宣传部面试的问题有哪些
学生会入会竞选 一般的竞选都会需要演讲，先在班级里竞选，选出一定名额的人后，再在学校里进行竞选，演讲稿的一般形式如下： 有几个例文： 大家好! 我很荣幸的站在这里参加竞选，此刻我的心情特别激动。
大学版 我叫赵东晖，来自高一(18)班，现为伙食管理委员会及生活部负责人之一，我竞选学生会副主席。
这一路走来不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。
我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。
我有自信、有责任心，有积极的态度，我希望加入主席团更好的发挥和磨炼自己。
假如我能当选，我首先会要求团委会、学生会的成员都讲普通话，语言文明，举止大方礼貌，因为别人在聆听我们，别人在关注我们。
假如我能当选，我会对某些部门进行改进。
通过改组，对有问题的干部、成员进行批评、教育、清理，抓好行为习惯，树立良好形象，提高办事效率。
我会落实干部责任。
具体可将评优 、奖励正规化、严格化，同时有一定的处分规定，实行“竞争上岗制”，把学分制纳入对成员的管理，促使其成为先进分子的代表。
假如我能当选，我会扩大各部现有职能，加强团结。
我会作一场明确职责的报告，通过交谈及部门间各种活动、评比来促进竞争，促进联系，增进友谊，这样来凝聚这个集体，共同努力，切实履行应尽职责，保持先进性。
假如我能当选，我会通过不定期抽查、监督及表扬、批评来抓量化分数，我会通过开展班级先进管理，通过经验交流来加强管理，我会充分运用校刊、论坛来扩大思想、宣传教育。
我会用真诚、耐心、热情来提高学生会的威信。
我会抓住机会，严格要求，积极进行改革，不断追求新知，努力完善人格，勤奋踏实工作，积极磨炼自己。
我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。
我会用实际行动来提高自己，服务大家。
请大家支持我，投上你宝贵的一票。
【赵东晖】 初中版 我的名字叫某某人，是初一（3）班的学生，我很庆幸能被同学们所认同，被老师所信赖，当选为学生会的学习部长。
我想，作为一名学习部长，必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅，能积极参加集体活动，并带头做好每一件事情，为同学们树立一个应有的榜样，进一步获取老师的信任，同学的认可。
同时应不断地自我鞭策，使工作、学习更上一层楼。
我想我一定不会辜负大家的期望，努力做好大家交给我的工作。
首先，我会加强与学校教导处的联系，协助好教导处安排好力所能及的各项事务，组织各班的学习委员一起了解各班的学习情况，制订出帮助学习有困难的同学脱困的方案，真正营造互帮互助的学习氛围，从而形成良性循环；其次，我还将与学生会宣传部联手在全校范围内举办一些读书、读报活动、知识竞赛等，以次推动同学们的课外阅读活动，拓宽我们的阅读面、知识面；再次，我主张我们学生会开办一个广播台，在其中播放一些大家乐于接受的小知识和适合我们学生的音乐节目，以此增加我们的见识，陶冶我们的情操。
我们还将进行全校性的征文活动，精选一些好文章在广播台进行播放，这样可以促进大家在学业方面互相交流。
我想我能够为老师分忧解难，努力使自己成为学生的好干部，老师的好助手。
请大家拭目以待吧
申请书形式 尊敬的校团委学生会： 我是 班的 ，我申请加入 校团委学生会（如果加入系学生会，就写“ 系团总支学生会）。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。
加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。
我是一名（自我简介，就不用我说了吧） 假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己待人正直、公正办事；要求自己严于律己、宽以待人；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现
此致 敬礼
申请人： 年 月 日 高中版 竞选学生会干部演讲稿 尊敬的校领导，各位同学们，你们好
我是高二（1）班的陆海亚，很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选，我都会把它当作一次锻炼的机会。
学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而且能带动大部分同学共同进步。
作为高二（1）班班长，我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。
我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基础上取得了很大进步。
经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。
我认为搞好学习要加强四点交流。
这也是我如果能当选学习助理的几点设想； 一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。
尽管班内同学的教学环境大致相同，但由于基础、能力的差异，也会产生一定差距。
因此，同学间要相互帮助，定期召开班级会议调整学风，在座各位在这方面的作用尤其重要。
二、要加强同一年级各个班之间的交流。
这是一种横向的交流。
各个班之间存在着激烈的竞争，然而我们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交流。
比如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自习，双方都能够学到很多新的知识和方法。
三、要加强不同年级之间的交流。
比如我们高二学生已经经历了高二学习，对难点、重点和需要花大力气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会，这样就能够克服学习的盲目性。
四、要加强校与校之间的联系。
首先是高中与高中之间的联系，比如前黄、奔牛、武高等学校都有值得我们借鉴的地方。
学校常常派老师出去听课，我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。
因为老师听课的目的在于学到好的教育方法，而学生听课的目的是能直接学到好的学习方法。
教的目的在于学，这样更能学到有益的东西。
其次是高中和高校之间的交流。
高中学习，一是为应付高考，更是为大学的学习打基础。
因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况，自己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力，为以后到大学继续深造作准备。
这些活动在寒假班干部培训时就开展过，我觉得有必要继续开展下去。
以上就是我的一些见解和设想。
我很想做一名学习部长，望同学们能投我一票。
竞选学生会干部演讲稿（一） 尊敬的校领导，各位同学们，你们好
我是 班的 ，很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选，我都会把它当作 一次锻炼的机会。
学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而且能带动大部分同学共同进步。
作为 ， 我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。
我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基础上取 得了很大进步。
经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。
我认为搞好学习要加强四点交流。
这也是我如 果能当选学习助理的几点设想； 一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。
尽管班内同学的教学环境大致相同，但由于基础、能力 的差异，也会产生一定差距。
因此，同学间要相互帮助，定期召开班级会议调整学风，在座各位在这方面的作 用尤其重要。
二、要加强同一年级各个班之间的交流。
这是一种横向的交流。
各个班之间存在着激烈的竞争，然而我 们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交流。
比如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自 习，双方都能够学到很多新的知识和方法。
三、要加强不同年级之间的交流。
比如我们高二学生已经经历了高二学习，对难点、重点和需要花大力 气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一 些座谈会，这样就能够克服学习的盲目性。
四、要加强校与校之间的联系。
首先是高中与高中之间的联系，学校常常派老师出去听课，我想能否也 派在座的各位同学出去听两天课。
因为老师听课的目的在于学到好的教育方法，而学生听课的目的是能直接学 到好的学习方法。
教的目的在于学，这样更能学到有益的东西。
其次是高中和高校之间的交流。
高中学习，一 是为应付高考，更是为大学的学习打基础。
因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况，自 己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力，为以后到大学继续深造作准备。
这些活动在寒假班干部培训 时就开展过，我觉得有必要继续开展下去。
以上就是我的一些见解和设想。
我很想做一名学习部长，望同学们能投我一票。
个人名字 班级 2001年3月 竞选学生会干部演讲稿（二） 各位尊敬的领导和未来的诗人、学者、科学家、企业家： 大家好
富兰克林有句名言叫做：“推动你的事业，不要让你的事业来推动你。
”今天正是为了推动我的事业而 来的，来竞选校长学习助理。
我是 班的 。
我凭什么竞选呢
我的回答是：“我有三颗红心，那就是：热心、责任心和进取心。
”具体地说：高涨 的工作热情，高度的责任感和不断进取的精神。
曾经有人问我：如果用一个词来概括学生干部应具备的品格是 什么
“真诚”，这就是我的回答。
入校以来，在老师和同学们的帮助下我真诚待人，乐于交友，以一颗真诚 的心做了一些实实在在的事。
同时我还有着广泛的兴趣爱好：文学、音乐、画画、篮球等。
当然，既然来参加 学生会干部竞选，成绩好是前提，我尤其擅长文科，在今年的江苏省英语竞赛中，我获得了三等奖，我将在这 方面继续努力，再创佳绩。
因此，我相信我和大家有许多共同语言，有利于今后开展工作。
我讲到这儿，你们 对我已有一定的了解，有没有在心里为我喝彩，但是千万别喝彩，因为那只是美好的回忆，我需要的是未来的 成绩。
大家都非常清楚现在我们所处的社会环境。
我们正处于信息时代，竞争越来越激烈，技术更新日益加快 。
特别是目前，中国即将加入WTO，机遇与挑战共存。
适应这样一个社会，实力是十分重要的。
首先，学习成绩 好是基础。
其次就是需要有特长，未来的社会也是一个个性化的社会，所以，我想周末开展一些活动是必要的 。
这学期以来，一直有教师开设专题讲座，办得很成功，受到了同学们的欢迎。
我想也可以让同学利用暑期搞 一些调查研究，作一些准备，开学后可以尝试让同学来搞一些讲座。
这样既可以促使我们去深入研究一些问题 ，又可以锻炼我们的能力，一举数得。
同时，我认为当今社会应变能力也是十分重要的，学生应该开展一些像 知识竞赛、现场答辩会等活动来提高我们的应变能力。
我想对于学校学习管理的设想我就不多谈了，如果你想 知道具体的，那就投我一票，看我的具体行动吧
能上能下只是个人的一些思考，也许在座的各位领导和老师 比我想得更深，看得更远；也许其它竞选者比我讲得更有新意，更有创见。
但我坚信，我的设想会得到你们的 理解和支持，因为我们有一个共同的目标，那就是建设好学校，使三河口中学教学蒸蒸日上，培养更多高素质 的人才
我们的目标一定能够实现
奥运精神：重在参与。
今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。
2001.3 竞选学生会干部演讲稿（三） 尊敬的校领导，各位师长： 我是 班的 ，担任本班班长，是一名走读生。
今天我竞选学生会主席。
记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。
”凭着这句话，也凭着近十年当学生干部的经验，今天我满怀信心的走到了演讲台上，自信有能力挑起这副重担。
从参加校文艺联欢会当节目主持人，到担任班长，我始终以极大的热情，以校主人翁态度积极参加各项活动。
在校团委的指导下，我组织同学开展了多次班队活动，不论是班内的还是全校观摩的，每次都获得了成功，受到校领导一致好评，从而也与同学从相知相识到互相信任。
平时，我在学习上也不松懈，充分发挥特长，取得了一些成绩。
如两次获演讲比赛一等奖，我需要的是未来的成功。
如果我竞选成功，我将拿出一套切合有效的施政方案。
首先，挑选精干的重负和干事，制定责任制网络，责任落实到各委员，工作由专人负责，同时，制订工作计划表和各类工作具体实施方案，落实到各班，监督 、帮助他们完善学校内部常规工作，要求各委员每星期反馈一次信息，每月总结，比较对照成绩和不足，每月开学生代表座谈会，交流思想，集中问题，抓住工作重点，不断改进工作方法，及时向校领导汇报情况，做到不断积累、总结、改进，真正做同学的代言者、勤务兵，校领导的纽带，把学校建成文明校园，为创建省级重点高中凝聚起强大的力量。
假如我竞选失利，我会微笑着走向明天，努力调整自己，充实自己，以待来年来竞选。
当然，我也会尽全力协助好学生会各委员们工作；出谋划策；校领导、同学们，在以后的岁月中，你们会了解我更多。
竞选学生会干部演讲稿（四） 大家好! 我是来自07班的。
性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。
”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。
还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 新时期的学生部新定义 学生会应努力发展为学生自治组织，学校应辅导学生成立由全校学生选举产生之学生会及其他相关自治组织，学生为学生会之当然会员并有缴纳会费的义务。
如同一个小型的国家组织，学生有权直接或间接的参与学生相关事务的决策，培养学生初步的自我管理，社会自治能力 入学生会宣传部长竞选演讲稿(范文) 尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们： 大家好
我是来自11班的11。
我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局（可以根据自己的性格写，我只是帮你做个范文）。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会宣传部部长（你想担任的职务。
）”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。
还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
（后面可以写一些如果没选上自己的努力表现） 我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会
学生会 一 性质与任务 学生会是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。
学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下，紧紧围绕学校的中心工作，以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨，通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动，积极创造良好的学风、校风，引导全校学生不断提高思想觉悟，牢固掌握各科知识，争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生。
全校学生必须自觉接受学生会的领导、督促和检查，积极支持学生会的各项工作。
二 机构设置 校学生会以主席团为领导核心，包括学生会主席一人，副主席三人。
在主席团以下设八个职能部门，包括办公室、学习部、实践部、宣传部、纪检部、生活部、体育部、文艺部。
各职能部设部长、副部长各一人，干事若干人。
纪检部、生活部下设日常工作检查组，负责全校的日常检查工作。
你自己选吧 我用过 效果不错
大学生组织部工作计划
如何做一名优秀的大学学生干部高校学生干部是学生中的骨干分子和中坚力量，是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带，在学校整个学生工作系统中，起着无法替代的承上启下的作用。
一，优秀大学学生干部的标准德才兼备，既让同学喜欢、佩服、拥护，又让老师认可、满意、放心的学生干部，他们具备四干素质：即干实事——有强烈的责任心，身在其位谋其政，有干事的雄心壮志;能干活——身体力行，以身作则，动口也动手;干练——组织能力强，办事精干，雷厉风行，讲效率。
干净——讲奉献，不计较个人得失，不徇私舞弊。
有人说:学生干部好当，但不好做。
说好当是指当一个平庸的、无所作为的学生干部容易。
说不好做是指要做一名师生一致公认的真正好学生干部很难。
那么，怎样才能成为一名优秀大学生干部呢
二、优秀大学学生干部应有的素养大学学生干部的素质要求主要有以下四种:第一，思想品德素质，就是我们经常讲到的德。
作为大学学生干部，就应该比一般同学要有远大的理想，有更高的思想觉悟和良好的道德品质，有强烈的上进心、富有正义感和责任心，敢于同各种错误思潮和不良现象作斗争。
学生干部如果德合格，就能以自己的人格魅力去影响、带动身边的同学。
第二，智能素质。
学生干部要在同学中树立威信，不仅工作能力要强，业务学习也要过硬，才能够让人佩服。
大学学生干部应具备的能力素质主要有以下六种:1.组织协调能力。
要把广大同学吸引过来，组织、发动起来，充分调动一切
如何把一个公认的全年级最差的班变好
用心去做好每一件件，用心去关爱每一位学生。
如果你能做到把学生当自己的孩子离目标不远了。
我觉得首先要找出他们差的方面：是纪律差倒置学习差，还是学习差跟不上才会纪律差。
原因是什么
为什么会变成这个样子。
然后从问题入手，管好学生的学习纪律给予他们多一些表扬和鼓励，让他们感受到老师对他们的爱和关怀。
由浅到深的慢慢引导他们学习。
管好纪律，才能有良好的学习环境。
纪律不好的班级，相信不会有好的成绩。
因此，必须先从班级纪律着手。
可以先找出班级几个特别不守纪律的学生，加深对他们的了解，再一一对症下药。
俗话说“擒贼先擒王”，先从坏学生入手，稳定他们，相信会有很大效果的。
转化差班（六）六年级上期、月工作记录及总结 2010-12-21 16:08:58| 分类： 班主任工作 | 标签： |字号大中小 订阅 .转化差班（六）（小序：吉祥煤矿小学2004级有两个班。
二年级时，我们一班是一个纪律差，成绩差，不会扫地，吵架打架 ，吸烟偷东西，半数以上的人不做作业，成绩平均比二班低十分的差班。
只有体育还好。
二班则是五通桥区的先进班。
经过五年的教育，2004级一班转化成为了一个有理想，守纪律，爱学习，爱劳动，尊敬师长，团结友爱，拾金不昧，助人为乐，积极进取的好班。
在毕业统考中，语文优生占30%，数学优生占46.7%，自然优生占56.7%，社会优生占43.3%，除数学优生率略低外，都赶上和超过了二班，自然和社会则远远超过二班。
全镇有7人考上重点初中，我们班就占了3人，二班没有。
毕业统考叶茂和古建伟数学100分，二班没有。
毕业统考，全镇两个语、数总分第一名是197分，我们班叶茂并例第一名。
我们班由差班转化为全镇素质领先的好班。
这是我们老师、学生、家长五年的努力的结果。
）六年级上期、月工作记录及总结一、工作计划基本情况：本班学生经过以往四年的教育，绝大部分学生热爱集体、热爱劳动，遵守纪律，学习目的明确，不断地超越自己，追赶别人，都想将来有高的文化水平，学校发的小学语文中的80多首诗歌，他们全部都背完了，每个假期还向老同学借下期的书来提前学习。
同学间较团结，没有小团体小派别，很少吵架、打架。
都能积极参加体育活动。
主要问题是高分率较低。
有部分学生努力不够，有个别学生纪律性不强。
上期还出现一次参与外班打群架的事，有个别学生打电子游戏不做作业。
本期要继续加强学习目的，学好的可能性，学习的艰苦性教育，贯彻“三个代表思想”，落实到学先进文化，先进科学技术，为人民服务上。
注意卫生安全教育，进一步加强纪律教育，对班上个别爱和社会上不良青少年伙在一起的学生加强教育挽救，同时教育班上学生划清是非，共同帮助表现不好的同学，更不能一起去做错事而影响正常教学秩序。
往期学生中有人说某人喜欢某人，把某人抬到某人桌上去，为他们举行婚礼等，本期上也有一课 ，讲一男生与一女生相约，送女生两只小船，女生把小船放进水里，小船各走一方，女生婉言谢绝，各有目标。
准备对有关爱恋问题进行一次正面教育，不让学生在这个问题上好奇分心，影响学习。
这个问题若能在小学时预防，便会使很多学生保持专心学习，成绩不后退。
教育方法、措施：正面教育，以伟人、名人、成功者的事迹和故事为内容，号召学生为祖国、为前途努力学习，争取小学最后一年成绩大大提高一步。
上好思品课和心理课，边学边行动。
对个别学生加强与家长联系，共同教育。
上期有18个80分以上的，争取更多的学生上90分，差的要争取及格，平均分争取80分。
每个等级的学生要提高一个台阶。
个别不完成作业的，要严格督促检查。
优生要给予鼓励，促进其不断努力。
2003年9月11日教导处2003 12\\\/9二、月工作纪录1——4周收心教育第一周1、上期大有进步语文平均提高4.6分。
优的同学仍然保持了优。
这些同学进步突出：胡洁两科都上了90分。
陈建庭第一次及格，69分。
朱嘉喜第一次每科都评了优。
他们进步快，是因为努了力，他们的作业完成得好。
作业、努力与成绩成正比。
古建伟有几科没评优，所以没再评他三好生，希望古建伟继续努力，希望大家不要偏科。
2、上期存在问题敖新等打电子游戏，成绩下降；黄建打电子游戏时成绩下降，后来经过老师、家长的帮助，改了，成绩又上升了。
要处理好娱乐和学习的关系。
太贪玩好耍，成绩就一定下降。
3、学习成绩靠刻苦得来。
有个人叫李爱清，四岁起拉小提琴，8岁边上学，边上业余音乐学校。
他非常想踢球，但是一次也没有踢过。
我都觉得真有点残忍，我不赞成这样绝对，一点不玩，但是不要过分玩，把学习都放弃了。
要出成绩，可以适当牺牲一些爱好。
打电子游戏，不要上瘾，只当做适当的休息，休息是为了更好的工作、学习。
还可把计算机作为学习工具，不只是游戏玩具。
得了奥运长跑冠军，他上小学的时候就每天跑20里路上学，可见任何成绩都是刻苦努力得来的。
学习成绩也只有靠努力得来。
4、举一个近的例子，我的帅斌才工作几个月，就花了7.8万元在五通给我们买了房子。
帅斌本来想让我们在上海住，征求我们的意见是不是买在上海
我们要在五通。
如果他没有努力学习，获得博士学位，就不可能为我们买房子，我工作了37年，也买不起房子。
啊
你们将来也可以为爸爸妈妈买房子，买在北京、上海。
五通化工厂现在要招400人，工资较高，在五通招不到人，因为要招专科以上的人，不读书，有好工作也干不了啊
丹麦来招工人，每月800美元，要招有职教文凭的技术工人，学好了还可以到外国去工作。
机遇是有的，机遇属于有准备的人，只有学好知识，才能改变命运
5、我们六年级要努力，不放松，你学好了，考好了，将来初中老师会喜欢你，初中学起更轻松。
第三周动员在校吃午饭1、竞争激烈。
外面的学校都中午在校吃饭，好给学生补课，使中等生、差生作业得到辅导，成绩上升。
我们的优生完全可以和中心校的相比，如叶茂。
但是我们的中等生、差生不及外面，因此，我们子弟校转到地方后，平均分赶不上中心校，中午在校吃饭，老师可以给中差生补课。
2、我们学校图书比金粟镇任何一所学校丰富，由于教师不多，无法借书。
中午在校吃饭，可以开放图书阅览室，学生可以读一小时课外书。
3、中午饭后，可以看电视、打兵乓、踢球、参加各种活动。
免去了来回跑，花费时间。
4、我小学毕业的时候，全天在学校吃饭，晚上还要点起煤油灯学习。
后来我考上了，那些没到学校的都没考上。
我读初中时，每天早晨有早自习，上午四节课，下午三节课，晚上两节晚自习。
要学习成绩好，不花时间、功夫不行。
第四周男生?女生1、阅读5要点：一男生送女生两只纸船。
女生将船放入水池，船各走一方。
女生说：我们就像这两条船，各人有各人的目标。
我们还是朋友。
2、讲故事。
与燕妮的故事。
燕妮很漂亮，家里很有钱。
很有才华。
他们中学时代是朋友。
大学时大订婚。
当燕妮向提出结婚的时候，马克思无所措手足。
马克思的父亲说：“你的才能是不是令世人折服了。
”于是他们没有结婚。
马克思读完了两所大学，获得了博士学位，才与燕妮结婚。
这时，马克思27岁，燕妮29岁。
如果他们没有完成学业就结婚，那就不可能有伟大的马克思了，只有平常的马克思了。
事业重于爱情和结婚，没有事业，吃饭问题都解决不了，谈什么恋爱，结什么婚啊
青年时代抓紧时间学习，他给自己定了一条规矩，不与谈女人、琐事的人交朋友。
他27岁与杨开慧结婚。
为了革命，为了更多人的幸福，他们夫妻分离，孩子流散，杨开慧牺牲了生命。
伟人就是事业重于婚姻、家庭和生命。
我们的老一辈的革命家很多都是年纪很大才结婚的。
《刑场上的婚礼》把刑场的枪声当结婚的礼炮声，革命事业比结婚重要，比生命重要，他们牺牲了爱情，牺牲了生命。
没有他们的牺牲，就没有新中国，就没有我们的读书机会。
我教的技校生陈洪想与一女生恋爱被拒绝，痛哭不止，经过老师帮助，懂得了成绩好别人才会喜欢他。
他把精力用到了学习上，成绩由班上15名升到第一名。
后来事业很成功，他们真的成了夫妻。
爱情和事业双丰收。
有个姓张的初中生，和我的儿子同班。
他把精力花到讲恋爱上，他的妈妈还到处说，有三个女孩喜欢她的儿子。
张买了礼物要我的儿子代他去送给三个女生，我叫儿子退给他，叫他自己去送，说爸爸不准。
张初中毕业没有考上学校，三个女孩考上了技校，没有一个女孩嫁给他。
爱情得不到，学校考不起，事业也失败，扁担挑缸钵，两头失脱。
帅斌读的中国科大班上70人，有9个女生，对那些高年级博士、硕士想跟她们讲恋爱的男生不惜一顾，她们对他们说：“志在国外，志在未来
”自己的素质高，才有条件选择更好的。
小学生有什么条件
我和我的爱人同年，都满了27岁才结婚的。
我的大儿子帅斌是28岁，博士毕业，参加工作后结婚的。
3、国家规定中学生不准讲恋爱，大学生不准结婚，小学生就更不用说了。
4、我们同异性同学交往，只是朋友。
可以一起学习，一起玩耍，但要掌握限度。
不可有不恰当的行为，如揪、打。
即使同性同学间也不可以。
异性同学交往，要互相尊重，大大方方，又不过分。
你向异性同学借书，借物，求问，讲题，互相帮助，凡是正当的活动都是可以的。
如果说怪话，说伤害人的话，用“谁喜欢谁”，“谁是皇帝，谁是皇后”，“谁与谁结婚”来说男女同学是极不礼貌，极不应该。
5、我们要把精力集中到学习、锻炼、提高思想上。
和你的好朋友比谁的学习好、品德好、工作好和身体好。
只有你各方面好，同学、老师、朋友、父母才喜欢你。
5——8周家长会：全文内容见《2004级家长会（2——6年级）原创》的《六年级家长会》。
1、总结上期工作。
2、要求支持课外阅读。
3、学校办伙食团。
4、每天大本子300字作业，小本子一页生字70字。
班会：1、争流动红旗。
公区：卷帘门为界。
要早一点扫。
2、做课间操：快、静、齐。
3、十六届三中全会：全面建设小康。
加大普及义务教育。
支持私办大学。
9——14周1、校风、学风、班风整顿。
2、安全卫生。
3、与家长订合同的新事物。
4、认真完成作业。
5、半期考试。
6、珍惜时间。
7、配合总校检查。
教研活动。
15——19周1、安全卫生纪律。
2、边学新课，边复习旧课。
3、抓好最后一个月时间，争取成绩更好些。
4、组织好学生复习，动员复习考试，迎接片区统考。
5、争取90分以上的保持。
80分以上的多上点90分。
70分以上的上80分。
60分以上的上70分。
不及格的及格。
6、板报、手抄报、庆元旦系例活动。
7、学期总结，评三好生。
个别教育张思扬不想来读书，假期作业也没有做。
他妈妈两次来校， 9月4日才来上课，我教育他，现在普及九年义务教育，以后人人都是初中以上文化，你小学没有毕业怎么行啊
你不是不聪明，主要是你努力不够，你是班上不按时完成作业次数最多的，所以你成绩老是提不高。
只要你按时完成作业，你就会好起来。
经过教育他认识了错误，后补了假期作业。
三、学期工作总结本班31人，男生19人，女生12人。
本期较好地完成了工作计划。
学生非常团结，各方面都很积极，如30人参加了伙食团。
对死了父亲的李茂杰，在廖老师的提议下，全体师生一致捐了钱要他只出米到学校来吃午饭，因为他妈妈不同意，后把钱退还了大家。
清洁卫生打扫得很好。
我常来得很早，也见他们早把操场扫了，扫得很干净。
纪律、卫生、两操，多次的流动红旗。
学生在学习中互相帮助，一帮一共同提高。
中午他们常最迟吃饭，有些人边吃饭很边讨论，甚至边嚼饭，边写字。
语文大部分学生在四周以前就背完了全书该背的课文。
除了代世波外，没有不完成作业的。
有些同学特别会事，如龙海跑了，李虹明就去喊。
有同学没赶到吃饭，他们就帮打饭留菜。
吃饭吃菜，想着别的同学，想着老师。
男女生间稳重大方，也不再说“你爱我爱”的话，都认为现在该努力学习，同学间只有友谊，而不是恋情。
他们自己办庆祝元旦联欢会，不由老师管。
李虹明从来没有主持过，大家要她主持，她很积极。
还请学校领导光临。
这是一个可爱的班。
帅保全2004年1月14日已查教导处2004.12003年下期三好生 平均分 优干 平均分 优等生 平均分黄 建 96.5 周江惠 90 申正勇 90叶 茂 94.5 易宇航 90 钟丽 92.5古建伟 93五通桥区优干推荐语；叶茂是我班班长。
她坚持原则，是非观念很强，自觉遵守《小学生行为规范》，遵守班规校纪，热心为同学服务，工作能力强，能在班上起带头作用。
学习刻苦，成绩优秀。
二、三年级语文基本上每课都背了，有的没有教就背了。
四、五年级，每个假期借新书提前在假期学习，提前背完语文课中六年的的全部诗歌。
检查家作认真仔细，早晨领读认真负责。
积极参加体育锻炼，多次在运动会中获奖。
热爱校内外劳动，积极帮助父母割猪草、喂猪、煮饭、洗衣服。
和同学关系好，带领全班同学关心住院的老师和同学。
认真做广播节目，积极写广播稿，带动全班积极参与，使中队每次评为优秀播音中队，她也评为优秀通讯员。
她六期评为三好生，上期评为优干。
同意推荐为区优干。
2004年2月24日
