辩论赛主持人开场白
首先向大家问好。
可以说自己很荣幸做为本次辩论赛的主席主持这场比赛。
然后介绍双方辩友，说明辩题。
围绕辩题进行一些似是而非的话题。
不需要太多，两三句足矣。
举例来说：“今天双方的辩题是“中学生该不该化妆”。
这个话题在如今的中学校园中炙手可热。
有的同学认为，青春就应该追求更加时尚健康的美丽，化妆正是途径之一。
但大多数家长和老师却持反对意见，觉得化妆是不良现象，严重影响同学们的学业和身心。
那么到底中学生该不该化妆呢
今天就让我们听听正反双方各自的观点。
” 接下来问询双方是否准备就绪，然后就可以切入立论陈词。
结束的时候不需要像晚会一样艺术，只要说明胜利方和最佳辩手，祝贺他们，宣布结束。
当然，也可以加上句总结，如：“今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了，双方辩友唇枪舌剑，妙语如珠，气度不凡。
但今天的胜利者只有一位，现在请允许我公布最终拔得头筹的队伍是……” 我担任校内主持人将近9年，期间也主持过辩论赛，拿过最佳主持人，希望我的建议对你有一定的帮助。
祝你成功~
辩论赛，主题“小学生应该多看电视”的主持词
女：（男主持人名）有一个人统一文字，使其成为一个民族的基础，并延用至今，有一个人废分封，立郡县，成为以后中国统一后管理的标准模式，历时数千年之久，有一个人统一货币和度量衡，在商业上大大便利国内交流，有一个人车同轨，道同距，修建秦直道大大便利国内交通，你猜他是谁
男：（女主持人名），我知道是谁，但是我也想先考考你，有一个人焚史书，使得中国相当部分古文化断层、古代史断代，有一个人修灵渠，筑长城广兴徭役，民不聊生，有一个人广发兵役，劳民伤财，你说这个人是谁
女：呵呵，看来我们对这个人的看法有分歧啊。
男：是啊，每个人都对他有不同的看法，有的人说他雄才大略，堪称千古一帝，有的人说他穷奢极欲，穷兵黩武，是一代暴君。
女：那我们来看看同学们是怎么看待千古一帝秦始皇的~~
辩论会主持人的开场白与结束语
在人类历史上，一些日子是永远不能忘怀的。
5月9日就是这样一个日子，60年前的这一天，俄罗斯人民赢得了卫国战争的伟大胜利，第二次世界大战欧洲战事结束。
同样，8月15日也是这样一个不能忘怀的日子，60年前的这一天，日本法西斯宣布无条件投降，中国人民赢得了抗日战争的伟大胜利。
而世界各地纪念反法西斯战争胜利60周年的要义则在于防止类似的悲剧重演。
牢记历史、不忘过去，是为了珍爱和平、开创未来。
中国将坚定不移地走和平发展道路，中俄两国人民将同世界各国人民一道努力，共同建立一个持久和平、普遍繁荣的和谐世界，共同开创人类社会更加美好的未来。
专程前往莫斯科出席纪念卫国战争胜利60周年庆典的中国国家主席胡锦涛5月8日在会见俄罗斯老战士代表时讲了这样一席话。
世界媒体注意到，中国在对内倡导科学发展观，努力构建和谐社会的同时，也对外发出了共建和谐世界的呼唤。
4月22日，胡锦涛在雅加达的亚非峰会上发表演讲时说，要倡导开放包容精神，尊重文明、宗教、价值观的多样性，尊重各国选择社会制度和发展模式的自主权，推动不同文明友好相处、平等对话、发展繁荣，共同构建一个和谐世界。
5月7日，中国外长李肇星在日本参加亚欧外长会议期间说，应继续加强文化交流，促进不同文明平等对话，包容共处，发展繁荣，共同构建一个和谐世界。
“和谐”思想在中国可谓源远流长，是中华民族优秀文化的一部分。
谷物称禾，禾在口边，丰衣足食，天地人和；“谐”字左边是“言”右边是“皆”，含人人有发言权之意。
自从中国先哲提出了“和为贵”的著名理念，遂为炎黄子孙世代传诵，并在不同历史条件下被赋予特定内涵。
从中国政府倡导和平共处五项原则，主张国家不论大小，一律平等，到提出“与邻为善、以邻为伴”的方针，以及“睦邻、安邻、富邻”的政策，从积极倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序，到主张不同文明之间的平等对话等等，无一不体现着和谐的理念。
无疑，二战对世界的影响是多方面、多层次的，其中之一便是深刻地改变了国际关系的格局与秩序。
建立规范的多边磋商体制———联合国，便是其重要成就之一。
以维护世界和平与安全为己任的联合国，60年来在解决地区争端、促进各国发展，促进国际关系的和谐与安宁诚然，人类要建设起一个真正和谐的世界仍须不断努力。
因为霸权主义、恐怖主义、局部战争、跨国犯罪等问题，仍然影响着世界的和平与稳定；环境恶化、自然灾害、传染性疾病等，依然威胁着人类的生存和发展。
特别是由于全球经济发展不平衡、南北差距扩大和贸易保护主义抬头等外部因素，加之自身基础薄弱，广大发展中国家在经济社会发展中还面临着不少困难，有的甚至面临被边缘化的危险。
面对这些困难与挑战，人类就更需要提倡各国间的和谐相处，真诚互助，共谋发展，以实现共赢。
和谐之美有一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种可以这个可以吗
我找好半天才找到了
做大河里的小鱼还是小河里的大鱼的辩论赛主持词
你自己参考下2009年317日，由四川大学研究生会主四学法承办的第三届“蜀都公证杯”四川大学研究生辩论赛第一场初赛在四川大学望江校区研究生院3区119教室拉开帷幕。
此次辩论赛的辩题是“做大河里的小鱼还是做小河里的大鱼”，参赛双方分别为正方历史文化学院，所持观点是“做大河里的小鱼 ”，反方工商管理学院，所持观点是“做小河里的大鱼”。
辩论赛在大家热烈的掌声中隆重开幕。
首先，主持人介绍了参赛双方以及各方所持的观点。
接着，主持人介绍了各位到会的嘉宾。
辩论第一阶段“开篇陈词阶段”，正方一辨精彩的开篇陈词引来了在座观众及评委的热烈掌声，她认为“选择不同引起以后生活道路的不同，大河中的小鱼可以有良好的生活环境，所谓海阔任鱼跃，天高任鸟飞。
”而反方一辨的开篇陈词更是精彩绝伦，字字珠玑，引来观众们的一阵阵强烈反响，他认为“小河里的大鱼有明显的优势，有优越感，满足感，因此幸福值高，而且小河里的大鱼可以利用自己的优势获取更多的资源，生长效率也会很高”。
辩论第二阶段“公辨阶段”和第三阶段“自由辩论阶段”，正反方围绕辩题展开了激烈而有序的辩论，在场的气氛一次次达到高潮。
辩论第四阶段是双方的“总结陈词”，正反方围绕辩题，结合现实社会中的实际现象，再次重申了各自的观点。
辩论赛最后一个阶段主持人邀请在场的观众对正反方进行提问，许多同学都针对此次辩题提出了这样那样的问题，参赛的选手分别做出来具体而精彩的回答。
辩论会主持人开场白
大家好
进议案的辩论主题是：是否以成败论英雄不知道大家有没有听说过项羽的故事项羽是中国古代起义领袖，著名军事家、战略家。
中华史上的战神。
中国军事思想“勇战”派代表人物。
人称西楚霸王。
大泽乡起义不久，项羽在江东崛起，举兵反秦。
三年内征伐九州，一统天下 。
率军入关中，以五诸侯灭暴秦，威震四海，分裂天下，册封十八诸侯，大政皆由羽出，号为“霸王”，权同皇帝。
位虽不终，近古以来未尝有也。
他的出现，为中国的历史掀起了一场风云，写下了一段神话。
那他是英雄吗
当然是
可是 他最后却败了败后无颜面对江东父老 自刎了他还是英雄吗
有的人说是，因为他有骨气有的人说不是，因为他不懂得变通同学们 你们怎样认为
项羽是英雄吗
我们该以成败论英雄吗
请同学们自由辩论
楼主 以上都是我自己写的哦~献丑了~
