求学生会总结大会主持稿开场白
正值秋风瑟瑟之时，回首这半个学期，我们从陌生人成为了一起上课一起打闹的朋友，在友谊增进的同时，我们也在老师的细心指导下，同学们的帮助下，懂得了许多知识。
下面，将进行期中学习成绩的总结反馈。
学生会要开一个总结大会，我是主持人，串词该怎么写啊
今天+（形容词，最好四字的，e.g：欢聚一堂、洋溢着朝气蓬勃、激荡澎湃、在这金色的6月，我们在这里……文笔稍好一点都可以，开头很重要的哦
要激情澎湃
因为开会的人最精神的时候就是开头了，一般来说开头都令人昏昏欲睡，那很失败
） 【洋溢着蓬勃的朝气，沐浴着新春的艳阳，行列整齐，意气风发，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃…… 【江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。
“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，去播种新的希望，去孕育新的希望，去谱写新的辉煌
】 开场白完了以后就是承上启下的中间过渡段，中间段可以比较简单啦，稍有一些排比句，不用太长，否则就好像开场白了，咯嗦
（e.g：可以是领导介绍，今天到场的(嘉宾、老师、领导）有……或者一般一两个句子后就是……XXX现在开始，或者就让我们……中间段简洁简单哦） 【本次大会到场嘉宾有，XXX、XXX主任、团委书记XXX。
现在让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
】 【我们与其把它当成是对上学期的一个总结，不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。
】 【因为，这不是总结，它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端，一个起点。
希望大家把握住这一难得的，新的开端和新的起点
】也可以用做结尾 接着就是第一个节目的串词了，串词一般不必太繁琐，简单句就好，如果是比较重要的领导发言，可以串词稍长一点（e.g：简单的可以：活动第一项：分管主席讲话，在上个学期里，分管主席带领着大家……下面欢迎分管主席讲话，大家掌声欢迎
优美一点的可以：在上个星期里，有一个人在默默耕耘，有一个人在带领前行，有一个人……他就是我们（熟悉的、可爱的、尊敬的……)分管主席，下面掌声欢迎……其他的串词也都大致相同啦，修饰可以不同啊，排比、拟人全用上，反正也没几段串词） 【熟悉的画面是我们难忘的回忆。
欢笑和汗水，是我们一路蜕变的痕迹。
有过泪水，有过笑容，有过放弃，有过坚持。
但无论怎样，在学生会的这一学期里，都将是我们以后生活中感动而美丽的一笔。
接下来有请……为我们做这一学期的报告。
】 【过去的一学期里，时光如水，那是激情燃烧的岁月，芬芳扑鼻，那是清香回溢的硕果。
曾经的几个月里，我们在这里求索，创新，我们在这里绽放，积淀
学生会一路走来，不断成长。
举首回望，我们感慨万千。
现在让我们掌声欢迎学生会主席XXX做总结。
】 ok，经过漫长的会议，各位也都很累啦，所以结束语要精炼
要励志
要慷慨
重点是要简单
【 涌动的青春，奔流的热情,奋斗和成长，一年的酸甜苦辣交织成同一首歌，最后让我们用最热烈的掌声结束XXX总结会。
】 略有一点咯嗦啦，但因为你是没有经验啦，讲细一点啦咔咔
没有主持经验可以多有感情的去感受一下，不同语境不同的方式表达的，你要相信自己Ok啊，加油哦
本文绝对手打，恳请采纳，绝无抄袭
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【】内为他文精选，略有删减，若原作者看到，敬请原谅
其他部分绝对自想，欢迎找我提问，如果在能力范围一定回答，绝无抄袭
若有抄袭部分，定有通知。
求学生会表彰大会主持稿
自己改一下吧，学年第二学期总结表彰大会主持稿现在会议开始，请安静
尊敬的各位领导、老师、同学们，欢迎各位来参加本次大会。
在这激动人心的的时刻,我们房校校团委,学生会精英荼萃,壮志抒怀,在此隆重尹开2005学年第二学期校团委、学生会总结表彰大会。
回首过去如火如荼的工作历程，我们上下一心，努力拼搏共同创造了校团委、学生会的新业绩。
一．现在我宣布二00五学年第二学期校团委、学生会总结表彰大会现在开始大家好，我是21届学生会秘书长陈珠琳，今天很荣幸能在表彰大会上担任主持人，并有幸邀请到了校领导来到本次大会现场，他们分别是：今天,我们召开这次总结表彰大会,就是对过去的一学期进行全面总结,交流经验,学习先进,迎接新的挑战。
二．首先进行大会的第一项议程：请校团委代表（ ）作2005学年第二学期校团委工作汇报。
三．下面请21届学生会副主席蔡婷婷，作2005学年第二学期学生会工作汇报。
请21届学生会副主席方祯蔚作工作体会。
四．现在宣读二00五学年第二学期校团委、学生会表彰决定： 校团委优秀干事：陆凤英、林素文、吴翠文、郑小娟、林耀兴、王碧霞 \\\\周静、饶婷、万洁、 林凯璇学生会优秀部门：文娱部、护校队、宣传部、秘书处 优秀部长：杨晓鹏、陈洁文、王 红、萧凤明、周思敏、黄忠灿优秀干事：周保桂、李 薇、黄洁雯、潘美辰、陈红艳、吴焕松、陈婷婷、吴彩燕、陈少玉、梁洁欣、曾七夕、何锡海、陈孟达、黄嘉欣、黄春娜积极分子：张茂达、胡明景、谭建龙、冯文党、刘茂平、霍永江、招 霞、胡欣欣、邓志娟、杨丹娜、罗婉玲、梁嘉慧、黎少霞、林玉玲、张丽婷、许佳洁、梁志行、邓子 陈彩虹、黄惠欢、李荣玉、蔡楚翘、崔伟杰、陆洁瀛、郭紫翀、钟珠琪、扬嘉纯、卢嘉雯、陈志豪、冯志文、何梅燕、温少平、贺艳花、刘南燕五．下面请获奖代表发言1、现在请获得二00五学年第二学期优秀干事代表潘美辰谈一下她的工作体会。
2、从潘美辰同学的总结发言中我获悉了许多值得我们学习的东西，比如坚持对于人类而言具有着多么重要的意义，再比如获得2005学年第二学期优秀部长的杨晓鹏同学，并请他上台发言。
谢谢杨晓鹏同学真诚而质朴的话语，同时也祝贺他获得了2005学年第二学期优秀部长的称号。
3、下面有请优秀部门代表，由文娱部部长黄忠灿谈一下他管理的部门心得。
六．现在请校领导（ ）上台为获奖的部门及同学颁奖。
首先颁发的是二00五学年第二学期优秀干事称号的同学他们分别是：…… 下面颁发的是获得优秀部长称号的同学他们分别是：……下面颁发的是优秀部门，由部门代表上台领奖同学们，刚才面对着我们的校领导，从他们手中接过奖状的那刻，你们是否感受到了你们的成功是老师们最值得欣慰的事呢
在他们的心中一定有着太多的感慨，太多的忠心期望，那就让我们用最热烈的掌声请（领导）为我们在新学年之际寄上一份祝福。
七．在这学期里校团委、学生会在学校正确的领导下，同舟共济,开拓创新,各项工作都取得了丰硕成果，饱涵了在座各位这年来的心血与汗水，更少不了校领导和老师对我们工作的鼓励与支持，现在有请校领导（ ） 上台讲话。
听了（领导）的话，我感觉到每字每句都包含着无数个“真”等，从中，您真切地体会到我们的感受，您真心地期望着我们能成才，您真的真的对我们充满了信心，那同时我也代表全体学生表达一份同样的信念，那就是努力做到最好，不辜负您们对我们的培育。
八．现在我宣布二00五学年第二学期校团委、学生会总结表彰大会圆满结束。
学期总结主持稿
回首这半年的点点滴滴，暮暮，心中顿生了许多感这半年中的每一天，都已在我心中留下了永印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。
针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯
幼儿园大班期末总结家长教学展示课主持词
您好开场白：各位老师，各位同学：大家好
今天，学校召开总结表彰大会。
首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候
向在这次中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺
今天莅临本次大会的领导有：孟校长 黄主任刘主任同学们，紧张的已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得的优异成绩而感到高兴，也为你们付出的劳动有所收获而感到欣慰。
同学们，一分耕耘，一分收获。
今天站在这里将是我校高考班本学期以来刻苦学习，顽强拼搏的学生；是期中考试中品学兼优，奋发进取的学生。
下面让我们一起感受他们成功的快乐，分享他们收获的喜悦，领略他们迷人的风采
大会议程 一、颁奖仪式开始（播放运动员进行曲） 下面有我宣布本次期中考试各类获奖同学名单 1、积极分子名单并颁奖 2、单科第一名学生名单并颁奖 3、学习最刻苦学生名单并颁奖 4、成绩进步奖学生名单并颁奖 5、学习标兵名单由孟校长颁奖，由本班班主任给标兵带上大红花 （按班级分类拍照)）同学们，成功的背后总是伴随着艰辛与挫折。
刚才我们见证了这些优秀学生一个个走上领奖台时自信而坚实的脚步；见证了他们一个个领奖时兴奋与骄傲的神情。
让我们再次以热烈的掌声向这些获奖同学表示最衷心的祝贺，希望你们能乘胜前进，再接再厉，再创佳绩
希望您能采纳我得回答
跪求：月度总结大会主持稿
自己拿去改一下就可以了。
各位老师、同学： 大家好
光阴似箭，时光如梭。
转眼间，繁忙紧张的一学期又要悄然离去，昨天我们播种希望，今天我们收获成功.永小08到09学年第一学期期末总结大会现在开始。
我们这学期的学习生活也将划上一个完美的句号,让我们回眸勤奋拼搏的这一学期。
本学期，一部分同学们勤奋博学、进取争先，掌握了扎实的文化知识，积极参加各级各类比赛，在各方面表现突出，获得了各种荣誉，被评为“三好学生”、“进步学生”、“优秀红领巾广播员”“优秀队干部”“阳光少年”和“优秀大队干部”。
(三好学生和优秀学生干部以班为单位上台领奖） 下面请教导谢主任为我们宣读本学期获得年级前三名荣誉称号的名单。
下面请办公室高主任为我们宣读本学期获得“三好学生”、“进步学生”荣称号的名单。
下面请大队辅导员温老师为我们宣读本学期获得“优秀大队干部” “优秀红领巾广播员” “阳光少年” 荣誉称号的名单。
回味一学期的学习，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思索，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长. 一学期来我们学校的教育教学工作正常、扎实、有效地开展，并取得了累累硕果。
下面有请谢校长发言，大家欢迎。
初一年级，期末总结大会，班会内容，流程，和主持……一系列的，快快。
在筹备班会前期 要确定班会要进行哪几项环节 相关人员等等。
一般来说 1主持人先讲明班会的主题 2期末总结：请出班上学科较优秀的学生来讲一下自己学习上体会或者是难处疑问 比如某某在数学比较好的 可以请他来讲一下他的学习方法和经验 又或者请出一些进步较大的同学来发言 更或者 你可以用一种采访的形式来引导同学讲出自己的学习方法（叫同学发言 事前要跟同学沟通好 别跑题了）3总结一下这个学期班上的事件 或者是加入一些游戏等比如说有没有参加什么活动 得奖没有 如果没有得奖经验是什么之类 或者再请1-2位同学来讲一下班上的好人好事 感动人 都可以 4最后 请出班主任来总结 祝愿。
注：具体的环节是什么，你要请问一下你的老师哦，我只是给一个大概的方向。
主持稿件：主持人：各位老师、同学们大家好，我非常高兴能担任这次班会的主持人
这要感谢老师给我这次机会，同时也感谢同学们的配合
（停顿一下）本次班会的主题如黑板上写的你的力度--期末总结大会'，同学们知道力度的意思吗
力度有多层意思，常用的就是指用力的度即用力的层次，使出的力量大即力度大，使出的力量小，即力度小。
换句话说，我们在学习上花了多少力度和心思，是消耗的力度大还是力度小
消耗了力度那么回报的又是什么呢
下面我们请出A同学围绕这个班会主题来谈一下。
掌声响起。
A同学--5分钟。
（A同学讲5分钟左右 事前一定要沟通好主题 不要跑题了 如果不会讲就写出来照读也无妨的 建议A同学是各学科成绩都比较优秀的学生）主持人：非常感学A同学给我们带来的“他的力度”真的够给力
好的，接下来再请出B同学谈谈……（如果B同学有一个非常有意思的别名，不妨在请出B同学时作为介绍他时用上，这样会使班会气氛活跃点）B同学--5分钟。
（建议B同学是成绩中等的 但是人品体能各方面都比较优秀的 比如说B同学有体育方面的才能 跑步或体操比赛一等奖等）主持人：非常感谢B同学的发言，非常生动\\\/朴实\\\/通俗\\\/给力（这些词语按照实际情况选用）。
下面为了让全班同学都能参与，我们将进入畅所欲言时间--我们将玩一个击鼓传球的游戏（没有球就随便找个东西代替），球传到哪位同学手上，就请那位同学说两句。
说一下自己是在数学上的力度花得不够多还是在英语上，以后该怎么样。
或者说一下进入初中后自己的学习生活态度有什么变化，又或者说一下对班上的哪一方面要改善发表一下看法。
如果哪位同学说的话没有得到同学们的掌声通过就罚唱歌或者做清洁的工作。
这个环节大概15-20分钟左右。
主持人：听了这么多同学们的发言，我都觉得很给力
同学们在学习上生活上都燃烧着自己，有着自己的思想以及对以后学习的想法，接下来请出我们敬爱的班主任来为本次班会作总结以及对日后的祝愿。
掌声不断
班主任：……（剩下的时间都归班主任）（在黑板正中上写出班会的主题（排版如下）： 力度 --期末总结大会 2012年x月x日）如果是用采访的形式可以问：1如果力度的总分是100分，那么你给自己所花在学习上的力度打多少分
为什么（比如X同学给自己学习上打了50分，那么剩下的50分力度花在什么地方呢
）2假如力度为100分，那么你将如何为下学期的力度作分配
（其实就是如何合理分配时间来学习）希望来得及 能帮到你哦~以上仅作参考哦
中班幼儿期末汇报会主持稿
各位家长：大家好
非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次活动，熟悉的脸，熟悉的笑容，虽然我们不是第一次见面，但是这样真正为孩子一起参加活动却是第一次，您的到来不仅体现了您对您孩子的关心，同时也体现了您对我们工作的理解和支持，在此我代表我们小一班的2位老师表示感谢! 特别感动你们能安排好自己的工作准时的来参加我们小一班的家长开放日活动，在此我代表我们42个孩子感谢你们
我很珍惜我们这份缘分，和我们42个孩子的缘分，和在座各位家长朋友的缘分。
每个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息，望子成龙、望女成凤，是每个家长的心愿，我们老师也一样，一切为了孩子，为了一切的孩子，我们尽职尽责，让孩子在幼儿园快乐地学本领、长知识。
幼儿园说来轻松，看似简单，有的家长可能以为孩子们在幼儿园里就是玩玩的，其实幼儿园教育是非常重要的，它将为孩子的一生打下基础，是孩子一生发展的奠基阶段。
下面我大致介绍一下这几个月来孩子在园的情况： 二、介绍小一班。
我们班两位老师都是有着较长的教育年龄。
算是一位老教师了。
有几位孩子的爸爸妈妈也曾经是我的学生，对孩子的教育稍有了那么一点经验吧。
在小班还有徐老师她是去年退休后做保育工作的，注册在我们小一班。
照顾我们班的宝宝贝贝们的生活。
各位家长都非常想了解孩子们在幼儿园一天究竟做些什么?今天家长看到的是孩子在园的半日活动内容，中午12点到14点是午睡时间，下午还有游戏活动，使孩子们在玩中学，学中玩。
我们每天都这样安排，教室门口贴有家园联系，家园联系中有周计划，上面有每天的活动安排，联系栏中还有孩子学过的儿歌和歌曲，家长看了以后可以在家让孩子唱唱歌、念念儿歌，这样孩子如果没记全或记错了，我们家长也可以及时纠正（有时我会把内容通过校讯通返给你们）。
我们还张贴着每个主题中孩子学过的故事图片，孩子的绘画作品，家长来接送孩子时可以进教室看一看，家长对孩子重视了，那孩子在下一次的绘画中会有更出色的表现，孩子也肯定会迫不及待的想让你欣赏了。
三、介绍幼儿一日活动情况(结合照片) 今天由于时间关系，孩子在园的一日活动情况不作一一介绍了。
那些早已日活动照片在重阳节爷爷奶奶来时已经介绍过了。
当然阿今天孩子们在园又是不一样的情况了。
在这里我表示歉意。
四、介绍幼儿入园将一学期的情况汇报。
孩子们入园到现在将要一个学期了，那孩子们在这一个学期的时间里表现到底怎样呢
我想各位家长也知道一些，上次你们写的孩子在园三个月的所思所想都写下来了，我看了很是感激。
有些文章我把它发表在我们幼儿园的网站上，如果各位家长有时间呢可看看。
1、语言方面：我们班孩子比我以前叫的孩子在语言表达能力上，都很强，这与我们的家长教育分不开的，平时在家也大多是讲普通话的，故我们教师上课孩子们都能听懂。
同时我们家长在家多问问幼儿园的情况，让孩子多念一念儿歌、歌曲，并把它记录下来教给老师。
这样也使我们的孩子在语言表达上会愈来愈好。
2、动手方面：还有动手操作能力，到今天孩子们都能自己吃饭了，有的孩子还吃得很干净，如：接受能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。
注重对孩子的能力培养了，这点很值得发扬（我们的家长素质都很高，真的这给我们好多压力）。
3、交往方面：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。
这些值得我们家长注意的地方（如两位孩子为一件玩具争抢，抢不过的就给他抓了一下，可能脸上有抓痕——） 4、自理能力：还有一个就是要注意培养孩子的自理能力，现在比刚开学已经有进步，我们教他们学会穿外套，裤子，但是还有部分小朋友不会，起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应该能做到，因此在家让孩子学会自己的事情自己做，做一些力所能及的事，也可以培养孩子做一些家务。
让孩子自己穿、脱衣服，系鞋带，当他成功了，我们要表扬，让孩子知道自己学会一件事是一件快乐的事。
同时现在天气冷了请注意孩子的衣着，宽松休闲一点，能让孩子穿着方便。
还让孩子养成早睡早起，坚持上幼儿园，做到有事请假的好习惯。
能放手就放手。
还要恳请家长朋友们每天早上来园前检查一下孩子的口袋里有没有藏尖锐的东西或其他危险的物品(如：豆类、硬币、小棒、小刀等等)。
幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。
需中午吃药的孩子，请家长每天给孩子带一天的剂量(写上姓名、药名、口服剂量等说明)。
早上来园时，交到我们手里，如果孩子生病不来上学，请家长及时与我们联系。
孩子从刚开始上幼儿园到现在将要一个学期（4个月），每个小朋友都有很大的进步，家长平时一定能感觉到，也许你会觉得孩子画的东西很幼稚，不成型，不好看，但是对于孩子来说却是很重要的，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。
使他有信心才会有学习的兴趣。
5、家长工作方面：一学期来我们家长一直很积极地支持配合我们的工作，比如带水果、带糖果，做沙包啊，高跷啊等等，有了你们的支持才能使活动正常开展，的家长还给了我们理解，比如上次我们班沈欣被旁边小朋友抓伤了，我们老师没发现，但家长知道事情，没有责怪我们老师，而是提醒我们老师，在此我代表我们小一班二位老师表示歉意，孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小自控力差，还不能分辨是非，,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了，撞到了也是免不了的。
在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢
有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。
希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作
