我用我心歌颂党 主题班会主持稿
1居 当鲜红的国旗迎着朝阳升起。
2顾 我们仿佛看到一个巨人在东方屹立。
3肖 五颗金星像灿烂的星座。
4朱 红旗飘飘好像燃烧的火炬。
1、2 我爱我们的祖国3、4 我爱我们的国旗齐 让我们用歌声来表达我们对祖国、对国旗的热爱全班合唱：《我们美丽的祖国》1、2 四（1）中队《颂祖国，我与祖国心连心》主题中队会——3、4 现在开始。
1 让我们用热烈的掌声欢迎各位家长。
2 在圆圆的地球仪上，我找到了雄鸡似的中国版图，她光彩闪烁温暖了我的心窝。
1 在中国的版图上，江河湖海碧波荡漾，汇聚了我们对祖国无限的爱。
2 在中国的版图上，五十六个民族紧密团结，打拼着中国地图、中国文化的灿烂。
1 国庆长假中，不少同学自创诗歌来歌颂祖国，我班的小才女姚钰瑾妙笔生花，写了一首《我们放飞一群白鸽》今天，她将和铃木嘉良、陈嘉敏一起演绎这首感人的诗，掌声欢迎
诗朗诵：《我们放飞一群白鸽》1 我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。
3 我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。
1 还有起伏的丘陵和一望无际的平原。
3 我们都有一个家，名字叫中国。
兄弟姐妹都很多，景色也不错。
1 接下来请听男同学们心中慷慨激昂的赞歌——《大中国》
男生小组唱：《大中国》 3 当春风吹遍中华神州的每一寸土地，4 当我们拥有日新月异的幸福生活， 3 当奥运健儿勇夺五十一枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬， 4 我的心啊，就像咚咚敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话——齐 祖国，我为你自豪
3 接下来将有几组同学为我们朗诵他们自创的诗歌，掌声欢迎
自创诗歌朗诵2 是革命先烈用鲜血染红了五星红旗，4 是革命先烈用生命换来了今天的安宁。
2 看吧，共和国旗帜下儿女，将在这神圣的国土上不断走向辉煌。
4 看吧，中华民族的新一代将用生命和热血托起21世纪的太阳。
2 接下来请听女生小组唱《歌唱祖国》，请她们为大家唱出对祖国的依恋。
女生小组唱：《歌唱祖国》1 为了祖国的繁荣富强，多少儿女前仆后继，用双手，用热血，捍卫着祖国的尊严，建设着神州大地。
2 尽管我们的国家曾遭到劫难，我国的事业百废待兴，但这些都动摇不了我们对祖国的爱。
1 周恩来总理曾说过“饮水不忘掘井人” ，千万不能忘记我们今天的幸福正是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。
2 下面有几位同学为我们带来了一组诗词，让我们随着他们的朗诵一起回忆那段惊天动地的往事。
毛主席诗词选读3 当目睹着奥运健儿们夺下奖牌，我们会欢呼雀跃；4 当仰望神州7号飞入浩瀚宇宙，我们会热泪盈眶；3 这是因为我们都是中国人4 这是因为我们都是龙的传人
全班合唱：《龙的传人》1 祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你了解我们的母亲吗
2 让我们来一次祖国知识小竞赛吧
3 好，我先来问大家：我们伟大的祖国，领土面积有多少
4 太棒了，我们伟大的祖国曾经有过震惊世界的四大发明。
水谁能说出我国的四大发明
1 我国的地形复杂多样，变化万千，那么，谁知道我国最高的山是什么山
2 我国最大的平原是什么平原
1 越过高山，越过平原，2 祖国啊
我要对你说。
1 我们爱您
爱您的千山万水，2 我们爱您
爱您的一草一木。
请听快板：《豪情志气冲天高》快板《豪情志气冲天高》琵琶独奏：《飞花点翠》舞蹈：《娃哈哈》3 悦耳的曲子，是我们对祖国最深的祝福，4 轻盈的舞姿，表达我们最欢畅的感受，3 今天，爸爸妈妈也来到我们中间，和大家一起共同追忆，共同畅想4 他们还为我们带来了一份特殊的礼物。
请听诗朗诵《祖国啊……》家长诗朗诵：《祖国啊……》1 我们是共和国的接班人，2 我们在共和国的旗帜下茁壮成长，3 我们是跨世纪的一代。
4 我们在共和国的旗帜下创造明天，1 中国人民从没有过像现在这样欢乐安详2 中国人民从没有过像现在这样意气风发,神清气爽.1 身为华夏儿女.2 同为炎黄子孙.1、2 我们为伟大的中华民族而骄傲合 我们为拥有这样的祖国而自豪.3 欢乐的歌声唱起来.4 优美的舞蹈跳起来.3、4 让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，因为——合 我们永远和伟大的祖国心连心集体舞：《祖国，你好》2 四1中队《颂祖国，我与祖国心连心》诗歌朗诵主题班会1234 到此结束
1 感谢各位家长的光临。
……参考参考吧
求一篇关于“迎国庆，颂党恩”的小品剧本
国庆节剧本-与国同庆 甲：每个人的DNA都不相同。
乙：敌敌畏有副作用，已经不怎么使用了。
甲：什么呀
是DNA，就是说人有各自不同的基因，这使每个人都成为独特的“这一 个”。
乙：不一定。
那天我网上一搜索我的姓名，好家伙，搜索到几百个和我相同的姓名
这还不包括网下的、网络上 没留下痕迹的同名姓的。
甲：人的名字是出生后的社会标记，容易相重。
生理上、生物学上的特征就不容易相混了，比如人的DNA，人的 指纹，都是独一无二的。
乙：那我有什么特征
甲：有哇
看你这张脸，就很特别，前无古人，后无来者。
乙：不对吧
双胞胎，就像一个人两个身子。
那天我走在街上，迎面来了一个人，“老李，你上哪儿去
”我愣 了，说，“你认识我
”那人说：“对不起，你长得和我们单位的老李太像了
” 甲：人除了相貌、身材特征之外，还有其他方面的特征。
乙：其他方面
甲：是呀，人人都有其他方面的特征。
但我与众不同。
乙：你没有其他方面的特征
甲：你正说反了，我这个人其他方面的特征比谁都多。
乙：怎见得
甲：你有的琴棋书画、吹拉弹唱，我都有；你没有的我也有…… 乙：是呀，尖懒馋滑、坑蒙拐骗、吃喝嫖赌，我们都没有，你都有…… 甲：什么呀，比如说过生日，——你的生日是
乙：我的生日是正月十三，立春的节气，阳历2月4日。
甲：你得自己想着或者亲人为你想着你的生日，到了日子，给你过生日，是不是
乙：废话
谁过生日不是这样啊
甲：我就不是这样。
乙：那你怎么过生日
甲：不用我操心，别人早就想到了。
乙：你人缘还真不错
甲：不用我张罗布置，该张贴的、该张挂的，别人都给贴挂好了。
乙：这体现了和谐社会，大家对你的关心
甲：不用我采购，那天饭菜特别丰盛，酒水、饮料随便喝，各取所需。
乙：你过生日的场面还真不小
甲：你看见******城楼粉饰一新，大红灯笼高高挂，那就是为我庆祝生日
乙：为你庆祝生日
甲：你看见全国到处张灯结彩、彩旗飞扬，国旗升起，那就是为我庆祝生日
乙：没听说过哪个人过生日这么大的排场，震撼
甲：你看见夜晚彩灯齐明，夜空烟花绽放，那就是为我庆祝生日
乙：（惊愕状）…… 甲：全国各地都举行庆祝晚会，明星不够用，小学生都登台演出…… 乙：那就是为你庆祝生日
甲：是呀
乙：那是庆祝国庆
甲：我就是国庆，国庆就是我。
乙：你这话可说大啦
国庆，是喜庆、庄严的事情，咱们可要严肃点。
甲：我没乱说啊
我就是国庆，国庆就是我。
乙：怎么回事
甲：我是国庆出生的，姓国，名庆。
乙：你和共和国同生日
又叫国庆
甲：不行吗
乙：你怎么那么巧，十月一日出生
甲：没办法，爹妈安排的。
乙：叫国庆的非常多。
甲：是呀，那个光头的演员，演铁嘴钢牙纪晓岚，在《建国大业》中扮演蒋介石的那个著名演员就叫国庆，张国 庆。
乙：那是张国立。
甲：对，张国立。
但还有叫国庆的明星…… 乙：谁
甲：蔡国庆、孙国庆、刘国庆…… 乙：是刘晓庆，不是刘国庆。
不过，全国叫国庆的少说不上万，也有几千，叫刘国庆的肯定也有。
甲：但姓国名庆的全国也许只有我一个。
乙：那你比大熊猫级别还高。
唉，有姓国的吗
甲：你没读过百家姓吧
乙：读过。
赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚卫，蒋沈韩杨…… 甲：往下念
乙：不会了。
甲：向古易慎，戈廖庚终，暨居衡步，都耿满弘，匡国文寇，广禄阙东，殴殳沃利，蔚越夔隆……第354位就是 国姓。
乙：有名人吗
甲：古代有国侨、国渊、国用安，当代有参加过抗日战争的国林之少将，世界体操冠军国林跃，还有我“国 庆”，尽人皆知，家喻户晓，也算是一个名人吧
乙：那是你嘛
甲：（唱：“噢--妈妈，噢--妈妈，如果有一朵浪花向你微笑，如果有一只竹笛向你吹响，那就是我，那就是 我，那就是我，那就是我……”） 乙：你是借共和国国庆节的光了
甲：我与共和国共奋进
乙：我们大家都和共和国心连心、筋连筋…… 甲：其实我们家与共和国有联系的不只我一个…… 乙：还有谁
甲：我爸爸。
乙：也是国庆节出生的
甲：我爸爸虽然不是国庆节出生的，但他是1949年出生的，与共和国是同龄人。
乙：你爸爸老人家尊姓大名
甲：国新生。
乙：国新生
甲：共产党、毛主席领导中国革命成功了，推翻了三座大山，新中国成立了，中国人民从此站起来了，古老的中 国获得了新生。
解放军进城了，我爸爸降生了，我爷爷我奶奶便给我爸起名叫国新生。
乙：你爸是干什么的
会说相声么
甲：我爸也是曲艺团的，说快板的。
乙：说快板
甲：打竹板，提精神，眼前来到******。
******，真庄严，里面住着国旗班。
国旗班，不简单，护升国旗上蓝 天……。
乙：什么乱七八槽的。
甲：快板书是曲艺界的珍稀品种，你听我爸说快板那是一种高雅的享受，我模仿不上来。
乙：那你爸咋没来表演
不能动弹
甲：你才不能动弹呢
我爸身体壮得很
乙：我是说你爸咋不走动走动，我们谈谈…… 甲：我爸天天坚持锻炼，爬长城、俯卧撑、太极拳、举哑铃……我爸说，他要与国同庆100周年。
乙：你家还有与国庆节联系密切的人么
甲：有啊。
乙：谁
甲：我儿子。
乙：你儿子多大了
甲：18岁。
乙：都18啦
甲：我爸20岁结婚，21岁生的我。
我也是20岁结婚，21岁生我儿子。
——哪儿不对么
乙：你儿子爱好什么
子承父业，说相声
甲：我儿子比咱俩有出息，干大事业，与国庆有密切联系的事情，保密。
乙：（靠近甲，表情故作亲密状）这里没有外人，给咱透漏透漏。
——什么事情
甲：你不能往外讲。
（模仿国庆阅兵受阅方队，大吼一声，然后正步走。
） 乙：这是
甲：（停止正步走）我儿子参了军，被选到受阅部队，现正在阅兵村接受训练，国庆节那天要正步走过******， 接受党和国家领导人的检阅。
乙：你们家三代人都与国庆有故事，名副其实的国庆之家
甲：我们与共和国同呼吸共命运。
（唱：“我爱我的祖国，我亲我的祖国，亲你用我最暖的心窝，我爱我的祖 国，我亲我的祖国，爱你是我一生的寄托……”） 乙：你儿子叫什么
甲：国盛。
乙：国盛
甲：经过改革开放，我们国家强盛起来了，所以我爸就给起名叫国盛。
乙：你儿子应该改名。
甲：改名干嘛
乙：你爸爸名字两个字，你和你儿子名字都是一个字，你叫国庆，你儿子叫国盛，分不出辈分来啦
甲：去你的
以《我心中的英雄》为题的演讲稿比赛，主持人的开场白和结束语
男：尊敬的各位领导，各位老师女：亲爱的同学们，合：大家好男：带着丰收的憧憬，满怀幸福的渴望，我们一同为祖国欢歌女：祝福我们的民族日益强大，祝福我们的祖国繁荣富强!男：滔滔江河水，诉不尽五千年浩浩中华魂，女：巍巍昆仑山，颂不完无数中华英雄风男：历史做证，我们的祖国是英雄辈出的民族女：人民做证，无数的英雄创造了我们伟大的民族男：英雄的事迹，历史不会忘记女：英雄的精神，激励我们前行男：今天，就让我们大声歌唱祖国，歌颂我们心中的英雄
以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。
仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。
要求：句式
自己参修改国学经典展示活动主持词男：尊敬的各导，各位来 女：亲爱的老师、同学们 合：大家好
男：今天，我们全县中小学师生欢聚一堂，隆重举行桓台县“我们的节日－－中 秋篇”国学经典诵读展演。
女：这次展演，旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园”。
男：这次展演，也是我县“营造书香桓台，共建文化名城”活动的一个缩影。
师男生女：尊敬的各位领导、来宾 师女生男：敬爱的老师，亲爱的同学们 合：大家好
师男：为了进一步实施我县国学经典诵读工程，营造国学经典文化学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动。
师女：各个单位高度重视此项活动，精心组织。
注重活动效果，更注重活动的过程，力争使每个学生都有参与和展示的机会，有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展。
生男生女：那经典的美文，高亢的诵读，优美的舞蹈，和谐的旋律，汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。
师男：在这次活动中很多单位取得了优异的成绩。
现在请领导宣布获奖单位。
（领导宣读获奖单位） 师女：请荣获一等奖的单位上台领奖。
【开头部分】 师男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
生女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
师女：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 生男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
师男：它有“民为贵，君为轻”的光辉思想， 生女：今有国哀三日，举国哀悼的英明决定； 师女：它有“多难以固其国”的至理名言， 生男：今有绘就抗震救灾，众志成城的动人画卷。
师男：国学经典可以擦亮我们的眼睛。
生女：国学经典可以点燃我们的智慧。
师女：国学经典可以提高我们的素养。
生男：国学经典可以启迪我们的人生。
合：国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶，意深、理透、志远、境高。
师男：诵读经典将使我们的情怀优雅起来。
生女：诵读经典将使我们的气质美丽起来。
师女：诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。
生男：诵读经典将使我们的生命丰满起来。
师男生女：国学经典为我们的审美观确立标准； 师女生男：国学经典为我们的世界观奠定基础。
合：桓台县国学经典诵读展示活动现在开始
急急急
高分跪求 八一慰问部队演出的主持词
从开场白到结束语
一男一女两主持
男、女：尊敬的来宾，亲爱的朋友，晚上好
女：八月是灿烂的，因为有盛夏的阳光；八月是辉煌的，因为有军中奏响的乐章；84年前，南昌起义的第一声枪响，向世人宣告：中国人民解放军诞生了。
男：人民军队从无到有，从弱到强，浴血奋战，屡摧强敌，如今已成为震撼世界的赫赫劲旅。
在此，我们向解放军全体官兵、武警官兵和奋战在国防科技战线上的专家学者及其职工致以节日的热烈祝贺：祝你们节日快乐
陶韵欢鼓 （喜庆扁鼓表演） 今夜，我们满怀喜悦欢心，相聚一堂。
聚一份欢畅，一份吉祥；聚一份花好月园的好时光。
聚一份祝福，一份兴旺；聚一份风调雨顺的好景象。
让我们带着祝愿，欢聚一堂，听一听幸福和美满的二重唱
掌声有请喜庆扁鼓表演《陶韵欢鼓》 女声独唱 《我的士兵兄弟》 拨开历史的黑夜，我们看到有这样一支队伍，高擎红旗，在南昌城头用枪声刺破了乌云压顶的黑暗，迎来黎明的曙光。
掠去历史的硝烟，我们看到有这样一支队伍，行进在赣江湘水之畔会师在井冈山上，燃起革命的星星之火。
回眸艰难曲折的征程，我们看到这支队伍，穿着草鞋爬雪山过草地，创造了两万五千里的奇迹。
请欣赏女声独唱《我的士兵兄弟》 京剧《军民渔水情》 京剧是咱们的国粹，表演上要求精致细腻，处处入戏；唱腔上要求悠扬委婉，声情并茂；它的行当全面、表演成熟、气势宏美，韵味醇厚。
下面请欣赏京剧--沙家浜选段《军民渔水情》 健美操 《炫出你的青春》 咱们部队中有很多的90后，青春年少，你们豪情万丈，义无反顾地选择了军队，将青春的生命奉献给祖国的山河。
虽然军人的生活中没有灯红酒绿，没有轻歌曼舞，但那荡气回肠的军歌一样可以震天憾地，训练场上的英姿不会让你们寂寞。
请欣赏健美操表演《炫出你的青春》 《我曾经用心爱着你》 琼楼玉宇、月兔嫦娥，动人的月光在多少颗年轻的心中投下了阵阵涟漪。
在沉淀的弦音之中，娓娓唱着时光的流转、唱着爱情的变换，唱着经过岁月之后所留下来的记忆与情感。
有请安然为我们带来《我曾经用心爱着你》 舞蹈 《金牌串烧》 跳跃的音符演奏者活力，动感的舞步，展示着风采，合着节拍，我们用最热情奔放的青春之心，舞动着花样的年华，接下来请欣赏舞蹈《金牌串烧》 越 剧 《三笑点秋香》 越剧长于抒情，以唱为主，声腔清悠婉丽优美动听，表演真切动人，极具江南灵秀之气。
有请史红娟为我们带来越剧选段《三笑点秋香》 舞蹈 《茉莉花》 还记得年少时传遍大街小巷，委婉动人的那一首首民歌吗
伴随着那耳熟能详的音乐，带你进入儿时美好的回忆。
下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
女声独唱 《我要飞》 宝塔山下风在吼，黄河岸边马在叫。
军人这支队伍集结了中华优秀的儿女，众志成城，挺进敌后，用血肉之躯浴血抗战，胜利结束了中国百年受辱的历史。
这支队伍向北发展，向南防御，发出解放全中国的宣言。
请欣赏女声独唱《我要飞》 擒拿格斗 《我是特种兵》 在军营中，学习擒拿格斗的目的就是提高徒手格斗的技战术水平，从而在对敌斗争中更加有效地打击对方，保护自己，出色地完成任务。
下面就让我们一起欣赏由_____ 带来的擒拿格斗表演《我是特种兵》 舞蹈《新阿里朗颂歌》 2011年是十二五开局之年，也是丁蜀抢抓强镇扩权和高铁新城建设两大机遇，同时接受大规模征地拆迁和大体量城市建设双重挑战，推进经济社会发展新腾飞的关键之年。
这需要我们所有同志和衷共济，奋力拼搏，才能抓住这最好的机遇，开创丁蜀美好的新时代。
下面请各位欣赏由宜兴市丁蜀高级中学带来的舞蹈《新阿里朗颂歌》，掌声欢迎
男女声小合唱 《共和国之恋》 伟大祖国，经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结，展现新气象，昭示好前景。
让我们以采茶采桑之手，编织彩灯云锦；让我们以嘹亮的歌喉，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
请欣赏男女声小合唱 《共和国之恋》 男：战争年代，军人是一把钢枪，把愤怒的子弹射向敌人的胸膛。
建设年代，军人是一块砖，一块瓦，建起一座座高楼大厦。
和平年代，军人是一块盾牌，是幸福的保护神，保卫着和平阻挡着邪恶。
女：当橄榄绿渲染了你人生的色彩，当军号声吹响了你心中的赞歌，当嘹亮的口号震撼着你沉睡的心灵，当铮铮誓言注定你前行的方向，朋友，你就拥有了一个让人敬佩的名字- --军人。
男：今夜，我们为每一个值得自豪的军人，为我们最可爱的人歌唱
女：亲爱的朋友们，今晚的慰问演出到此结束了
男：朋友们，再见
班里要举行一次诗歌朗诵会，假如你是主持人，请写一段主持词
开头 合：尊敬的各位老师，各位同学，大
甲：伴随着温暖的阳光，迎来了这一次诗歌朗诵会． 乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 丙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 戊：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长， 为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。
下面请听...... 结尾 甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 丙：月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 丁：如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 戊：让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽! 甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐
乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受
合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春
关于古诗的主持词
女：敬爱的老师。
亲爱的同学们。
合：大家好
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：赞美那些古代的诗人们，是他们谱写出了一首首动人的诗句。
男：我们吟颂那些优美的诗文，它们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶。
女：读千古美文，同经典相伴。
男：诵中华经典圣贤同行。
女：让中华经典的千古风韵在我们心漾。
男：让传统文化的精髓伴我们诗意飞翔。
女：，我们将走进唐诗的海洋，一起感受诗人的“胸藏文墨虚若谷，”“腹有诗书气自华”。
