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口才班结课表演的主持词

时间:2014-03-13 17:09

幼儿园期末汇报课教案

主题:教学成果及特色地点:小班教分工:xxx负责主持活动,xxx负责活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。

着装:幼儿:本期新园服;老师:T恤园服。

目标:1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期的学习成果。

2.让家园联系更密切,增进家园交流及亲子感情。

准备:1.音乐活动2.题目卡(幼儿的节目单)、鼓、花、打击乐器3.幼儿歌舞节目及个别家长节目4.幼儿礼物、幼儿教材、家园联系本、幼儿发展评估表流程:1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)2.以竞赛形式展示所学歌舞及特色音乐活动3.亲子游戏:击鼓传花4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本附幼儿节目单小组歌表演:《小娃娃》、《大西瓜》、《两只小小鸭》、《刷牙歌》、《小猪》、《爱哭的孩子不是我》、《小小蛋儿把门开》、《我家有几口》、《我是一只小茶壶》

少儿表演、少儿主持课程

云南金艺术学校是经教育局审批成教育机是云南最具有实力的少儿语言表演艺术培训机构之一。

集聚了云南省广播电视台一线播音主持、话剧、戏剧、影视表演优秀师资人才。

是中国歌剧舞剧院考级指定考级培训基地;云南少儿春节联欢晚会主办单位;通过语音正音、故事表演、诗歌、朗诵、儿童话剧、动画片配音、语言情景表演、即兴口语表达、小节目主持等表现形式,让每一个孩子都自信起来

小主持人的提高班如何让家长续报的话术

理论上已有学员的续报理论上比一个未缴费的意向学员容易,但是实际续报续费还是种种种问题的。

话术:一、用爱心让家长信任你  人可以漠视富华,人可以漠视贫穷,人可以漠视别人的赞许,人可以漠视别人的嘲讽,人可以漠视凡此种种,但没有人能完全漠视关爱,这就是之所以爱会成为人世间永恒不变的主题,教师用爱心开启家长的心扉,家长将无比信任你,为你的教育教学工作打下坚实的基础。

我的一个学生润儿的家长对我的信任始于我的几张信笺。

润儿的爸爸在广州做生意,妈妈是民政局的一位领导,二人工作都很忙,有一段时间,我发现润儿的学习很费力,回家的作业也完成的不好,周末时我便把作业给她记好,回家着重练习什么都给标明,孩子感受到老师的关爱,和我说的话便多了,孩子告诉我她妈妈生病了,病痛难忍时便搂住她边流泪边说自己还不如死去,孩子讲话时那怯怯的模样让人心疼,我便在一个晚上展开信纸,给润儿的妈妈写了一封信,在信中向她介绍了孩子在校的学习、生活情况,告诉她孩子的进步,让她放心,并真诚地说孩子需要母爱,因为母亲是巍峨的大山,可让女儿依靠,母亲坚若磐石,可让女儿停歇,母亲是温馨的港湾,可让女儿泊靠,希望她能战胜疾病,并告诉她,作为孩子的老师,只要我能帮得上的,我定当尽力。

一封带着我对学生、对家长的深切关爱的信换来了家长的保姆的埋怨:“这老师在信上写了些什么,让大姐看了直哭”,原来病床上的家长感动于我对她眼中那并不十分优秀的女儿的关爱,感动于我写的关于母亲的一席话与她写的自传体散文惊人的相似,感动于我才二十几岁便拥有了那份真情与善解人意,以至于她捧着我的信反复读,读一遍哭一遍,后来她撑着病体给我回信,数页信笺字里行间尽是信任之情,开期末家长会时,已是骨癌晚期的她硬是在保姆的搀扶下带着假发一步一挪来到我的教室与我见上了最后一面,她握着我的手说:“孩子在你这儿,我放心,不管孩子以后还会不会在你身边念书,我们母女俩都会永远记着您”,一句放心,那是多么大的信任,这种信任就源于教师至情至信的一颗爱心

二、用事实让家长理解你 理解是矛盾化解的催化剂,教师在对学生进行教育过程中,难免有一些事情会使家长难以理解或者说平心静气地理智接受,而要得到家长的理解,最好的事实是学生对你的喜欢、对你的爱,用学生对你的肯定开启家长的心扉,家长自然会被软化,给你多一些理解,使你的教育教学工作少一些阻力。

我们班晓楠晚上睡觉前和同学玩不小心摔到床上,嫩嫩的小脸蛋成了铁青色且肿得很高,这种意外是谁也不想发生的,但孩子玩乐的天性又使它那么不可避免,第二天孩子就要回家了,当时我们晚班老师刘教师坐学校班车送晓楠回家,一下车,孩子的爸爸本来一张笑眯眯地迎接孩子的脸庞在见到孩子的一瞬间霎时变了,极不高兴地要问刘教师怎么回事,爸爸心疼女儿的心情我们都能理解,这时是晓楠见爸爸要发火,轻轻扯扯爸爸的衣角,让爸爸不要那么和老师说话,于是晓楠的爸爸虽心疼女儿,但没再说什么。

第二天周六我和刘老师又买上食品、水果从大连赶往开发区去看望晓楠,在她家,她爸爸又跟我说了句心里话:“老师,你们那么远几经周转来我家看孩子,我们心里很高兴,放假时,才过了三天,孩子就把‘矫红萍’你的名字三个字写在小黑板上看来看去,为什么

你们对孩子好,所以孩子喜欢你们,说真的,平常要是有一次孩子说你们不好,这一次的事我肯定没完没了

”我在庆幸一次矛盾顺利化解的同时,也想到了,爱我们的工作、爱我们的孩子要像爱自己一样,因为那样孩子对老师便多了一份爱、多一份喜欢,家长自然对你多一份理解,孩子一言一行在家长心目中,胜过千百个理由、胜过千百次解释,所以学生是老师与家长谈话间最有力的事实。

三、用才华让家长佩服你 教师的才华对家长而言是颗定心丸,学生的才华对家长而言是颗开心丸,与家长沟通时,用才华开启家长的心扉,让家长佩服你,你的教育教学工作将如沐春风般顺畅。

我们班小桐父母文化层次都很高,他们是在走遍了大连所有私立学校后来到我们学校的,是在我不知情的情况下坐在校长室里看了我一节课后才决定把孩子交给我的。

自身很优秀的家长在审慎再审慎时看中了培根,而在无意间暂时信任了我,跟这个层次的家长沟通,压力很大,但动力也很大,因为在《哈佛女孩刘一婷》这本书满街都是时,我们已经共同研讨过多次了,我们共同谈孩子的学习习惯培养,我们共同探讨孩子的个性发展,我向她求教如何培养孩子健康快乐的心性,她也认真摘记我给她儿子所做的个性分析拿回家全家品读,因此,我认为和这样的家长沟通,无须说得太多,表现出你的才华是最好的沟通材料。

小桐上我们班后,从普通同学一点点成为班级班长,之间的进步很大,他父母对此很高兴,对我也是谢意流于言表,但上三年级时,小桐要转学,转学的理由可能很多,也可能只有一个,我找小桐就转学问题谈过两次话,但我心里很清楚,像这种家庭在孩子转学这个问题上,孩子的意见是可以忽略的。

那个学期期末家长会,一向是妈妈来开家长会的小桐,爸爸妈妈一起坐在教室里看孩子们的表演,听我的讲话,家长会上,我跟家长们谈得最多的是教育观念问题,我讲过“蹲下来和孩子说话”,讲过“四子同进哈佛”的事情,讲过“教育不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育”,讲过我看的一个电视剧“哪儿一定有个小马驹”的观后感,讲过我对在软件园看到的“大连国际双语学校,让你的孩子赢在起跑线上”这则广告的个人看法,那次家长会开完后,小桐妈妈拿着我给小桐写的鉴定找到我们的红校长,说话间不禁流泪,之后又找到我,说:“矫老师,你的教育观念很新,我们全家人现在都犹豫了,我们舍不得离开这里。

”那天我们谈了很多,那次放假后几天,红校长和小桐妈妈几乎是同时给我来了电话,告诉我同一个好消息——小桐不走了。

当时接完两个电话,想想小桐家长由最初的点滴信任到现在的几分信任,我不禁慨叹,一个教师,对社会中其他领域你可以不专业,但在教育领域内你必须有吸引家长、吸引学生的专业才华

四、用真诚让家长平视你 太迷信权威就会流于盲目,而鄙视权威又会流于浮华,家长看高或看低教师在学生成长中的作用,都是不科学的,所以用真诚开启家长的心扉,让家长平视你,可使你教育教学工作中出现的突发事件顺利解决而不至于影响全局。

二年级上学期我们班新转来一个学生舸儿,家长很细心,到孩子的寝室看,看铺的被褥,到教室看,跟我谈话,当时就说我说话太温柔,言谈间不无能否管住她儿子的担心,她儿子个子小,按个子排座,只可坐前面,但家长跟我说坐前面坐后面都不好,这样一些家长看重的大问题,我都一一给解决好,我的用心家长看在眼里,感动在心里,所以有一天她推心置腹又跟我谈了一个问题,她说她儿子太调皮,班级人少一点,老师可以多看着他点,所以她想把孩子转到人数较少的四班,但又怕这样学校会对我有看法,影响到我的工作,所以想征求我的意见,我当时非常真诚地告诉家长说:“一个教师教二十几个学生和三十几个学生,他分配在每个学生身上的注意力肯定不一样,而且四班班主任夏老师人非常好,教学能力也很强,尤其数学教学很棒,舸儿数学学习是弱项,所以到四班也是很好的,只要对孩子有好处就行,我这方面你不用担心,当然我很喜欢舸儿,他能继续在我们班,我会很高兴,对他的教育,我不能保证什么,但我会尽力。

”其实,说这些的时候,我的心里也是有担心的,但我想,这时候我应该站在家长的角度来看这个问题,理解家长的心情,我觉得这就是真诚,我的这份真诚也换来了家长对我的信任、对我工作的关怀,后来舸儿没有转班。

我想说,面对家长,不用抬高自己,也不能贬低自己,实实在在把现状展现给家长,让家长平视你,让他自由选择,当他选择你时,那便是一个心甘情愿的选择,这时会使你的教学少了很多因家长看高你而不得时的失望,会使你的教学少了很多因家长看低你而不悦时的挑剔

五、用赞美让家长协助你 做教师的都明白一个道理,不要吝惜赞美,赞美的作用远远大于批评指责,他能调动起人的所有积极因素,激发其源于内心的责任感,我们与家长沟通时,也要善于赞美家长,用赞美开启家长的心扉,会使家长高兴地与你结为同盟,形成一种强大的教育合力,协助你的教育教学工作。

而我的赞美工作常常安排在学期末的家长会上,因为家长会影响面广、带动性强,并且是赞美全体家长与个别家长相结合,赞美家长素质高、赞美家长懂教育、赞美家长爱孩子但不护短、赞美家长不仅爱自己的孩子,也关心全班的孩子,为班上孩子做了许许多多的事,这样的赞美常常带来的是更多的家长对班级更多的关注,班级事情老师一人做与老师和学生一起做相比、再和老师学生家长一起做相比,其间力量相差是悬殊的,所以对家长,不要吝惜你的赞美,你的教学工作取得了家长的协助,那才是最完美的教育组合,才是最佳教育效果出现的根本保证。

手段:1、对于老学员续报是一定要给出优惠促销的,以体现老学员对新学员的优越感,比如打折、礼包、赠课等;2、对于续报一般会在本阶段课程快结束时,结合第一个促销给出紧迫感,比如促销三天,限名额等;关于系统,目前课栈互联给出三个功能:1、续报提醒:针对学生的课程进度和购买课程情况,系统会在课栈剩余1\\\/5(可设定)时提醒相关人员(老师\\\/销售)跟进学员续报;2、未续报人员名单自动筛选,在已有学员中未续报的学员会自动给出标签,以便识别;综上,除了提高教学质量外,续费还是有一些技巧和工具的。

适合十个左右幼儿园孩子表演的语言类节目内容

1. 诗歌朗诵:《今天,我们是初升的太阳》今天,我们是幼嫩的小树;明天,将茁壮成长,绿荫成行。

今天,我们是待放的花蕾;明天,将花开满园,桃李芬芳。

今天,我们是潺潺的小溪;明天,将汇成大河,汹涌奔放。

今天。

我们是初升的太阳;明天,将放出万丈光芒。

看,鲜艳的红领巾迎风飘扬;听,前进的号角已经吹响;好好学习,天天向上,我们将是祖国的栋梁

2. 即兴表演3. 猜谜互动幼儿学习猜谜语。

1、先猜第一只盒子里的东西。

(1)教师朗读谜语:小小游泳家,说话呱呱呱,常在田里住,捉虫保庄稼。

(2)先请幼儿想一想,猜一猜,猜出的幼儿到老师耳边来讲。

(3)再次朗读谜语,并解释谜语。

(帮助能力较差的幼儿理解)(4)再请幼儿猜。

(有意请能力中等及稍差的幼儿)(5)教师出示小青蛙玩具,分析谜语内容,帮助幼儿掌握猜谜的方法:第一句是讲小青蛙的爱好,第二句是讲小青蛙的叫声,第三句是讲小青蛙的住处,第四句是讲小青蛙的本领。

(6)小结(巩固掌握谜语的特点):儿歌中的四句话都和小青蛙有关系,说出了小青蛙的爱好,声音特点和本领。

但儿歌中并没有“青蛙”两个字,而是让小朋友猜,这就是谜语。

4. 沙画表演(家长沙画,孩子配音)5. 木偶戏或皮影戏(家长和孩子一起完成,并由孩子配音)6. 吹蜡烛(语言发音的练习)7. 拷贝不走样(模仿前一小朋友再表演给下一个小朋友看,有最后一个小朋友回答最初的答案)

求关联词练习题(+答案)

一、面的句子填上恰当的关联词。

1、 )地球引力,( )树上的苹果往地上掉,不往飞。

2、( )我们坚持改革开放,道路( )越走越宽。

3、这种地板砖( )坚固,( )美观。

4、( )我们走到哪儿,( )不会忘记培养我们的小学老师。

5、妈妈( )吃多少苦,( )不会动摇她供我上大学的念头。

6、妈妈买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。

7、( )我没有去学校,( )我生病了。

8、小姑娘( )收拾东西,( )用结结巴巴的英语问我。

9、今天我们把教室打扫得干干净净,( )累了一点,( )感到很快乐。

10、( )你的学习再好,( )不能骄傲。

11、小战士( )被敌人活活打死,( )说出军队的秘密。

12、同学们如果( )发现火灾,( )要立即拨打火警电话。

13、他( )美国人,( )法国人,( )英国人。

14、( )钱再多,我们( )不能随便乱花。

15、( )困难多大,他( )坚持不懈地刻苦学习。

16、雨来( )牺牲自己,( )向敌人说出李大叔的藏身之地。

17、( )夏天到了,( )高山上的积雪融化了。

18、他( )普通的浏览,( )一边看一边思索。

19、人类( )有肤色区别,( )没有优劣之分。

20、( )是一分一秒的时间,我们( )不能浪费。

21、人的一生,( )奋斗,( )能成功。

22、王老师( )严格要求我们,( )严格要求自己。

23、她今天病得厉害,( )没来上课。

24、( )你懂得了这个道理,你( )要自觉去做。

25、( )工作再难做,他( )不会退缩。

26、( )做一个对别人有用的人,我们的生活( )会有意义。

27、武警战士与歹徒搏斗时,( )牺牲自己,( )让群众受侵害。

28、( )相信天才,( )相信勤奋。

29、( )自己吃亏,( )做违反原则的事。

30、邱少云( )让烈火烧身,( )挪动一寸地方。

31、( )不遵守交通规则,( )就容易发生交通事故。

32、( )你认识到自己错了,( )应该改正。

33、( )下再大的雨,我( )要按时到校。

34、( )小红平时刻苦学习,( )在期末考试中取得了好成绩。

35、要想取得好成绩,( )好好学习( )。

36、( )共产党( )能救中国。

37、( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。

38、小亮的成绩( )有进步,是( )老师和同学的帮助.39、你( )坐在这里说,( )马上去做.40、放学后,我们( )在街上玩,( )回家看看课外书。

二、选择适当的关联词语填空。

(一) 只有……才…… 虽然……但是…… 如果……就…… 无论……都…… 不但……而且…… 既然……就…… ⒈雷锋叔叔( )离开了我们,( )他的精神永远鼓舞我们前进。

⒉( )哪一门学科,( )要有扎实的基本功和严格的科学态度。

⒊我们( )要迅速发展生产,( )要逐步改善生活。

⒋( )明天下雨,体育课( )在体操房里上。

⒌( )你答应了这件事,你( )负责到底,努力做好。

⒍( )别人不花费它们,我们的生命( )会开花结果。

(二) 只有……才…… 不但……而且…… 不管……都…… 虽然……但是…… 所以 李源是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱体育。

( )有多忙,他( )坚持晨跑,( )他的身体一直很棒。

他经常说:“( )做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国的现代化建设作贡献。

(三) 不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不…… 只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 孔繁森同志是领导干部的楷模。

( )他牢记自己是共产党的干部,( )时刻把人民群众放在心上。

( )发现谁有困难,他( )想方设法去帮助。

( )自己苦点、累点,( )他心里很踏实。

(四) 虽然……但是…… 不但……而且…… 一……就…… 与其……不如…… 无论……都…… 因为…… 所以 (1)我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。

(2)( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干。

(3)张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。

他( )有空儿,( )到我们班问这问那。

三、关联词语练习。

1、( )多读多练,作文( )会进步。

2、( )你答应去,( )该准时去叫他。

3、这本小说有趣极了,( )我一口气就把它看完了。

4、雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。

5、凡卡心想,( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。

6、我俩( )住得很远,( )不常见面。

7、( )别人的意见不一定全对,我们( )要虚心听取。

8、( )要努力读书,( )要关心政治。

9、( )军校招生,我( )报考军校。

10、( )走到哪里,他( )听到乐声。

11、( )“非典”疫情再大,我们( )战胜困难。

12、( )大家都同心协力,这场无声的战斗,我们( )会取得胜利。

13、花( )多,( )没有奇花异草。

14、( )对犯错误的同学,我们( )不应该轻视他们。

15、他们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进16、( )从小学好本领,( )更好地为国家建设出力.四、在下面的句子中填上恰当的关联词语。

1、( )爸爸给我买过一辆旧自行车,( ),爸爸还没教会我就住院了。

2、他告诉我,( )我有一辆自行车,他( )分一条线路给我。

3、( )爸爸的身体还没有恢复,( )家里的账单结压下来了。

4、( )何时何地,我们( )应该遵守纪律。

5、焦裕禄同志( )严格要求自己,( )严格教育子女保持劳动人民的本色。

6、亲爱的老师,我将来( )在什么岗位上,( )不会忘记您对我的辛勤培育。

7、( )如何,我( )不能使家乡的孩子们失望。

8、我写作( )我有才华,( )我有感情。

9、李伟( )诚恳地接受了批评,( )马上改正了错误。

10、( )不努力学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。

11、( )我们的生活富裕了,( )也不能浪费。

12、( )多么苦,你( )要把他们带出草地。

13、( )他平时刻苦学习,( )取得了优异的成绩。

14、兵马俑( )规模宏大,( )类型众多,个性鲜明。

15、织女( )挣扎,( )望着两个孩子,大声喊:“快去找爸爸

”16、黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。

17时间这东西( )失去了,( )再也不可能得到了。

18、刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )泄露党的秘密。

19、我( )想看见你们天真的笑脸,( )想听见你们歌唱般的话语。

20、( )这几天不停地下雨,全班同学( )准时到校。

21、( )美好的情感是珍贵的,( )请你加倍地珍惜我们的情感。

22、杨柳( )能生长在温暖的南方,( )能扎根在寒冷的北方。

23、( )老师只说了一句简短的话,( )这句话深深地印在我的脑海里。

24、( )没有改革开发的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。

25、( )做什么事情,我们( )应当一丝不苟。

26、( )你付出辛勤的劳动,( )能享受到成功的快乐。

27.( )把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙( )跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。

28.小刚( )听录音机,( )背外语单词。

29.( )答应了,你( )应该办到。

30.山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。

31.( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。

32.今天早锻炼,( )打乒乓球( )跳绳

33.大渡河( )水流湍急,( )两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。

34.赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,( )能注意锻炼身体,( )有希望成为“三好”学生。

35.你( )已经答应放学以后出黑板报,那么( )不应该独自回家。

36.时间非常珍贵,( )是一分一秒,我们( )不能浪费。

37.诸葛亮( )精通兵法,( )熟知天文地理。

38.张欢( )在全校语文知识竞赛中获得第一名,( )他一点也不骄傲。

39.( )认真学习,( )能取得好成绩。

40.我( )看课外书籍,( )摘录好词佳句,收获真不少。

41.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程,。

42.( )你去,( )他去,总得有一个人去。

43.小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )她平时刻苦学习。

44.王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。

45.( )你答应和小明一起去看体操表演,( )应该准时去叫他。

46.我们的教室( )宽敞,( )明亮。

47.( )生长在和平年代,( )我们不能忘记战争带来的苦痛。

48.( )没有老师的耐心教导,我( )不会进步这么快。

49.老师( )在教室里,( )在办公室里。

50.这种布( )颜色和图案非常美观,( )结实耐用。

50.妈妈每天准时去上班,( )遇上了坏天气,她( )不迟到。

52.( )罪犯多么狡猾,( )逃不过人民的法网。

53.( )具有高超的潜水技术,你( )能到海底探索海洋的秘密。

28.( )集体已做出决定,你( )应该服从集体。

55.星期天,我和小王总是见面的,( )我起找她,( )她来找我。

56.刘家峡水电站( )能蓄水,( )能发电。

57.( )这部电影太感人,( )我打算再看一遍。

58.他滔滔不绝地讲,使我相信他( )了解中国的现在,( )了解中国的过去。

59.他( )善于发现问题,( )善于分析问题。

60.一切的一切,( )不那么容易,( )不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿。

61.( )站得高,( )能看得远。

62.李志华( )刻苦学习,( )热爱劳动。

李志华( )刻苦学习,( )成绩很好。

李志华( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。

63.( )刮风下雨,玲玲( )不来我家。

( )刮风下雨,( )玲玲没来我家。

( )刮风下雨,( )玲玲还来我家。

( )刮风下雨,玲玲( )会来我家。

( )我去玲玲家,( )玲玲来我家

( )我去玲玲家,( )玲玲来我家。

64.在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说:“( )每个优秀生负责帮助一个后进生,那么后进生( )能很快提高。

”有的说:“( )老师耐心地帮助我们( )好了。

”五、选择正确的关联词填空。

1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他( )不去。

2.天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。

3.我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组

”4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。

”5.( )他不一定能来,我们( )要通知他。

6.这里的花( )很多,( )没有奇花异草。

7.鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。

8.我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。

9.( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。

10.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。

11.很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。

12.( )困难有多大,我们( )能克服。

13.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。

14.( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。

15.刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。

17.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。

18.( )你去,( )他去,总得有一个人去。

19.他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。

20.同学们( )走着,( )谈论着。

21.( )是什么人,谁向我们指出( )行。

22.小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。

23.( )风浪再大,我( )要把你送过河去。

24.王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。

25.( )多读多练,( )会提高作文水平。

26.我们的教室( )宽敞( )明亮。

27.现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。

28.( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。

29.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。

30.( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。

31.( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。

32.凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。

33.邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。

34.( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语 。

35.每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。

36.他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。

37.( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。

38.( )困难再大,我们( )要按时完成任务。

39.( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。

40.( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。

41.我( )说了,( )不怕发表。

42.王平和我同桌三年,( )我很了解他。

43.我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,( )会是中国工程师失去信心。

44.他干的活计( )速度快,( )质量好。

45.李老师(虽 然)身体不好,(但是 )一直坚持给我们上课。

46.这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。

47.江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。

48.( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活49.一场大雪过后,孩子们在雪地上( )堆雪人,( )打雪仗。

50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )那么谦虚。

51.( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。

52.他( )学习和品德都很好,( )身体也很好。

53.( )我的身体不好,( )我要参加体育锻炼。

54.( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术。

55.弟弟( )年纪小,( )很懂事。

56.( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。

(二)照例子写句子。

例:小明非常高兴,因为他又交上了许多好朋友。

因为小明又交上了许多好朋友,所以他非常高兴。

1、大禹没有进去探望妻子和儿子,因为他怕耽误了治水。

2、我们到烈士陵园扫墓,因为今天是清明节。

(三)把下面“因果”句补写完整。

1、 因为小明刻苦学习,______________________________。

2、因为王红严格遵守交通规则,_______________________。

3、___________________,是因为小朋友们表演得太精彩了。

参考答案:一、给下面的句子填上恰当的关联词。

1、因为、所以。

2、只要、就。

3、不但、而且。

4、不论、都。

5、无论、都。

6、既、又。

7、之所以、是因为。

8、一边、一边。

9、虽然、可是。

10、即使、也。

11、宁可、也不。

12、一、就。

13、也许是、也许是、也许是。

14、即使、也。

15、不管、都。

16、宁可、也不。

17、因为、所以。

18、不是、而是。

19、虽然、但。

20、即使、也。

21、只有、才。

22、不但、而且。

23、所以。

24、既然、就。

25、即使、也。

26、只有、才。

27、宁愿、也不。

28、与其、不如。

29、宁可、也不。

30、宁可、也不。

31、因为、所以。

32、既然、就。

33、哪怕、也。

34、因为、所以。

35、非、不可。

36、只有、才。

37、与其、不如。

38、之所以 、因为 。

39与其 、不如。

40、不是、而是。

二、选择适当的关联词语填空。

(一) 1、虽然……但是…… 2、无论……都…… 3、不但……而且…… 4、如果……就…… 5、 既然……就…… 6、只有……才……(二)不但……而且……、不管……都……、所以、只有……才……(三) 因为……所以……、只要……就……、虽然……但是……(四) 1 无论…都… 2 与其…不如… 3 虽然…但是…、 一…就… 三、关联词语练习。

1、只有、才。

2、既然、就。

3、因此。

4、宁可、也不。

5、与其、不如。

6、因为、所以。

7、即使、也。

8、不但、而且。

9、既然、就。

10、不论、总是。

11、无论、都能。

12、只有、才。

13、虽然、却。

14、就算、也。

15、不是、而是 。

16、只有、才能 。

四、在下面的句子中填上恰当的关联词语。

1、虽然、可是。

2、如果、就。

3、虽然、但是。

4、不论、都。

5、不但、而且。

6、不论、都。

7、无论、都。

8、不是、而是。

9、不但、而且。

10、如果、就。

11、尽管、也。

12、无论、也。

13、因为、所以。

14、不但、而且。

15、一面、一面。

16、虽然、但是、而且。

17一旦、就。

18、宁可、也不。

19、不仅、也。

20、尽管、还是。

21、因为、所以。

22、不但、而且。

23、虽然、但是。

24、要是、就。

25、不论、都。

26、只要、就。

27.只要、就会。

28.一边、一边。

29.既然、就。

30.无论、都。

31.虽然、但是。

32.是、还是。

33.不但、而且。

34.不但、而且。

35.既然、就。

36.即使、也。

37.不但、而且。

38.虽然、但是。

39.因为、所以。

40.一边、一边。

41.虽然、但是。

42.不是、就是。

43.之所以、因为。

44.不但、而且。

45.既然、就。

46.不但、而且。

47.虽然、但是。

48.如果、就。

49.要么、要么。

50.不仅、而且。

50.即使、也。

52.不管、都。

53.只要、就。

28.既然、就。

55.不是、就是。

56.不但、而且。

57.因为、所以。

58.不仅、而且。

59.不但、而且。

60.既、也。

61.因为、所以。

62.不但、而且。

因为、所以。

虽然、但是。

63. 如果 、 就。

因为、所以。

虽然、但是。

不管、都。

是、还是。

要么、要么。

64.只要、就; 要是、就。

五、选择正确的关联词填空。

1.也。

2.既、又。

3.是、还是。

4.不是、就是。

5.虽然、还是。

6.虽然、但是。

7.不仅、也。

8.不单、而且、甚至。

9.即使、也。

10.如果、就。

11.只要、就。

12.无论、都。

13.因为、所以。

14.如果、就。

15.宁愿、也不。

17.虽然、但是。

18. 要么、 要么、。

19.宁愿、也不。

20.一边、一边。

21.不管、都。

22.之所以、因为。

23.不管 、都。

24.不但、而且。

25.只要、就。

26.不但、而且。

27.虽然、 但是。

28.如果、 就。

29.虽然、但是。

30.只要、就 。

31.不管、 都。

32.与其、不如。

33.宁可、也不。

34.即使、也。

35.要么、要么。

36. 仍然。

37.虽然、但是。

38.即使、也。

39.如果、就。

40.不管、都。

41、既然、就。

42. 所以。

43.如果、就。

44.不但、而且。

45.虽 然、但是。

46.不但、而且。

47.因为、所以。

48.只有、才。

49.一边、一边。

50.而且。

51.因为、所以。

52.不但、而且。

53.因为 、所以。

54.只要、就。

55.虽然、但。

56.不管、都 (二)照例子写句子。

1、因大禹怕耽误了治水,所以他没有进去探望妻子和儿子。

2、因为今天是清明节,所以我们到烈士陵园扫墓。

(三)把下面“因果”句补写完整。

1、 因为小明刻苦学习,所以他的成绩很好。

2、因为王红严格遵守交通规则,所以受到了学校的表扬。

3、大家之所以热烈鼓掌,是因为小朋友们表演得太精彩了。

文明礼仪拍手歌

你拍我拍一,讲文明来懂礼仪你拍二,我拍二结又友爱你拍三,我拍三,礼语记心间你拍四,我拍四,清洁卫生作值日你拍五,我拍五,关心集体孝父母你拍六,我拍六,爱护公物保环境你拍七,我拍七,互帮互助争第一你拍八,我拍八,校园开遍文明花你拍九,我拍九,齐心协力争创优你拍十,我拍十,我们敬爱好老师公民道德要牢记,文明少年树新风

学播音主持要练的绕口令

单韵母练习1上立着一只鹅,坡下一条河。

宽宽的肥肥的鹅,鹅要,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅

2、山上五棵树,架上五壶醋,林中五只鹿,箱里五条裤。

伐了山上树,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的裤。

3、山前有只虎,山下有只猴。

虎撵猴,猴斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎。

鼻韵母练习1、扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。

扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上。

2、一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。

3、任命是任命,人名是人名,任命不能说成人名,人名也不能说成任命。

4、山前有个严圆眼,山后有个严眼圆,二人山前来比眼,不知是严圆眼的眼圆,还是严眼圆比严圆眼的眼圆

复韵母练习1、磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香两眉灰。

2、出南门,走六步,见着六叔和六舅,叫声六叔和六舅,借我六斗六升好绿豆;过了秋,打了豆,还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。

3、哥挎瓜筐过宽沟,过沟筐漏瓜滚沟。

隔沟挎筐瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪沟。

4、山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗。

二人山前来比腿,不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗

唇音练习1、老方扛着黄幌子,老黄扛着方幌子。

老方要拿老黄的方幌子,老黄要拿老方的黄幌子,末了儿方幌子碰破了黄幌子,黄幌子碰破了方幌子。

2、粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰,花凤凰。

3、吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。

4、八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

舌尖中音练习1、你会炖炖冻豆腐,你来炖我的炖冻豆腐;你不会炖炖冻豆腐,别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。

2、老罗拉了一车梨,老李拉了一车栗。

老罗人称大力罗,老李人称李大力。

老罗拉梨做梨酒,老李拉栗去换梨。

3、有个面铺门朝南,门上挂着蓝布棉门帘,摘了蓝布棉门帘,面铺门朝南;挂上蓝布棉门帘,面铺还是门朝南。

4、大刀对单刀,单刀对大刀,大刀斗单刀,单刀夺大刀。

舌根音、舌面音练习1、七加一,再减一,加完减完等于几

七加一,再减一,加完减完还是七。

2、你也勤来我也勤,生产同心土变金。

工人农民亲兄弟,心心相印团结紧。

3、一班有个黄贺,二班有个王克,黄贺、王克二人搞创作,黄贺搞木刻,王克写诗歌。

黄贺帮助王克写诗歌,王克帮助黄贺搞木刻。

由于二人搞协作,黄贺完成了木刻,王克写好了诗歌。

4、小郭画了朵红花,小葛画了朵黄花,小郭想拿他的红花换小葛的黄花,小葛把他的黄花换了小郭的红花。

翘舌音、平舌音、练习(1)1、天上有个日头,地下有块石头,嘴里有个舌头,手上有五个手指头。

不管是天上的热日头,地下的硬石头,嘴里的软舌头,手上的手指头,还是热日头,硬石头,软舌头,手指头,反正都是练舌头。

2、三山屹四水,四水绕三山;三山四水春常在,四水三山四时春。

3、长虫围着砖堆转,转完砖堆钻砖堆。

4、师部司令部指示:四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部,师长召开誓师大会。

5、早招租,晚招租,总找周邹郑曾朱。

翘舌音、平舌音、练习(2)1、紫瓷盘,盛鱼翅,一盘熟鱼翅,一盘生鱼翅。

迟小池拿了一把瓷汤匙,要吃清蒸美鱼翅。

一口鱼翅刚到嘴,鱼刺刺进齿缝里,疼得小池拍腿挠牙齿。

2、字纸里裹着细银丝,细银丝上趴着四千四百四十四个似死似不死的小死虱子皮。

3、石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。

石老师教我大公无私,斯老师给我精神食粮,施老师叫我遇事三思,史老师送我知识钥匙。

我感谢石、斯、施史四老师。

4、石狮寺前有四十四个石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子,四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子,四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。

喇嘛和哑吧从南边来了个喇嘛,提拉着五斤塔嘛。

从北边来个哑吧,腰里别着个喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛换别喇叭哑巴的喇叭,别喇叭的哑巴,不愿意拿喇叭换提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。

提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了别喇叭的哑巴一塔嘛,别喇叭的哑巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。

也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打坏了别喇叭哑巴的喇叭。

也不知别喇叭的哑巴拿喇巴打坏了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。

提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,别喇叭的哑巴吹喇叭。

、出东门,过大桥,大桥前面一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少,一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣,这是一个绕口呤,一口气说完才算好。

2、有个懒汉本姓阮,提个篮子卖鸡卵,“卖卵”“卖卵”使劲喊,谁都不来买鸡卵,不是鸡卵品种乱,而是鸡卵皮太软。

卖不出鸡卵难买饭,回家吃饭路又远,胡乱烧把烂草取取暖,再吃掉篮子里几个软鸡卵。

师父四十四、铜勺舀热油1、山里有个寺,山外有个市,弟子三十三,师父四十四。

三十三的弟子在寺里练写字,四十四的师父到市里去办事。

三十三的弟子用了四十四小时,四十四的师父走了三十三里地。

走了三十三里地就办了四十四件事,用了四十四小时才写了三十三个字。

2、铜勺舀热油,铁勺舀凉油,铜勺舀了热油舀凉油,铁勺舀了凉油舀热油。

舀油入炒勺,月月有佳肴。

先炖鱿鱼块,后扒羊肉条。

火在炉下燃,油在勺中熬,满锅同炎热,管它铜勺与铁勺。

河边两只鹅、婆婆和嬷嬷1、婆婆和嬷嬷,来到山坡坡,婆婆默默采蘑菇,嬷嬷默默拔萝卜。

婆婆拿了一个破簸箕,嬷嬷带了一个薄笸箩,婆婆采了半簸箕小蘑菇,嬷嬷拔了一笸箩大萝卜。

婆婆采了蘑菇换饽饽,嬷嬷卖了萝卜买馍馍。

2、河边两只鹅,白鹅与灰鹅,哦哦爱唱歌,唱得渴又饿,昂首吸飞蛾,飞蛾啄不住岸边去找窝。

草窝暗又矮,只得去过河,河里真暖和,有吃又有喝,不能再挨饿,遨游真快活,安心唱爱歌。

西河大鼓 ---西河大鼓是流行华北的一种说唱曲艺,这段《绕口令》由著名艺人马增芬演唱。

高高山上到有一位老僧,身穿着衲头几千层。

你要问老僧年纪有多么大,曾记得黄河九澄清。

五百年前,澄一澄,总共是四千五百冬。

老僧收了八个徒弟,八个弟子个顶个的有法名。

大徒弟名字就叫青头愣,二徒弟名叫愣头青。

三徒弟名字就叫僧三点,四徒弟名字就叫做点三僧。

五徒弟名叫蹦葫芦棒,六徒弟名叫棒葫芦蹦。

七徒弟名字就叫随风倒,八徒弟就叫做倒随风。

八个徒弟,学会了八中艺,八仙过海,各显其能:青头愣会打磬,愣头青会撞钟。

僧三点会吹管,点三僧会捧笙。

蹦葫芦棒会打鼓,棒葫芦蹦会念经。

随风倒他会扫地,这倒随风他会点灯。

老师傅叫他们换上了一换,不知道换成换不成。

这个愣头青他打不了这青头愣的磬,青头愣撞不了愣头青的钟。

点三僧吹不了这僧三点的管,僧三点捧不了点三僧的笙。

棒葫芦蹦打不了蹦葫芦棒的鼓,蹦葫芦棒他念不了棒葫芦蹦的经。

倒随风他扫不了这随风倒的地,随风倒他点不了这倒随风的灯。

老师傅一见有了气,要打徒弟整八名。

眼睁睁,八位徒弟个顶个的就要挨打,从外面,又来了五位云游的僧。

五位僧人把情讲,罚他们后面去数塔玲珑。

玲珑宝塔,十三起儿,临去数单层,回来数双层,谁要是数过来谁就是大师兄。

谁要是数不过来玲珑塔,叫他一夜罚跪,到天明。

玲珑塔来塔玲珑,玲珑宝塔第一层。

一张高桌四条腿,一个和尚一本经,一个铙钹一口磬,一个木鱼一盏灯。

一个金钟,整四两,西北风一刮,纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。

玲珑塔,塔玲珑,玲珑宝塔第三层。

三张高桌十二条腿,三个和尚三本经,三个铙钹三口磬,三个木鱼三盏灯。

三个金钟,十二两,西北风一刮,纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。

玲珑塔,塔玲珑,玲珑宝塔第五层。

五张高桌二十条腿,五个和尚五本经,五个铙钹五口磬,五个木鱼五盏灯。

五个金钟,二十两,西北风一刮,纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。

玲珑塔,塔玲珑,玲珑宝塔第七层。

七张高桌二十八条腿,七个和尚七本经,七个铙钹七口磬,七个木鱼七盏灯。

七个金钟,二十八两,西北风一刮,纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。

玲珑塔,塔玲珑,玲珑宝塔第九层。

九张高桌三十六条腿,九个和尚九本经,九个铙钹九口磬,九个木鱼九盏灯。

九个金钟,三十六两,西北风一刮,纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。

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