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诗朗诵《青春乐章》主持词

时间:2016-08-26 08:46

诗歌朗诵会的主持词

敬爱的老师,同学们大家好

我是主持人Xxx。

诗歌是我们古今人类智慧的结晶,今天,在这场诗歌朗诵会中,让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧

接下来请听······大自然是多么的美好,曾有多少诗人,沉静在这其中,为她提笔写下一首首诗篇。

接下来请欣赏··········(写景)无论是谁,都认为自己的家乡是最好的。

诗人们远离家乡,也为此写下了许多诗。

接下来请欣赏···············(思乡)战争,是多么的无情,让人们远离自己的家乡。

接下来请欣赏·········每个同学朗诵的都是那么的好,那么的美,让那个场景仿佛浮现在我们的眼前,接下来,我们掌声有请老师,来为我们做一个总评

同学们,今天的诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家

求:“诗歌朗诵会”的主持词!

男:每一有许多带着的同学进入学校 女:每一年都有许多带着的同学踏的环境 男:对于即将毕业的同学们请欣赏……班带来的歌曲《毕业歌》毕业晚会主持串词  主持人:A、B、C、D  A:尊敬的各位领导B:尊敬的各位老师  C:尊敬的各位关心土中发展的来宾朋友们D:土溪中学的全体的同学们  合:大家,晚——上——好

首先,让我们用最热烈的掌声,向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声:老师,您们——辛苦了

  一惜别篇  A:幽幽汉阙风,清清渠江旁。

夏风送爽怡,校园披彩妆。

我们又一次相约在美丽的校园,用歌舞架设一道祝福的桥梁。

  B:舞动青春的旋律,飘扬青春的音符。

点燃沸腾的热情,燃烧你我飞翔的梦想。

  C:我们带着美好的憧憬、满腔的欢喜相聚,我们又因为即将的离别无限的惆怅  D:我们相约在这个多彩绚烂的季节,入眼皆翡翠,俯首抚新绿。

敬爱的老师、亲爱的同学,当听到初夏第一声蝉鸣,我们又迎来了分手的最后一刻。

  合:今夜,3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里,相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前,共同度过这个美好而难忘的夜晚。

  A:每年的这个时候,我们都在这里欢歌慢舞互道别离,互致珍重。

因此,我们的心理承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。

  B:今晚,当第一枚音符响彻校园的时候,也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园,留驻在我们每个人的脑海。

  C:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

  D:让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,羽翼渐丰,你会变得更加坚强,更加神采奕奕

又一个青春之旅从今晚起航。

又是一幕绚烂的生命从今晚怒放

  合:岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想,时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。

让我们拉开心灵的幡幔,用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。

  1。

A:佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇,因为明天更好的相聚,我们又要分离。

  B:古人以酒话别:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

伟大的浪漫主义诗人李白高唱:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

榕树下,霓虹闪,倾诉别时语万千,这里的道别不一般。

请欣赏八(6)班配乐诗朗诵《送别》。

表演者雷贝、杨飞等  2。

C:舞动青春,舞动梦想,我们满怀自信,大胆前往;我们大方,我们漂亮,我们勇往直前。

  D:有一种勇敢叫做原谅,不要攻击别人最脆弱的地方,做人就应该宽宏大量,坦坦荡荡,直来直往,请欣赏七年级10班带来的舞蹈《直来直往》表演者叶香渝、郑金红、郑爽。

  3。

A生活不需要太多的烦恼,不该知道的就暂时的掩藏,无聊的好奇心会杀死猫。

潘多拉打开魔盒,把生活弄得很糟糕。

我们年轻、我们骄傲。

请欣赏七(11)黄冬梅、李文文、刘婷等同学表演的舞蹈《潘多拉》  4。

B:是对是错也好不必说了,是怨是爱也好不须揭晓,要走一刻请不必诸多眷恋  浮沉浪似人潮讲不出再见。

请欣赏两位帅呆了的男生郑俊飞、黄诚对唱《讲不出再见。

  C:美好的童年早已经离我们远去,午夜时分悄然而至让我们甜甜的回忆。

一群可爱的小朋友来了,他们是来至土溪小学四年级2班的小朋友,她们将给我们带来一段精彩的舞蹈,带来童真的欢颜。

掌声欢迎她们。

  5。

D:同学们,你们喜欢韩国的劲歌热舞吗

  6。

有一点歌的歌词里写道:你那明亮的眼神像一道闪电,把我电到,让我像一个笨蛋一样,心儿怦怦的跳,青春少女的心事就是这样奇怪,不能说出来,不能说出来。

请欣赏舞蹈《gee》  6。

A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识

是您

老师

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  B:是谁——把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人

是您

老师

您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

  C:是谁——把懵懂的我们

培育成成熟懂事的少年

是您

老师

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

  D:老师,您歇歇吧,让我接过你手里的教鞭,走上三尺讲台,尝尝做教师的苦乐甘甜,好吗

小品《第一次教书》表演者七年级1班李松、陈鑫等  A:刚才看了土溪小学4(2)班的舞蹈,感觉怎么样

还想看吗

想看就大声说出来。

小弟弟小妹妹,大家还想看你们跳舞,你们快来呀

(采访一个小朋友,让小朋友说出舞蹈的名字)  7。

B:谢谢4(2)小妹妹们再次的精彩表演,谢谢她们的盛情。

我们把最热烈的掌声送给他们。

  C:五十六个民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式体现生活中的欢乐。

篝火燃起来,芦笙吹起来,米酒端起来,欢快的彝家儿女舞起来。

不同的民族,别样的风情。

掌声有请刘静娴、李微等同学用舞蹈带我们走进《欢乐的彝寨》。

  8。

D:让心不在疲惫,用歌声带去美好的祝福,用舞姿带来奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的节奏。

八(8)陈雪莲、张娇等带给大家很high的舞蹈《SuperGirl》让我跟着节奏一起来high,好吗

(伸出你的双手,用你的左手拍你的右手,动起来。

)  9。

A:平和一下我们澎湃激越的心吧。

踏着夜晚皎洁的月光和着温馨浪漫的旋律,让我们一起走进那个动人的故事,用心聆听,用心感受。

请欣赏八(5)杨婷同学带给我们的独舞《月光下的凤尾竹》让我们一起感受一下傣族的民族风情吧  10B:年轻像一条奔腾的小河,承载着生命里最美的欢乐。

在快乐的玩闹中成长,在快乐的玩闹中变酷,又在变酷的过程中成熟,请欣赏舞蹈《玩酷》表演者雷娇、王琳梅等  C:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我们大家都是最棒的。

  二、感恩篇11A:世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。

感恩就是乐于把得到好处的感激,呈现出来,且回馈他人。

投之以桃、报之以李,滴水之恩当涌泉相报,鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我们应当知恩、识恩、感恩。

时代呼唤感恩,倡导知恩图报。

  B,百义忠为先。

懂得感恩的人才懂得忠。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,天下兴亡,匹夫有责。

人是社会的人,社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。

感恩祖国,感恩祖国给予我们爱的天空,让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。

C、百善孝为先。

父母给予我们生命,我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。

感恩父母就是懂得孝顺。

感恩父母,感恩父母把我们哺育成人,感恩父母给予我们无私的爱,让我们能在这人世间自由来往。

  D,百行师为尊。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”老师用生命呵护我们成长,用清贫诠释人生。

他们将我们引入知识的殿堂,指引人生的航向。

用爱心托起了明天的太阳。

感恩老师,感恩老师给予我们修养和文化,感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。

  ABCD、感恩是一种美德,一种修养,一种文化。

世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢大地,感谢世界。

  A:下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者七年级12班赵雪、郭海涛等  12B,同在一片蓝天下,共同生活在共和国大家庭里,草原的雄鹰展翅翱翔,草原小姐妹健康成长,请欣赏舞蹈《草原小姐妹》表演单位七年级5班  13C,爱是一条河,它流过了多少曲折坎坷,滋润了多少春花秋果;爱是无私的奉献,是人类最美好的语言,把幸福洒满了美好的人间,请欣赏八年级(9)班带来的舞蹈《七年的爱》,表演者张娟、王术恩、王杰等。

  14D:听说你英语特别好,那么我来考考你两个词,怎么样

  A:呵呵,单词啊,小case,放马过来便是。

  D:哦,那么自信。

那准备好了吗。

第一个:苏利亚(太阳)第二个:钱达(月亮)A:这我确实不知道。

(不服气)那你说什么意思啊

  D:嘿嘿,你当然不知道了。

这是梵语,苏利亚就是太阳,钱达就是月亮  A:唉,你这不是作弄我吗。

说好是考英语的,再说梵语谁听过啊

  D;怎么没有啊,我们这里还有人跳梵语舞蹈呢

就让你见识见识。

下面有请请欣赏带来的八(2)班舞蹈《万物生》。

  15B她们是一群活泼可爱的天使,她们古灵精怪,她们活力青春,她们朝气蓬勃,她们像花朵一样鲜艳美丽,看,她们和着音乐跳起来了。

请欣赏舞蹈《oh》,表演者八(12)王甜、杨缙、李惠玲等七人  16C在每一个人的心中都有一个人是别人无法人替代的,下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默,柔和中传达出阳刚的舞蹈。

这支舞蹈的背景音乐也非常不错哦,让我们一同来欣赏现代舞《NOBODY》。

表演者李艾洛、赵月婷、张萌萌  17D当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们腾空飞起,当我们旋转飞舞,我们总能感受到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。

请欣赏现代舞《Myfriends》表演者刘文文、杨雪艳等。

  18A:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩,她们用活力和激情演绎着她们对生活的热爱。

有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靓女们。

  19B我们渴望长大,可是又害怕长大,每一天都在矛盾里穿梭。

在成长的路途上,每个人都或多或少的有自己的烦恼。

你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。

下面的女生带来歌曲《越长大越孤单》或许唱出了成长的旅途中我们的感受与共鸣。

  三憧憬篇A:回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

  B:回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

  C:有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

  D:立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。

  ABCD:今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,用勤劳的双手去创造,用智慧去开拓进取,拥抱阳光

拥抱今天吧

明天就会更加的精彩。

  20A:是啊,回首昨天,笑看昨天,是为了更好迎接美好的未来,请欣赏九(5)带给我们的话剧,看看他们是怎样缅怀过去,喜迎未来的。

掌声有请。

  21B:16岁的青春像鲜花一样的多姿多彩,16岁的青春又像青果子一样酸涩,那16岁的宣言是怎么样的呢

九(3)何小芳、郑莎莎等同学要用现代舞告诉我们她们的《半熟宣言》。

  22C彩云之南我心的方向,孔雀飞去回忆悠长,玉龙雪山闪耀着银光,秀色丽江人在路上,蝴蝶泉边歌声在流淌,泸沽湖畔心仍荡漾。

请欣赏九(2)班黄清凤同学带来的独唱《彩云之南》。

  23D:“小小的人儿啊风生水起,天天就爱穷开心。

逍遥的魂儿啊假不正经,嘻嘻哈哈他们穷开心。

”她们是谁

几个姑娘家家还号称“身强赛过活李逵,貌俊赛过猛张飞。

”有请这一群开心的小姑娘上场为大家表演《tellme》。

能告我们什么呢

是心事,理想还是六月的茉莉梦,有请她们用现代舞告诉我们吧。

  24A你们知道孔雀舞《雀之灵》是谁跳的吗

(杨丽萍)她马上就要到这里给我们表演一个舞蹈你们想看看吗

(想)有请杨丽萍和她的伙伴们闪亮登场,傻眼了吧,她是我们九年级9班的杨丽萍,她们给我们带来的是一段现代舞版的《雀之灵》《叫姐姐》。

我们用热烈的掌声欢迎她们。

  25B:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。

因为我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。

和着动感节拍,让我们一起欣赏动感舞蹈《pokerface》。

  26C:欢乐是今晚的主题,我们用激情来尽情演绎。

伴随着活力四射,激情飞扬的音乐,这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦,她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华,请您欣赏现代舞《change》。

  27D:母亲,不论我走多远,我永远走不出你的视线,老师不论我官多大,你的谆谆教诲永远响在我的耳边。

朋友,不论海角天涯,永远有一缕丝线把你我牵绊。

还有什么是永远,有请九(7)班的杨梦蕾,熊丽娟等用现代舞舞蹈出永远的内涵。

  28A追寻梦想是否应该向愚公移山那样坚定,追寻梦想是否应该向夸父逐日那样执着,相信自己有梦挥汗如雨的拼搏,相信自己有梦心如磐石坚。

自己就是自己的命运之神,只要肯努力,你的理想一定会实现。

请听女生小唱《我的未来不是梦》,有请未来巨星黄庆瑶闪亮登场。

粉丝们,为你的偶像鼓掌。

为我们的梦想加油。

  结束语A:光阴荏苒,时光难留,弹指挥间。

敬爱的老师,亲爱的同学们,转眼间几个小时就过去了,离别就在眼前。

  B:美好的相聚总是那样的短暂,今晚我们用歌舞架起一道友谊的桥梁,用音乐演绎生命的律动,奏响生命航程里又一乐章。

  C:回眸之际,不必留恋,不必伤感。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

漫漫征途,坎坷荆棘。

努力开拓,及时进取。

  D:尊敬的老师,谢谢您用智慧的钥匙开启了知识的宝藏。

我们将牢记您的教诲,记住您的叮咛,延续你眼眸里深情的期望。

  A:热情的旋舞表达不尽我们对母校的敬意。

B:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。

  C:流火的六月,你们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,迎接中考的洗礼  D:绚烂的七月,你们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航  A:祝2010级全体同学中考顺利,金榜题名

  B祝母校再创辉煌,佳绩频传。

  C:祝老师们身体健康,万事如意

  D:用行动刷新历史,朋友们,再见

再见

跪求歌颂青春的诗朗诵 (一定要带配乐的,长约5分钟

)快

这首席慕容的《青春》,超棒啊 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎麽样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含著泪 我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书 如果要长一点的,舒婷的《这也是一切》也很好,讲不要放弃希望的,我们就朗诵过这首 这也是一切 ——答一位青年朋友的《一切》 舒婷 不是一切大树 都被风暴折断; 不是一切种子 都找不到生根的土壤; 不是一切真情 都流失在人心的沙漠里; 不是一切梦想 都甘愿被折掉翅膀。

不,不是一切 都像你说的那样, 不是一切火焰 都只燃烧自己 而不把别人照亮; 不是一切星星 都仅指示黑暗 而不报告曙光; 不是一切歌声 都只掠过耳旁 而不留在心上。

不,不是一切 都像你说的那样

不是一切呼吁都没有回响; 不是一切失却都无法补偿; 不是一切深渊都是灭亡; 不是一切灭亡都覆盖在弱者头上; 不是一切心灵 都可以踩在脚下,烂在泥里; 不是一切后果都是眼泪血印, 而不展现欢容。

一切的现在都孕育着未来, 未来的一切都生长于它的昨天。

希望,而且为它斗争, 请把这一切放在你的肩上。

还有这个,也蛮好的 《青春》诗歌 ——沈庆 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔, 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏, 淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。

带着点流浪的喜悦我就这样一去不回, 没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。

每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎, 每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。

在那悠远的春色里我遇到了盛开的她, 洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。

允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡, 允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。

梦里的天空很大我就躺在你睫毛上, 梦里的日子很多我却开始想要回家。

在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌, 等待着终于有一天它们在世间传说。

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔, 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏, 流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。

车站 许多红色出租车在嘈杂地鸣笛 张罗行李的人群在抵抗着雨滴 一个潮湿的乞丐守在公厕门前 残旧纸币里的水印在忽隐忽现 小树,抱着吉他站在角落 他在等待着我背着行礼走向出口 公车上,我们说不出什么话来 腼腆的他如同他的吉他一样无声无息 台风带来了强暴风雨 街上的人们狼狈的抱头鼠窜 小树和我 迎着风费力的奔跑 立在江边的护栏上,摇摇欲坠 我们对着江水大喊 年青就是我们的骄傲 依然记得那棵被风吹得东倒西歪的树 我拍了好几张说要给你当头像 好让小树名副其实 而今那张照片 稳稳的躺在我厚厚的相集 再也不会有台风袭击 也不再会有阳光照射 短短一年 我已经来回换了三四个城市 终于停下来不再折腾 小树 依然还是那个城市里的飘一族 头发长了,面庞黑了 只是目光依然清澈 ‘我还年轻 我渴望上路’ 你的宣言 响亮依然 ******************************************* 青春无悔 我曾有段青春之旅, 那段感人动听的世纪。

我曾有段青春之旅, 那片沧桑悲痛的世纪。

青春是我一生的活力, 不,是天真幼稚的经历, 青春是我生命的亮点, 不,是少年活勃的生机。

我完成了一段青春之旅, 原来青春是我的回忆

************************** 青春无悔 飘扬的红旗, 九九又归一。

嘹亮的口号, 在朝阳中冉冉升起。

雄壮的身躯, 钢铁般意志。

柔和的双手, 塑造着崇高的生命。

哪里有需要, 驻扎在哪里。

流动的脚步, 冲锋着棘人的风雨。

花样的年华, 跳跃的青春。

无悔的呐喊: 我们, 永远为人民

平凡的人生, 非凡的业绩。

沸腾的热血, 泼洒出神圣的名字: ——中国军人 ********************* 青春无悔 青春无悔 细雨过后傍晚的江畔 迎着夕阳你翩然而来 青春吹动了你的长发 绽放着你的红颜 江水悠悠历经十数个春秋 今日故地再度重游 晚风习习一如往昔 凭栏遥望你那曾经的身影 红云晚霞湛蓝的天空 丁香花开淡淡的幽香 过客匆匆不见你的面容 一行飞燕身前掠过 往事如烟随风已逝 春水不语红尘中徘徊 让记忆中的双手再牵引我入梦 青春无悔长相忆我的爱人 青春的歌谣 余兮 十月金秋,桂花盛开 天空高远,大路奔向远方 那浓郁的芬芳是秋天虚无的果实吗

不,那是秋天收获时喜悦的呼吸 是四季轮回给我们最急迫的启示 我们属于四季, 我们的年华属于春天 我们的根扎在青葱的校园 我们的腰肢挺立向上攀升 我们的理想是盛开的桃花 我们的喜悦是飞舞的蝴蝶 快乐和舒畅在阳光中传递着,交换着 我们一起站在了青春崭新的起跑线上 也有刮风下雨的时候 我们瑟瑟发抖 也有独自远行的时候 我们瞻前顾后 也有迷失方向的时候 我们束手无策 还记得和阳光一起到来的朗朗书声吗

少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼,为赋新词强说愁。

天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过 您的阳光对着我的心头的冬天微笑, 从来不怀疑它的春天的花朵。

天生我材必有用, 千金散尽还复来。

朋友,坚定地相信未来吧, 相信不屈不挠的努力, 相信战胜死亡的年轻, 相信未来,热爱生命。

青春就是抑扬顿挫的乐章 青春是歌唱着奔向大海的河流 青春是一株在春天蓬勃向上的树 青春是雏鹰,向最高的天空翱翔 青春有时候也是一只受伤的野兽 在黑暗里要学会独自舔拭伤口 但要有森林之王的姿态、勇气和尊严 妈妈说:拥有青春的人是幸福的 孩子们说青春是我远走高飞的美梦 大人们说青春是我指点江山的豪情 老人们说青春是我深藏的一坛美酒 是用青春的理想和血汗暗中酿成的 大智者说青春是学富五车才高八斗 大勇者说青春是大山踩在脚下的宣言 懦弱消沉的人说青春怎没有后悔药

我们说 青春是一张张运动场上大汗淋漓的脸 青春是一双双在象形文字中寻求宝藏的眼 青春是一串串银铃般的笑声,荡漾着喜悦 青春是一行行奔跑着的脚印,在种下粮食 青春一路响起了最悠扬的旋律 青春是一首最高昂最激动人心的歌谣 你,我,我们要把青春唱得最响亮 让我们的心随着新时代而搏动 让我们的理想像红旗一样飘扬 让我们的未来走向绚烂的远方 让我们青春的岁月最坚硬闪亮问题补充:此歌谣的伴奏提问者: haioo0306 - 试用期 一级 最佳答案十月金秋,桂花盛开 天空高远,大路奔向远方 那浓郁的芬芳是秋天虚无的果实吗

不,那是秋天收获时喜悦的呼吸 是四季轮回给我们最急迫的启示 我们属于四季, 我们的年华属于春天 我们的根扎在青葱的校园 我们的腰肢挺立向上攀升 我们的理想是盛开的桃花 我们的喜悦是飞舞的蝴蝶 快乐和舒畅在阳光中传递着,交换着 我们一起站在了青春崭新的起跑线上 也有刮风下雨的时候 我们瑟瑟发抖 也有独自远行的时候 我们瞻前顾后 也有迷失方向的时候 我们束手无策 还记得和阳光一起到来的朗朗书声吗

少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼,为赋新词强说愁。

天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过 您的阳光对着我的心头的冬天微笑, 从来不怀疑它的春天的花朵。

天生我材必有用, 千金散尽还复来。

朋友,坚定地相信未来吧, 相信不屈不挠的努力, 相信战胜死亡的年轻, 相信未来,热爱生命。

青春就是抑扬顿挫的乐章 青春是歌唱着奔向大海的河流 青春是一株在春天蓬勃向上的树 青春是雏鹰,向最高的天空翱翔 青春有时候也是一只受伤的野兽 在黑暗里要学会独自舔拭伤口 但要有森林之王的姿态、勇气和尊严 妈妈说:拥有青春的人是幸福的 孩子们说青春是我远走高飞的美梦 大人们说青春是我指点江山的豪情 老人们说青春是我深藏的一坛美酒 是用青春的理想和血汗暗中酿成的 大智者说青春是学富五车才高八斗 大勇者说青春是大山踩在脚下的宣言 懦弱消沉的人说青春怎没有后悔药

我们说 青春是一张张运动场上大汗淋漓的脸 青春是一双双在象形文字中寻求宝藏的眼 青春是一串串银铃般的笑声,荡漾着喜悦 青春是一行行奔跑着的脚印,在种下粮食 青春一路响起了最悠扬的旋律 青春是一首最高昂最激动人心的歌谣 你,我,我们要把青春唱得最响亮 让我们的心随着新时代而搏动 让我们的理想像红旗一样飘扬 让我们的未来走向绚烂的远方 让我们青春的岁月最坚硬闪亮

三人朗诵的关于青春诗歌朗诵稿

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你

青春就象这束鲜花

开放的时候绚丽无比

可它枯萎的时候就惨不忍睹

我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放

我们要珍惜青春,不要让它白白流走

青春之诗 青春是一首 永不言败的歌 青春是一条 永不停息的河流 青春是一本 读不厌的书 青春是一杯 品不尽的茶 青春是一座 屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹 青春是一座 知识的宝塔 洒下千千万万青年的汗水 青春是一棵正在茁壮成长的树 备受风吹雨淋的考验 青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展现独自的风姿 我用一颗热情奔放的 青春之心 送给自己一份青春礼物 那就是青春之诗 青春四曲 (1)三月飞雪 三月里飞来一场雪 我的母亲绝尘而去 天空中消失的岂止是冬日阳光 还有鸽子飞翔的身影 琴弦断了 我伏在云涛深处的山巅哭泣 三月本是花开的季节 而我收获的确是全世界花的枯萎 飘雪的路上 枯叶起舞 我坐在地上 夜夜仰望天堂的门口 和那条无法泅渡的河 星星早已隐去 沟渠上没有月亮的轻抚 我在自己的眼泪上调试 拨弄着一曲雪夜里的相思 (2)暗恋 眼睁睁地看着你 把嫩绿撒在我寂寞的秋天里 长成疯狂的春草 (3)我的青春 冬季昏暗的天空 没有美丽的鸟儿飞过 一汪孤寂的死水 没有鱼儿欢快的游弋 我飞上天空 俯瞰投影在流水上的花 发现它已在岁月的风中苍黄 童年是一面完整的镜子 青春却是一片斑驳的树叶 是谁铺着满山满谷的忧思 是谁枕着白云悠悠的梦 春天的布谷鸟夜夜歌唱的 可是曾经流逝的激情

(4)明媚三月 明媚三月 花影重重 风摇绿叶 我打开窗子 阳光跑了进来 把阴影赶了出去 我听见孤寂断裂的声音 飞鸟掠过的破帛般的青春水面 粼粼发光的不是我的忧伤吗 都忘记吧 曾经喝过的鸩酒 曾经迷失的山路 山上的积雪已经溶化 在这美丽的三月 让我们一起聆听花和梦的私语 2、你是我的青春 你轻轻的来了, 带着一点顽皮。

你是那么的纯真, 虚伪无可逼进。

你轻轻的来了, 带着一点梦想, 你是那么的可爱。

你幽幽的来了, 清新是你的气质, 单纯是你财富。

我想拥你入怀, 但,你哭了。

于是,我不再亵渎你的清醇。

只因为,你是我的青春。

3、青春无绪 <一> 当我再次回望 背后那只 分明挥动多时的手 却 还是一无所见 只有背后那些树上的叶子 正在风中 轻轻招摇 <二> 这些宁静的日子里总是默默的望着窗外 看那光秃秃的大树是一个过冬的独身老人 身上冻裂的伤口还缓缓淌着僵滞的血液 孤零零的枝桠是裸散的发在寒风的轻拂下 根根错乱的抖擞着 几只雀儿在屋檐下跳蹦着不时地朝这边张望 却始终没有远离它们那暖暖的家 太阳总是苍白苍白地在凝重的天空发着 一遍又一遍单调无声的叹息 晃过了一次又一次的面容之后什么都没有留下 <三> 久未落雪的枯草地依然散布着七八颗星星 一只鸟儿静静的躺在草丛中仿佛已死去多时 曾走过的这片地方却总找不到曾留下的深刻标记 那条清清的小河上浮满了大大小小的叶子 在一个宽谷里悠然制造了许多陷阱 小心翼翼地踩着堆积的落叶 在一种非凡温和的声响中辨识路向 间或找寻到岁月这个老猎手留下的弹壳 恍然大悟中才知这原本是用一些美丽的花瓣铸造的 钢片 <四> 是为那干涸了一万年的黄土地再次祈颂大风绵绵之歌吗 是为那歌的尽头再次弥渡你四处漂泊的魂灵吗 是为那魂灵超越一棵原本就是若干年前远离丛林的独蕉吗 是为那棵独蕉在空朦的世幻时便续下了这飘忽的前缘吗 天却是一天一天被雨水浸泡被烈日晒的疲惫不堪 地却是一日一日被风尘脚印搅拌的模糊 多少次的泪水涨满了一汪汪海一汪汪洋 环境却是渐渐变坏无法重创一个全新的人类 前世苦与咸的生活依然围成你举步的坝堤 <五> 又坐在河边 坐在那粗糙乌黑的沙石上 又在构思那莽莽的荒原那昏黄的泥日 远离了好久的家什么都远去了 最厌恶死一般的静寂竟然比什么都随和 任岁月的脚印把黑黝黝的浮土漂成空白 两只嘴巴终成了浑浑噩噩的死海 任经一百万种风雨还是不朽的沉默 <六> 笑声自远方接踵而来 随风翻乱了桌上的书页 仿佛遥远的你踏浪走近 是冬日雪野盛开的莲。

青春 那些苍茫的回忆 静静地滑脱生命的轨迹 正如桌上的刻痕 从今年到明年 一年又一年 记录了喜怒哀乐 印证了悲欢离合 留下了我们成长的痕迹 1.青春是一个美梦 却终有梦醒的一天 青春是一条小河 却终有干涸的一天 青春是一道彩虹 却终有消失的一天 青春是一朵盛开的鲜花 却终有凋落的一天 青春是握在手里的细沙 不知不觉已然漏去 青春是天上的一颗流星 虽然美丽却瞬间逝去 青春是幸福留下的阵阵香气 想要珍惜它已离去 2.凝望着岸边的柳影,我又走进青春的记忆,那曾是绿草如织繁花似锦的世界,今天却蒙上了一层银霜。

因为对于一个而立之年的人来说,弹起青春这根琴弦怕是有些过时了。

然而,我毕竟是在这人生驿站驻过。

你看路途上那些歪歪曲曲的不正是蹒跚学步的脚印吗

你听那单纯的柳笛小曲,不正是心的呼唤吗

多么执着的追求,多么天真的幻想呵,没有虚假也没忧愁。

而那些虚虚浮浮的,才是我青春的足迹。

那是在被时代的风雨次打得懵懵懂懂时踏过的路。

不错,我记忆犹新的青年时代是令人疾首的时代,是狂热的激情与震天的口号相交织的时代。

我也曾苦读寒窗地总想甩掉十年劫难给我们这代人的馈赠--那无知的阴天幼稚的尘埃和浅薄的泥浆。

然而,又有谁能摆脱时代空气的污浊呢

值处欣慰的是我清醒了我理解了生活那就是感伤与愉悦的交替编织是勇敢与怯懦的不断易位。

没有失败和挫折,不曾痛苦和彷徨。

那么我怎么会品尝到成功的自豪与胜利的喜悦怎么会甩掉幼稚和浅薄的足迹于是我放眼前方仿佛看到了一个收获的季节正朝我们走来。

无怨的青春(席慕容_台湾) 在年轻的时候 如果你爱上了一个人 请你 请你一定要温柔地对待他 那么 所有的 时刻都将是一种无瑕的美丽。

若不得不分离 也要好好地说声再见 也要在心里存着感谢 感谢他给了你一份记忆 长大了以后 你才会知道 在蓦然回首的刹那 没有怨恨的青春才会了无遗憾 如山冈上那轮静静的满月 《青春》诗歌 ——沈庆 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔, 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏, 淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。

带着点流浪的喜悦我就这样一去不回, 没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。

每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎, 每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。

在那悠远的春色里我遇到了盛开的她, 洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。

允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡, 允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。

梦里的天空很大我就躺在你睫毛上, 梦里的日子很多我却开始想要回家。

在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌, 等待着终于有一天它们在世间传说。

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔, 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏, 流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。

青春之歌(散文) :塞风 :当我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔彭湃的热血,用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门时。

于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。

:青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。

我们无数次背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追寻属于青春的辉煌。

也许我们还一无所有,也许青春之路还很满长,更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。

但我们能以理想为经,以行动为纬,朝着远方的目标不懈地跋涉。

:在时光的隧道里,我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝,让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹,射向高高远远的宇宙。

盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人,身背行囊,朝着一个遥远而圣洁的目的地,虔诚地去朝拜,直到坚守到生命最后的时刻。

:青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般疯长。

我们吹着青春的号角,不顾一切地翻山越岭而去,并且一如既往向着目的地进发。

犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般执著。

:寻找青春的家园,我们别无选择。

当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血铸成一种理想的文字,去记载或表述生命中不可或缺的追求时。

所有经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土。

:曾几何时,我们扪心自问,是不是因为青春的呼唤,使生命的长河过早地澎湃

以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。

是不是因为青春的呼唤,使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀

以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。

:不可念及许多言不由衷,其实青春之旅许多是涉舟而来,又随波而去。

犹如远征的驼队,牢记前方的路依旧漫长而遥远,摇动叮叮当当的驼铃,就知前方的路程无法丈量,穿越的过程便是追求的证明。

:希望的钟声敲响着黎明时空,相信每个早晨的阳光会使天空灿烂。

相信青春的灯火正亮,定会照亮有志青年不懈的追求之路。

:让我们携起手来,披着阳光穿行岁月,加快青春的脚步,去点亮挂在心头的那束理想之光。

用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌。

『散文天下』 [散文]《青春》·青春 作者:爱学习的小虫 提交日期:2005-11-1 23:35:00     不知怎么的,突然想起《青春》的旋律,想起大学时每年石榴花开的时候,学校的大广播里好像反反复复放着这首歌。

那时的空气里都弥漫着离别的伤感。

有时候我会停下脚步静静听,虽然分辨不出来歌词,却在旋律中让泪水悄悄充盈眼眶。

赶紧google,有了。

     淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁   纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏   流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁   带着点流浪的喜悦我就这样一去不回      我喜欢这歌词,那些字眼是属于青春的为年轻而歌唱的,云、泪、风、梦以及流浪。

一把吉他和一个迎风吟唱的歌者,就那样轻易拨动你内心深处关于青春所有的惆怅、迷惘和伤感。

     还记得大一的时候总觉得好像被判了四年有期徒刑,不知道什么时候才可以毕业,才可以有真正的自由。

但怎么知道最美好的时光总是走的最快。

蓦一回首。

记忆里只有校园雨后新晴的枝叶在崭新的阳光下那样清新地摇晃着,在教室里根本坐不住的我,骑上学长送的破单车,带上书到桂湖中心的小岛上,在草地上铺着报纸看书,很快就在阳光下睡着,书盖在头上。

湖面一阵风过,我突然醒来却半天不知道身在何处。

     还会有那样惬意的时光无所牵挂的心吗

我摇头叹息。

除了感伤仍是感伤。

     那么美好那么让人追忆的年纪,那么容易相信爱,那么容易为爱流泪,为爱写下一篇一篇的心事。

这歌声让那是的记忆充满年轻的律动。

挥霍着属于自己的那段岁月,等待着属于自己的浪漫。

不知觉中,石榴花第四次开了。

我们也要离开了。

     自认坚强我与大家在校门口嬉笑着道别。

拥抱着开着来日相见的玩笑。

简单的行李装好了,坐在出租车上,突然的,根本无法控制的,我居然放声大哭。

泪水如泄闸洪水。

哭声让车外的十来人都失去镇定。

我们隔着车窗,在泪雨中紧握着双手。

我仍旧无法控制,直到身边好友让车开动。

     我哭什么呢

多年后我一直想给自己一个回复。

我想我是无法舍弃这如散场电影般的青春时光,我再也回不到那样透明的心绪,那样无所顾忌按自己的意愿在青葱校园里写意的生活,要离开的时候,我才知道眼前熟悉的一切,将再也不属于我。

     而这个时间,我的眼眶居然又湿润了。

这时候我又想起想起学校每年的艺术节或其他活动上,总是抱着吉他唱《恋恋风尘》的大男孩。

那时的他们,那样的年轻、率真和让人禁不住暗恋。

     当岁月   和美丽   已成风尘中的叹息   你感伤的眼里   有旧时泪滴   相信爱的年纪   让我一生中常常追忆

求关于青春的诗歌朗诵稿,三分钟左右

《走向远方》作者:汪国真是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着承受痛苦。

学着把眼泪像珍珠一样收藏,把眼泪都贮存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它个大海汪洋。

我们学着对待误解。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,不论生命经过多少委屈和艰辛,我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

我们学着对待流言。

学着从容而冷静地面对世事沧桑,猝然临死而不惊,无故加这而不怒,这便是我们的大勇,我们的修养。

我们学着只争朝夕。

人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方,从少年到青年,从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。

我喜欢出发 -作者:汪国真我喜欢出发。

-凡是到达了的地方,都属于昨天。

哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。

待深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来。

-怎麽能不喜欢出发呢

没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩翰,仍然是遗憾;见了大海的浩翰没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。

世界上有不绝的风景,我有不老的心情。

-我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。

即便这样,我依然喜欢。

-打破生活的平静便是另一番景致,一种属于年轻的景致。

真庆幸我还没有老。

即便真老了又怎麽样,不是有句话叫老当益壮吗

-于是我想从大山那里学习深刻,我还想从大海哪里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。

我还想学着品味一种缤纷的人生。

-人能走多远

这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高

这事不是要问双手而是要问意志。

于是,我想用热血给自己树起一个高远的目标。

- 仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。

目标实现了,是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。

-是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。

-

朗诵比赛的主持词

青春诗歌朗诵主持词 A.各位评委老师同学们AB.大家下午好 B.首先介绍一下到领 A.感谢平委从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来 B.中国改革的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗?我们不是时代的轿子吗?我们不是中华一代热血青年吗?那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的最强音发出我们年轻的声音把! A.是啊!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,55载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季,.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:做一个奋发向上的爱国者. B.我们在比赛前先说一下评论标准: 参赛选手的表情:2分动作:1分语气、语调:2分内容:3分 朗诵内容与北京音乐搭配程度:2分共10分 A.现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福……. B.下面请1号选手吴新娜朗诵<<祖国颂>> A.我们的祖国多么美好,多么伟大啊!通过吴新娜同学的朗诵,让我对祖国又有了更新更大的了解,让我不由地想为祖国唱支歌. B.请2号选手吴萤朗诵<<祖国我为您唱支歌>> A.奔腾的历史长河河呼啸着,涌近了五星红旗高高飘扬的年代,用劲了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔大有作为的年代! B.五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代 A.祖国如此伟大,我怎能不爱它! B.请3号选手候婷婷朗诵<<祖国,我爱您>> A.请4号选手周冷朗诵<<我爱你,中国>> B.我们这样爱着我们伟大的祖国,不论风吹雨打,不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人. A.下面有请5号选手隗苗苗.郭丹朗诵的<<我是一个地地道道的中国人>> A.就是在这样的年代,有那么一群人,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着不可推卸的历史重任,是谁能骄傲的成为历史的宠儿? B.是我们着跨越世纪的青年啊!无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国. A.请7号选手刘培朗诵<<心属祖国>> A.一切都是那么值得骄傲自豪值得回味,可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一个梦想,朋友们今天我对你们说,不论面前有什么困难,我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想. B.下面请8号选手芦艳宾朗诵<>(我有一个梦想) B.哎~!刚才说到梦想了你的梦想是什么吗啊~

A.我的梦想是在2008北京奥林匹克运动会上为中国举旗 B.你说到这里我想到了我最想实现的梦想就是2008年北京奥运会的一枚金牌这可能是我最想实现的梦想 A.请9号选手马圆圆同学的朗诵<<北京奥运我的梦想>> A.我问你一个问题吧

B.你说吧

A.你会怎么看待2008年的奥运会啊

B.我会尽我最大的努力支持奥运会让它成为一个来永恒的奥运会. A.请欣赏10号选手强玮朗诵<<支持希望永恒>> B.下面请欣赏11号选手朗诵的<<丰碑的传说>> A.请欣赏刘丽娜.梁红玉.赵丽丽.冯雪.程月朗诵的<<颂歌>> A.氧气理想风帆驶向未来彼岸,请13号选手益姗姗朗诵<<驶向彼岸>> B.人世成功,申奥成功,无时不在显示着今日中国的强大,三峡制水,神州五号飞船成功发射,无时不在显示中国人民的智慧. A.让我们警钟长鸣,无忘国耻.全世界中华儿女团结起来与时俱进,继往开来,沿着建设中国特色社会主义事业的道路上奋勇前进 B.请欣赏14号选手李楠的<<勿忘历史展望未来>> B.读这一个个悲壮动人的故事,我不禁留下了热泪,对英雄们尤然而生的敬意在全国人民的英勇抗击下抗战取得可伟大的胜利着表示了中华民族有同自己的敌人血战到底人气概有在自力更生的基础上光复旧物的决心有自立于世界之林的能力 A.今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的我们是祖国的未来人民的希望我们要发扬革命先烈的爱国主义的精神增强对祖国的责任感自觉勤奋的学习为振兴中华贡献自己的全部力量做无愧于前世也无愧于后人的爱国者

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