欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 主持词 > 民治生活会主持词

民治生活会主持词

时间:2016-02-11 06:12

文明礼仪主持稿

我选择了一个 你看看能不能改一下用合:尊敬的老师,亲爱的同学们。

大家好。

女:文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

男:学做讲做文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的人。

女:礼仪是人类文明的标志,礼仪是美好心灵的展现,人生活在社会里,注意仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。

男:让我们欣赏由庄雅琳同学带来的诗歌朗诵。

女:自从孔子“仁礼”开始拨开之层,照耀大地的时候,经历了两千多年的风风雨雨。

礼仪依然昂首在中华大地上。

男:同学们有谁知道生活中最常用的十字礼貌用语是指哪几个。

(请、您好、谢谢、对不起、再见。

)男:华夏之地、礼仪之邦。

几千年源地流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,是我们的骄傲和财富。

女:作为一个有理想,有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,要在学习礼仪,运用礼仪中,对仪容,举止,表情,服饰,谈吐和待人待事2个方面,都能展现一个人的教养,只有做到“举止文明,处事得体”,方可“有礼走遍天下”。

男:自从职高提倡文明礼仪以来,同学们就开始改变自己了哦,这不连包青天,包大人都惊动了,让我们来看看是怎么回事吧

(小品)女:感谢这几位同学的精彩表现,我们在个人行为上,要注重文明礼仪,在小组合作中也应该注重文明礼仪。

男:礼仪即礼节与仪式,礼仪的本质是治人之道,中国是礼仪之邦,上下五千年,从西周视礼仪为“国之大柄”到现代“五讲四美。

”从荀子的“国天礼则不宁”到今天的精神文明建设,礼仪一直是传统文化的核心。

女:那么同学们知道有哪些礼仪规范吗

(采访回答)男:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟。

女:是啊,随处可见文明礼仪的宣传。

接下来,让我们来找找我们身边不文明的行为的观念,发生在我们学校的这些不文明的事情。

(学校不文明现象回答)男:说了这么久,同学们也累了,那么我们做个小游戏,由嘉欣为大家读下规则。

女:规则 (口不对心)女:不知道大家是否知道,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖痕迹,40万平方米的天安门广场上竟然有60万块口香糖的残渣,有的地方不到一平方米的地面上就有9块口香糖的污迹。

男:对呀

在一些地方看到许多不文明的行为习惯,每当看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德。

是的这些人缺少的正是“公德心”。

女:接下来欣赏甘丽真等同学为我们带来的歌曲{ u what b wanna b }男:礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。

女:礼,天之地也,地之义也,民之行也。

男:我相信经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

女:那么我们的素质也将大大提高。

合:文明礼仪班会到此结束。

我现急需一份关于教师节表彰大会主持词串词

给你一份“文艺晚会主持词串词”,但不是教内容,你内容改一下行不。

表彰文艺晚会主持词 各位领导、各位来宾,观众们、朋友们:大家晚上好

一年一度春光俏,今年春花特妖娆。

为有平安值千金,众志成城气势高。

警民联动布天网,乐清湾畔风雷闹

我们乐清是温州模式的发祥地,有多少事为天下先,有多少弄潮儿向涛头立。

这山不是过去的山,这梁不是过去的梁,可富裕起来的老百姓一直有着不变的渴望,那就是永远幸福安康,永远平安和祥。

要发展,稳定是保障。

群众的呼声就是我们的第一信号

市委、市政府及时推出了“平安千村工程”,细部署,广发动,群防群治建新功

多少事,从来急,一万年太久,只争朝夕。

正是这种精神,激励着我们,促使“平安千村工程”在过去的一年里取得了斐然成绩。

现在,让我们请出……为我们说几句话

今天的晚会,既是一次表彰的盛会,为那些做出了突出贡献的人们系上荣誉的绸带;更是一场决心的展示,我们力量将成为罪恶不能逾越的高山,述说平安乐清,祝福乐清平安

接下来请欣赏《千村平安,万民安康》2、咱老百姓,今儿真高兴,平安乐清伴我行;咱老百姓,今儿真高兴,乐清平安联着我们的心。

请欣赏《咱老百姓》3、问苍茫大地,谁主沉浮?人民群众才是历史的真正主人

不管你是本地人,还是外地人,只要把乐清当作你的家,只要共同建设乐清这个美好家园,你就是乐清人

请欣赏《快乐老家》4、你也说,我也说,平安乐清不能不说;你也谈,我也谈,法制漫谈不能不谈。

请欣赏《法制漫谈》5、因为有平安,天空变得更蓝;因为有平安,笑容更加灿烂。

在这样的夜晚,让我们舞动心情,放飞平安

请欣赏《招牌动作》在过去的一年里,为了社会治安综合治理,无数的村居紧急动员,无数的同志寝食难安。

如今,他们的心血有了回报,让我们为平凡的英雄叫好

接下来,我们将表彰…………6、欢乐的时候,我们不能忘记阳光下还有悲伤;庆功的时候,我们不能忘记一路上的风雨激荡。

为了谁,我们广大干部群众不辞劳累

为了老百姓,我们无怨无悔

请欣赏《为了谁》7、不斩除毒瘤,会遗害千秋

我们将以铁的决心、铁的手腕、铁的纪律、铁的保障,坚决打赢这场禁毒专项斗争

请欣赏《拒毒》8、早已森严壁垒,更加众志成城。

发动群众、相信群众、依靠群众、组织群众,是成功开展“平安千村工程”的保证。

你看,小小巡逻兵也要上场了。

9、有一个名字,是我们共同的尊严;有一个声音,是我们力量的源泉。

请欣赏《亲吻祖国》10、溜溜的康定溜溜的情,起舞弄清影,快乐到天明

11、送什么,不如送祝福;要什么,首先要平安。

让我们祝愿《好人一生平安》

接下来要表彰的是:12、没有金刚钻,不揽瓷器活。

请欣赏《反两抢》13、是自信在招手,是魅力在闪光。

男女同撑一片天,大家都能做贡献。

要没了谁,世界都不会有笑脸

请欣赏《女人,关爱自己吧》14、根儿不需要花儿的报答,天空不需要鸟儿的报答;权为民所用,情为民所系,利为民所谋,展示的是共产党人的风采,是不需要报答的情怀。

请欣赏《报答》15、缘分是大江大河里酿出的一滴酒,相知是一滴酒化成一生一世的涓涓细流。

请欣赏《缘分天空》16、请欣赏《擒敌拳表演》17、今晚的你是美丽的,今晚的我是美丽的,夜空给了我们自由的舞台;今晚的星星是美丽的,今晚的心情是美丽的,生活就是一场奉献的比赛。

请欣赏《美丽的心情》观众们、朋友们,最后我们将表彰的是:…………。

鹰击长空,鱼翔浅底,和谐即自由。

这自由来自每个人的自律和努力,这自由来自一个互相关爱互相帮助的社会氛围,这自由来自为了人民群众的平安辛勤工作的人们

喜看稻菽千层浪,遍地英雄下夕烟,一个平安祥和的乐清一定会展现在我们眼前

我是辩论会主持人,主题开卷有益,求开场白

各位同学、今晚的辩论赛即将开始. 有请队员入场. 首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:…… 现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:…… 今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:…… 感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了. 1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论……. 恩,正方X辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论…….. 2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段…….. 3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段……. 4.看来双方真是不分上下,寸不不让啊。

现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊…….. 5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧……. 6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜……. 7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场 8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动…… 9.好,观众提问就到这里。

现在请xx老师为本场比赛点评 10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神啊。

看来大家的团队精神值得表扬。

现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。

请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦

100个成语积累及其解释。

1、【犯上作乱】犯:干犯。

封建统治者指的反抗、起义。

处】《论语•学而》不好犯上,而好作乱者,未之有也。

” 2、【巧言令色】巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。

形容花言巧语,虚伪讨好。

【出处】:《论语•学而》子曰:“巧言令色,鲜矣仁

”3、【一言以蔽之】蔽:遮,引伸为概括。

用一句话来概括。

【出处】《论语•为政》:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。

’4、【温故知新】温:温习;故:旧的。

温习旧的知识,得到新的理解和体会。

也指回忆过去,能更好地认识现在。

【出处】《论语•为政》:“温故而知新,可以为师矣。

”5、【见义勇为】看到正义的事便勇敢地去做。

【出处】《论语•为政》:“非其鬼而祭之,谄也。

见义不为,无勇也。

”6、【是可忍,孰不可忍】是:这个;孰:那个。

如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢

意思是绝不能容忍。

【出处】《论语•八佾》:“孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也。

” 7、【尽善尽美】极其完善,极其美好。

指完美到没有一点缺点。

【出处】《论语•八佾》:“子谓《韶》:‘尽美矣,又尽善也。

’谓《武》:‘尽美矣,未尽善也。

’”8、【朝闻夕死】早晨闻道,晚上死去。

形容对真理或某种信仰追求的迫切。

【出处】《论语•里仁》:“朝闻道,夕死可矣。

”9、【朽木不可雕】这个成语也称“朽木粪土,比喻人已经败坏到不可救药的地步。

【出处】《论语•公冶长》宰予昼寝。

子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也。

”10、【听其言而观其行】听了他的话,还要看他的行动。

指不要只听言论,还要看实际行动。

【出处】《论语•公冶长》:“今吾于人也,听其言而观其行。

”11、【中道而废】中道:中途。

半路就停止了。

【出处】《论语•雍也》中道而废:冉求曰:“非不说子之道,力不足也。

”子曰:“力不足者,中道而废,今女画。

”12、【文质彬彬】彬彬:配合谐调。

原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。

【出处】《论语•雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。

”13、【见贤思齐】看到德行高的人,就想学得与他一样。

【出处】《论语•里仁》:“子曰:‘见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

’”14、【举一反三】反:类推。

从一件事情类推而知道其它许多事情。

比喻善于学习,能够由此及彼。

【出处】《论语•述而》:“不愤不启,不悱不发。

举一隅,不以三隅反,则不复也。

”15、【暴虎冯河】暴虎:空手搏虎;冯:同凭,冯河,过河不用工具(如船、木筏之类),赤脚蹚水。

比喻有勇无谋,鲁莽冒险。

【出处】《诗经•小雅•小旻(mín)》:“不敢暴虎,不敢冯河;人知其一,莫知其他。

”16、【人之将死,其言也善】人到临死,他说的话是真心话,是善意的。

【出处】《论语•泰伯》:“曾子言曰:‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

’”17、【任重道远】任:负担;道:路途。

担子很重,路很远。

比喻责任重大,要经历长期的奋斗。

【出处】《论语•泰伯》:“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎

死而后已,不亦远乎

”18、【不在其位,不谋其政】不担任这个职务,就不去过问这个职务范围内的事情。

【出处】:《论语•泰伯》:“子曰:不在其位,不谋其政。

”19、【各得其所】原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

出处:《论语•子罕》子曰:“吾自卫反鲁,然后乐正,《雅》、《颂》各得其所。

”20、【逝者如斯】用以形容光阴如流水一去不返。

【出处】《论语•子罕》:“子在川上曰:‘逝者如斯夫

不舍昼夜。

’”21、【华而不实】华:通花,开花;实:果实,结果。

花开得好看,但不结果实。

比喻外表好看,内容空虚。

也指表面上很有学问,实际腹中空空的人。

【出处】《左传•文公五年》:“且华而不实,怨之所聚也。

”《论语•子罕》子曰:“苗而不秀者有矣夫

秀而不实者有矣夫

”22、【后生可畏】后生:青年人,后辈;畏:敬畏,佩服。

指青年人势必超过前辈,令人敬畏。

【出处】《论语•子罕》:“后生可畏,焉知来者之不如今也。

”23、【食不厌精,脍不厌细】厌:满足;脍:细切的肉。

粮食舂得越精越好,肉切得越细越好。

形容食物要精制细做。

【出处】《论语•乡党》:“斋必变食,居必迁坐。

食○不厌精,脍不厌细。

” 24、【登堂入室】堂、室:古代宫室,前面是堂,后面是室。

登上厅堂,进入内室。

比喻学问或技能从浅到深,循序渐进,达到了很高的水平。

【出处】《论语•先进》:“由也升堂矣,未入于室也。

”25、【过犹不及】过:过分;犹:象;不及:达不到。

事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。

【出处】《论语•先进》:“子贡问:‘师与商也孰贤

’子曰:‘师也过,商也不及。

’曰:‘然则师愈与

’子曰:‘过犹不及。

’”26、【己所不欲,勿施于人】欲:希望;勿:不要;施:施加。

自己所不愿意要的,不要强加于人。

【出处】《论语•颜渊》:“己所不欲,勿施于人。

在邦无怨,在家无怨。

”27、【成人之美】成全别人的好事。

【出处】《论语•颜渊》:“君子成人之美,不成人之恶。

”28、【察言观色】观察别人的说话或脸色。

多指揣摸别人的心意。

【出处】论语•颜渊》:“夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人。

”29、【以文会友】指通过文字来结交朋友。

【出处】《论语•颜渊》:“君子以文会友,以友辅人。

” 30、【一言兴邦】指一句话可以兴国。

【出处】《论语•子路》:“一言而可以兴邦,有诸

”31、【近悦远来】使近处的人受到好处而高兴,远方的人闻风就会前来投奔。

旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。

【出处】《论语•子路》:“叶公问政。

子曰:‘近者说(悦),远者来。

’”32、【欲速不达】欲:想要。

想求快速,反而不能达到目的。

【出处】《论语•子路》:“无欲速,无见小利。

欲速则不达,见小利则大事不成。

” 33、【言必信,行必果】说话算数,行动要坚决。

【出处】《论语•子路》:子贡问曰:“何如斯可谓之士矣

”子曰:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

”曰:“敢问其次。

”曰:“宗族称孝焉,乡党称弟焉。

”曰:“敢问其次。

”曰:“言必信,行必果,硁硁然小人哉

抑亦可以为次矣。

” 34、【言过其实】实际。

原指言语浮夸,超过实际才能。

后也指话说得过分,超过了实际情况。

【出处】《论语•子路》:子曰:“君子耻其言而过其行。

”35、【以德报怨】不记别人的仇,反而给他好处。

【出处】《论语•宪问》:“或曰:‘以德报怨何如

'子曰:’何以报德

以直报怨,以德报德。

'”36、【怨天尤人】天:天命,命运;尤:怨恨,归咎。

指遇到挫折或出了问题,一味报怨天,责怪别人。

【出处】《论语•宪问》:“不怨天,不尤人,下学而上达。

”37、【一以贯之】贯:贯穿。

用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。

【出处】《论语•里仁》:“子曰:‘参乎

吾道一以贯之’曾子曰:‘唯。

’子出,门人问曰:‘何谓也

’曾子曰:‘夫子之道,忠恕而已矣。

’”38、【工欲善其事,必先利其器】要做好工作,先要使工具锋利。

比喻要做好一件事,准备工作非常重要。

【出处】《论语•魏灵公》:“工欲善其事,必先利其器。

居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。

”39、【人无远虑,必有近忧】虑:考虑;忧:忧愁。

人没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患。

表示看事做事应该有远大的眼光,周密的考虑。

【出处】《论语•卫灵公》:“子曰:‘人无远虑,必有近忧。

’”40、【当仁不让】遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。

【出处】《论语•卫灵公》:“当仁不让于师。

” 41、【有教无类】类:类别。

不管什么人都可以受到教育。

【出处】《论语•卫灵公》:“子曰:‘有教无类。

’”42、【祸起萧墙】指祸乱发生在家里。

比喻内部发生祸乱。

萧墙:古代宫室内当门的小墙。

【出处】《论语•季氏》:“今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也;邦分崩离析而不能守也;而谋动干戈于邦内,吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。

”43、【血气方刚】血气:精力;方:正;刚:强劲。

形容年青人精力正旺盛。

【出处】《论语•季氏》:子曰:“君子有三戒:少之时血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。

”44、【色厉内荏】色:神色,样子;厉:凶猛;荏:软弱。

外表强更,内心虚弱。

【出处】《论语•阳货》:“色厉而内荏,譬诸小人,其穿窬之盗也与。

”45、【道听途说】道:道路;途:路途。

路上听来的又在路上传播的话。

泛指没有根据的传闻。

【出处】《论语•阳货》:“道听而涂(途)说,德之弃也。

46、【饱食终日】终日:整天。

整天吃饱饭,不动脑筋,不干什么正经事。

【出处】《论语•阳货》:“饱食终日,无所用心,难矣哉

”47、【四体不勤,五谷不分】四体:指人的两手两足;五谷:通常指稻、黍、稷、麦、菽。

指不参加劳动,不能辨别五谷。

形容脱离生产劳动,缺乏生产知识,脱离劳动人民。

【出处】《论语•微子》:“丈人曰:‘四体不勤,五谷不分,孰为夫子

’”48、【无可无不可】表示怎样办都行,没有一定的主见。

【出处】《论语•微子》:“我则异于是,是无可无不可。

”49、【见危致命】在危急关头勇于献出自己的生命。

同“见危授命”。

【出处】《论语•子张》:子张曰:“士见危致命,见得思义,祭思敬,丧思哀,其可已矣。

”50、【学而优则仕】优:有余力,学习了还有余力,就去做官。

后指学习成绩优秀然后提拔当官。

【出处】《论语•子张》:“子夏曰:‘仕而优则学,学而优则仕。

’”51、【天下归心】形容天下老百姓心悦诚服。

【出处】《论语•尧曰》天下归心:兴灭国,继绝世,举逸民,天下之民归心焉。

52、【不耻下问】不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻。

【出处】《论语•公治长》:“敏而好学,不耻下问。

”53、【惠而不费 】惠:给人好处;费:耗费。

给人好处,自己却无所损失。

【出处】《论语•尧曰》:“因民之所利而利之,斯不亦惠而不费乎

”54、【不亦乐乎】乎:文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。

用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。

【出处】《论语•学而》:“有朋自远方来,不亦乐乎

”55、【恶衣恶食】恶:粗劣的。

指粗劣的衣服和食物。

【出处】《论语•里仁》:“士之于道而耻恶衣恶食者,未足与议也。

”56、【发愤忘食】努力学习或工作,连吃饭都忘了。

形容十分勤奋。

【出处】《论语•述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

”57、【割鸡焉用牛刀】也做“杀鸡焉用牛刀”。

宰鸡何必用宰牛的刀。

比喻做小事情不必费大力气或大材不能不用。

【出处】《论语•阳货》:子之武城,闻弦之声。

夫子莞尔而笑曰:“割鸡焉用牛刀

”58、【诲人不倦】教导人特别耐心,从不厌倦。

【出处】《论语•述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉

”59、【理屈词穷】理:道理,理由;屈:短,亏;穷:尽。

由于理亏而无话可说。

【出处】《论语•先进》:“是故恶夫佞者宋•朱熹集注:“子路之言,非其本意,但理屈词穷,而取辩于口以御人耳。

”60、【鸣鼓而攻之】比喻宣布罪状,遣责或声讨。

【出处】《论语•先进》:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也。

”61、【内省不疚】指自我反省,内心并不感到惭愧不安,即没有做有愧于心的事。

【出处】《论语•颜渊》:“内省不疚,夫何忧何惧

”62、【 能近取譬 】譬:打比方。

能就自身打比方。

比喻能推己及人,替别人着想。

【出处】《论语•雍也》:“能近取譬,可谓仁之方也已。

”63、【年富力强】年富:未来的年岁多。

形容年纪轻,精力旺盛。

【出处】《论语•子罕》:“后生可畏。

”宋•朱熹注:“孔子言后生年富力强,足以积学而有待,其势可畏。

”64、【匹夫不可夺志】虽是平民也不可强迫他放弃主张。

【出处】《论语.子罕》子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

” 65、【轻裘肥马】穿着轻暖的皮袄,骑着肥壮的好马。

形容生活阔绰。

【出处】《论语•雍也》:“赤之造齐也,乘肥马,衣轻裘。

”66、【 三复斯言】三复:多次反复;斯言:这句话。

反复朗读并体会这句话。

形容对它极为重视。

【出处】《论语•先进》:“南容三复白圭。

”67、【杀身成仁】表示为了成全仁德,可以不顾自己的生命。

或为了维护正义事业而牺牲生命。

【出处】《论语•卫灵公》:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

”68、【善贾而沽】贾:通“价”。

善贾:好价钱;沽:出卖。

等好价钱卖出。

比喻怀才不遇,等有的赏识的人再出来做事。

也比喻有了肥缺,才肯任职。

【出处】《论语•子罕》:“有美玉于斯,韫椟而藏诸,求善贾(价)而沽诸

”69、【手足无措】措:安放。

手脚不知放到哪儿好。

形容举动慌张,或无法应付。

【出处】《论语•子路》:“刑罚不中,则民无所措手足。

”70、【驷不及舌】驷:古时由四匹马拉的车;舌:指说的话。

一句话说出口,四匹马拉的车也追不回。

比喻一句话说出来,再也无法收回。

【出处】《论语•颜渊》:“夫子之说君子也,驷不及舌。

”71、【循序渐进】循:按照;序:次序;渐:逐渐。

指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

【出处】《论语•宪问》:“不怨天,不尤人,下学而上达。

朱熹注:“此但自言其反已自修,循序渐进耳。

”72、【循循善诱】循循:有次序的样子;诱:引导。

指善于引导别人进行学习。

【出处】《论语•子罕》:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。

”73、【言必有中】中:正对上。

指一说话就能说到点子上。

【出处】《论语•先进》:“夫人不言,言必有中。

”74、【言不及义】及:涉及;义:正经的道理。

指净说些无聊的话,没有一句正经的。

【出处】《论语•魏灵公》:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉

”75、【仁人志士】原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。

现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

【出处】《论语•卫灵公》:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

76、【慎终追远】终:人死;远:指祖先。

旧指慎重地办理父母丧事,虔诚地祭祀远代祖先。

后也指谨慎从事,追念前贤。

【出处】《论语学而》:“曾子曰:‘慎终追远,民德归厚矣。

’”77、【既往不咎】原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。

现指对以往的过错不再责备。

【出处】《论语•八佾》:“成事不说,逐事不谏,既往不咎。

”78、【富贵浮云】意思是不义而富贵,对于我就象浮云那样轻漂。

比喻把金钱、地位看得很轻。

【出处】《论语•述而》:“不义而富且贵,于我如浮云。

”79、【从井救人】意谓跟着跳到井里去救人。

原用以比喻对别人并无好处而徒然危害自己的行为。

后亦用以比喻冒极大危险去拯救别人。

【出处】《论语•雍也》:“仁者,虽告之曰:‘井有仁(仁人)焉。

’其从之也

”80、【侃侃而谈】侃侃:理直气壮从容不迫的样子。

理直气壮、从容不迫地说话。

【出处】《论语•乡党》,“朝与下大夫言,侃侃如也;与上大夫言,訚訚如也,君在,踧踖(cù jí,恭敬不安的样子)如也,与与如也。

”81、【敬而远之】敬:尊重;远:不接近;之:代词,指对象。

表示尊敬却有所顾虑不愿接近。

【出处】《论语•雍也》:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。

”82、【述而不作】述:阐述前人学说;作:创作。

指只叙述和阐明前人的学说,自己不创作。

【出处】《论语•述而》:“述而不作,信而好古。

”83、【箪食瓢饮】形容极为清贫的生活。

后用为生活简朴,安贫乐道的典故。

【出处】《论语•雍也》:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉回也

”84、【斗筲之器】比喻气量狭窄的人。

【出处】《论语•子路》:“子曰:‘噫

斗筲之人,何足算也。

’85、【斐然成章】形容文章富有文采,很值得看。

【出处】《论语•公冶长》:“吾党之小子狂简,斐然成章,不知所以载之。

”86、六尺之孤:《论语。

泰伯》可以托六尺之孤。

(做人应该达到这种地步,把年幼的孤儿托附给你,而你能使对方放心完全信任你。

) 87、察言观色:《论语。

颜渊》洞悉对方的言谈,并考察他的动机原由,才有深入的了解。

88、风行草偃:《论语。

颜渊》君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。

(在上位者的德政好比是风,老百姓的德行好比是草,风加诸於草上,草必定会随风仆倒。

) 89、非礼勿视:《论语•颜渊》对待没有礼貌的人,应当避免接近他,一但人适应了非礼的事,便会渐渐失去坦白公正的心,不能主持公道。

90、克己复礼:《论语•颜渊》克己复礼为仁(尽力克服私欲的诱惑,放弃以自我为中心的作法,凡事保持适度与社会民众的精神合一,这就是实践仁道的善政。

) 91、苗而不秀:《论语•子罕》苗而不秀者,有矣夫!秀而不实者,有矣夫!(幼苗虽然发芽,不抽穗不开花,有的虽已抽穗但却不结果实。

喻人人称其神童的人,长大成人后,可能变得平庸无能) 92、功亏一篑:《论语•子罕》未成一篑,止,吾止也 (堆聚一座山只差一笼土沙即可完成,但半途而废,则前功尽弃。

) 93、先难后获:《论语•雍也》有仁德的人凡事总比别人先尝苦头,而对於应得的利益从不斤斤计较,这便是仁者的风度。

94、知者乐水:《论语•雍也》有智慧的人欣赏流水悠然自得的姿态,他的心灵也如同水一般清莹透澈。

95、仁者乐山:《论语•雍也》仁者的心如同山岳的万古坚贞,绝不因一时的利害和荣辱,而动摇自己的意志。

96、行不由径:《论语•雍也》选择捷径的人,往往因操之过急而走头无路。

97、箪食瓢饮: 《论语•雍也》子曰:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉回也!(形容颜回饮食简单安贫乐道。

) 98、既往不咎:《论语•八佾》对於己经成为过去的事,不要再苦苦追究,或说些悔不当初的话。

99、不耻下问:《论语•公冶长》遇到困惑难解的事情,恭敬地请教比自己年轻或地位比自己低贱的人,并不是不件可耻的事。

100、闻一知十:《论语•公冶长》回也闻一以知十。

(形容颜回十分地聪慧,有推演事理的能力。

)

初中历史重点难点有哪些

德意志古代历史德意志民族的产生是一个延续了许多世纪的过程。

一般认为,德国历史开始于公元919年。

在这一年,萨克森公爵亨利一世取得了东法兰克王国王位,建立了德意志王国。

亨利一世的儿子鄂图一世继承王位后为了取得所谓上帝授予的皇权,于公元962年强迫教皇约翰十世在罗马给他加冕,称为“罗马皇帝”,德意志王国便称为“德意志民族的神圣罗马帝国”,史称“第一帝国”。

神圣罗马帝国始终不是一个中央集权的统一国家。

随着地方封建势力日益强大,皇帝的权力便不断衰落,形成了不少的邦国。

在这四分五裂的帝国中,最大的两个邦国是普鲁士和奥地利。

德意志(Deutsch)这个词大约见于公元8世纪,开始仅指在法兰克帝国东部地区使用的一种属于日尔曼语族的方言。

卡尔大帝(德语:Karl der Große,即法语的查理曼大帝:Charlemagne)死后,帝国分裂,其中东法兰克和西法兰克的界限大约相当于罗曼语族和日尔曼语族的界限。

东部帝国的居民后来才逐渐产生休戚相关的感觉,德意志这个词的含义由语言扩展到说此语言的人,最后才用以称呼它们居住的地区——德意志国(Deutschland)。

公元920年,日尔曼人的东法兰克王国改称为“德意志王国”(拉丁文 Regnum Teutonicum),开始了所谓“德国”的历史。

与中国这样的统一与中央集权的多民族国家不同,对于历史上长期处于民族融合和政治分裂过程中的德意志地区来说,民族、国土、国家常常是相互分离的。

因而从德意志历史整体考察,只有1871年俾斯麦统一德国后,Deutschland这个词才包含了同一的国土和国家政权的含义,因此,准确地说,只有这之后的历史才可以称为“德国史”,之前的历史只是德意志地区和德意志各民族的历史。

历史分期史前时期考古证据表明,在现今德国国境内,约70万年前就有人类踏足。

从此推测,约50万前开始,人类就陆续移居于此。

公元前后,在多瑙河和莱茵河流域,已定居着许多日耳曼部落,这些部落同企图征服此地的罗马帝国不断发生冲突。

公元9年的日耳曼各部族在条顿堡森林之战中战胜了当时强盛的罗马帝国。

在这次战役中,日耳曼部落伏击并消灭了三个罗马军团。

此后,罗马人再也没有真正尝试过把它们帝国的东部边界推进过莱茵河。

自407年开始的一段时期中,各莱茵河沿岸的日耳曼部落渡过莱茵河并在今天的法国和西班牙的部分地区建立了一系列短命的王国。

476年,日耳曼人与罗马帝国的下层人民联合,推翻了显赫的罗马帝国。

德意志立国时期5世纪末,延续了几个世纪的法兰克王国建立,其中包括莫洛温王朝和卡洛林王朝的辉煌时期。

在查理曼大帝(800年加冕)的治下,王国几乎拓展到了今天的法国和德国的绝大部分地区,称为查理曼帝国。

查理曼大帝去世后,帝国很快走向分裂。

公元843年,法兰克王国的疆域按照凡尔登条约分成三部分,西边的部分即莱茵河左岸的西法兰克王国就成为后来法国的基础;而东边的部分即莱茵河右岸操德语的东法兰克王国成为后来的德意志王国的基础,成为未来的神圣罗马帝国,也是今天德国的雏形;中间的部分成为了后来法德争斗的根源。

公元919年,萨克森公爵亨利一世当选为东法兰克王国的国王,建立了萨克森王朝,正式创立德意志国家。

萨克森王国的地域大致位于今荷兰、德国西部、瑞士和奥地利。

严格意义上的德意志历史的就此开始。

神圣罗马帝国公元962年,德意志国王、萨克森王朝的奥托一世在罗马由教皇约翰十二世加冕称帝(962~973在位),成为罗马的监护人和罗马天主教世界的最高统治者。

从1157年起,帝国被称为神圣罗马帝国。

资本主义发展和宗教改革宗教改革与反对改革马丁·路德马丁·路德为反对赎罪券买卖发表了九十五条论纲,后来在1517年他发起德国宗教改革。

1519年哈布斯堡家族的卡尔四世即位。

他不单要对抗土耳其奥斯曼帝国还要卷入了对法国及教宗的长期战争。

他在帝国的地位被削弱,无力阻止宗教改革。

1522年至1526年间,在帝国的某些城市和地区流传着路德的学说。

宗教改革由君主执行。

皇帝的弟弟费迪南不能容忍路的教徒。

对此支持新教的领主还一度游行示威。

14世纪农民就因为生活困苦而爆发起义。

在宗教改革期间的1524年至1526年,甚至发展为德国农民战争。

1525年在闵采尔的领导下,法兰肯豪斯的地主被废除。

1848年革命1848年巴黎的二月革命推动了德国城邦的三月革命的发生。

在奥地利发生巷战。

3月13日梅特涅下台并逃亡到英国。

费迪南皇帝于1848年4月批准新宪法通过并且允许民间组建武装力量。

在匈牙利,意大利和斯拉夫地区爆发了起义,但很快被镇压。

普鲁士皇帝腓特烈·威廉四世迫于民间压力,修改宪法并且承认人民有集会和言论自由。

至于小城邦,如巴登就试图通过任命自由派分子组成政府这一策略来避免革命。

但随着革命进一步升级,正是萨克森和巴登成为了激进民主革命的中心。

5月初所有城邦进行选举,推选国民议会代表。

但只有六个城邦进行了直选。

在国会里既有保守的保皇党也有自由党和共和党人。

工人和农民根本就没有自己的代表。

5月18日成立了临时政府,由临时国家元首领导。

诸侯也承认临时政府,但临时政府没有自己的军队,警察和公务员,有名无实。

国民议会需要划定未来德国的国界。

刚开始有人提出大德意志方案。

但后来还是决定采用小德意志方案,建立一个不包括奥地利的德国。

1849年3月28日,经过长时间讨论,伯多禄教堂宪法终于通过,宪法规定,在中央政府的领导下建立一个统一的联邦,立法部门是帝国议会,领导中央政府的则是世袭皇帝。

该宪法是魏玛宪法和基本宪法的基础。

选举权被进一步确定。

4月2日普鲁士皇帝腓特烈·威廉四世逊位后,各城邦都从法兰克福撤回了代表。

德累斯顿和巴登为了推行宪法发生了革命,但最后被镇压。

少数代表拒绝被召回并且在斯图加特举行进一步会议。

最后一场革命发生在7月23日拉斯斯塔德。

宪法永远失效了。

很多人由于受到政治迫害而逃亡到美洲。

德国统一神圣罗马帝国在1806年灭亡后,德意志邦联在1815年成立,其中以普鲁士和奥地利最犟大。

普鲁士和奥地利都想由自己领导德国统一,后来普鲁士渐渐取得领导权。

1864年普鲁士打败丹麦,收回北方部分领地。

1866年她打败奥地利,迫使奥地利与匈牙利组成奥匈帝国;并合并数个邦,组成北德意志邦联。

1870年普法战争爆发,德国南部几个邦脱离法国控制,至1871年德国宣布完成统一,德意志帝国成立。

魏玛共和国(1919年–1933年)战后的魏玛共和国是在德国的土地上建立一个和平、自由、民主的政权的一次努力。

但是,魏玛政府自一开始就注定了困于经济问题和本身魏玛宪法固有的缺陷。

开始的几年,魏玛共和国不得不忙于处理左翼和右翼相继发动的叛乱和1923年的严重的通货膨胀。

接下来,由于德国与战时敌人们的关系逐渐缓和和赔偿债务的放宽,情况有了些好转。

盟国一定程度上恢复了秩序和繁荣,全靠总理兼外交部长古斯塔夫·施特雷泽曼。

这种繁荣一直延续到1930年来临的大萧条之前。

此后,经济的衰退,加上对1923年超速通货膨胀的记忆和凡尔赛条约严酷的条款引发的民族主义反对声音,从内外两方面断送了魏玛政府。

阿道夫·希特勒和他的国家社会主义工人党(NSDAP,简称纳粹)利用了这一现实和不断增长的失业率。

纳粹不断强调民族和种族的问题,并承诺让失业的人重新获得工作,他们把德国的许多问题都归罪于所谓的犹太人的阴谋,甚至宣称第一次世界大战的失败是由于内部的通敌造成的。

纳粹德国1929年世界经济危机爆发后,魏玛共和国的政局开始转向法西斯化。

以希特勒为领袖的纳粹党在1933年1月30日开始掌握了德国的政权。

希特勒执政后,对内开始实行白色恐怖,残酷镇压异己分子,通过冲锋队、党卫军和盖世太保)及其遍布各地的劳动营和集中营实行法西斯专政。

希特勒是通过鼓吹强烈的民粹主义上台的,上台后的他开始了对犹太人疯狂的种族压迫。

1933年12月 1日通过《保证党和国家统一法》。

1934年8月1日通过《德国元首法》等,加强了法西斯独裁统治。

希特勒将国家经济纳入战争轨道,加快重整军备的步伐。

1935年3月16日,希特勒宣布实施普遍义务兵役制,建立起50万人的军队,次年宣布实行由戈林主持的“四年计划”,工业发展速度超过西方各国。

1936年3月7日,希特勒将德军开进莱茵非武装区,7月武装参与西班牙内战。

11月25日德日缔结《反共产国际公约》,1939年5月22日,德国和义大利於柏林订立钢铁同盟,至此,三国正式结盟,被称为轴心国。

1938年3月德国吞并奥地利,9月,在慕尼黑会议上,希特勒迫使英法签订《慕尼黑协定》。

10月,肢解并占领捷克斯洛伐克。

1939年9月1日,德国以闪电战进攻波兰,第二次世界大战正式开始,随后迅速占领了丹麦、挪威、荷兰、比利时和卢森堡等国。

1940年,击败英法联军,并占领了法国。

随后占领了南斯拉夫和希腊等国。

1941年6月22日,德国开始进攻苏联。

1942年冬,斯大林格勒战役开始,德军失利,成为第二次世界大战的转捩点。

1944年6月6日,美英联军在法国诺曼底登陆,1945年5月8日宣布无条件投降。

第二次世界大战结束后,根据雅尔塔协定,苏美英法分区占领德国,柏林作为特殊单位由4国共同管理。

1949年5月,美、英、法3国占领区合并,成立德意志联邦共和国,同年10月,苏联占领区宣布成立德意志民主共和国,德国分裂为两个国家。

冷战时期1945年被盟军占领的德国1945年5月8日法西斯德国战败后,根据《雅尔塔协定》和《波茨坦协议》,德国除割让给苏联和波兰11.4万平方公里土地外,其余部分及首都柏林由苏、美、英、法分区占领。

1947年1月1日,美占区和英占区组成联合经济区,同年4月法占区也加入该联合经济区。

1948年9月由州议会代表组成协商会议。

1949年5月8日,协商会议通过《基本法》。

5月23日,公布《基本法》,正式成立德意志联邦共和国,简称联邦德国。

9月20日,由阿登纳组成第一届联邦政府。

联邦德国的议会由联邦议院和联邦参议院组成。

联邦的最高司法机构是联邦宪法法院。

1946年4月苏联占领区的德国共产党和德国社会民主党合并,成立德国统一社会党。

1947年12月6日,在柏林苏占区召开德国人民第一次代表大会。

1949年5月30日德国人民第3次代表大会批准宪法。

同年10月7日临时人民议院通过宪法。

10月7日,正式成立德意志民主共和国,简称民主德国。

10月10日苏联占领当局将行政职权移交给临时政府。

1948年,柏林危机爆发,年底,柏林正式分裂成为两个城市。

1961年,民主德国在东西柏林边界自己的一侧修建柏林墙,并且切断西德与西柏林的交通运输,冷战达到了最高峰。

美国靠空投物资支援西柏林,即是空中桥梁,。

战后联邦德国经济发展较快。

70年代,德国出现“经济奇迹”。

到统一前,联邦德国已经成为世界经济第四大国,贸易第三大国。

民主德国在东欧国家中经济是发展最健康和快速的,统一前,东西德国都被世界银行列为世界十大经济体之一。

德国再次统一1990年德国统一:BRD 表示原联邦德国;DDR 表示原民主德国参见:两德统一1990年10月3日,前民主德国的领土并入联邦德国。

关于德国统一的条约达成于1990年2月13日,这个协议通过1990年2月14日的所谓“四加二协议”(英美苏法四个占领国和东西德国)得以实现。

统一后的德国仍然是欧共体(后来成为欧盟)和北约的成员国。

中国历史上的十大权臣都有谁

(一)曹操治世能臣世奸雄东汉末年,群雄并起,位一代奸雄凭藉「宁人,毋人负我」的狠辣本色,挟天子以令诸候,在三国鼎立的局面中,可望一统天下。

岂料赤壁之战一役,不敌孙权及刘备的联盟,粉碎了他的梦,这位领尽风骚的人物,就是汉末的权相──曹操。

(二)诸葛亮──鞠躬尽瘁 死而後已三国时代,有一位雄才伟略的政治家,初会蜀汉刘备时,已提出三国争雄的构想。

他为刘备两父子运筹惟幄,鞠躬尽瘁,终於建立蜀汉政权,跟魏、吴两国鼎立,写下天下三分的传奇历史,他就是被後世誉为智慧化身的天才军事家兼治国奇才──诸葛亮。

· · · · · · (更多) 目录:(一)曹操──治世能臣 乱世奸雄东汉末年,群雄并起,有一位一代奸雄凭藉「宁我负人,毋人负我」的狠辣本色,挟天子以令诸候,在三国鼎立的局面中,可望一统天下。

岂料赤壁之战一役,不敌孙权及刘备的联盟,粉碎了他的梦,这位领尽风骚的人物,就是汉末的权相──曹操。

(二)诸葛亮──鞠躬尽瘁 死而後已三国时代,有一位雄才伟略的政治家,初会蜀汉刘备时,已提出三国争雄的构想。

他为刘备两父子运筹惟幄,鞠躬尽瘁,终於建立蜀汉政权,跟魏、吴两国鼎立,写下天下三分的传奇历史,他就是被後世誉为智慧化身的天才军事家兼治国奇才──诸葛亮。

(三)王导──融合族群 缔造东晋西晋经历「八王之乱」後,北方外族意图南侵中原。

有一位出身政界名门的贵族,运用他巨大的政治影响力,令跋扈的北方士族跟南方势力和平共处。

他更拥立好友司马睿为新君,在南方建立东晋王朝,世人称当时为「王与马,共天下」,他就是造王者──王导。

(四)王安石──变法革新 不恤人言北宋时代,有一位政治家当权後,眼见国家积弱,决定厉行变法,推行「熙宁变法」,掌管政权长达七年,为他带来位极人臣的权位,但因他的性格专横跋扈,为自己扶植新党势力,被迫跟天下人为敌。

横眉冷对千夫指,他就是铁面宰相──王安石。

(五)秦桧──丧心病狂 逢权所欲北宋亡国後,宋室南渡,南宋偏安於临安,有一位大奸大恶的奸臣出现,他除了蒙蔽皇帝,作恶多端外,甘当金人间谍,卖国求荣,更陷害忠良,杀害民族英雄岳飞。

他就是摆布南宋长达十八年的一代权奸──秦桧。

(六)张居正──强政励治 独裁良相晚明时期,朝政腐败,是中国历史上的一段黑暗时代。

有一位政治家为了巩固权力,不惜勾结太监,打击异己。

但他不择手段,不是为自己的私欲,而是想改革腐政。

他对幼主严厉管教,目的是为培训天子成才。

这位千古争议的独裁良相,就是明朝万历年间的帝师兼内阁首辅──张居正。

(七)魏忠贤──权阉之最 国之蟊贼明末,有一位权倾一时的宦官,乘皇帝玩物丧志,荒废国事,有机可乘夺取统治大权。

为了拉拢关系,不惜跟皇帝的奶妈相好,杀害忠臣,成为一个把持朝政的大权阉。

在他长达七年的高压统治下,政局黑暗,摧毁了明朝二百多年的基业。

这位被吹捧为「九千岁」的大权阉,就是明熹宗天启年间的太监头目,兼东厂管事人──魏忠贤。

(八 ) 鰲拜──一代权奸 揽政三朝清初,有一位开国功臣,在拥立清太宗时,功不可没,是不折不扣的忠臣,为了扶助幼主,不惜押上人头,冒险挑战抢夺帝位的人。

可惜权力令人腐化,由忠臣变为权奸,最终晚节不保。

他就是满清开国的三朝元老,对小皇帝康熙恃老卖老的辅政大臣──鰲拜。

(九)和珅──奴才贪官 敛财误国乾隆年间,清朝出了一位中国历史上天字第一号的贪官,他甚至连送给皇帝的礼物也贪,根据估计,他贪污得来的财富,足以应付当时政府十年的开支。

他能贪得如此彻底、如此猖狂,只因皇帝对他宠信有加,他就是乾隆年间最得皇帝信任的权臣──和珅。

(十)袁世凯──出卖共和 丧权辱国清末民初,满清积弱已久,中国已是强弩之末,有一位唯利是视的军事家出现,他不单成为民国第一任的大总统,在狼子野心的驱使下,当上总统後,他竟想披上龙袍。

为了实现当皇帝的梦想,不惜勾结帝国主义,出卖国家,他就是中国最後一个王朝的军事强人──袁世凯。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片