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省运会羽毛球比赛开幕式主持词

时间:2016-01-09 09:22

2010 广东省运会开幕式的资料

晶报专电(特派记者 高志\\\/文 成江\\\/图)惠民之州,精彩省运。

广东省第十三届运于7月3日晚在惠州奥林匹克体育场隆重揭幕。

中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋宣布广东省第十三届运动会开幕。

广东省第十三届运动会组委会名誉主席、省长黄华华致开幕词。

开幕式由第十三届省运会组委会主任、副省长林木声主持。

广东省第十三届运动会组委会常务副主任、惠州市市长李汝求致欢迎词。

出席开幕式的还有:广州军区司令员徐粉林中将;中纪委原常委祁培文;全国人大常委会原常委、全国工商联荣誉副主席曾宪梓;国家体育总局副局长段世杰;中央人民政府驻香港联络办副主任周俊明等。

开幕式于20∶00正式开始。

在运动员进行曲中,仪仗队、21个参赛代表团及裁判员队伍进入开幕式主会场。

在雄壮的中华人民共和国国歌声中,五星红旗冉冉升起。

黄华华在致词中代表省委、省政府和省运会组委会对省运会的开幕表示热烈祝贺,向出席开幕式的海内外嘉宾表示热烈欢迎。

黄华华表示,本届省运会是在我省深入贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变、促进经济社会又好又快发展的新形势下举办的,又恰逢2010年广州亚运会、亚残运会即将隆重举办,全力办好本届省运会,对于推动我省加快体育强省建设、争当全国体育发展排头兵,对于进一步激励全省人民振奋精神、坚定信心、加快推进现代化建设,对于为2010年广州亚运会、亚残运会成功举办营造良好氛围,都具有十分重要的意义。

开幕式后,进行了大型文体表演《惠风和畅》。

包括序幕《如梦如幻——东坡喜归天鹅城》、《如诗如画——半城山色半城湖》、《如痴如醉——东江水美客家情》、《如潮如海——群星闪耀贯长空》、《如火如荼——流光溢彩绘新城》、尾声《如花如锦——文明城市“畅和风”》6个场次。

表演充分展现了“东江客家、文明城市、后起之秀、惠民之州”的特色理念,充分挖掘惠州发展活力、文明风采和人文特色,展现省运激情、弘扬岭南文化,展示惠州发展成就、描绘惠州未来、展望广东美好前景。

表演还充分利用LED等高新技术,与现代化多媒体和空中威亚技术等有机结合,营造空中、地面、水面、流动景区、中心舞台及观众区立体互动的画面,达到令人惊叹的演出艺术效果,是一场高水平、高品位、规模宏大的文体和视觉盛宴。

运动会入场式方队解说词

运动会入场式班级解说词401:瞧

迎面走来的正是401班的运动健儿们,看他们坚定的步伐,无不显示出他们必胜的决心;看他们飒爽的英姿,无不展现出他们不灭的斗志。

“更高,更快,更远”是他们的目标。

他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拼搏去诠释时代的。

他们说:“也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我

”听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗

让我们一起祝愿401班取得优异的比赛成绩吧

402:402班,一个朴实可爱的班级,一个团结向上的班级,一个自强弘毅的班级。

在这个大家庭里,跳动着59颗不甘平庸的心。

我们同欢乐、我们共追求,我们驰聘赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧

胜利,将与我们402班同在

口号:放马金鞍,402班,锐不可挡,尽在我班。

403:是雄鹰,就该搏击长空;是蛟龙,就能畅游四海;勇敢者,就应奔跑在运动场上,挥洒汗水。

曾经的荣誉已成历史,明天的荣耀我们一起创造。

也许上届运动会是属于你们的,但今天的主角一定少不了我们。

我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,我们403班不畏艰难险阻,延续我们拔河比赛的光荣,一定能创造骄人的成绩。

年轻没有什么不可以。

口号:艰苦锻炼不落后,争金夺银我争先。

404:口号:青春无极限,终点零距离 飞跃梦想,超越刘翔 顽强拼搏,超越自我 不鸣则已,一鸣惊人 WHERE ANAZING HAPPENDS

[奇迹在此发生

运动会开幕式结尾词

谦辞是向人表示谦卑和自谦的一类词语。

谦辞是向人表示谦卑和自谦的一类词语。

谦辞 主要有谦称语 自称词, “在下”“鄙人”等) (自称词, 如 在下”“鄙人” 、 ”“鄙人 谦卑语(示卑词, 在下”“贱内” )、谦拙 ”“贱内 谦卑语(示卑词,如“在下”“贱内”等)、谦拙 ”“刍议 语 示拙词, “拙作”“刍议”等) 谦愚语 示 (示拙词, 如 拙作”“刍议” 、 ( 愚词, 不才”“愚意” )、谦陋语 示困词, ”“愚意 谦陋语( 愚词,如“不才”“愚意”等)、谦陋语(示困词, 薄酒”“寒舍” ”“寒舍 如“薄酒”“寒舍”等) 致谦语 歉疚词, “抱 、 (歉疚词, 如 ”“谦难 谦难” 几大类。

歉”“谦难”等)几大类。

敬辞是向人表示尊重和恭敬的一类词语。

敬辞是向人表示尊重和恭敬的一类词语。

敬辞 大致包括敬称语(对称词, 阁下”“仁兄” ”“仁兄 大致包括敬称语(对称词,如“阁下”“仁兄” )、代称语 借代词, 代称语( 华翰”“花甲” ”“花甲 等)、代称语(借代词,如“华翰”“花甲”等)、 美称语(美善词, 芳龄”“贵庚” )、问候 ”“贵庚 美称语(美善词,如“芳龄”“贵庚”等)、问候 语 请安词, “春祺”“撰安”等) 恭贺语 贺 (请安词, 如 春祺”“撰安” 、 ( ”“撰安 拜辞, 新婚燕尔”“寿比南山” )、祝颂语 ”“寿比南山 拜辞,如“新婚燕尔”“寿比南山”等)、祝颂语 祁愿词, 吉人天相”“后福无量” )、恭 ”“后福无量 (祁愿词,如“吉人天相”“后福无量”等)、恭 维语(吉祥词, 鸿辉”“鹤发童颜” )、感 ”“鹤发童颜 维语(吉祥词,如“鸿辉”“鹤发童颜”等)、感 戴语(致谢词, 惠顾”“为荷” ”“为荷 若干等。

戴语(致谢词,如“惠顾”“为荷”等)若干等。

使用谦辞与敬辞时要注意以下几个方面: 使用谦辞与敬辞时要注意以下几个方面: 1、要注意适用场合;2、要注意适用身份;3、 要注意适用场合; 要注意适用身份; 要注意适用对象。

要注意适用对象。

谦敬辞很多,尤其是敬辞又比谦辞多。

下面, 谦敬辞很多,尤其是敬辞又比谦辞多。

下面, 将高考中可能涉及到的表谦敬的成语做一归纳。

将高考中可能涉及到的表谦敬的成语做一归纳。

谦辞, 谦辞,是人们日常交际和书信往来中必不可少 的表示谦虚的言辞,只能对己。

的表示谦虚的言辞,只能对己。

敬辞是指含恭敬口 吻的用语,只能对人。

成语当中也有谦辞、 吻的用语,只能对人。

成语当中也有谦辞、敬辞之 高考成设题也曾涉及此点。

如果辨别不准, 分,高考成语设题也曾涉及此点。

如果辨别不准, 就会导致谦敬错位。

您刚刚乔迁新居, 就会导致谦敬错位。

如:①您刚刚乔迁新居,房间 宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画, 宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画, 一定会使居室蓬筚生辉。

一定会使居室蓬筚生辉。

②我总结自己的成功经 验, 最重要的一条就是做到了海纳百川、 最重要的一条就是做到了海纳百川、 虚怀若谷。

虚怀若谷。

蓬荜生辉” 蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门, “蓬荜生辉”,“蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门, 形容穷人的家。

形容穷人的家。

这个熟语的意思是使穷人的家增添 光辉,是个谦词,只能用于己。

光辉,是个谦词,只能用于己。

①句却把它用在 对方身上,犯了谦词敬用的错误。

“您”对方身上,犯了谦词敬用的错误。

“虚怀若 形容非常谦虚, 表示对人的敬意, 只能对别人。

谷”形容非常谦虚, 表示对人的敬意, 只能对别人。

句却把它用在 身上, ②句却把它用在“我”身上,犯了敬词谦用的错 下面,就是大家应留意的谦敬成语。

误。

下面,就是大家应留意的谦敬成语。

一、敬辞 高抬贵手:客套话, 高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通 融。

不吝赐教:敬辞, 不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或 请教问题。

请教问题。

鼎力相助:敬辞,大力相助( 鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢 时用)。

时用)。

洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。

洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。

形容恭敬 而认真地听人讲话。

( 。

(多用于请人讲话时说的客气 而认真地听人讲话。

(多用于请人讲话时说的客气 话)。

高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。

高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。

形容宾客 很多。

很多。

大材小用:把大的材料用在小处。

大材小用:把大的材料用在小处。

比喻才能很 高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。

高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。

率先垂范:带头给下级或晚辈作示范 率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。

虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。

虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。

形容非常谦虚。

形容非常谦虚。

虚左以待: 虚左以待:虚,空着;左,古时以左位为尊。

空着; 古时以左位为尊。

空着左边的位置等待客人,表示尊敬。

空着左边的位置等待客人,表示尊敬。

也泛指留出 位置恭候他人。

位置恭候他人。

二、谦辞 蓬荜生辉: 蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢 别人题 赠的字画送到自己家里。

蓬筚: 别人题赠的字画送到自己家里。

蓬筚:即“蓬门荜 的简称,用蓬草、 户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人 家。

敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。

敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。

比 喻自己的东西再不好也值得珍惜。

喻自己的东西再不好也值得珍惜。

抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。

抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。

比喻用粗浅 不成熟的意见或文章,引出别人高明的、 的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟 的意见或作品。

的意见或作品。

贻笑大方 贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有 留给;大方, 专长的人。

指让学者或行家笑话。

专长的人。

指让学者或行家笑话。

无功受禄:没有功劳而得到报酬。

无功受禄:没有功劳而得到报酬。

敬谢不敏: 敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪 恭敬; 推辞;不敏, 没有才能。

明,没有才能。

指恭敬地表示没有能力或不能接受 表示推辞做某事的客气话)。

(表示推辞做某事的客气话)。

忝列门墙: 忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。

表 表示辱没他人,自己有愧。

示自己愧在师门。

示自己愧在师门。

信笔涂鸦:形容字写得很坏。

信笔涂鸦:形容字写得很坏。

一孔之见:比喻狭隘片面的见解。

一孔之见:比喻狭隘片面的见解。

才疏学浅:见识不广,学问不深。

才疏学浅:见识不广,学问不深。

德薄才疏: 空虚。

德薄才疏:薄,浅;疏,空虚。

品行和才能都 很差。

很差。

德薄能鲜:德行浅薄,才能低下。

德薄能鲜:德行浅薄,才能低下。

挂一漏万: 挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。

提到一个, 列举; 遗漏。

提到一个, 一个 漏掉上万。

形容列举到的很少,遗漏掉的很多, 漏掉上万。

形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很 不完备。

不完备。

不情之请:客套话,不合情理的请求( 不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求 助时称自己的请求)。

助时称自己的请求)。

姑妄言之:姑且说说( 姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑 的事情,说给别人时常用此语以示保留)。

的事情,说给别人时常用此语以示保留)。

笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后, 笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别 人先行一步。

人先行一步。

一枝之栖:只求得到一个藏身的地方, 一枝之栖:只求得到一个藏身的地方,是自谦 不存奢望的求职用语。

不存奢望的求职用语。

恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼, 恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼,不如遵从 人家的意见。

人家的意见。

望尘莫及:同对方相比,差之甚远。

望尘莫及:同对方相比,差之甚远。

一得之愚:一得,一点心得;愚,愚见,谦辞。

一得之愚:一得,一点心得; 愚见,谦辞。

谦称自己的一点愚昧的见识。

谦称自己的一点愚昧的见识。

尸位素餐:尸位,空占职位不做事;素餐, 尸位素餐:尸位,空占职位不做事;素餐,白 素餐 吃饭。

谦称自己未尽职责。

吃饭。

谦称自己未尽职责。

不足挂齿: 不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。

事 值得;挂齿,放在嘴上说。

情轻微,不值得一提。

情轻微,不值得一提。

雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技 雕虫小技:比喻微不足道的技能( 巧)。

绠短汲深: 绠短汲深:绠,打水用的绳子;汲,从下往上 打水用的绳子; 打水。

吊桶的绳子很短,却要从深井里打水。

打水。

吊桶的绳子很短,却要从深井里打水。

比喻 能力微薄,任务重大。

能力微薄,任务重大。

东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。

东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。

后常用作提笔 作画、写字或作文的谦辞。

作画、写字或作文的谦辞。

区区此心:区区,微小、微薄。

区区此心:区区,微小、微薄。

形容微不足道 的一点心意或想法。

的一点心意或想法。

愚者千虑,必有一得:愚笨的人多次思虑问题, 愚者千虑,必有一得:愚笨的人多次思虑问题, 也会有一次是正确的,得到一定的收获。

也作“ 也会有一次是正确的,得到一定的收获。

也作“愚 者一得” 者一得”。

管窥蠡测: 管窥蠡测:管,竹管;窥,从小孔或缝隙里看; 竹管; 从小孔或缝隙里看; 从竹管里看天,用瓢来量大海。

蠡,瓢。

从竹管里看天,用瓢来量大海。

比喻眼光 狭窄,见识浅陋。

也作“以管窥天,以蠡测海” 狭窄,见识浅陋。

也作“以管窥天,以蠡测海”。

班门弄斧: 班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班。

在鲁班门 指古代的巧匠鲁班。

前耍弄斧头。

比喻在行家面前卖弄本领。

前耍弄斧头。

比喻在行家面前卖弄本领。

聊表寸心: 聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。

略 略微;寸心,微薄的心意。

微表示一下心意。

微表示一下心意。

避让贤路:交印辞职,给才德高的人让路。

避让贤路:交印辞职,给才德高的人让路。

常 作老年引退的自谦辞。

作老年引退的自谦辞。

容膝之安。

出自陶渊明的 归去来兮辞》 “倚 《归去来兮辞》 : 容膝之安。

南窗以寄傲,审容膝之易安。

南窗以寄傲,审容膝之易安。

”本指可以立足的安 身之地,常用来谦称自己的居处狭小。

如,我退休 身之地,常用来谦称自己的居处狭小。

之后在一小城,虽无豪华居处,但有容膝之安, 之后在一小城,虽无豪华居处,但有容膝之安,因 此感到满足。

此感到满足。

【强化训练】 强化训练】 1.下列句中划线成语使用正确的一项是() 1.下列句中划线成语使用正确的一项是() 下列句中划线成语使用正确的一项是 A.为亲身体验 届奥林匹克运动会的气氛, A.为亲身体验 29 届奥林匹克运动会的气氛, 小王提前来到北京的同学家,他带去了自己的业余 小王提前来到北京的同学家, 画作,同学见了高兴极了: 这下, 画作,同学见了高兴极了:“这下,我家真的和你 家一样蓬荜生辉了

家一样蓬荜生辉了

” B.一向酷爱篮球的赵嘉一见到美国派出的实 B.一向酷爱篮球的赵嘉一见到美国派出的实 力超群的梦八队队员名单,就对表兄说: 表兄, 力超群的梦八队队员名单,就对表兄说:“表兄, 我不耻下问,请教你一个问题, 我不耻下问,请教你一个问题,美国篮球技术为什 么如此高明呢

么如此高明呢

”李明对前来祝贺自己习作发表的张凯说 己习作发表的张凯说: C. 李明对前来祝贺自己习作发表的张凯说: 我续写《祥林嫂》只能算是狗尾续貂, “我续写《祥林嫂》只能算是狗尾续貂,还是你续 写的那篇《项链》精彩。

写的那篇《项链》精彩。

” D.何可欣在比赛中失误意外掉杠, D.何可欣在比赛中失误意外掉杠,比赛结束后 何可欣在比赛中失误意外掉杠 潸然泪下,她的队友宽慰她说: 没关系, 潸然泪下,她的队友宽慰她说:“没关系,大家相 信你的实力。

不管出了什么问题,大家都会鼎力相 信你的实力。

不管出了什么问题, 助的。

助的。

” 2.下列句中划线成语使用有误的一项是() 2.下列句中划线成语使用有误的一项是() 下列句中划线成语使用有误的一项是 老赵一见人就说: 古人云,言而无信, A. 老赵一见人就说:“古人云,言而无信, 不知其可。

我这个人一辈子从不食言, 不知其可。

我这个人一辈子从不食言,绝对是一言 九鼎。

九鼎。

” B.赵工碰到健谈的钱工,喜笑颜开地说:“老 B.赵工碰到健谈的钱工,喜笑颜开地说: 赵工碰到健谈的钱工 伙计,可把我闷死了。

近日可有什么高见

伙计,可把我闷死了。

近日可有什么高见

我正准 备洗耳恭听呢。

备洗耳恭听呢。

” C.面对同事送来的科研奖金, C.面对同事送来的科研奖金,因为家中出事而 面对同事送来的科研奖金 中途退出攻关的杨技术员连连推辞说: 中途退出攻关的杨技术员连连推辞说:“无功受 这多不好意思。

禄,这多不好意思。

” 岁才从单位退休, D. 老李 65 岁才从单位退休,不过还是不断有 人上门请他做事,但他总是笑着说说: 老啦, 人上门请他做事,但他总是笑着说说:“老啦,我 只有敬谢不敏啦。

” 只有敬谢不敏啦。

3.下列句中划线成语使用有误的一项是() 3.下列句中划线成语使用有误的一项是() 下列句中划线成语使用有误的一项是 A.别人都说刘庆春如何如何了得,依我看, A.别人都说刘庆春如何如何了得,依我看,也 别人都说刘庆春如何如何了得 不过如此,还不是因为他有幸忝列门墙于名师

不过如此,还不是因为他有幸忝列门墙于名师

B.老兄,这是我第一次向您提出不情之请, B.老兄,这是我第一次向您提出不情之请,你 老兄 可一定要帮忙,就算给小弟一个面子了,好不好

可一定要帮忙,就算给小弟一个面子了,好不好

C.其实,我哪里是刻苦, C.其实,我哪里是刻苦,只不过我知道自己接 其实 受能力差,这又是一门很难学的专业很强的学科 受能力差,这又是一门很难学的专业很强的学科, 于是便笨鸟先飞罢了。

于是便笨鸟先飞罢了。

D.这几件东西是从我曾祖父那儿留传下来的, D.这几件东西是从我曾祖父那儿留传下来的, 这几件东西是从我曾祖父那儿留传下来的 虽然值不得几个钱,但敝帚自珍, 虽然值不得几个钱,但敝帚自珍,我可是舍不得出 手的。

手的。

在下列句中的横线上填上恰当的成语。

4. 在下列句中的横线上填上恰当的成语。

表演前,小孙微笑着对评委老师说: A. 表演前,小孙微笑着对评委老师说:“各 位前辈,下面, 位前辈,下面,学生可要 了,还望老师们不吝赐 教。

” B. 当听到别人夸奖自己的毛笔字写得漂亮 岁不到的张蔷薇腼腆地笑着说: 见笑了, 时,20 岁不到的张蔷薇腼腆地笑着说:“见笑了, 罢了。

我不过是 罢了。

” C.刘辉在给编辑的回信中说: 承蒙错爱, C.刘辉在给编辑的回信中说:“承蒙错爱,拙 刘辉在给编辑的回信中说 作得以在贵刊发表, 作得以在贵刊发表,文中仅是 ,还望老师多多批 评指正。

评指正。

” 小王看到老师如此地盛情挽留 挽留, D. 小王看到老师如此地盛情挽留,便对妻子 咱们还是吧,反正明天回去也不迟。

说:“咱们还是吧,反正明天回去也不迟。

” 5.下面语段中划线的成语, 5.下面语段中划线的成语,使用不恰当的一项 下面语段中划线的成语 是() 新落成的美轮美奂( 2008 年 7 月 5 日,新落成的美轮美奂(A)的 市体育馆前,彩旗招展,人声鼎沸( )。

备战第 市体育馆前,彩旗招展,人声鼎沸(B)。

备战第十二届省运会的动员大会在这里隆重召开。

十二届省运会的动员大会在这里隆重召开。

市体委 张翔主任亲自主持了此次会议, 张翔主任亲自主持了此次会议,张翔主任首先邀请 分管体育卫生工作的王副市长讲话: 近年来, 分管体育卫生工作的王副市长讲话:“近年来,我 市体育工作取得了史无前例( 的飞跃发展, 市体育工作取得了史无前例(C)的飞跃发展,在 上届省运会上,我市总分排名第二, 上届省运会上,我市总分排名第二,这一历史最好 成绩的取得离不开市委、 成绩的取得离不开市委、市政府的英明领导与鼎力 支持。

下面,我们就欢迎王市长作抛砖引玉( 支持。

下面,我们就欢迎王市长作抛砖引玉(D) 的重要指示。

” 重要指示。

【参考答案】 参考答案】 1.C(狗尾续貂: 1.C(狗尾续貂:比喻拿不好的东西接在好的东 狗尾续貂 西的后面,用在自己的作品,表示谦虚。

蓬荜生辉: 西的后面,用在自己的作品,表示谦虚。

蓬荜生辉: 表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题 赠的字画等,而使自己非常光荣。

不耻下问: 赠的字画等,而使自己非常光荣。

不耻下问:指不 以向学问比自己差或职位比自己低的人请教为耻, 以向学问比自己差或职位比自己低的人请教为耻, 用于人,不用于己。

鼎力相助:敬辞, 用于人,不用于己。

鼎力相助:敬辞,指别人的大 力相助。

) 力相助。

2.A(一言九鼎:敬辞。

别人说话顶用, 2.A(一言九鼎:敬辞。

别人说话顶用,受到大 一言九鼎 家尊重。

洗耳恭听:谦辞。

家尊重。

洗耳恭听:谦辞。

形容恭敬而认真地听人 讲话,多用于请人讲话时说的客气话。

无功受禄: 讲话,多用于请人讲话时说的客气话。

无功受禄: 没有功劳而得到报酬。

敬谢不敏: 恭敬; 没有功劳而得到报酬。

敬谢不敏:敬,恭敬;谢, 推辞;不敏,不聪明,没有才能。

推辞;不敏,不聪明,没有才能。

指恭敬地表示没 有能力或不能接受,表示推辞做某事的客气话。

) 有能力或不能接受,表示推辞做某事的客气话。

) 3.A(忝列门墙: 3.A(忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有 表示辱没他人, 愧。

表示自己愧在师门。

不情之请:客套话,不合 表示自己愧在师门。

不情之请:客套话, 情理的请求, 向人求助时称自己的请求。

笨鸟先飞: 情理的请求, 向人求助时称自己的请求。

笨鸟先飞: 表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。

表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。

敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。

帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。

比喻自己 的东西再不好也值得珍惜。

) 的东西再不好也值得珍惜。

) 4.A(班门弄斧: 4.A(班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班。

在 指古代的巧匠鲁班。

鲁班门前耍弄斧头。

比喻在行家面前卖弄本领。

鲁班门前耍弄斧头。

比喻在行家面前卖弄本领。

B. 信笔涂鸦:谦辞,写得不好。

C.一孔之见 一孔之见: 信笔涂鸦:谦辞,写得不好。

C.一孔之见:比喻狭 隘片面的见解。

D.恭敬不如从命:与其态度谦逊有 隘片面的见解。

D.恭敬不如从命: 恭敬不如从命 如遵从人家的意见。

) 礼,不如遵从人家的意见。

) 5.D(抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。

5.D(抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。

比喻用 抛砖引玉 粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、 粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、 成熟的意见或作品。

成熟的意见或作品。

)

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