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小熊舞主持词

时间:2019-05-06 16:02

三只小熊主持词

1.美女跳舞看得多了,可是...大家看过笨拙的熊跳舞吗

接下类,让我们看看它们是怎么手舞足蹈的吧^.^请欣赏舞蹈“三只小熊”。

2.这个社会缺乏信任,人们都彼此不再相信...那么,就让我们“相信自己”吧

3.父母给了我们关心,朋友给了我们拥抱...这都是爱,他们把爱给了你,那你把爱奉献给了谁呢

请聆听“爱的奉献”。

4.昨天是历史,今天是生活,明天是未来

让我们缅怀昨天的历史,开心的过好今天的生活,期待未来的“明天会更好”。

5.咦,怎么没有人了,表演结束了吗

不,还有,我们还有她们,让我们看她们带来的精彩舞蹈nobody吧

洋娃娃和小熊跳舞的串词

可爱的洋娃娃认识了小熊,上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。

下面有情xxx班的小朋友表演掌声欢迎.\\\\ 小朋友们,爸爸妈妈不在家的时候千万不要给不认识的陌生人开门哦,我们要向小兔子学习.下面有情xxx班的小朋友表演掌声欢迎. \\\\ 你们去过冰天雪地的王国吗?有看过鹿儿拉着雪橇吗?让我们来感受一下那神往的境界吧!下面有情xxx班的小朋友表演掌声欢迎.\\\/ 小松树我没听说过,对不起给不了你答案了.

我们琴行暑期文艺汇演急需主持词和串词

以下内容是一些参考资料希望对你有帮助男:金牛报春来

女:又是瑞雪飘飞的季节了,我们***集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。

男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日

女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位合:身体健康,工作顺利,元旦快乐,万事如意

男:年年岁岁花相似女:岁岁年年人不同。

男:回首2008年,我们骄傲。

女:回首2008年,我们自豪。

男:回首过去,我们热情洋溢女:展望未来,我们斗志昂扬男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀女:向着更高的目标飞翔男:***集团2009年元旦联欢会合:现在开始1、2、3、4、结束语(二人上)男:快乐的时光总是那么短暂女:团聚的日子特别让人感动男:今天我们欢歌笑语女:今天我们畅想未来男:让我们记住今天女:让我们期待明天男:***集团庆元旦联欢会到此结束女:让我们明年再相会合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福

再见在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!(点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

(迎娟上,立于舞台左侧。

话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

(话筒递与吴……结束语:《二十年后再相会》背景音乐起踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。

各位老师、同学、再见~~大家晚上好

光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2004年即将过去,充满希望和挑战的2005年悄然来临。

我们天序员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节

岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图强 开拓创新 技术上不断攻克难关 市场上不断开疆拓土 我们辛勤的工作 换来了丰硕的收获

展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2005年

弹指一挥间,我们送走了硕果累累的2005年,明天即将迎来充满希望的2006年。

在这辞旧迎新之际,我代表 2005年是喜庆的一年,也是丰收的一年。

在这一年里金鸡报晓;神犬驱邪。

闻鸡起舞;放犬缉私。

犬守平安日;梅开如意春。

犬守平安夜;雀鸣幸福年。

犬守太平世;梅开如意春。

犬守良宵夜;莺歌娱乐春。

犬护祥和宅;人过幸福年。

犬厉堪欺虎;鱼灵巧化龙。

犬献梅花赋;鸡留竹叶图。

户展新春景;家传义犬图。

白梅凌雪尽;黄耳报春来。

戊春人醉社;戌日客登门。

戌日耀吉瑞;狗年臻福祥。

戌日呈祯瑞;狗年臻福祥。

戌刻花灯亮;狗年喜气盈。

红梅扬正气;黄耳报佳音。

花犬观鱼乐;青云羡鸟飞。

花灯悬街市;玉犬守门庭。

鸡鸣知日上;犬吠报春来。

鸡舞三多日;犬迎五福春。

鸡舞司晨早;犬蹲守夜勤。

鸡携竹叶去;犬踏梅香来。

金鸡交好卷;黄犬送佳音。

金鸡歌国泰;义犬报民安。

金鸡辞禹甸;玉犬乐尧天。

金鸡操胜券;玉犬报佳音。

金鸡报捷去;锦犬送春来。

金鸡争报晓;玉犬喜迎春。

金鸡追竹叶;黄耳踏梅花。

金鸡歌晓旦;玉狗问平安。

国期长治世;犬守久安家。

春来燕子舞;犬献雪梅图。

春眠强国梦;犬护富民家。

春晓金鸡唱;岁宁黄耳勤。

春光明盛世;玉犬贺新年。

犬吠鸡鸣春灿烂;莺歌燕舞景妖娆。

燕剪千丛锦;犬迎万户春。

德禽争献瑞;黄耳喜迎春。

德禽鸣福寿;义犬保平安。

子夜钟声扬吉庆;狗年爆竹报平安。

职教处元旦晚会主持词元旦晚会主持词(节选)开场白:甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,2004年元旦如约而至;乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:职教处2004年元旦联欢会现在开始

首先,由处长致新年祝词

(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!节目串词(节选):1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>!12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请!19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。

接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》

27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》

39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。

我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。

今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。

现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出

下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。

这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语:甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;合:因为,我们始终相信:明天会更好

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

职教处元旦晚会主持词元旦晚会主持词(节选)开场白:甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,2004年元旦如约而至;乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:职教处2004年元旦联欢会现在开始

首先,由处长致新年祝词

(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>!12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请!19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。

接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》

27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》

39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。

我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。

今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。

现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出

下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。

这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语:甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;合:因为,我们始终相信:明天会更好

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

开场白甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2007年元旦如约而至乙:新年拉近了我们成长的距离甲:新年染红了我们快乐的生活乙:新年让我们截取下了四季的片段甲:新年给了我们人生的禅想乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃甲:今天,我们送去我们的祝福乙:带着祝愿、带着嘱托甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.********2007年元旦联欢会现在开始结束语甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望合:因为,我们始终相信:明天会更好乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成2006元旦晚会主持词(范文)本站广告,欢迎预订师大翰林家教-九年成功经验,信誉高师资强《奔向成功》元旦晚会串台词(女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。

(男)满天的雪花, 是飞舞的音符, 以思念谱成乐章, 用祝福奏出所盼, 带给你, 欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟......(女)台历翻去最后一页,2004年已经成为历史。

回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

(男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来, 让我们打开蜂箱吧, 那里有储存了一冬的甜蜜, 今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔

(女)奔向成功 善国中学2005年元旦晚会现在开始(男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。

请听,高一级部的小合唱《祈祷》。

(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福

好运连连,请欣赏歌伴舞《好运来》(男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。

(女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们听一听高一级部xx老师的《善国印象》吧。

(男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航

请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。

(女)心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是母亲

首先应该歌唱的,就是母亲

请听,高二级部xx带来的歌曲《母亲》。

(男)可怜天下父母心

父母为我们可为操碎了心。

他们不仅希望我们快乐成长,还希望我们能有一手好手艺,这不,孙强和孙文清就学艺归来了。

(女)无论什么样的手艺,只要学有所成,也不枉费父母操心了;无论能否学有所成,只要尽最大努力了,也酸对的起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强。

请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。

(男)江南好,风景就成安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。

真是如诗如画,真想现在就到江南走走,——同学们也动心了吧,那,谁带我们去呢,噢,高二级部的xx来了,那我们就随他们的歌声神游江南吧。

我们听歌声里有没有小桥流水

(女)水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏,古筝齐奏《浏阳河》。

(男)从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来,回到我们的身边,看,又发生了什么事

请欣赏校园小品《天亮了》。

(女)男儿当自强,女儿也应当自强,只要我们脚踏实地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢

关键是,无论何时,我们都要有红梅一般的风骨,这也正是老师们对我们的期望。

请欣赏xx老师的合唱《红梅赞》。

(女)时代变了,人的精神不可改变,当然,时代变了,我们也要跟上时代的步伐,紧跟时代的节奏,请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。

(男)一代又一代的革命者和建设者的努力,打造了我们今天富饶的中国,我们幸运,因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度;我们骄傲,因为我们有一个伟大的祖国,新年到了,我们最想说的话就是,祖国,我为您祝福,我为您干杯

让我们伸出手来,为祖国举杯

为祖国喝彩

《祖国,我为您干杯》由xx老师合唱。

(女)老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,(男)新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的善国更加郁郁葱葱,(女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福

祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。

且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;精思宜放胆,已邃群科气自华。

(男)老师们、同学们,新的一年,让我们(齐)携手同行,奔向成功

企业篇2006年春节晚会主持词男:尊敬的各位领导女:亲爱的职工朋友们:合:大家新年好男:当我们满怀喜悦的告别2005年女:我们收获最多的是“增长”和“成功”男:当我们跨过时间的门槛,我们走向春天的怀抱

女:迎着崭新的一年,我们走向新的辉煌和创造

男:我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐,完成了我市电力事业历史性的跨越。

女:我们用忠诚的誓言和不变的承诺,创造了江城五彩斑斓繁华似锦的光明大道。

男:我们把青春融入江城大地,洒下一片情女:我们把信念刻在杆塔、银线,炼就责任心,用汗水浇铸企业永恒男:让我们的爱凝聚在这里,让我们的理想在这里放飞。

女:让我们的情感在这里抒发合:祝我们的祖国明天更美好,愿我们的企业明天比蜜甜。

女:1下面请欣赏由公司经营者集团为我们献上的小合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》●《我们的明天比蜜甜》男:2男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌合:愿我们的心灵化作一个赞美的音符男:请欣赏试验所表演的集体舞蹈《红旗飘飘》女:3下面请欣赏由客服中心表演的小品《拜年》男:4男:生活因为有了女性才丰富女:世界因为有了女性才更加精彩女:在这个喜庆的日子里,我们要用歌声来表达公司全体女职工对企业的热爱。

请欣赏由局女中层干部为我们带来的小合唱《青年友谊圆舞曲》《丹东电业女职工之歌》女:5下面请欣赏振兴供电局为我们带来的电子琴合奏《保卫黄河》男6下面请欣赏由郊区农电局年轻靓丽的少女们为我们带来的舞蹈《天竺少女》女7协调产生美、配合出力量。

步调一致是胜利的保障。

下面请欣赏东港供电局表演的《双簧》男8下面请欣赏元宝供电局表演的集体舞——斗牛士女9歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。

请欣赏宽甸供电局——演唱的《祝福祖国》男10下面请欣赏由调度所的靓女们为我们表演的歌伴舞《魅力无限》女11安全是企业的永恒主题、安全就是幸福、安全就是效益。

下面请欣赏由凤城供电局表演的三句半——讲安全男12下面请欣赏由机关党总支表演的集体舞蹈《军中姐妹》女13乘着歌声的翅膀亲爱的朋友我带你飞翔请欣赏设计院表演的小合唱《大地飞歌》男14不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的这里,也总是春暖花开。

下面请欣赏计量所表演的集体舞《春暖花开》女:15男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华女:让每首诗变成一声洪钟,激荡电业儿女女:一首《春暖花开》之后,我们请出来自调度所隋继玲为你献上一曲《报答祖国母亲》男:15下面请大家欣赏由客服中心表演的小品《拜年》女:16昨天我们用真情来回报社会,今天我们用真情来承诺未来。

祝愿我们企业的明天越来越好。

请欣赏演唱的《越来越好》男:今天是个好日子女:收获的季节我们欢聚一堂男:今天是个好日子女:相聚的时刻我们放飞希望男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切男:告别今天,我们将站在新的起点女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷男:我们用有力的臂膀,让电力企业神采飞扬女:我们用炽热的豪情,让江城土地凯歌嘹亮尊敬的各位领导亲爱职工朋友们春节联艺会到此结束愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利我们明年再见再见

《舞蹈串烧》舞蹈串词

歌曲串烧主持稿串词歌舞串烧串词】歌舞串烧串词(一)魏:音乐一群跳跃的音符范:音乐,是一种快乐的心情魏:音乐,是一个梦想的表达范:音乐,是一段美好的回忆魏:就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑范:请欣赏《歌曲串烧》歌舞串烧串二)主持人a:大家说**的拉丁舞表演的精彩吗

(好)主持人b:相信在今天的舞会现场,节奏明快、热情洋溢的拉丁舞吸引着每一位观众的目光,再次感谢他们的精彩表演。

主持人a:那么**(另一主持人小名),看完如此心潮澎湃的舞蹈我们是不是得用动听的音乐来平静(调节)一下大伙儿的内心呢

主持人b:诶

听你这么说,接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呢

主持人a:没错,下面让我们欣赏由**带来的经典儿童歌曲串烧《美好的未来》和《洋娃娃与小熊跳舞》

歌舞串烧串词(三)我们会用鲜花来装扮,我们会用彩带来点缀,1我们会用歌声来歌唱,我们会用舞蹈来展示。

4今晚您将看到孩子们用甜美的歌声,用欢乐的舞蹈,用灿烂的笑容将祝福与快乐带给在座的每一位。

1请欣赏小一班舞蹈《青春舞曲》。

歌舞串烧串词(四)幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——师2:谢谢你们,辛勤的老师

谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们

师1

主持词以及节目串词

一、《火了火了火》小一、二班男:火了火了中国,火了火了情。

火了火了世界,火了火了大中国

女:下面请欣赏由小一班小二班小朋友带来的舞蹈《火了火了火》。

表演者:苏永涵白阳等,指导教师:柳建梅张娜男:请舞蹈《茉莉花》做准备。

二、<茉莉花>五2班女:谁是大地的舞者,锦心妙手编织花团锦簇;男:谁是大地的精灵,轻歌曼舞种植繁花灿烂。

女:一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。

男:那点纯白好似圣洁之光照进我们清澈的心。

那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们的花样年华。

女:请欣赏由五2班带来的舞蹈<茉莉花>男:请舞蹈《草原小骏马》做准备。

三、《草原小骏马》中一班中二班女:草原辽阔,让人魂飞梦萦;骏马飞腾,让人心驰神往。

男:我们是骄傲的中国人,我们要象草原上奔腾的骏马,不畏艰难,勇敢向前。

女:下面请欣赏由中一班、中二班小朋友共同带来的舞蹈《草原小骏马》表演者:彭玉阳马婉蓉等指导教师:张静男:请古典文化组合《琴吟古韵舞华章》做准备。

四、《琴吟古韵舞华章》五一、三一班男:中华民族有五千年的文化底蕴,千年音韵,万事情怀。

女:祖国文化宝库群星璀璨颗颗耀眼。

男:华夏精神乐园多彩华章幕幕惊艳。

女:金色童年,阳光灿烂,中心校儿童探寻祖国经典文化宝库;男:美丽校园,人生初年,中心校孩子多才多艺上演古典精髓。

女:古筝音律如花香美酒,香醇

跪求音乐会主持稿

音乐会主持词大全【篇一:个人音乐会主持词】易欢个人音乐会主持词尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师,朋友们,大家晚上好

欢迎您在这星光璀璨的夜晚来到《因为有你。

易欢个人毕业萨克斯演奏音乐会》的现场,我是主持人:张利峰在音乐会的开场,我想先向大家简单的介绍一下今天这场音乐会的主人公:易欢,在我看来,易欢并不是传统意义上高帅富类型的男生,他的个头中等,长相清秀,小小的眼睛,不善言谈,平时和老师说话时会有些胆怯,和女生聊天会脸红,然而就是这样一个曾经害羞内敛温和甚至有些优柔寡断的男生,通过在师院的这四年,在艺术这条道路上的不断实践和挑战,他提高的不仅是专业技能知识,更是个性的蜕变和成长

他也正是想借助这场音乐会,深深感谢这四年来,一直帮助支持他的台下所有老师家人朋友们,因为有你,才有今晚站在舞台上自信帅气的易欢。

因为有你,才有即将走出校门,踏进社会勇敢勤奋的易欢

他将所有感谢都融入精心准备的每一首乐曲,吹奏的每一次呼吸里,就让我们来欣赏《巴拉巴拉》《名侦探柯南》3.刚才我们听了两首非常好听得动漫乐曲,用萨克斯这种特殊的木管乐器吹奏出来,风格上不仅活泼更添加了一丝浪漫气息,然而西洋乐器和我国的民族乐器的结合,也一直是热爱音乐的人非常青睐的尝试,请听《漫步人生路》《美丽的神话》4采访问题:1.先自我介绍,笛子是你的主专业吗

考驾照排练,很多人从外地赶回来,感谢

2.觉得易欢今晚帅吗

和易欢

幼儿园大班词语

一、识字内容 1.儿从小爱祖国》识字书第一课) 重点字:江河、蚯蚓、、祖国 2.《最亮最亮五颗星》(见识字书第二课)重点字:晶、京、安、升、最 3.课文《信的翅膀》(见识字书第三课)重点字:邮票、翅膀、海洋 4.课文《爷爷和孙子》(见识字书第四课)重点字:孙、摸、岁、零、蛋 5.天天读句:(1)9月10日是教师节,祝老师节日快乐

(2)今年我升大班,明年我将成为一年级小学生。

注:1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。

2.家长辅导幼儿看图讲故事(识字书第六页) 二、语言内容 故事《瓶子里的小星星》 小正正常常对妈妈说,要在家里有一个和他一起玩的同伴。

妈妈说:“我们养一只小狗,好不好

”小正正摇摇头:“我不要。

这边隔壁的哥哥家有一只小白,我可以跟小白玩。

”妈妈又说:“那我们养一只小猫咪好了。

”小正正还是摇摇头:“我不要。

那边邻居的姐姐家有一只咪咪,我可以跟咪咪玩。

”妈妈觉得好难办,那小正正要什么呢

小正正说:“妈妈,我想和天上一闪一闪的小星星玩

”妈妈皱着眉头问:“天上的星星够都够不着,怎么玩呢

”小正正想了一下说:“我们可以坐飞机到天上,把小星星抓回家。

”“可是不行啊,星星不是住在天上吗

” 有一天晚上,妈妈从乡下的外婆家回来。

她一进门就大声地喊小正正:“快来快来,妈妈带了一只小星星回来了

”小正正好高兴,他赶快关上灯,让房间像黑夜一样。

只见妈妈拿出一个玻璃瓶,瓶子里有个东西飞来飞去,一闪一闪的真像一只小星星

妈妈和小正正一起看这只会飞的小星星,看了好久好久。

过了一阵子,他们发现小星星飞得不那么快了,也不像开始那样亮了。

小正正摇摇玻璃瓶:“妈妈

小星星生病了

”妈妈说:“对。

因为它不喜欢住在瓶子里。

”怎么办呢

小正正难过地看着小星星说:“我们让你回家吧

”妈妈带着小正正,一起走到屋外的草地上。

小正正打开瓶盖,把瓶子高高地举起来。

小星星从瓶子里飞出来,它绕着小正正飞了两圈,好像在跟小正正说再见。

小星星越飞越远,越飞越高,慢慢地飞回天上去了。

再见,瓶子里的小星星

指导:幼儿通过故事认识了萤火虫的特征。

儿歌《回家》 风,就要刮,树叶妈妈放心不下娃娃,要是被风吹远就找不到家。

妈妈,妈妈,你别牵挂,让我变只小船,先送落水的小蜜蜂回家,它的妈妈一定也在盼它。

雨,快要下,蜜蜂妈妈放心不下娃娃,要是淋湿了翅膀就飞不回家。

妈妈,妈妈你别牵挂,让我做回向导,先送迷路的蜻蜓回家,它的妈妈一定也在盼它。

天,要黑了,蜻蜓妈妈放心不下娃娃,要是撞上了蜘蛛网就再也回不了家。

妈妈,妈妈,你别牵挂,让我先变架飞机吧,送离群的小蚂蚁回家,它的妈妈一定在盼它…… 风,呼呼刮,雨,滴滴下,妈妈的娃娃都平安地回到了家。

注:家长指导幼儿继续创编儿歌,比如:还有蝴蝶、萤火虫等等。

三、数学内容 1、《学习2、3组成》目标:学习将数量2和3分成两份,探索分合的不同答案。

2、《学习4、5的组成》目标:操作不同的材料,了解5分成两份有不同的结果。

3、学习10以内的顺数和倒数。

四、英语内容: 1.单词:big大 small小 long长 tall高 short短(矮) 2.句型:Which one is bigger (smaller,longer)? 哪一个大(小、长)

大班本学期教学内容(2)jy135.com his one is bigger (smaller,longer)?这个大(小、长)

Do you have long hair? 你有长头发吗

No,l do not.l have short hair. 不,我没有,我有短头发。

Yes,l have long hair. 是的,我有长头发。

3、快节奏: Do you have… …? Do you have long hair? Yes,l do. Yes,l do . 你有长头发吗

是的,我有。

Do you have short hair?No,l do not. No,l do not. 你有短头发吗

不,我没有。

Do you have big eyes?yes,l do .Yes, l do . 你有大眼睛吗

是的,我有。

Do you have small eyes?no,ldon’t .No,l do not. 你有小眼睛吗

不,我没有。

五、体育内容: 1、《毛毛虫变蝴蝶》目标:尝试运用肢体表现蝴蝶的生长过程,较熟练地根据各种口令和信号做出相应的动作。

2、《小伞兵》目标:练习双脚站立由高35~40厘米外往下跳,增强幼儿的跳跃能力。

3、《蜜蜂果汁》目标:知道蜜蜂与蜂蜜的关系,了解蜂蜜的味道。

4、《我的身体数第一》目标:幼儿在平衡木变换手臂动作走,增强幼儿平衡能力。

六、科学内容: 1、《虫虫的家》目标:了解昆虫的居住环境,学习根据昆虫生活习性进行分类并在饲养中实施。

2、《昆虫躲在那里》目标:了解昆虫伪装行为。

3、《虫虫分类》目标:认识昆虫,识别昆虫的类别。

七、美术内容: 1、《美丽的昆虫》目标:创意地用不同颜色表现自己喜欢的昆虫。

2、《蝴蝶谷》目标:让幼儿认识各种各样的蝴蝶,并绘画出来。

3、《草地的萤火虫》目标:认识萤火虫,知道它在夜间发光,并画出来。

4、《蝴蝶书的制作》目标:记录各种蝴蝶或绘画并装订。

八、音乐内容: 1. 国旗红红的哩 5 5 3 4 | 5 61 1 | 6 6 0 6 | 5 0 | 4 4 2 3 | 461 6 |4 4 0 3 | 2 0 | 国旗 国 旗 红红 的 哩, 五颗 金 星 黄黄 的 哩 5 5 3 4 | 561 1 | 7 7 0 7 | 6 0 |5 1 5 1 | 3 5 | 2 2 0 2 | 1 0 | 1 1 7 升上 天 空 高高 的 哩 我们 心 中 甜甜 的 哩。

哩 哩 啦 6 — |7 7 6 | 5 — | 5 1 5 1 | 3 2 612 | 1 ( 5 | 1 0 ) ‖ 啦 啦 啦 哩 哩 我们 心中 甜 甜 的 哩。

大班本学期教学内容(3)jy135.com 2 .胡说歌 5 6 | 1 1 1 1 1 1 6 5 | 1 - - 1 1 | 2 2 2 2 2 2 7 5 | 2 - - 2 2 | 你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗

袜子 穿在 你的 耳朵 上 吗

你把 3 3 3 3 3 3 2 1 | 4 4 4 4 4 4 4 4 | 3 3 3 3 2 2 3 2 | 1 1 - - ║ 袜子 穿在 耳朵 上吗

袜子 穿在 耳朵 上吗

你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗

大一班十月份教学内容 一、识字内容: 1、课文:5、《小金鱼》6、《老虎照相》7、《上课》8、《北风和小鱼》9、《小熊过桥》 2、重点字:穿、贪玩、转、吐、零蛋蛋、老虎、王、吓得、啥、玩具、瞪、纪律、上课、动作、冷气、向、梧桐树、平静、捉迷藏、立、稳、鲤鱼、乐、 3、天天读句:(1)蓝蓝的天上飘着几多白云,绿绿的草地上走着白色的羊群。

(2)如果我是一片雪花,我就飘到北冰洋和白熊做朋友。

注:1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。

二、英语: 1、单词:bear 熊 snake 蛇 mouse 老鼠 tadpole 蝌蚪 ruler 尺子 pencil铅笔 pencil-box 文具盒 paper纸 2、句型:Is it big (tall)? Yes , it is.它大(高)吗

是的,它大(高)。

Is it small (tall)? No, it is not . It is big (short).不,它不小(高),它很大(矮)。

Is it a big fish ? No, it is not . This is a small fish.这是一条大鱼吗

不,它不是。

这是一条小鱼。

3、快节奏: (1) What is this ? What is this? This is a bear.This is a bear. 这是什么

这是什么

这是一头熊。

这是一头熊。

(2)What is that ? What is that? That is a snake.That is a snake. 那是什么

那是什么

那是一条蛇。

那是一条蛇。

(3)What is this ? What is this? This is a mouse.This is a mouse.这是什么

这是什么

这是一只老鼠。

这是一只老鼠。

(4)What is that ? What is that? That is a tadpole.That is a tadpole.那是什么

那是什么

那是一只蝌蚪那是一只蝌蚪。

4、歌曲:《Eight Little Baby Ducks》(见英语书第6页) 三、语言: 1、故事《小水滴旅行记》 我是小水滴,我们的家是大海。

大海里有可爱的小鱼;碧绿的水草;还有美丽的珊瑚,多美啊

有一天,我们在海面上,睁大眼睛,向四周张望。

忽然空中飞来了一群大雁我们招手:“小水滴,快上来,跟我们一起去旅行吧

”“大雁姐姐,我们没有翅膀,怎么飞上天呢

“你们请太阳公公帮忙嘛。

“大雁姐姐说着就急匆匆地飞走了。

第二天,太阳公公刚起身。

我们就一齐说:“太阳公公我们要去旅行,可是我们没有翅膀,请你帮帮忙吧

”太阳公公点点头,微微笑。

太阳公公升起来了,放射出万道金光,照得我们睁不开眼,浑身暖烘烘的。

不一会,我们的身子就变轻了,慢慢地离开了大海,向空中飞去。

大家快乐的叫起来:“我们长翅膀啦,我们长翅膀啦

”原来,我们都变成了水蒸气了。

我们飞呀,飞呀,向下看,大海就像一面兰色的镜子。

我们飞得多高呀

有些胆小的弟弟妹妹,心里就害怕起来。

忽然“呼——呼——”的声音,啊,风爷爷来和我们作伴了。

我们壮壮胆,继续向北飞,大海看不见了,我们下面是一片辽阔的望不到边际的土地。

飞呀,飞呀,我们觉得有点冷,越来越冷了。

我们三个一伙,五个一群,紧紧的抱在一起,越抱越紧。

一会儿,都变成了一颗颗很小很小的小水滴。

风爷爷带着我们在空中飘来飘去,人们把我们大伙叫做白云。

啊呀,我们的身体怎么这么沉呀,越飞越累,越飞越慢,都有点飞不动了。

过了好一会,我们想:到大地上去玩玩多好啊

风爷爷好象猜透了我们心思。

“呼啦——呼啦——”刮起冷风。

这时我们里面有些大胖子,冷的缩成一团,变成越来越大的小水滴,它们的身体越来越沉了,还来不及和我们告别,就落了下去。

只听见大地上的娃娃们欢呼起来:“下雨了

下雨了

”冷风越刮越紧,我们也冷的受不了啦,忽然,一个小伙伴惊叫起来:“我变成小雪花啦

”大家你看看我,我看看你,可不是嘛

都穿上白色的六角裙了。

我们慢慢地从天空上飘落下来,飘到一个山顶上,停下来。

我们飞了那么久,都觉得累了,大家安安静静地躺在地上,睡觉了。

第二天早晨,太阳公公高高升起,我们大声喊到:“太阳公公,太阳公公,把我们带回家吧,我们想家了,想我们美丽饿大海了。

”太阳公公说:“好,现在天气渐渐变暖了,我这就带你们回去。

”太阳公公放出了光和热,使我们全身都暖和起来了,慢慢的又变成了小水滴。

大伙排着队从山顶上直奔下来,进了小河,又进了大河,来到一个大水库。

隔了一天,水库的闸门一开,我们“哗哗”地顺着江河又回到自己的老家大海。

我们又看见了可爱的小鱼,碧绿的水草,美丽的珊瑚。

留在大海的弟弟妹妹,非常羡慕我们的长途旅行。

我们说:“下次,大家一起去旅行吧。

2、快板:《找朋友》 小ji小鸭是朋友,下个大蛋喂妞妞。

小猫小狗是朋友,看家护院好帮手。

小青蛙,是朋友,保护庄稼是能手。

小壁虎,是朋友,见到蚊子不松口。

小蚯蚓,是朋友,疏松土壤是巧手。

啄木鸟,是朋友,森林医生美名有。

小松鼠,是朋友,蹦蹦跳跳树上走。

小蜜蜂,是朋友,采得百花酿成蜜,馋得狗熊口水流。

我们到处有朋友。

生态平衡要保持。

地球是我们共同的家,我们共同的家——是地球

3、看图讲述《关紧水龙头》 四、计算: 1、《学习5的组成》目标:知道5分成两份有四种分法,初步感知数的逻辑关系。

2、《学习解答口报应用题》目标:初步学习数的加减,感受应用题的数量关系。

3、《学习时钟》目标:认识时钟,会看整点、半点。

五、音乐: 1、《小熊过桥》 1=C 2\\\/4 3\\\/4 3 4 5 0 | 6 6 5 0 | 6 6 5 3 | 1 3 2 0 | 3 2 1 0 | 1 7 6 0 | 5 6 5 1 | 2 3 1 0 | 小木 桥, 摇摇 摇, 小熊 小 熊 来过 桥, 走不 稳, 站不 牢, 走到 桥 上 心乱 跳, 好孩 子, 别害 怕, 眼睛 朝 着 前面 瞧, 一步 步, 向前 走, 一定 能 够 走过 桥, 1. 6 | 1. 6 | 5 6 | 5 — | 6 5 3 1 | 3 2 | 1 — || 妈 妈 妈 妈 快 快 来, 快把我们 抱 过 桥。

小 熊 小 熊 过 了 桥, 高高兴兴 把 舞 跳。

2、《大家游得多愉快》 1=G 3\\\/4 (3 — 5 | 4 — 3 | 2 — 3| 1 — — |) 3 5 3 | 1 — 3 | 2 — 3 | 5 — — | 1 — 7 | 6 — 5 | 1 2 3 | 2 — — | 3 3 3 | 2 2 1 | 3 — 4 | 5 — — | 一 只 小 鸭 白 又 白, 跳 进 池 塘 游 起 来, 哎 哟 哟 哎 哟 哟不 好 了, 一 只 小 鸭 白 又 白, 跳 进 池 塘 游 起 来, 清 清 池 塘多 开 心, 3 — 5 | 4 — 3 | 2 0 3 | 1 — —|| 我 的 衣 服被 弄 脏。

(加道白) 大 家 游 得多 愉 快。

道白: 问:小鸭子,怎么啦

答:池塘里,垃圾多,弄脏池水,弄脏我的白衣裳。

问:大家齐动手,把垃圾都清除掉,好吗

答:好

六、美术: 1、《晕染画》 2、手工:《漂浮玩具》 3、绘画:《设计广告画—节约用水》 七、科学: a)实验《沉与浮》目标:通过幼儿自由操作,认识物体的沉浮。

b)实验《会变的水》目标:通过教师的演示,使幼儿认识水的变化。

c)实验《脏水变干净》目标:幼儿探讨各种方法使水变干净。

八、体育: 1、《快来救救它们》 目的:发展幼儿跨跳、钻爬的能力。

2、《逃出污染区》 目的:练习钻的动作、感知水被污染了,小鱼就不能生存。

3、《别踩湿鞋子》 目的:使幼儿节约用水,不随便浪费水。

大<一>班十一月份教学内容 一、识字 1、课文:10、《太阳落山了》11、《如果我是一片雪花》12、《落叶》13、《晚霞》 2、重点字:回家、温暖、新房、雪花、广场、飘落、片、过来、把、当、院子、南方、世界、万物、母亲、整、休息、叽叽喳喳、 3、天天读句:1、整个冬天,青蛙都睡在洞里。

注:1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。

二、语言 1、儿歌 :《叶子》 春天的叶子是笔记,毛毛虫用嘴巴写日记。

夏天的叶子是歌谱,蝉儿唱了一下午

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