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保尔柯察金主持词

时间:2015-04-26 16:55

《钢铁是怎样炼成的》拟写不少 于80字的主持词

有坚韧不拔的精神,钢铁一样的意志,全心全意为人民服务的高贵品质。

钢铁是怎样炼成的演讲稿

像保尔一样活着  人的一生应当像保尔那样去度过。

  ----题记  其实每个人都是上帝咬过一口的苹果。

当我们埋怨自己的不幸时,应该清楚的认识到:其实我们比许多人都幸运,我们可以做得更好,而不是一味的埋怨和颓废

  当我们的所有不幸跟保尔比起来的时候,一切又都是那么的微不足道。

年轻的保尔早年因参加革命多次负伤,最后在双目失明且双腿瘫痪只有右手还能活动时,他并没有放弃生命,因为他明白:只要还活着,他就一样可以战斗,他就可以为祖国和人民奉献着自己的生命。

他成功了,他在革命艰难困苦中战胜了敌人,他在灰暗绝望的日子里战胜了自己,真正长成为一块“钢铁”。

  奥斯特洛夫斯基曾经说过:生命可以燃烧也可以腐朽,我要将我的生命燃烧至灰烬。

我想保尔是真正的把他的一生奉献给了他的祖国和人民,也实现了自己的生命的价值。

出生于动荡社会的最底层,十二岁就辍学的他饱尝资本主义制度剥削压迫的痛苦,然而底下的社会地位和苦难的生活练就了保尔一副不屈不饶的性格。

不管当时多么黑暗和残酷,他并没有迷失自己、也没有迷失自己的信仰,当祖国和人民需要他的时候,他毅然选择了选择了无私的奉献、毅然选择无限的忠诚。

因为他深知:祖国和人民的利益高于一切

在不断的牺牲和坚强的意志下,他逐步成长为一个刚毅、坚强、无私的革命斗士。

然而,命运的不公并没有停止对他的折磨,双目失明、双脚瘫痪…….所有的一切仍在考验着那位钢铁斗士。

最后他成功了,他战胜了自己,他证明了自己生命的价值。

他以奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志谱写了一篇华丽的诗篇,也真正兑现了自己的人生承诺~“人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力都已奉献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。

’”这是他在家乡养病期间到烈士墓前凭吊死去的战友时说的话,他真正做到了,他成功了,他无愧为一位钢铁斗士

  我们出生于和平年代,我们在祖国的护壁下成长为“天之骄子”,我们是幸运的。

也许是我们的生活太过于安逸和舒服,也许是我们对生活的态度早已坠落嫣然成为一种趋势,总是理所当然的认为我们有权利去随意挥霍我们的青春和生命,其实我们一无所有。

当某天早晨醒来你是否会问自己:“我曾经的梦想是什么

”“我为什么而来到这里

”“我活着是为了什么

”…….也许我们真的是太久没这样问问自己了。

在这灯红酒绿、到处充满诱惑的迷醉的大学生活中,许多同学正在慢慢迷失者自己、扼杀着自己。

不是我们这个社会不需要理想,不是我们这个社会不需要我们了,而是我们忘记了自己的使命和责任,忘记了自己到底为啥而活着。

  人应该怎样活着才有意义呢

那就是,像保尔一样活着,像他那样去度过。

像保尔一样的活这,是对自我生命价值的肯定;像保尔一样的活着,是对生活不屈的挑战;像保尔一样的活着,对理想信念的无比坚定和追求;像保尔一样的活着,是自我的伟大牺牲和奉献;像保尔一样的活着,是对祖国和人民无限忠诚和无私。

像保尔一样的活着,那才能真正体现我们的生命价值,那才是我们“天之骄子”真正应当追求的人生。

  钢,是在烈火与骤冷中千锤百炼而铸成的,只有这样,它才能成为坚硬的,什么都不惧怕。

当我深深被保尔的故事感到和被他那坚定的意志所折服时,我想他也为我点亮了心中的灯塔,照亮了我的人生,我将为之我的梦想一直努力、坚定的走下去

《推荐一本书》作文,要500字以上,急

!

书香伴我在蓝蓝的天空中,是谁最快乐

儿,蓝天给了鸟儿一双坚硬膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快

是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界:而在我的心灵深处,,最依恋的是永无止境的书山。

我在书山上攀登九年了,九年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。

九年过去了,我也从一名幼稚的顽童变成了现在杰出的少先队员。

毫无疑问,这是因为书,是书给了我知识和智慧,,给了我力量和勇气。

难怪有人说:书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

记忆中,我是在妈妈的故事中成长的。

那时,我还没读小学,每天晚上睡觉前,妈妈就捧着书讲故事给我听。

什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔塞跑》等等,我总是百听不厌。

听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢

在故事中,我渐渐长大,脑子里也开始装满了疑问:大象的鼻子为什么这么长

鱼儿为什么不会冻死

为什么肚子饿了会咕咕叫

睡觉时为什么会做梦

每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,在书中给我寻找答案。

于是,我知道了,原来心中的为什么可以在书中找到答案。

从此,我就更喜爱书籍了。

爸爸妈妈给我的零用钱,我舍不得花,总是攒起来买书。

星期天,我喜欢到图书馆或新华书店看书,常常是等到关门时才依依不舍地离开。

在我的房间里,摆放着两个大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画,到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。

曾经多少次一个人关在家里,静静地在书的海洋中遨游,探求课外知识。

书既像是一位充满智慧的老师,不断启迪我;她又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;《哈里波特》把我带进了梦幻的世界,让我明白其实每一个人都有自已的长处;《中国通史》陪伴我进入历史的长河,游览过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为鉴,以史为镜”…… 我爱读书,书不但给了我知识和智慧,还给了我力量和勇气。

记得我读二年级时,学校举行国庆文艺汇演,推荐我做节目小主持,当时我高兴得无法形容,每天拿着满满的几页台词,一遍又一遍地对着镜子练。

那时,我天天都数着手指头盼着站在舞台上当主持人那一刻的到来。

国庆节终于到了,文艺汇演要开始了,学校的礼堂里坐满了同学、老师,还有家长呢。

看到台下那密密麻的人群和那一双双雪亮的眼睛,我胆怯了,只觉得两脚在颤抖,额头直冒冷汗。

好不容易挨到表演结束,可我心里真不是滋味。

第一次做主持,我居然一败涂地。

我辜负了老师的期望,我伤心、悲痛、迷茫。

回到家,我痛哭了一场。

第二天来到学校,我低着头,无颜见老师。

谁料老师不但没有责怪我,还送给我一本书《钢铁是怎样炼成的》,希望我能从中受到启发。

我一口气读完了这本书。

书中主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验,他用坚强的意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻,使自已炼成了一块“钢铁”。

书看完了,书上一个个故事使我感叹,一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前。

与保尔相比,我又是多么渺小啊

只因一次失败就丧失信心,这不是很可悲吗

我要感谢保尔,它激励我奋发向上,战胜了一次又一次胆怯、失败。

后来的这几年,我曾多次担任学校和村里的文艺汇演主持,赢得老师和观众们的一致赞扬;多次代表学校参加镇里举行的朗诵和演讲比赛,获得一二等奖。

此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。

因为我知道,书香伴我,一定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气。

书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的厚街,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗篇

我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

一说起书,很多人都能想到它的好处。

读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧

书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。

总之一句话,书的好处多得数不清

在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。

在这片知识的海洋中,我茁壮成长。

在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。

如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。

是好书伴我一路同行。

叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。

所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。

我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗

读好书时的意境陶冶了我的情操。

有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。

在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。

这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。

书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。

好书让我写作文时驾轻就熟。

能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。

在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。

好书能让我调整心态,净化灵魂。

在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。

读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。

看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。

在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。

”书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。

你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。

书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。

每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔?柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了…… 从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。

”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。

” 孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐,读书伴我成长。

知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。

人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。

我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。

求钢铁是怎样炼成的填空40题,大概十个字一题,别太长的

一、填空题  1、保尔·柯察金是前苏联作家 写的长篇小说《 》中的主人公,他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。

  2.《钢铁是怎样炼成的》中保尔是因为 ,准备在 自杀。

  3.保尔受过 次伤。

  4.阿尔焦姆·柯察金是保尔的 。

  5.保尔的妻子叫 ,做过 工作。

  6.在保尔认为生命是最宝贵的之前,他认为 是最宝贵的。

  7.保尔计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的小说,也初次尝到了创作的艰辛,是一本叫 的书。

  8.保尔一生中曾经与 、 、 相爱。

  9.保尔的终身伴侣是 。

  10.这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的问题是 。

  11.保尔童年时,他在河边钓鱼,遇到 、 两个男孩。

  二、综合练习。

  1、该作品中你最喜欢的一位人物是什么,他具有什么样的性格特点。

  2、请根据课外的外国名著,补全下面的名人对联。

  上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)  下联:炼钢铁意志__________________(奥斯特洛夫斯基)  3、《钢铁是怎样炼成的》是我们这学期阅读过的名著。

请完成读书卡片。

  所选作品  主要人物  相关情节  人物评价  《钢铁是怎样炼成的》  三、简答题  1.保尔是如何从监狱中出来的

  2.对于“钢铁”是怎样炼成的,请谈一下自己的看法。

  3.保尔的初恋对象是什么,他们是因为什么而分开的

  4.为什么保尔在失明时还坚持写作

  5.保尔柯察金与冬妮娅的爱情为什么会产生危机

  6.阿尔焦姆有个心爱的女孩,他们十分恩爱,可后来阿尔焦姆却与一个不喜欢的女人结了婚,为什么

  7.主人公保尔有着怎样的人生经历

  8.《钢铁是怎样炼成的》的题目的含义

  9.《钢铁是怎样炼成的》这本书,反映了何时怎样的社会

  10.保尔在雪地中遇到冬妮娅,两个人为什么会闹得不愉快

他们的思想发生了什么变化

  11.小时候的保尔在学校学习,但是被赶了出来,是什么原因

  12.书中哪句话是保尔人生的准则

在书中起什么作用

  13.保尔为何选择离开冬妮娅

  14.保尔小时候对他哥哥的印象是怎么样的

  四、阅读题  (一)  “人最宝贵的是东西生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过;当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而进行的斗争。

’”  1、请根据你对这部作品的理解,简要说说主人公是一个怎样的人?  2、通过这段话,你读到了什么

  3、某校文学社团决定举办读名著,谈感受的一系列活动。

其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为生命的价值的小型研讨会。

请你为主持人拟一段研讨会的开场白。

(不少于40字)  (二)  青春的活力占了上风。

伤寒没能致柯察金于死地。

保尔第四次越过了死亡线,回到了人间。

只是又过了一个月以后,他才能起床下地。

骨瘦如柴、脸色苍白的保尔,拖着绵软的双驮痪起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。

在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。

雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。

屋外是冰雪初融的早春天气了。

窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。

怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?保尔用手指敲着窗户,轻声地说。

母亲惊诧地看了他一眼:你在那儿跟谁说话?跟雀儿……它飞走了,真狡猾。

他无力地笑了一下。

  1、结合语境,说说你对画线句中熬过一词的理解。

  2、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗

  3、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神

  4、人们提出在新时代,要作保尔还是比尔的新命题。

人们把他和比尔·盖茨相提并论的保尔,他受__________、__________等人物影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。

  参考答案:  一、填空题  1、奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》  2.因为残疾,在海德公园自杀  3.3次  4.保尔的哥哥  5.达雅·柯察金娜;妇女工作干部  6、革命、事业  7.《暴风雨所诞生的》  8.冬妮娅、达雅、丽达  9.达雅  10.“人的一生应该怎样度过”  11.苏哈里科、维克多  二、综合题  1、自拟  2、写下一页页辉煌的篇章  3、保尔•柯察金; 自拟  三、简答题。

  1.欺骗了来到的检察官,被放出来了。

  2. “钢铁”是由主人公为理想而献身的精神,和钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质.  3.冬妮娅;因为她没能从资产阶段小姐的出身中跳出来,没能彻底的改变自己对各种事物的错误认识,与保尔之间的距离越来越远。

  4.因为保尔已经失明,不能再战争,但他愿意以文学做武器,继续战斗。

  5.柯察金反感冬妮娅那庸俗的个人主义  6.因为那个女人帮了他,他为了报恩。

  7.保尔当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。

后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。

其后他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀,感情上的波折,还是工地上的磨练,都没能使他倒下,反而使他更加坚强。

即使是在他不得不卧病在床是,他仍不向命运屈服。

而是克服种种困难,拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着他的生命誓言。

  8.“钢铁”是信念、意志、毅力的象征,奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的  标题时说:“刚是在烈火里烧,高度冷却中炼成的,因此它很坚固。

我们  这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心  丧气。

”  9.展现了1915年至1930年左右苏俄广阔的历史和人们艰苦卓绝的斗争生活,和社会底层的黑暗  10.因为冬妮娅成了代表资产阶级的人物,是一种小市民形象,而保尔则为国家  献身,代表无产阶级,投身于革命,这是他们思想上的变化,另外,上次会  面他们两个之间就有了矛盾,僵化,这两点原因就造成了他们之间的不愉快  11.是因为保尔将烟灰放进面包里  12.“人最宝贵的是生命”;揭示全书主旨  13.因为他不愿她也受到牵连  14.保尔的哥哥阿尔焦姆是他幼年时的靠山,帮了幼小的保尔很多。

  四、阅读题  (一)  1、自我献身的精神,坚定不移的信念,顽强坚韧的意志  2、人的生命只有一次,应该好好珍惜它,让自己有限的生命体现它更大的价值。

  3、示例:保尔是一个意志坚定的人。

他把自己的一生都献给了革命事业,双目失明却决不碌碌无为,在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。

  (二)  1、艰难度过或忍受,耐苦支持;  2、奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。

我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。

  3、保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。

  4、《钢铁是怎样炼成》、保尔·柯察金、朱赫来、冬妮娅

我安全我健康我快乐征文400字

我安健康我快乐 人最宝贵的、是,生命对于每个有一次”。

保尔柯察金曾经这样说。

然而生命是珍贵的,却也是脆弱的,它只有在安全中才能永葆鲜活。

有了安全,我们才能快乐地迎着阳光,走进校园;有了安全,我们才能悠闲地享受童年的快乐;有了安全,我们才能惬意地享受亲情与友情;有了安全,我们才能信心百倍地去攀登科学的高峰,创造辉煌的人生。

即使这样,还有一些鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么不但会给自己带来痛苦,也会给整个家庭带来痛苦。

马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯,不飞车不就行了吗

”其实我也曾有过这样的想法,但自己亲身经历的一件事情改变了我:我骑车去上学,快到路口时,迎面驶来一辆缓灰色面包车,因为路旁别还停着一辆黑色轿车,所以只剩下一条窄道。

我以为凭借我的车技会轻松驶过,就继续前行,当我和面包车相遇之时,我感觉有点费劲,就用了自己惯有的停车姿势:身体不离开自行车,用一只脚着地,漫步经心地停车。

可就在这时,面包车的车身一甩,正好碰到我站立不稳的身体,我和自行车一起被重重地摔倒在了地上,手臂立刻感觉到钻心的疼痛„„值得庆幸的是,只是筋被扭伤,骨头没有大碍。

但事后想想,如果我不过于相信自己的车技,先下车等一等,让面包车先过去,意外就可以避免,也许就连这样的疼痛我都不需要来承受。

这次的事故对我来说是一个教训,它让我认识到:不能随自己的心情而逞一时之快,疏忽了某一个细微的缝隙,而给自己带来终生的遗憾。

生命是宝贵的,一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章。

我们少年儿童的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,必须珍惜所拥有的这份美好。

所以,我们一定不但要遵守安全规则,还要把他深深地记在心里,让我们在安全的绿伞下健康成长,用健康美丽绘出金色的童年

求朝花夕拾这本书的20篇内容简介

作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。

作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。

《狗·猫·鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。

虽然后来证实并非猫所害,但“我”对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子

这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。

记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》,充满了尊敬和感激之情。

文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。

鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读《老莱娱亲》和,《郭巨埋儿》两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。

《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会,在童年的“我”的心目中是一个节日。

记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

《无常》——无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

同时,文章深刻表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平,只能在冥冥中寻求寄托,寻求“公正的裁决”。

《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

《父亲的病》——父亲被江湖庸医耽误,死去了,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。

文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

《琐记》——鲁迅在这篇文章里回忆了隔壁家的表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,让孩子做危险的事,给鲁迅看不健康的图片,教鲁迅偷妈妈的首饰,但对自己的孩子十分严格。

表现出了她是一个自私自利,奸诈,坏心眼的妇人。

主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。

作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。

作者记述了最初接触《进化论》的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥似渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。

《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。

作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深切的怀念。

《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命,辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

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