法制教育“班会主持稿
同学们： 早上好
老师问你们一个问题，你们喜欢做游戏吗
大家的回答一定是：“喜欢”。
是啊，因为在游戏中，我们不但能增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊。
但是你们知道吗
每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则。
如果你不遵守规则，就会被开除出局，甚至受到惩罚。
今天我们国旗下讲话的题目就是《我是守法小公民》。
其实，法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。
从小知法、守法，对同学们来说非常重要。
法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。
在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长，以致到了以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了根，永远也拔不掉它们了。
” 那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应该怎么做呢
首先要懂法。
主动学习一些法律常识。
现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。
作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。
其次，在实践中还要不断提高明辨是非的能力。
同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同。
有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。
比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。
从违纪到犯法，下坡路走得非常快。
这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。
同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。
当然，同学们还要学会用法律保护自己和别人。
《未成年人保护法》的颁布为很多孩子带来了福音
安徽一个砖厂雇佣童工，让十来岁的孩子每天背砖十几个小时，这些孩子因为繁重的劳动疾病缠身，而厂主却不闻不问。
后来，由于群众的举报才让这些孩子脱离苦海。
依据《未成年人保护法》规定，厂主被刑事拘留。
其实，这些孩子完全可以用法律的武器保护自己的合法权益。
但是会用法是以知法为前提的，因此，现在看来，平时学习一些法律常识是很重要的
守法，是每个公民必备的道德品质，是现代社会对每个公民的基本要求。
同学们，只要大家都能增强法律意识，知法、守法，我们的生活才会更加美好
女性生理健康知识讲座 主持词
为使我院广大女生更加深刻了解女性生理健康相关知识，关注自身健康。
以此增加女生们的自我呵护和自我关爱意识。
让女大学生珍惜健康、珍惜生命、积极创造和谐、美好的幸福人生。
或者 为提高我校女大学生的生理卫生健康水平，让每位女生都能正确了解自己的生理特点，更好地爱护身体，健康成长。
我院特别邀请了专业的妇幼医院的医生
急求一个讲座的开场主持词，讲座是关于大学生人生路线设计，就业与创业指导的
人问什么上大学
有人说是提高修养，有人说接受高等教育。
其实说实话（笑）多数人就是为了找个好工作。
现在世界范围内经济不景气。
好多世界级的公司纷纷裁员，好多研究生就业已经发生困难。
创业也是越来越难。
到底未来的道路在何方
在此。
很高兴请到了***老师到场，为同学们解决这方面的疑惑。
下面有请***老师上场。
急需大学生“预防为主，学会自救”主题团活动主持稿
“预防为主，学会自救”主题团活动主持稿我认为安全教育项目是五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“应急疏散演练”、“自救、互救演练”。
当前最迫切的安全教育是让学生有自然灾害防范意识和自救技能。
一、背景分析：今天的小学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。
但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。
为了增强队员自我保护的意识，提高自我保护能力，我班开展了“《学会自护自救》”主题班会活动。
本次活动使学生掌握了更多的法律常识和自我保护知识，教育学生学会“自学、自理、自护、自强、自律”。
二、教育目标： （一）知识与技能：创设情景，让学生在活动中掌握安全自护常识，，进一步增强学生的安全意识和自救自护能力。
（二）过程与方法：让学生在活动中自己发现问题和解决问题的资质和能力、体验表达、合作、交流等过程。
（三）态度、情感、价值观：1、通过活动锻炼学生说话、表演能力，培养学生适应社会，学会生存、学会合作，以智、德、体协调发展为目标。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
三、活动形式：为了提高学生的自我保护意识，增强学生的自我保护能力，组织学生学习《学生自护自救安全常识》，开展了自我安全教育，查找安全隐患的活动，利用班会课以快板、小品、音乐剧、知识竞赛、相声等多种形式，让学生进行自我教育。
四、班会过程： （一）引入： 主持人甲：自学、自强，奋发向上，我们能做到。
主持人乙：自护自救，学会生存的本领，我们也能做到。
合：《学会自护自救》主题班会准备开始。
（二）第一幕 （音乐响起） 甲：平安是福， 乙：平安是金， 甲：有了安全， 乙：才有家庭和睦融洽、欢畅舒心。
甲：有了安全， 乙：才有校园歌声笑声、朗朗书声。
甲：有了安全， 乙：才有社区舒适宁静、一片温馨。
甲：有了安全，才有社会和谐安定。
合：安全是生命的通行证，安全是生命的保护神
甲：请听相声《生活变奏曲》。
（三）第二幕 乙：安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线
甲：比比谁最棒
乙：请同学们猜谜语 ： （1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 （人行横道线） 甲：你真棒
谁再猜一猜： （2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。
（四）第三幕 甲：麻痹是祸害， 乙：粗心是敌人。
甲：请看音乐剧《我是小司机》 （五）第四幕： 甲：小小的一粒火星 乙：也许会烧掉你整个家庭。
甲：小小的一个烂水果， 乙：也许会使你的肚子疼得打滚。
甲：小小的一次疏忽， 乙：也许会使你痛苦万分。
甲：小小的一次失误， 乙：也许会令你悔恨终生…… 合：啊，警惕，安全没有节假日， 甲：防火、防汛、防盗、防地震…… 乙：四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，下面请看地震发生后如何自救互救的教育录像。
甲：下面让我们在中队长的带领下学习地震自护三字歌： 中队长：“在家中，忙开门，厨卫间，躲墙角，最安全。
听指挥，不拥挤，找空地，悬挂物，要远离。
在户外，不乱跑，趴地上，危险物，要避开。
在班级，不吵闹，避窗台，速抱头，躲桌下。
” （六）第五幕： 乙：下面我们进行安全知识小竞赛： 1、甲：同学们，如果发现同学触电了，该怎么办呢
请同学回答。
乙：同学们，在你们还不懂电器的结构时，千万不可乱弄电器，另外，还要注意，在抢救触电人时，切记不可直接用手拉贝触电人，以免救人不成，自己又触了电。
2、甲：一旦我们发现有人煤气中毒了怎么办
哪位同学能说说。
乙：要是发现家人或别人煤气中毒了你知道应该怎样做吗
（课件出示） 家庭中如发生煤气中毒，主要采取： （1）立即打电话“120”急救电话，等待医生的到来。
（2）同时立即打开门窗，移病人于通风良好、空气新鲜的地方，注意保暖。
（3）松解衣扣，保持呼呼吸道通畅，清除口鼻分泌物，如发现呼吸骤停，应立即行口对口人工呼吸，并作出心脏体外按摩。
（4）查找煤气漏泄的原因，排除隐患。
甲：以上几种方法，有时不一定都会用上，我们一定要知道这是遇到煤气中毒情况时必须要做的。
下面介绍人工呼吸小知识（看录象） 乙：学习《自救拍手歌》： 煤气中毒不慌乱 捂住鼻子，开门窗 关紧阀门，别忘记 打电话，要出门， 求助警察和朋友。
3、甲：我们上、放学或者上街玩时，家长、老师们最惦记的一件事，你知道是什么吗
乙：横过马路。
甲：对，那么怎样做才能安全走过呢
同学们，你们谁能说一说
乙：同学们，今后可要安全走过人行道呀
4、甲：考考你“火警电话”知道吗
乙：谁不知道呀
（话筒指向同学们）同学们一起说“119”。
甲：真棒
“盗警电话”
乙：（话筒指向同学）“110” 甲：急救电话
乙：（话筒指向同学）“120” 甲：交通事故
乙：（话筒指向同学们） “122”。
（七）第六幕 乙：平安是大门， 甲：要想幸福来， 乙：生命贵如金。
甲：碰到歹徒要机灵， 乙：巧妙周旋抓恶棍。
甲：请看短剧《当陌生人敲门时》 （八）第七幕： 甲：生命没有彩排啊， 乙：安全是幸福的保证…… 甲：警惕欺骗献殷勤， 乙：不要轻信陌生人。
甲：放学路上莫贪玩。
乙：家里还有牵挂人， 甲：上网聊天费时间， 乙：别把“偶像”当亲人…… 甲：家和学校是港湾， 乙：我们期盼阳光明丽、风平浪静。
合：在生活的激流中航行，每个人都应该永远清醒。
甲：请听小快板《安全自护永不忘》 （七）第八幕： 组织学生学习《学生自护自救安全常识》，开展了自我安全教育，查找安全隐患的活动，利用班会课以演讲、小品、讲故事等多种形式，让学生进行自我教育。
学校还举行了紧急疏散演习，三分钟内全校师生快速有序地转移到了安全地点。
同时，学校还制定了“五不”行为安全规范，即进出教室不拥挤，上下楼道不争先，操场集合不抢道，相互游戏不舞棒，尖锐器械不玩耍。
甲：安全是钥匙， 乙：安全是生命的前哨兵， 甲：安全是幸福的保护神
乙：安全，安全记在心
（八）第九幕 甲：下面请班主任讲话： 同学们，我们今天的主题班会开得很成功，通过开展一系列丰富多彩的安全教育活动大大提高了我们的安全......
大学生化妆讲座的主持稿
为贯彻学校、学院精神，加强我们的班级建设，让我班同 学能够进一步增进大学生的正确恋爱价值观、探索自我，解 决在情感、学习上的诸多困惑，以使们心理健康成长， 保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生 规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实 基础。
具体安排如下： 一、活动主题 正确了解大学生的恋爱价值观 二、活动时间 2104 年 4 月 9 日 三、活动地点 东教 B507四、参于人员 2013 届通本四班全体同学 五、前期准备 1、心里委员了解同学们生活学习中对待大学生爱情的疑 惑，通过查资料、询问有关老师找到解决方法 2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。
以使在班会 中，心理委员作主导作用，每位班委协调配合好。
调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。
六、活动流程： 1、前期准备 设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理 知识的同时，解决疑惑，做好人生规划。
2、班会序幕 做一个真心大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心，又 可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺 利进行。
3、班会开始讲解此次班会的意义，并对整个活动做一个 总结，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班 会有个大致了解，做好心理准备。
4、疑惑解答 讨论同学们心中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法， 增进同学们之间的相互了解。
与此同时，心理联络员为大家 讲解一些关于爱情价值观的心理知识，增加同学们对心理知 识的了解，帮助做好人生规划。
5、游戏阶段 （1）心理测试。
在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优 势特点及不足之处。
进一步了解自己，探索自己。
（2）文字接龙。
以分组为单位，进行语言传达。
让同学们在集体中感受到快乐，增强集体观念。
认识到什么是男女同 学之间的友情与爱情的区别。
6、班会总结 与同学们交流此次活动的感受，以书面形式字数不限，重 在参与。
对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个人 的见解，对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。
7、班会结束 班委做后期工作。
如：卫生方面，会后保持教室优良的环 境。
讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法， 为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。
七、后期工作 心里委员对同学们所写感受认真分析，针对不同同学的情 况适当的与其交流， 让更多的同学了解自我， 做好人生规划
大学生学习经验交流会主持词
开场白 ：尊敬的老师、学长:大家好
俗语道：活到老学到老 这是我们所一味追求的 一个人如果在学习上能做到永无止境的话，才能达到登峰造极的地步。
探讨交流学习经验是今天我们聚到一起的主要目的，而那些学姐学长则是我们学习上的好榜样，想必他们的学习一定是有一定的经验和技巧，让我们掌声欢迎学姐学长为我们讲授他们学习的好方法吧
散场白 ：一个人的成功不在于想象，而在于切实的行动中。
伴着落日的余辉我们的交流会就要结束了，听了学姐学长们的学习方法，大家也要落实行动中去，愿我们细细地去品味去运用今天我们所听到的学到的
也不枉费老师学长的一番教诲，让我欢送老师学长们离场
再见
走进实验室讲座的主持词
亲爱的各位老师，各位同学，大家晚上好
欢迎大家参加****系列活动。
今天，我们有幸请到****（演讲人的主要头衔）为大家做一场关于“大学生，如何提高自身的核心竞争力”的讲座，相信这是很多同学感兴趣的话题。
首先请允许我代表广大师生对***到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢
（接下来要写一小段对演讲人生平的简介，不要多，一两百字即可，挑最重头的，也是捧一捧嘉宾，最好能够查一下他近期有没有参加过于这个讲座内容相关的活动，也说两句，表示你做了功课，而且又给了嘉宾很好的引子，他如果有意可以在开场时顺着他最近参加的活动说，这样整个衔接都很流畅了。
） （然后是对讲座内容的简单引入，三、五句即可，最好用问句，吸引大家注意，比如）在金融危机席卷全球的背景下，我国大学生的就业脆弱性似乎在不断加强，很多专家学者指出，大学生就业，关键在于提高自身的核心竞争力。
那么怎样才能提高我们自身的竞争力呢
相信答案尽在***今天的演讲中。
在演讲结束后，会有20分钟的观众提问时间，希望大家能认真思考、踊跃提问。
下面让我们一起来聆听***的精彩演讲。
中场： 让我们以掌声再次感谢***精彩演讲
***为我们介绍了（讲座内容的高度提炼），相信有很多同学想就提高自身竞争力方面的问题与我们的嘉宾进行交流，我们就把剩下的时间留给现场的观众，有想要提问的同学请举手示意。
结束： 因为时间的关系，我们的提问环节到此结束了。
相信＊＊＊的讲座能给我们带来很多启迪，对我们提高自身素质，促进就业大有裨益。
让我们用掌声再次表达对***的谢意
谢谢
（礼仪献花）
大学社团活动主持人演讲稿，急……
男：尊敬的各位领导，老师女：亲爱的同学们，大家合：下午好
男：青春是一首歌，他拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，它点燃了我们沸腾的热血；女：青春是一面旗帜，他召唤着我们勇敢前行；青春是一本书，启迪着我们的智慧和心灵。
男：今年正值建党62周年，同时也是纪念100周年。
女：在这举国欢庆，共祝未来的时刻，我们相聚在此，举办XX大学军事爱好者协会之国防知识竞赛。
男：国防，这一耳熟能详的词语。
他保护着我们每个公民的财产。
女：国防，这一家喻户晓的词语。
他庇佑这我们每个公民的安全。
男：可是，你们对他有多少了解，可知这背后挥洒汗水的辛苦先人。
女：下面就让我们通过此次国防知识竞赛，来探索那鲜为人知的一切。
男：下面我宣布，XX大学军事爱好者协会之国防知识竞赛。
合：现在开始女：首先为大家介绍今天到场的领导及嘉宾 他们是。
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随意写的。
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就写个开场词吧
