六一幼儿园主持词，节目串词
陈庄镇付窝幼儿园庆六一文艺汇演节目串词大合唱如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
一首《文明在哪里》唱响了整个东营大地，它也向我们阐述了文明的新时代的涵义。
请欣赏合唱《文明在哪里》大风车吱悠悠的转，转出了我们美好的童年，转出了我们七彩的梦。
就让我们在歌声中去珍惜、去追忆我们的童年吧。
《小蝌蚪找妈妈》夏天来了，水里来了一群可爱的小蝌蚪，可是他们不知道妈妈在哪里
谁能告诉它们呢
请欣赏由小一班带给大家的话剧表演《小蝌蚪找妈妈》，请欣赏。
《春天天气真好》今天可真热啊
我喜欢夏天，可我更喜欢美丽的春天。
春天有和曦的阳光，有夹带着泥土味的芳香，有温柔而又迷人的春风……真的，我喜欢春天，春天的天气真好。
请欣赏由小二班带给我们的舞蹈，有请……手语操《感恩的心》落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有多彩的世界。
因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
让我们怀着一颗感恩的心去聆听中二班带给我们的手语操《感恩的心》。
《小狗抬轿》今天，森林里的老虎大王要出门，几只小狗去抬轿。
接下来会发生什么呢
就让大二班的孩子们来告诉我们吧。
快看，老虎大王
请帮忙写一段主持人串词，是幼儿园故事比赛的，节目如下：
活动目标：1、欣赏童话故事，感受妈妈们的热情和关怀。
2、了解小蝌蚪变成小青蛙的生长过程和各种动物的基本特征。
3、学习根据自己对故事的理解表演故事的基本情节，提高语言的表现力。
活动准备：学习包书；各种妈妈们的头饰、小青蛙的头饰；教学挂图。
活动过程：1、教师边出示画面边配乐朗读全文，通过提问帮助幼儿理解故事内容。
2、指导幼儿复述人物对话，要启发幼儿通过不同语调、速度、音色和节奏表表现妈妈们的不同形象。
3、组织幼儿分组讨论（可边拿手中的小图画书边讨论）：（1）故事中的小蝌蚪和妈妈们对话时使用了哪些礼貌用语
这有什么好处
（2）动物妈妈们的外形特征各有哪些不同
（3）小青蛙的生长变化的过程是怎么样的
（可让幼儿边找材料边求得答案。
）（4）最后请各组派一人来分别回答这些问题。
4、引导幼儿自由组合成几个表演组，自己创设场景表演故事情节，教师当妈妈的角色，参与表演，有目的地指导幼儿表演。
5、让幼儿自己选择故事某个情节的画面作画。
展示幼儿的画，让幼儿画好的作品与其他人分享。
《小喇叭》节目主持人稿或节目台词
急求谢谢
只找到这样一篇，希望有帮助~ 《小喇叭》——小朋友永远的好朋友 “小时候，每当我听到‘哒嘀哒、哒嘀哒’的乐曲和稚气的呼声‘小喇叭开始广播啦’的时候，我的世界就安静下来，故事也开始了……”相信这位网友的留言会引起很多人的共鸣，不由自主地回忆起有《小喇叭》相伴的美好的童年时光。
在稚嫩的童心里，“小喇叭”意味着有趣的故事、柔美的歌声、做不完的游戏和猜不够的谜语。
作为中央人民广播电台延续时间最久的栏目之一，从开播至今，《小喇叭》伴随了近三代人的成长，其覆盖广泛，影响力大，在一段时间内甚至是国内唯一的少儿广播节目。
节目短 历时长 1956年9月4日，新中国广播史上第一个面向学龄前儿童的广播节目《小喇叭》诞生了。
之后《小喇叭》几易其名。
1978年10月4日，《小喇叭》恢复播出。
《小喇叭》节目内容主要是以故事、儿童歌曲、儿歌、儿童广播剧等形式呈现，曾经连续广播过《西游记》、《老革命家小时候的故事》、《高玉宝的故事》、《魔方大厦》等长篇故事。
很多著名作家都曾专门为《小喇叭》节目进行过创作，如儿童文学作家郑渊洁的作品也曾经在节目中播出过。
1960年3月，《小喇叭》开办了《听众信箱》栏目，每星期天都由小木偶“小叮当”和“邮递员叔叔”共同主持，为小听众们服务；子栏目《万能的手》专门给小朋友介绍各行各业的劳动；《小戏台》播出儿童广播剧、童话剧；《小小唱片转一转》教小朋友唱歌。
评论家指出，《小喇叭》的广播故事有着独特的语言风格，细致、体贴、亲切，流畅，充满了对儿童的呵护和关爱之情。
小故事 大道理 在无数人的记忆中，《小喇叭》就是一个很大的故事仓库，大到里面的故事永远都讲不完。
从民间故事、童话故事、人物故事到革命故事、生活故事、科普故事，孩子们在生动有趣的故事里学习各种知识、学习做人的道理。
《小蝌蚪找妈妈》、《猪八戒吃西瓜》、《小英雄雨来》等，许许多多的故事经由《小喇叭》广播已成为我国幼儿故事中的经典。
儿歌和童谣是《小喇叭》的另一个主角。
“我在马路边拣到一分钱，把它交到警察叔叔手里边”——这首名叫《一分钱》的儿歌在《小喇叭》广播后，传遍全中国、传唱了几十年。
50多年来，类似这样的由《小喇叭》组织录音、播放并流传全国的少儿歌曲有500多首。
《小喇叭》已经播讲了成千上万个故事，岁月将《小喇叭》变成了故事的宝藏。
在建国后相当长的一段时间里，《小喇叭》汇集了中国少儿文学创作最优秀的一批人才，成为展示中国少儿优秀原创作品的窗口。
小听众 大朋友 把童话、传说、故事和各种知识经过加工、改编，让四、五岁的孩子们爱听，对于当时都是成年人的编辑们来说并不是一件简单的事。
上个世纪50年代，《小喇叭》的编辑和播音员们参照苏联和东欧一些国家办少儿广播的经验，分析少儿广播特点、探索少儿广播规律。
《小喇叭》节目组经常组织编播人员学习教育学、心理学，提倡编辑到孩子们中去，了解孩子的思想、生活，熟悉儿童语言。
孩子们能不能听懂
孩子们爱不爱听
这是所有编辑在采写制作节目时，时刻提醒自己的两个问题。
1964年就在《小喇叭》工作的易兴英回忆说：“《小喇叭》节目组要求大家深入幼儿园进行体验。
首先，编好的稿子请老师提意见，根据老师的意见进行改编，，之后，将改完的稿件在孩子们中朗读，对于读着别扭或不通顺的语句重新修改。
然后请小朋友复述，如果这个故事选材好，语言具体、生动、有趣的话，小朋友就复述得比较好，如果他复述不出来或者遗漏了内容，那就说明这个故事还有待改进。
所以孩子们也是我们很好的老师。
” 要使故事既适合广播，又能吸引孩子，编辑们利用分角色的表演，有说又有唱，使故事生动、有趣，有很强的现场感。
易兴英说：“我们把《真真的童话》编成一个童话故事，大家分别扮演不同的角色。
通过多种表演形式将一个爱挑食的真真演绎得活灵活现，让孩子们听起来就觉得有趣、好玩，同时也具有很强的启迪作用。
” 一个人在少儿时期接受的知识会影响他的一生。
《小喇叭》的编辑们深知自己身上的责任，哪怕一个小小的问题，编辑们都会想方设法找出最准确的答案。
曾有编辑为了制作电影《白雪公主》的录音剪辑连看四遍电影，在昏暗的电影院里，记下情节、音乐和对白；曾有编辑为解答小朋友提出的“双黄蛋能不能孵出小鸡来”的问题而遍查科普读物，走访科学家；曾有编辑为告诉小朋友“人从哪里来”，带孩子们到医院产房去看新出生的婴儿。
54年来，在听起来轻松愉悦的成千上万个故事、歌谣里，蕴含的是真知灼见、是对孩子们想象力的无限开发，是编辑们对孩子的一片爱心。
老节目 新形象 1978年后，《小喇叭》节目在开发幼儿智力、增强幼儿参与性方面进行了尝试，子栏目《和爸爸妈妈一块听》以家庭教育为主要内容；《悄悄话》为小朋友倾吐心事提供了场所。
1990年，《小喇叭》办起了与小听众直接联系的《小喇叭》录音电话，这是我国第一个与幼儿直接通话的节目。
知识性子栏目《可爱的中国》带小朋友游览名山大川；小朋友自己讲好玩的故事填满《幽默百宝箱》；《听音响，编故事，画图画》充分发挥孩子的想象力和创造力，深得小听众的喜爱。
现在的《小喇叭》在制作方面比以前更加精致，形式也更加多样，尤其是在音乐和音响的使用方面也为更加丰富。
随着时代的发展和孩子们兴趣爱好的变化，丰富的音乐和音响，更能激发小听众的想象和幻想。
如今，《小喇叭》不仅是孩子们相互交流信息的窗口，也是展示自我的平台。
写信、打电话、网络留言，还可以表演节目，多种形式的互动使节目更吸引孩子们参与其中。
今天，孩子们的生活越来越丰富，学习知识、认识社会、了解世界的渠道和方式也越来越多，越来越先进。
作为传统媒体，《小喇叭》节目也面临着更多的挑战。
新一代《小喇叭》编播人员仍然延续着他们前任的优良传统，并结合新时期的特点，继续给那些年龄最小的听众们创造着一个真正属于他们的空间。
《小喇叭》永远是小朋友们的好朋友。
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幼儿舞蹈开心农场窜词
5走进百花园，你会发现： 1这里，是小朋友的乐园， 4这里，以小朋友的利益为优先， 3这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
2请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》 表演者：小班年级组 1我们的祖国真大， 2到处盛开美丽的鲜花。
3都说新疆好地方， 4天山南北好牧场。
1请欣赏舞蹈《美丽的新疆》 3今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节 4他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起， 3不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
4请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》 3是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天， 4是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田， 3忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
4温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。
3请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班 1小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头， 2小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里， 1小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇， 2脱掉小尾巴，就能变妈妈。
1请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班 1我们整装待发， 2我们服从命令， 1我们旗舞纷飞， 2我们乘风破浪。
1我们是勇敢的——小水兵 2请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班 3我们的祖国地大物博，民族众多， 4五十六个民族，五十六朵花， 3五十六朵花儿，开在蓝天下 4请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班 1白云妈妈荡摇篮 2月亮婆婆唱着歌， 1星星宝贝快快睡， 2梦里就能看见我。
2请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班 3在这里，我们走进音乐的大门 4在这里，我们体会奥尔夫音乐思想， 3在这里，我们倾听音乐的声音， 4在这里，我们探索音乐的元素 3这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。
4请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班
六一节报幕词
尊敬的各位领导、各位老师， 1 2亲爱的小朋友们， 3 4亲爱的大朋友们。
6你们好
1温暖的阳光， 2诱人的花香， 3喜悦的笑脸， 4激动的胸膛 5连小草都在欢乐地歌唱， 4轻轻地，摒住呼吸， 3每一颗澎湃的心啊 1激动地要跳出胸膛， 2这一切都在提醒着我们： 6六一国际儿童节——来到了 1是那么开心，6我的六一 2是那么难忘，6我的六一， 3是那么幸福，6我的六一， 4是那么激动，6我的六一， 5在我们欢度节日的时刻， 5在我们开新园，求发展、两园并进的时刻， 5在我们欢聚一堂的时刻， 1我们迎接彩田园的招开， 2我们迎接国际六一儿童节， 3我们迎接小朋友的每一个进步， 4我们迎接新的机遇和挑战。
5走进百花园，你会发现： 1这里，是小朋友的乐园， 4这里，以小朋友的利益为优先， 3这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
2请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》 表演者：小班年级组 1我们的祖国真大， 2到处盛开美丽的鲜花。
3都说新疆好地方， 4天山南北好牧场。
1请欣赏舞蹈《美丽的新疆》 3今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目， 4他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起， 3不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
4请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》 3是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天， 4是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田， 3忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
4温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。
3请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班 1小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头， 2小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里， 1小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇， 2脱掉小尾巴，就能变妈妈。
1请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班 1我们整装待发， 2我们服从命令， 1我们旗舞纷飞， 2我们乘风破浪。
1我们是勇敢的——小水兵 2请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班 3我们的祖国地大物博，民族众多， 4五十六个民族，五十六朵花， 3五十六朵花儿，开在蓝天下 4请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班 1白云妈妈荡摇篮 2月亮婆婆唱着歌， 1星星宝贝快快睡， 2梦里就能看见我。
2请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班 3在这里，我们走进音乐的大门 4在这里，我们体会奥尔夫音乐思想， 3在这里，我们倾听音乐的声音， 4在这里，我们探索音乐的元素 3这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。
4请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班 1在这里，我们欢歌笑语， 2在这里，我们走过四季， 1在这里，我们茁壮成长， 2在这里，我们扬帆远航。
2请欣赏舞蹈《缤纷夏日》 3我们的世界是一个爱的世界， 4爱自己，爱家人， 3爱老师，爱伙伴， 4爱地球，爱自然。
3关爱生活，从我做起。
4请欣赏：环保时装表演 表演者：中一班 1白云边，蓝天下 2全世界小朋友是一家， 1请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班 1音乐，无处不在， 2我们的声音是音乐 1我们的双手是音乐 2我们的身体也是音乐 2请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班 3他昂着头骄傲地走来了， 4他象旋风一样奔跑着， 3他神秘地甩着披肩， 4他威风凛凛地出场了。
3他就是《西班牙斗牛士》 4请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班 3举起节日的火把， 4用快乐将我们点燃， 3扬起飞奔的脚步， 4让时光带领我们穿越 3请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》 1每一个快乐的节日 2都是您陪伴我们走过， 3一路春风化雨， 4一路笑语欢歌。
1亲爱的老师，在我们的节日里， 6您——辛苦了。
3请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》 1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉， 4让时光停驻，我们是那样依依不舍， 2亲爱的爸爸妈妈， 3亲爱的老师、亲爱的伙伴， 1感谢您，陪伴我们的快乐童年， 2感谢您，为我们付出的辛勤劳动， 3感谢您，与我们共同庆祝节日， 4深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出 6到此结束。
六一儿童节节目串词 男： 亲爱的同学们
女：亲爱的少先队员们
合：大家节日好
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响， 女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光； 男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时， 女：我们将迎来万分激动的时刻。
男合：这是多么欢乐的一天啊
女合：这是多么幸福的一天啊
女：今天，我们集合在这里， 女：共庆属于我们自己的节日 合：——六一国际儿童节
六一，你好
六一，你好
女：苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。
1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。
2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。
大家欢迎。
3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖，我们掌声欢迎。
4、各位领导、各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。
下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢教育局各位尊敬的领导。
下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。
6、新的一年里，我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开区委、区政府领导的关心与帮助，我们再次感谢你们。
下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。
7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收，被命名为江苏省示范性实验幼儿园，木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号；今年四月，东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。
在我们向他们表示祝贺的今天，区领导又给他们带来了奖品。
下面请区领导为他们颁奖。
大家欢迎。
下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。
亲爱的伙伴们， 新世纪钟声早已敲响， 鲜红太阳已经升起， 翻开新的一页日历， 我们感到无限欣喜， 六一向我们走来， 跟我们紧紧地拥抱在一起。
童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
我们愿用稚嫩的小手 五彩的画笔 去描绘灿烂的明天
用优美的舞姿 欢快的旋律 去憧憬美好的未来
来的舞蹈《黄城根脚下踢花毽》请五、四班舞蹈《再试一下》作准备。
18、《再试一下》 甲：老师经常教导我们要做一个有理想的人，刘钰有什么理想
乙：我想成为像杨丽萍一样的舞蹈家
甲：遇到困难呢
乙：不怕，克服它，再试一下
甲：对，我们不能被失败打倒
乙：请欣赏五、四班带来的舞蹈《再试一下》 19、《腾格尔草原》 丁：今天真是太高兴了，不但看到这么多精彩的节目，而且老师也加入我们的行列，请欣赏陈老师带来的蒙古舞《腾格尔草原》请永祥小学《中国功夫》作准备。
20、《中国功夫》 甲：武术是我国的国粹，请欣赏由永祥小学带来的武术表演《中国功夫》。
请四三班《感恩的心》作准备 21、《感恩的心》 乙：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，带着感恩的心去散播我们所有的爱吧
请欣赏四、三班舞蹈《感恩的心》请三二班舞蹈《七彩动画娃》作准备。
22、《七彩动画娃》 23、小品《不做小皇帝》 丙：我们身边都充溢着爱，有的在爱中学会了给予，有的却在溺爱中迷失了自我，你看这不就来了一位吗
请欣赏六三班带来的小品《不做小皇帝》请五一班舞蹈<健身娃娃>作准备 24、<健身娃娃> 丙:刚才的课本剧真有意思.，学校的同学真多才多艺. 丁：那当然了,你看有会唱,会跳的,会武术的,会表演的,卧虎藏龙之处。
丙：还有一群健身教练呢 丁：下面我们请欣赏五一班带来的舞蹈<健身娃娃>请永新小学《你好周杰伦》作准备。
25、《你好周杰伦》 甲：今天，我们欢歌笑语，今天，我们畅想未来，下面让我们一起随着永新小学活泼欢快的舞蹈《你好周杰伦》唱起来
跳起来
请六一班<少年梁祝>作准备。
第四乐章 奔向明天 26、<少年梁祝> 甲:创新是我们的积极行动, 乙:体验是我们的教育内涵， 甲:成才是我们的共同愿望， 合：让我们一起走进第四乐章--奔向明天
请欣赏由六一班带来的舞蹈<少年梁祝>请六五班小合唱《童年》作准备 27、《童年》 丙：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
丁：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
合：我们用歌声来表达我们的喜悦。
丁：请欣赏六五班带来的小合唱《童年》请六二班《校园活力》作准备 28、《校园活力》 乙：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏街舞《校园活力》请六四班小品《校园的一天》作准备 29、《校园的一天》 丙：学校是我们的大家庭，同学之间犹如兄弟姐妹，应该团结友爱。
请请欣赏六四班带来的小品《校园的一天》请六六班《奥运北京》作准备 30、《奥运北京》 丁：2008年北京奥运正向我们走来，中国向世界证明了我们的实力，作为小学生的我们更应锻炼身体，报效祖国。
瞧，六六班的奥运队向我们走来。
请欣赏舞蹈《奥运北京》请五三班舞蹈《踏歌起舞》作准备 31、《踏歌起舞》 甲：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了永寿小学人自强不息、厚德载物的万古豪情。
乙：开拓进取一浪高一浪，讲不完永寿小学人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
甲：今天我们在这里踏歌起舞， 乙：明天我们从这里扬帆起航 请欣赏五三班带来的舞蹈《踏歌起舞》 我们也要准备六一节目，昨天我找半天
刚好碰上你，给你喽
呵呵呵....
幼儿园六一儿童节主持词开场白
开： 尊敬的老师 亲同学 大家好 今天是个特殊的日子。
这个属们的节日，国际儿童节，又来到了我们的身旁 在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐! 庆祝“六一”国际儿童节文艺表演，现在开始_________________________________________________六一的鲜花绚丽多彩 六一的阳光灿烂夺目 在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的， 新世纪的越城少年在这里欢歌笑语 庆六一***少儿文艺汇演现在开始。
今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦
让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。
他们是： 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来……
