔蒋家的墙        八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥,  哥哥挎筐过宽沟,   八百标兵奔北坡,       嘴说腿,腿说嘴,  快过宽沟看怪狗,  炮兵并排北边跑,       嘴说腿爱跑腿,  光看怪狗瓜筐扣,  炮兵怕把标兵碰,  瓜滚筐扣哥怪狗。

  标兵怕碰炮兵炮,       腿说嘴爱卖嘴。

  光动嘴不动腿,  光动腿不动嘴,  不如不长腿和嘴。

       甲:看来,大家的成绩都不错,普通话挺熟练啊,以后要更加努力,练好普通话

  乙:是啊,普通话对我们来说,就像吃饭一样重要

也许有人会说,普通话不会说算什么

那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭

有这样的思维的同学可要改一下了,不信

我给大家讲件事:  丙:会讲普通话,购物可打折。

香港电台曾经举办过一次普通话日,鼓励港人说普通话。

顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。

  甲:通过这件事,可见普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

  乙:既然大家已经知道了普通话的重要,那就得学会普通话,现在,我们来进行一个游戏,请几位同学上来随便说一句话,另外同学看有没有不符普通话要求的字词,并加以修正,这可要看同学们平时的积累呢

加油。

  (请7—10位同学上来)  丙:现在普通话在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一。

普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着中华民族的繁荣昌盛

那你们知道一些关于普通话的知识吗

下面我们就来考考你吧

  甲:请问普通话是以什么为标准音

(以北京语音为标准音。

)  乙:普通话以什么话为基础方言

(以北方话为基础方言。

)  丙:普通话以什么为语法规范

(以典范的现代白话文著作为语法规范。

)  甲:.“汉语”的名称,始于哪个朝代

(始于汉代。

)  乙:春秋时期的汉民族共同语叫做什么

(叫做“雅言”。

)  丙:明清时期的汉民族共同语叫做“官话”,民国时期的汉民族共同语则叫做“国语”。

新中国成立后,“国语”改名为

(改名为“普通话”。

)  甲:看来大家的知识还挺渊博,不过,接下来,要动动你的脑筋了,如果要你为学校编一则宣传普通话的口号,你能想出来吗

(爱国歌,唱国歌,说普通话)(四海同音,万众一心)  (面向现代化,推广普通话)(说好普通话,方便你我他)(说好普通话。

朋友遍天下)合:有句歌词唱得好:“众人划桨哟,开动大帆船”。

推广普通话,就像是划大船,就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧

  合:现在,某某班“推广普通话”班队会活动正式结束.我们相信,只要一起努力,一定可以使人人学会普通话,人人学好普通话

  活动总结:中队辅导员总结  中队长:我宣布,某某中队“推广普通话主题班会圆满结束,希望大家学好普通话,做好中国人

急啊关于小学生少先队的知识的升旗仪式主持词和旗手介绍

少先队队章一,我们的队名:中国少年先锋队.二,我们队的创立者和领导者:中国共产党.党委托中国共产主义青年团直接领导我们队.三,我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队.四,我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人.维护少年儿童的正当权益.五,我们的队旗,队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗.五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利.五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽.六,我们的队歌:《我们是共产主义接班人》.七,我们的标志:红领巾.它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成.每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉.八,我们的队礼:右手五指并拢,高举头上.它表示人民的利益高于一切.九,我们的呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗!回答:时刻准备着!十,我们的作风:诚实,勇敢,活泼,团结.十一,我们的队员:凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员.队员入队前要为人民做一件好事.要举行入队仪式.队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求.每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务.优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象.队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到.超过14周岁的队员应该离队.由大队举行离队仪式.十二,我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员.我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!十三,我们的组织:在学校,社区建立大队或中队,中队下设小队.小队由5至13人组成,设正副小队长.中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成.大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成.小队长和中队,大队委员会都由队员选举产生.半年或一年选举一次.大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长,副队长,旗手和学习,劳动,文娱,体育,组织,宣传等委员.十四,我们的活动:举行队会,组织参观,访问,野营,旅行,故事会,开展文化科学,娱乐游戏,军事体育等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会实践.十五,我们队的奖励和批评:队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励.队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助,批评教育,帮助改正.十六,我们的辅导员:由共青团选派优秀团员或聘请思想进步,作风正派,知识丰富,热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任.他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动.十七,我们队的领导机构:全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生.全国代表大会原则上每五年召开一次.少先队的历史中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。

中国少年先锋队的创立者是中国共产党。

中国共产党叫中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

中华人民共和国建立前,中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童子团、土地革命战争时期的共产儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战争时期的儿童团等。

1949年10月13日,中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织-中国少年儿童队成立。

1953年6月,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队,简称少先队。

1950年,中国共产主义青年团中央召开了第一次全国少年儿童工作干部大会。

建国初期的少先队,响应党的号召,在共青团的领导下,积极参加了土地改革、镇压反革命和抗美援朝三大运动。

在“三反”(反贪污、反浪费、反官僚主义)、“五反”(反行贿、反盗窃、反盗窃国家资财、反偷工减料、反盗窃国家经济情报)的斗争中,少先队员开展了“三要三不要”(要爱护公物,要爱惜时间,要艰苦朴素;不要损人利己,不要浪费,不要贪小便宜和拿别人东西)的活动。

1953年开始,少先队遵照同志关于“好好学习”的教导,开展了生动活泼的学习活动。

1953年11月,团中央召开了第二次全国少年儿童工作会议。

在国家一五计划鼓舞下,少先队员们努力学习,渴望为祖国建设贡献力量。

江苏省宜兴县、辽宁省复县松树区和北京市的少先队员提出开展“小五年计划”活动的倡议,在团中央的支持下,“小五年计划”活动迅速在全国范围内广泛开展起来。

少先队员收集废钢铁、拣粮、种植油料作物、饲养小动物,节省零用钱捐献拖拉机。

1955年,举行第三次全国少年儿童工作会议。

团中央提出了“积极大量地发展”的方针,“让更多的孩子戴上红领巾”;“活跃少年先锋队生活,把少年儿童带领得更加勇敢活泼。

” 1957年5月,上海少先队首创了以“热爱红领巾,做个好队员”为口号的“红领巾月”活动。

在“红领巾月”中,少先队员收集废钢烂铁,向祖国捐献了上海市第一台“红领巾号”拖拉机。

1960年,团中央召开了第四次全国少先队工作会议,会议作了题为《高举思想的红旗,坚持少年儿童运动的共产主义方向》的报告。

1962年,团中央召开了第五次全国少先队工作会议,会议作了题为《为更好地培养共产主义新一代而奋斗》的报告。

1963年,党中央、同志发出“向雷锋同志学习”的号召,全国少先队普遍开展了“向雷锋叔叔学习”的活动,他们读雷锋故事,和雷锋比童年,参观雷锋事迹展览,和雷锋班战士通信,做针线包、节约箱、建光荣簿等,在校内外做了许许多多的好事。

五六十年代,各地的少先队活动非常活跃。

如:参观工厂、农村、新的建筑工程;与老前辈、战斗英雄、劳动模范、科学家、作家见面;祭扫烈士墓,开展拥军优属活动,开展行军、野餐、军事游戏活动;举行故事会、诗歌朗诵会;开展“可爱的祖国假期旅行”、“到月球去探险”、“我长大了干什么”活动;组织“45分钟的价值”队会、“大队游戏节”,开展“什么是真正的勇敢行为”讨论;兴办“小工厂”、“小农场”、“小银行”,组织科学兴趣小组,建立少年图书馆、气象站;组织“红领巾合唱团”等等。

这些活动为少先队组织的发展和育人作用的发挥打下了长期深厚的基础,影响久远。

“文化大革命”期间,少先队受到摧残。

少先队组织的名字、标志被取消,代之以“批判走资派”为目标的“红小兵”组织。

进入社会主义建设新时期以后,1978年10月,团十大宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定。

中国少年先锋队重建。

团十大一中全会通过了新修改的少先队章程,确定了《我们是共产主义接班人》为队歌。

干部队伍建设和理论建设并举,是团中央恢复与发展少先队工作的两大措施。

1979年10月,团中央举办第一届全国辅导员夏令营,同时成立了中国少先队工作学会。

1979年,团中央召开第六次全国少先队工作会议。

会议确定了新时期少先队工作的总任务:坚持德智体美全面发展的方针,贯彻“五爱”教育,把全体少年儿童组织起来,把少先队工作活跃起来,为把少年儿童培养成献身人民、热爱科学、具有民主精神和健壮体魄的新一代,为造就一支朝气蓬勃的四化建设预备队而奋斗。

会议提出了少先队教育的系统化、制度化、阵地化的基本目标。

1983年,同志发出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示。

少先队确立了“面向新世纪,造就新主人”的目标。

在社会主义建设新时期,少先队取得了许多突破和创造。

以少先队代表大会制的建立和少先队工作委员会的建立为主要标志,少先队实现了在共青团领导下的相对独立,并形成了团教两家齐抓共管少先队工作的新格局。

少先队创造教育与创造性活动广泛开展。

少先队理论建设与理论队伍取得新发展。

1983年,团中央和中国社会科学院召开了全国少年科研规划会议。

1984年,全国少工委发起了“全国万名创造杯少先队活动竞赛”,开展了大规模的创造性活动。

同期,少年工作者队伍培养、培训、配备和理论建设日益加强。

在社会主义建设新时期,各级少先队组织普遍开展了“人人争戴新风尚小红花”、学赖宁、学习“十佳少先队员”、“劳动实践”等教育活动,广大少先队员踊跃参加“我们爱科学”、“红领巾读书读报奖章”等活动,他们走出校园,走向社会,走向大自然,在实践中增长知识,培养能力,全面发展。

九十年代以来,少先队活动中关于培养少年儿童素质的内容逐渐增强,特别是1994年以来,为配合基础教育从应试教育向素质教育的战略转变,培养少年儿童健康向上的人格意识和初步的生存、发展技能,共青团中央、全国少工委发起了“中国少年雏鹰行动”(简称“雏鹰行动”)。

1902年,俄国革命遇到了许多困难,列宁在《做什么》一书中发出了时刻准备着的伟大号召。

人民群众积极行动起来,终于举行了1917年的伟大的十月革命。

1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织,在前苏联莫斯科诞生,并确定“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”为前苏联列宁少先队的呼号。

中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织——“劳动童子团”时,便把时刻准备着作为自己的呼号。

解放后,党又把“时刻准备着”写进中国少年儿童队(后改为中国少年先锋队)的队章里,明确规定为我队的呼号。

红领巾题案

七年级主题班会的主题是防火 要怎么主持呢

急需主持词

主持词A:敬爱的老师:B:亲爱的同学们:合:大家好

A:三月的最后一周是安全教育周。

B:在这个特殊的日子里我们将安全牢记。

B:“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题大队会现在开始。

A:第一项;全体起立,出队旗,少先队员敬队礼

(播放进行曲) B:(礼毕)第二项:唱队歌。

我们是共产主义接班人…… 合:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

A:我们爱学习,爱劳动,是充满生机的新一代。

B:我们在党的温暖的阳光下茁壮成长,在老师的悉心哺育下羽翼日渐丰满。

A:我们是肩负重任,跨世纪的新苗。

B:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

A:下面校长,为我们传授交通安全知识。

(少先队员献红领巾,献花)B:谢谢校长的精彩讲解。

一、消防安全A:在繁华的城镇,在寂静的山谷。

B:人民警察的身影,陪着月落陪着日出。

A:神圣的国徽,放射出正义光芒。

B:顶着烈日冒着严寒,交警叔叔为我们千家万户带来了平安。

A:我们少先队员立志长大也要为保家卫国贡献自己的力量。

B:记住小学生规范,对照我们的学习生活。

A:快乐,健康,安全的生活。

B:这里,可爱的小伙伴,团结的集体,就像奋飞的大雁,在天幕上绘画。

A:这是一幅少年儿童画:向前,向上,向明天,飞向辽阔的蓝天下……请欣赏第二中队的合唱歌曲《消防大本营》B:消防安全很重要,我们大家都应该注意安全用火,安全用火,人人有责。

倾心上第三中队的相声《消防安全记心上》。

A:我们,小小身躯。

B:我们,祖国的未来之星。

A:更要有自我保护的意识,掌握安全地保护自我,从小做起,从我做起。

B:让安全文明行伴随我们一起成长。

A:请欣赏第一中队《安全拍手歌》B:拍手歌真动听,安全时刻记心中。

A:是啊

我们要牢记安全,让它在我们的心中扎根,清新上第三中队的三举办《安全知识大集合》二、交通安全A:交通安全,我们可得随时注意。

特别是我们经常走的公路边,个个厂矿门口。

B:对

这些地方车流量大,所以我们一定要十分谨慎。

请欣赏第四种对相声《野狼125奇遇记》A:过马路,左右看,红绿灯是信号,指挥我们进与停。

请欣赏第一中队和唱歌曲《红眼睛绿眼睛》B:是否能时刻注意安全,关心到我们每一个人的生命健康。

生命健康,安全为先。

请欣赏第四中队的安全知识朗读《安全与健康》A:在生活中我们要时刻牢记交通法规,以保证生命安全。

请欣赏第五中队相声《交通安全》B:马路上面规则多,马虎大意啰嗦多。

请欣赏第四中队小品《梦幻森林交通法》。

A:在马路上行事我们要时刻注意交通信号灯、交通标志、交通标线服从交通警察的指挥,否则是有危险的。

请欣赏第六中队的相声《马路上的事》。

三、身边的安全B:当你独自在家时,遇到生人来敲门我们应该怎么办呢

请欣赏第二中队的多幕剧《陌生人来敲门》。

A:剧中的小朋友多聪明,当爸爸妈妈不在是我们还可以这样做:1.爸爸妈妈不在家时我们可以把家里的电视机或音响设备打开,可以使坏人误以为家里友人,不敢做坏事。

2.千万不要随便给陌生人开门,应该及时把门锁好。

就像父母在家一样,喊爸爸妈妈,说有不认识的人敲门,把坏人吓跑。

如果陌生人还不走,就打电话给邻居或报警。

B:妈妈的唠叨是关心我们的安全,老师的教导是关心我们的安全。

诗人的诗歌提醒我们注意安全,请欣赏第三中队的诗朗诵A:你听在家长的关心下,老师的教导下,我们少先队员们也开始传唱自己的校园安全歌谣了,请欣赏第五中队的快板《校园安全新童谣》B:大哥哥、大姐姐唱童谣的热情,带动了低年级的小队员。

你看他们拿这家伙走上来了,请欣赏第二中队的三举办《校园游戏安全伴》A:说安全,道安全,安全就在我们身边实实在在的生活中,发生在我们身边的每一件事情中。

请欣赏第六中队的相声《身边的安全》B:安全是我们茁壮成长的保护伞,老师的教导是我们成长的养料。

A:我们每个人就像一朵花在校园里,群芳争艳,竞相开放。

请欣赏第一种队歌伴舞《花蝴蝶》B:鲜花换来平和,雨露换来安宁,阳光换来生命里永恒的安全。

A:那时,你化作春水渗透入泥土,催促种子发芽,伸展嫩瓣,碧叶。

B:每个人的生命只有一次,生命是可贵的,让我们珍爱生命,善待自我筑起思想、行动和生命的安全长城。

请欣赏第五中队的诗朗诵《珍爱生命,善待自我筑起思想、行动和生命的安全长城》A:让我们把根扎在明亮的课堂上,B:把花开在伙伴的心坎上,合:果结在浩瀚的生活中,安全记在点滴的生活中。

让平安伴随我们每一天,请欣赏第六中队小合唱《祝你平安》合:学校安全人人讲,安全学校个个赞。

安全知识时时记,注意安全处处提。

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

A:义院口小学安全教育主题队会到此结束。

全体起立

退旗

敬礼

B:礼毕

各班有秩序的带回。

活动总结:一首《祝你平安》将整个活动推上了高潮,同时也到出了所有人的心声,父母和老师都盼望着我们能平安健康快乐的成长。

本次主题大队会一共分三个板块,第一消防安全、第二交通安全、第三身边的安全等。

在活动中孩子们以各种各样的形式将安全展现了淋漓尽致,精彩的相声将防火安全表现得惟妙惟肖,滑稽的小品使得交通安全深入人心,特别是对于交通信号灯、交通标线等交通标志孩子们有了更深刻的认识。

身边的安全,从陌生人来敲门的应对办法,到校园游戏时应该注意的安全行为面面俱到。

整个活动不仅让同学们增强了都自我保护的意识,而且收获了各种各样的安全知识。

大队辅导员的心声:此次主题大队会“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题大队会 结束了,活动中我们的节目异彩分层,形式多样有幽默的小品、多幕剧,琅琅上口的三句半、相声、快板,安全小诗歌等。

活动的成功、节目的精彩离不开各位中队辅导员的悉心辅导,队员的精心准备。

在此真心地向大家说声:“谢谢”! 祝愿少先队员平安、健康、快乐的成长

辅导员老师青春永驻

最后祝所有的人:好人好梦

好人一生平安

节目名字自己改46

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