赞美幼儿教师主持词
“我，我名幼师”主持稿 “我骄傲，我是一名幼儿教师”尊敬的各位领导、老师学们大家上午好女1：有一首歌最为动人，那就是师德;女2：有一种人生最为美丽，那就是幼师；女1：有一种风景最为隽永，那就是师魂；女2：不要说我们一无所有，我们拥有一颗火热的太阳，我们拥有广博的天空。
女1：幼师是人类灵魂的工程师，社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，女2：幼师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，为进一步加强幼师队伍建设，全面提高幼师的职业道德和专业水品，建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质幼师队伍，我校特开展“我骄傲，我是一名幼儿教师””双语演讲比赛。
女1：首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委：卢玉华校长、王延海校长、万金波校长、张洪福主席、张秀萍处长、迟景奎处长、刘主任、张主任……摄像：丁峰老师。
女2:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来
一、本次比赛评分标准：（一）仪表形象：（15分）1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。
（5分）2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。
（10分）（二）演讲内容：（50分）1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。
（25分）2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。
（15分）3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。
（10分）（三）语言艺术：（35分）1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。
（5分）2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。
（10分）3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。
（10分）4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。
（10分）（四）时间：演讲时间为4——7分钟。
不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
二、评分规则：评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
三、奖项设立:本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖1名、二等奖 2名，三等奖5名，优秀奖若干名，并依据班级得分情况为班主任和指导教师颁奖。
女1：我相信，今天选手们的演讲:一定会精彩纷呈，让老师们大饱眼福
女2：农安县职业教育中心“我骄傲，我是一名幼儿教师”双语演讲比赛现在开始。
女1：有请1号选手上场，她演讲的题目是《……》请2号选手做准备。
女2：有请2号选手上场，她演讲的题目是《……》请3号选手做准备。
女1：有请评委为1号选手亮分……报分完毕。
有请3号选手上场，她演讲的题目是《……》请4号选手做准备。
女2：有请评委为2号选手亮分……报分完毕。
有请4号选手上场，她演讲的题目是《……》请5号选手做准备。
女1：计分台正在统计分数，有请----同学为大家演唱一首歌曲《…》掌声欢迎女2：经过激烈的比赛角逐，比赛结果已经揭晓。
下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果。
获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的同学是：有请以上同学上台领奖---为获得优秀奖的同学颁奖。
获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的同学是：有请以上同学上台领奖---为获得三等奖的同学颁奖。
获得此次师德演讲比赛二等奖的同学是：有请以上同学上台领奖---为获得2等奖的同学颁奖。
获得此次师德演讲比赛一等奖的同学是：有请---同学上台领奖---为获得1等奖的同学颁奖。
获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的班级是：有请以上班主任上台领奖---（ ）为获得优秀奖的同学颁奖。
获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的班级是：有请以上班主任上台领奖---（ ）为获得三等奖的同学颁奖。
获得此次师德演讲比赛二等奖的班级是：有请以上班主任上台领奖---（ ）为获得2等奖的同学颁奖。
获得此次师德演讲比赛一等奖的班级是：有请--- 班主任上台领奖---（ ）为获得1等奖的同学颁奖。
下面有请卢玉华校长做总结讲话（掌声欢迎）女1．教师不是伟人，也不是英雄，更不是明星。
女2：幼师所做的一切，是那么普通，那么平凡。
女1：幼师用爱，铺就了孩子的成功之路，造就了无数人才。
女2 ：幼师的职业是平凡、伟大而崇高的，我们要无畏艰难险阻、用辛劳的汗水，来浇灌理想之花。
女1：幼师同学们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校幼师良好的精神风貌。
女2:我相信，通过这次演讲比赛，我们职教中心幼师专业学生一定会更加扎扎实实地学好自己的幼师专业，把全部的爱献给教育事业，献给幼小的学生们。
农安县职业教育中心“学先进、学规范、树形象”幼师双语演讲比赛到此结束。
急求感恩教师的演讲比赛主持稿
感恩 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好
今天我演讲的题目是感恩。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在父母生日时递上一张卡片，在父母失落时奉上一番问候与安慰，父母往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得父母的生日，体会父母的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。
感恩需要你用心去体会，去报答。
真挚深切的父母的爱散播在空气中，令人悴然心动。
沧海桑田，斗转星移。
时间、空间改变了许多，而唯一不变的，是那一刻永恒的爱心，这颗爱心中所蕴含的柔情似一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，牵系着颗颗炽热的心，撒播着深切永恒的情。
父母爱的深，父母爱的醇，父母爱的浓，父母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分。
感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
血总浓于水，情莫过于亲。
父母的爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。
它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大
有时，母爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂；有时，父爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。
父亲，母亲，生命来自你们含辛茹苦，风霜雪雨的交织中有您不倦的身影；快乐来自你们，始终如一，锅碗瓢盆的交响里有你们不断的叮咛；无私来自你们，全心给予，岁月织就的白发里有你们不变的期待；幸福来自你们，笑对艰难，沧海桑田的变迁里有你们温暖的笑脸。
感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。
感恩，是一种美德，是一种境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。
感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
感恩， 不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。
学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。
就让我点一瓣心香，让感恩与我同行吧
教师技能大赛主持词
班主任技能比持稿尊敬的各位领导，亲各位参赛选手，现老师们，大家好今天，我们欢聚一堂，隆重举行新英才中英文学校一至五年级班主任技能比赛。
我受学校的委托主持这个活动而感到非常荣幸。
创造机会，搭建舞台，为老师们服务，是我们全体行政的共同夙愿。
今天，将有5名老师在这里现场竞技，展现风采
现在，让我们用热烈的掌声有请我校唐校长致开幕词
再次感谢方校长的期许
现在宣布比赛规则：本次比赛分两次进行，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。
本次演讲比赛采用百分打分制，分别从演讲整体印象、情景答辩、才艺展示、主题班会设计等四个方面打分。
在评委中分别去掉一个最低分和最高分，算出平均分，最后评出每位选手的得分及名次。
出场顺序按抽签先后为原则我们预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩。
新英才中英文学校一至五年级班主任技能比赛正式开始。
掌声有请1号选手比赛环节已进行完毕，评委老师们正在紧张的打分核分当中。
在这次演讲比赛中，各位选手表现非常积极、非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看到了新英才中英文学校的希望和未来，谢谢，谢谢你们
其实参与就是一种成功，今天收获最大的相信一定是各位选手们自己
经过评委们公平公正的评定，下面我荣幸的宣布今天的比赛结果：尊敬的各位领导，各位家长，现场的老师们：今日的大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;当比拼的氛围已接近
善文化演讲比赛主持词 急
急
急
和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。
那么，如何建设和谐的校园呢
如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。
首先，校园的自然环境应是和谐优美的。
如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。
唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。
”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。
在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。
我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。
教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。
一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。
尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。
“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。
”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。
所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。
教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。
有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。
”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。
“学高为师，身正为范。
”有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。
身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动…… 一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。
没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。
学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人；学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。
新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。
在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。
热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。
它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。
”让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧
(可能有的地方不合适，自己改改就好了
）
求演讲比赛主持人的开场白和结束语。
《主持人的开场白和结束语》 ——开场白： 尊敬的各位领导、各位朋友。
大家好
甲：虽然他们不是战士，没有驰骋沙场的豪迈； 乙：虽然他们不是富商，没有富比石崇的钱财； 丙：虽然他们不是明星，没有花团锦簇的风采； 丁：虽然他们不是政要，没有高山景行的情怀。
甲：但——他们是春回大地的新绿，金秋灿烂的硕果； 乙：他们是夏花绚丽的骄阳，冬雪纷飞的腊梅浮动暗香； 丙：作为一个志愿者他们在点点滴滴中默默奉献； 丁：他们不求回报，不求名望，只求去印证那情操的高尚
甲：他们没有号角的嘹亮，没有歌声的跌宕，却如春雨般润物无声，汇集无数爱心，奏出时代黄钟大吕的交响
乙：他们可能只是寥寥草原上的一颗小草，是一种精神，让他们携手演奏青春的快乐激昂
丙：他们可能只是沧海一粟，微不足道。
是一种精神，让他们凝结成社会中风雨无阻的坚实力量
丁：他们扬帆起航，不畏艰难险阻，大浪淘沙，凌波踏浪，书写气贯长虹的感人篇章
接下来让我宣布：“搏动爱心韵律，传递志愿情怀”主题演讲现在开始。
下面有请第一位参赛选手上场。
他演讲的题目是—— ——结束语： 感谢每一位参赛志愿者的精心准备和生动精彩的演讲，你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。
甲：爱心是风，吹遍每个角落； 乙：爱心是云，点缀整片天空； 丙：爱心是雨，滋润大地万物； 丁：爱心是树，遮挡炽热夏阳。
甲：朋友，不论我们身在何方，真诚的友谊和爱心，会架起一座结实的桥梁； 乙：无论你是快乐还是悲伤，都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。
丙：伸出您的友谊之手，让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋
丁：今天的演讲到此结束。
但我相信，通过今天这场演讲，会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时，也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。
让我们从现在起，共同“搏动爱心韵律，传递志愿情怀”
——谢谢大家
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求学雷锋演讲比赛主持词
我觉得这个挺好，推荐给你。
兴华学校“学雷锋，树新风”演讲比赛串词—王永播放歌曲《学习雷锋好榜样》〈音乐中，两位主持人登台〉A 老师们好B 同学们好A 我叫邵双飞B 我叫魏召群A 首先，我们用热烈的掌声请出我们的王校长，知识丰富的邢老师，活力四溢的王老师，漂亮大方的方老师入座评委席。
欢迎他们。
B 现在，我郑重宣布“兴华学校小学部‘学雷锋，树新风’演讲比赛正式开始”。
A 三月的风吹来了，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了大山，吹响了小河。
春风吹呀吹，吹来了一个万紫千红的缤纷季节。
B 春风吹呀吹，吹来一个生机勃勃的崭新世界，也吹来了振奋人心的雷锋精神。
A 学习雷锋叔叔，对待同志像春天般的温暖，在家养成孝敬父母，自主自理，勤俭节约，热爱劳动的好习惯，把进步的快乐带给父母。
B 学习雷锋叔叔，对待工作要像夏天般的火热。
在校养成热爱学习、强健体魄、尊敬老师、团结友爱等好习惯，把成长的快乐与大家分享。
A 学习雷锋叔叔，对待困难要像秋风扫落叶一样。
对社会上的陋习坚决扫除，养成诚实守信、遵纪守法、文明礼貌、助人为乐等好习惯，做一个文明小天使，把温馨快乐献给社会。
B 学习雷锋叔叔，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
发现捕杀鸟类和青蛙的现象，我们要立即向有关方面举报，坚决制止。
养成热爱自然、保护环境、珍爱生命的好习惯，把和谐的快乐献给人类的好朋友。
A “我愿永远做一个螺丝钉”这是雷锋的心声，他就是浪花里的一滴水，净化着我们每个人的心灵，首先请欣赏我们小学部全体语文教师的诗朗诵《你就是那浪花里的一滴水》，掌声有请。
B 时代赞誉雷锋，时代需要雷锋，时代呼唤雷锋，怎样学习雷锋呢。
请欣赏四3班的同学们的演讲《不朽的雷锋》A 雷锋，他是美的光辉旗帜，驱逐一切丑的东西，指导我们走向美好天地；他是神圣的幸福使者，赶走人间的痛苦，引领我们品尝甜蜜。
请欣赏四2班同学的演讲《让我们的三月更靓》B 父母的要求是我们的理想，祖国的号召是我们的方向，雷锋的事迹是我们的楷模，雷锋的精神让我们奋发向上，请欣赏二1班同学带来的演讲《雷锋颂》A 我们不愿徒有虚名，不愿做行云浮萍，不迷恋任何蜜语赞声，已有的——已是过去，欲求的还在征程，请欣赏综合老师组的演讲《平凡的叔叔，伟大的英雄》B 黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾 青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光 今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬 请欣赏二3班同学的演讲《怀念雷锋》A 雷锋给了我们认识的飞跃和视野的开阔；雷锋给了我们热烈的憧憬和滚烫的希望；雷锋给了我们宽广的胸怀和恢弘的气魄；雷锋给了我们活力的冲涌和雄心的激荡；请听五2班同学的演讲《雷锋啊、雷锋》B 有一个人，沐浴风雪霜风，服务春夏秋冬，饱尝心酸苦辣，爱在南北西东，倾注热血真情，融入真善美中，他就是雷锋。
请欣赏六1班同学的演讲《你，就是浪花里的一滴水》A 春天红日暖人心，雷锋精神贵似金，教我刻苦学文化，要做国家有用人。
请听六2班同学的演讲《岁月匆匆一雷锋》B 雷锋叔叔个不大，可他的精神传天下，雷锋精神是一首动人的歌，雷锋精神是一幅美丽的画，雷锋精神是一首动情的诗，雷锋精神是一朵不败的花，请听一2班同学的演讲《给雷锋叔叔的一首诗》A 我想起一天早上，大雨倾盆，雷锋披着雨衣去上学，看见河水漫过了小桥，小同学过不去，雷锋就把小同学一个一个地背过桥，放学时，又把小同学一个一个地背回来。
雷锋不仅爱帮助同学，还爱读书，掌声请出一1班同学为大家演讲《雷锋》。
B 雷锋叔叔，你真的走了吗
为什么你的精神还闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的集体中。
雷锋——时代的精英，你是世界东方一颗永远闪亮的星。
请欣赏六3班同学的演讲《雷锋，你真的走了吗
》A 春雨露过百花新，雷锋离去最伤心，脸含微笑心流泪，句句含情念亲人。
请欣赏数学组老师的演讲《雷锋，没有你的日子》B 我们是兴华学校的学生，学习雷锋精神毫不放松，不图表扬，不要美名，不计报酬，甘当无名英雄，请听五3班同学的演讲《雷锋之歌》A 我平平常常，从未考虑理想，可自从学习了雷锋，我懂得了追求和向往；我平平常常，很少受过表扬，可自从认识了雷锋，我多次受到夸奖。
啊，雷锋，在我成长的道路上，是您把我照亮。
虽然你已经离去，我怎能把你遗忘
请欣赏五1班同学的演讲《雷锋，你离开我们了吗
》B “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”雷锋就是永远活在我们心中的人。
请欣赏三2班同学演讲《雷锋，你永远活在我心中》A 雷锋，他是真的播种者，拔出假的杂草荆棘，把真理播在我们心里。
他是善的忠臣信使，消除一切恶的劣迹，把圣洁的感情传递。
请听四1班同学的演讲《献给雷锋的歌》B 平凡的世界里，有你也有我，平凡的故事里有喜也有乐，平凡的生活里有风也有雨，平凡的人群里传唱着一首动情的歌：请欣赏三1班同学的演讲《三月颂歌》A 雷锋在日记中，曾经这样写道；“不经风雨，难成大树，不经百炼，难以成钢”。
他是一颗好大的树，他是一块不锈的钢，请欣赏二2班同学的演讲《雷锋颂》两位主持人一起上台A 同学们，虚心学习雷锋吧
为了迅速进步，为了健康成长。
B 努力学习雷锋吧
为了不误入歧途、为了不迷失方向。
合 立志成为雷锋吧
为了人民的幸福，为了祖国的富强。
A 相信吧：雷锋能给我们以有力的鞭策和巨大的鼓舞。
B 相信吧：雷锋能给我们以充实的勇气和无穷的力量。
A 雷锋能给我们以深刻的启迪和亲切的教诲。
B 雷锋能给我们以坚定的信念和闪光的思想。
A 雷锋能给我们以蓬勃的朝气和昂扬的斗志。
B 雷锋能给我们以心灵的明净和奉献的热肠。
合 雷锋能给我们以热血的沸腾和激情的燃烧。
雷锋能给我们以执着的追求和顽强的开创。
敬爱的老师们，亲爱的同学们,“学雷锋，树新风”演讲比赛到此结束。
谢谢
我有一个梦想--主持词
《我有一个梦想》演讲比赛主持词男：尊敬的老师，女：亲爱的同学们，合：大家下午好!男：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底；女：那是青春在燃烧，那是热情在流淌，那是梦想，在翱翔!男：今天，我们欢聚一堂；女：用梦想的翅膀承载青春的心，让青春与梦想齐飞。
合：“我有一个梦想”八年级演讲比赛现在开始。
男：首先介绍担任这次演讲比赛的评委，他们是：副校长孙书华，女工委主任邢涛，科研处副主任张静，语文学科组长张晓雷，语文学科组长崔秀燕，七年级语文教师刘德玉，七年级语文教师赵延月，请同学们以热烈的掌声欢迎我们的评委老师们!女：参加这次比赛的选手是从八年级各班推选出来的______位选手，让我们用热烈的掌声欢迎他们的参与，预祝他们在这次比赛中赛出水平，赛出风采!男：下面有请一号选手上台演讲，掌声欢迎!女：请二号选手做好准备。
…………男：感谢七号选手的精彩演讲，祝愿她能展开梦想的翅膀，勇敢地飞向蓝天!现在宣布六号选手的最后得分：---------恭喜六号选手，现在有请八号选手上台演讲。
九号选手做好准备。
女：地球是我们的生命之源，我们要好好地爱护她，感谢八号选手再次唤醒我们保护环境的意识!现在宣布七号选手的最后得分：---------恭喜七号选手，现在有请九号选手上台演讲。
十号选手做好准备。
女：教师，是人类灵魂的工程师，我们敬爱老师，也希望能踏着老师的
