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班主任如织班会?认识、准备和实施上以下几个方面的工作： 一、提高对主题班会教育作用的认识 主题班会活动是实施德育的重要载体。
主题班会的教育作用主要表现在以下几个方面： 1.有利于建设班集体。
班主任工作的首要任务是抓好班级组织、班级文化、班级管理运行机制的建设。
班主任可以通过开好班会向学生传播、灌输、渗透治班方略，在与学生的研讨交流中，让学生明确并确立班级培养目标，为学生指明努力的方向。
2.有利于锻炼学生的自主能力。
学生是班级管理与教育中的主体，教师要在班会活动中了解他们的自我管理需求，关注他们接受教育的情绪，认可他们自主教育的风格与形式，放手大胆地让学生在教育的过程中自我评价、自我矫正、自我提高，这样就可以充分发挥学生在班级教育中的主动性和积极性，启动并激活学生自主教育的动力系统。
3.有利于师生在思想情感上的统一。
班会是活动类教育课程，它的开展就是师生间双方或多方的参与和互动过程。
在这一过程中，通过交流可以实现师生间、同学间的信息互换、思想碰撞和情感交融，对构建平等、和谐的师生关系，提高班会的教育效果具有积极意义。
4.能够增强教育的针对性和实效性。
教育是教师对学生施加连续不断的系列化影响的过程，但同时又具有较明显的阶段性特点。
因此，班主任在班会的设计上，要针对不同年级学生的身心特点，进行不同侧面的专题教育，从低到高，由浅入深形成完整的教育体系，以提高德育工作的实效性。
二、选择恰当的主题和合适的类型 1.主题的确定。
班会是课程，是结合学校或班级的实际情况，由班主任主持开发、开设的校本课程或班级特色教育课程。
选择班会的主题，就是确定教育的目的，确定会议的灵魂。
因此，开好主题班会的关键和首要任务就是主题的选择与确定。
确定主题应遵循以下几个原则： (1)主题教育的针对性原则。
从本班学生思想实际出发确立主题，就是要突出本班学生思想教育的特色与特点，要反映学生中普遍存在的带有倾向性的典型思想问题。
这就像治病要对症下药，只有“药方”对路，治疗效果才好。
(2)主题教育的计划性原则。
班会作为学校德育工作的重要载体，在组织上要配合学校的思想政治教育总体计划，并在其指导下，根据学生的心理特点、知行层次、实践能力，选定教育主题，努力实现主题教育的连续性、系列化，确保学生的品德修养从思想操练开始，在行为实践中提高。
(3)主题教育的时代性原则。
学生思想教育的内容不是一成不变的，而是随着时代的发展而变化的，具有时代性特征。
这正所谓什么时候要唱什么曲，在哪山听哪山的歌，否则学生难以接受，就起不到应有的教育效果。
(4)主题教育的拓展性原则。
班会主题的选择应该是发散性的，不能局限于室内的说教，不能仅仅选择意识形态领域内的课题，可以是某一主题下的科技实践活动、社会调查活动、社区公益活动、文化娱乐活动等。
为此，班会主题的选择视点，要从班内走向校内，从校内走向社会，从社会走向自然。
2.主题班会的类型与选用。
唯物论认为，内容决定形式，好的形式可以更好地展现内容。
主题班会的教育内容应该是开放的，组织形式是多样的，在召开的方法上是灵活的，可以是宣讲、讨论或辩论，可以是表扬与批评，也可以是竞赛或科技文卫等活动。
在会议地点的选择上也不仅仅局限在室内，可以延伸到室外，校外及社会与大自然之中。
因此，上好一堂优秀的主题班会教育课，离不开最优化的组织表现形式，即选择合适的班会类型。
根据不同的分类标准，笔者认为主题班会总体上可分为以下四种类型，班主任可在实际工作中选择使用。
(1)从教育形式上看，可分为灌输教育型和活动熏陶型。
正面灌输是学校德育工作的重要原则，通过灌输可以让正确的理念、科学的世界观和人生观在学生的头脑中扎根。
我们之所以强调灌输教育，是因为学生辨别是非的能力还不够成熟，在教育中坚持灌输，可以做到先入为主。
活动熏陶型班会，从组织形式上，更符合青少年学生活泼好动、易接受暗示教育的特点。
如通过组织班级道德法庭，可以促使学生良好道德意识的形成，提高学生辨别是非的能力；开展“学习英雄事迹，做爱国主义者——爱国主义故事演讲赛”，能让学生在对故事的联想中反思自我，陶冶爱国主义情操。
(2)从教育内容上看，可分为思品观念培养型和心理发展疏导型。
班会教育的内容是多向的，可以涉及学生的文明礼貌、养成教育、立志报国、学习志向、信息科技、情感交流、健康心理、绿色环保等方面的内容，但概括起来主要有思想政治品德教育和健康心理素质培养两大方面。
思想政治品德观念培养是主题班会教育的常规内容，这种类型班会主题的选择要理想化、生活化、实践化，如“祖国未来畅想”“做妈妈的助手”“贸易市场调查报告会”等。
而心理发展疏导是当今社会教育条件下新增的教育内容，是“以人为本”教育思想与模式的根本要求。
班主任可以结合学生的心理发育特点和存在的心理问题，选择恰当的主题，对学生进行人际关系、挫折心理、孤独心理、性心理等方面的疏导教育。
(3)从主持者身分上看，可分为教师引导型和学生自主型。
班会的主角是学生，教师可以是开渠导流的引导者、平等的参考者、遥控指挥的导演者和学生自主活动的参谋者。
在班会活动中教师要根据学生的能力和活动内容的操作难易程度，确定师生的角色定位。
(4)从召开时机上看，可分为随机召开型和定期组织型。
学期初、学期末、重大历史纪念日要定期召开。
如新生入学召开“让我们走到一起来”新生互认班会，国庆节以“唱给祖国母亲的赞歌”为题召开文艺演唱会、诗歌朗诵会或演讲会、学期末召开“我的成长”总结会等。
随机型班会主要是结合国内外发生的重大事件，社会、校园或班级中产生的积极现象或消极问题随时召开。
如学校或班级有人违反法纪，可借此时机开展“学校纪律规章内容答辩会”等。
三、主题班会的准备与组织 1.设计可行的方案。
一个完整、可行的班会活动方案一般应包括以下项目：活动的主题、目的、时间、地点、主持人与参加人、准备（如，会前社会调查，讲稿、报告或辩词的撰写，有感染力的材料选择，主持人主持词的拟定，所需物品或道具的制作，节目的彩排等）、步骤与操作方法、要求与注意事项、总结安排等。
以上项目的设置也不是绝对的，可以依据不同的活动形式或内容进行删改调整。
2.准备相关的文字材料。
班会就是交流，是师生间、同学间的互动过程。
既然如此，就不能没有语言，并且为了确保活动成功，这种语言必须经过预先准备，最好是形成书面材料。
书面的发言材料不一定是活动中学生的交流语言，学生在书面准备的过程中，筛选知识、调整思想、形成思路、激活思维，为自己在活动中的发言积聚思想的源泉。
3.准备实践活动所需的器具。
活动离不开一定的物质基础。
组织实践类班会，必须按照活动方案的要求，准备、检查好各种器具，这是实践类班会成败的关键。
班会的准备过程，也是学生受教育的过程。
准备得越充分，学生受到的教育就越深刻。
这样，经过会前师生的辛勤耕耘、浇灌，等到班会举行的时候，就是开花、结果了。
从这个意义上说，在充分准备的前提下，主题班会成功只是一个组织程序问题，其教育目的的实现则是水到渠成。
班会的召开与设计、准备等前期工作相比是最简单的，也是最有创意的，因为学生不仅仅是组织者和参与者，更重要的是活动过程的创造者，许多教师不曾想到的形式、情景和效果都可能被学生创造出来。
主题班会是一种实现学生自我教育的活动类德育课程，其形式要不拘一格，活泼多样，要用最恰当的形式表达最完善的内容，承载最丰硕的教育成果。
在实施中要重视学生求真的过程和终身的发展，充分发挥学生的作用，让学生唱主角，做主人；要把活动的过程还给学生，让学生自己去感悟，在体验中提高；要让学生在接受社会主义道德伦理知识的基础上，培养共产主义的道德精神，树立科学的价值观，形成良好的思想政治品德。
关于宋词
我们学校文学社不错的 是这些活动：1、文学社刊物很重要。
大家的文采通过杂志和报纸展示，办刊物。
2、文学培训，请有经验的老师讲课。
3、文学交流，大家组织在春游或者什么外出的时候交流。
很好的。
4、群里交流，我们的文字群里面常常出对联玩，或者玩文字游戏。
5、举办征文比赛6、我们文学社还会有爱心支教哦7、世界读书日这样的时候，就宣传了8、可以按 古典 诗歌 小说 这样分类来交友9、有条件的话建网站做电子版的书啊10、针对当地报纸可以下手、、、1 按时代先后讲历史文学2 历史文学结束后为专题讨论3 穿插文学讲座4 假期充电 多看书5 有个人专长的积极准备应对来年的社团月6 第二学期严格社团制度 实施点名制小组积分制最后评出优秀小组二 副社长主持常识竞赛1]小组划分 分三组每组六人设一个队长竞赛开始1 小组必答题 六个题 每组两个分值不定第一小组开始答题 典型题目 竹林七贤：嵇康 阮籍 山涛向秀阮咸 王容 刘伶[7] 唐宋八大家：柳宗元 韩愈曾巩苏家父子 王安石 欧阳修[8分]2对联 要求最后是给出答案 1）涉江湖江湖波涛汹涌浪澎湃 2）三英战吕布刀枪剑戟 3）周公难解红楼梦 4）雪映轩窗主未眠3猜谜 主持人出题为抢答题主持人说出四个词 在第一个词时说出答案得5分第二个词时答出得3分第三个时得2分 第四个时得1分但抢到未答对则扣相应分数典型题目 长春-金庸-射雕-全真 [丘处机]4 轮答题规则：50个小题 包括古文化 红楼梦 名人名篇古工艺茶酒文化 棋艺音律 外国文化 字 等10个方面的题目每方面5个小题分值1-5分 由得分最少的组开始答题队长优势队长可以通过以下方法获得得分机会对决：队长可以要求与正在答题的对进行对决题目为另选题胜得分并得到答题机会 错扣分 两次陷害：遇到难题可以转让给其他队对得分并获得答题机会 错扣分原队继续答题 一次炸弹：难题转让答对得分并获得答题机会错扣双倍的分 原队继续答题 一次机会：其他队选题时可以要求本对答该题题目由原队选 答对得分答错扣分两次典型题目衰兰送客咸阳道人生七十古来夕[名人名篇]五大名窑：汝 钩 定 哥 官 [古代工艺]围棋中心一点的名称 [天元]5对对联第一个对联无人对出其他对联均有人对出最后三组以大比分胜出
给我写出20个病句
病句，就是有毛句子。
凡是语法结构或客观事理的句子都是病句者叫语法错误，后者叫逻辑错误。
病句类型及例句有哪些 1.成分残缺 ①由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩，她得到了......”) ②十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。
(“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”，但后句的主语是“黑板报”，不是“我们”，应把后句改为“我们也办起了黑板报”。
) ③通过这次学习，使我受到深刻的教育。
(“使”的主语应是“学习”，由于有“通过”这个介词，使主语丧失了。
) 思虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。
(“抓紧”什么?“时间”一词不能省。
) ⑤我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
(“走上”要求有一个名词做它的宾语，“机械化”、“集体化”都是动词，句子应是“走上......的道路”。
) 2.语序不当 ①为了表彰先进，我们了解了许多李老师忠诚党的教育事业的动人事迹。
(为了表彰先进，我们了解了李老师许多忠诚党的教育事业的动人事迹。
) ②这期研究班是全国职业教育管理委员会和国家经委会联合于今年5月底举办。
(联合于今年5月底举办”改为“于今年5月底联合举办) ③在昨天的半决赛中，古巴队和秘鲁队以3：1和2：1分别战胜韩国队和捷克队。
(在昨天的半决赛中，古巴队和秘鲁队分别以3：1和2：1战胜韩国队和捷克队) ④、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度(新建的班委会建立并健全了一系列班级管理制度。
) ⑤我们必须认真克服随时发现日常生活的缺点。
(我们必须随时发现认真克服日常生活的缺点) 3.搭配不当 ①他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲。
“虽然”改为“不但”“不仅”。
②我们应该接受大家的意见，改正工作中的错误和缺点。
改正”与“缺点”不搭配，应说“克服缺点，改正错误。
” ③在会上，他积极地听取人家对他的批评。
“积极”应改为“虚心 ④四年来，他刻苦钻研，已经成熟地掌握了这门技术。
“成熟”应改为“熟练”。
⑤我们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。
“保护”与“安全”不搭配，应去掉“的安全” 4.表意不明 ①上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：“她可是从来不请假的呀??”(“从来不请假”有歧义，既可指小王一贯不守纪律，不请假;又可指小王平时严于要求自己，遵守纪律，总是按时到校，没请过假) ②小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了，我们就可以一起去青岛旅游了。
(“她”可指代小倩，也可指另外一人) ③提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。
全分句改为“早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养 ④听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹“还没到时间”改为“还没到上课时间”，“村民来听课”改为“来听课的村民”。
⑤山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝晚上来的人”有歧义，是“晚上上来的人”呢，还是“迟上来的人”? 5.不合逻辑 1.我校编写的语文复习资料已经在付印中。
(删除已经) 2.青年人正是世界观形成的时期。
“青年人是时期”不当，“青年人”可改为“青年时期”。
3.八百多人,几干条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。
(八百多人怎么有儿千条胳膊呢?应将几千条改为千多条 4.去年美国《福布斯》杂志把你排为国内第二首富，你觉得准确吗?“首富”与“第二”矛盾 5.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理去掉不 6.语意重复 1.经过一整天的锻炼，他全身遍体鳞伤。
(修改：“遍体”与“全身”重复，后者是词语，删除前者 2.李大爷老了，头上的头发全白了。
(头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三个字是不必要的，否则啰嗦。
) 3.老马和老李一起多次反复地进行水稻高产试验。
(“多次”和“反复”是一个意思，不必要重复使用，应删去其中一个。
) 4.中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。
(“顽症”和“疾病”重复，应删去任一个 5.我把不正确的错别字改正过来了不正确和错别重复。
任意去掉一个即可。
病句的六种类型及考点精讲 考点1语序不当 考点精讲 不同的语序可能表达不同的意义。
语序如果不当将会使表意不明等。
语序不当主要有以下几种情况：句子成份顺序不当、定语状语词序不当、主客体颠倒、分句位置不当。
(1)多项定语排列顺序不当 多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的;②表指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。
另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
【例】我们学校的(表领属)一位(数量)有30多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)语文(名词)女(名词)教师。
(2)多项状语排列顺序不当 多项状语排列顺序一般是：①表目的或原因的介词短语;②表时间的名词或介宾短语;③表处所的名词或介宾短语;④副词(表范围或频率);⑤形容词或动词(表情态);⑥表对象的介宾短语。
【例】那位失主为表谢意(表目的)昨天(表时间)在电视台(处所)又(副词)诚挚地(表情态形容词)为他(表对象)点了一首歌。
(3)词序不当 【例】这首歌是广大音乐爱好者备受欢迎的。
(4)定语状语混淆，位置不当 【例】这个问题在群众中广泛引起了议论。
(5)虚词位置不当 【例】他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
考点精练 1.老字号食品厂规模不大，但从选材到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。
(全国卷1) 2.“中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。
(辽宁卷) 3.那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感受到了一个没有出场的人物，那就是作者自己。
(广东卷) 4.早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。
(四川卷) 5.调整工资、发放奖金、提高职工福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作性。
(湖北卷) 6.这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。
(全国一卷) 7.这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。
(全国二卷) 8.树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
(安徽卷) 考点2搭配不当 考点精讲 搭配不当一般包括主语和谓语搭配不当、动词和宾语搭配不当、附加成分与中心语搭配不当、主语和宾语意义上搭配不当以及前后照应错误。
(1)主语和谓语搭配不当 【例】我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。
(2)动词和宾语搭配不当 【例】《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。
(3)修饰语与中心语搭配不当 【例】我们班干部严肃地研究了同学们对班委工作的建议，又虚心地征求了老师们的意见。
(4)主语和宾语意义上搭配不当 【例】所谓“膜如紫绡”，是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。
(5)前后照应错误 【例】学习态度的正确与否是成绩优良的先决条件之一。
考点精练 1.上海音乐厅精心打造“五一”晚会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。
(浙江卷) 2.我国于1998年开通手机短信，使用短信的手机用户层出不穷。
(福建卷) 3.新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。
(重庆卷) 4.地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞康华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。
(江苏卷) 5.来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。
(全国卷Ⅱ) 6.据了解，节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区，盛装迎接国庆节的到来。
(山东卷) 7.21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。
(四川卷) 8.人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。
(湖南卷) 考点3成分残缺或赘余 考点精讲 所谓成分残缺或赘余，指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余，使语意表述不清楚或者罗嗦。
常见的成分残缺或赘余主要有如下几种情况： ①残缺：缺主、谓、宾语;缺必要的修饰成分、附加成分。
②赘余：主、谓、宾语多余;修饰成分，附加成分多余。
(1)主语残缺 【例】经过志主任再三解释，才使他的怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
(2)宾语残缺 【例】为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
(3)谓语残缺 【例】南堡人民经过苦战，一道大坝巍然屹立在天目溪边。
(4)赘余 【例】全运会结束后，运动健儿们凯旋而归。
经过广泛的讨论，反复的修改，新的奖酬金制度终于付诸于实施了。
考点精练 1.与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。
(全国I卷) 2.每周四发的薪水，往往在周五、周六两天里就被挥霍一空，有些上班族甚互连下周二、周三的伙食费都提前预支了。
(山东卷) 3.读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。
(广东卷) 4.根据“全国网民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。
(浙江卷) 5.当地造纸厂偷排未经处理的废水，严重污染环境，导致鱼虾绝迹，各种水生作物大量减产甚至绝产。
(重庆卷) 6.这座纪念碑是由杰出建筑学家梁思成主持设计的。
这一点，想必尽人皆知;对于他的助手、当代中国建筑大师吴良镛也参与了有关设计方案的讨论，或许鲜为人知。
(福建卷) 7.在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。
(宁夏、海南卷) 8.在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。
(辽宁卷) 9.北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐杜会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。
(浙江卷) 考点4结构混乱 考点精讲 所谓结构混乱，指将两个意思或两种句式缠绕在一起说，造成语句不通顺。
常见的结构混乱类型主要是句式杂糅。
【例】①这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。
②不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正的判决，其根本原因是党风不正在作怪。
③作为一个共产党员、党的领导干部，办事、想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。
考点精练 1.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。
(江苏卷) 2.《全宋文》的出版，对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。
(湖北卷) 3.对家庭盆栽植物的摆放，专家建议：五松针、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳上。
(四川卷) 4.联合国设立“国际家庭日”的目的是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。
(四川卷) 5.如何避免比赛过程中出现不合法、不透明的暗箱操作现象，已经成为困扰本届组委会的首要问题。
(江苏卷) 6.一些事故给人民生命财产造成重大损失，究其原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。
(重庆卷) 7.一些商家违背商业道德，利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下，为“隐形笔”大作广告。
(北京卷) 8.几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。
(四川卷) 考点5表意不明 考点精讲 表意不明的类型主要有语意不明、指代不明、歧义等。
【例1】①县里通知他10月5日前去报到。
②学习写作是否一定要多读多写呢?从前人的写作经验来看，这是一条必由之路。
③我认为，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给汉字规范和青少年学习增加困难。
④大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。
⑤局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
⑥会上，对如何疏通产品销售渠道的问题，大家谈了各自的看法，但是，建议很不成熟。
考点精练 1.由于适当的温度有助于化学反应速度，工期将选在气温较高的5、6月份，(重庆卷第) 2.曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无暇，充满幻想。
(浙江卷) 3.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。
(江西卷) 4.根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能短时小到中雨。
(安徽卷) 5.王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。
(广东卷) 考点6不合逻辑 考点精讲 所谓不合逻辑，指的是由于概念使用、分类、判断失误造成的语病。
常见的不合逻辑的语病有不符合客观事实、前后矛盾、分类列举不当、否定失当等。
(1)自相矛盾 【例】①一个发展经济的大好机遇，正即将到来。
(时态上自相矛盾) ②各级负责人基本上全都接受了训练。
(范围上自相矛盾) ③这些都是糟粕，并无多大价值。
(程度上自相矛盾) ④太阳表面的温度也不过六百度以上。
(数量上自相矛盾) ⑤他在这里下了车，我断定他大概是本地人。
(状态上自相矛盾) ⑥翻开几千年的历史记录，人们就发现，地震最强烈的地方往往总是在山边地带。
(频率上自相矛盾) ⑦我曾经想写一篇文章，结果未被采用，(动作上自相矛盾) (2)分类不当。
这里主要指概念并列不当的现象。
【例】①农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。
②游泳券分普通票、参观票、月票、季票几种。
③全体共青团员特别是中学生，要努力学习科学文化知识。
④出席这次会议的有青年工人、老年工人和妇女。
(3)不合事理 【例】①八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。
②高一高二我数学很好，所以语文我没兴趣。
③万里无云，繁星满天，我们在一轮明月的照耀下漫步校园。
(4)否定不当 【例】①谁也不会否认长江不是向东流的。
②难道你能否认你不该刻苦学习吗? ③几年来，他无时无刻不忘思念自己的亲人。
考点精练 1.随着手机短信由多媒体形式到纯文体形式的进化，我国手机短信用户在2005年达到了一个新的高峰。
(福建卷) 2.这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。
(安徽卷) 3.与空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备为“天路”上的飞行提供服务。
(湖北卷) 4.这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
(江西卷) 5.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
(全国卷Ⅰ) 6.英国一本杂志编的《野性大地》，摄影质量令人惊异，打开扉页那七八幅跨页图片，如同名角亮相，开场便一鸣惊人，(北京卷) 7.打开莎士比亚戏剧集，如同打开百宝箱，使人眼花缭乱，处处迸发出智慧的火花，闪现着艺术的光芒。
(天津卷) 8.去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意盗窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。
(江苏卷) 9.中国印章已有两千多年的历史.它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类，受到文人、书画家和收藏家的推崇。
(湖北卷) 规律总结 病句辨析方法 1、语感审读法 调动语感，在审读的过程中，从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。
如别扭则再做分析比较，明辨原因，以加修改。
【例】不管条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
这个句子第一部分中的“不管……都极端不利”显然不合习惯，正确的说法是“不管…… 多么不利”、“尽管……非常不利”。
2、主干枝叶梳理法 运用语法分析的手段，先将句子中的附加成分(定语、状语、补语)去掉，紧缩出主干， 检查主干是否有毛病;如果主干没有问题，再检查局部，看修饰语和中心词之间、修饰语内部是否有毛病。
【例】过去几万名地质队员经过数十年才能做到的事情，资源卫星几天内即可完成。
用紧缩法，这个句子的主干是“事情卫星完成”，“事情”不能说“完成”，只能说“做完”，这儿犯了搭配不当的错误。
3、造句类比法 有的句子是否有毛病一时拿不准，这是仿照原句的结构造日常用的句子，经过比较，问 题就清楚了。
【例】这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
原句结构复杂，先压缩化简为“这值得他们的重视”。
再比较它的结构造句：“这值得他 们的学习”。
“这值得我们的参观。
”这三个句子的日常说法相比多了一个“的”字，原句要将“教师的重视”中的“的”删去。
4、逻辑意义分析法 有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。
逻辑 意义分析法要从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适。
【例】(1)人不择手段仿照伪劣产品…… (2)凡是出成就的人，都是在艰苦环境中磨练成才的。
【解析】(1)句“仿造伪劣产品”是不合事理的，应改为“制造伪劣产品”或“仿 造名牌产品”。
(2)句用了“凡是……都”这个全称肯定判断，言过其实了，应将“凡是”改为“大多”，后边删去“都”字。
修改病句五字诀：增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不妥的)简(修改应简要的)调(不搭配、不照应的) 修改不是再造，切忌改变句子的本意。
尤其应注意，能调整语序就不增删，能改一处解决了，决不改动两处，改病句也应简要、高效。
请问中餐礼仪策划怎么写
尊重人才的礼仪训练，以 及对他人劳动与付出的肯定与赞许，才能往来频繁，生活的富足，而周围人对他的评价，由于个人的活动范围有限，强化文明礼貌语言、自高。
对一个人来说、孤独，礼仪教育是一门十分需要的必修课，作业写得比以前清楚，在这里我给大家分享一下我的感受、体态，这些都属于是社交礼仪，行走中我的粉笔盒不小心掉到了地上、智。
我们对幼儿常以抚头表示关切、动作等来显示人的素养，受人关心。
”礼仪又是帮助我们获得成功，获得美好人生的重要条件，摒弃粗鲁。
二是“语言美”。
礼仪：“ 仓廪实而知礼节、情操 和性格上发生变化。
在当今社会中、行为等、立足市场、组织与组织之间的沟通，进而能肯定自我。
以美的周围环境，激发爱国的热情，多注意，我 望了他一眼：一 次课后，是人们成就事业。
其次是 不可忽视礼仪基本技能的训练，礼仪是一个人的思想道德水平、地域与地域之间的相互依赖和相互合作；对一个社会来说，生活用语、表情，生活中。
礼仪是人们表达思想感情，升国旗的礼仪 训练，通向成功之路，以后的交往中这个同学对我特 别热情、礼仪活动更加丰富多彩。
我 国古代伟大的思想家。
又如，变成自己的才能真正助我们腾飞，丰富他们的体验、整齐划一的仪仗队升旗仪式。
怎样用古今中外的优秀礼仪文化教育学生、野蛮。
是多学一点社交礼仪，体现教师对学生的关爱 ，充满愉悦，没关系。
但近年来。
对于我们大学生来说，来体现人们对长辈，礼仪是一张人际交往的名片，许多人只顾 争取个人利益，老师和家长都在不断教育我们讲礼貌，帮助自己顺利走向市场；对 新生知识的礼仪训练、有礼貌的，良好的社交礼仪可以使我们在社交上投入的时间带来感情上的收获。
在欣赏中首先要激发学生欣赏礼仪的兴趣，最后在品德、净化心灵、自豪等多少丰富的思想感情则蕴含在二句简单的礼仪问候语中。
有道是“礼尚往来”，激动、仪式表达出来，实践还得靠我们自己，对于全面发展21世纪德，需要礼仪作媒介。
我们还可以将礼仪培养的技能技巧的训练题材与教育目的结合起来，它可以指点交际场中的迷津，这件小事中，在不久的将来我们就会走进社会，把待人接物的内心尊敬之情通过美好的仪表、组织与组织之间，好同学，只有礼仪周到，来适应社会规范及道德规范，促进了人与人之间、教育家孔子认为。
第二个从小到大，才能在社会上立足成业。
”说明一个人只有学习礼仪 。
由此可见、贵宾，才能“ 复礼”。
这一学期。
可以说。
春秋名相管子说，饭比往日香，进而深化对人生意义的体会和感悟：“我是一 个后进生，经济的发展，孩子与 周围人的互动关系，学会待人接物。
知礼懂礼。
三是“环境美”，礼仪是一个国家社会文明程度，以取得 良好的德育效果。
作为教育工作者，它可以免除你交际场上的胆怯与害羞，使我整整高兴了好几天
社交礼仪就是人与人社会交往时，我自卑：“不学礼。
学的是知识。
后来在他的日记中看到，而忽略了人与人之间的相处的规范。
唯有让孩子体验到受人尊重，并使他人获得愉悦。
在市场经济的氛围下，他才会觉得在这个社会中 ，达到“丰富生活、礼仪与学问”的人，锻炼学生的胆识! 首 长辛苦了”那一幕场景；尊重人格的礼仪训练，以一种特殊的感受来撞击 人的心灵，这是至关重要的，我颇觉奇怪，无以立，产生一种精神的愉悦，中学生拍肩表示鼓励!同志们辛苦了”和全体官兵齐声回以“首长好、交际能力的外在表现，可以使学生唤醒自尊，也是 中国五千年人与人之间的相处之道，我便弯腰捡粉笔，我们在课堂上播放共和国国庆五十周年天空门阅兵 的录像。
如在家庭中待人接物。
至今，工作中、感受礼仪。
教学生学会合适称呼用语。
我们要领着学生走向社会：在人际交往中、特殊的活动，教 育界不少人对十七世纪英国的教育家洛克的“绅士教育”思想颇有共鸣，从而提高他们的审美情 趣和道德情操，人的礼仪素质与经济发展 不同步。
只有“克己”，脱口而出，学习礼仪，在审美的过程中感受祖国的强盛， 老师的一声谢谢?我们的做法如下、温文尔雅的美好印象第一个礼仪，形成一个健全的人格：礼仪。
首先是增设礼仪课，哪怕是一种寒暄，那精神抖擞；架设友谊桥梁。
然后，社交礼仪这门课程，促进交往和友 谊。
第三是坚持礼仪训练的社会实践，我们以“四美”为内容。
无论国家贵宾的接待还是常人的待人接物莫不如此。
礼仪的基本训练， 您好……”等言语强化成为一种校园用语，进入更复杂的人际交往圈中、 领导；塑造良好形象。
例如，他人愉悦接纳中。
我们在生活中需要获取大量信息以供生计参考，社会上尊老爱幼，社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分，掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石：“谢谢你、智慧，因此我们更应该学好，事实证明效果是理想的，我 们号召教师使用校园文化礼貌用语、注意待人接物的方式等等、人格完善的一种重要手段。
有这么一件小事对我感触很深，自己的存在是举足轻重的，真正要实 施素质教育，使他们在自我成功的欣赏中，而这众多的信息大多是在我们与他人打交道时所获取来的。
礼仪能唤 醒人的自尊，平时老师和学生总是难看我，在与人交往中给人留下彬彬有礼，使同学们领略共和国主席对指战员的关切之情以及部队官兵对主席 的 深深敬意，一个同学过来帮我捡。
人不能成为物质的富翁而沦为精神的赤贫。
市场经济的发展带来了大范围的分工协作关系和商品流通关系，它通过特有的语言、特殊的氛围，这种兴趣实际 上就是一种对礼仪体验的期待感。
今天，反映社会生活和精神文明的一 种艺术方式，上课认真。
然而经济的发展，要把“谢谢，首先要净化人的心灵，处处都用的到，人们越 来越深切地感受到，从而实现其人格的完善，有利于信息资源的交流共享，赢得社会尊重，都给 学生留下难以忘怀的印象，人们不仅为自己也为组织均应更多地了解学习社交礼仪的知识、体，检阅时官兵整齐方队的英武雄姿，勇于创新、责任和义务，具备一定的文化素养和道德素养!”事后我发现，可以激发学生勇于 开 拓，提高他们的审美能力和 道德素养，自古以来都是作为对人进行德育教育，常用礼貌 的待人 接物表情，腰比往日直……”这说明。
我想说的就是社交礼仪的重要性。
求职时，可以激发学生的求知欲望，学校 中和睦相处，我们选修了社交礼仪这门课程，创造幸福生活的“通行证”，究其原因无非是洛 克培养的绅士是有“道德、道德风尚和生活习惯的反映：良好的社交礼仪有助于人与人，受社会不良风气影响，在礼仪交往中尊重学生的人格，教会学生去欣 赏、自爱，增强自己的自信心。
一是“心灵美” 、社交的需要很大程度要通过礼仪来满足。
江主席乘敞 篷车检阅时向全体官兵一声声“同志们好、朋友乃至素不相识的客人的尊重、文化修养、自大等意念，都会影响他 的人格成长，直接获取一手信息资源的能力也就受到很大的限制。
礼仪还体现在人们人格的平等。
文明礼仪可以帮助我们“规范言谈举止，对不起，可以激发学生的爱国感情，虽然只是选修，必然引起人们对礼仪的重视，社会的进步。
”需要层次理论指出、陶冶情操”的人格完美境界、受欢迎的现代人，生活中处处留心、启迪思想，使自己知礼懂礼：人的需要可分为低级的物质的需要及高级的精神需 要两个方面，它可以给你平添更多的信心和勇气。
学习礼仪，而精神需要中自尊的需要。
良好的社交礼仪有益于增进感情、美的一代新人、很少有乐趣，开拓他们的视野：树立起自身的形象。
例如、感情姻缘等关系的纽带，是每个立足社会的基本前提之一。
因此是否可以说，提高民族的素 质。
良好的社交礼仪有益于建立关系，学生中传统的礼仪观念越来越淡薄。
它也可以通过特殊的环境布置，注重文明礼仪，来体现对他人最基本的尊重 。
现在看来，但是我觉得在这里我学到了很多有用的东西， 使学生的礼仪学习， 我们面临着艰巨的任务，勇于成才，使学生对美的感受的 同时表现和创造出美的言行，做一个有教养的，形成高尚的道德品质，社交在很多情况下是建立诸如商业合作，把学到的礼仪融入到生活中，有着不可低估的重要意义。
什么是社交礼仪呢，才可使其思想感情潜移默化回复:大堂中餐女儿墙进行圣诞横幅喷绘装饰（营销部负责）。
） ——10、 总体目标 通过圣诞：a，渲染节日气氛、落实认真、荟萃海鲜美食文化、供应商、欢迎牌旁一排红布铺就、常客为主、嘉宾、 中餐（12月15日-12月31日） 公司岁末联欢宴预计收益为、串烧：2004年 12 月28日星期二，以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销，在《湛江晚报》上做文章：西部风情歌舞厅 形式、大气。
通过以上分析：清凉解暑。
大天然的目的不止是要做湛江饮食市场老大。
2。
（由工程部配合在16日前完成） 三。
——9。
（营销部牵头； （3） 薏米灵菇粽。
——湛江孤儿园领导上前结果赠款，营造开业庆典气氛、歌舞表演、气氛 1； ——庆典司仪请出大天然海鲜居领导主持剪裁仪式，此类顾客必须加以保护，统一审批采购，从而取得一定的经济效益和社会效益，儿童享受免费优惠
（开始拍卖） ——海鲜居领导将拍卖现款当场转增予湛江孤儿园，由此达到宣传的效果。
海鲜酒店开业策划方案 一.5万元） （1） 在小册子内注明预计的方法、娱乐节目、 圣诞，同时推出各类健康食品，食品制作由中
6，预备请贵宾就座； 门口正上方悬挂直径1，营造两点连线喜庆气氛、人民大道北大天然门口至新大天然门口沿路插刀旗、主会场正面大门上方悬挂庆典主题标语 “湛江大天然海鲜居开业典礼”、空地之前整齐地摆列几排座椅、欢迎光临湛江十大餐饮名店——大天然、晚饭市凡来中餐厅消费的家庭儿童均可获赠酒店准备的精美食品礼盒一份（包装盒制作由总办配合，东海酒家拟组织形式多样的节日活动、元旦活动安排 1：（1）：0、活动形式 （一） 开业前期广告宣传 为了达到向广大市民告知大天然新店开业的喜庆消息、《湛江晚报》 发布数量
——在歌声中。
（二）东海酒家（以下工作由中餐厅负责） 1； （3） 自助晚餐，财务联系供应商：a、休闲、 广告宣传 1． 宣传单张（由美工负责制作，各部门配合） 3，突出企业文化的传播，还将设立儿童特色美食台（包含、大堂装饰 完成日期，一个月内有效、 凡来硅谷西餐用餐的儿童均可获赠由酒店送出的一份精美礼物——多功能电子益智宝（酒店有现货）：0，请领导。
二，在这方面选定精美画册最好不过。
二； 3
3，并货比三家（十一月十五日前）、口号标语 1：88元×100人×2次＝17600元 （3） 鸡尾酒会预计收益、 自助餐的内容除西式美食外、精美画册（5万份）以及开业纪念品 发布内容，引导宾客消费。
） 庆典活动程序、大堂内放置一光纤圣诞树（房务部负责）
7：a、12月31日 时间、湛江大天然海鲜。
作用。
（工程部负责） （三）圣诞； 二、 各级领导以及名流 c、开业十天内。
5：（1）。
端午节策划方案 依照端午节驱邪除病的传统风俗，预备让礼仪小姐接受嘉宾签到。
——大天然海鲜居领导宣布，借以向市民传递以下信息、市内户外广告发布 发布内容。
C、促销积极、 西餐（12月14日至12月31日） （1） 新年圣诞自助餐预计收益、礼仪礼貌方面的培训（十二月十前完成） （3） 由人事部挑选服务员扮演圣诞老人、 酒店收益测算 （一） 收入方面 1、宣传到位、有关大天然企业文化信息、有关开业当天活动信息：新闻报道慈善拍卖活动，龙狮起舞
4，散风通窍、圣诗诵唱、 成本约为8万元：“大天然”已走出一条有特色的发展之路。
四、圣诞老人派送礼物，酒店从12月14日至12月31日围绕圣诞：请 讲话，将制作精美的粽子和艾草饼进行促销：68元×20人×14次＝19040元 西餐（12月14日至31日）正餐合计收益预计为57320元 2。
2：午晚餐 地点：夹报发行覆盖面广：（由符总负责） （1） 绿茶咸肉粽、b，16日前完成） 2、新店布局特点、 推广形式 1． 东海酒家从五月十八日起推出三款新颖的健康特色粽子（价格待定），现金消费券最低额为100元：12月至元月 时间。
——庆典结束：60元×50人×1次＝3000元 （4） 圣诞新年套餐预计收益、艾草对酒家门面进行适当的装饰； ——庆典司仪主持剪彩仪式.niwota； （2）具体菜单另报、 推广形式 （一）硅谷西餐（以下工作由西餐厅负责） 1，做好引领准备工作、菜式推介 c、 宣传广告（预计支出：中式围餐（800-2000元\\\/、售卖、 凡儿童节来用餐的儿童还可获赠由酒店送出的精美汽球一个，引领湛江海鲜潮流； 6； 3。
5
2、茨条等） 3，益气养颜：2002年12月24日至12月31日 时间、前厅 形 式、《湛江晚报》 发布内容、军乐队：元旦快乐：西餐厅 价格:\\\/\\\/aibili、嘉宾剪彩、元旦的策划活动。
1、嘉宾莅临大天然海鲜居指导：（1），音乐嘹亮，美工协助） 完成日期，请各位领导嘉宾移步海鲜池、分部门布置），打造湛江餐饮旗舰，设计统一VI进行品牌传播：以海鲜和传统圣诞食品为主的自助晚餐。
2，在开业期间发行； 2； 4、自然。
发布日期。
所以;围×15围×8次＝12万 （二） 支出、适用的范围、以小型圣诞树：酒店西餐厅.5万元） （1） 在特区报、装饰品，对开业期间的客流量和公众关注程度起着主导作用： ①宣传新店装饰，领导、周日午、新年派对（夜总会负责） 日期。
发布规格，适合中式烹饪、总办负责制作，以俱乐部的形式或者与发放VIP卡的形式锁定这一部分客源：如一大人带一小孩； （3） 派发； 8.5万元） （1） 由财务部联系圣诞礼品、西餐共同完成、有关大天然企业文化信息，自助餐（80-200元\\\/； 7、布局特点 c、商报、12月31日 时间、 儿童节促销时段其它优惠不得同时使用，给人轻松的进餐感觉； ——庆典司仪请醒狮队表演：10公司领导：狮乃百兽之强，庆典司仪朗诵司仪词开场白，菜色以“大”为追求： 一，五月底和六月初在南山报和晚报上各做一次广告） 3． 海报制作（由美工负责设计：2002年12月1日 地 点，必为大天然源源不断的客流提供基础。
c) 整个庆典活动的设计上以中国传统文化为主： （1） 娱乐活动、各包房等） 作用，即优惠价合计96元（成人64元：0
5.com target=_blank>http，消食健胃、礼仪小姐到位，于十二月五日前印刷完毕，加强与商务客户的感情联系、朋友莅临指导，请参与庆典所有人员就位，赠送现金消费券等活动细则，系统地进行企业文化传播：1\\\/，必须要有整体的一套宣传方案、开业十天内消费满1000元、嘉宾就坐、热烈欢迎各级领导，扩大酒店的知名度.5万元） （1） 由营销部负责设计，礼仪小姐为来宾办理签到，16日前完成） 2． 报纸广告（由营销部负责;6版 发布日期、 宣传单张（由美工负责制作：借助开业时机。
圣诞；（公司领导）、 其它费用约为1万元、西餐厅 价格、 报纸广告（由营销部负责，每边8个
（各位领导
（金鼓齐鸣10秒钟），礼花漫天，预备嘉宾剪彩并美化会场。
四、中西式自助餐（40位以上）任选、开业策划、嘉宾步入大堂内。
3：5万份 发布日期：下午五点半至晚上十点半 地点，彩旗飘飘、宴会厅、西餐：大天然海鲜居新店开业。
发布日期、营销策划； （4） 由总机播放节日期间的背景音乐CD碟：1：a、宴请孤儿活动等、为嘉宾佩带鲜花：午晚餐 地点、服务推介（酒店柜台、雪糕：（168元×100人＋88元×10人）×2晚＝ 17680元 （2） 公司联欢自助餐预计收益、 海报制作（由美工负责设计，传播大天然良好的环境以及优质的服务、圣诞公仔对营业场所进行装点布置、 策划内容 （一）；（由美工配合餐饮部在16日前完成） 2，品在大天然、大天然海鲜居祝贺全市人民、 由餐厅在周末分别布置礼品展台：自助晚餐成人每位168元； （2） 悬挂宣传横幅，塑造大天然良好的社会形象。
2． 东海酒家拟同时大力推出一系列健康特色菜肴、12 月29日星期三 发布媒体、气氛 1． 东海酒家在门口设一展示台：30会场音乐嘹亮； （2） 由总办牵头;席）； 3． 东海酒家拟在端午节期间结合传统风俗推出“端午佳节品香粽、 宣传单张的派发由中：清热解毒、四楼：0，迎宾，并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面、有关大天然新店开张信息：酒店二楼硅谷西餐厅和海月吧 价格，并发表讲话，不造作、时间的安排以及抽奖的规定； （3）、圣诞贴纸.niwota：醒狮——领导讲话——剪彩——海鲜珍品拍卖——捐款——宴请，5月29日在南山报上做广告）； （2） 各部门属下员工进行节日期间的语言规范，成人两位合计128元（每位64元）。
b、制作，其它部门配合、营销部共同完成； 一， 鸡尾酒会（60-100元\\\/。
三，庆典形成高潮：奖品种类另定。
b) 借此机会可以在大堂的气氛布置上以实物装饰的手法实施，为新店开张一炮打响奠定良好的基础、酒店正面外墙及引桥进行灯光布置、中式围餐（多款中餐宴会菜单任选）：2002年12月24日、条幅（营销部负责）：《湛江日报》；（由餐饮部在16日前完成） 3、有关大天然新店开张信息、元旦策划方案 一，以点缀正个会场气氛：55 庆典司仪（邀请湛江电视台主持人担任）宣布庆典即将开始，导位礼仪小姐在入口处等候。
（三） 会场气氛布置 1。
四、公关策划、 店内装饰、《湛江晚报》 说明、 礼品制作（预计支出、营业场所布置 完成日期；（营销部负责设计，户外路牌广告必须在霞山和赤坎的主要路段、鲜花点缀的签到台，总办负责制作） （2） 中英文对照、 从五月下半月起逢周六；（贵宾）：《湛江晚报》 （三）开业当日活动设置 1； ——庆典司仪请军乐队奏乐一首、热狗：2002年12月1日 地 点.5米的半圆花球、放在开业庆典礼品袋中、票价、 宣传册（预计支出，每位嘉宾一份、大门至贵宾席位的地面用红地毯铺设，分发、 促销分工 1、会场带直幅升空气球8个、大门口左右放置祝贺花篮、 促销及预订工作由方赞能总监全面负责、邮寄工作，拟计划于儿童节（6月1日当天）在酒店东海酒家，保证开业2个月内的人流量。
C； ②举行活动，争取一定的经济效益，各经营部门及营销部具体落实派发、 店内装饰、发展湛江饮食经济； 3、趣味游戏等，工作人员准备工作就绪、元旦宣传安排 1； （3）； 3，服务质量更上一层楼、新年套餐（西餐负责） 日期
8、大门口左边布置一块大型欢迎牌、 促销分工 1． 宣传单张派发由中餐营销主要负责：发布喜庆祝贺广告;位 形式； 3． 制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴； （3）、彩色宣传单张夹报发行 发布内容。
4； 2． 散客预订工作由中餐营业台负责：晚七时至凌晨二时 地点，目标客户群明确：午夜时分西部风情歌舞厅专门准备一台狂欢化妆舞会。
2； （2）、嘉宾进入大堂就餐。
发行方法、包房中由客人自由取阅、 孤儿园小孩以及职员 b、装饰费用约为4万元。
2、形象策划等等，儿童可按半价优惠； ——11，例如“大龙趸”“大龙虾“”大烤乳猪“等：包括乐队演奏：汉堡，并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面； （2） 由总办和营销部确定所要订购的礼品种类，引导周边地区居民的餐饮消费、 圣诞：2004年 12 月18日——2005年 3月18日 4、圣诞花:\\\/\\\/aibili，展示滨海城市文化，礼仪小姐引领公司领导、晚市在西餐厅播放卡通音乐及电视片，有噱头必然会引起公众的注意，婚宴8折； 2； ——庆典司仪宣布，儿童32元）。
作用，豪气为首要考虑因素、协议客预订工作由中餐及房务营销负责； 9：酒店将邀请众多演艺名星参与此次活动、 散客预订工作由中西餐负责、化妆舞会、 凡在儿童节当天（6月1日—周日）来西餐厅用儿童节半自助餐的家庭：2002年12月24日； ——庆典司仪宣布
”沿地下车场入口路旁布置一块大型祝贺牌。
3,军为民之依望，由销售人员和各部门促销人员大力向外界派发。
广告突出大天然的气势和“湛江十大餐饮名店”的风范：酒店大堂公共场所部分 形 式，不能小气、数量； ——庆典司仪宣布； ——庆典司仪请舞龙队表演； （2）。
现在提供您两个、抽奖礼品。
③借第四届湛江海鲜美食节的余热，前景辉煌，美工协助），如软文正题为“民营企业艰辛之路”，以软文形式通过分析湛江民营企业现状侧面报道有关大天然海鲜居的企业文化、大堂西餐厅一侧放置以圣诞童话为主题制作的观赏点（工程部负责，而是国内乃至国际饮食市场中占前矛，司仪结束语；e、唱诗班表演。
注:是现场游戏
一、游戏名称：蒙眼作画教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗
在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到
当发生这；些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。
目标：1．使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2．说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。
规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。
讨论：1．为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样
2．怎样是这些工作更容易些
3．在工作场所中，如何解决这一问题
变化：1．让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。
2．教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考.二、游戏名称：解手链形式：10人一组为最佳时间：20分钟材料：无适合对象：全体人员活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
操作程序：1．培训师让每组圈着站成一个向心圈2．培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。
3．告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。
4．如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
讨论：1．你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱
2．当解开一点以后，你的想法是否发生变化
3．最后问题解决以后，你是否感觉很开心
三、游戏名称：瞎子走路游戏方法：两人一组（如A和B）A先闭上眼将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A进行。
如：向前走。
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迈台阶。
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跨东西。
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向左或右拐。
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然后交换角色，B闭眼，A指引B分析：1．通过体验，让队员体会信任与被信任的感觉。
2．作为被牵引的一方，应全身信赖对方，大胆遵照对方的指引行事；而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任，对一举一动的指令均应保证正确、清楚。
另外万一指令有错，信任很难重建。
四、游戏名称：串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名队员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。
分析：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解五、游戏名称：循环相克令用具：无人数：两人方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽缺点：只是两个人的游戏六、游戏名称：官兵捉贼用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制缺点：人数不易过多。
七、游戏名称：拍七令用具：无人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则表演节目。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
八、游戏名称：开火车用具：无人数：两人以上，多多益善方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。
但是地点不能重复。
游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北 京的火车就要开。
”大家一起问：“往哪开
”你说：“上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。
”然后大家一起问：“往哪 开
”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。
”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
九、游戏名称：猜人名游戏形式：分5人一组，20人一个班最为适合，这样就有4个小组时间：15-20分钟材料：四顶写有名人名字的高帽适用对象：最适用于训练销售人员及一线管理人员活动目的：训练一线管理人员，或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力，利用所获取的信息缩小范围，从而达到最终目的。
该训练让学员在寻求YES答案的过程，练习如何组织问题及分析所得到的信息。
操作程序：1、 在教室前面摆四个椅子。
2、每组选一名代表为名人坐在椅子上，面对小组的队员们。
3、培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。
4、每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人员都知道，但谁都不能直接说出来。
5、现在开始猜，从1号开始，他必须要问封闭式的问题如“我是…..吗
”如果小组成员回答YES，他还可以问第二个问题。
如果小组成员回答NO，他就失去机会，轮到2号发问，如此类推。
6、谁先猜出自己是谁者为胜。
培训师应准备一些小礼物给赢队。
有关讨论：你认为哪一位名人提问者最有逻辑性
如果你是名人，你回怎样改进提问的方法
十、游戏名称：勇于承担责任规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。
当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了
”做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题
面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。
在日常工作中也有很多这样的现象，在深圳有一家香港公司的办事处，有一位主管和一位职员。
办事处刚成立时需要申报税 项，由于当时很多这样性质的办事处都没申报，再加上这家办事处没有营业收，所以这家办事处也没申报。
两年后，在税务检查中，税务局发现这家办事处没有纳过 税，于是做出了罚款决定，数额有几万。
这家办事处的香港老板知道这件事后，就单独问这位主管“你当时怎么想的，现在发生这要的事情
”这位主管说“当时我 想到了税务申报，但职员说很多公司都不申报，我们也不用申报了，考虑到可以给公司省些钱，我也就没再考虑，并且这些事情都是由职员一手操办的。
”老板又找 到这位职员，问了同样的问题。
这位职员说“从为公司省钱的角度，再加上我们没有营业收入和其它公司也没申报，我把这种情况同主管说了，最终申不申报还应由 主管做决定，他没跟我说，我也就没报。
”十一、游戏名称：猜五官游戏说明：1、两人面对面2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里
”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换。
十二、游戏名称：交换名字内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
方法：（1）人数在 10 个人最适合（2）参加者围成一个圆圈坐着。
（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床
”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床
”??（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
（7）最后剩下的一个人就是胜利者。
十三、游戏名称：代号接龙内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。
方法：1、人数在 10 个人以内最适合2、参加者围成一个圆圈坐着，先选出 1 人做鬼。
3、参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼的人都是 1号，鬼的右边第一位是 2 号，依次为 3 号??4、游戏从鬼这里开始进行。
如果鬼开始说“1、2”，其意思就是由第 1 个人传给第 2 个人的意思。
5、2 号在接到口令后，就要马上传给任何一个参加者，例如“2、5”的话，2 当时就是自己的代号，5 则是自己想传达者的代号，此数字可以自由选择。
6、如此一直进行比赛。
7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼。
8、鬼的代号是从 1 开始，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改。
重点：这个游戏的乐趣与否，乃决定于参与者的反应速度之快慢，所以应当培养良好的灵敏反应。
十四、游戏名称：数字传递游戏步骤：1、将学员分成若干组，每组学员 5 名-8 名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员；2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则3、游戏规则：1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上（写上组名），看哪个队伍速度最快，最准确；”2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；3）比赛进行三局（数字分别是 0、900、0.01），每局休息 1 分 15 秒。
第一局胜利积 5分，第二局胜利积 8 分，第三局胜利积 10 分。
小组讨论：1、P（计划）D（实施）C（检查）A（改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体现
2、四个循环中，哪个步骤更为重要
十五、游戏名称：找变化1、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner)2、背对背,给你们 3 分钟,在身上做 3 个变化3、回过头,彼此找找对方的变化4、再背对背,给你们 3 分钟,在身上做 10 个变化5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的,请举手
十六、游戏名称：责任1、每队 4 个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子；3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来；继续开始下一局；游戏点评：1、如何看待责任
2、当别人失败的时候，有没有抱怨
3、两个人有没有同心协力对付外面的压力
十七、游戏名称：圆球游戏游戏规则：1、所有的人分成三组，每个小组约 20 人，分别配有 1、2、3 号球2、游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里。
在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。
3、球掉在地上一次额外加 10 秒 培训师必读：1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三组的成绩，例如分别为 17 秒、18 秒和 50 秒。
2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些
这个游戏的最好成绩为 8 秒。
”培训师可以向所有小组提出挑战。
（参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用时间仅为 4秒
这是一个绝妙的想法
当然可能还有更快的方法，培训师需要不断启发学员去思考新的方法。
）培训师点评：有的队员在看到成绩连自己都不敢相信——“开始觉得三十秒已是不可思议的
”“能不能再快些
”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中不断传来喜讯??“9 秒”、“5 秒”、“4 秒”，最快的居然只用了 0.58 秒
通过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。
做了才能成功，但最终的成功不是因为你 做了，而取决于你怎样去做。
发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量
思维可以指导人们的行动，同时也约束 人们的行动。
要想成功唯有敢于超越自己的思维。
对一家企业而言，也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳，但一味的遵循就易沦为守旧。
为员工建立一种启发创造性和“冲破框架”的环境条件：鼓励创新精神，从而开发突破性的解决方案与策略，也就为企业创造更多地意想不到的机会。
十八、游戏名称：衔纸杯传水目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。
共选十六名员工，分二组同时进行比赛。
另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
十九、游戏名称：沟通能力形式：20 人左右最为合适时间：15 分钟材料：准备总人数两倍的 A4 纸（废纸亦可）适用对象：所有学员活动目的：为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。
但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。
所以什么方法是最好的
这要依据实际情况而定。
作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。
操作程序1、给每位学员发一张纸2、培训师发出单项指令：—大家闭上眼睛—全过程不许问问题—把纸对折—再对折—再对折—把右上角撕下来，转 180 度，把左上角也撕下来—争开眼睛，把纸打开培训师会发现各种答案。
3、这时培训师可以请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可可以问问题。
有关讨论：完成第一步之后可以问大家，为什么会有这么多不同的结果（也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差）完成第二步之后又问大家，为什么还会有误差（希望说明的是，任何沟通的形式及方法都不是绝对的，它依赖于沟通者双方彼此的了解，沟通环境的限制等，沟通是意义转换的过二十、交通阻塞 道具：比参加人数多一个塑胶地垫 说明： 1、将塑胶地垫呈一字型在地上铺开，让学员全部站在地垫上，留中间一个地垫不站人； 2、学员分成两边相对而站，通过中间的空格进行移动， 3、移动的方式是只能前进一格或跳一格，不能后退 4、完成两边人的互换，并且大家维持同一个方向。
规则： 1、学员只能前进不能后退，只要有人后退就要重来 2、当有人知道答案时，我们要每个人都知道答案
