
中华传统节日的主持词
端午龙舟赛主持词【篇一:端午节龙舟比赛开幕讲话稿】端午节龙舟比赛开幕讲话稿“彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉,终人散空愁暮,招屈亭前水车注。
”刘禹锡这首《竞渡曲》记叙的是沅江一次赛龙舟的活动。
端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。
这些,都是曾经端午节上最热闹的活动,传统节日是民族智慧的结晶和文化遗产,是民族的精神家园。
春节、端午、中秋节已经成为民族文化的象征,彰显着全民族的文化认同感和凝聚力,中华民族分布如此广泛,却能保持强烈的民族认同感,相当程度上得益于节日民俗的存在。
这些节日已经成为全社会、全民族的共同节日,体现着共同的中华民族的文化精神,在端午节——到来之际,我们更应该弘扬中华民族文化的节日.,然而,随着时代的变迁,社会节奏的加快,外来文化的大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日。
我们中华民族的许多优秀文化传统在漫漫的消失或降低,我们的教育不仅要关注学生的语文,数学,英语等科目的学习,也要关注古老深厚的传统文化。
现在,许多旅居在海外的华人、华侨历经几十年甚至更长久的国外生活,但是依然保持着我们的传统,他们虽然身在国外
寻求一篇主持词 要求和端午节、励志有关的。
。
敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好
我是主持人xx.今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。
端午节是中华民族的传统节日。
两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。
今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。
教育学院学生科科长xxx老师,温州都市报的XX记者,以及我们的辅导员xxx老师。
大家热烈欢迎。
端午习俗的介绍:端午节呢,是我国两千多年以来的旧习俗。
在我们温州,比较流行吃粽子,划龙舟,吃鸭蛋。
那么,除此之外,民间还有什么风俗呢
下面让我来给大家介绍下具体的风俗。
赛龙舟;粽子情节;悬艾叶菖蒲;雄黄酒;游百病;佩香囊;讲述屈原的故事:人自清高水自浑,谗言无力回乾坤。
纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂
(引出屈原) 关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。
下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。
掌声有请。
诗歌诵读:中国是诗的国度。
诗歌的历史源远流长、名家辈出。
屈原就是其中的一位著名诗人。
他的《离骚》让人叹为观止。
实在是一笔宝贵的财富。
屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。
中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。
今晚,让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。
此环节分为三部分。
1、诗歌诵读2、我爱记诗词3、库存诗词大比拼1、《怀沙》是屈原的绝笔作。
当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他到底在想什么呢
下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。
掌声有请。
2 、我爱记诗词:作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的。
下面呢,进入我们的第二个环节:我爱记诗词。
抽纸条,答题,答对5题,奖励一个粽子。
3 、库存诗歌大比拼:下面是第三个环节。
抽话题,分组。
对诗歌。
那组卡住了就是输了。
积
幼儿园端午节画彩蛋活动主持词
摘要:中华经典文化是中华民族最宝贵的遗产,也是我们中华民族的历史传承,反映了中华民族的风貌与精神。
对中华经典文化的熟悉掌握,在播音主持中可以信手拈来的运用,是体现主持人文化底蕴的重要方式,同时也为节目增添了不少的文化气息。
关键词:中华经典文化;播音主持;重要性一、我国经典文化的概述中华传统文化应包括:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语、成语等;传统节日(均按农历)有:正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等;包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。
中国文化主要可以归纳为三种:1.宗法文化;2.农业文化;3.血缘文化。
这三种文化构成了中国传统文化的主流.并且随着历史的演变它们之间相互渗透作用越来越紧密。
我国传统文化是一种理性的文化,越是科学发达,人们的文化水准提高,认识能力增强的情况下,越是有利于中国传统文化的传播。
在人们没有文化愚昧的情况下,中国传统文化是不易推广与传播的,因为它不具备传播这种
传统节日的活动课的主持词(急)
“月到中秋分外圆”主题班会方案 指导老师:林晓然 实习老师:黄少君、方丹阳、林芳 一、 活动指导思想 中秋节,又称团圆节、八月节。
时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。
与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。
中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。
“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。
据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。
八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。
中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。
九月是我们弘扬和培育民族精神月,为了响应学校“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”的号召,我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、 活动目的 1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。
三、 活动安排 1、活动主题:月到中秋分外圆 2、活动对象:揭阳一中高二(4)班全体学生 3、活动时间:9月22号星期六上午第一节 4、活动形式:小品表演、知识竞赛、歌曲竞猜和学手语歌 5、活动准备: l 挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时 l 安排六名学生表演小品——《唐明皇梦游月宫》,准备道具 l 收集相关的中秋灯谜和歌曲 l 全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演以备惩罚之用。
l 竞猜规则宣读 l 准备书签 四、 活动流程 第一阶段:主持人开场白(2分钟) 黄铮弘\\\/周佳:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。
黄铮弘:提起中秋,大家会想到什么吗
像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
周佳:那就让我们来考考大家。
海上升明月 同学们:天涯共此时 黄铮弘:但愿人长久 同学们:千里共蝉娟 周佳:月是故乡明 同学们:茶是故乡浓 黄铮弘:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。
那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。
周佳:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的 黄铮弘:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,时至今日,这个故事又被如何的演绎呢
周佳:那么接下来就请观看现代版的“唐明皇梦游月宫” 第二阶段:小品表演——《唐明皇梦游月宫》(6分钟) 第三阶段:竞猜 (15分钟) l 必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题 l 抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲 第四阶段:总结颁奖(5分钟) 五、 活动经费 糖果:3元 六、 附录 (一)竞猜规则 1、每组原始分为100分,各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。
2、比赛分两种题型: 必答题:共有八道灯谜 (1)每个组必须回答2道灯谜,只能由本组同学回答,其他组的同学不得帮忙回答; (2)每组作答之前,由组长在讲台先抽题,决定本组作答的题目; (3)必须等主持人念完题目才能开始作答,否则视为答错处理; (4)每个组的回答时间为10秒,回答正确得10分,弃权或回答错误不得分。
抢答题:一共有8首与月亮有关的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。
(1)每组先选出一个代表作为举手代表,只有他(她)才有举手的权利,其他人不得举手,否则做答错处理; (2)每首歌曲在开始播放时即可开始作答,但每首歌曲的播放时间不会超过30秒; (3)此环节采取倒扣分的形式,答对一道题得10分,答错倒扣10分。
(二) 竞猜题目 1、灯谜 谜面 谜底 嫦娥下凡(打一花名) 月季 中秋菊开(打一成语) 花好月圆 举杯邀明月(打一礼貌用语) 赏光 华夏共赏中秋月(打一旅游用语) 观光 举头望明月(打一中药名) 当归 新婚度蜜月,中秋游异邦 (成语一) 喜出望外 中秋月夜座谈会 (气象用语一) 明晚多云 清风拂面中秋夜 (成语) 发扬光大 2、月亮与歌曲的联姻 《十五的月亮》、《月是故乡明》、《月亮儿弯弯》、《月半湾》、《一壶好茶一壶月》、《花好月圆》、《二泉映月》、《彩云追月》、等乐曲。
(三)奖惩办法 得分最高一组为胜利组,每个组员奖励书签一张;得分最低一组要为全班同学表演一个节目(节目形式自定,可派代表表演,也可全组表演)。
关于重阳节的好的主持词?
老师们,同学们:早上今天是5月25过四天,就是五月端午节。
一提到端午我好像有话要说。
我今天在国旗下讲话的题目是:端午节的随想。
端午节让我想起爱国诗人屈原。
我怀想,滔滔汨罗水,悠悠数千年,拳拳赤子心,感天动地情。
我仿佛看到:战国时,楚襄王宠信奸臣,屈原仗义直言,却被革职流放。
秦国趁此机会进攻楚国,楚国千里疆域毁于一旦。
看到国破家亡,百姓流离失所,屈原有心报国,无力回天。
悲愤之下,他抱着一块巨石投汩罗江而去。
当地百姓听说屈原投江了,纷纷前来救助,他们顺流而下,一直追到洞庭湖,也没有找到屈原的尸体,湖面上大小船只往来穿梭,百舸争游,蔚为壮观。
这一天是农历五月初五。
后来,每到这一天,人们就在江河上赛龙舟,怀念屈原。
人们还把粽子投入水中,只为了喂饱鱼龙虾蟹,保全屈原的尸体不被吞噬。
也许,这古老的传说已经无法让21世纪的现代人感动。
但是,去年的这个时候,有一篇报道让中国人震惊了
2004年5月6日报道,辽宁大学民俗研究中心主任、民俗学教授乌丙安给文化部副部长周和平发送一份急件,说据可靠消息,亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入“国家遗产”名录,很快将向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。
中国人过了几千年的端午节,如果成了人家的“文化遗产”,同学们,你们不觉得这是天大的笑话吗
如果有人告诉你,几年后中国人想要划龙舟、吃粽子、过端午节,需要向别的国本文来自文秘之音,更多精品免费文章请登陆查看家提出申请,你一定会说:“开什么国际玩笑
”中国人过了几千年的端午节成了人家的“文化遗产”,这还了得
一场“保卫端午节”的论战在民间悄悄发起。
有人说:“我们要以实际行动来坚决捍卫这一属于我们中华民族的传统文化遗产
”有人说:“我对端午节一直情有独钟,每年这天都要吃棕子看赛龙舟。
如果端午节真被别国抢去了,我会觉得特别别扭。
”还有人说:“我们的端午、中秋、元宵、重阳等传统节日本来就在圣诞节、情人节等洋节的大举进攻下渐显颓势,如果连端午节今后都改姓了洋,真是愧对祖宗啊。
”后来经过查证,韩国申报的是他们本国的传统节日“端午祭”,并不是想抢我们的传统节日。
不过,韩国的申报,可以说是从外部刺激了我们的神经。
也可以说给我们提了一个醒:韩国保护江陵端午祭的经过至少告诉我们,一个国家对本土文化态度的转变有多么可贵。
因此,这也是一种激励,激励我们去保卫祖宗的“遗产”,去体悟它们的弥足珍贵。
同学们,去年夏天的端午之争让我们对传统历史文化资源有了一种忧患意识,并且引发了一些相应的行动。
有关部门正在加紧考虑将所有的传统节日打包,集体申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。
两会期间,人大代表提交了将清明节、端午节、中秋节纳入我国法定假日的议案。
我认为,以立法手段保护传统节日是积极传承民族文化的一种举措。
但同时我也觉得,本文来自文秘之音,更多精品免费文章请登陆查看申报和立法只是一种外在的行动模式。
一个偶然的事件,一场热闹的争论,一张申报表,一纸法令,并不能保证老百姓从此以后就真的会很重视对名族传统文化遗产的保护。
激情一过可能又会麻木,危险一过又会不懂珍惜。
我们需要的,是一种内在的驱动力,一种从内心生发出来的力量和自信。
有了这种内驱力,民族的传统文化就能得到延伸与丰富,民众的心态也会变得健康、美好和开放。
比如端午节,它的真实内容和真正内涵,并不只是纪念屈原,它是一个全民健身、全民共享的祝福祝寿、企盼吉祥的美好节日。
翻开历史书、民俗书学一学,才发现这才是原汁原味的端午节。
怎样才能让民族文化资源融入我们的生活,永远保持新鲜的活力呢
要有文化内在的驱动力。
内在的驱动力从哪里来
教化。
提高国民教育,加强个人的修行。
整体的国民教育得到提升,国民就会对本民族的文化资源有一种广泛的认同。
个人的修身齐家到一定层次,民族文化的种子就会在心灵生根发芽。
能在个人的心灵生根发芽的文化资源,就会鲜活而永恒。
让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧
因为每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族独特的文化记忆。
每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。
由端午节想到屈原,想到去年的端午之争,想到保护民族文化关键在于教化。
这些就是我今天站在国旗下的感悟。
感谢大家耐心的倾听,请接受我对各位的端午祝福:祝大家端午节快乐
谢谢。



