
科技人员 总结
不知道你的岗位我根据你的补充又找了些范文,希望有用1。
研究所年度工作总结暨2006年工作计划您正在看的年终总结是:研究所年度工作总结暨2006年工作计划。
研究所年度工作总结暨2006年工作计划今年以来,我所在省厅的领导下,全所上下共同努力,完成了今年的各项指标和预定的科研项目。
在工作中不断深化机构改革、内部机制进一步完善,全体职工的思想稳定,工作积极,团结和谐,精神面貌发生了很大的变化,各项工作都有了新的发展,现就有关工作情况做简要的汇报。
一、保持共产党员先进性教育活动情况 1、广大党员对这次活动高度重视,态度端正、积极认真。
根据省厅党组[2005]2号文件的通知精神和统一部署,于2月1日召开全所党员及在职人员保持共产党员先进性教育活动动员大会,并做了动员报告。
制定了具体实施意见。
根据单位的工作实际,采取集体上党课、专题进行辅导,对正反两方面的典型人物、典型事例,用放录像、学材料、座谈讨论等方式进行典型教育,学习培训时间基本能保持不少于40个学时的学习时间。
通过第一阶段的学习,大家对开展先进性教育活动的重大意义有了更加深刻的认识:保持共产党员先进性教育,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命的举措,是实现全面建设小康社会的宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。
在学习中大家认真找出在党员队伍中存在的与保持共产党员先进性要求不相适应的具体表现, 如: 理想观念动摇; 标准不高、要求不严;先锋作用不好,事业心、责任感不强;思想作风不端正,学习自觉性差,满足于不出问题就行,不思进取,缺乏创新精神;群众观念差,工作不深入,为人民服务的意识不强等等。
这些问题的存在,严重影响共产党员的先进性,影响党的工作,损害党和人民的利益。
要解决这些问题,必须开展保持共产党员先进性教育活动,通过这次活动,才能达到提高党员素质,加强基层组织建设,全心全意为人民服务,促进各项工作的目的。
在学习的基础上,结合单位和个人的实际,按照党章规定的党员八条标准,讨论制定了本单位党员保持先进性的具体标准,这个标准使大家感到更加实际,操作性更强。
在学习中,支部还把每位党员的入党志愿书发给大家,每位党员都重新阅读自己的入党申请和誓词,对照自己的思想和言行,使大家受到一次强烈的心灵振撼。
通过第一阶段的学习,基本达到了预期目的和要求。
根据省厅的统一部署,在完成第一阶段的学习之后,转入第二阶段的分析评议阶段。
在认真学习的基础上,组织党员和党员领导干部对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己近年来思想、工作和作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,领导干部要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析。
首先广泛的征求意见,采取发征求意见表、大会发言、个别征求等形式,征求对领导班子、党员个人、党组织的意见。
积极开展谈心活动,做到交叉谈心,不漏一人,通过谈心达到了沟通思想,增进了解和团结的目的。
这些做法,使每位党员对自己存在的问题有了.一个比较深入的了解,为撰写党性分析材料打下了基础。
全体党员在撰写党性分析材料中,都能够对照党章规定的党员义务和领导干部的基本条件,新时期保持共产党员先进性的基本要求,总结近年来的思想、工作和作风等方面的问题,重点检查在理想、信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职工作发挥作用等方面存在的突出问题,从世界观、人生观和价值观上剖析思想根源,明确努力方向。
党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观,以及权力观、地位观、利益观方面进行剖析,形成党性分析材料。
通过分析评议阶段,紧密结合党员的思想实际和分析阶段的工作要求,组织党员有针对性的选学学习内容,引导党员提高认识,端正态度,摆正位置,自觉投入,增强以世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性。
正确地开展批评与自我批评,坚持实事求是的原则,从团结的愿望出发,本着对同志对事业负责的态度,敞开思想,畅所欲言。
自我批评,对大家提出的问题,态度端正,原因分析深刻,做到触动思想,提高认识;对提出来的问题,积极进行整改。
2、这次教育的主要特点 态度端正,学习深入,坚持正面教育,注意激发党员的内在动力,力求自身解决问题,从严要求,开展积极健康的思想斗争。
启发党员自我教育、自我提高,不断深化认识,解决好思想认识问题;诚心诚意听取群众意见,找准问题;引导党员正视自己存在的问题,正确对待群众意见,正确对待党组织和同志们之间的批评;联系实际,搞好谈心活动。
坚持从世界观、人生观、价值观上深入进行党性分析。
撰写党性分析材料,严肃认真,不就事论事,而从理上论事;不轻描淡写、避重就轻,从思想根源上进行分析;少讲共性问题,而是从自身查找思想根源;不用工作总结代替党性分析,要从党性原则和世界观、人生观、价值观的高度进行剖析,问题找不准,思想剖析不深不透、不能通过,要认真修改。
认真开展批评与自我批评,强化党性意识、大局意识、团结意识。
工作多,学习时间不能少;党员少,学习步骤不能减;时间紧,学习效果不能差。
党员领导干部带头,发挥表率作用,高标准严要求,做到:学习带头,问题找的准,联系思想紧,根源挖的深,整改动作快。
3、主要收获 较好地解决了在理想、信念、宗旨、作风方面存在的问题,进一步坚定了共产主义的信念和走中国特色社会主义道路的决心,献身现代化建设,艰苦创业。
党员要保持先进性,必须认真学习马列主义思想、理论,认真实践三个代表的重要思想,才能和党中央保持高度一致,经得起各种风浪的考验。
进一步增强了革命事业心和政治责任感,做为一名党员领导干部时刻把党和人民的利益放在第一位,正确的行驶人民赋予的权力,清正廉洁,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批评和监督,做让党和人民放心的党员干部。
加强了党组织的建设,增强了党员之间的团结,促进了单位各项工作的开展。
我们的主题实践活动的名称为“立足本职,面向市场,改革创新。
4、制定整改方案,全面落实整改工作。
近期整改工作已经落实。
宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。
组织党员认真学习马列主义、思想和理论,落实三个代表的重要思想,学习建设有中国特色社会主义的方针、路线、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。
对党员进行教育、管理和监督,提高党员素质、增强党性,严格党的组织生活,开展批评与自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯。
当前通过对党员的教育和管理,严格党的组织生活,使组织生活经常化、制度化,坚持三会一课制度。
做好发展党员的工作,对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员的工作。
我们对党的积极分子的管理,考核,严格履行有关程序,指定专人负责,定期进行谈话,考核。
力求把积极分子纳入党组织的管理之内,杜绝任其自由发展的不良现象。
规范党的组织生活。
不流于形式,不走过场,切实过好组织生活。
定期开好支部大会、小组会、民主生活会,要形成制度,上好党课。
工会工作要继续加强,一年来支部重视工会工作,积极支持工会工作和安排的一切活动,保护职工的合法权益。
工会组织在扶贫济困、对困难职工帮助,离退休老干部的工作方面做得很好,调动了大家的积极性。
密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想工作。
党支部应当同群众息息相通,血肉相连。
如果不同群众保持密切联系,得不到群众的拥护,就不能带领群众去完成党的任务。
因此,要求党员要为群众办实事,谋利益;同时,要加强思想政治工作,不断提高群众的党悟,正确处理好个人、集体和国家三方面利益的关系。
党支部要教育和监督党员自觉遵守国家法律,模范执行党的政策,关心群众疾苦,倾听群众呼声,努力维护群众的正当权利和利益。
监督党员干部、特别是党员领导干部和其他工作人员严格遵守国法政纪,严格遵守财经法律和人事制度,反对各种不良倾向。
教育党员自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。
尤其是党员领导干部,要正确行使人民赋予的权力,清正廉明、以身作则、艰苦朴素,反对任何滥用职权、谋求私利。
5、制定科技所保持共产党员先进性的学习教育制度、三会一课制度 、组织生活会、民主生活会制度、思想汇报制度、民主评议党员制度、党员权利保障制度、党员联系群众的制度、监督制度有关规定共8个方面27条具体规定。
二、坚持反腐败斗争,抓好党风廉政建设 坚持清正廉洁,坚决不搞以权谋私。
党风廉政建设和反腐败斗争关系到党的生死存亡。
党越是长期执政,越要提高反腐倡廉防变的能力。
要把党风廉政建设和反腐败斗争作为提高党的执政能力,巩固党的执政地位的一项重大政治任务来抓。
因此,要坚持标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防,建立各项教育监督制度,认真落实党风廉政建设责任制。
以解决群众反映的突出问题为重点,坚持纠正损害群众利益的不正之风。
查处领导干部滥用权力、谋取私利的违法违纪案件为重点,严厉惩处腐败分子。
加强廉政法制建设,真正形成用制度规范施政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制,保证干部廉洁从政。
加强道德和纪律教育,提高党性修养。
我们在教育中,充分利用各类案例,加强党风党性教育,严格按照“党风廉政建设责任制”及“领导干部的十不准”要求自己,做到立党为公,执政为民。
在党风廉政建设和反腐败斗争方面做出表率,切实加强对领导干部的监督,围绕廉洁自律的有关规定和党风廉政建设责任制的落实情况加强监督检查,加强思想教育,把监督的关口前移,力争把违纪违法的事例消灭在萌芽之中,从源头上预防和治理腐败现象,通过深化改革,创新体制机制,加强对权力运行的制约和监督;坚持标本兼治,逐步建立起教育、制度、监督三者并重的预防和惩治腐败的体系。
我所没有发生违法违纪的现象。
还实行了财务公开制度,定期向职工公布帐目,给自己一个清白,还群众一个明白。
严格财经纪律和审批制度,不该花的钱坚决不花,除工作必须的招待之外,没有额外招待的开支,大家对所领导干部的廉洁自律是满意的。
三、进一步深化人事制度和分配制度改革,落实全省事业单位人事制度改革精神。
1、前几年的人事制度改革取得了一定的成果,但在新的形势下,需要不断地深化和完善。
根据全省事业单位人事制度改革动员大会精神,按照省事业单位人事制度改革的有关文件和省厅事业单位 改革的总体部署要求,根据我单位实际,制定了岗位设置方案。
按照省编办批准的编制标准和各类人员的结构比例,结合我单位实际,重新设岗位,推行全员聘任制,竞争上岗,定期考察,逐步建立起一个鼓励先进,调动一切积极因素的用人机制。
2、深化分配管理制度改革,我所在原分配管理制度的基础上,进一步细化分配标准,引入竞争机制,实行工效挂钩,按岗定酬,设定岗位工资和效益工资、效益奖金相结合的分配方案。
在原来改革的基础上,继续推行全员聘任制,竞争上岗,定期考察,逐步建立起一个鼓励先进,调动一切积极因素的用人机制。
3、根据工作的需要,设立岗位,这些岗位要在首先选聘本单位职工的基础上,可以破格选聘社会上的优秀人才。
专业技术职务实行评聘分开,可以低职高聘或高职低聘,应聘期间按实际职务享受待遇。
4、竞争上岗之后,未聘人员实行待岗,待岗期间的工资标准按有关规定执行。
5、鼓励职工自谋职业,免交管理费,保留人事档案和工资档案。
6、开展横向联合,利用大专院校、科研单位的技术优势,挖掘内部潜力,广招人才,采取课题招标、内外交叉、联合攻关、招聘兼职研究员、客座教授、回聘研究员等形式,弥补科研力量的不足。
现已从****大学、****药厂、等单位招聘专业技术人员近8人。
7、我所在原分配管理制度的基础上,进一步细化分配标准,引入竞争机制,实行工效挂钩,按岗定酬,设定岗位工资和效益工资、效益奖金相结合的分配方案。
四、存在的问题 科研经费的不足,制约了科研产品的开发和发展;科技人员不足,导致科研后续项目的短缺;对科技体制改革的认识不足,有等、靠的思想,缺乏危机感。
六、明年的工作打算 1、〈************》,年内完成本课题的基础性研究,并制出样品。
2、〈*********》、《***********》,年内完成样机。
3、《**********的研究》,完成基础设计工作。
4、《***********》研究,完成*******、*******的研制并推向市场。
5、继续加强党支部建设,规范各项组织活动制度,做好政治思想工作。
6、继续深化科技体制改革,完善各项规章制度。
7、做好新一年的科研立项及研制工作,让更多的成果推向市场。
8、继续加强美容护肤品,洗涤用品的研究和开发,用高科技,创造高效益。
9、继续加强人才的引进和培养,用外聘的方法补充科技人员,营销人员的不足。
10、加速工艺类项目的转化,使其尽快走向市场,创造效益。
11、开展横向联合,利用大专院校的科研人才优势,采取课题招标,联合攻关,提高我所的科研水平与成果开发能力。
12、有偿利用外单位的现成的厂房,车间,设备扩大自己的生产能力范文二农机研究所工作总结 范文三(这个人称需要修改)1月20日上午,大气物理所隆重召开了2002年度全所工作总结暨表彰大会。
全所职工、研究生、离退休职工参加了会议。
院有关处的领导也亲临会场。
所党委副书记洪延超主持了会议。
首先,在该所IAP广场上,隆重举行了大气物理所首次升国旗仪式。
大气所年轻学子代表献词之后,在庄严的中华人民共和国国歌声中,在全所职工的注视下,鲜艳的五星红旗冉冉升起,高高飘扬在IAP广场上。
在所报告厅,常务副所长王会军就2002年度的工作和2003年的工作安排做了题为“继往开来、团结拼搏、阔步前进”的报告。
他从科技创新取得重要进展、创新文化建设全面推进、审时度势,开展建设国际一流研究所的战略研究三个部分对我所上年度的工作进行了全面总结。
2002年是大气物理所实施知识创新工程的关键性的一年,按照院新时期的办院方针,在院知识创新工程试点全面推进阶段的总体方案指导下,通过全所职工的共同努力,大气所知识创新工程试点全面推进阶段工作进展顺利,各项事业取得显著成绩。
人员队伍在不断精干化年轻化。
制度化、民主化、科学化“三化”建设进一步向前推进,成效显著,相继出台和完善了一系列的规章制度。
争取科研项目又有新的突破,申请到10项国家自然科学基金委重大项目,居地学口全国各研究院所之首。
此外还申请到14项面上基金项目、1项优秀群体基金、1项杰出青年基金。
还获得中科院方向性项目3项,另外还有民口863与军口863项目专题3项。
包括973项目追加奖励经费以及院匹配支持设备计划(大型计算机)经费等,2002年大气所科研项目申请获得总经费超过5000万元。
科研工作进展顺利,在重大旱涝气候事件预测与强天气预报理论、沙尘暴与大气污染预报、气候系统模式与全球变暖、中层大气与大气遥感、我国区域气候—环境系统观测模拟预测及人类对策等方面取得了多项重大科研进展。
该所东亚中心成功进入院重点实验室行列。
近几年,大气所SCI(E)论文约占全国大气科学领域的40%左右,优势突出。
2002年,发表国内外核心期刊论文362篇,其中SCI(含SCIE)109篇,EI17篇,CSCD 228篇。
国际交流与合作向纵深发展,与挪威签定了合作共建国际南森—竺可桢气候中心协议,与美国NOAA、韩国、俄罗斯等也签署了新的科研合作协议,成功地举办了CAS-TWAS-WTO国际高层次学术论坛——“气候模拟及预测的物理数学问题”第二次研讨会(CTWF),国际间人员交流进一步的加强。
园区建设加紧进行,进步显著,园区环境面貌一新。
职工住房得到大大改善。
仪器设备建设上了大台阶,新的超级计算机系统即将安装到位。
研究生规模进一步扩大,培养质量进一步提高。
按照院知识创新工程全面推进阶段方案中的要建设3—5个国际一流的研究所的目标,按照以新时期办院方针以及院提出的“三大战略”为纲领,结合研究所的实际情况,审时度势,通过调研世界大气科学的最新发展动态以及世界主要大气科学研究中心的成功经验,适时提出了建设国际一流研究所的宏伟目标,并经过深入研究初步形成了建设世界一流研究所的基本思路,并启动了建设国际一流研究所的战略研究。
文化建设逐步深入,“平等、民主、宽松、协作、爱所奉献”等所的优秀传统和作风得到进一步的凝练、升华和弘扬,全所同志同心协力,讲团结,顾大局,努力工作,全所呈现出奋发向上的勃勃发展生机。
随后,他提出了2003年全所的工作重点。
2003年的总体目标是继续抓紧抓好知识创新工程全面推进阶段各项工作,加紧科技攻坚、抓好园区改造、进一步完善“三化”建设、优化队伍结构、有条不紊地推进创新文化建设,力争出一批高水平的重大创新成果,为大气科学的发展,为我院的发展和国家经济社会发展做出新的更大的贡献。
他还就研究所工作中存在的问题进行了认真的总结和分析并提出了对策。
他说,在看到我所取得的可喜成绩的同时,我们也必须冷静地看到,工作中还存在不少问题和亟待解决与改进的方面,主要表现在长期计划经济下的科技体制里形成的思想禁锢仍然在束缚着我们的思想;市场经济快速发展大背景下形成的急功近利等消极思想相当有害,利己主义抬头,集体主义、奉献精神有弱化倾向;社会上的不平等竞争、腐朽习气等不时侵蚀着我们的干部和职工,歪风邪气甚至腐败现象有抬头的外部土壤和现实可能;课题的分散一定程度上威胁着大成果的产出等。
对此,他提出,要大力抓好思想建设和文化培育,要旗帜鲜明地弘扬爱国主义、集体主义精神,积极倡导“科学、民主、爱国、奉献”和“惟实、求真、协力、创新”的传统和院风;大张旗鼓地抓“顾大局、抓创新、讲团结、倡互爱、戒浮躁、行求实、承传统、创辉煌”的所风教育,力戒“骄、燥、浮、馁、独、惰、奢、贪”。
要把爱国主义、集体主义教育同优秀的科学文化和人文文化培育有机地结合起来,并形成强大的优良思想文化氛围。
要认真学习党的方针政策以及我院的有关精神和政策制度等等,要了解、适应和把握国家、社会发展的脉搏,与时俱进。
他再次重申,要正确认识和妥善处理几个关系问题,特别是改革与稳定的关系、民主与集中的关系、协作与竞争的关系、讲团结与讲原则的关系、讲情面与讲法制的关系、讲利益与讲精神的关系。
最后,他引用同志的一首著名的词《水调歌头·重上井冈山》,很形象地将词句与我所的科研发展结合在一起,用“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的豪情来激励全所同志,用“世上无难事,只要肯登攀”与全所同志共勉,用同志另一首著名词中的“待到山花烂漫时,她在丛中笑”展望所、院以及我们国家的光辉前景,引起了大家的强烈共鸣。
会上,所领导代表全所职工向院士和八十岁以上的老同志代表献了花,以表达我们对为研究所的发展付出辛勤劳动的科学家和老同志们的崇高敬意和深深的感激之情。
会议还公布了2002年度光荣榜,对2002年度全所各类集体和个人获得的奖项进行了表彰,并隆重举行了大气所2002年度所先进工作者和“学笃风正”奖颁奖仪式。
王昂生教授向研究所捐赠了联合国防灾减灾最高奖水晶杯复制件以及有关文件。
最后,进行了所长管理行为和研究所创新文化建设问答卷调查。
会议在热烈而庄重的气氛中进行,并开成了总结工作、表彰先进的团结、进取、向上的大会。
2003年是研究所实施知识创新工程试点全面推进阶段各项工作和“十五”科研项目执行关键性一年,同时,也是大气物理所建所七十五周年。
会议号召,要以新时期办院方针和路院长两次视察本所的重要讲话精神为指导,以知识创新工程为契机,贯彻“三大”战略,实现快速发展。
大家团结一致,齐心协力,努力工作,与时俱进,开拓创新,为把大气物理所建设成为国际一流研究所而继续奋斗!
关于厦门大学的以前或厦门大学的历史
1919-1921 筹办与立校 厦门大学是由著名爱国华侨领袖、被同志誉为“华侨旗帜、民族光辉”的陈嘉庚先生于1921年创建的,是中国近代教育史上第一所华侨创办的综合性私立大学。
校主陈嘉庚先生,独资创办厦门大学,并财政上资助厦门大学达 16 年之久。
面对经济不景气的艰难境遇时,陈嘉庚仍说:“宁可变卖大厦,也要支持厦大”。
校旨、校歌、校徽、校训均阐明“ 自强不息、止于至善 ”之理念。
校歌由郑贞文写出歌词,著名音乐家赵元任谱曲;校徽由陈嘉庚先生亲自确定,并沿用至今;校训为“自强不息,止于至善”。
1919年8月,在上海聘任全国教育界名流蔡元培、黄炎培、汪精卫、余日章、郭秉文、胡敦复、黄琬、叶渊、邓萃英等10人为筹备员。
1919年10月召开私立厦门大学筹备委员会第一次会议,拟订《厦门大学组织大纲》,会议推举邓萃英为厦门大学首任校长、郑贞文为教务长、何公敢为总务长。
1921年4月6日,私立厦门大学假集美学校举行开学仪式,中国第一所由海外华侨传办的大学宣告成立。
初创时,学校设有师范、商学两部,师范部下分文、理两科,学制预科两年、本科四年。
1921-1937 私立与初创 1921年7月4日,林文庆接受陈嘉庚先生邀请继任厦门大学校长。
在林文庆校长掌校期间,初步建成多学科的综合性大学。
至1930年6月,全校共设 5 学院、21 学系。
学校在林文庆校长的主持下,以“自强不息,止于至善”为校训,致力于行政与学科建设,重金礼聘知名教授学者,一时群贤毕至、名流云集,如:文学家、国学大师:沈兼士、林语堂、鲁迅哲学家:张颐(1927年11月-1929年7月任副校长) 语文学家:台静农、陈衍历史学家:薛永黍 、郑德坤人类学家:史禄国(俄籍)社会学家:徐金声数学家:姜立夫物理学家:胡刚复、朱志涤、孙贵定、雷通辞、钟鲁斋法学家:黄开宗、区兆荣政治学家:王世富、丁作韶会计学家:郑世禄、陈德恒银行学家:冯定璋、朱保训 1922年2月,私立厦门大学董事会正式成立,陈嘉庚为永久董事,陈敬贤(陈嘉庚胞弟)为董事,林文庆为当然董事。
1935年5月10日,重新组建校董会,陈嘉庚仍为永久董事,林文庆为当然董事,汪精卫、孙科、宋子文、王世杰、孔祥熙、黄奕柱、曾江水为名誉董事,陈延谦、李俊承、黄廷元、黄伯权、洪朝焕为校董事。
1937-1945 国立与抗战迁汀 1937年7月1日经陈嘉庚函请,南京国民政府同意将私立厦门大学改为国立。
1937年7月6日,著名物理学家、清华大学教授萨本栋博士任厦门大学校长。
1937年7月7日,抗日战争爆发,为保证教学不致中断,厦门大学经教育部批准迁往闽西山城长汀。
1938年1月17日,学校在长汀复课,时为在校生数仅为198人。
在长汀办学八年中,学校延聘许多良师学者,厦大学生一方面积极参加抗日救国运动,组织成立“国立厦门大学学生救国服务团”等团体,投入反对日本侵略者的斗争;一方面勤勉学习,发奋攻读,务期求得真正学问,在校生达1044人。
1940年8月至1941年国民政府教育部举行首届和第二届全国大学生学业竞试,厦门大学均名列第一,蝉联冠军。
国民政府教育部全国通令嘉奖,厦大由此被誉为“南方之强”。
1944年春,英国纽凯索大学教授雷立克,美国地质地理学家葛德石,英国皇家学会会员、剑桥大学生物化学教授李约瑟博士等先后来校考察和学术访问,称赞“厦大为加尔各答以东之第一个大学”。
当时的国民政府教育部称之为“东南最高学府”、“国内最完备大学之一”。
厦门大学在长汀办学期间成绩卓著,获得当时社会各界一致赞扬,学校迁返厦门时,长汀社会各界送大匾额誉为“南方之强”。
1940年4月6日(国外定为5月6日),厦门大学校友总会宣告成立。
1945-1949 复员厦门 1945年9月19日,国民政府行政院任命汪德耀博士为国立厦门大学校长。
1946年4月6日,汪德耀校长发表《25周年校庆致校友书》,提出“兼容并包”及“学术思想自由”的办学主张,表明厦大的办学已具有开放性的特征。
1946年,学校增设海洋学系,1947年赠设国际贸易学系,1948年7月将机电工程学系分设机械、电机2个系,理学院也因之分设理学院和工学院,至此,全校扩展到5个学院18个学系,学校形成了学科比较齐全,具有文、理、工的综合性大学。
1949-1966 建设新厦大 1949年10月17日,厦门解放,厦门市军管会于10月20日委派军代表吴强、肖枫接管厦门大学,组建新的厦大党支部。
1950年5月,中央人民政府任命经济学家王亚南教授为厦门大学校长。
王亚南校长学术造诣深厚,知识渊博,是传播马克思主义、翻译《资本论》的第一人。
他能正确处理政治和业务关系,重视提高教学质量,关心学生和年青一代,善于发现人才,培育人才,被誉为“懂得人的价值”的教育家,著名数学家陈景润当年就是他发现并加以关心培养的。
建国初期,国家为了适应经济建设对人才的需要,对高校院系进行了调整。
厦大也按照国家要求进行一系列教学和体制改革。
1952年,经全国高校院系调整后,成为文理综合性大学。
1958年7月,厦门大学下放归福建省管理。
1963年9月,经中央批准,厦门大学改为直属教育部的全国重点综合性大学。
1966-1976 十年动乱,谋求发展 1969年12月6日,教育部军管组等四单位通知,将厦大下放福建省管理。
1976年10月,“四人帮”垮台,宣告“文化大革命”历史结束。
同时,厦大也将翻开厦门大学历史的新一页,厦大人也将谱写新的历史篇章。
1977-2006 改革开放,重振雄风 1977年曾鸣同志被任命为中共厦门大学委员会书记,而后兼任校长。
学校1977-1981年历任党政领导成员名单:校党委书记:曾鸣(1977-1984)校党委副书记:司守行、赵源、谢白秋校长:曾鸣(1978年4月-1982年2月) 副校长:司守行(兼)、蔡启瑞、赵源(兼)、未力工、潘懋元、唐仲璋、傅家麟 1978年2月,厦门大学恢复为教育部部属全国重点大学。
1995 年7月,厦门大学进入国家“211工程 ”建设行列。
1996年,厦门大学成为首批获教育部批准建立研究生院的33所高校之一。
1997年4月,厦门大学“211工程”通过教育部组织的专家审定立项建设,有8个学科项目被列为“九五”期间重点建设项目。
2001年2月,被列入国家“985工程”一期重点建设高校之一。
2001年4月6日,厦门大学漳州校区奠基兴建。
2001年7月,厦门大学“九五”“ 211 工程 ”建设项目以优异成绩通过国家 验收。
2002年10月,厦门大学“ 十五 ”“211工程”建设通过教育部专家组立项审核。
2003年9月,厦门大学漳州校区正式启用。
2004年,厦门大学被列入国家“ 985工程 ”二期重点建设高校之一。
2004年7月,厦门大学被增列为中管高校。
2005年11月,在教育组织的高校本科教学评估中,厦门大学本科教学取得“优”的评价。
浙江省开化中学的学校简史
嘉庚学院是厦门大学漳州校区的一部分,所以软硬件设施相对来说都不错,一定要经常去图书馆坐坐,环境非常好。
也可以去旁听一些厦大老师的课,挺好的。
急求一篇作文主题是赞颂辉煌成就,军民同心筑梦。
在中国人民解放军建军92周年来临之际,欧阳路街道社区卫生服务中心党支部通过开展主题党日活动,立足中心岗位特色,扎实做好节日期间拥军优属工作,进一步巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的军政军民关系,在全中心形成崇尚英雄、尊崇军人的良好风尚,推动中心双拥工作整体水平再上新台阶。
中心双拥共建传统由来已久,今年结合新一轮双拥模范城创建评选,坚持高起点、全方位、多层次的开展双拥工作,利用双拥宣传牌、阅报栏、宣传橱窗、电子屏幕、微信公众号等载体广泛开展“赞颂辉煌成就、军民同心筑梦”主题教育宣传;根据中心实际认真做好中心“医疗拥军”、双向“军地志愿服务”等品牌建设,进一步深化志愿者服务工作内涵;中心总部在挂号、收费、门诊、检查等流程和窗口设立“六优先”窗口和“一门式”双拥绿色通道;优抚园双拥门诊点,一如既往地为共建单位提供医疗预防、保健康复、健康教育等咨询等志愿服务服务;定期为共建单位开展有针对性的健康指导和慢性病防治知识培训的活动,对特殊优抚对象进行结对帮困和免费体检、慰问活动。
7月31日中心与共建单位海军军医大学第一附属医院虹口院区签订了《2019年军民共建协议》,明确共建双方的权利、义务,落实共建内涵,与共建单位成员积极投入军民共建工作,积极开展双向的志愿服务活动。
“八一”期间,通过主动走访慰问共建单位,举办军政座谈会等活动,向共建单位的子弟兵们表示节日祝贺,并赠送了防暑慰问物品。
中心全体党员干部和职工立足基层,发挥共产党员的先锋模范作用及积极参与志愿服务活动的奉献作用,以及自身优势,积极营造军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好氛围,为部队建设,为改革开放和经济发展,创造了良好的社会环境,进一步增强全体职工的国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,在中心形成爱国拥军的良好氛围。
铜川市同官高级中学的全面振兴时期(2002年-2007年)
你好,以下是我在任职团支书期间积累的部分资料,希望对你有帮助: 1团的活动主要内容: 团的活动的内容是非常丰富的,不同时间、不同地区、不同行业、不同支部,都可以有自己不同的活动内容。
一般而言,团的活动内容大致可以分为以下七类: 一是教育活动。
以马列主义、思想、理论学习和党的政策学习为中心,包括理论教育、形势政策教育、理想教育、道德教育、纪律教育、爱国主义和革命传统教育等在内的各种思想教育。
二是活动。
以在各条战线的生产劳动中发挥各种突击作用作为内容,包括在本职岗位上创一流成绩和组成突击队完成急、难、新的突击任务、承包生产工程等。
三是科技活动。
以学习科技知识,进行发明、技术革新为内容的活动,包括生产过程中的科技活动和非生产过程的科技活动。
四是公益活动。
以绿化祖国、美化生活、服务人民、方便社会为宗旨的不计报酬的社会公益活动,也就是习惯上说的“学雷锋,做好事”活动。
五是组织活动。
以团的组织建设和思想建设为主要内容的活动,包括发展组织、整顿组织和组织生活会等。
组织活动不同于一般思想教育活动。
六是文娱活动。
以文化娱乐为目的的活动,例如唱歌、跳舞、知识竞赛、读书、演讲、旅游、书法、绘画、集邮等,均属此类活动。
七是体育活动。
就是组织青年因地制宜地开展体育活动,帮助青年增强体质。
2.团的活动的主要形式: 团的活动,是先进青年的群众性活动,因而它的形式是在活动的实践中不断继承、发展、创新的,特别是改革开放以来,生产方式和生活方式发生了很大的变化,团的活动形式也相应地发生了由集中向分散、由单一向多样、由封闭向开放的变化。
这里择其要介绍: (1)团日活动 这是最具有“团味”的活动,各行各业的团支部都可以普遍开展。
所谓有团味就是有青年特点,有团组织特定的活动内容、区别于其他组织的活动。
象团的民主生活会、发展新团员、欢送超龄团员、在团旗下宣誓、学习文件、传达上级会议精神、讨论团员的奖惩等,都是团日活动的传统形式。
特别是长期形成的三会一课(即每月一次团小组会、团支委会、团员大会和讲一次团课),是行之有效的团日活动形式,虽然它的内容不断充实变化,其形式是比较稳定的。
随着改革的深化,我国青年的经济生活、文化生活和政治生活都发生了新的变化。
团日活动也在继承中创新,出现了许多具有时代特点和适应改革要求的新形式。
例如,“我为团日献一计”,就是依靠团员的智慧搞好团日活动。
“为团徽添光彩”,就是共青团员在团日做一件好事,从实践中受到教育。
“英模人物演讲报告团”,是同龄人心与心的交换,是感情的对流。
“评一首青年喜爱的歌”,既欢乐,又有教育意义。
此外,开展影评、书评、团的知识竞赛、为边防战士写封信、综合包户、贴心人小组、祖国在我心中讨论会、烈士墓前话理想、优秀团支部竞赛、文明青年活动、建设青年之家、尊老访贤、绿化祖国、美化生活等活动,也是许多基层团支部团日活动采用的新形式。
这些形式既严肃、有意义,又生动活泼,能丰富青年的生活,寓教育于活动之中,受到团员青年欢迎。
(2)有自身特色的活动 企业团组织围绕企业生产实践,可以开展立志建功活动、“五小”智慧杯竞赛、为重点工程献青春、青年岗位能手活动、企业生产突击活动。
农村基层团组织以带领青年勤劳致富,改变农村面貌,推进农村产业结构调整,促进农村产业化,实现农业现代化为重点,可以组织开展青年致富报告团、实用技术培训、美化环境、中学生回乡创业等活动。
军队团的组织围绕提高青年官兵思想觉悟、军事业务、文化技术水平,可以开展军民共建、培养军地两用人才、军地联谊、学雷锋利民便民等活动。
学校团组织以培养“四有”新人为中心,可以开展祖国在我心中活动、大中学生送文化科技卫生三下乡活动、大学生志愿者社区援助行动、课外学术科技作品竞赛活动、中学生实践教育活动、读书活动等。
街道、社区团组织可以开展职业培训活动、文明一条街或文明社区活动、包户服务活动等。
(3)文娱活动 文化娱乐活动是团支部具有青年特点的重要活动内容,它能丰富生活,培养审美情趣,陶冶道德情操。
适于团支部集体活动的主要有: 文艺晚会——组织团员青年自编自演反映本单位本地区青年生活的节目,宣传好人好事,促进社会主义精神文明建设。
参加文艺晚会的演出者,也能从中受到教育,团组织的吸引力也能增加。
小型的晚会,可以请团员青年参加,节假日大点的晚会可以请本单位本地区的领导和群众参加。
舞会——很多青年都喜欢跳舞,团支部可以视条件而适当举办一些舞会,跳集体舞,跳交谊舞,培养青年社交能力和文明行为。
摄影比赛——号召青年摄影爱好者把生活中表现出来的美的场面收进境头,定期举办评比展览。
通过这项活动,唤起青年热爱生活、追求美好生活的进取心。
青年艺术节、音乐会——选择有意义的时间,邀请当地的青年艺术人才和音乐爱好者,群英聚会,各显其能,演出群众喜爱的戏剧、曲艺、歌曲节目,推动文化艺术活动的开展。
有条件的地方,还可邀请全国有名的青年歌唱家和演员,参加自己的艺术节或音乐会,让他们同青年见面,会使活动搞得更有影响。
青年兴趣活动小组—一例如,创作组、美术组、音乐组、舞蹈组等,定期交流,互相促进,活跃青年的业余文化生活。
郊游(春游、秋游、野游)活动——利用节假日组织团员青年到附近游历名山大川,欣赏自然风景,开展野炊野餐、对诗联句、音乐欣赏等活动,增进友谊,联络感情。
(4)体育活动 团支部的体育活动,要在群众性上下功夫。
主要有: 青年运动会——一般在春秋两季召开,主要是进行各种项目的体育比赛,例如球类、棋类、田径、游泳、自行车、登山等比赛,都很受青年欢迎,可以因地制宜地开展。
季节性的体育运动—一不同季节组织青年开展不同的运动,达到锻炼身体的目的。
例如,春季可以搞自行车游春,夏季可以开展百人游泳,秋季可以集体登山,冬季开展滑冰、滑雪,有条件的可以形成传统。
象征性的体育运动—以有革命意义的纪念活动命名的运动项目,号召青年参加锻炼。
例如“二万五千里长跑”,就是动员一个单位或一个支部的团员青年每天跑几千米,用一定的时间累计跑完二万五千里。
这类活动群众性强,时间较长,能收到锻炼效果。
此外,象体育达标、小足球活动、丰收杯农民篮球赛、青少年体育夏令营等传统活动和军事体育活动,都可以积极开展。



