欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 主持词 > 计算机程序大赛主持词

计算机程序大赛主持词

时间:2014-09-29 15:13

求有新意的新员工入职仪式

要戏小组在规定的时间内在两把椅子之间建一座能承受一枚鸡蛋的纸质桥梁目的培养和锻炼创造力和团队精神资源时间: 30分钟游戏时间加10分钟总结时间参与人数: 6人或更多,三至五个人分为一组材料: 每个小组25张A4纸每个小组一把剪刀每个小组一枚鸡蛋每个小组椅子空间\\\/地点\\\/房间布置 结实的地板说明1) 将参与者分成小组,说明参与人员有15分钟时间用手中的纸在两把椅子间建立一座桥,尽可能地长,而桥梁必须能在其三分之一处能撑得住鸡蛋。

此桥必须不能接触地板,必须两侧完全为椅子所支撑(没有中间支撑)。

(5分钟)2) 小组有10分钟时间进行规划和讨论。

在第5分钟和第8分钟时提醒他们。

10分钟之后,取走他们所有的纸,换成新纸(或换成其他颜色的纸),让他们继续练习(10分钟)3) 小组现在有15分钟建桥。

不提醒时间,严格限制结束时间(这也是学习到的内容之一)。

在此期间,可以把正在建成的桥梁用相机照下来。

(15分钟)4) 量一下看谁赢了;回顾总结总结问题听到游戏说明后,你认为你的桥能建多长

[注意对桥梁架设能力是否有过高的估计

]你的小组有没有角色分工—有人负责领导、有人负责计时

这些角色是怎样形成的

在建桥阶段,可能人比工作量大—例如只有一副剪刀。

其他一些人员做什么

怎样使他们积极参与

我们作为一个团队工作时可以从中学到什么东西

VIBO要求游戏小组只用7个词搭建立塔(此游戏需要积木)。

目的锻炼小组成员解决问题、聆听、处理分歧的能力和培养团队合作精神。

资源时间 60-120分钟参与人数 10人以上(5人一组)材料 每个小组:单词表、积木及一个蒙眼布空间\\\/地点\\\/房间设置 大房间说明1)将参与者分成5人一组,给其一张列有7个单词的表(单词或者是大家提出来的或者是任何其他你认为合适的)。

也给他们一块蒙眼布2)告诉他们其任务是在10分钟内搭起积木。

搭积木的人将被蒙住双眼,其他人给他指示,但指示只能通过所给的7个单词进行(2分钟)3)给小组时间使其就单词如何使用达成共识,并将积木放在其面前(15分钟)4)将搭积木者的眼睛蒙上,每个组一个人来监督其他组的活动5)将每个小组应该搭成的积木图案发给每个组,示意游戏开始。

在第5和第8分钟时提示时间。

严格控制结束时间(10分钟)6)回顾总结(5分钟)7)给小组时间来考虑其战术并使每个小组派出一人到其他小组中(通过观察猜测单词的意义)。

重新开始游戏(15分钟)8)回顾总结(10分钟)9)重复游戏,直至满意为止。

变种:如果想做游戏却没有积木等工具时,可以以在翻页纸上画图的形式来做这个游戏。

找出7个单词后发给小组需要画的图形的名称或图案回顾问题第一轮:你的小组有没有角色分工—有人负责领导、有人负责计时

这种安排是自然形成的还是事先计划好的

怎样处理不同意见

意见大为相佐时怎么办

指示是不是明确易懂,使搭积木的人可以完成任务

出过哪些错

你们有没有被迫改变工作方式

第二轮:你们是怎样决定改变做法吗

谁的建议最有价值—搭积木的人还是发出指示的人

你们采用哪些战略在新小组中减少7个单词的意思

你觉得是否已经找到了所有意思了吗

新人到来之后出现了什么情况

这种体验使我们在计划任务及日常中在企业内部与人合作时受到哪些启发

第二次游戏时角色是否发生了改变

VIBO指示蒙眼的搭积木者必须搭起一个积木塔。

只能用以下七个单词来为他提供指示。

VIBOFIDAMULULOFFBADANINICACA现在小组花些间来就这些单词的意义达成共识。

游戏:囚徒困境目的:培养换位思考与合作的能力,演示信息对决策的重要性所需资源:时间:30分钟游戏时间加10分钟总结时间人数:4人以上,如人数为奇数,则多出1人负责计分材料:A4白纸每人一张,笔每人1支游戏规则:1、 计分规则:每次交手的两名玩家作为被抓的同案嫌疑犯,分别被隔离审讯。

如果两个都不招,因为证据不充分,两人都只能判2年。

如果一方招了,属立功表现,只判1年;而另一方则属抗拒从严,判10年。

但如果两人都招了,则各判 5 年。

每次交手要求两名玩家在不得交换意见的条件下,同时做出选择。

玩家可以选择“招”或者“不招”,并写在纸上交给裁判。

裁判按照上面所述的规则计分。

2、游戏玩家的目标:玩家的个人目标是总的被判刑年数最小化。

被判年数最少的玩家获胜。

游戏组织:阶段1:交叉博弈将参与者分为人数相等的A、B两个小组。

两个小组的成员进行单循环,直到A、B两组的所有成员都与另外一组的成员交手玩过一次为止。

裁判应当公布每个玩家每次的选择与得分情况。

阶段2:双人重复博弈将参与者每2人一组,分成若干小组。

每个小组内部两个玩家多次交手(4-10次),裁判应当公布每个玩家每次的选择与得分情况。

游戏总结:1、 宣布每个人的最后得分2、 提出问题:l 合作或者背叛会带来什么样的后果

l 您采用的策略是什么

是随意选取的吗

l 您是否充分利用了对方以往交手的历史纪录信息

l 在阶段2中,有没有考虑过牺牲1人使另外1人获胜?l 在双人重复博弈的情况下,最佳的策略是什么

l 您认为这个游戏有什么启示

游戏补充说明(可选):在囚徒困境双人重复博弈(200次)的计算机编程大赛中,程序竞赛的桂冠属于其中最简单的策略:一报还一报(TIT FOR TAT)。

这是多伦多大学心理学家阿纳托·拉帕波特提交上来的策略。

一报还一报的策略是这样的:它总是以合作开局,但从此以后就采取以其人之道还治其人之身的策略。

也就是说,一报还一报的策略实行了“胡萝卜加大棒”的原则。

它永远不先背叛对方,从这个意义上来说它是“善意的”。

它会在下一轮中对对手的前一次合作给予回报(哪怕以前这个对手曾经背叛过它),从这个意义上来说它是“宽容的”。

但它会采取背叛的行动来惩罚对手前一次的背叛,从这个意义上来说它又是“强硬的”。

而且,它的策略极为简单,对手程序一望便知其用意何在,从这个意义来说它又是“简单明了的”。

有专家认为,一报还一报的合作策略无论对个人还是对组织的行为方式都有很大的指导意义。

评分表(如果人数过多,可以以组为单位进行)第一组 第二组 第三组 第四组A1 B1 A2 B2 A3 B3 A4 B4第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮合计注:(1)在表中空格内填入各轮中每人应判年数;(2)在合计栏中将每人各轮被判刑年数加总;(3)被判刑年数合计最少者获胜。

游戏:数30目的:培养“以终为始”的观念“以终为始”指从目标出发,制定起始阶段及以后各阶段的实施计划或方案所需资源:时间:15分钟游戏时间加5分钟总结时间人数:2人以上游戏规则:两名玩家从数字1开始,交替连续报数(整数),玩家每次可以自由选择报1个数或者2个数。

两名玩家所报的数必须是相互紧邻且递增的。

例如玩家A可以报“1”,也可以报“1,2”。

如果玩家A报“1,2”,玩家B可以选择报“3”,也可以选择报“3,4”,依此类推。

游戏的目标是使对方报出最后一个数字,说出最后一个数字的玩家是输家。

两名玩家可以任意选出1名先报数。

游戏组织:1、将参与者每2人一组分为多个小组。

每组有A、B两名玩家。

2、两名玩家交换报数优先顺序,重复2-4次。

3、修改规则(可选):例如改为每人每次可以报一个、两个或者三个数,或者数到40等,重新报数2次(两名玩家各先报数1次)游戏总结:1. 您的策略是什么

2. 是否有先走必胜的策略

3. 这个游戏有什么启示

(或者:在变化的外部环境条件下,是否需要有多种可选方案以保证目标的顺利实现

)4. (可选)规则变化或者目标变化以后,方案应当怎么变化

游戏补充说明(可选):在每次可以报1或2个数的前提下,每次给对手剩下3n+1个数是必胜策略。

例如数30时,先报数者应当先报“1,2”,给对手剩下28个数。

此后对手报1个数则自己报2个数,对手报2个数自己报1个数。

最后给对手剩下“27,28,29,30”4个数,即获胜。

如果每次可以报1个、2个、或者3个数,则每次给对手剩下4n+1个数是必胜策略。

依此类推。

游戏:AB两组过关要求游戏小组10轮的博弈中,逐步理解游戏的规则,使全队的总分达到最高。

目的:培养和锻炼分析能力和团队精神所需资源:时间: 10轮游戏加10分钟总结时间参与人数:20人,10个人分为一组材料: 每人一张A4纸空间\\\/地点\\\/房间布置:一张长桌游戏组织:1) 将参与者分成A、B两个小组,分坐两边。

分别以A1、A2……代表A组成员,以B1、B2……代表B组成员。

在游戏过程中,任何两个参与人员不能相互交谈;2) 每轮游戏有四关,第一关为4分,第二关为8分,第三关为16分,第四关为32分。

3)A组成员在第一关、第三关做出选择;只能在两关中选择一关吃进0-100%的一个比例。

B组成员在第二关、第四关做出选择;也只能在两关中选择一关吃进0-100%的一个比例。

4)A、B两组的成员两两相对,但是,每轮的对手都不同。

每轮结束后,主持人会宣布每个人的得分,再进行下一轮游戏。

5)每人每轮得分=[(1-对手在前一关吃进的比例),选择吃进比例]*选择吃进关的分值6)个人得分最高者获胜。

总结:你是否已经理解了游戏规则

你从第几轮开始对游戏理解了

当你理解游戏规则后,你是如何做的

怎么样才能得到最高分

你与你的对手是什么关系

评分表(请扩展成10乘10表格)得分 A1 A2 A3 A4 合计B1B2B3B4合计 AB给每个人的表(请游戏者自己按照格式画出来)游戏者信息: 组(A或B) 号(1-10)轮次 第一关(或第三关 第二关(或第四关 对手号 对手选择 得分12345678910总分游戏:1~100取数要求参加者通过自己的思考并结合每轮的结果,做出理性的选择。

目的:培养和锻炼理性思考能力所需资源:时间:2轮游戏加5分钟的总结时间参与人数: 3-5人一组,4-5组材料:每组有一张纸和一支笔游戏组织:要求每个参与者在纸上写一个1~100之间的数字,参与者的目标是使得组内某一人所写的数字与所有人写的数字的平均值的2\\\/3接近,最接近者所在的一组为胜利方。

总结:1、选择33(50×2\\\/3)以下的参与者为理性者,其他的人为不完全理智者。

经过分析,所有组都应该了解游戏的规则,并愿意做出理性选择。

4、分析团队是否能在短时间内找到博弈的最佳选择,或者是否有非理性的团队通过牺牲组内其他人使一个人获胜。

分析各团队的特点。

让各团队自己解说团队的选择。

游戏:解套主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

目的:使得参与者能够认识到,在遇到看似复杂的问题的时候,只要通过换位思考以及团队的合作就可以顺利的解决问题。

所需资源:时间:1轮游戏和5分钟总结参与人数: 5~10人地点要求:要求有一个比较开阔的空地游戏组织:1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3) 这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

游戏:杀人游戏要求游戏小组中的警察尽快的抓到杀人凶手。

目的:小组成员能够尽快的熟悉所需资源:时间:根据参与者的人数来定参与人数: 9人以上材料:一副扑克牌游戏组织:1) 有一人作法官,其余的参与人通过抽取扑克牌确定自己的身份,一般,游戏中有两个杀手(如:两个A)和两个警察(如:两个K),其他的为平民。

2)游戏中,警察要尽快抓到杀人凶手,保护平民;杀人犯要尽快把警察杀死;平民要掩护警察。

游戏过程中,参与人不能相互告知自己的身份。

3)游戏开始,法官说:“夜幕降临。

”并要求所有参与人员闭上眼睛。

法官确认所有人都已经闭上眼睛后,说:“杀手睁开眼睛,杀手杀人。

”两位杀手睁开眼睛,通过目光交流,杀死一个人,并经法官点头确认。

然后,法官说:“杀手闭上眼睛。

” 确认杀手都已经闭上眼睛后,法官说:“请警察睁开眼睛。

”两位警察睁开眼睛,通过目光交流,指出一个人。

法官通过点头或摇头告诉警察他们指出的是否是真正的杀手。

接着,法官说:“警察闭上眼睛。

” 确认杀手都已经闭上眼睛后,法官说:“天亮了。

”于是,所有人都睁开眼睛,法官宣布谁是被害人,并请被害人发表临终遗言。

4)被害人可以说出自己怀疑的杀手对象,供其他人参考。

然后,所有活着的人轮流发表自己的意见,指出怀疑对象。

被怀疑的人可以为自己辩护。

最后,大家通过举手表决,指出一个嫌疑犯。

嫌疑犯被关进监狱。

5)游戏从(3)开始。

当再进行到(4)时,如果,嫌疑犯是真正的杀手,则不会被释放;如果,嫌疑犯不是真正的凶手,则获释,重新参与游戏。

注意:在(3)中,嫌疑犯也必须闭上眼睛。

被杀手杀死的人不用闭眼,但不能发表任何意见这个怎么样?让领导站在1.5m高的桌子上,背向下属,8位下属站成两排,面对面手肩相搭,看领导是否有胆量向后倒下,由下属接住,考验的是领导与下属的和谐与默契的程度,可以试试

科技文化艺术节活动是什么

一、 活动主题: 科技 (TECHNOLOGY) 人文 (HUMANISM) 创新 (INNOVATION) 二、 活动宗旨: 塑造先进的南财校园文化,培养新世纪的高素质人才三、 活动时间: 200*年3月-6月 四、 活动简介: 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。

我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。

随着财大的成立及主校区的转移,本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性,活动内容的高雅性,活动范围的普及性,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

五、 会徽说明: 本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我,主题为科技、人文、创新。

标志以嫩绿为主色调,寓意希望,代表春天的气息,暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间; 标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人,斜30度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体,表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。

标志以图形为主体,附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。

一、学术科技与创新创业系列活动 主办单位:共青团南京财经大学委员会 活动时间:3月-5月 (一) “挑战杯”南京财经大学第一届大学生创业计划大赛 主办单位:校团委、大学生科学与技术协会 活动流程: 1、 复赛(3月10日) 2、 秘密答辩(4月3日) 3、 公开答辩(4月28日) (二)南京财经大学第一届网络大赛承办单位:大学生科学与技术协会 活动内容: 之一 网络知识大赛、网页设计大赛(3月24日); 之二 网络技能大赛(4月6日); 之三 计算机程序设计大赛(4月13日)。

(三)南京财经大学第一届模拟股市大赛 承办单位:大学生科学与技术协会、金融学院 活动目的:激发同学们对证券投资的兴趣 活动时间:3月底 活动流程: 1、 申请开户 2、 开盘交易 3、 讲评会 (四) 南京财经大学第一届数学建模大赛 承办单位:数学建模协会、应用数学系团总支 活动时间:4月活动主题:弘扬数学文化,展现学子风采活动口号:用逻辑思维构建生活,用缜密思维模拟人生 活动流程: 1、 赛前讲座(4月中旬) 2、 竞赛阶段(5月上旬) (五) 南京财经大学第一届“模拟招聘”大赛 承办单位:公共管理系团总支、大学生就业与创业协会 活动时间:3月8日-4月8日 活动主题:增强竞争意识,提高综合素质。

活动流程: 1、初赛阶段(3月21日、22日)以笔试形式进行; 2、复赛阶段3月24日)以面试的形式进行; 3、半决赛阶段(3月31日)公开比赛; 4、决赛阶段(4月8日)现场面试。

(六)南京财经大学2004年信息科技月 承办单位:信息工程学院团总支 活动主题:提高广大学生的信息素养,增强人才在信息化社会背景下的综合竞争力。

活动时间:4月 活动内容: 之一 科技讲座:《VFP向SQL Sever转化的应用探索》; 之二 大学生信息论坛; 之三 大型电脑装机现场指导活动; 之四 巡展《计算机发展简史》; 之五 电子竞技大赛。

(七)创业就业访谈系列 承办单位:校学生会、工商管理学院团总支 活动时间:3月—4月中旬 活动内容: 之一 邀请知名企业人力资源部主管谈人才的定义,如何发掘人才,如何写简历 等等; 之二 邀请优秀毕业生谈自己的工作经历与经验; 之三 邀请即将走上工作岗位的普通同学进行面对面交流; 之四 邀请南京民营企业家进行系列访谈; 之五 驻宁知名企业南财巡礼。

(八)就业辅导讲座 承办单位:金融学院团总支 活动流程: 1、公务员招考方针和相关政策讲座 2、就业指导讲座 (九)“挑战明天”南财大创业研讨会 承办单位:食品科学与工程学院团总支 活动内容:创业知识讲座及创业成功经验的传授指导 二、文化教育与体育休闲系列活动 主办单位:共青团南京财经大学委员会 活动时间:3月-5月 (一)“三个代表”理论知识竞赛 协办单位:各院系团总支 活动时间:3月底—4月初 活动地点:仙林校区礼堂 (二)南京财经大学2004年英语文化月 承办单位:外语系团总支活动时间:4月 活动主题:提高英语能力,发挥英语特长,带动学习英语的良好氛围,展示自我, 展示财大风采。

活动口号:“A weapon in the struggle of life—English” 之一 有奖知识竞猜 活动时间:4月1日-4月2日 活动内容:猜谜,谚语,成语,文学常识、风土人情竞猜等。

之二 “Talk Show”协办单位:金融学院团总支 活动时间: 4月7日 活动主题:提高英语水平,浓厚英语学习气氛,丰富课余文化生活 活动流程: 1、 INTRODUCTION: 1分钟的自我介绍 2、 FOLLOW ME:英语绕口令即兴进行朗诵 3、 猜单词:由参赛者用英文描述,外教猜,时间1分钟 4、 才艺“秀”:演唱英文歌曲选段,朗诵英文诗歌等(形式不限,时间在3分钟以内) 5、 “秀”起来:电影片段配音,时间1分钟,然后略谈对该电影片段的感受 6、 抢答:英文习语、俗语、谚语、文学常识、风土人情知识抢答(观众互动抢答) 之三 英文短剧表演 活动时间:4月14日 活动安排:各院系推荐一支队伍参加比赛 (三)“展南财风采”校园书画作品大赛 承办单位:营销与物流管理学院团总支 活动主题:挥洒艺术个性,展现南财风采 作品形式:书法、国画、篆刻、素描、装饰画、色彩、油画、摄影 (四)放飞春天—风筝节 承办单位:校学生会、会计学院团总支 活动时间:4月初 活动主题:放飞青春、放飞希望 活动内容: 之一 风筝知识竞赛; 之二 风筝制作比赛; 之三 放风筝比赛。

(五)时尚搭配秀承办单位:国际经贸学院团总支 活动时间:4月中旬 活动主题:提倡奇思妙想,展示个人风采 活动内容:设立休闲、学生、淑女、白领等六大服装系列,现场比赛,分为服装展示、场景搭配和美的探讨三大板块。

(六)以诚信为主题的演讲比赛 承办单位:校演讲与辩论协会、经济学院团总支 活动时间:4月底 (七)爱国主义知识问卷调查活动 承办单位:财政与税务学院团总支 活动时间:4月底 (八)“我生活的精彩瞬间”摄影大赛 承办单位:校学生会 活动时间:3月 活动主题:弘扬校园文化,提高审美情趣。

(九)无敌智多星知识竞赛 承办单位:校学生会 活动时间:4月初 活动主题:发扬团队精神、亮出智慧风采 (十)院系间足球赛 拔河比赛 活动时间:4月 承办单位:校学生会 活动主题:展现团队精神,促进院系交流三、社会实践与志愿服务系列活动 主办单位:共青团南京财经大学委员会 活动时间:3月-5月 (一)“中国志愿者”注册启动仪式 承办单位:校青年志愿者协会 活动目的:加强广大学生对志愿者这一神圣工作的认识,增强大学生的进取精神,广播 爱心的种子,为中国慈善事业的发展储备人才,回馈社会。

活动时间: 3月27日 (二)新雷锋 新生活——学雷锋系列活动 承办单位:校学生会 活动时间:3月5日-3月9日 活动内容: 之一 开展“新雷锋 新生活”的宣传活动,完善个人生活,建立融洽的生活学习环境、树立良好校风; 之二 山西路广场大型法律、经济咨询义务打扫盐仓桥广场; 之三 打扫大桥南路——山西路十一个公交站牌清除 “牛皮癣”; 之四 一分钟新闻大赛——说说你身边的新人新事。

(三) 宣传环保我们在行动 承办单位:校学生会 活动主题:绿化祖国、功在千秋、雪域净土、饮水思源 活动内容: 之一 聆听西藏——举办关于环保方面讲座签名活动; 之二 紫金山宣传环保活动; 之三 3月12日植树节和南京市环保局和森林公安专科学校联系举办环保宣传。

(四) 情系西部——志愿万里行 承办单位:校学生会 活动目的:反馈西部信息,了解西部发展,切身感受西部,号召更多的人前往支援发展西部。

活动安排: 之一 联系各高校支援西部的毕业生,获取信息,整理信息,写成通讯,做展板,各校巡展,听取反响,传达慰问; 之二 保持联系,互动往来; 之三 组织部分同学前往西部探访; 之四 支援西部人员现身说法。

四、“奏响春天”大学生艺术系列活动 主办单位:共青团南京财经大学委员会 活动主题:普及高雅艺术,提升大学生的文艺素养 活动时间:3月-5月 (一) 江苏省交响乐团专场演出 承办单位:大学生艺术中心 活动时间:3月24日 (二) 大学生艺术中心室内乐团专场汇报演出 承办单位:大学生艺术中心 活动时间:3月28日 (三) 校园十佳歌手选拔赛 承办单位:校学生会、南京音乐台 活动时间:4月1日 活动内容: 通过自主报名与院系推荐相结合来选拔校园歌手;优胜者将被推荐参与南京音乐举办的南京地区校园十佳歌手大赛。

(四)南京艺术学院打击乐团来我校演出 承办单位:大学生艺术中心 活动时间:4月11日 (五)学生艺术中心铜管乐团专场汇报演出 承办单位:大学生艺术中心 活动时间:4月18日 (六)“五四”颂歌红山主题晚会 主办单位:红山学院分团委 活动时间:4月底 (七)“奏响春天”大学生艺术团专场汇报演出 承办单位:大学生艺术中心 活动时间:4月28日 (八)“拥抱青春”大学生艺术中心流行乐团露天音乐会 承办单位:大学生艺术中心 活动时间:5月16日 (九)“曹禺杯”南京财经大学首场话剧比赛 承办单位:大学生艺术中心、校学生会 活动时间:5月底 五、心理健康教育系列活动 主办单位:共青团南京财经大学委员会 活动时间:2月-5月 (一)《春日暖阳》心理健康教育系列宣传活动 活动时间:2月—4月 活动地点:福建路校区、仙林校区 活动内容: 之一 以择业为主题展开对大四学生进行就业疏导; 之二 积极适应大学生活大型展板巡回展。

(二)大型现场心理咨询活动 活动地点:仙林校区操场和福建路校区操场 活动时间:3月中下旬 活动目的:宣传和普及心理健康知识,为同学们解答心理困惑 (三)系列专题心理讲座 活动地点:仙林校区、福建路校区和桥头校区 活动时间:4月 活动内容:就如何择业、恋爱问题、人际交往问题和学习适应问题为同学们解答心理困惑。

(四)学工系统心理健康知识培训 活动时间:4月中下旬 活动目的:提高学工队伍的心理健康知识的专业素养,更好地开展学生工作,及时发现学生中的心理问题并及时解决 (五)心理健康进宿管活动: 活动内容:在各学生公寓分别举行心理健康知识宣传活动,新老生面对面交流,现场心理咨询,定期发放心协会刊,在各宿管站成立心理疏导室。

活动地点:仙林校区宿管站 活动时间:5月 活动目的:与宿管站合作向同学们宣传心理健康知识,及时发现在同学中存在的心理问题,并及时给予解决。

校学生会 主办单位:校学生会 (一) 针对春季流行病的防治宣传活动 活动主题:拥抱春天,拥抱健康 活动时间: 2月 (二)家教勤工俭学活动 活动目的:为同学提供实践的平台 活动时间:2月23日-29日 活动地点:福建路校区 活动安排:摆放咨询台,发放表格,统计家教同学名单,为同学提供实践机会。

(三)篮球友谊赛(与江苏警官学校) 活动目的:增进两个学校之间的友谊 活动时间:2月28日,3月22日 (四) ENGLISH CORNER活动目的:提高同学们的英语口语水平 活动时间:3月15日—5月1日(每周日) 活动地点:福建路校区 (五) 安全校园行活动主题:树立自我保护意识、提高自我管理能力活动内容: 之一 成立校园督察队; 之二 请江苏警官学校师生做关于提高防范意识,保护自我的讲座; 之三 对治保部同学进行培训。

(六)缅怀烈士 勿忘国耻 活动时间:3月下旬 活动地点:南京大屠杀纪念馆 活动目的:沉痛悼念烈士,培养大学生的爱国主义精神 (七)校园舞蹈班 活动目的:普及舞蹈文化、促进你我交流 活动内容: 之一 开展交谊舞健身操的普及学习; 之二 露天舞会。

(八)“助你通过二级”考试 活动目的:为了使同学们能够自信的应对二级考试,采取正确有效手段进行复习 活动内容: 之一 开展如何有效的地做好考前复习的讲座; 之二 有关题型的预测。

(九) 福建路校区象棋比赛 活动目的:充分调动校园文化气氛 活动内容: 之一 以两人为一组举行象棋比赛,选拔象棋高手; 之二 与老干部进行对弈。

(十)“为了你和他”——四•七世界无烟日大型海报展 协办单位:经济学院学生会 活动主题:为了你和他,共创无烟校园 活动时间:4月7日 活动内容:宣传吸烟有害健康,劝诫吸烟者为自己也为他人的身体健康减少和避免吸烟。

(十一)校园乒乓球赛 活动目的:吸引更多的同学加入到体育锻炼的行列中来,丰富同学们的课余文化生活。

活动时间:4月 (十二)“青年五四”主页设计大赛 活动目的:制作完善学生会主页,同时把青年人独特的节目与时代相结合形成一种新的纪念“五四”的形式。

活动内容:通过比赛挑选主页制作高手,在校园里形成一定影响。

(十三)学生代表座谈会 活动目的:完善学生会工作,健全监督机制,进一步了解广大同学的需要。

活动时间:5月 (十四)南财大“女生节” 活动地点:福建路校区,仙林校区,桥头校区 活动目的:使财大女生的课余活动更充实、舒心、愉悦,有更多展现自我、突出个性的机会 活动内容: 1、活动期间举办关于美容、美体、美发等方面的讲座; 2、活动期间与各班长联系,组织本班男生为本班女生每天打一壶水(多壶不限); 3、与广播站联系,活动期间男生若为女生点歌可免费; 4、与校区食堂联系,活动期间女生打饭排队优先; 5、与学校维修科联系活动期间为全校女生免费维修桌椅、台灯等物品; 6、与学校保卫科联系,对女生宿舍进行一系列检查、调整,使女生宿舍更加安全(如可改善七舍女生洗漱间窗户); 7、与即将毕业的学长们联系,将二手车优先卖给学妹; 8、活动闭幕是举办一台晚会让全校女生自愿报名展示个人才艺。

(十五)与DJ对话:对于爱你准备好了吗

活动主题:该如何对待这个问题,让人生如此美丽 活动内容:邀请电台知名主持人文岚和同学们进行座谈 (十六)“祝你过关,祝你进步”英语讲座 活动目的:为提高英语四、六级通过率活动时间:5月中下旬 活动内容: 1、 关于考前复习方法的指导 2、 邀请新东方的题型预测专家做题型预测,应试技巧的介绍 3、 与此同时,也针对英语爱好者进行一些现场交流 校级社团★青年志愿者协会 (一) 青年志愿者协会携手乐峰集团举办“乐峰助学”活动 活动时间: 3月20日、3月27日、3月28日 活动内容: 之一 “助学活动”启动仪式(3月20日 15:00—16:00); 之二 “助学活动”的后续展开(3月27、28日)。

(二)南京财经大学校青年志愿者赴姜堰市王石乡“三下乡”活动 活动时间: 4月3日 活动内容: 之一 到王石中学开展爱心赠书联谊活动; 之二 到王石乡林野村走访贫困农户家庭; 之三 在王石乡进行政策法规宣传及提供相关咨询; 之四 文艺演出。

(三)青年志愿者敬老院慰问 活动时间: 4月20日★大学生就业与创业协会 (一)“创业成功之路漫谈”座谈会 主 讲 人:南京市劳动和社会保障局创业指导室负责人 李宁 讲座时间:3月10日下午(周三) 讲座内容:介绍创业之路的艰辛以及如何创业,创业之前的准备等,弘扬创业精神。

(二)南京财经大学第三阶段新模拟招聘活动 活动时间:4月14日 活动内容:由我协会利用一定的资源优势,进行为期一周的宣传,在活动当天同学们用短信与我协会的信息平台互动,采取问答形式,给优胜者一定的奖励。

(三)南京财经大学第四届跳蚤市场活动 活动时间:6月下旬 活动内容:收购和拍卖同学用过的物品(书籍、磁带等),在活动后期剩余物品将尝试用校创协网站——http:\\\/\\\/cea.cctvt.com进行网络拍卖。

★理论研究协会 (一)关于“理论”时代特征的讲座 讲座时间:3月10日 主 讲 人:人文社科部耿步建老师 讲座内容:“三个代表”与理论的关系及在现时社会中的指导意义。

(二)关于“两会”精神的宣传活动 活动时间:3月21日 活动目的:深入领会“两会”精神,把握时代脉搏,也让更多的老同志了解大学生的思想。

(三)到老年公寓学雷锋活动 活动时间:3月 活动目的:宣传“乐于助人,乐于服务”的雷锋精神。

(四)关于“形势与政治”的讲座 活动时间:4月 活动目的:理论上深入了解国际国内形势,关心社会问题,思考社会问题。

主 讲 人:人文社科部孙丹兵老师 (五)与外校邓协的交流活动活动时间:5月活动目的:通过交流学习他们办协会的经验。

(六)协会内的知识竞赛活动 活动时间:6月 活动形式:试卷,抢答等形式。

活动内容:党的有关知识,时政知识和有关社会问题。

★大学生演讲与辩论协会 (一)仙林自由谈 活动目的:丰富学生课余生活,发展校园文化,提高学生的口才,展示自我风采。

活动时间:3、4月,每两周一次 (二)与校扬子文学社合作,举办诗歌朗诵会 活动目的:加强与兄弟社团的联系与合作,提高文学素养及对诗歌艺术的理解与感悟。

(三)校际间交流 活动目的:旨在加强各大高校间的交流与合作,以便互相学习,共同进步。

活动内容: 之一 与南京审计学院的友谊辩论赛; 之二 与东南大学、南京邮电学院等高校的校际间交流。

★扬子文学社(一)讲座 活动时间:3月中下旬 活动内容:请指导老师给会员做指导性讲座。

(二)征文 活动时间:4月下旬的两周时间 活动内容:配合社团活动月的主题征文活动,并评定出各类奖项,颁奖。

(三)交流座谈 活动时间:5月中旬 活动内容: 与外校同类社团的同学进行作品、思想等方面的交流。

★金陵书画社 (一)讲座 活动时间:2月下旬-3月 活动目的:提高学生们对绘画的理论性认识,从大的框架了解古代绘画的变迁及书法等内容。

主 讲 者:金陵书画社的指导老师---李娟等 主讲内容:宋元绘画变迁及书法等内容 (二)与森林公安高等专科学校交流 活动时间:3月6日 活动目的:加强与外校书画社的交流,让社员能够开阔视野,不仅局限于学校内部。

同时还可对所学知识进行一些交流和切磋,提高自身的能力和水平。

(三)书画沙龙 活动时间:3月下旬-5月上旬 活动内容:提高社员的书画篆刻水平,同时增进社员之间的了解,锻炼他们的人际交往能力。

(四)播放优秀动漫 活动时间:4月 活动目的:不定期播放一些优秀的动漫片。

一方面可以调剂社团活动,丰富社员的课余活动:另一方面影片中爱正义,爱和平等的反映,也是对社员们思想再教。

★大学生素质拓展协会 (一)“经济前沿的热点课题”征文 活动时间:4月18日 活动目的:增强我校的学术气氛,培养学生的研究氛围,发掘我校出色的经济人才,提高大学生的素质.培养学生的踏踏实实的研究精神. ★心理健康协会 (一)心理沙龙:如何寻找适合自己的职业定位 活动时间:2月下旬 活动地点:福建路校区大学生活动中心 活动目的:与同学们探讨如何寻找适合自己的职业定位 (二)开通心理热线:心协的同学为同学们做同辈心理咨询活动 活动时间:本学期每周一至周五晚上18:00—20:00活动目的:为同学们进行心理疏导 (三)心理电影赏析: 活动内容:《爱德华大夫》、《春风化雨》、《骄阳似我》等优秀心理电影赏析 活动时间:4月 活动目的:活跃同学们的课余生活,寓教于乐 (四)5,25健心周活动: 活动内容:主题为爱护我的心灵的心理健康宣传活动(海报宣传,心理游戏,心理问卷调查) 活动时间:5月中下旬

求一篇加入实验班的自我介绍模版 内容是个人基本情况加上为什么要加入实验班 我是学前教育专业的 需要

学术堂准备了模板您进行选择: 模板一:各位老师,下午好

我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是--------------------,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师 表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和 主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分成五个部分.第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。

第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么。

第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。

第四部分是系统实现.根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统.最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这 篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。

虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系 统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

谢谢

模板二:各位老师我叫XXX,来自XXX,我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。

在这里,请允许我向XX老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。

下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。

首先,在思想内容上,本文以行政管理学的一个遗漏点,即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。

通过对图书馆近百本著作进行调查,我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。

非正式组织作为官场中的“第二种友谊”,对公共部门人力资源管理会产生很大影响。

因此,论题本身具有一定的理论和现实意义。

作为矛盾的统一体,任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。

行政组织或多或少受到非正式组织的影响,纵观非正式组织正反两方面的作用,它可能成为正式组织发展的助力,也可能成为正式组织发展的阻力。

因此,组织管理者应对其加以正确认识并积极引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服其负向功能,从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。

其次,在结构框架上,本文分成三个部分:第一部分为行政系统中非正式组织概述,包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。

第二部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。

第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。

最后,在遣词造句上,虽然我对全文做了细致修改,但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。

另外,全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探,对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少,期盼今后加以完善。

书到用时方恨少,事非经过不知难。

在老师的指导下,我知道了毕业论文怎么写。

通过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

小小拙作,敬请各位老师雅正。

再一次谢谢各位老师。

模板三:  各位老师,下午好

我叫……,是……班的学生,我的论文题目是……,论文是在郜振华导师和霍颖老师的悉心指导下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文选题的背景及意义。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

论文分成四个部分.第一部分是绪论(综述)部分,主要介绍了物料搬运系统的选题背景及其选题意义、物料搬运系统的历史与现状及其发展趋势,并确立了此次论文课题研究的意义与研究思路。

第二部分是物料搬运系统理论基础部分,首先从概念出发,引申出物料搬运的方法及原则,进一步的阐述了论文即将用到的物料搬运系统设计的相关工具及步骤流程,为第三章做好理论准备。

第三部分是物料搬运系统分析设计部分,此部分主要是以三力公司的实际调研情况,结合理论基础知识分析设计出最佳的物料搬运系统,在设计过程中运用到了工厂物流分析的技术工具,如:物流从-至表、F-D图,同时针对改善前的F-D图中发现的问题进行车间布局改善,接着对照改善后的布局图进行移动分析和物流分析,编制物料搬运一览表和搬运系统方案汇总表,并对提出的几种方案进行评价,得到最优物料搬运系统。

第四部分是总结部分,对这学期做毕业论文做一个总结,归纳出论文达到的预期目标,改善了工厂存在的不合理之处,此次做毕业设计让我们将本专业的专业知识熟练运用到实践中,做到了学以致用。

然后再加上所用到的参考文献及致谢。

现在我主要讲讲关于主体部分,也就是第三部分的物料搬运系统分析与设计。

……最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

笑话在博人一笑之余常常发人深省,汉世老人这则笑话有什么启示

士兵问连长:踩到地雷应该打击吗

连长很生气:我们应该怎么办

被践踏的价格补偿。

长墨收到你的信息,我很心疼我认为,薯片,模切静脉降落伞跳过楼面条,豆腐打得太远远超过挂死墨成你请我吃饭撑死我忘了 3,如果你觉得冷心挖凉的,请拨打我的手机

谈感情请按1,谈工作,谈人生请按2,按3,我介绍对象请按5,我吃了,请告诉我,来找我借钱请挂机。

4,长颈鹿嫁给了一只猴子,一年后长颈鹿提出离婚:我永远不会跳到跳去

猴子大怒:离吧

谁见过亲嘴,爬上一棵树

鱼对水说:“我总是眼睛睁得大大郁闷地离开。

”水说:“我终日流淌不知疲倦地在你身边,把你紧张的。

”锅说:“突然间,他的母亲还这么多废话。

“晚餐时,请接收短信。

大象粪便排在道路的中间,一只蚂蚁正好路过,看到了一个高峰在迷蒙的,你不能帮助,但唱的:朋友的电缆,这是青藏高原

7,你长的大,而且有些东西你应该知道:天,风和雨,地面是用来长花长草,证明人类人类是多伟大的;你用来炖粉条的。

八皇后铁路旁边没带纸,不用担心,火车会提醒你:裤擦搓裤子,裤擦

女王的河流有没有纸,不要着急,青蛙会告诉你:棍从头棒,棍棍刮

9,买房子但买不到家的钱,你可以买婚姻但买不到爱,你可以买一块手表,但不能买不到时间,钱不是一切,反而是痛苦的根源,你把钱给我,让我承受的痛苦

\\\/ a> 10,老天,太蓝

海洋,太咸

生活是太难了

工作是太麻烦了

你的机会来了

想你,失眠

见你,太远

唉,这让我怎么办

不想让你认为我吃不下筷子咽了一碗

11,给你12生肖,你很聪明如鼠,强大的如牛,胆大如虎,可爱兔,自信如龙,浪漫的马,温顺如羊,顽皮如猴,美丽如鸡,忠诚如狗,长得像蛇一样的魅力,像猪一样

12,黑猩猩不小心踩到了长臂猿拉的大便长臂猿温柔的帮助下,仔细清洁后,他们坠入爱河,有人问他们怎么走到一起的

黑猩猩感慨地说:猿粪

猿粪啊

13,狮子和熊树大便,一个月后,狮子自己大便旁的树木比熊树看起来粗壮,一个充满沧桑理念 - 狮子会更好的比熊的大便

14,想到一个数字,用它与52.8,再乘以5,然后较小的面积3.9343除以0.5,并终于想的次数减去的答案是哦,非常浪漫

15,你在办公室里老放响屁,同事抗拒的诱惑,说,你不能不说。

然后我看到你坐在那里摇来晃去震撼,并要求你在干什么,你回答说:我调成振动

16,亲爱的上帝,请保佑那些不打电话给我的人,不要给我提供的消息,也不会错过我的朋友们:愿主自己的手机掉进马桶,阿门

17,传说你可狠,横躺着占四个座位的剧院,别人叫你起来,你只嗡嗡声或两个固定的营业场所,安全说:无情够朋友,这条路

你咬:楼上的走廊上摔了下来

18,想你念你认为你找到了一个画家画粘贴在杯子喝水整天看着你 - 幸福吗

倒杯开水烫死

19,尊敬的用户,您的帐单中扣除20元的特价巴勒斯坦民族解放,这一崇高的称号代表阿拉伯世界作为一个整体:沙勒罗瓦巴基斯坦自治政府决定放弃

20爱美的人,社会的损失;诗歌之美,在于煽动男女出轨;女性在美国是蠢得无怨无悔;美国的人,说谎说得白日见鬼。

21,在乎你,我只在乎我在乎的是是否不小心关于你和我,我关心你,在乎你,我在乎的是我的呵护,像你一样在乎在乎你的,我的孩子看晕你

22,听说过吗

前世500次展望只有在上一代的生命擦肩,我亲密的朋友交流,似乎并没有做光他妈回头了

23,假钞在不经意间创建一张面值15元的假冒,他们决定让偏远山区的花,他们得到$ 15购买1美元的蜜饯哭了,农民找他们两个7 24,你的生活写照:年老学习去洗澡 - 自洁猪,二十辉煌 - 茂野猪,30岁。

找到一份工作 - 猪立业; 40个雇工 -?? 猪佣金,五十岁学会打篮球 - 猪小男孩投地

25,一个3岁的男孩和一个3岁的小女孩的手,说:“我爱你,”小女孩说:“你可以负责我的未来

“说:”当然,我们不是一个2岁的男子

“ 26日,刚刚与朋友聊天,这涉及到你,你知道吗

我吵架的,几乎一拼,因为有些人说,你是一只猴子,有人说你像猩猩呢

你看不到猪

27,有一天,我对你说,你是猪,你说:我是猪才怪。

所以,我开始叫你猪才怪。

终于有一天,你可以不帮助在面前大声宣布:我不是猪才怪

BR \\\/> 28天,最流行的战争期间在伊拉克的三个词:和平,和平,战争,战争的链接发现三个英文单词朗读三次,你会发现一个重大的历史之谜。

(我放的屁)。

.. 29 坠入爱河,没有特殊的饮食牛草,是不是特别的猪

真神猪

笑了

真的很酷的花猪

30,这两个词一直想对你说,今天终于鼓起勇气:第一,我爱你,我爱你,第二句,不把它当回事,在一个 BR \\\/> 31,心理测试:认为IQ昂贵的下降感觉还挺幽默摁倒感觉相当有吸引力的新闻觉得他长得还是很英俊,下降测试结果:

34,两头牛在吃草。

这是说,“最近流行疯牛病,我们不会被感染

”的另一端说:“不,我们是袋鼠。

“疯了

35,我是一个未知的骑士在河流和湖泊中,最神秘的传说,直到1天相遇,或者甚至叫出你的名字,在河流和湖泊从这个,我也有振铃名称:猪狭窄的知识

36,婚姻状况:房子穷人丑一米49 在农村地区,小学文化程度的占摇摇欲坠的3 冷薄田一亩锅热灶老婆全年药物先锋短信征求他的女朋友革命道路的工作愿意否

37,医生: “怎么也找不到我的笔,我想给你开个药方。

”病人安静地提醒说:“医生,你不把它在我的痒痒的床上

38,我想让阳光温暖你,星光装饰,烈酒,您满足您的美容食品,绚丽的烟花,你淹死你幸福,但我没有做什么神已经有时间长了,只能用短信祝福你:快乐的一天

39,世界上的猪都死光了吗

(打一首歌)答案:至少你 40 短缺,明,清时期坐在教堂北洋军扛过枪,下降,黑龙江省五常市,\\\/>北伐战争帮过忙南昌外围受过伤,跳过墙在抗日战争敌后吃不了兜着走“长征”,<\\\/谁是比我强

41 军阀,前国王大决战平津扒房,横跨长江,鸭绿江喝的汤喂的狼炮击金门擦过洞自卫骂母亲,“改革和开放扫描黄色,还有谁比我疯狂这吗

42,学生,“你把我的衬衫拿到哪里去了

”室友“衣物”我的上帝,我的历史课点心目中的袖口。

“ 43,疯狂的躺在床上唱歌,并开始唱歌,翻了个身继续唱,医生问他:你唱就唱解放你为什么

神经病:傻瓜,A面另一次一遍又一遍地唱了B-的一面,当然

44 NHZ HS OM 知道,你无法想象的不理解, \\\/ >>你仔细看看

也不能看

你理解了拼音怎么办你傻了吗

有限制吗

手机上下颠倒

...... \\\/ a> > 45,他的父亲说:“你怎么这么愚蠢,”三只小猪

你知道三只小猪是这样的吗

“他的儿子说:”我知道,这是儿子猪。

“ 46,女孩说:”我总觉得你的性格和我的孩子完全一样的。

情人节:是啊,我们俩真是有缘。

女孩:一个孩子的情人,我喜欢躺在:... 47醉酒男子不慎从三楼,引来路人围观,警察过来:发生什么事了吗

“醉:不知道,我只是来了。

48,跳,他的妻子喊道:亲爱的别冲动,仍然有很长的路去我们的方式去

听见,鞭打跳了下去,警察说:你真的不应该威胁他

49犯人被执行枪决,第一枪没去,因为质量差的子弹,然后打开了第二个枪...第三枪......犯人哭了,抱着法警的大腿:大哥你掐死我

“他的母亲是太吓人了...

职场上会看大学的什么经历呢

信息工程系、11级网络一班先进团支部评选前言在美丽的湖南网院,在充满朝气的信息工程系,一个优秀的集体悄然而生--信息工程系11级网络技术1班团支部。

本支部成立于2011年9月,支部团员38人。

支部男女比例悬殊,但同学们相处都非常融洽,学习氛围也很浓,我们一起共同学习,共同进步,一起见证我们的青春岁月。

在这一年中我们收获了很多,也懂得了很多为人处世的道理,然而未来的路还很长,我们的明天还是要靠我们自己去把握。

我们会秉着“进德修业,敦学笃行”的校训,同我们支部一起成长,一起向美好的明天奋斗。

我们来自不同的地方,但是我们拥有相同的梦想。

1团支部简介2团支部的组织建设3团支部的日常工作4工作成果与总结5辅导员寄语6结束语目录团支部简介•团支部名称:11级网络技术一班团支部•团支书:曹翔•团支部人数:共40人,男生34人,女生6人•团支部建设:思想建设—积极进取,共同进步学风建设—团结奋进,力争上游生活方面—温馨和睦,亲如一家体育方面—积极锻炼,共创先进活动方面—多彩课外,独领风骚•→团支部的组织建设1团支部班级建设2团支部制度建设3思想建设4推优工作团支部班级建设班干民主选举宣传委员:张美群团支书:曹翔组织委员:吴俊杰班级其他建设情况:•军训期间2名同学被评为“军训标兵”称号。

2间寝室被评为“军训优秀寝室”称号

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片